关于公交车上给老人让座问题
公交车上给老人让座的心理细节描写
公交车上给老人让座的心理细节描写公交车上给老人让座是一种社会礼仪和道德行为，但是在这个看似简单的举动中，其实蕴含着丰富的心理细节。
这不仅仅是一种表面上的行为，更是一种对人与人之间关系、对社会和谐共处的体现。
在公交车上给老人让座的过程中，人们的心理活动和行为表现十分丰富多样。
1. 我们可以看到的是一种道德观的体现。
在我国传统文化中，尊老爱幼一直都是社会道德的基本准则之一。
在公交车上，如果有年长者需要座位时，让座就成了人们对这一传统的尊重和遵循。
这种行为展现了人们对传统道德的认同和尊重，同时也折射出了社会价值观的传承和延续。
2. 在给老人让座的背后，往往还隐藏着一种同理心和善意。
在看到年长者站立艰难、行动不便时，许多人内心会产生一种同情和关怀之情。
这种同情心驱使着人们主动站起来让座，希望能为他人提供一点方便和舒适。
这种行为反映出了人们对社会弱势群体的关注和照顾，展现了人们的善良和宽容之心。
3. 给老人让座还涉及到一种社会规范和集体主义的体现。
在公共场合，人们的行为往往受到社会规范和集体潜意识的影响。
让座就成了一种行为准则和社会习惯，人们往往会因为这种集体潜意识而主动地参与其中。
这种社会规范的遵循和体现，有助于增强社会凝聚力和共同体意识。
4. 公交车上给老人让座还体现了一种自我调节和自我认知。
在让座的过程中，人们往往会自我审视，感受到自己内心的善良和责任。
这种自我调节和认知，不仅能够促进人们对自身品德的提升，更能够增强人们对社会责任和家国情怀的认同。
在公交车上给老人让座的行为背后，蕴含着丰富的道德观、同理心、社会规范和自我认知。
这种行为不仅体现了个体的善良和道德修养，更是整个社会和谐共处的一种体现。
希望我们每个人都能在日常生活中，传承和弘扬这种美德，让社会充满温暖和关怀。
公交车上给老人让座是一种细微而又重要的行为，它反映了社会的温暖和关怀。
这种行为背后有着不同的心理细节，每一个让座的人都有着自己的想法和感受，而这些想法和感受构成了一个社会和谐共处的基础。
公交车让座心得总结
公交车让座心得总结公交车让座是一种文明、礼貌的社会行为，它不仅能体现公民道德素质的高低，还能有助于创建和谐的社会环境。
以下是我对公交车让座的心得总结，希望能给大家一些启发和思考。
首先，公交车让座的目的是为了关心和尊重他人。
在日常生活中，我们会遇到各种各样的人，有老人、孕妇、残疾人等需要特殊照顾的人。
他们可能行动不便、体力衰退，坐在公交车上需要他人的帮助。
如果我们能主动让座给予他们关爱和尊重，不仅能直接解决他们的问题，更能让他们感受到社会的温暖和关怀。
这种心灵上的满足和快乐，无法用金钱衡量，但却能在我们的日常生活中造福他人，提升自己素质和幸福感。
其次，公交车让座是一种公民道德的具体表现。
作为一个良好的公民，我们应该积极践行道德规范。
公交车让座不仅是对他人的关心和尊重，更是对社会公共利益的体现。
当我们把公交车让座当作自己的义务和责任，我们就能够培养自己的道德情操，并以身作则，影响他人。
通过我们的示范作用，可以引导更多的人践行公交车让座，逐渐形成一种良好的道德共识，推动社会的进步。
再次，公交车让座是一种文明城市的标志。
一个城市的文明程度，可以从人们的行为举止中得以体现。
公交车让座是一种简单而具体的行为，但却能给城市带来积极的变化。
当城市的居民都能主动让座，无论是老人、孕妇、残疾人还是其他有需要的人，都能得到关爱和尊重，城市的整体素质和形象也会得到提升。
一个充满文明、礼让的城市，会更加宜居、宜业，吸引更多的人才和资源，进一步促进城市的繁荣和发展。
此外，公交车让座也是一种自我修养和成长的机会。
让座不仅能锻炼我们的行动能力，更能培养我们的惜福之心和奉献精神。
当我们主动让座给他人时，不仅要关注他人的需要，还要学会站在他人的角度思考问题，用心去感受和理解他人的困境。
这个过程可以使我们理解生活的不易，增强自己的感恩之心，同时也能让我们变得更加宽容和善良。
通过公交车让座，我们能够用行动去影响他人，分享自己的快乐和幸福，让我们的生活变得更加充实和有意义。
给老人让座的感悟与启示
给老人让座的感悟与启示在公交车或地铁上，我们经常会遇到老年人需要座位，这时候我们应该主动让座。
给老人让座不仅是一种礼貌和尊重，更是一种关爱和责任。
下面我将分享一些给老人让座的感悟和启示。
一、孝顺的表现给老人让座是一种行为表现，也是对父母孝顺的表现。
在我们成长过程中，父母无微不至的关爱和呵护让我们健康快乐地成长。
当我们成年后，我们应该回报他们的爱，让他们感受到我们对他们的尊重和关爱。
让座不仅是一种简单的行为，更是一种孝顺的心态。
二、社会责任给老人让座也是一种社会责任。
老年人是社会的重要组成部分，他们为社会做出了巨大的贡献。
他们的生活需要得到社会的关注和照顾。
给老人让座不仅是一种关爱，更是一种社会责任。
