卧看牵牛织女星_阅读附答案
三年级语文下册第9课《古诗三首》类文阅读《秋夕》含答案
三年级语文下册第9课《古诗三首》类文阅读《秋夕》含答案
秋夕
[唐]杜牧
银烛秋光冷画屏，
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，
卧看牵牛织女星。
注释：
秋夕：秋天的夜晚。
银烛：银色而精美的蜡烛。
画屏：画有图案的屏风。
轻罗小扇：轻巧的丝质团扇。
流萤：飞动的萤火虫。
天阶：露天的石阶。
牵
牛织女星：两个星座的名字，指牵牛星、织女星。
1.先选择后填空。
这首诗描写的是（）节的场景，你是从诗中的词语看出来的。
A.清明
B.中秋
C.七夕
D.元宵
2.诗中的（）字最能体现全诗的感情基调。
A.冷
B.秋
C.夕
D.卧
3.这首诗写的是失意宫女的生活。
诗中写了她们的什么活动？请用自己的话写出来。
参考答案：
1.C 牵牛织女星
2.A
3.扑打萤火虫、看牵牛织女星。
丁立梅《秋夜》双文本阅读训练及答案
阅读下面的文字，完成6-9题。
文本一：秋夜丁立梅满满的月光，带着露珠的沁凉，扑到我的窗前，我才发现，秋了。
秋天的月光，不一样的。
如果说夏天的月光是活泼的、透明的，秋天的月光，则是丰腴的、成熟的，千帆过尽，无限风情。
它招引得我，想到秋夜底下去。
对那人说：“去外面走走?”他几乎没有一刻的犹豫，应道：“好，我陪你。
”门在身后，轻轻叩上。
一前一后的脚步声，相互应和，沙沙，沙沙，我的，他的。
黑夜里看不见我们的笑，但我们在笑，是两个顽皮的孩童，趁着大人们不注意，偷偷溜到他们视野之外去，心里面有窃喜。
小区睡了。
夜是宁静的，更是干净的。
空气里，流动着的是夜的体香，树木的、花的、草的，还有露珠的。
白天的尘埃不见了，白天的喧闹不见了，白天的芜杂不见了，连一扇铁门上的难看的疤痕，也不见了。
每家每户的窗前，都悬着一枚夜色，像上好的绸缎。
一切的坚硬，在此刻，都露出它柔软的内核，快乐的，不快乐的，统统入梦吧。
再也没有比夜更博大的胸怀了。
它可以容下你的得意，也可以收留你的失意；它可以容下你的欢笑，也可以收留你的忧伤。
夜不会伤害你。
花朵是潮湿的，比白天要水灵得多。
弯腰，辨认，这是月季吧?这是一串红吧?这个呢，是不是波斯菊?打碗花是一下子就认出来的，因为它们开得实在太热烈，一蓬一蓬的。
尽管夜色迷蒙，还是望得见它们一张张小脸，憋得通红地开着。
它们拼尽全身力气，努力绽放出自己最美的容颜，呈给夜看。
是等待君王宠幸的妃子吗?一豆灯下，临窗梳妆，对镜贴花黄。
而一旦白天降临，它们的花朵，全都闭合起来，一夜怒放，不留痕迹。
真是，真是，怎么傻得只在夜里开呢?嘴里面嘀咕着，心里却在为它鼓掌，都说女为悦己者容，花也是啊。
它只开给夜色看，那是它的宿命，更是它的执着。
“坐一会儿吧。
”我们几乎同时说。
偌大的草地边，随便找一处石凳，我坐这头，他坐那头。
石凳沁凉如玉。
风从四面八方吹过来，薄凉的，带了露珠的甜蜜。
草的香味，这个时候纯粹起来、醇厚起来，铺天盖地，把人淹没。
西师版语文六年级上册课内阅读练习及答案
西师版语文六年级上册课内阅读练习及答案西师版11册课内阅读练习（1--8单元）一单元1.北京的色彩课文主题：课文先用“壮丽而辉煌”五个字写总体感受，然后从层林尽染的秋林和风格各异的建筑两方面，以细腻的刻画，展现了北京的自然风光与人文景观的和谐统一。
表达了作者对北京的热爱和赞美。
第一句是总写句，概括了秋天的树叶带给作者的感受，作者用了“征服”一词。
征服：本义指用强力使别的国家、民族或自然屈服，在这里指北京的树叶令作者感到心旷神怡。
第２、３、４句具体地描写了在从机场进入市区的路上，作者欣赏到“绿色”时“又惊又喜”的感觉。
作者“惊”的是居然在绿色中又呈现出“千百种奇妙的色彩”；作者“喜”的是北京的色彩虽纷繁但又十分“和谐”。
1、前后照应的句子：课文开头句：我像一片云，从四季常青的东海之滨飘到了北京城。
课文结尾句：我是一片云送彩色的北京又漂回绿色的东海之滨。
答:文中一个“飘”字写出了北京之行的愉悦与兴奋。
2、秋风一吹，蝴蝶纷纷扬扬飘落地上，待细细一看，却又变成像用黄绢裱制的小扇面，宽边上，还留着一条未曾退尽的绿镶边呢！纷纷扬扬表现了树叶的轻盈。
黄绢表现了树叶表面的细腻光滑。
这句话使用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了树叶在空中飞舞的曼妙。
金黄、橘红，曙红，猩红，赭石……省略号表示了北京的树叶的颜色丰富多彩。
课后题：（1）“紧贴”“不断”“寻找”表达了“我”想看到北京色彩的急迫心情。
（2）“毫不犹豫”表现了我为首都北京丰富的色彩感到骄傲自豪。
2.我的百草园1.我的百草园围绕一个乐字写了百草园的乐景、乐闻、乐事。
作者在这里看到了菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚；还看到了黄蜂伏在菜花上，叫天子窜上云霄……听到了鸣蝉长吟，游吟低唱，蟋蟀弹琴；还可以拔何首乌，摘覆盆子，冬天更可以拍雪人、塑罗汉、捕鸟。
