班主任工作问卷调查表(修改)
XX中学班主任工作考评问卷调查表
3 班主任是否经常对大家进行文明行为习惯的教育？
4 班主任是否经常对同学进行学法指导、生活指导和心理健康辅 导？
5
班主任对抽烟酗酒、玩手机、上课睡觉、男女生不正常交往等 违纪行为是否严格查处？
6
班主任在每天早自习、课间操、午自习都能及时到位并坚守岗 位吗？
班主任经常与你的家长保持信息沟通（当面交流或电话等联系） 7 吗？
8
班主任对教室、寝室、环境区的卫生状况经常检查、督促、指 导吗？
9
班主任对班级量化管理扣分是否只罚钱而不进行正面教育引 导？
班主任是否刻意迎合学生，对学生违纪不敢抓、不敢管，甚至 10 不闻不问？
11 班主任对安全教育（如交通安全、食品卫生安全、防火、防盗、 防溺水、防踩踏等）足够重视吗？
12 班主任对待优生是否关心和耐心教育引导？
XX 中学班主任工作考评问卷调查表
年级 班
班主任
温馨提示：为了公平公正地评价班主任工作，为了班级健康良
性发展，请你认真阅读表内各项内容，慎重填写“考评结果”。单项
考评结果填“是”或“否”，综合总评结果画“√”。
序 号
考评内容
单项考 评结果
1 班主任是否长期对班风、学风、考风进行引导教育？
2 班主任是否经常抓班级纪律，并且班级纪律逐渐好转？
13 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ主任对学校布置的工作或开展的活动持有态度是否积极？
14 班主任是否深入了解班级情况并及时进行处理？
15 总评结果： 满意
基本满意
不满意
你对班主任的建议：
班主任工作学生问卷调查表
班主任工作学生问卷调查表亲爱的同学们：为了解我校班主任工作状态，促进我校德育工作队伍建设，更好的为大家的成长、成才服务，教导处特开展本次班主任工作问卷调查，本调查采用不记名方式进行，为你充分保密，请你客观公正、实事求是的填写下面问卷。
一、仪表1、班主任的穿着与打扮（）A．得体 B．较得体C．一般D．应该注意2、班主任的形象（）A．阳光，有活力 B．挺阳光，较有活力 C．一般D．较差二、言行3、班主任的言行（）A．很文明、值得学习 B．较文明，还不错C．能够接受 D．粗俗、暴力4、班主任在同学们心中的威望（）A．高 B．较高C．一般 D．低三、个人魅力5、班主任是否经常抱怨、无缘无故发脾气（）A．从不 B．偶尔 C．较常 D．经常6、班主任对待事情的态度（）A．积极、乐观 B．较积极、乐观 C．不明确 D．消极、懈怠四、日常工作管理7、班主任在早自习、下午自习课、升旗、课间操、课外活动等各项事件中的到岗及管理情况（）A．能及时到位，认真管理 B．能及时到位，较认真管理 C．个别情况下不能到位D．经常不在8、教室里的卫生（）A．每天都很整洁B．每天较整洁 C．偶尔比较脏乱 D．值日生经常不到位，卫生较差9、你认为班级制度或班主任处理各种事件（）A．公平公正 B．较公平公正C．基本公平公正 D．有时不公平10、你认为班级的日常规范、文明礼仪情况（）A．很好 B．较好 C．一般 D．不太好11、班主任组织班会及各项活动的情况（）A．很好 B．较好 C．一般 D．不太好12、你认为班干部在班级中发挥作用的情况（）A．以身作则、很有作用 B．以身作则、很有作用 C．基本上能做好自己的工作D．没有作用13、你认为班级的凝聚力（）A．很强B．较强C．一般 D．很散14、你觉得班级各项工作在年级里的情况是（）A．名列前茅 B．挺不错的 C．比上不足，比下有余 D．比较落后五、人文关怀15、班主任与同学谈心情况（）A．经常 B．较常 C．偶尔D．从不16、班主任对问题同学的关怀（）A．不歧视，并鼓励和主动帮助他们B．不歧视，但很少鼓励和主动帮助他们C．只要求他们不要捣乱D．不尊重，甚至有辱骂的行为17、班主任在教育同学的情况（）A．很尊重，批评时依据事实和道理B．较尊重，批评时依据事实和道理C．有时说话较重，会伤同学的自尊心D．有时有体罚现象18、你觉得班主任关心同学吗（）A．很关心 B．比较关心 C．一般 D．不关心19、班主任对你的个别教育（）A．帮助很大 B．帮助很较 C．有一定帮助 D．没有帮助20、班主任就某一问题进行全班教育时（）A．效果显著 B．效果较好C．有一定的效果D．没有效果21、你认为班里的学习风气（）A．大多数同学学习勤奋、刻苦、独立完成作业、考试无作弊现象B．一半左右同学学习勤奋、刻苦、独立完成作业、考试个别有作弊C．大多数同学学习不努力、抄作业、考试作弊现象严重D．亟待解决22、班主任对学生进行安全教育（如交通、食品、防火、防盗、防溺水、防踩踏等）情况A．经常提醒 B．比较重视C．偶尔提到 D．没有讲过六、家校联系23、班主任与本班科任教师之间沟通、配合情况A．非常配合 B．比较配合C．还算配合 D．不配合24、据你的了解班主任和你家长联系情况（）A．经常联系 B．较常联系C．偶尔联系 D．只有家长会联系25、据你的了解班主任对你家庭了解情况（）A．全面了解 B．较了解C．一般了解 D．较少了解你对班主任工作有何意见和建议：注：共25个项目，每一项目4分，其中A选项4分、B选项3分、C选项2分，D项1分，总计100。
