多一事 阅读附答案
画蛇添足多此一举歇后语大全及答案
画蛇添足多此一举歇后语大全及答案
画蛇添足--多此一举
蛇：长虫。
蛇没有脚。
比喻做多余的事，反而不恰当。
也看说“画长虫添脚--多一事”的。
[例]①楚大妈给儿子做了双干层底的棉鞋，儿子见了很不满意，说：“妈，这不是画蛇添足--多此一举吗，我已经买了皮鞋，现在哪有做鞋穿的。
”
[例]②老人本来就认为搞育种是画蛇添足，多一事。
去年三组用了他们的种子，今夏还吃亏了呢！现在要自己在城里念过书的宝贝蛋孙子进育种站，岂不是拿着小白布衫硬往煤窝里捺？。
语文高考真题及答案解析版
语文高考真题及答案解析版洒热血，战高考，寒窗苦读，力争金榜题名。
高考加油!下面是店铺为大家推荐的语文高考真题，仅供大家参考!语文高考真题第一部分一、阅读下面的文字，完成1-5题。
(14分)【材料一】①每年六月，荔枝飘香。
一串串果实红彤彤、沉甸甸，压弯了枝头，惹人喜爱。
摘下一颗，剥开龟.裂的外壳，露出晶莹的果肉，汁水欲滴，令人垂涎。
②荔枝原产于中国，已有两千多年的种植历史。
早在汉初，南越王赵陀就曾将荔枝献给高祖刘邦。
可见，那时广州已有荔枝出产。
而这次入贡，也使中原民众知道荔枝为何物。
但那时从南越到中原，相隔万水千山，交通又原始落后，刘邦收到的，不大可能是鲜荔枝，十有八九是荔枝干之类的东西。
③到汉武帝时，这位雄才大略的皇帝于元鼎六年破南越后，在上林苑中建起“扶荔宫”，用来种植南征得来的奇花异草。
这其中，就有荔枝树数百棵。
但是南北气候不同，那些移植来的荔枝最后全都凋零枯萎了。
④到东汉时，鲜荔枝已经成为固定的贡品，由交趾等郡定期送往首都洛阳。
这个路程非常遥远，为保证送到皇帝面前的荔枝不会腐败变质，送荔枝的人不得不“昼夜奔腾”。
这样做，除了要设置驿舍、劳民伤财外，使者在山高路远中也难免遭遇“毒虫猛兽之害”。
后来有官僚不堪其扰，给皇帝写信诉苦，“和帝诏太官省之”，这才决定以后不再送了，算是做了件惠及民生的好事。
⑤唐初的张九龄，是广东韶关籍才子，很为家乡的荔枝骄傲，盛赞其“百果之中，无一可比”。
但当时朝野大臣中，吃过荔枝的尚不多。
待至唐玄宗时，杨贵妃嗜吃鲜荔枝，玄宗就让人从当时出产荔枝的重庆涪陵附近，快马加鞭，经由子午谷送荔枝到长安。
乍看起来似乎是挺浪漫的事：“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
”事实上，这段路程，要骏马不停地跑上七天七夜，送荔枝的人和马往往在路上奔波劳累而死，百姓怨声载.道。
⑥荔枝不易保存是出名的，白居易在《荔枝图序》中就曾写道：“若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日之外，色香味尽去矣。
【精品】语文六年级上学期《期中测试卷》带答案解析
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
11. 解释下列词语。
忐忑不安:___________
自作自受:___________
12. 通过选段A中对桑娜的___________和___________的描写，我们可以感受到___________。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“汹涌澎湃、疙瘩、揪、沸腾”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2.根据“薄”字的解释，完成练习。
(1)“冬天到了，你还穿这么薄的衣服，多冷啊!”这句话中“薄”字的读音是________，意思是________。
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】本题考查了学生对于表示“看”的词语的积累与应用。
(2)台上那个年轻的zhèng wěi()略显jū shù()，但讲话的内容鼓舞人心。大家quán shén guàn zhù()地听着。当他讲完时，台下的听众都fèi téng()了。
【答案】①.汹涌澎湃②.疙瘩③.揪住④.政委⑤.拘束⑥.全神贯注⑦.沸腾
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
不小心撞到“无人值守”的车，有很多种选择:譬如溜之大吉，譬如指责车主停车失误，譬如等会儿看看后果。徐砺寒选择了最“笨”的一种方式:等待车主，等不到车主，还留下了一张“联系纸条”。这是“风险”很大的一种选择，不仅可能遭遇车主的愤怒指责，掏钱埋单的家长也可能会心有怨气。那么，究竟是什么支撑着当事人作出这样的选择呢？
15.“不过，大自然拥有强大的修复能力，尤其是在这些小生物方面。”这个过渡句插入文中的哪个位置比较合适？()
四年级【部编语文】 部编语文阅读理解专题练习(及答案)含解析
【部编语文】部编语文阅读理解专题练习(及答案)含解析一、四年级语文阅读理解练习1．美德在民间孙道荣①为了36元钱，一个人苦苦找寻了另一个人，整整三年。
②找人的叫老张，是个鞋匠，专门帮人修鞋、擦鞋，在街上开了个修鞋的小店，已经摆了八九年，一直没挪窝，加上手艺又很好，所以生意不错，积累了很多熟客。
老张要找的人叫石慧，石慧是附近的住户，也是老张的一个客户。
③如果客户预存一笔钱，可以打八折，老张的这个主意，吸引了好多客户。
老张有三个厚厚的大本子，清清楚楚登记着每一个客户的存款和每一笔消费记录，从无差错。