真是乐趣无穷！2.扫开一块雪露出地面，用一根短棒支起一面大的组筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来着实，走到组筛底下的时候，讲绳子一拉，便罩住了。
六年级语文卧看牵牛织女星练习题及答案
13.卧看牵牛织女星一、看拼音，写词语。
fū fù gàng gǎ六年级语文卧看牵牛织女星练习题及答案éng xīng（）（）（）bēng huǐ hào hàn táo zuì（）（）（）二、词语模仿秀。
白蒙蒙 _____________ __________________ ______________断断续续_____________ _ ________________三、给句子添枝加叶。
在秋天的晚上，（）只有这一颗星能够和织女星相配，它的光辉（）带一点黄，（）不及织女星亮，（）其余的星全比不上它。
四、句子加工厂。
1.西方人把织女星和附近的几颗星连在一起，像一架七弦琴，于是把它叫做“天琴星”。
（用“于是”造句）……于是……_________________________________________________________________________2.那么，你也许会想，在16个9千年之后，它不是要和太阳相撞了吗?不会的。
（仿写一个设问句）__________________________________________________________________________ 五、课文精彩内容回顾。
它们和太阳一样，都是恒星。
织女星的亮度是太阳的50多倍，牵牛星的亮度是太阳的9倍多，因为距离我们太遥远，所以看上去像是两颗比较大的行星。
天文学家又告诉我们，织女星距离地球约26光年，牵牛星距离我们也有约16光年。
1.语段运用了____________、____________________的说明方法。
2.语段告诉我们______________要亮些，___________________________离我们较近。
3.用“因为……所以……”写一句话。
____________________________________________________________________六、阅读大舞台。
五年级上册语文试题-第三单元测试卷(含答案)部编版
第三单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、我会选。
（13分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）（２分）A.酬．谢（chóu）崩塌．（tà）B.好歹．（dǎi）依偎．（wèi）C.执拗．（liù）牺．牲（xī）D.泰．山（tài）珊．瑚（shān）2.下列句子中的“顶”的意思与“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗”一句中的“顶”意思相同的一项是（）（2分）A.王母娘娘发誓要给织女顶．厉害的惩罚。
B.种子的嫩芽把土顶．起来了。
C.他听了妈妈的话很不满意，就顶．了她几句。
D.这头牛时常顶．人。
3.下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（）（2分）A.家家/乞巧/望/秋月，穿尽/红丝/几万条。
B.家家/乞巧/望/秋月，穿尽/红丝/几万/条。
C.家家/乞巧/望秋月，穿尽/红丝/几万条。
D.家家/乞/巧/望秋月，穿尽/红/丝/几万条。
4.下列故事中不属于中国民间故事的一项是（）（2分）A.《田螺姑娘》B.《八仙过海》C.《神笔马良》D.《将相和》5.判断下列句子中引号的作用，选一选。
（3分）A.表示特定称谓B.表示直接引用C.表示否定或讽刺（1）“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
”这句诗是唐代诗人杜牧写的。
（）（2）据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
（）（3）像他这样的“聪明人”还是少一些好，以免危害社会。
（）6.关于缩写故事的说法中有误的一项是（）（2分）A.缩写故事的主要方法有摘录、删减、概括和改写。
B.缩写时注意上下文的过渡，文章语言要通畅，衔接要自然。
C.缩写时要把握主要事件和主要材料，删掉次要事件和次要材料。
D.只要把长篇的故事写成短篇的故事就可以了。
二、我会写。
（26分）1.根据语境，读拼音写词语。
（6分）（1）成为“jiāo diǎn（）”人物后，他huǐ hèn（）不已，发誓再也不说huǎnɡ huà（）了。
卧看牵牛织女星练习题答案
卧看牵牛织女星学生答案
课体检测答案
１、Ｂ
２、①a c ②abcd ③ba ④bdc ⑤ba
３、A
４、①cccbc②cba③ccbabb④baa
５、①下定义②打比方列数字③举例子④列数字举例子⑤下定义⑥打比方
6、①√②×③√
7、(1)鼓(2)故(3)雕(4)染(5)涂(6)筹(7)帆(8)技(9)呵(10)拔(11)窍(12)鸣(13)发(14)孔(15)洗(16)诺