班主任工作问卷调查
班主任工作问卷调查
1. 你对你的班主任的工作满意吗？
- 非常满意
- 满意
- 一般
- 不满意
- 非常不满意
2. 你觉得你的班主任在教学上有丰富的知识和经验吗？
- 非常有
- 有
- 一般
- 没有
- 没有任何经验
3. 你认为你的班主任对学生的关爱和关心程度如何？
- 非常关爱
- 关爱
- 一般
- 不够关心
- 完全不关心
4. 你觉得你的班主任对班级管理是否有效？
- 非常有效
- 有效
- 一般
- 无效
- 完全无法管理
5. 你认为你的班主任在处理学生问题上是否公正和公平？- 非常公正公平
- 公正公平
- 一般
- 不够公正公平
- 完全不公正公平
6. 你觉得你的班主任对学生的教育和成长付出了多少努力？- 非常多努力
- 多努力
- 一般
- 不够努力
- 完全不努力
7. 你对你的班主任有何建议或意见？
- 请写下你的建议或意见。
8. 你觉得你的班主任还有哪些方面需要改进的？
- 请写下你认为需要改进的方面。
9. 如果你愿意，请留下你的联系方式，以便我们进一步了解你的意见和建议。
- 请填写手机号或电子邮件。
感谢您参与这份问卷调查！您的意见将帮助我们改进班主任工作，提供更好的教育环境和服务。
班主任工作考评调查问卷
班主任工作考评调查问卷亲爱的同学：为了更全面的了解班主任的工作情况，我们组织了此次调查活动，希望你能积极参与，认真、客观的填写以下问题。
谢谢你的合作！（答案一律为单选）你所在的班级是：你的班主任是：你是否学生干部（A是B否），你是否党员（A是B否）（）1、班主任的政治素质：A高B一般C低（）2、班主任的人品：A好B一般C差（）3、班主任的责任心：A强B一般C差（）4、班主任爱岗敬业情况：A能B基本能C不能（）5、班主任关爱学生情况：A好B一般C差（）6、班主任的语言表达能力：A强B一般C差（）7、班主任的管理能力：A强B一般C差（）8、班主任的组织协调能力：A强B一般C差（）9、班主任的决策能力：A强B一般C差（）10、班主任解决突发事件的能力：A强B一般C差（）11、班主任的工作创新能力：A强B一般C差（）12、班主任的调查研究能力：A强B一般C差（）13、班主任为人师表情况：A能B基本能C不能（）14、班主任与学生的关系：A融洽B一般C不融洽（）15、你有心事或有困难会主动联系班主任吗？A会B可能会C不会（）16、班主任解决学生实际问题情况：A好B一般C差（）17、班主任与学生的接触情况：A与绝大多数学生接触B与部分接触C与少数学生干部接触（）18、班主任引导学生加强专业学习情况：A好B一般C差（）19、班主任组织参与班会情况：A每周或隔周开一次B很少开班会C不开班会（）20、班主任与学生谈心情况：A与每个学生都谈过B与大多数学生谈过C只与少数学生谈过（）21、班主任深入学生宿舍情况：A经常B偶尔C不深入（）22、班主任组织开展思想政治教育活动情况：A经常B偶尔C不开展（）23、你们班主任组织开展思想政治教育活动的效果：A好B一般C差（）24、班主任指导同学们开展课外科技、文化、体育活动和社会实践情况：A指导B很少指导C不指导（）25、班主任任用学生干部公开、公平、公正情况：A好B一般C差（）26、你所在班级学生干部的素质：A好B一般C差（）27、班主任在各类评奖评优工作中，公开、公平、公正的情况：A好B一般C差（）28、班主任解决经济困难学生问题的情况：A好B一般C差（）29、班主任在经济困难学生资助工作（包括学费减免、困难补助、助学金评定、社会资助等）中，公开、公平、公正情况：A好B一般C差（）30、班主任在党员发展工作中公平、公开、公正情况：A好B一般C差（）31、班主任关注学生的心理健康状况情况：A较关注B一般C不关注（）32、班主任重视班级学风建设情况：A能B一般C不能（）33、你所在班级集体的凝聚力：A强B一般C差（）34、班主任工作效率：A高B一般C低（）35、你愿意你班主任继续带你吗？A愿意B无所谓C不愿意（）36、班主任对你的健康成长的影响如何？A正面影响B没有什么影响C 负面影响（）37、你对班主任工作的总体评价是：A很满意B满意C不满意（注：总分为100分。
班主任工作的调查问卷
班主任工作的调查问卷1.你对班主任的整体评价如何?[单选题]○很好○较好○一般○较差2.你认为班主任对你的情况了解吗?[单选题]○很了解○比较了解○一般了解○不了解3.班主任有没有关心帮助学习、生活有困难的学生?[单选题]○有，经常○有，有时○有，偶尔○从来没有4.你对班主任指导班委会工作是否满意?[单选题]○很满意○比较满意○一般○较差5.你觉得班主任传达、布置学院的各项工作及时吗?[单选题]○很及时○比较及时○一般○很慢6.本学期班主任召开班会次数:[单选题]○5-6次○3-4次○1-2次○没开过7.班会一般由谁来召开?[单选题]○班主任自己○班干部召开，班主任参加○班干部自行召开，班主任不参加○班主任、班委均不召开8.你有困难是否想向班主任寻求帮助?[单选题]○是○看情况○没想过否9.你是否从班主任处获得过生活和学习上的帮助?[单选题]○其主动给予过帮助○向其要求帮助，并确实获得了○没想过要其帮助○向其要求帮助，但未获得10.