其中有个客户，预付款还剩余36元，但她已经三年没有来过了，鞋匠老张要找的人就是她，他想把钱退还给她，或者请她把剩余的钱消费掉。
④可是，除了知道她名叫石慧，住在附近的某个小区之外，老张对她一无所知，也没有她的任何联系方式。
老张就只能用最原始的方式，一个个地问。
每一个前来擦鞋或者修鞋的客户，他都要问人家一句，你认识石慧这个人吗？久而久之，竟然成了老张的一个习惯。
⑤有人被反复地问，就好奇地反问他，为什么要找这个人？老张就把事情的原委告诉人家。
有人劝慰老张，可能是她搬家了，或者有其他原因，不来了，反正就这么点钱，不用找了吧。
老张一本正经地说，那可不成，再少，也是人家预存在我这儿的，她若不来消费了，我就要把钱退给人家。
⑥慢慢地，到老张的店铺来修鞋或擦鞋的人，都知道老张在找一个人，那个人叫石慧。
⑦有个客户认识石慧，但客人沉重地告诉老张，两年前，她就已经因病去世了。
他也不知道她具体住哪个小区，也没有她的联系方式。
③老张很难过。
但他不想就此放弃，他想，石慧不在了，那就找到石慧的家人，把剩下来的36元退给人家。
因此，他依然固执地向每一个到店的客人询问，你认识石慧吗？日子就在老张的这一声声询问中，慢慢流逝。
①终于，有个新客户告诉老张，他认识石慧的丈夫。
①第二天，石慧的丈夫，来到了鞋匠老张的小店内。
老张拿出一本厚厚的旧账本，翻到其中的一页，对石慧的丈夫说，她的预存款还剩36元，把钱退给你，或者你来修鞋、擦鞋，都可以。
部编版六年级下册语文阅读专项试题(十)附答案
部编版六年级下册语文阅读专项训练习题（十）（一）清塘荷韵（节选）季羡林①楼前有清塘数亩。
记得三十多年前初搬来时，池塘里好像是有荷花的，我的记忆里还残留着一些绿叶红花的碎影。
后来时移事迁，岁月流逝，池塘里却变得“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，再也不见什么荷花了。
②有人从湖北来，带来了洪湖的几颗莲子，外壳呈黑色，极硬。
据说，如果埋在淤泥中，能够千年不烂。
因此，我用铁锤在莲子上砸开了一条缝，让莲芽能够破亮而出，不至永远埋在泥中。
这都是一些主观的愿望，莲芽能不能长出，都是极大的未知数。
反正我总算是尽了人事，把五六颗敲破的莲子投入池塘中，下面就是听天由命了。
③这样一来，我每天就多了一件工作：到池塘边上去看上几次。
心里总是希望，忽然有一天，“”，有翠绿的莲叶长出水面。
可是，事与愿违，投下去的第一年，一直到秋凉落叶，水面上也没有出现什么东西。
经过了寂寞的冬天，到了第二年，春水盈塘，绿柳垂丝，一片旖旎的风光。
可是，我翘盼的水面却仍然没有露出什么荷叶。
此时我已经完全灰了心，以为那几颗湖北带来的硬壳莲子，由于人力无法解释的原因，大概不会再有长出荷花的希望了。
我的目光无法把荷叶从淤泥中吸出。
④但是，到了第三年，却忽然出了奇迹。
有一天，我忽然发现，在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶，虽然颜色极惹人喜爱，但是却细弱单薄，可怜兮兮地平卧在水面上，像水浮莲的叶子一样，而且只长出了五六个叶片。
对我来说，这又是一个虽微有希望但究竟仍是令人灰心的一年。
⑤真正的奇迹出现在第四年上，严冬一过，池塘里又溢满了春水。
到了一般荷花长叶的时候，在去年飘浮的五六个叶片的地方，一夜之间，突然长出了一大片绿叶，而且看来荷花在严冬的冰下并没有停止行动，因为在离开原有五六个叶片的那块基地比较远的池塘中心，也长出了叶片。
叶片扩张的速度，扩张范围的扩大，都是惊人的快。
几天之内，池塘内不小一部分，已经全为绿叶所覆盖。
而且原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片，不知道是从哪里聚集来了力量，有一些竟然跃出水面，长成了亭亭的荷叶。
小学语文阅读四年级上册答案
篇一：小学语文阅读四年级上册答案同系列文档人教版语文_四年级上册阅读题及参考答案人教版语文四年级下册阅读题及参考答案人教版语文四年级下册阅读题及参考答案79113人教版四年级语文上册课内阅读试题及参考答案人教版语文四年级下册阅读题及参考答案人教版语文四年级下册阅读题及参考答案人教版语文四年级下册阅读题及参考答案16728人教版语文四年级下册阅读题及参考答案人教版语文四年级下册阅读题及参考答案【精品】人教版四年级上册阅读题及参考答案【精品】人教版语文四年级下册阅读题及参考答案人教版四年级语文上册课内阅读试题及参考答案人教版语文四年级下册阅读题及参考答案951119117【精品】人教版语文四年级下册阅读题及参考答案.doc四年级语文上册课内阅读试题及参考答案【精品】四年级上册阅读题及参考答案1人教版语文四年级下册阅读题及参考答案1人教版语文四年级下册阅读题及参考答案四年级语文上册课内阅读试题及参考答案四年级语文上册课内阅读试题及参考答案16412 内容提示：四年级上册阅读题及参考答案 (一) 井蛙之志有一天，一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都（潮嘲）笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了!这回我（立下树下）雄心壮志：订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者!不信你瞧，我的学习计划都订好了！”大概是由于过分（感动激动）吧，小井蛙（的得）肚皮一鼓一鼓的，看样子真要发奋干一（番场）事业呢！画眉鸟说：“井蛙弟弟订了计划可得努力去实现呦！好吧，两年后我听你的好消息。