8、①天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星；点题、阅读兴趣；神话传说、科学知识、人生思考
②隔位、659、空位
9、断断续续；弹奏；俯首贴耳
10、①例如，全场的观众都陶醉在钢琴大师弹奏出的美妙动听的旋律中．
②例如，这首诗含义深刻，耐人寻味
11、①白蒙蒙地像云一样的一片
②看了那些狮子凝神静听的表情，我们似乎听到了画上弹奏的七弦琴的曲调。
课外提升答案
1、D
2、B
3、D
4、B
5、①ｍáｉ②ｚｈｕì③ｘúｎ④ｑｉàｏ⑤ｑｉáｏ
6、①鸟是春的使者②介绍莺的特性(或可爱习性)
③介绍莺的毛色
７、（”松鼠是……动物”这句。
）
８、面容、身体、四肢、尾巴
９、对比；六
１０、喜爱、活动范围；活跃、灵巧、轻盈、好动、富有感情善唱(叫) １１、活跃；爱唱歌；漂亮；惹人喜爱１２、（“它们常……送东西吃”这句。
）。
【部编版】七年级上册语文《期末考试题》附答案解析
2021年部编版语文七年级上册期末测试学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分积累与运用(共25分)一、(6小题，共13分)1.请在田字格内用正楷字书写下面的诗句，要求书写正确、规范，美观，标点要占格。
天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
2.下列词语中，每组加点字的读音都相同．．的一项是( )A. 憔悴．／纯粹．厌倦．／蜷．伏残骸．／骇．人听闻B. 禁锢．／干涸．殉．职／询．问粘．贴／拈．轻怕重C. 贮．蓄／伫．立并蒂．／真谛．炮．制／刨．根问底D. 热忱．／沉．重嗔．怪／谨慎．哄．骗／哄．堂大笑3.下列词语中，没有．．错别字的一项是( )A. 懒惰决别流淌神彩奕奕B. 气概倜傥分歧怪诞不经C. 狭隘怂勇蝉蜕爱幕虚荣D. 帐蓬勋章鉴赏大相径廷4.下列句子中，加点的词语使用正确．．的一项是( )A. 这段文字的记事说理过于平淡、简陋．．，读起来让人兴味索然。
B. 鲁迅先生寥寥几笔，一个可爱．．的“宿儒”形象就跃然纸上了。
C. 经典是人类智慧的结晶，阅读经典可以涵养性情，启发．．人生。
D. 湘西是沈从文魂牵梦萦，并在自己的文字中重复．．叙说的对象。
5.下列句子，没有．．语病的一项是( )A. 当网络游戏充斥你的课外生活时，请不要忘记文学这片精神家园。
B. 童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
C. 随着生活垃圾分类处理活动的开展，使得我们区的面貌焕然一新。
D. 地铁七号线二期将于2018年6月开工了，2022年9月建成试运营。
6.下列句子中敬辞、谦辞使用最恰当．．．的一项是( )①老店重新营生，门口打出横幅：欢迎新老客户光临___________！②面对那些让人眼花缭乱的商品广告，他___________消费者谨防上当。
③快上课了，小李急急忙忙跑过来，对我说：“___________ ，把那本书递给我。
”A. 惠顾奉陪久仰B. 惠赠奉劝大驾C. 惠存奉还赏脸D. 惠顾奉劝劳驾二、(2小题，12分)7.古诗文默写(1)根据课本，下列古诗文默写正确．．的两项是( )A. 海日升残夜，江春入旧年。
2023-2024学年湖北省黄石市四年级上学期期中语文真题及答案
2023-2024学年湖北省黄石市四年级上学期期中语文真题及答案1．（10分）读语段，按要求完成练习。
ㅤㅤ袁隆平，为了改进人民的生活，每天在zhuāng jia 地里搞kē yán ；钟南山，危难时刻挺身而出，bēn zǒu 在抗疫一线……他们心怀（hái huái） 家国，他们面对困难毫（háo hào） 不退缩。
他们在各自的领域里所取得的成就， 轰动了中国， 震撼（gǎn hàn）_____ 了世界，被各国媒（méi měi） 体争相报道。
他们是值得我们jìng pèi 的英雄。
（1）根据拼音，在横线里写词语。
（2）给语段中的加点字选择正确的读音，打“√”。
（3）在语段横线处填入恰当的关联词。
（4）画“_____”句子中有一个词语使用有误，应把“ ”改为“ ”。
2．（2分）“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”中“观”的意思（ ）A．看B．看到的景象C．对事物的认识，看法D．道教的庙宇3．（2分）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A．外面闹得沸沸扬扬，里面却是风平浪静，一点儿也不受影响。
B．我东翻西找，归根到底把这本书找到了。
C．在特殊时期，平日里文质彬彬的老师不仅教书，还当起了“大白”。
D．这次才艺大赛中，各路能手真是各显神通，一场场表演令人赞不绝口。