班主任本学期走访宿舍的次数:[单选题]○3次以上○2-3次○1次○从未有过11.班主任是否进行过稳定工作及安全防范教育?[单选题]○经常教育○曾经说过○没有说过12.学校学院组织的各类活动，班主任的态度如何?[单选题]○组织大家积极参与○布置给班委做○班会上提一提，但不鼓励大家做○从没有提及或组织过13.班主任参加过班级的活动吗?[单选题]○参加过多次○参加过一次○有时间就参加○从未参加14.你如何评价自己与班主任的关系?[单选题]○关系融洽、能给予切实帮助的长辈○关系较好、偶尔能提供帮助○关系一般的师生○关系冷漠、几乎不怎么见面的陌生人15.你希望班主任平时多走访宿舍吗?[单选题]○不希望○无所谓16.班主任指导学生干部工作:[单选题]○计划性强、分工负责、团结协作较好○一般性指点，临时性强○不怎么过问17.本学期，你和你的班主任老师单独谈过话吗?[单选题]○谈过○没有谈过但问题已经解决○没什么好谈18.如果你犯了错误，你的班主任老师的第一反应是?[单选题]○个别耐心教育○当着全班同学的面严厉批评○没什么反应19.许多学生都害怕找家长，你的班主任老师在什么情况下会找你家长?[单选题]○你屡犯错误不改时或你错误性质严重时○只要犯了错误就找○他生气时20.你认为你的班主任老师对所有学生是否一视同仁?[单选题]○是○感觉有偏袒的情况，但具体说不清○不是。
班主任工作调查问卷
班主任工作调查问卷亲爱的同学，感谢您参与我们的调查问卷。
此次调查的目的是为了全面了解学生对班主任的满意程度以及班级管理情况，以便进行针对性指导和及时调整管理措施，提高班主任工作效果。
本次调查采用不记名方式，调查资料完全保密。
请您仔细阅读题目后，在“□”内勾选最恰当的选项。
1、您的班主任早晨、中午是否及时到岗？A。
非常及时□ B。
及时□ C。
偶有迟到□ D。
不到岗□2、您的班主任能否在课间操期间到位，组织、提醒同学认真做操？A。
能，并且能给同学及时提醒□ B。
能，有时提醒□ C。
能，不提醒□ D。
不能，不提醒□3、在学校规定的卫生大扫除中，您的班主任能否到位指导、督促提醒同学进行卫生扫除？A。
能到位，每次都指导□ B。
能到位，偶尔指导□ C。
能到位，很少指导□ D。
不能到位，不指导□4、您的班主任能否每天关注班级同学的出勤情况？A。
每天都能□ B。
经常关注□ C。
偶尔关注□ D。
基本不关注□5、您的班主任能否认真组织班会，及时进行班级情况总结与反馈，有针对性地对同学进行相关教育？A。
每周都能□ B。
经常总结□ C。
偶尔总结□ D。
基本变成自课□6、您的班主任能否按时组织同学上早自？A。
能□ B。
大多数时间能□ C。
经常忘记□ D。
缺少组织□7、您的班主任能否每天督促同学做好着装，注重仪容仪表等？A。
督促及时经常□ B。
督促比较及时□ C。
只满足于教育，没有检查□ D。
基本放任自流□8、您的班主任对您们班同学各方面的要求如何？A。
很严格□ B。
比较严格□ C。
一般□ D。
不严格□9、您的班主任对待同学的爱心情况如何？A。
关心同学，经常找同学谈心，对同学进行思想教育，帮助同学解决困难□ B。
比较关心同学，偶尔找同学谈心□ C。
对待犯错误的同学方法简单粗暴，只知道训斥，不能耐心做思想工作□ D。
缺少爱心，对待同学的错误不管不问□10、您对您的班主任上课、组织课堂教育教学、上课秩序等情况是否满意？A。
很满意□ B。
班主任工作问卷调查表
班主任工作问卷调查表
年级班级：________ 班主任：________ 2018年11月2日1、每天班主任的到位情况如何？
□按时到位□偶尔不到□不按时到情况较多
2、班主任经常要求学生穿校服、戴校徽吗？
□经常要求□偶尔要求□不要求
3、《学生德育量化考核》在你们班的执行情况如何？
□好□较好□一般□应付
4、你们班学生参与班级管理的程度如何？
□参与较多□参与一般□参与较少
5、你认为班主任对课间操重视程度如何？
□很重视□一般□较差
6、你们班级文化建设情况如何？
□很好□较好□一般□差
7、班级是否每月召开一次有针对性的主题班会？
□每月召开□很少召开□从未召开
8、你的班主任对学生是否经常进行安全教育？
□经常教育□很少教育□偶尔一次
9、你认为班级学生的养成教育成效如何？
□成效显著□成效一般□成效较差
10、你对班主任工作的综合评价：
□优秀□称职□基本称职□不称职你对学校、年级组、班级工作的建议和意见：
___________________________________________________。
班主任工作问卷调查
班主任工作问卷调查年级班1、班主任是否经常做学生的思想工作和对学生进行常规教育，是否重视德育教育，是否经常和学生交流。
(经常、有时、一般)2、班主任每天能到班次（上课除外）处理事情；晚休是否亲自到宿舍去落实人数。
（经常、有时、从不）。
3、是否按时召开主题班会，效果如何？4、班主任是否注重安全教育，你认为效果如何？5、班主任是否有体罚学生现象？（违纪惩罚不等于体罚）如有属于（A经常体罚B偶尔体罚）6、班主任平时管理中是否有罚款现象？如有请举例说明。