”说完，就飞走了。
小井蛙爱不释手地看着自己的（红宏）伟计划，越看心里越美。
他兴冲冲地（借惜）来了几本厚厚的书籍，心... 四年级上册阅读题及参考答案 (一) 井蛙之志有一天，一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都（潮嘲）笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了!这回我（立下树下）雄心壮志：订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者!不信你瞧，我的学习计划都订好了！”大概是由于过分（感动激动）吧，小井蛙（的得）肚皮一鼓一鼓的，看样子真要发奋干一（番场）事业呢！画眉鸟说：“井蛙弟弟订了计划可得努力去实现呦！好吧，两年后我听你的好消息。
四年级2022年沪教版下册语文阅读理解真题(含答案)
四年级2022年沪教版下册语文阅读理解真题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读短文，回答问题。
追太阳①老平房在新城市里也常常会是一景。
②这些平房，蹲在几幢高楼的后面。
房顶的瓦片上，生满了岁月的绿苔。
一簇一簇的狗尾巴草，也跑来凑热闹，聚集在房屋顶上。
春天绿着，秋天黄着。
也就是因为前面的高楼，老房子终年难得见到阳光。
在老房子里长大的孩子们，早已羽翼丰满，振翅高飞了。
留守在这儿的，大多都是些上了岁数的老人。
③我记得是个冬天。
冬日的阳光，见缝插针地从高楼的缝隙里，漏下一点、两点来。
几个老奶奶，拿着板凳跟着阳光走。
阳光走到哪里，她们就带着板凳走到哪里，一会儿仰着脸扭扭脖子，一会儿拍拍胳膊，一边拍打着身体，一边闲适地说着话。
看到我在看她们，还乐呵呵地冲我笑，“您们这是……”“我们在追太阳呢！”奶奶们都笑了，那笑脸简直就是一派的安详与童真，像极了和煦的阳光。
④追太阳？我心想；传说曾有夸父逐日，当下竟有老奶奶追太阳！“追太阳”，此情此景，我不由得铭记在心。
每当我觉得寒冷的时候，觉得灰心失望的时候，“追太阳”的一幕就会跳出来暖暖我的心。
⑤连绵的阴雨，天像破了似的，滴答个没完没了。
家里的衣物，摸上去都是潮乎乎的，连人也似乎笼罩在潮乎乎的水气里，让人难耐。
⑥小孩子却照旧在平房的院子里玩得兴高采烈。
他们穿了雨鞋，偏寻着洼地积水走，一脚踩下去，击起水花一朵朵，乐得他们哈哈笑。
五岁的弟弟，也跟在大孩子的后面去踩洼地的积水，蹦着，跳着，哈哈哈，哈哈哈……孩子的快乐，简单而透明，无忧无虑，更无关天气。
⑦又一阵雨来，他便被我“提”回家了，四下里看看，突然问我：“姐姐，你有彩笔吗？我想画画。
”我赶忙找了纸笔来，他提笔在手，大刀阔斧地作画。
他先画一幢房，房子至至扭扭的，上面开满门和窗⑨“亮亮，为什么画这么多的门和啊？”他手舞足蹈起来：“门窗多好，小猫、小狗进来得快呀，小鸟、小兔、小熊都可以进来呀！”我不禁笑起来：“你大概准备开动物园了吧？⑩他又开始画树和花。
多一事不如少一事成语的意思
多一事不如少一事成语的意思
导读：【成语】：多一事不如少一事
【拼音】：duōyīshìbùrúshǎoyīshì
【简拼】：dysbrsys
【解释】：指不管闲事，事情越少越好。
【出处】：清·刘鹗《老残游记》第十二回：“现在国家正当多事之秋，那王公大臣只是恐怕耽处分，多一事不如少一事，弄得百事俱废，将来又是怎样个了局？”
【示例】：他生平最怕与洋人交涉，忽然发了一个～的念头，立刻打电报叫陶子尧停办机器。
清·李宝嘉《官场现形记》第九回【近义词】：得过且过、多一事不如省一事
【反义词】：
【语法】：作宾语、定语、分句；指不想管事
多一事不如少一事成语接龙
【顺接】：事不两立事不关己事不可为事不宜迟事不师古事不干己事不有余事不有馀
【顺接】：暧昧之事安然无事暗昧之事百年好事报冰公事抱冰公事比物假事比物属事
【逆接】：儿女情多耳目众多会少离多吉少凶多积少成多聚少成多立少观多名目繁多
【逆接】：多事之秋多事多患多凶少吉多劳多得多历年所多历年稔多口阿师多可少怪
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2023全国高考(新课标 I 卷、新课标Ⅱ卷、甲卷、乙卷)文言文阅读题附答案
2023全国高考（新课标I 卷、新课标Ⅱ卷、甲卷、乙卷）文言文阅读题附答案新课标I 卷文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10-14题。
材料一：襄子①围于晋阳中，出围，赏有功者五人，高赫为赏首。
张孟谈曰：“晋阳之事，赫无大功，今为赏首，何也？”襄子曰：“晋阳之事，寡人国家危，社稷殆矣。
吾群臣无有不骄侮之意者，唯赫子不失君臣之礼，是以先之。
”仲尼闻之，曰：“善赏哉，襄子！赏一人而天下为人臣者莫敢失礼矣。
”或曰：仲尼不知善赏矣。
夫善赏罚者，百官不敢侵职，群臣不敢失礼。
上设其法，而下无奸诈之心。
如此，则可谓善赏罚矣。
襄子有君臣亲之泽，操令行禁止之法，而犹有骄侮之臣，是襄子失罚也。
为人臣者，乘事而有功则赏。
今赫仅不骄侮，而襄子赏之，是失赏也。
故曰：仲尼不知善赏。
（节选自《韩非子·难一》）材料二：陈人有武臣，谓子鲋②曰：“韩子立法，其所以异夫子之论者纷如也。