4．（2分）（《一个豆荚里的五粒豆》）“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒，其性格特点是（ ）A．随遇而安，理想远大B．充满自信，理想远大C．重视荣誉，不甘落后D．妄自尊大，自高自傲5．（2分）下列对古诗中藏着的神话故事理解有误的一项是（ ）A．女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨（女娲补天）B．精卫衔微木，将以填沧海（精卫填海）C．天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星（嫦娥奔月）D．我笑共工缘底怒，触断峨峨天一柱（共工怒触不周山）6．（2分）以下语段表达的主要观点最恰当的是（ ）作为卡塔尔世界杯的吉祥物，“拉伊卜”受到极大关注。
《卧看牵牛织女星》说明文阅读附答案
《卧看牵牛织女星》说明文阅读附答案教书育人楷模，更好地指导自己的学习，让自己不断成长。
让我们一起到店铺一起学习吧!以下是店铺为大家编辑的阅读答案文章，欢迎大家阅读!在鸟笼中消失阅读附答案在鸟笼中消失申赋渔①1914年9月1日，美国所有的新闻电台都报道了这样一则消息：玛莎于当日下午1时，在辛辛那提动物园去世。
玛莎是地球上最后一只旅鸽。
②可谁又能相信，旅鸽，曾经是地球上数目最多的鸟儿呢。
③仅仅100年，漫长，却又如此短暂。
④那是1813年一个寻常的午后，天空中传来一阵巨大而杂乱的鸣叫，奥杜邦先生抬起头来：庞大的鸟群，慢慢地遮盖了北美森林的上空，阳光不见了，大地一片昏暗。
16公里宽的鸽群，在奥杜邦先生的头顶，飞了3天。
这位当时最有名的鸟类学家预言：旅鸽，是绝不会被人类消灭的。
⑤这时美洲大陆的旅鸽多达50亿只，是当时人类总数的5.5倍。
⑥可是，欧洲人来了。
⑦他们焚烧草地，或者在草根下焚烧硫磺，让飞过上空的鸽子窒息而死。
他们甚至坐着火车去追赶鸽群。
枪杀、炮轰、放毒、网捕发挥人类丰富想象力所能想出的一切手段，他们捕杀旅鸽不仅为食用，还用来喂猪，甚至仅仅是为了取乐。
⑧曾经，一个射击俱乐部一周就射杀了5万只旅鸽，有人一天便射杀了500只。
他们把这些罪恶的数字一一记录下来那是他们比赛的成绩。
⑨1878年，除了密歇根州，美洲已经看不到成群的旅鸽了。
人们都清楚这一点，可是密歇根州的枪声从未停止过。
这一年，密歇根州人为了6万美元的利润，就在靠近佩托斯奇的旅鸽筑巢地，捕杀了300万只旅鸽。
两年之后，曾经遮盖整个天空的鸟群，只剩数千只了。
1914年，第一次世界大战爆发，当人类忙于相互屠杀时，世界上最后的旅鸽死在了它的鸟笼里。
⑩灰色的后背，似乎还有些发蓝，鲜红的胸脯，像一团火在燃烧，绚丽迷人的玛莎，站在美国华盛顿国家自然历史博物馆的一根树枝上，长长的嘴，尖尖的尾巴，展翅欲飞。
可是，它再也不能动，不能吃，不能鸣叫了。
⑪懊丧的美国人为旅鸽立起了纪念碑，上面写着：旅鸽，是因为人类的贪婪和自私而灭绝的。
卧看牵牛织女星阅读理解
卧看牵牛织女星阅读理解
《卧看牵牛织女星》是一首古代诗歌，描述了一位诗人在夜晚仰望牵牛织女星的情景。
这首诗反映了诗人对美好事物的向往和对爱情的眷恋。
从文学角度来看，《卧看牵牛织女星》通过描绘牵牛织女星的情景，表达了诗人对爱情的向往和思念之情。
诗中的“卧看”表明诗人是躺在床上仰望星空，这种姿势增加了诗人与牵牛织女星之间的距离感，同时也增强了诗人对爱情的追求。
诗人通过对星空的描绘，表达了自己对爱情的渴望和向往，展现了对美好爱情的追求和向往。
从历史文化角度来看，《卧看牵牛织女星》反映了古代文人对爱情的向往和追求。
在中国传统文化中，牵牛织女是一对传说中的神仙情侣，他们因为违抗天规而被贬下凡间，每年七夕才能相会一次。
因此，牵牛织女星也成为了象征美好爱情的符号。
诗人通过描绘对牵牛织女星的仰望，表达了自己对美好爱情的向往和追求，这与古代文人对爱情的追求和向往是一脉相承的。
从情感角度来看，《卧看牵牛织女星》表达了诗人对爱情的眷
恋和向往。
诗人在夜晚仰望牵牛织女星，表现出对爱情的追求和向往。
这种对爱情的眷恋和向往，使诗人在夜晚对牵牛织女星产生了特殊的情感，表达了诗人内心深处对美好爱情的渴望和向往。
总的来说，《卧看牵牛织女星》通过描绘诗人在夜晚仰望牵牛织女星的情景，表达了诗人对美好爱情的向往和思念之情，反映了古代文人对爱情的追求和向往，同时也表达了诗人对爱情的眷恋和向往的情感。
卧看牵牛织女星练习题
7 卧看牵牛织女星叶至善★学习目标知识目标1．学习本说明文中神话传说的作用。
2．本文中数字的准确性。
能力目标1．培养学生对科普作品的兴趣。
2．使学生掌握一些说明文的知识。
情感目标1．通过学习本文，激发学生热爱大自然、探索宇宙空间奥秘的兴趣，从而使他们认识到今天努力学习明天才能报效祖国。
2．宇宙空间无边无垠、奥妙无穷的自然美和神话传说的艺术美。
★学习重难点1．重点在于时说明文知识的讲解。
2．难点在于对文章中隐含的人生哲理的分析。
★课文精要一．重点字词的读音怠惰．．(dài duî) 描摹．．(mï) 孤寂．． (jì)藐小．．(miǎo)白蒙蒙．．．(méng) 俯首帖耳．．．．(ti ē)蜉蝣．．(fúyïu ) 漩涡．．(xuán) 沧海一粟．．．．(s ù)不计其数．．．．（shù）凝神静听．．．．（níng）二．多音字lù露水 xì系列露系loù露脸 jì系鞋带gěi 还给 shǔ数钱给数jí给予 shù数字三．重点词语含义神妙：非常高明，巧妙。