7、班主任是否有向学生集资、摊派资料现象？如有请写出具体事项。
8、班干部的作用发挥如何？（A很好B一般C不好）9、班主任是否在学生中处处起表率作用？不是请举出是哪些方面。
10、班主任对流失学生是否做思想工作，落实的方式（家访、电话联系、班委落实）11班主任就学生日常生活习惯、饮食卫生习惯、学习习惯等。
（关心、重视、一般）12、班主任对纪律涣散、学习观念不强的学生是否及时与家长沟通。
（经常、一般、不联系）13班主任是否存在歧视差生，偏爱优生的思想。
（存在、有点、不存在）14你对班主任的管理水平、管理方法、管理措施。
（满意、一般、不满意）15、现班主任最大的优点是，最大的缺点是。
你给他合理的意见和建议是。
16、你对他的全面工作打分（满分为100）班主任工作问卷调查年级班1、班主任是否经常做学生的思想工作和对学生进行常规教育，是否重视德育教育，是否经常和学生交流。
(经常、有时、一般)2、班主任每天能到班次（上课除外）处理事情；晚休是否亲自到宿舍去落实人数。
（经常、有时、从不）。
3、是否按时召开主题班会，效果如何？4、班主任是否注重安全教育，你认为效果如何？5、班主任是否有体罚学生现象？（违纪惩罚不等于体罚）如有属于（A经常体罚B偶尔体罚）6、班主任平时管理中是否有罚款现象？如有请举例说明。
7、班主任是否有向学生集资、摊派资料现象？如有请写出具体事项。
8、班干部的作用发挥如何？（A很好B一般C不好）9、班主任是否在学生中处处起表率作用？不是请举出是哪些方面。
中小学班主任工作调查问卷
中小学班主任工作调查问卷一、选择题1．您的身体健康状况：( )A 健康B 亚健康C 一般D 较差2．您是否喜欢当班主任：( )A 很喜欢B 喜欢C 无所谓D 不喜欢3．您是否经常加班：( )A 经常B 偶尔C 从不4．您自己跟学生的关系怎样：( )A 融洽B 一般C 冷漠D 对抗5．您认为当前学生教育难度较大的问题是：（可多项选择排序）( )A 网络游戏B 早恋C 心理困惑D 学习压力E 人际关系F 考试焦虑G 学习动机H 理想问题I 学习习惯J 学习方法K 其他6．您与家长联系的主要方式为：( )A B 家访 C 请家长到校 D 其他7．您在班主任工作中遇到的最大困难与烦恼来自于：( )A 学生难教育B 家长不配合C 领导不重视D 繁杂琐事多8．与您承担的学科教学相比，花费在班级工作上的时间：( )A 少于学科教学上花费的时间B 与学科教学上花费的时间基本相当C 多于学科教学上花费的时间9．您的工作、生活压力主要来自于：( )A 班级管理B 学生和家长C 学校领导或同事D 家庭10．您每周工作之余用于学习的时间是：( )A 几乎为零B 1小时以内C 1-2小时D 更长时间11．您参加班主任工作培训现状：( )A 从未参加过B 偶尔参加C 较少参加D 经常参加12．您的危机感源自：( )A 工作任务重，精力缺乏B 对社会干扰因素把握不准C 对当前学生情况把握不准D 自身知识储备缺乏E 工作方法不新F 学生不喜欢自己的教学G 家长不重视，配合和支持不够H 其他13．当前班主任工作要实现的转变：( )A教育观点B方法多样C民主管理D知识更新E活动新颖F拓展教育内容14．您最希望提升的素质：( )A 理解、研究学生的水平B 组织管理的水平C 班级建设的技能、技巧D 亲近学生的气质和性格E 对学生实行心理辅导的水平F 学科教学水平G 协调各种关系的水平H 说理水平I 处理偶发事件的水平J 其他15．提升素质的途径：( )A 实践锻炼B 教科研活动C 参加培训D 理论学习E 参观考察16．理想的培训方式：( )A 组织班主任实行交流B 以课题方式组织培训C 以案例研究、解读的方式实行D 专题理论学习E 结合实地考察实行学习F 实行系统的理论讲授G 在实践中实行行动研究H 网上交流和学习I 组织高水平的报告J 其他17．校本培训的内容：( )A 组织班主任实行案例研究B 有针对性的理论学习C 对问题学生等实行专题研究D 汇报和布置作业E 专题性研讨F其他18．理想的培训时间：( )A 平时兼职学习和培训B 校本培训C 寒暑假培训D 脱产集中培训二、开放性试题1．你在班主任工作中还有哪些困惑？2．你认为班主任面临的最大挑战是什么？。
班主任工作问卷调查表
比较多
有时能够
没有联系
5.班主任经常与同学交心谈心吗?
经常
有问题时
一般
没有
6.你认为目前班级的学习气氛如何
浓厚
比较浓厚
一般
较差
7.班主任与同学关系融洽、威信高吗?
好.
比较好
一般
差
8.在你遇到困难时班主任帮助过你吗?
很大帮助
有,作用不大
不知道我的困难
从未帮助过
9.班主任对学校组织的各类活动支持吗?
班主任工作问卷调查表
调查班级:时间:年月日调查者( ):
调查
内容
选项
A等(5分)
B等(4分)
C等(2分)
D等(0分)
1.你对班主任工作满意吗?
非常满意
满意
比较满意
不满意
2.你认为班主任了解你吗?
很了解
比较了解
一般
不太了解
3.你感觉班主任公平吗?
非常公平
比较公平
一般
不太公平
4.班主任经常、及时与家长联系吗?
积极支持
比较积极
不太积极
很冷淡
10.班主任对班级考勤管理严格吗?
