高考语文文言文复习资料:选择性必修10篇(最新)

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统编版高中语文选择性必修上册期末复习:全册文言文练习题汇编(Word版,含答案)

统编版高中语文选择性必修上册期末复习:全册文言文练习题汇编(Word版,含答案)

统编版高中语文选择性必修上册期末复习:全册文言文练习题汇编《论语》十二章一、解释下列句中的加点词。

❶敏.于事而慎于言( )❷就.有道而正.焉( )❸君子喻.于义( )❹质.胜文则野.( )❺文.胜质则史.( )❻士不可以不弘.毅( )❼死而后已.( )❽虽覆一篑.( )❾知者不惑.( )克.己复礼为仁( )天下归.仁焉( )请问其目.( )回虽不敏.( )请事.斯语矣( )有一言而可以终身行.之者乎( )己所不欲,勿施.于人( )《诗》可以兴.,可以观.,可以群.,可以怨.( )迩.之事父( )二、写出下面句中的通假字并解释。

知者不惑( )三、写出下面句中加点词的古义。

小子..何莫学夫《诗》古义:今义:①男孩;②对男性的一种含轻蔑意味的称呼。

四、解释下列句中加点的多义词。

❶敏{①敏于事而慎于言 ( )②回虽不敏( )❷事{①远之事君 ( )②请事斯语矣( )❸而{①敏于事而慎于言 ( )②人而不仁,如礼何( )③见不贤而内自省也( )五、指出下列句中加点词的活用情况并解释。

❶朝.闻道,夕.死可矣 ( ) ❷见贤.思齐焉 ( )六、指出下列句子的句式特点并翻译。

❶如礼何? ( )❷不亦远乎? ( )七、文学常识。

❶《论语》:我国先秦时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行,是由孔子弟子及其再传弟子记录编纂而成的。

全书20篇,共492章。

成书时间大约在春秋战国时期。

本书首创语录之体,比较忠实地记述了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等,是后人研究孔子思想的主要资料。

❷“四书五经”:《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”,《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》合称“五经”,二者总称“四书五经”。

❸十三经:儒家文化的基本著作,一般来说,《诗》《书》《礼》《易》《春秋》称为“五经”,唐代把《周礼》《礼记》《仪礼》《左传》《公羊传》《穀梁传》与《诗》《书》《易》称为“九经”。

2024届高考语文复习:选择性必修上+中+下文言文课内重点注解练习+课件

2024届高考语文复习:选择性必修上+中+下文言文课内重点注解练习+课件

随堂检测:《屈原列传》
博闻强志 明于治乱 争宠而心害其能 屈平属草稿未定 因谗之曰 平伐其功 故劳苦倦极 信而见疑 《国风》好色而不淫
• 学识;记 • 治:国家安定;乱:国家动荡 • 嫉妒 • 撰写 • 说别人坏话 • 自夸,炫耀 • 疲困 •被 • 过度、无节制
• 上称帝喾 • 以刺世事 • 治乱之条贯 • 靡不毕见 • 举类迩而见义远 • 自疏濯淖污泥之中 • 不获世之滋垢 • 推此志也
• 说到、提及 • 讥刺 • 条理 • 没有 • 事物;近 • 远离 • 辱,被辱 • 推赞,推许
• 屈平既绌 • 楚诚能绝齐 • 怀王乃悉发国中兵 • 竟怒不救楚 • 楚大困 • 以一仪而当汉中地 • 又因厚币用事者臣靳尚 • 而设诡辩于怀王之宠姬郑袖 • 复释去张仪 • 顾反
• 被罢免官职 • 如果;断绝关系 • 全部 • 终于;到底 • 困窘 • 抵挡 • 当权 • 说假话 • 使……离开 • 回来
• 入则与王图议国事,以出号令; • 对内,同楚王谋划商讨国家大
出则接遇宾客,应对诸侯。
事,颁发号令;对外,接待宾
客,应酬答对各国诸侯。
• 屈平疾王听之不聪也,谗谄之 蔽明也,邪曲之害公也,方正 之不容也
• 屈原痛心楚怀王听信谗言,不 能分辨是非,谄媚国君的人遮 蔽了楚怀王的明见,品行不正 的小人损害国家,端方正直的 人不被昏君谗臣所容。
• 会论虞常 • 当死 • 当相坐 • 复举剑拟之 • 空以身膏草野 • 君因我降 • 尚可得乎? • 畔主背亲 • 且单于信汝 • 反欲斗两主 • 若知我不降明
• 判罪 • 判处 • 相连坐 • 比画 • 滋润 • 通过 •还 • 背叛 • 信任 • 使……相斗 •你
• 白单于 • 乃幽武置大窖中 • 羝乳乃得归 • 别其官属常惠等各置他所 • 掘野鼠去草实而食之 • 杖汉节牧羊 • 於靬王爱之 • 武复穷厄 • 不敢求武 • 为武置酒设乐