我们应该从小事做起，让老年人感受到社会的温暖和关爱。
三、礼仪教育给老人让座也是一种礼仪教育。
礼仪是社会文明的重要组成部分，它能够提高社会文明素质，建立和谐社会。
给老人让座能够增强我们的社会责任感和公民意识，也能够培养我们的礼仪意识和文明素质。
让我们从小事做起，向他人学习，学会尊重和关爱他人。
四、道德规范给老人让座也是一种道德规范。
道德是人类社会生存和发展的基石，它能够提高我们的道德素质和价值观念。
给老人让座是一种道德规范，它能够培养我们的道德感和责任感，提高我们的品德素质和社会道德规范。
让我们从小事做起，积极践行道德规范，创造和谐社会。
给老人让座不仅是一种礼仪和道德，更是一种责任和担当。
让我们从小事做起，从身边的小事做起，让老年人感受到我们的尊重和关爱，让我们的社会更加和谐和美好。
公交车让座反映的社会问题
公交车让座反映的社会问题--从非正式社会控制与社会越轨角度解析摘要：社会控制;1、制度上，郑州公交车长提倡让座两次免费乘车一次美德是中华民族上下五千年一直所尊崇所倡导的，也是社会主义中国进行社会控制的重要手段。
让座是一种美德，但不让座也不是违法行为。
可是现在让座不再像是一种美德更像是一种强制性的法规。
本文通过对近几年发生的公交车让座新闻事件的热论，研究社会控制系统下，产生让座冲突的原因，以及运用理论解释让座过程中出现的社会越轨行为，并且提出一些合理的社会控制手段来改善这种现象。
在现在的社会控制系统下，因公交车让引发的种种问题道德与法律与社会舆论公交车让座问题新闻事件电影《搜索》癌症职业白领，老人让座社会控制下的公交车让座行为；义务还是道德；有没有必要性社会越轨下，公交车让座老人强制要求让座是不是社会越轨，年轻人不让座是不是社会越轨1、感悟：我们没有权利要求别人放弃自己享受服务的权利，我们能做到的是在自己力所能及的范围内帮助他人。
2、呼吁年轻人还是要主动让座，老年人不要为老不尊，要知道感恩。
关键词：公交车让座社会控制社会越轨道德法制舆论1、社会控制内涵及手段社会控制最早是美国社会学家E.A.罗斯在1901出版的《社会控制》一书中提出的。
他认为社会控制是社会对人的动物本性的控制，限制人们做出不利与社会的行为。
社会学界定，社会控制指社会组织利用社会规范对其成员的社会行为实施约束的过程。
有广义和狭义之分，广义的社会控制，泛指对一切社会行为的控制；狭义的社会控制，特指对偏离行为或越轨行为的控制。
它可以协调社会运行的各个系统之间的关系，修正他们的运行轨道，控制他们的运行方向和运行速率，使之功能耦合、结构协调、相互配套、尽量使各社会运行系统同步运行，促进社会的良性运行和协调发展。
然而，耐人寻味的是有些老人把让座当成了一种理所当然享有的权利和福利，他们在向年轻人索取座位的时候，还挥舞着道德的大棒，这往往更令年轻人心生反感。
公交车上一定要让座吗
公交车上一定要让座吗
没有必须，这是道德方面的问题，不涉及法律层面
公交车上如果有老人，孕妇或者是病人等特殊的情况，按照我们社会的社会公德和文明礼貌的讲讲法来说是应该给让座儿的因
为他们属于弱势群体，是不方便的或这或那有一些不足之处，我们好人就应该主动的给他们让座体现中国社会的美德，体现尊老爱幼的高尚传统这是我们中民族的美德全社会的美德，必须发扬光大。
通常情况下，公交车上让不让座确实能体现一个人的品质优劣来，一般都是身强力壮的年轻人给老弱病残、孕妇及怀抱婴儿者让座，但是没有规定必须要让座。
社会伦理道德问题的例子
社会伦理道德问题的例子
1. 公交车上给老人让座的问题呀！想象一下，你坐在那好好的，一个颤巍巍的老人上了车，你让还是不让呢？这就涉及社会伦理道德啦！就好比你在餐桌上看到最后一块蛋糕，你是自己吃了呢，还是让给更想吃的人。
不给老人让座，是不是会被人指责没道德呢？
2. 乱扔垃圾的事儿也常见啊！当你走在路上吃完东西，手里拿着垃圾，是找个垃圾桶丢掉，还是随手就扔地上呢？这就如同走在干净的家里，你会把垃圾随地扔吗？在外面就可以不讲究了吗？这可是个关于公德的大问题呀！
3. 插队的行为可讨厌了！大家都乖乖排队，突然有人就挤到前面去，这像不像好好的一群羊，突然闯出一只调皮的山羊来打乱秩序？凭什么他就可以不遵守规则呢，这多不公平，多没道德啊！
4. 职场上的勾心斗角算不算是违反社会伦理道德呢？有些人不想着怎么好好工作，就想着怎么算计别人往上爬，这跟一群小伙伴玩游戏，有人作弊有啥区别？这难道是对的吗？
5. 朋友之间的背叛也是个大问题呀！你把心里话都跟他说，结果他转身就告诉别人，这多让人寒心呀！这不就像你信任的小狗突然咬了你一口吗？太让人伤心和失望了！
6. 网络上的言语暴力也是很糟糕的！有些人在现实中不敢说的话，在网上就肆意攻击别人，这难道就是对的吗？这简直就是在暗地里放冷箭伤害人啊！
7. 不赡养老人算什么事啊！父母辛辛苦苦把孩子养大，等他们老了却被抛弃，这像不像小树长大了就不管大树了？这怎么能行呢，这是多么不道德的行为啊！