非常严格
比较严格
有一定管理
不管
其他需要向学校说明的问题或者对本班班级工作的建议：
说明：请各位同学根据各项目设的分值，按照等级赋予的分数，最后得出总分，便于我们统计时使用。
你评价的班班主任老师最后得分是
班主任工作调查表
调查班级：
级
班
调查时间：
年
月
这是一份关于班主任工作情况的调查问卷，问卷采用不记名方式填写，并为你严格保密。请根据提 示填写，选择符合实际情况的一个选项并在其后打“√”。请不要漏掉任何一个问题。
项 目 题号
具体情况
较好
一般
较差
班级考核制度 及执行情况
1 班级考核制度是否完善 2 班级考核制度是否民主
跟班情况
15 班主任跟班情况
公区清洁卫生
16 公区清洁卫生安排情况 17 公区清洁卫生打扫效果
学生管理 实施手段
18 对学生的关心、爱护、帮助 19 班级管理上的方式方法 20 劳动教育或家长配合教育情况
21 心理健康教育及理想教育情况
班主任常规 工作评价
22 文明礼仪及行为习惯培养情况 23 学习方法指导及督促情况
3 班级考核制度执行情况
4 学习园地建设情况
5 教室张贴规范情况
教室文化建设
6 桌凳及清洁工具摆放情况 7 教室清洁卫生情况
8 教室文化氛围情况
9 学生手机管理情况
10 寝室清洁卫生情况
寝室文化建设 11 寝室物品摆放是否整齐
12 寝室文化氛围是否浓厚
深入寝室 查寝情况
13 深入寝室查寝情况 14 放长假前班主任深入寝室情况
24 学生量化考核落实情况
整体评价
25 对班主任的整体评价
如班主任工作中有以下现象，请在对应项目后打“√”
乱收费（ ） 罚款（ ） 体罚（ ）ຫໍສະໝຸດ 对班主任工作 的意见及建议
班主任问卷调查表
班主任工作学生问卷调查表一、仪表1、班主任的穿着与打扮（）A．得体 B．一般 C．应该注意2、班主任的个人卫生习惯（）A．很干净、值得学习 B．不伤大雅 C．应该注意二、言行3、班主任的言行（）A．很文明、值得学习 B．能够接受 C．粗俗、暴力4、班主任在同学们心中的威望（）A．高 B．一般 C．低三、个人价值5、班主任是否经常抱怨、无缘无故发脾气（）A．经常 B．偶尔 C．从不6、班主任对待事情的态度（）A．积极、乐观 B．不明确 C．消极、懈怠四、日常工作管理（一）态度7、班主任在早读、自修课、升旗、课间操、课外活动等各项事件中的到岗，及管理情况（）A．能及时到位，认真管理 B．个别情况下不能到位 C．经常不在8、教室里的卫生（）A．每天都很整洁 B．偶尔比较脏乱 C．值日生经常不到位，卫生较差9、你认为班级制度或班主任处理各种事件（）A．公平公正 B．基本公平公正 C．有时不公平（二）能力10、你认为班级的日常规范、文明礼仪情况（）A．很好 B．一般 C．不太好11、班主任组织班会及各项活动的情况（）A．很好 B．一般 C．不太好12、你认为班干部在班级中发挥作用的情况（）A．以身作则、很有作用 B．基本上能做好自己的工作 C．没有作用13、你认为班级的凝聚力（）A．很强 B．一般 C．很散14、你觉得班级各项工作在年级里的情况是（）A．名列前茅 B．比上不足，比下有余 C．比较落后五、人文关怀（一）态度15、班主任与同学谈心情况（）A．经常 B．偶尔 C．从不16、班主任对住校生的关怀（）A．经常去宿舍 B．偶尔去 C．基本不去17、班主任对问题学生的关怀（）A．不歧视，并鼓励和主动帮助他们B．只要求他们不要捣乱C．不尊重，甚至有辱骂的行为（二）能力18、班主任在教育同学的情况（）A．很尊重，批评时依据事实和道理 B．有时说话较重，会伤同学的自尊心 C．有时有体罚现象19、你觉得班主任关心同学吗（）A．很关心 B．比较关心 C．不关心20、班主任对你的个别教育（）A．帮助很大 B．有帮助 C．没有帮助21、班主任就某一问题进行全班教育时（）A．效果显著 B．有一定的效果 C．没有效果22、你认为班里的学习风气（）A．大多数同学学习勤奋、刻苦、独立完成作业、考试无作弊现象B．一半左右同学学习勤奋、刻苦、独立完成作业、考试个别有作弊C．大多数同学学习不努力、抄作业、考试作弊现象严重六、家校联系23、班主任和你家长联系的情况或校信通使用情况（）A．经常联系 B．偶尔联系 C．只有家长会联系24、家长会组织的情况（）A．很好 B．效果一般 C．走形式，应付差事注：共24个项目，每一项目4分，其中A选项2分、B选项1分、C选项1分，总计100分请同学们公正、合理的给班主任评价，感谢你的合作，祝你学习进步！。
班主任工作问卷调查
班主任工作问卷调查为进一步优化我校的德育工作，不断增强德育工作的细节性、针对性、实效性和互动性，对班主任工作告知布置和调查改以问卷调查提醒和自查，以此来进一步加强班主任队伍建设，努力提升班主任班级管理能力，及时了解我校班主任在班级管理中存在的问题、困惑和想法，以便更规范有效地开展班主任培训工作。