予每探其意而校其事，持久历远，遏奸劝善，韩氏未必非，孔氏未必得也。
若韩非者，亦当世之圣人也。
”子鲋曰：“今世人有言高者必以极天为称，言下者必以深渊为名。
好事而穿凿者，必言经以自辅，援圣以自贤，欲以取信于群愚而度其说也。
若诸子之书，其义皆然。
请略说一隅，而君子审其信否焉。
”武臣曰：“诺。
”子鲋曰：“乃者赵、韩共并知氏，赵襄子之行赏，先加具臣而后有功。
韩非子书云夫子善之引以张本然后难之岂有不似哉？然实诈也。
何以明其然？昔我先君以春秋哀公十六年四月己丑卒，至二十七年荀瑶与韩、赵、魏伐郑，遇陈恒而还，是时夫子卒已十一年矣，而晋四卿皆在也。
后悼公十四年，知氏乃亡。
此先后甚远，而韩非公称之，曾无怍意。
是则世多好事之徒，皆非之罪也。
故吾以是默口于小道，塞耳于诸子久矣。
而子立尺表以度天，植寸指以测渊，矇大道而不悟，信诬说以疑圣，殆非所望也。
”（节选自《孔丛子·答问》）[注]①襄子：赵襄子。
春秋末年，知、赵、韩、魏四家把持晋国国政，称“晋四卿”。
掌握文言文简答题的答题要点
掌握简答题的答题要点阅读下面的文言文，完成文后题目。
皇考①讳承之，字嗣伯。
少有大志，才力过人。
宗人丹阳尹摹之、北兖州刺史源之并见知重。
为建威府参军，善于绥抚。
元嘉七年，右将军到彦之北伐大败，虏乘胜破青部诸郡国，别帅安平公寇济南，皇考率数百人拒战，退之。
虏众大集，皇考使偃兵开城门。
众谏曰：“贼众我寡，何轻敌之甚！”皇考曰：“今日悬守穷城，事已危急，若复示弱，必为所屠，惟当见强待之耳。
”虏疑有伏兵，遂引去。
宋文帝以皇考有全城之功，手书与都督长沙王义欣曰：“承之理民直亦不在武干后，今拟为兖州刺史，檀征南②详之。
”皇考与道济无素故，事遂寝。
氐③帅杨难当寇汉川，梁州刺史弃城走，皇考轻军前行，攻氐伪魏兴太守薛健于黄金山。
健既溃散，皇考即据之。
氐伪梁、秦二州刺史赵温先据州城，闻皇考至，退据小城，薛健退屯下桃城，立柴营。
皇考引军与对垒，相去二里。
健与伪冯翊太守蒲早子悉力出战，皇考大破之，健等闭营自守不敢出。
难当又遣步骑万余人援赵温，攻逼皇考。
相拒四十余日。
贼皆衣犀甲，刀箭不能伤。
皇考命军中断槊，长数尺，以大斧搥其后。
贼不能当，乃焚营退。
梁州平。
诏曰：“承之禀命先驱，蒙险深入，全军屡克，奋其忠果，可龙骧将军。
”文帝以平氐之劳，青州缺，将欲授用。
彭城王义康秉政，皇考不附，乃转为江夏王司徒中兵参军。
元嘉二十四年殂，年六十四。
(选自《南齐书》，有删改)注①考：特指已故的父亲。
②檀征南：征南大将军檀道济。
③氐：当时的少数民族。
1．内容概括题萧承之作为战将，军功显著。
文中是通过哪些事表现出来的？请简要说明。
答：________________________________________________________________________答案①元嘉七年，率数百人击退胡人进攻，保全了济南城。
②在梁州刺史弃城逃走的情况下，萧承之率军多次战胜氐族军队，平定了梁州。
方法感悟：这种题型的关键在于：题干关键：从原文筛选概括出具体事例解题关键：确定区域——划分层次答题重点：对事的表述(1)必须是“事”的表述，所谓事，要包含人、时、地、原因、经过、结果等要素。
(学霸提优、寒假拔尖)部编版五语下第六单元各类阅读真题(含小古文、非连续性文本等)名师解析连载
部编版五年级语文下册第六单元类文阅读真题名师解析连载前言阅读是小学阶段语文素养养成的关键，各种类型的考试中阅读所占的分量最大,失分也最多。
提高学生的阅读能力，是小学中、高年级语文学习的重中之重。
得语文者得高考，得阅读者得语文。
阅读习惯将成为学生小学入学前后重点培养的习新教材更注重语文实践活动，考查内容大多与生活息息相关。
考查题型主要是“非连如何提高学生的阅读能力呢?除了课堂教学，让学生在练习中总结解题方法、梳理解题思路,并对照答案对失分点进行反思，是提升阅读能力的最佳方法。
所以,中高年级的小学生应乡多做有价值的阅读题,并学会通过做阅读题来提升自己的阅读能力。
小学阶段属于阅读习惯的养成期,这一阶段的阅读习惯甚至会影响学生的一生，这就要求家长和老师在给学生选择阅读资料时慎之又慎。
本系列连载将陆续选取全国知名小学的期中、期末测试题和各种能力竞赛题中的阅读真题进行解析。
这些阅读真题经过了实践的检验，在文章难易程度和题目设置上更符合年级训练要求，是学生提升阅读能力、培养良好阅读习惯的最有效资料。
学生如果能长期坚持做阅读真题，定能掌握科学的答题方法培养良好的时间控制能力,以及对阅读试题类型更好的把控能力。
学生要检验自身学习的效果，纠正学习中的错误，只有“到真题中去”，因为真题经过了一线教学的检验，学生可以通过做真题检验、改正、巩固、提高所学，通过真题来纠错提高。
通过做阅读真题，可以在不知不觉中达成年级训练的目标，于无形中超越自己，提升自己的阅读水平。
真诚地希望我们这套阅读真题系列连载能为同学们阅读能力的提升发挥它应有的价值.能成为提升同学们阅读能力的好帮手!第六讲了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解。
五年级语文下册教材第六单元的人文主题是“困难面前”，阅读训练要素是了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解。
困难，是人生前进道路上的绊脚石，也是点燃思维火花的导火线。