我觉得社会伦理道德真的太重要了，它关乎我们每个人的生活和社会的和谐。
我们都应该时刻提醒自己，做一个有道德的人，让我们的社会变得越来越好！。
公交车让座
公交车让座标题：公交车让座导言：公交车作为城市中最常见的交通工具之一，每天承载着众多乘客往返于城市各个角落。
而在公交车上，让座问题成为一个不容忽视的议题。
尽管社会已经提倡文明乘车、让座行为多年，但仍然存在一些人对于让座问题的忽视或者不屑一顾。
本文将探讨公交车让座的重要性、让座行为的现状以及解决让座问题的途径。
一、公交车让座的重要性在公交车上，老人、孕妇、残疾人以及有需要的人都有可能需要座位。
让座意味着温暖和尊重，是一种体现社会公德心的行为。
公交车让座的重要性主要有以下几个方面：1.1 体现人与人之间的尊重和关爱：让座不仅是一种礼貌的表达方式，更重要的是体现了人与人之间的关爱和尊重。
当我们主动让座时，我们表达的不仅是对弱者的尊重，更是对整个社会的尊重。
1.2 减少交通事故的发生：在公交车上，乘客站立时受到突然刹车等突发事件的影响更大，容易造成意外伤害。
而如果乘客能够主动让座给有需要的人，不仅可以减少乘客摔倒、碰撞等意外事件的发生，还可以减少紧急制动对人的伤害。
1.3 形成良好的公共秩序：让座是公共秩序的一部分，也是一个城市文明程度的重要标志之一。
如果每个乘客都能自觉让座，那么公交车上的秩序将会得以维持，也会给人们带来更好的出行体验。
二、让座行为现状尽管让座行为被广泛提倡，但在实际生活中，让座问题仍然存在一些困扰。
以下是一些当前的让座行为现状：2.1 缺乏意识：一些乘客缺乏对让座的意识，以及对特殊人群的尊重，可能是因为生活节奏快、心理压力大等原因，导致他们忽视了让座的重要性。
2.2 合理利益的考虑：乘客担心让座会造成自己的利益受损，例如担心让座后站立时间过长或者无法找到其他座位。
2.3 不文明行为的传递：一些乘客可能受到了不文明行为的影响，认为看别人让座也可以不让座。
三、解决让座问题的途径为了解决公交车上的让座问题并促进文明乘车，我们可以采取以下途径：3.1 宣传教育：通过媒体、公交车车厢内的宣传标语、社交媒体等途径，加强对文明乘车、让座行为的宣传教育，提高广大公众的让座意识。
到底该不该给老人让座
到底该不该给老人让座
关于到底该不该给老人让座的问题一直都是各种辩论赛；各种命题；各种小组讨论研究的课题，那我们到底应不应该给老人让做呢？我来说说我的看法。
我的看法有两点，第一点就是尊老爱幼为中华民族的传统美德，所以我们应当去让座。
还有一点是针对有些社会出现的事情来说明的。
让座是个人的品德素质来决定的，有的人不让，老人也不应该强求。
首先我觉得我的品德还不错，遇到老人都会让座。
所以每次我出去坐地铁啊公交啊什么的从来都不坐座位。
因为我坐了前面上来个老人我还得起身让座，搞得我还挺麻烦，直接站着就好了。
前几天在新闻上看到些新闻，讲的大概意思就是一郑州女子在公交车上未给老人让座，结果老人对其拳打脚踢。
还有一则新闻是老人和老人之间也因为座位问题打得不可开交，最后导致一人猝死，另外一人十天后病逝。
这些血的教训告诉我我们一定得让座，要不然双发打起来这可如何是好......其实哈，站在人性的层次看问题就很好看出结论。
让座是一种传统美德，不让座也是年轻人的自由，我们应该用人性的观点去对待让座，每个年轻人应该懂得尊老爱幼，在情况允许的情况下你给身边的老人让个座，既得到全车人的赞扬，又能展现自己的传统美德，何乐而不为呢。
每个老人也得体谅体谅我们这些年轻人，有时候工作太累下班回来在公交车上打个盹，没有给您让座，您就别抱怨我们，中国是个礼仪之邦，应该友好和谐。
关于让不让座的问题我觉得很好解决，两边各退一步，海阔天空。
老年人上车 我们该不该让座？
• 质辩环节 • （五）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方 辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累 计回答时间为1分30秒。 • （六）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方 辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累 计回答时间为1分30秒。 • （七）正方三辩质辩小结，1分30秒。 • （八）反方三辩质辩小结，1分30秒。
• 我认为我们应该有让座与不让座的权利 不管我如何精壮 老人如何瘦弱 他人都无权 干涉 而现在的情况让人对座座位在公交车上感到恐惧 来自被他人道德指责的恐惧 这种不平等让我想到了美国的白人专座
一、辩论赛流程 立论阶段 （一）正方一辩开篇立论，3分钟 （二）反方一辩开篇立论，3分钟 驳立论阶段 （三）反方二辩驳对方立论，2分钟 • （四）正方二辩驳对方立论话道德现象
辩题
老年人上车 我们该不该让座?