1、您是否指导学生办黑板报、班级环境布置等（）A、经常指导B、有时指导C、基本上不指导2、课余时间，您是否经常到教室去看看班上的卫生、休息等情况（）A、经常去B、有时去C、基本不去3、在学生两操时，您在做些什么工作（）A、监督做操、站排质量B、和其他老师谈话C、批评不认真上操同学 D站在那里，没做什么4、学生用餐时，您会去巡查关心吗？（）A、经常去B、有时去C、基本不去5、学校的“家校共建”活动，在您的工作中起到的作用（）A、作用很大B、有作用C、基本没用6、在班级文化建设中，学生能力的提高和特长的发现，您觉得是 ( )A、重要途径B、有点作用C、无关紧要7、您觉得自己比较最得心应手的是哪方面的工作: ( )A、学生日常行为规范和班级日常管理B、后进生的转化C、班主任心理辅导艺术D、突发事件的处理8、学校组织大型活动（如：运动会等）时，您会（）A、认真安排落实B、一般性要求C、让学生干部组织D、不过问9、您在班风建设上的作法是（）：A、注重平时说教，要求检查及时B、善于利用典型事例，进行分析、指导C、有要求但落实差，不怎么见效D、没有主动去做10、您对班内暴露出来的集中问题（仪表、卫生等）会采取（）A、及时处理，常抓不懈B、也忙于解决，但效果不好C、不太在意这些问题D、总是回避或轻描淡写11、您指导学生干部工作（）A、计划性强、分工负责、团结协作较好B、一般性指点，临时性强C、不怎么过问D、表示出不满12、对班主任工作中的经验教训，您是通过哪种方法进行总结（）A、论文B、科研课题C、经验交流介绍D、期末总结13、到目前为止您的家访、电访率等达到（）A、80%以上；B、50%以上；C、30%以上；D、小于30%14、您的班主任工作艺术主要体现在（）A、爱心B、热情C、干劲D、方法15、您认为您在学生你心中的威信（）A、较高B、一般C、较低D、很低16、您觉得良好的班风建立与班主任工作的相关度有多大（）A、95%；B、80%；C、60%；D、小于60%17、您对学生课外时间的管理方法是（）A、要求学生静下心来自习B、只要学生做有益的事即可C、没有具体想法和做法18、您觉得思想教育与学习成绩相关度是（）A先思想教育后抓学习成绩 B先抓学习成绩后思想教育 C以抓学习成绩来控制学生行为失范19、当前班主任工作中,您最大的困惑的是( )A.与家长的沟通B.后进生的转化工作C.班级良好氛围的建立D、学生的养成教育和思想教育。
班主任履职情况问卷调查
班主任履职情况问卷调查班主任履职情况问卷调查亲爱的家长/学生，请您花费一些时间来完成我们的问卷调查，以便我们了解班主任的履职情况。
您的反馈将对我们改进和提升班主任的工作有很大的帮助。
感谢您的合作！1. 班主任是否及时与您沟通学生的学习状况和表现？- 是 - 否 - 不确定2. 班主任是否主动关心学生的生活和成长？- 是 - 否 - 不确定3. 班主任是否经常组织班级活动和讲座？- 是 - 否 - 不确定4. 您对班主任对学生教育及管理方面的能力是否满意？- 非常满意 - 满意 - 不确定 - 不满意 - 非常不满意5. 您认为班主任是否能够有效解决学生在学习、人际关系等方面的问题？- 优秀 - 良好 - 一般 - 差 - 很差6. 您对班主任的辅导和指导能力是否满意？- 非常满意 - 满意 - 不确定 - 不满意 - 非常不满意7. 班主任是否能与学生和家长保持较好的沟通和联系？- 是 - 否 - 不确定8. 您对班主任的责任心和工作积极性是否满意？- 非常满意 - 满意 - 不确定 - 不满意 - 非常不满意9. 您对班级管理是否满意？（包括班级纪律、卫生等方面）- 非常满意 - 满意 - 不确定 - 不满意 - 非常不满意10. 如果您对班主任有任何建议或意见，请在下方留言。
感谢您参与我们的调查！您的反馈对我们非常重要，我们将认真对待并改善班主任的工作，为学生提供更好的学习环境和辅导服务。
如有需要，请与我们联系。
请填写您的联系方式（选填）：姓名：电话号码：邮箱：亲爱的家长/学生，非常感谢您参与我们的班主任履职情况问卷调查。
您的反馈对我们来说非常重要，我们将通过您的意见和建议来改进和提升班主任的工作。
以下是对您的回答进行详细分析和解释的内容。
1. 班主任是否及时与您沟通学生的学习状况和表现？- 是 - 否 - 不确定这个问题涉及到班主任与家长以及学生之间的有效沟通。
及时了解学生的学习状况和表现对于提供个性化的教育和关注是至关重要的。
学校班主任工作问卷调查表
学校班主任工作问卷调查表本次调查以无记名方式进行，旨在调查班主任的工作情况，请同学们实事求是的填写。
1、你认为现在你班的自课纪律怎么样？A、很好B、一般C、差2、你认为现在你班上宿舍纪律怎么样？A、很好B、一般C、差3、你对你们班班干部的工作印象怎么样？A、满意B、一般C、不满意4、班主任在非值班时间是否到学校检查班内情况？A、经常来B、有时来C、从没来过5、班主任对班内学生出勤情况A、不重视B、一般C、很重视6、班主任是否关注卫生工作（宿舍、教室、卫生区、餐厅）？A、很关注B、一般C、不关注7、班主任经常到你们宿舍进行走访吗？A、经常去B、偶尔去C、不去8、本学期你班组织几次有班主任参加的主题班会？A、5次以上B、2---5次C、一次或没有9、班主任是否引导学生养成良好生活惯？A、经常B、一般C、无10、班主任是否经常进行文明礼貌教育？A、很少教育B、经常教育C、没有11、班主任是否经常进行安全、法治教育？A、经常教育B、很少教育C、没有12、班主任是否展开研究方法指导，引导学生提高研究效力？A、展开得很好B、一般C、不展开13、对有困难、遇到挫折的学生是否经常赐与鼓劲，树信心，并赐与正确的指导？A、解决的较好B、解决的一般C、不怎么关心14、你以为班主任了解你吗?A、比较了解B、一般C、不太了解15、班主任对班内暴露出来的集中问题：A、及时处理，常抓不懈B、不太在意或轻描淡写C、从不处理16、在学校构造的各级各类活动中，你的班主任立场主动吗？A、不主动B、一般C、很主动17、班主任善于尊重学生、不蔑视任何一个学生情况：A、做得很好B、一般C、差18、你认为班主任与班上的同学关系如何？A、很融洽B、一般C、不够融洽19、你班的班主任办事公平、公正情况：A、较好B、一般C、较差20、你对班主任工作的满意度？A、比较满意B、一般C、不满意。