当面对困境时，我们应该怎么做呢?是放任自流、一蹶不振，还是迎难而上、百折不回?本单元的课文会诉我们答案。
2024-2023-2024年中考语文三年真题分类汇编(全国版)16小说 试卷(含答案解析)
2024-2023-2024年中考语文三年真题分类汇编（全国版）16小说试卷（含答案解析）2021-2023年中考语文三年真题分类汇编（全国版）16小说学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读（2023·四川雅安·统考中考真题）阅读下面语段，完成下面小题。
搭车吴港①吴启是名能干的汽车修理工。
这天，二叔家的收割机出了毛病，吴启去帮忙修理。
返城时，吴启从二叔家便一路小跑，快要上公路，还是眼瞅着最后一趟客车开走。
②天色渐渐暗了，吴启边走边准备搭车，然而七八辆车过去了，他一辆也没能拦下来。
吴启很丧气，回家还有十里路呢。
③正想着，又有一辆车从后面开过来，吴启还是扬了扬胳膊。
出乎意料，那车竟然慢慢停在了吴启身边。
司机摇下车窗，抱歉地说：“实在对不起，车上人满了。
"④吴启望了望车内，见前排还坐着个女人，看样子与司机是夫妻；后面有一对老年人和一个半大小子。
吴启正失望，却听女人说：“让他上来挤挤吧。
”⑤“不行，增加一个人就超员了。
"司机那口气不容商量。
⑥吴启忙说：“天都快黑了，不会有警察的，万一被抓，钱由我出。
”司机说：“那不是钱的事，你再等等后面的车吧"他递出一瓶矿泉水，便将车开走了。
吴启眼前一片黑暗。
⑦又走出不远，却见前边那辆车停了下来。
吴启三步并作两步赶上去一看，司机正闷头鼓捣发动机，一脑门儿的汗。
⑧吴启绕过那辆车，没走几步又走了回来。
他转头将司机推开，没用五分钟就把故障排除了。
司机笑着说：“车修得好，也会开吧？”吴启回道：“没我不能开的！"“真的吗？”司机问。
“谁还唬你？"吴启说着拿出驾驶证给对方看。
⑨车上的女人递了一块布给吴启擦手，司机突然凑上去，对着她耳朵悄声嘀咕。
女人说：“行吗？”司机说：“行"吴启心头重新亮起了灯。
司机说：“你来替我开车吧，我去后面。
《小狗的小房子》阅读测试题
《小狗的小房子》阅读测试题《小狗的小房子》阅读测试题一、文章概述本文《小狗的小房子》是一篇叙事文，作者以小狗的视角讲述了一栋小房子的故事。
文章通过小狗的经历，揭示了人类对自然环境的破坏和动物生存环境的恶化，表达了对人与自然和谐共生的思考。
二、问题解答1、小狗为什么会想要一栋小房子？答：小狗想要一栋小房子是为了有一个真正属于自己的家，避免被人类驱赶和伤害。
2、小房子对小狗意味着什么？答：小房子对小狗来说意味着一个温暖的家，一个可以安心生活的地方。
3、小狗为什么会把小房子改造成一座小花园？答：小狗想把小房子改造成一座小花园，是为了让生活更加美好，也是为了实现自己的梦想。
4、小狗为什么会放弃小花园，离开小房子？答：小狗发现小花园的美丽并不能掩盖人类对自然环境的破坏，它意识到自己无法独立改变现状，所以放弃小花园，离开小房子。
5、小狗最后为什么会回到小房子？答：小狗回到小房子是为了守护它，避免被人类摧毁。
三、思考题1、如果你是一只会说话的小狗，你会如何向人类呼吁保护自然环境？2、文中提到的小房子和小花园的梦想，给你带来了哪些启示？3、你认为人类应该如何与自然和谐共生？四、拓展思考1、动物和人类在自然环境中应该如何相处？2、在现代社会中，我们如何弘扬人与自然的和谐共生理念？3、作为个体，我们如何在日常生活中实践人与自然的和谐共生？五、总结《小狗的小房子》这篇文章通过小狗的经历，揭示了人与自然的关系。
我们应该珍惜自然环境，与动物和谐共生，共同守护地球家园。
我们也应该意识到，只有实现人与自然的和谐共生，才能让我们的世界更加美好。
《少女的红发卡》阅读测试题一、文章概述《少女的红发卡》是一篇讲述青春期少女成长经历的故事。
故事的主人公是一位名叫琳达的女孩，她拥有一头美丽的红发。
文章通过描述琳达的成长过程，展现了青春期少女的心理变化和成长中的挫折、困惑和勇气。
二、重点情节1、琳达的红发卡不见了，她感到非常焦虑。
这个情节引出了文章的主题——青春期少女的成长。
【语文】三年级上册语文第六单元阅读训练及答案试题
【语文】三年级上册语文第六单元阅读训练及答案试题一、三年级语文上册阅读理解1．阅读短文，回答问题。
敬重卑微①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家庭和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。
他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。
想不到小小生灵，竞活得如此滋润，活得如此有秩（zhìzì）序有意义。
尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？④众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。
我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家庭绝对会全军覆灭。
⑦生命的渺小，体力的（单薄卑微）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄卑微）也不能决断什么，可怕的是看不到卑微的力量，忽视了内在的精神。
⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。
像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。
比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？⑨世上称得上伟大的东西，往往只有体积，没有精神。
千里之堤（tídī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
注释：卑微：地位低下而渺小。
玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。
（1）将短文括号中不恰当的拼音或词语找出来。
（2）“和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，“伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是________。
（3）短文中共有三个问句，请找出来。
①第一个是设问句，第________自然段是这个设问的回答。
②第二个是反问句，改为陈述句应为________③第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们要：________（4）你最喜欢哪句话，请抄下来。
《一年级鲜事多》阅读试题及答案5套
《一年级鲜事多》阅读试题（1）一、填空。
1．快放暑假时，我决定用零花钱买________送给老师。
2．在讲故事比赛中君伟得了第________名。
3.老师说打预防针就像被________叮到。
4.君伟班级的班长是,她最喜欢在黑板上。
二、选择。
1.君伟的全名是（）。
A.张君伟B.王君伟2.《一年级鲜事多》作者是（）。
A.张淑芬B.王淑芬3.上课了，如果校长从外面走过，要怎么样？( )A.先举手B.专心听讲4.君伟上小学后第一个才艺班参加的是( )。
A.绘画班B.钢琴班5.张志明说林世哲是( )。
A.告状大王B.故事大王6.君伟的同桌是谁？( )A.李静B.王婷7.妈妈为我准备了一篇什么样的关于孝顺的故事？( )A.王祥卧冰 B.黄香温席8.体育表演会那天，我们班表演的什么舞蹈？( )A.棍子舞B.兔子舞9.我们捡到十块钱，交给了谁？( )A.老师B.训导处10.君伟把不敢吃的( )给林世哲吃。
A.青椒B.西红柿11.“荣誉卡”每集满10点就可以向老师换（）。
A.铅笔B.书签12.第一次考试时同学们都忘记了什么？（）A.写名字B.答题13．君伟带到学校的手帕是（）。
A.纸手帕B.布手帕14.张志明在处罚单上写了什么？（）A.今天中午不吃饭B.十天不要上学15.为了资源回收，君伟想出了办法？（）A.捡垃圾B.喝汽水三、判断。
1.张志明很爱发誓。
（）2.常常在操场上捡纸屑的是工友爷爷。
（）3.老师说钱只能交给班主任，其他人都不能给。
（）4.运动会上我得了第二名，领了一支铅笔。
（）5.老师生病了，是林主任来给我们代课。
（）参考答案（1）一、填空。
1.花2.四3.蚊子4.王婷、记名字二、选择。
1.A2.B3.B4.B5.A6.A7.A8.A9.B 10.A 11.A 12.A 13.A 14.B15.B三、判断。
1.√2.×3.√4.√5.×《一年级鲜事多》阅读试题（2）一、选择。
1、君伟在学校把校长当成了（）。
【部编版】语文五年级上册《期末考试卷》附答案解析
5.下列顿号的运用完全正确的一项是（ ）。
A. 毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。
B. 我在朦胧的月色中、在大青树下、在纺车边，默默地倾吐着心声。
C. 他退休后的生活很丰富，遛遛鸟呀、听听戏呀、搓搓麻将呀。
D. 他看上去大概十六、七岁 样子。
这句话介绍了______（谁）______（做什么）的过程。其中表示顺序的词语是______、______、______。请用这三个词语描写自己做一件事的过程:________
9.根据课文内容填空
（1）节俭是中华民族的传统美德，我国很多名人都留下了关于”节俭”的闪光思想，北宋文学家司马光曾说过:”______，______。”唐朝魏征也说过:”______，_____。”明末清初朱用纯说过:”______，_______；______，______。”读了这些语句，我想用这样的语句表达自己对”节俭”的认识:_______________。
12. 请你从上面两枚邮票中选择一枚最喜欢的，用至少两句话描述一下其画面内容。
____________________
阅读·理解
非连续文本阅读
[材料1]1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园，他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉，为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城，我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。——《圆明园的毁灭》节选
14.仔细阅读[材料3]，下面理解不正确的一项是（ ）。
A.从留美幼童事件中可以看出清政府有想要进步的愿望。