正方观点：老年人上车 我们该让座。
• 理由：人与人之间应该互相尊重才对，给老弱病残让坐， 是一种义务和美德，而非绝对的责任。
反方：老年人上车 我们不该让座。
• 我认为让座是值得表扬提倡的，不让座也不应该受到指责 ，让座是美德，不让座也不缺德，任何人都没有权利逼迫 别人让座包括售票员和公交司机，现在把这种传统美德给 扭曲了，让每个人都受到道德的绑架和道德的专享者
• 自由辩论 • （九）自由辩论 • 总结陈词 • （十）反方四辩总结陈词，3分钟。 • （十一）正方四辩总结陈词，3分钟。
正、反方诠释从对方辩友那里辩词中的感悟
说出此次比赛后的感受
对社会现象的理解
总结双方的不足与优势、下次辩论需要加强的地方
谢 谢 观 赏
尊老爱幼是一个人 的品德，年轻人还 是应该给老人让座 的。要养成文明礼 貌的好习惯，就应 该从自己开始，从 每一件小事做起。
公交车给老人让座作文
公交车给老人让座作文今天，我乘坐公交车回家，看到一位年迈的老人进入车厢，但没有人给他让座。
我心里觉得不舒服，于是我站起来，走到老人身边，礼貌地说，“请您坐下，我给您让座。
”老人看到我这样做，非常感激地说，“谢谢你，孩子。
”我微笑着点点头，然后回到自己的座位上。
这件小事让我想起了许多关于给老人让座的故事。
在我们的国家，尊老爱幼一直是我们的传统美德。
然而，随着社会的发展，现在很多人似乎已经忘记了这一点。
在公共交通工具上，很多年轻人都不愿意给老人让座，这让我感到非常遗憾。
给老人让座，是一种基本的社会礼仪，也是对老人的尊重和关爱。
老年人身体机能下降，行动不便，所以在公共场合，我们应该更加关心他们。
如果我们能够给老人让座，那么不仅可以让老人感到温暖和舒适，也能够传递出我们对老人的尊重和关爱之情。
在我看来，给老人让座不仅仅是一种行为，更是一种精神。
它代表着我们对传统美德的坚守，也代表着我们对社会公德的尊重。
如果每个人都能够做到给老人让座，那么我们的社会将会变得更加和谐美好。
除了在公共交通工具上给老人让座，我们还可以在生活中的其他方面关心老人。
比如，我们可以定期探望老人，陪伴他们聊天、散步，让他们感到生活充实和快乐。
此外，我们还可以帮助老人解决一些生活上的困难，比如购物、看病等等。
只要我们用心去关爱老人，就一定能够让他们感到幸福和温暖。
在今后的生活中，我会继续坚守给老人让座的美德，也会积极参与到关爱老人的活动中去。
我相信，只要每个人都能够用心去关爱老人，我们的社会一定会变得更加美好。
让我们一起行动起来，给老人更多的关爱和温暖吧！。
如何应对公交车上老人强制要求让座
如何对付公交车上老人强迫要求让座
生活中的知识，希望对您有帮助！
如何对付公交车上老人逼迫要求让座
导读：本文是关于生活中知识的，仅供参照，若是感觉很不错，欢迎
议论和分享。
操作方法把自己不让座的原因说出来一般年轻人爱看见老年人上车没有座位
此后，基本上都会起身让座的，那么当你有自己的原因不让座却遇到
老年人逼迫性要求让座的时候，把你不让座的原因大声讲出来。
注意保护自己很多没有道德的老年人无论年轻人不让座的原因是什
么，对着别人就是破口大骂甚至着手打人，所以说你要注意保护好自己，不要被那些没有与公德心的老年人伤害到。
追求司机帮助若是老年人开始对你破口大骂也许着手动脚，今后是做出一些比方一屁股坐在你身上的行为，这时候你直接追求司机的帮助，不要和老年人有任何的矛盾。
第一时间报警当老年人对你死缠烂打也许用一些猥亵之类的语言，对你进行人格侮辱的时候，以及对你大打出手从前，立刻拿出电话报警。
感谢阅读，希望能帮助您！
生活经验知识分享。
公交车老人与女子发生让座的矛盾作文
公交车老人与女子发生让座的矛盾作文篇一《让座引发的“战争”》在公交车上，那可是个小小的社会缩影，什么样的故事都可能发生。
今天就来讲讲我亲眼见到的一场因为让座引发的矛盾。
那天我像往常一样挤上公交车，人多得像罐头里的沙丁鱼。
我好不容易在一个角落里站稳了脚跟。
这时候，车到了一站，上来一位头发花白的老人。
那老人走路有点颤颤巍巍的，一边抓着扶手一边向车里张望。
司机大声喊了句：“哪位给老人让个座呀？”这时候，坐在靠过道位置的一个年轻女子引起了大家的注意。
她穿着一身时尚的衣服，耳朵里塞着耳机，眼睛看着手机，像是没听到司机的话。
几秒钟过去了，车厢里的空气仿佛凝固了。
老人就站在女子座位旁边，女子还是毫无动静。
旁边有个大妈忍不住了，轻轻拍了拍女子的肩膀：“姑娘，给老人让个座呗。