班主任班级工作问卷调查表
一般
不主动
5、班主任老师能否加强对班干部的管理，指导其开展创新性活动？
能够
基本能够
不能
6、班费使用是否公开透明、收支手续健全，定期公布？
是
基本是
不是
7、你能够感觉到班主任老师主动关心贫困生，切实帮助解决实际生活困难吗？
能够
基本能够
不能
8、减、免、补、奖助学金、三好学生评比情况是否公正、公平？
是
基本是
不是
20、你对你的班主任感觉如何？
好
一般
不好
备注：此项得分按按A：5分 B：3分 C：0分。统计计算后按满分30分进行折算
班主任班级工作问卷调查表
系部：班级
调 查 内 容
选 项
A
B
C
1、你认为你的班主任老师能够为人师表吗？
能够
基本能够
不能
2、班主任老师是否工作责任强，热心为广大同学服务？
是
基本是
不是
3、班主任老师是否具有较强的组织管理能力及工作效绩？
具有
一般
没有
4、班主任老师是否主动关心学生，有网络、书信、电话或口头方式的思想交流？
不是
9、学生出现突发事件（如患病），班主任能否及时处理情况？
能够
基本能够
不能
10、学生之间出现矛盾，班主任能否及时处理？
能够
基本能够
不能
11、班级考勤、请假制度是否严格？
是
基本是
不是
12、能否积极引导并解决学生的思想压力和心理问题？
能够
基本能够
不能
13、能否培养学生开放意识，广泛开展多种文体活动？
能够
基本能够
不能
班主任工作问卷调查
班主任工作问卷调查（1）你的班主任具有以下性格特点吗？请你全面、客观、公正、真实地回答。
1．真心实意关心爱护学生，体贴理解学生。
2．经常与学生沟通，能在空闲时间与学生谈心。
3．有责任心，工作负责；4．平等地对待学生；5．督促学生要抓紧时间学习；6．不说套话，布置工作有重点，不啰嗦；7．经常给学生鼓劲，不打击、训斥学生；8．经常给学生受挫的学生，给予更多的关心和鼓励，帮助他们分析原因；9．善于发现学生的心理变化，给予学习心理指导；10．能把学生的意见反映到学校领导那里；11．能融入学生之中，有号召力、凝聚力，能带动班级学生活跃气氛；12．能如实公布班级的每一点进步和退步；13．具有亲和力，但不乏严厉，讲原则，但平易近人，在学生中有威信；14．教学水平较高，管理能力较强；15．博学多才，幽默风趣，性格好，易相处；16．对学生的管理严而不死；17．经常对学生进行学习方法指导，减轻学生学习心理负担；18．教育学生正确处理男女同学之间的正常交往，善于及时发现学生中出现的问题，并解决；19．上课时严肃认真，下课后和蔼慈祥；20．不摆老师的架子，不凌驾于学生之上，有长者风范；21．开展有益于发挥学生才能的活动；22．能经常跟学生聊一些社会动态方面的信息，开阔学生视野；23．能给学生一个宽松的环境，不因自己情绪不好而对学生发脾气；24．放权给班干部，会倾听学生的意见，有宽容心，有人格魅力。
西安市第五十中学班主任工作问卷调查同学们：为了全面了解你的班主任工作情况，请你全面、客观、公正、真实地回答下列问题。
一、班主任工作调查：1、班主任是否重视做学生的思想工作，正确引导，耐心说服教育（）A、经常做，方法得当B、有时做C、只教知识不做思想工作2、班主任是否组织开展班会（）A、做得较认真，经常开展B、有时开展，有时不开展C、基本没有开展3、班主任有无“讽刺、侮辱、体罚”学生现象（）A、没有B、有时有C、经常有4、班主任是否指导办黑板报、宣传栏（）A、经常指导B、有时指导C、基本上不指导5、班主任是否关心有困难的学生（）A、非常关心B、有时关心C、不关心6、班主任是否关心学生的学习（）A、非常关心B、有时关心C、不关心7、学生有困难时找班主任，班主任是否及时给予解决（）A、及时解决B、有时解决C、从没解决8、班主任对违反纪律、不做作业、打架的学生是否及时地进行批评教育（）A、及时批评教育B、有时批评教育C、视而不见9、班级组织的活动，班主任是否参加（）A、经常参加B、有时参加C、从没参加10、班主任是否有仪容仪表不整进教室或在教室抽烟打手机的现象（）A、没有B、有时有C、经常有11、早读、自习课时间，班主任是否经常到教室去看看班上的情况（）A、经常去B、有时去C、从没去过12、班主任是否对学生进行健康、安全方面的教育（）A、经常教育B、有时教育C、没有13、你对班主任总的印象是（）A、很好B、一般C、要求调换二、班级状况评价：1、你认为现在的班上纪律怎样？A．很好 B．较好 C．一般 D．差2、你认为现在班上学习氛围如何？A．浓厚 B．较好 C．一般D．差3、你认为班级卫生状况如何？A．很好 B．较好 C．一般 D．差4、班级是否经常开展各类课内外教育活动A．经常 B．有时候 C．很少 D．没有5、班会一般由谁来组织召开？A．班主任 B．班干部 C．班主任或班干部 D．基本不开6、班干部是由同学们推选的还是班主任指定的A．我们推选 B．老师定候选人我们投票 C．老师指定D．随便指定7、你感觉班主任对你的情况了解多少A．很清楚 B．知道一些 C．知道很少 D．根本不知道三、班主任工作意见征求：年级班2008、6、班主任工作问卷调查（3）班主任专业化基本素质检测表：01、关注学生的个性，让每一个学生的生命色彩得以亮丽展示，让学生喜欢到学校来。