陶醉：很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。
俯首帖耳：形容非常驯服恭顺。
怠惰：懒惰。
情致：情趣，兴致。
描摹：用语言文字表现人或事物的形象、情状和特性等。
孤寂：孤独寂寞。
少见多怪：由于见识少，遇见平常的事情也感到奇怪。
耐人寻味：意味深长，值得仔细体会琢磨。
藐小：微小。
离愁别苦：离别的愁苦。
四、表达手法：说明①下定义：例如“光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路程的长短。
”②举例子。
例如“从成都到重庆有450千米，我们步行的话，每天走60千米，因此说从成都到重庆有七天半的路程。
”用平常的例子来说明深奥的道理，使读者一看就明白。
③打比方。
用打比方的方法来说明银河系，真是形象生动。
初中语文《卧看牵牛织女星》同步练习题及答案
初中语文《卧看牵牛织女星》同步练习题及答案初中语文《卧看牵牛织女星》同步练习题及答案［识记与积累］1. 比较下列形近字，给它们注音并组词。
2. 在每句的后面指出其采用的说明方法。
①用直线把这三颗星联结起来，正像一条两臂相等的杠杆。
（）②它的光辉稍稍带点儿黄，不及织女星亮，可是其余的星全比不上它。
（）③天文学家把银河所围绕成的空间叫做银河系。
（）④光的速度是每秒钟30万千米，一天能走259亿2000万千米。
（）［课文解读感悟体验］什么叫做光年呢？光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路程的长短。
光的速度是每秒钟30万千米，一天能走259亿2000万千米，这长度的365倍，就是一光年。
这种用时间来表示距离的方法，在日常生活中其实也时常用到的.。
比如从成都到重庆，有450千米，我们步行的话，每天走60千米，因此说从成都到重庆有七天半的路程。
3. 概括选段的主要内容。
4. 根据加横线句的提示，给“光年”下定义。
5. 文段最后一句采用了什么说明方法？说明了什么？［阅读品味拓展提高］人类何时飞出太阳系①宇宙航行是当今人类最远大、最美好的理想。
我国著名科学家钱学森指出，宇宙航行分为两个阶段：第一阶段为航天，即冲出地球大气层，在太阳系的广阔空间内活动；第二阶段为宇航，即冲出太阳系，到银河系和河外星系更加广阔的宇宙空间活动。
②人类的航天时代，如果从1957年苏联发射第一颗人造卫星算起，已有40多年的历史。
这期间，人类挣脱了地球的引力，飞出了地球村，登上了月球。
可人类总嫌飞天的步伐太慢，总以焦急的心情盼望着——何时才能飞出太阳系，进入宇航时代20世纪70年代人类放飞的太空天使“先驱者”和“旅行者”探测器，到目前已飞行了二三十年，跋涉60亿千米，已飞越了最远的冥王星轨道，但它是否已飞出了太阳系呢？③其实，太阳系的边界十分广阔，如果以太阳风影响所及的范围来计算，半径可达135亿千米～180亿千米；如果以太阳的引力所及的范围计算，半径可达15万亿千米，约1.5光年。
郭沫若《天上的街市》阅读题答案阅读题原文（精选12篇）
郭沫若《天上的街市》阅读题答案阅读题原文（精选12篇）郭沫若《天上的街市》阅读题答案阅读题原文篇1《天上的街市》是郭沫若于1920xx年10月24日创作的一首诗歌，这首诗歌后来被后人广为流传。
下面就让小编给大家分享一些《天上的街市》阅读题答案吧，希望能对你有帮助!《天上的街市》阅读题原文①远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
天上的明星现了。
好像点着无数的街灯。
②我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品。
定然是世上没有的珍奇。
③你看，那浅浅的天河。
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女。
定能够骑着牛儿来往。
④我想他们此刻。
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星。
是他们提着灯笼在走。
《天上的街市》阅读题题目1.诗中哪些部分是实写?哪些部分是想像?两者有什么关系?2.诗中反复出现“定然”有什么作用?3.“好像点着无数的街灯”中的“点”能否改成“亮”或“闪”?为什么?4.最后一节说“那朵流星”，为什么不说“那颗流星”?5.诗歌表达的中心是什么?《天上的街市》阅读题答案1.第①节是实写，第②③④节是想像、虚写，实写是为想像作准备的，想像是对实写的升华。
2.强调肯定，表现诗人坚信天上街市的美好，反映了他对理想的执著。
3.不能，“点”说明有点灯人，暗示天上的街市有幸福的人们生活。
4.用“朵”更能突出流星的美丽，暗合流星像花的比喻。
5.表达了诗人对现实生活的不满和对理想的追求。
郭沫若《天上的街市》阅读题答案阅读题原文篇2目标要求：1、理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情。