部编版四年级语文下册第八单元主题阅读 附答案
部编版四年级语文下册第八单元主题阅读亚麻①亚麻的花儿开了，蓝蓝的，十分漂亮，比飞蛾的翅膀还要柔软。
阳光照耀着它，雨水浇灌着它。
“人们说我长得好极了，”亚麻说，“说我长得很高挑，将来用我可以织出一块漂亮的麻布来！我幸福极了！”②可是有一天来了许多人，揪着亚麻的头顶把它连根拔起，真疼啊！接着它被搁（ɡē)进水里，好像要把它淹死；后来它被放在火上，好像要烤死它，真是惨极了。
“凡事不可能总是一帆风顺！”亚麻说，“经过痛苦，才能懂得一些事情！”③可是后来的情形更惨。
亚麻被折断，被切碎，被搓揉清洗，被梳整，它不明白这到底是怎么一回事。
最后它被放到一辆纺车上，纺车咕噜咕噜转个不停。
“我太幸福啦！”在痛苦中它这样想着。
接着它变成了一大块漂亮的麻布，每一根亚麻都被织在这块布里了。
④麻布想：虽然我受了苦，但总是会苦尽甘来．．．．的。
我是所有事物中最最幸福的！我这么结实，这么柔软，这么白又这么长！这和当植物可不一样，现在我得到了照料，女佣人每天早晨给我翻身，每天晚上把我放在水盆里洗澡。
我不能再幸福了！⑤接着麻布进了屋子，被剪子裁剪，被缝衣针刺痛。
最后麻布变成了12件内衣。
岁月流逝，麻布做成的内衣也渐渐破旧了。
⑥接着它们被撕扯成碎片。
它们以为这下子完全结束了，因为它们被铡（zhá）、被剁（duò)，还被送去煮。
它们完全不明白这是怎么一回事，直到它们变成了雪白精细的纸。
⑦“这可真是出乎意料的好事情！”纸说道，“人们要在我的上面写字了，人们看到上面写的故事会变得更聪明，更善良。
每次当我想着生命完了的时候，它却以最好的方式重新开始。
”1.【梳理脉络】在短文中，亚麻经历了很多，请按照顺序把它的变化写下来。
亚麻→（）→（）→（）2.【提取信息】第④段中加点的“苦尽甘来”的意思是艰苦的境况过去，美好的境况到来。
从文中各找出一处最能体现亚麻所受的“苦”和“甘”的内容抄下来。
苦：________________________________________________________________________ 甘：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________3.【品读句子】文中画“”的语句说明了什么？下列说法正确的一项是（）。
部编版六年级下册第一次月考语文试卷附答案 (3)
2021-2022学年江苏省淮安市洪泽区四校部编版六年级下册3月“提质减负”限时作业语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、信息匹配1．下列每道小题中，都有一个加点字的注音是错误的，请把序号填在后面的括号里。
（1）A．剔．除（tī）B．亲密无间．（jiān）C．两栖．（qī）D．伤痕．（hén）( )（2）A．藤蔓．（wàn）B．火炽．（chì）C．眩．晕（xuán）D．处．理（chǔ）( ) 2．下列每道小题中，都有一项含有错别字，请你找出来把序号填在后面的括号里。
A．书藉B．彩绘C．奈何D．忧伤( )A．惊异B．恐惧C．控制D．浓绸( )二、选择题3．下列对加点字词理解不正确的一项是（）A．春城．．无处不飞花（春天的京城）B．终日不成章．（花纹）C．无暇．顾及（闲暇）D．中庭．地白树栖鸦（家庭）4．下列加点的“素”与“纤纤擢素手”中的“素”意思相同的一项是（）A．红装素．裹B．素．不相识C．训练有素．D．安之若素．5．下列对“少壮不努力，老大徒伤悲”中“老大”理解正确的一项是（）A．兄弟姐妹中的年长者B．领袖、领导者C．年老D．很大，非常6．下列诗句节奏划分有误的一项是（）A．寒食/东风/御柳斜B．中庭/地白/树栖/鸦C．相去/复几许D．老大/徒伤悲7．下面对课文的表述，正确的一项是（）A．《北京的春节》是以事情发展顺序为经线，以人们的活动为纬线结构全文，详略得当。
B．《汤姆·索亚历险记》是英国作家马克·吐温写的。
C．《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情。
“腊八”指阳历十二月八日。
D．《藏戏》中的面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。
8．下列与“世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？”意思不同的一项是（）A．世界上很少有剧种是戴着面具演出的。
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多一事阅读附答案
多一事
刘心武宛大妈是公园凉亭戏迷聚唱的核心人物。
她曾唱一段《贵妃醉酒》的四平调，众人听完不禁面面相觑：怎么跟梅兰芳的唱法大相径庭？她告诉大家，那是荀慧生还用白牡丹作艺名时候的唱法，后来这出戏被公认为梅老板的代表作，荀老板就没再演过这一出了。
于是有人问她：您是北京京剧团的吧？她说：我曾是北京市京剧团的龙套，角儿唱杨贵妃，我是八宫女之一。
完了又解释一句，听起来是多一事不如少一事。
大家糊涂：这什么意思啊？她笑着细掰：四五十年前，北京有两个市一级的京剧团，一个叫北京京剧团，后来成为排演《沙家浜》、《杜鹃山》的样板团；另一个，叫北京市京剧团，那政治地位、福利待遇，跟样板团可就差老鼻子啦。
我呢，是在带市字的那个团，所以，当时北京戏剧界就流行这么一句话，叫作多一市不如少一市。