”那女子这才抬起头，眉头皱了起来：“我凭什么让座？我也很累啊，我今天上班忙了一天了。
”这一下，可像是点燃了炸药包。
周围的人开始七嘴八舌起来。
有个大爷说：“年轻人要有年轻人的样子，尊老爱幼嘛。
”女子却更来劲了：“尊老爱幼？我今天早上六点就出门了，忙到现在，脚都站肿了才刚坐下。
我也花钱买票了，座位就该我坐。
”她指着自己的脚好像要证明什么似的。
老人在旁边有点尴尬，摆了摆手说：“算了算了，我站一会儿就到了。
”可是大家像是较上劲了，纷纷指责女子。
女子脸涨得通红，大吼一声：“你们别说了行不行，都管好自己吧。
”那架势就像只被激怒的小狮子。
这场让座的“战争”让整个车厢的气氛变得十分压抑。
大家都不再说话，只听见公交车行驶时的嗡嗡声。
我在一旁看着，心里挺不是滋味。
本来让座是一件体现美德的事情，结果却闹成这样，好像大家都没有错，但又好像都错了。
篇二《公交让座风波之尴尬一幕》前几天坐公交车的时候，那场面可真是让我记忆深刻。
我刚上车不久，车上就已经人挨人了。
这时有个老奶奶上来了，身体有点佝偻，一只手还扶着腰。
司机师傅呼吁大家让座，目光自然是落在了座位上比较年轻的人身上。
关于坐公交车给老人让座的作文
关于坐公交车给老人让座的作文在咱们的日常生活中，坐公交车是再平常不过的事儿啦。
而在公交车上，给老人让座这事儿，那可真是能看出不少门道。
每次上公交车，那场面就跟一场小小的“冒险”似的。
人挤人的，有时候连个落脚的地儿都难找。
要是运气好，能捞着个座儿，那感觉就像中了奖一样。
可这奖还没捂热乎呢，要是上来个老人，这心里就开始纠结了。
让吧，自己这一路可能就得站着，累得慌；不让吧，又觉得心里过意不去，周围人的目光好像都在说：“这年轻人，咋这么不懂事呢！”那感觉，就像有无数只小蚂蚁在心里爬呀爬，别提多难受了。
我就碰到过这么一回。
那天我刚坐下，腿还没歇一会儿，一位头发花白的老奶奶就上来了。
她站在我旁边，手紧紧地抓着扶手，身子随着车一晃一晃的。
我这心里呀，“咯噔”一下，想着要不把座位让给她。
可我又一想，我这上了一天学，也累得要命啊。
就在我心里天人交战的时候，旁边一个小朋友“噌”地一下站起来，脆生生地说：“奶奶，您坐这儿！”老奶奶笑得脸上像开了朵花，一个劲儿地夸这孩子懂事。
我这脸一下子就红了，觉得自己还不如个小朋友。
其实啊，给老人让座这事儿，说大不大，说小也不小。
一个小小的座位，传递的却是大大的温暖和尊重。
想象一下，当我们自己老了，上了公交车，也希望能有个年轻人给咱让个座，让咱感受到这个社会的关爱不是？所以啊，下次再碰到老人站在咱旁边，别犹豫，大大方方地站起来，把座位让给他们。
这不仅能让老人心里暖乎乎的，咱们自己心里也踏实，说不定还能收获一句真心的“谢谢”和周围人赞许的目光呢！让我们都行动起来，在公交车上传递这份小小的爱，让这个世界变得更美好！。
公交车上让座看图写作文
公交车上让座看图写作文公交车上，小明看到一位老爷爷上来了，赶紧站起身来给老爷爷让座。
小明把老爷爷扶到自己的座位上坐下。
老爷爷夸小明是个懂事的好孩子。
让座作文（2）有一天早上，一位盲人老爷爷走上了公共汽车，可是车上没有了座位，这时候有一位戴红领巾的小女孩连忙站了起来扶着盲人老爷爷说“老爷爷，你坐下吧。
”盲人老爷爷说“谢谢！”公共汽车上的人都开心的笑了。
让座作文（3）午后，在公交车上，挤满了人。
到站了，上来一位老奶奶，小莉看见了，连忙给老奶奶让座，老奶奶看见了，摸着小莉的头说：“谢谢你，你真是个懂礼貌的好孩子。
”小莉说：“不用谢，这是我应该做的。
”让座作文（4）早上，小明乘公共汽车上学。
过了一会儿，小明看见一位老人上车了，他白发苍苍，胡子花白，还拄着一根拐杖。
小明把老人扶过来，把位子让给老人。
老人竖起大拇指笑着说：“你真是一位优秀的少先队员。
”小明帮了老人就笑了。
车上的人夸小明这么关心老人，车上的人也笑了。
这个天气就像小孩子的脸一样说变就变，刚才是晴空万里，现在就下起了倾盆大雨。
小刚正暗自庆幸，出门时带了一把小雨伞遮太阳，想不到现在真的派上用场，可以拿来遮雨了。
突然小刚看见雨幕之中有一位老爷爷拄着拐杖正向这边走来，他飞快地向老爷爷跑过去，递上了小雨伞。
（ˇ？ˇ）想~给老爷爷遮雨，可是他太矮了就是够不着。
老爷爷说小朋友：“你真是一个乖孩子，不过你不用着急，这根拐杖可以借给你用一下。
小刚看着拐杖恍然大悟，（ˇ？ˇ）想~对呀！我可以把拐杖接在雨伞上这样我就可以替老爷爷遮雨了。
于是他就把拐杖接在了雨伞上，果然雨伞变长了。
他高兴地给老爷爷递上了这把与众不同的雨伞，替老爷爷遮住了风雨。