班主任工作问卷
班主任工作问卷调查表1、你认为现在的班上纪律怎样？（）A．很好 B．较好 C．一般 D．差2、你认为现在班上学习氛围如何？（）A．浓厚 B．一般 C．差3、你感觉班主任对你的情况了解多少？（）A．很清楚 B．知道一些 C．知道很少 D．根本不知道4、你认为班主任与班上的同学关系如何（）A．很融洽 B．还可以 C．一般 D．不够融洽5、班主任对学习成绩差的同学是否有歧视行为（）A．没有 B．基本上没有 C．有一些 D．表面上没有其实有6、在你遇到困难时,你想谁帮助你呢（）A．家长 B.班主任 C. 同学(朋友)7、在学校组织的各级各类活动中，你的班主任态度积极吗？（）A．积极 B.只是布置让学生自己做 C．很冷淡8、班主任是否进行文明行为习惯的教育？（卫生、礼仪、团结友爱）（） A．经常教育 B．偶尔说说 C．很少教育 D．没有9、你喜欢你的班主任吗？（）A．很喜欢 B．有一点 C．不怎么喜欢 D．不讨厌但也不喜欢10、你对你的班主任有何评价？（）A很好 B.较好 C.一般 D.较差11、班级是否经常开展各类课内外教育活动？（）A．经常 B．有时候 C．很少 D．没有12、班主任善于尊重学生、不歧视有困难的学生（）A．很好 B．较好 C．一般 D．差13、你认为班主任组织的班会效果？（）A．很好 B．较好 C．一般 D．差14、班主任的教育观念、教育方式（）A．很好 B．较好 C．一般 D．差15、班主任对学生信任，乐意与学生交朋友? （）A．很好 B．较好 C．一般 D．差16、班主任是否经常进行安全、法纪方面的教育？（）A．经常教育 B．偶尔说说 C．很少教育 D．没有17、你有心里话最想对谁说？（）A.班主任B. 同学(朋友) C．家长 D.无处述说，闷在心理18、你的班主任办事公平、公正（）A很好 B.较好 C.一般 D.较差19、班主任在你遇到困难时帮助过你吗？（）A.对我有很大帮助B.有帮助但作用不大C.他（她）不知道我有什么困难D.他（她）从未帮过我20、班主任工作作风是否民主？（）A很好 B.较好 C.一般 D.较差11、你想对班主任说些什么吗？12、你认为班会应开展些什么活动？13、你对班主任任工作有何意见和建议？（请实话实说）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、你认为所在的班级学习氛围如何？
A．浓厚B．一般C．差
3、你认为班主任组织的班会效果好吗？
A．很好B．较好C．一般D．差
4、班主任对学生信任，乐意与学生交朋友吗?
A．很好B．较好C．一般D．差
5、你感觉班主任对你的情况了解多少？
A．很清楚B．知道一些C．知道很少D．根本不知道
A.每周召一次B.每月召开二次C.每月召开一次D.经常没有召开
17．你的班主任办事公平、公正？
A．很好B.较好C.一般D.较差
18、本学期班主任与你谈心次数？
A．谈过3次以上B．谈过2次C．谈过1次D、没有谈过
A．经常教育B．偶尔说说C．很少教育பைடு நூலகம்．没有
10、班级考勤、请假制度是否严格？A是B基本是C不是
11、在学校组织的各级各类活动中，你的班主任态度积极吗？
A．积极B.只是布置让学生自己做C．很冷淡
12、班主任是否进行文明行为习惯的教育？（仪容仪表、环境卫生、礼貌待人、团结友爱）？
A．经常教育B．偶尔说说C．很少教育D．没有
6、你认为班主任与班上的同学关系如何？
A．很融洽B．还可以C．一般D．不够融洽
7、班主任对学习成绩差的同学是否有歧视行为？
A．没有B．基本上没有C．有一些D．较严重
8、班主任在你遇到困难时帮助过你吗？
A．对我有很大帮助B．有帮助但作用不大
C．他（她）不知道我有什么困难D．他（她）从未帮过我
9、班主任是否经常进行安全、法纪、心理健康方面的教育？
13、班主任老师查宿时进你的宿舍吗？
A．经常进B．每周二次C．偶尔进D．没有进
14、你对你的班主任有何评价？
A很敬业B.较敬业C.一般D.较差
15、学生之间出现矛盾，班主任能否及时处理？
A能够B基本能够C拖延D不理不采
16、坚持定期召开班会、班干部会议，认真组织，周密策划，重点突出，切实解决班内的实际问题？
班主任工作问卷调查表
班 级：调查时间：
亲爱的同学们：
为了解我校班主任工作状态，促进我校班级管理工作，更好地为大家的成长、成才服务，政教处特开展本次班主任工作调查。本调查采用不记名方式进行，为你充分保密，请你客观公正、实事求是地填写下面问卷，谢谢你的合作！
问卷调查内容
等级
A
B
C
D
1、你认为所在的班级纪律好吗？