阵地建设为基,文化浸润发展学校校园文化建设方案

阵地建设为基,文化浸润发展学校校园文化建设方案学校位置偏僻、硬件设施差，导致生源质量参差不齐。学校近几年的现状：学生——习惯差、成绩差；导致老师——怨声载道、牢骚满腹；学校——焦头烂额、一筹莫展。学校根据实际提出以“净”“竞”“静”为核心的校园文化建设和开设“净”“竞”“静”为主题的校本课程，力争三年为学生的人生奠基。

“净”——做人基础（净通静、净能生慧）：结合城乡环境综合整治的精神主要进行讲卫生、懂礼貌、守秩序、懂规矩和爱护环境的教育。“竞”——为人精神（竞争、适者生存）：针对学生的现状对学习态度和人格培养进行自强不息、永不言弃的人生态度教育。“静”——成人标准（静以修身、俭以养德）：结合法制和廉政文化进校园，进行安全、法制和清廉人生观的教育。

学校将“净”“竞”“静”书写在石头上，安放在学校最醒目的位置，时刻提醒学生做到“净”“竞”“静”的要求。每个班的布置由学校统一布置，都体现“净”“竞”“静”的要求，提醒学生细节做到“净”“竞”“静”，人生才能成功和完美。在“净”“竞”“静”文化的基础上学校提出了——校训：宽容、感恩、竞争、笃行。校风：敬业、求实、创新、奉献。教风：敬业、爱生、严谨、垂范。学风：刻苦、善思、创新、自立。

“净”“竞”“静”校园文化建设经过3年的实施和完善，已初步形成一套完整的体系，现正在编写校本教材环节。全书分三篇、九章、二十七节，内容涵盖了学生穿着、礼仪、态度、安全、法制、环境等各方面内容，力争学生三年在XXXX 中学能奠定基本的人生观、价值观。

学校根据“净”“竞”“静”要求开展了一系列的活动：每年红三月体现“净”的最美学生、老师的评比，十月体现“竞”的秋季校运会，十二月体现“静”的感动XXXX中学学生的评比，最美教师办公室、最美教室的评比等；学校长期开展以“净”“竞”“静”为主题的班会活动，使“净”“竞”“静”文化能深入学生心中，并影响其学习和生活，促进其成长、成才。

通过“净”“竞”“静”文化建设和教育，学校连续8年获县综合评估一等奖；创建为泸州市文明单位、泸州市初中教育质量优秀学校、XXXX教育名校、XXXX青年文明号等荣誉称号。

学校在“净”“竞”“静”文化的引领下虽然取得了一定的成绩，但学校发展还存在很大的困难：一是学校教育与社会发展脱节现象严重。农村学生70%是留守儿童，大都是隔代教育，周末的管理非常存在问题，导致“5+2=0”现象严重。二是在当前的安全管理高压的背景下，学校的理论教育与实践脱节严重，一部分学生的教育效果较差。三是一部分老师也存在消极因素，影响教育效果。四是由于师资力量的局限性，校园文化的深化和发展受到挑战，推存出新、可持续发展存在一定难度。

学校下步工作打算：1、利用学校搬迁的契机，调动教师积极性，争取巩固XXXX中学教育质量在全县乡镇学校一流的地位。2、进一步深化校园文化建设，形成学校的教育特色，打造教育品牌。3、狠抓安全管理，确保学校稳定，为学校可持续发展提供保障。4、做好“一”的管理工程。“一”即寓意“九九归一”：一切方法和手段都为了一个目标——学生成才；“一”是最简单的数字——从最简单、最基础的管理方式方法着手。

意识层面：一次机会（今天只有一次、考试只有一次、生命只有一次。）

思想层面：学生——认真一次、拼搏一次、成功一次。

教师——认识统一、步调统一、整齐划一。

规划层面：一流设施、一流质量、一流学校。

目标层面：抓一头——毕业班，校务会成员必须记住毕业班前30名的学生（我校每年能考国示高中的人数在20人左右），要求能说出其班级、姓名、弱科是那些，便于随时交流和关心。每一位学生再交4位朋友，带动120个同学，共计150名，这是学校升学主力，也基本完成升学任务。

课改层面：做好一项顶层设计——教学目标的设计。（我校课堂教学改革实施的是“1+2+3”课堂教学改革模式。“1+2+3”即一个准备、两个原则、三个重点。两个原则是时间和活动原则。三个重点是自主学习、交流；展示、点评；总结、提升三个重点）。因为教科书和教参对目标的一般用了解、感知、体会或是会用、掌握等描述性语言，怎样去了解、感知、体会或是会用、掌握的内容表述不是很清楚，我校要求全体教师在这个环节去下功夫，备出了解、感知、体会或是会用、掌握的知识点、途径和方法等，每节课前，教师必须头天板书教学目标和教学重、难点，对教学目标和教学重、难点必须细化，让学生明确方向、途径，能带着问题回家去自主学习。

教学层面：上课一次成功、批改作业一定到位、点评一定见效、一学期认真上一次公开课、半期认真进行一次考试分析等。

管理层面：检查一定到位、教育一次见效、考评一定精准。

决策层面：化解一批、集中一批、解决一批（例如职称的处理、物资的采购）。

保障层面：安全第一位、教学第一位、教师第一位。

效果层面：安全一定要保障、校园卫生一定要整洁、师生面貌一定要得体、工作学习一定要有序、质量一定要高、社会评价一定要好。

学校文化建设和美育课程开展永远在路上，XXXX中学将继续从基础抓好工作，认真践行社会主义核心价值观，争取为XXXX中学学生发展路上写上浓墨重彩的第一笔。