轰隆隆的雷声好像在为他们奏乐，哗啦啦的雨声好像在为小刚的行为鼓掌呢。
这个天气就像小孩子的脸一样说变就变，刚才是晴空万里，现在就下起了倾盆大雨。
小刚正暗自庆幸，出门时带了一把小雨伞遮太阳，想不到现在真的派上用场，可以拿来遮雨了。
突然小刚看见雨幕之中有一位老爷爷拄着拐杖正向这边走来，他飞快地向老爷爷跑过去，递上了小雨伞。
如何应对公交车上老人强制要求让座
生活中的常识，希望对您有帮助！
如何应对公交车上老人强制要求让座
导读：本文是关于生活中常识的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
操作方法把自己不让座的原因说出来一般年轻人爱看见老年人上车没有座位之后，基本上都会起身让座的，那么当你有自己的原因不让座却遭到老年人强制性要求让座的时候，把你不让座的原因大声讲出来。
注意保护自己很多没有道德的老年人不管年轻人不让座的原因是什么，对着别人就是破口大骂甚至动手打人，所以说你要注意保护好自己，不要被那些没有与公德心的老年人伤害到。
寻求司机帮助如果老年人开始对你破口大骂或者动手动脚，以后是做出一些比如一屁股坐在你身上的行为，这时候你直接寻求司机的帮助，不要和老年人有任何的冲突。
第一时间报警当老年人对你死缠烂打或者用一些猥亵之类的语言，对你进行人格侮辱的时候，以及对你大打出手之前，立刻掏出电话报警。
感谢阅读，希望能帮助您！
生活经验知识分享。
公交强制让座是否可行辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
公交强制让座是否可行辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩：尊敬的评委、各位观众，我作为反方代表，认为公交强制让座并不可行。
首先，让座是一种社会公德，应该是自愿的行为，而不是强制的。
如果强制让座，可能会引起不满和反感，甚至导致冲突和纠纷。
强制让座也会削弱人们的自我意识和责任感，让他们变得依赖和懒惰。
其次，公交车上的座位并不是专门为老年人、孕妇和残疾人准备的。
如果强制让座，其他乘客可能会感到不公平和不满，甚至会出现排斥和歧视的现象。
另外，有些人可能会故意占据座位，以挑战规定和挑衅他人。
最后，我们应该从根本上解决公共交通问题。
如果公交车数量足够，车辆设施齐全，服务质量优良，那么让座问题就不会成为大问题。
因此，我们应该加大公共交通投入，提高公交服务质量，以满足人们的出行需求。
二辩：尊敬的评委、各位观众，我作为反方代表，认为公交强制让座并不可行。
首先，强制让座可能会引发各种安全问题。
如果有人在车上突然晕倒或者需要急救，强制让座可能会阻碍救援人员的行动，导致事态恶化。
另外，如果有人在车上拒绝让座，可能会引发冲突和暴力事件，给其他乘客和司机带来安全隐患。
其次，强制让座会对公交运营造成不良影响。
如果车上乘客不满意强制让座，可能会减少他们对公交的信任和支持，影响公交的形象和声誉。
此外，强制让座也会增加司机和车站工作人员的工作量和压力，降低他们的工作效率和工作积极性。
最后，我们应该从教育和引导入手，提高公众的公德心和责任感。
我们应该通过宣传教育和社会活动，让人们了解让座的重要性和意义，引导他们自觉让座，树立文明乘车的良好形象。
三辩：尊敬的评委、各位观众，我作为反方代表，认为公交强制让座并不可行。
首先，强制让座会损害老年人、孕妇和残疾人的尊严和权益。
如果强制让座，这些人可能会感到被歧视和不尊重，甚至会导致心理上的伤害和抵触。
让座应该是一种尊重和关爱的行为，而不是一种强制和剥夺。
其次，强制让座会削弱人们的主观能动性和社会责任感。
让座位给老人的作文
让座位给老人的作文让座位给老人。
在我们生活中，让座给老人是一种社会风尚，也是一种美德。
但是，在现实生活中，我们常常会看到一些年轻人对老人不够尊重，不愿意让座给老人。
这种现象值得我们深思和反思。
我记得有一次，我坐公交车回家，车上很拥挤，一个老爷爷拄着拐杖上了车，他看上去非常疲惫。
但是，车上的年轻人却没有人愿意让座给老人。
我看到这一幕，感到非常不快。
于是，我主动站起来，让座给了老爷爷。
老爷爷看到我站起来让座，非常感激地对我说，“谢谢你，孩子。
”这句话让我感到非常欣慰。
让座给老人是一种美德，也是一种责任。
我们年轻人应该懂得尊重老人，关爱老人。
老人们在我们的生活中付出了很多，他们是我们的前辈，我们应该尊重他们，关爱他们。