2、体会联想和想象的表现作用，培养联想和想象的能力。
3、学习诵读诗歌，培养读诗兴趣。
教学重点：1、联想和想象的作用，联想力和想像力的训练。
2、有感情地朗读并背诵全诗。
教学方法：以诵读法为主。
引导学生在反复诵读中调动联想和想像，不断加深对诗歌意境和作者感情的理解，进而培养学生读诗的兴趣。
教学过程：一、导入，激发学习兴趣。
1100多年前，一位唐代诗人凝望着星斗满天的夜空，有感于宫女的幽怨，写下了一首七言绝句：银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
黑龙江哈尔滨市语文初一上学期试卷及答案指导(2025年)
2025年黑龙江哈尔滨市语文初一上学期复习试卷(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、阅读下面的诗句，完成下列小题。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
（1）这句诗的作者是谁？请写出他的字号。
（2）这句诗描绘了怎样的画面？（1）白居易（白乐天）（2）这句诗描绘了夜深人静时，天阶清凉如水的景象，诗人卧床凝视着天空中的牵牛星和织女星，表现了诗人孤独寂寞的心情。
解析：（1）这句诗出自唐代诗人白居易的《长恨歌》，白居易的字是乐天。
（2）这句诗描绘了一个宁静的夜晚，天空中星星闪烁，牵牛星和织女星遥遥相对，诗人通过这幅画面表达了自己的孤独寂寞之情。
这首诗是唐代长篇叙事诗，讲述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧，具有很高的艺术价值。
2、下列各句中，没有语病的一句是：A. 他不仅改正了自己的错误，还帮助了别人改正错误。
B. 为了提高同学们的学习成绩，老师不仅给同学们做了详细的讲解，还发了很多资料。
C. 这个公园里的花草树木，在春天里显得格外美丽。
D. 小明在比赛中获得了第一名，这使得他受到了老师和同学们的赞扬。
3、下列词语中，字形完全正确的一组是（）A. 沉默寡言患得患失走马观花B. 持之以恒豁然开朗豁达开朗C. 雕梁画栋美轮美奂美轮美奂D. 风驰电掣风雨飘摇风雨飘缈4、下列各句中，没有语病的一句是（）A. 为了提高学生的写作能力，学校决定开设写作兴趣小组。
B. 他的讲解深入浅出，使我对这个复杂的问题有了初步的了解。
C. 由于天气原因，原定的比赛不得不推迟。
D. 在这次比赛中，他的表现受到了观众的热烈欢迎和一致好评。
5、题目：下列词语中，字形和字音都完全相同的一项是（）A. 洒脱（sǎ tuō）洒水（sǎ shuǐ）B. 稳重（wěn zhòng）稳当（wěn dàng）C. 美妙（měi miào）美满（měi mǎn）D. 诚恳（chéng kěn）诚实（chéng shí）6、题目：下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次参观学习，我对我国古代的科学技术有了更加深刻的认识。
部编版2021~2022学年小学五年级语文(上)期末综合复习试题(一)(含答案)
C．邑人/大姓/文不识，家富多书，衡/乃与其佣作，而不求偿。
24．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”。
（1）欧阳修成功的主要原因是家长的善于教育，严格要求。（_____）
（2）《凿壁偷光》中主人借书给匡衡是因为匡衡无偿当他的雇工，他很感动。（_____）
15．这篇短文告诉了人们一个什么道理？
________________________________________
阅读检阅台。
父爱深深
[美]奇克·牧门
“很抱歉，儿子，我们没钱。”这句话真是字字如雷，似要敲碎我的心灵。那是1964年，我13岁，正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队，剪了同样的发型，拥有一把挺好的吉他，独缺音箱，而我必须要有一个音箱，否则不能组织自己的乐队。所以爸爸的话刚出口，我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为我而唱。
黄色咯咯地笑了：“你们也太严肃了吧。我给这世界带来欢笑、快乐和温暖。太阳是黄色的，月亮是黄色的，星星也是黄色的。只有有了我，整个世界才会露出微笑。没有我，哪有什么乐趣呢？”
橙色接着开始自吹了：“我是健康和力量之色。我可能是少见，但我是宝贵的，因为我为人类的需求服务。我携带着最重要的维生素，想想胡萝卜、南瓜、柑橘、杜果和木瓜吧。我不是一天到晚都露面，但是在日出和日落之时，我弥漫天空，我的美是如此动人心魄，谁还在意你们！”
7．“卧看牵牛织女星”让我们想到了__________________________的故事。
8．从这首诗中，我们体会到的情感是（ ）
A．热闹B．悠闲
C．孤寂D．烦恼
三、填空题