当然啦，改革开放以后，又合并在一起，叫北京京剧院了。
那以后，有的人背地里就用多一事称呼她。
社区居委会有一些人，觉得她这个老太婆脾气有些古怪。
那年两位居委会女士抱着捐款箱，按响她那单元的门铃，说是知道社区里有些老人腿脚不便，想给灾区捐钱，却心有余而力不足，所以上门来满足其心愿。
宛大妈听了却摇头说：我不做隔山打牛的善事。
我行善，要面对面，知道我捐的究竟落在了谁头上。
两位女士已经收到若干捐款，而且许诺将在社区公告栏公布捐款明细表，并会全部转交有关机构。
宛大妈的表现，令她们气闷。
有一次宛大妈去医院看病，候诊的时候，见旁边一个外地汉子，给一把旧椅子装上轱辘，推他媳妇来看病。
问起来，得知他媳妇是生了骨瘤，动过手术，今天复查。
给媳妇治这个病，汉子快到倾家荡产的地步。
他哥哥也在北京打工，母亲轮流在他们两家住，这个月又轮到住他家所谓家，就是在几里外，每月四百元租的原来工厂的排房，小小一间，放高低铺，剩余空间也就放套煤气灶架和一张用来吃饭和让孩子做功课的桌子。
不过有彩电，屋顶上有锅，能看电视。
他哥哥的意思，是弟媳妇得了这病，母亲就别挪弟弟那儿了。
嫂子却不干，认为该轮还要轮。
他妈跟那嫂子一向不睦，倒很愿意多在他那儿住。
他那媳妇衰弱得说话也缺气，一旁管自摇头。
他苦笑，闭嘴前忍不住来一句：明天赶紧去工地叫工头再支点，要不买米的钱也没了。
宛大妈看完病领完药，在医院外面又遇见他们，就过去跟那汉子说：让你媳妇等在超市门口，你跟我进去，我帮你把该买的买了。
见那汉子犹豫，就说，我是真心要帮。
你接受了是给我快乐。
汉子就把媳妇坐的轮椅安置在妥善位置，跟宛大妈进了超市。
两人各推一辆购物车，宛大妈往汉子的车里装了一袋米、一袋面、一桶玉米油、一大盒鸡蛋、一桶酱油、一桶醋、一包紫菜、一袋虾皮汉子直说：谢谢，够了够了。
她最后还往里添了两罐辣酱。
出了超市，她跟汉子说：我每月五号上午十点必来这家超市。
你以后有困难可以按时候到这儿找我。
我不会给你钱，不会给你买别的，就是给你买这些最必需的日常用品。
汉子和他媳妇连声道谢，问她：大妈贵姓？她笑：莫问我的名和姓，就记住仨字儿吧：多一事。
多一事的趣事很多。
那天她去公园，推了个自备的帆布小购物车，里头是两提卫生纸。
她先没去凉亭唱戏，先推车到公厕外的松树下守着，不一会儿，一位大嫂出来了，她迎上去问：又把厕纸整卷儿全搂走啦？那大嫂就知道被盯上了，
脸上有些搁不住，嘴里硬撑着：你多一事不如少一事，对不对？又有一位胖老头从里头出来，他跟那位妇女一样，也是几乎每天都要来这公厕收集厕纸的。
管理人员刚续上，他们就很快整卷搂走，其他游客往往无纸可用，意见很大。
宛大妈见两位占便宜的全在眼前，就说：道理你们也懂，不说了。
今天我带了一提十卷的名牌厕纸来，赠你们每人一提。
只希望你们从此以后能保障其他游客的权益。
那大嫂不知所措，那胖老头却理直气壮：你多什么事！我们这算什么问题？你有能耐逮那些贪官去！宛大妈说：大贪要反，小贪也要戒。
端正社会风气，大事小事全要做。
当年我演不了贵妃，就演好那宫女。
如今我还是唱不了主角，干不成大事，可是我还能做点小的好事。
我真是想送你们厕纸，好让你们生出点儿悔意，赶明儿别再这么贪小啦！那大嫂和那胖老头灰溜溜地绕开她走了。
后来管理员说，白搂厕纸的现象少多了。
凉亭里又响起宛大妈的唱腔，这回唱的是《穆桂英挂帅》：猛听得金鼓响画角声震，唤起我破天门壮志凌云我不挂帅谁挂帅？我不领兵谁领兵？
7．下列对小说有关内容的理解与分析，不正确的两项是（4 分）A．宛大妈有时吝啬，社区给灾区募捐，她拒绝捐款；有时古道热肠，正气凛然。
B．多一事是人们称呼宛大妈的，除了剧团名称的由来外，可能与她喜欢多管闲事有关。
如在有人占便宜搂偷公园公厕厕纸时，挺身而出，多事。
但文中多事似贬实褒。
C．开头结尾都写到宛大妈的唱腔，开头写她的唱腔与梅兰芳的不同，体现她个性独特的一面，结尾的描写则体现她的精神风貌。
D．小说主要记叙了三件小事，通过语言、动作等描写，写出了宛大妈做人的原则，刻画她的性格，展现她的品行。
E．小说构思精巧，先抑后扬，通过宛大妈与社区两位工作人员、医院汉子、公园占便宜的人等的对比，突出宛大妈的高大形象。
语言生动形象，人物对话活泼，线索清晰。
8．人们觉得多一事古怪，结合具体情节或细节，说说她的怪表现在哪里？你怎么理解？（4 分）
9．小说结尾写宛大妈唱《穆桂英挂帅》，耐人寻味，请说说其意蕴与作用。
（6 分）
参考答案
7、A E（A、说她吝啬，拒绝捐款，理解有误；E、没有先扬后抑，也没有对比手法。
）
8、表现她怪：①拒绝去向不明不白的捐款，体现了她做事讲原则，帮人讲实效的个性；②帮助
病困人家而不留姓名，体现她热心助人，不求回报的品格；③自己出钱买纸送给爱占便宜的搂偷厕纸的人，写出她关心公益，以情动人，以理服人，敢于斗争，敢于担当的精神。
④唱《贵妃醉酒》与众不同的独特的唱腔，说明她有主见，不从俗。
（每点1 分，答对 3 点得 4 分）
9、①以宛大妈唱《穆桂英挂帅》做结尾，以歌明志，抒发宛大妈虽年老也要多事，也敢于与不良现象作斗争的志趣。
其歌词的意蕴，即领兵挂帅，寓意为宛大妈的敢于斗争、敢担当，是她的精神写照，写出她正直担当的品格，突出人物形象。
②首尾呼应，照应开头。
更好地突出人物的精神。
③侧面赞扬宛大妈的正直担当的精神，凸显小说的主题。
④小说以高亢的唱腔戛然而止，余响余韵，耐人寻味，增强小说的艺术感染力。
（每点 2 分，答出 3 点即可）
搜集整理仅供参考。