让座给老人是我们应尽的责任和义务。
除了在公共交通工具上让座给老人，我们在日常生活中也应该多关心老人，多为老人着想。
比如，在公园里看到老人走路困难，我们可以主动去帮助他们；在超市里看到老人拿不动重物，我们也可以主动去帮助他们。
这些小事看似微不足道，但却能让老人感受到我们的关爱和温暖。
让座给老人不仅是一种美德，更是一种文明。
在我们的社会中，我们应该树立文明乘车的观念，让座给老人，不仅是一种行为，更是一种社会风尚。
我们应该从自身做起，树立正确的价值观，做一个有责任心、有爱心的人。
让座给老人是一种美德，更是一种责任。
我们应该时刻铭记这一点，做一个懂得尊重老人、关爱老人的人。
让我们共同努力，让座给老人成为一种社会风尚，让我们的社会更加文明、和谐。
出行与游览礼仪-公交车上应主动让座
公交车上应主动让座
乘公交车时不要不懂得让座。
乘公交车时，如果车上人少，你坐在老幼病残孕专座上没问题，任何人都不会对你侧目；但如果车上人多，而又有年老体弱的人在场，不让座就会显得太麻木。
年轻人不给老年人和小孩让座，是不懂得尊老爱幼的表现；健康人不为残疾、虚弱的人让座，是不懂得关心弱者的表现；男性不为孕妇让座，是不尊重女性的表现。
公交车上不让座，是极端自私、冷漠的表现。
温馨提示：
□乘坐公交车时应主动给老人、儿童、孕妇、病弱人士让座。
□在公交车上让座时态度应礼貌。
□当别人向你致谢时应给予回应。
公交车上给老人让座一年级作文
公交车上给老人让座一年级作文
“哎呀，今天终于可以坐公交车出去玩啦！”我兴高采烈地跟着妈妈上了公交车。
公交车上的人还真不少呢，我和妈妈找了个地方站好。
这时，我看到一位老爷爷慢慢地走了上来，他头发都白了，背也有点驼。
老爷爷看了看四周，没有座位了，就只能抓着扶手站在那里。
我心里想：老爷爷年纪这么大了，站着多累呀，我应该把座位让给他。
于是，我对妈妈说：“妈妈，我想把座位让给老爷爷。
”妈妈笑着点了点头。
我走到老爷爷身边，说：“老爷爷，您坐我的座位吧。
”老爷爷惊讶地看着我，说：“小朋友，你真乖，谢谢你啊。
”我连忙说：“不用谢，这是我应该做的。
”老爷爷笑着坐了下来，还夸我是个好孩子。
旁边的叔叔阿姨们也都看着我，还对我竖起了大拇指，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
这时候，一个小朋友也站起来，对一位老奶奶说：“奶奶，您坐我的座位吧。
”老奶奶高兴地坐下了，还摸了摸小朋友的头。
公交车上充满了温暖和善意，大家都笑嘻嘻的。
我想，要是每个人都能像我们这样，给老人和有需要的人让座，那这个世界该有多美好呀！这不就像我们的班级一样吗，大家互相帮助，互相关爱，多好呀！
我觉得今天特别开心，因为我做了一件好事。
以后我也要经常给别人让座，让这份爱传递下去。
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关于公交车上给老人让座问题
周佳亭 周素清
课题简介
• 如今，公交车上是否给老人让座已经引起了社会的热议。 不同的人持不同的观点，有人认为，给老人让座是自身的 素质和修养的一种体现；也有人认为，给老人让座要视情
况而定，他们觉得要看老人是否需要座位，因为有的老人
身体比年轻人还要好。毕竟，社会上人们的素质和修养参 差不齐，不能要求每个人都给老人让座，；反之，如果真 的这样做，那岂不是成了道德绑架？但是，我们可以提倡 尊老爱幼这种良好行为，弘扬和发扬中华民族传统美德。
他们或许也有原因呢。
还有，针对那些不让座的人，我们不能进行暴力行为，这 样的话，就由道德层面上升到法律层面。我们不应该通过 法律行为来约束道德行为。其实最根本的是，我们人与人
之间要互相体谅和理解，要和谐相处；同时，我们也要不
断提高自身的道德素养，不断发扬和传承中华民族的传统 美德。与此同时，也了解到国外的一些情况，毕竟不同国 家存在文化差异，通过国外研究看中国现状也有一些启发 意义。
一、研究背景
1.研究现状述评： 随着社会经济的不断发展，人们的受教育程度不断提高。
让座——一个本不应该成为话题的东西，近来却成为社会
的热点话题。第一种观点，我们应该给老人让座，毕竟每 个人都有老的时候；第二种观点，我们也累，不应该给老 人让座；第三种观点，我们应该给需要的人让座，有的老 人身体比年轻人还好呢。这三种观点在公交车上都发生过 让座门。毕竟不同的人有着不同的想法和看法，而且社会 上人们的素质和修养参差不齐，因此不能一概而论，要考
• 参考文献：