9．七夕节又称作女儿节、乞巧节，是中国民间传统节日之一，在2006年5月20日被国务院列入第一批国家级非物质文化遗产名录。“牛郎织女”的传说为这个节日增添了浪漫的色彩，也承载了不少文人墨客的情思和遐想。请你查阅资料，将下列诗歌补充完整。
2020部编人教版二年级语文下册古诗词专项考点练习(含答案)
不解藏踪迹，浮萍一道开。
（1）这首诗描述的是一个小孩______，自以为没人知晓，却不知道小船在水面上荡开浮萍，留下长长的水痕的事。
（2）作者在字里行间里透露着的思想感情。（）
11.阅读古诗，完成练习。
春望
（唐）杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪(zān)。
（2）这首诗的三，四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。
17.阅读诗歌，回答问题。
秋夕
（唐）杜牧
银烛秋光冷画屏，
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，
卧看牵牛织女星。
【注】①秋夕：秋天的夜晚。②银烛：银色而精美的蜡烛。③画屏：画有图案的屏风。④轻罗小扇：轻巧的丝质团扇。⑤流萤：飞动的萤火虫。⑥天阶：露天的石阶。牵⑦牛织女星：两个星座的名字，指牵牛星、织女星。
（2）水乡的水多，体现在（）（多选）
（3）“大船小船装满歌”的意思是（）
（4）你喜欢水乡吗？请写出两个理由。
14.背一背，填一填。(不会写的字用拼音代替)
（1）______毛浮绿______，红掌拨清波。
（2）小鸡画______，小马画______。
（3）______的尾巴好像______。
15.阅读诗歌，回答问题
（1）画面景物有动有静，静态的景物有、、和，动态的景物有和。
（2）“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么？
（3）本诗反映出诗人当时怎么样的心情？
7.阅读古诗，回答问题。
乡村四月
绿遍山原白满川，________________。
________________，才了蚕桑又插田。
部编人教版二年级语文上册古诗词专项水平练习(含答案)
（4）说说这首诗抒发了诗人怎样的感情？
10.阅读古诗，回答问题。
乡村四月
绿遍山原白满川，________________。
________________，才了蚕桑又插田。
（1）把诗句补充完整。
绿遍山原白满川，______。
______，才了蚕桑又插田。
（3）“______”，在那个难忘的中秋之夜，身居美国的钱学森是多么思念亲人、思念祖国啊!
（4）“______”这脍炙人口的诗句，是我国南宋时期伟大的抗元将领文天祥所作。这正是他爱国精神的真实写照。
22.阅读《忆江南》，回答问题
忆江南
白居易
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
不解藏踪迹，浮萍一道开。
（1）这首诗描述的是一个小孩______，自以为没人知晓，却不知道小船在水面上荡开浮萍，留下长长的水痕的事。
（2）作者在字里行间里透露着的思想感情。（）
20.下列诗句各表现了鲁迅先生的什么精神？
①俯下身子给人民当牛马。
②情愿作野草，等着地下的火烧。
21.勤积累，多应用。选择名句名言填空。
②屐齿：______
③小扣：______
④柴扉：______
（3）诗中“春色”和“红杏”都被______，不仅景中含情，而且景中寓理，能引起读者许多联想，受到哲理的启示：“春色”是关锁不住的，“红杏”必然要“出墙来”宣告春天的来临。同样说明______道理。
2.鉴赏下面一首唐诗。
夜闻歌者，时自京城谪浔阳宿于鄂州
（2）诗中“______”“______”两个字突出反映了农事的紧张和繁忙的程度。
卧看牵牛织女星练习题及答案
卧看牵牛织女星练习题及答案一、看拼音，写词语。
fū fù gàng gǎn héng xīng（）（）（）bēng huǐ hào hàn táo zuì（）（）（）二、词语仿照秀。
白蒙蒙 _____________ __________________ ______________断断续续_____________ _ ________________三、给句子添枝加叶。
在秋天的晚上，（）只有这一颗星能够和织女星相配，它的光辉（）带一点黄，（）不及织女星亮，（）其余的星全比不上它。
四、句子加工厂。
1.西方人把织女星和邻近的几颗星连在一起，像一架七弦琴，因此把它叫做“天琴星”。
（用“因此”造句）……因此……_________________________________________________________________________2.那么，你也许会想，在16个9千年之后，它不是要和太阳相撞了吗?可不能的。
（仿写一个设咨询句）__________________________________________________________________________ 五、课文杰出内容回忆。
它们和太阳一样，差不多上恒星。
织女星的亮度是太阳的50多倍，牵牛星的亮度是太阳的9倍多，因为距离我们太遥远，因此看上去像是两颗比较大的行星。
天文学家又告诉我们，织女星距离地球约26光年，牵牛星距离我们也有约16光年。
1.语段运用了____________、____________________的讲明方法。
2.语段告诉我们______________要亮些，___________________________离我们较近。
3.用“因为……因此……”写一句话。
____________________________________________________________________六、阅读大舞台。
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卧看牵牛织女星阅读附答案
卧看牵牛织女星（节选）
①那末牛郎在哪里呢？咱们且把那白茫茫的银河当做一条真的河流，咱们的眼光渐渐地向东南移，度过这河流最宽阔的渡口，就遇到排成一条直线的三颗星。
中间的一颗很亮，两旁的光芒较弱，看去与中间的一颗距离恰好相等。
（A）用直线把这三颗星联结起来，正像一条两臂相等的杠杆，因而，阿拉伯人把这三颗星叫做天平星，咱们把它们叫做挑担星。
这中间一颗最大最亮的就是牛郎星，也叫做牵牛星。
在秋天晚上，确实只有这一颗星能够和织女星相配，它的光辉稍稍带点儿黄，不及织女星亮，可是其余的星全比不上它。
②若是咱们一连几晚，每晚上都观察牵牛星和织女星，就可以晓得它们的相对位置是不变的，正如故事里所说的同样，一个在天河的东岸，一个在天河的西岸。
可是咱们也不要太相信这个故事，在旧历七月初七的晚上，为了要看两星相会，白白地熬个通夜。
天文学家告诉咱们，这两颗星永远没有相遇的机会，它们和太阳同样，都是恒星。
织女星的光辉是太阳的50倍，牵牛星的光辉是太阳的10倍有余，只因距离咱们太远了，所以看去只不过是两颗对比大的星。
天文学家又告诉咱们，织女星距离地球26光年，牵牛星距离咱们较近，但也有16光年。
③甚么叫做光年呢？光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路程的长短。
光的速度是每秒钟30万千米，一天能走259亿2000万千米，这长度的365倍，就是一光年。
这类用时间来表示距离的法子，在日常糊口中其实也时常用到的。
比如从成都到重庆，有450千米，咱们步行的话，天天走60千米，因而说从成都到重庆有七天半的路程。
④太阳光从太阳射到地球上才8分18秒，而织女星的光射到地球上要26年。
（B）这样一对比，就会使咱们惊异得叫起来：真了不得！有这样远！可是这个话给天文学家听见了，必定要笑咱们少见多怪。
他们会告诉咱们，距离太阳几万光年的星不计其数，而10光年以内的星却只有十多颗。
天文学家还告诉咱们一件奇怪的事，说恒星并不是真的不动，织女星以每秒钟14千米的速度移近太阳，牵牛星也在移动，每秒钟接近太阳33千米，这个速度和地球的公转速度每秒钟29千米差不多。
可是天空是如斯广阔，因而咱们观察不出来。
依牵牛星的速度来讲，也得9000年才比现在离太阳近一光年。
那末在16个9000年以后，它不是要和太阳相撞了吗？这咱们用不着担心，一则由于它并不是正对着太阳在移动，二则移动的方向渐渐在扭转，说不定在多少年代后，它又离咱们渐渐地远了。
1、第③、④两段中加点的这分别指代甚么？（2分）
2、第③段画线句子运用了______和______的说明法子。
请分析这两种说明法子在文中的作用。
（3分）
3、下列有关本文的说法不正确的一项是（2分）
A．选文主要运用生动、形象的语言介绍牵牛星、织女星等天文学知识，有很强的文学性。
B．本文是一篇科学小品文，科学小品文往往既有较强的科学性和知识性，又有必定的文学性和通俗性。
C．从全文来看，《卧看牵牛织女星》一文主要是按逻辑顺序来介绍对象的。
D．选文运用了举例子、列数字、下定义、打比方、作对比等多种说明法子。
4、选文中有些语言通俗易懂、饶有趣味。
请从文中A、B两个画线句中任选一句进行品析（先在答题卷上填写代表句子的字母，再品析）。
（2分）
5、中国古代有许多神话故事反映了古人对宇宙的探索，请列举一个这样的故事。
你对人类探索宇宙有甚么设想？请作简要的说明（至少运用一种说明法子）。
（3分）
【答案】
1、第一个指：光一天走259亿2000万千米。
第二个指：在16个9000年以后牵牛星要和太阳相撞。
（2分。
每点1分）
2、下定义、列数字。
作用：运用下定义，让读者对光年的概念有了明确的了解，语言科学、严密；连用几个数字，能充分说明光年所表示的距离，使说明对象的特征更明确。
（3分。
填空1分，作用2分）
3、Ａ（2分）
4、[示例A句：运用打比方的说明法子，形象地说明了牛郎星和它两端的两颗星之间的位置瓜葛，便于读者理解。
B句：语言通俗明了，富有糊口气息，形象地说明了织女星离地球之遥远，显示了宇宙无尽的奥秘。
（2分）
5、神话故事如：混沌初开、女娲补天、夸父逐日、嫦娥奔月（1分。
写出一个即可）第二问示例：建造一种亚光速的宇宙探测器，它的速度将到达每秒10万公里，匡助人类探索河外星系的奥秘。
（2分。
至少要运用一种说明法子，想象要合理）。