• [1]傅达林.强制让座,法律在摧毁道德 [N]《法制日报》2008-7-4第003 版 • [2]刘文宁.让不让座，多大点儿事？ [J]《当代劳模》2012-10期，63 • [3]曹竹.让尴尬远离我们城市 [N]长江日报2005-12-15第 001 版 • [4]晓芹.日本:坐公交车别给老人让座 [J]《金秋》 2005年03期，23 • [5]杨永年.乘车让座感新风 [J]《老友》 2012年02期，13 • [6]赵明.城市公交，请给老人多一点关爱 [J]《晚晴》2009年11期， 16-19 • [7]于松.从小事中引出了大课题——报道公交车让座的幕后情况 [J] 《新闻三昧》2006年11期，26-27
老人；
• 成年人要做好孩子的榜样，在一言一行中发扬和传承尊老爱幼这一传 统美德；
• 老人要理解和体谅年轻人的苦衷，尽量不要在上下班高峰期乘坐公交
车。 • 最后，在每个人的努力下，公交车上让座已经形成良好的和谐氛围。
七、前期积累与参考文献
• 前期积累： • 请教任课老师关于课题研究方法以及相应的注意点； • 上网查找相关资料，去图书馆借阅有关书籍； • 自己实地访谈，获取最真实的信息； • 请教同学询问具体事项。
2.经费计划： • 100张问卷：10元； • 车费：130元； • 饮料费：125元； • 上网费：65元； • 通讯费：55元。
五、特色与创新之处
• 1.通过问卷调查法能清楚的了解公交车上给老人让座问题的具体情况， 这样能更加清晰的明白这一现象的基本社会情况，从而能够采取相应 的措施去改善和缓解这一社会现象； • 2.对不同人群进行访谈，能亲身理解和体会当事人的内心感受，同时 通过与他们进行交谈，能更加真切的明白为什么公交车让座问题频频 发生，而且愈演愈烈。换句话说，我们是在听不同人群的心声，了解
二、研究内容
1.主要目标： （1）学校和家庭要注重提高学生道德修养和素质，要尊老 爱幼； （2）成年人要做好榜样作用，提高自身素质，并且要养成 尊老爱幼的习惯；
（3）老人不要倚老卖老，要学会体谅和理解年轻人；
（4）人与人之间要和睦相处，减少矛盾和冲突，形成良好
的社会氛围；
2.主要内容： 通过对公交车上的一些让座事例的研究与分析，了解让
其中的原因；
• 3.把问卷调查法与访谈法结合起来，能综合两种方法的优点，来让问 题的真相浮出水面，这样能让调查结果更具说服力，更值得研究。
六、预期成果
• 学校在注重学生学习成绩的提高时，也要注重培养学生的道德素质和 修养，长期坚持，学生的素质和个人修养会不断提高，最终他们的尊 老爱幼意识就会不断增强； • 年轻人要理解老人，毕竟每个人都会有老的时候，我们要善待和尊重
四、时间与经费计划
1.时间计划： 2013年11月30日，确定主题； 2013年12月1至12月2日，查找文献、资料；
2013年12月3日至4日，制作调查问卷；
2013年12月4日至12月6日，发放问卷，并且寻找访谈对 象，进行让座相关访谈； 2013年12月8日至12月10日，回收问卷，并且统计问卷和 分析统计结果；与此同时，也整理相关的访谈记录，并进 行研究； 2013年12月11日至12月15日，撰写研究报告。
座现状：中学生集体不让座；年轻人因上班累不愿意给老
人让座，结果老人不理解，倚老卖老，对年轻人施以暴力 行为；老人与妇女因让座事情发生争执；香港人为何不让 座？ 国外的一些让座事例也进行了研究，结果发现：由于文化 差异，加拿大、日本人的让座前提是不能伤了对方的自尊 心，不然会被拒绝的。他们有着很强的独立： （1）学生要自觉给老人让座； （2）老人要体谅和理解年轻人的苦衷； （3）成年人要做好榜样的作用，尊老爱幼。
三、研究方法
• 研究方法：
• 1、问卷调查法 • 2、访谈法 • 技术路线： • 1.问卷调查法，通过制作和发放问卷，最后统计和分析问 卷，得出结论。 • 2、访谈法，随机找一些学生、年轻人、中年人、老人进 行访谈，了解他们对于让座问题的看法和观点，并记录相 应的内容，以便自己访谈结束后进行研究。
虑到实际情况，即具体问题具体分析。
2.选题的价值和意义： 旨在通过这一问题研究社会的尊老爱幼行为，希望能唤醒
人们的道德意识，形成良好的社会氛围。对于中学生集体
不让座，让我们不得不思考教育背后的问题，学校不仅要 注重学生的学习成绩，而且要注重学生的素质教育。另外， 对于公交车上为老不尊的老人，应该引起社会的重视，他 们不能倚老卖老，要学会体谅和理解哪些不让座的年轻人，