高考必考文言文

高考必考文言文

高考必考文言文一、必修(10篇)1、《论语》子曰:“朝闻道,夕死可矣。

”子曰:“君子喻于义,小人喻于利。

”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”子曰:“质胜文则野,文胜质则史。

文质彬彬,然后君子。

”子曰:“克己复礼为仁。

一日克己复礼,天下归仁焉。

为仁由己,而由人乎哉?”子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

”曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。

”子曰:“君子道者三,我无能焉。

知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

”子贡曰:“夫子自道也。

”子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。

”子日:"小子,何莫学夫诗,诗可以兴,可以观,可以群,可以怨,迩之事父,远之事君,多识与鸟兽草木之名。

2、《劝学》(《荀子》)君子曰:学不可以已。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

木直中绳,輮以为轮,其曲中规。

虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。

故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

君子生非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

3、《屈原列传节选》(司马迁)屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。

高考语文文言文复习资料:选择性必修10篇(最新)

高考语文文言文复习资料:选择性必修10篇(最新)

高考语文文言文复习资料:选择性必修10 篇【子路曾皙冉有公西华侍坐·论语》】子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。

子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。

居则曰:‘不吾知也。

’如或知尔,则何以哉 ?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑 ; 由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。

”夫子哂之。

“求,尔何如 ?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。

如其礼乐,以俟君子。

”“赤,尔何如 ?”对曰:“非曰能之,愿学焉。

宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。

”“点,尔何如 ?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。

”子曰:“何伤乎 ?亦各言其志也 ! ”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。

”夫子喟然叹曰:“吾与点也。

”三子者出,曾皙后。

曾皙曰:“夫三子者之言何如?”子曰:“亦各言其志也已矣! ”曰:“夫子何哂由也 ?”曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。

唯求则非邦也与?安见方六七十,如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大 ?”【报任安书·司马迁】古者荣华而名摩灭,不可以胜记,唯倜傥特别之人称焉。

盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》 ; 屈原放逐,乃赋《离骚》 ; 左丘失明,厥有《国语》 ; 孙子膑脚,《兵法》修列; 不韦迁蜀,世传《吕览》; 韩非囚秦,《说难》《孤愤》; 《诗》三百篇,此皆圣贤发奋之所为作也。

这人皆意有所郁结,不得通其道,故述旧事、思来者。

乃如左丘无目,孙子断足,终不可以用,退而论书策以舒其愤,思垂空文以自见。

仆窃不逊,近自托于无能之辞,搜罗天下放失旧闻,略考其行事,综其终始,稽其成扫兴坏之纪,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,传记七十,凡百三十篇。

亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。

草创未就,会遭此祸,惜其不可以,是以就极刑而无愠色。

2023年高考语文总复习第三部分教材文言知识梳理 选择性必修下册文言文

2023年高考语文总复习第三部分教材文言知识梳理 选择性必修下册文言文

选择性必修下册文言文《氓》《离骚(节选)》《﹡孔雀东南飞并序》《陈情表》《﹡项脊轩志》《兰亭集序》《归去来兮辞并序》《﹡种树郭橐驼传》《﹡石钟山记》氓一、通假字1.无食桑葚(“______”同“______”,______)2.犹可说也(“______”同“______”,______)3.隰则有泮(“______”同“______”,______)答案:1.无毋不要 2.说脱摆脱、脱身 3.泮畔边、岸二、古今异义1.送子涉淇,至于..顿丘古义:________________今义:表示达到某种程度,或者表示另提一事2.将子无怒,秋以为..期古义:__________________ 今义:认为答案:1.到了 2.把……作为三、一词多义1.将(1)将子无怒,秋以为期 ( )(2)项燕为楚将,数有功(《陈涉世家》) ( )(3)爷娘闻女来,出郭相扶将(《木兰诗》) ( )(4)扶苏以数谏故,上使外将兵(《陈涉世家》) ( )2.言(1)载笑载言( )(2)体无咎言( )(3)言既遂矣( )(4)今者有小人之言,令将军与臣有郤(《鸿门宴》) ( )答案:1.(1)愿,请(2)将领(3)持(4)率领 2. (1)说(2)言论(3)助词,无实义(4)流言四、判断下列文言文句式的类型并翻译1.匪来贸丝,来即我谋。

( )翻译:___________________________2.乘彼垝垣,以望复关。

( )翻译:___________________________3.将子无怒,秋以为期。

( )翻译:___________________________答案:1.判断句并不是真的来换丝,到我这里来商量(婚事)。

2. 省略句登上那残破的墙,遥望那复关。

3. 宾语前置请你不要生气,就把秋天定为我们的婚期吧。

六、将下列句子中的空缺部分补充完整1.《氓》中,以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:____________,____________。

高考语文文言文复习资料:选择性必修10篇

高考语文文言文复习资料:选择性必修10篇

高考语文文言文复习资料:选择性必修10篇1500字以下是高考语文文言文复习资料,包括10篇选择性必修的文言文,每篇均约1500字。

1. 《论语》中的《学而篇》《学而篇》是《论语》中的一篇,记录了孔子的一些言论和教导。

文中强调了学习的重要性,提倡实践和经验的相结合,强调了修身齐家治国平天下的道理。

2. 《史记》中的《太史公自序》《太史公自序》是《史记》的前言,太史公在自序中阐述了写作《史记》的动机和目的,并谈到了他对历史的看法和研究方法。

3. 《孟子》中的《尽心下》《孟子》是孟子的著作,其中的《尽心下》主要讲述了为人处世的道理和如何尽心尽力做好自己的事情。

4. 《周易》中的《系辞篇》《系辞篇》是《周易》的一篇,主要讲述了周易的哲学思想和宇宙观,以及人与自然、天地之间的关系。

5. 《庄子》中的《逍遥游》《逍遥游》是《庄子》中的一篇,表达了庄子对人生的看法,主张追求自由、无拘无束的境界。

6. 《红楼梦》中的《贾政怀书寄庆国寺》《贾政怀书寄庆国寺》是《红楼梦》中的一篇诗文,表达了贾政的思乡之情和对家国的关怀。

7. 《明朝故事》中的《东城故事》《东城故事》是《明朝故事》中的一篇,通过故事讲述了一个普通人的人生感悟和价值观转变。

8. 《醒世恒言》中的《林黛玉断臂情怀》《林黛玉断臂情怀》是《醒世恒言》中的一篇,描写了林黛玉在遭受琏二的羞辱后的坚强和坚持自己情感的决心。

9. 《纳兰词》中的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》《浣溪沙·一曲新词酒一杯》是《纳兰词》中的一首,表达了纳兰容若深情款款地倾诉内心情感和对爱情的向往。

10. 《红楼梦》中的《贾宝玉出庭堂词》《贾宝玉出庭堂词》是《红楼梦》中的一篇词文,主要描写了贾宝玉在庭堂上发表的自白和对家族的忠诚。

高中语文选择性必修背诵篇目

高中语文选择性必修背诵篇目

高中语文选择性必修背诵篇目-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN《高中语文选择性必修》必背篇目一、《论语》十二章子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

”(《学而》)子曰:“人而不仁,如礼何人而不仁,如乐何”(《八佾》)子曰:“朝闻道,夕死可矣。

”(《里仁》)子曰:“君子喻于义,小人喻于利。

”(《里仁》)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”(《里仁》)子曰:“质胜文则野,文胜质则史。

文质彬彬,然后君子。

”(《雍也》)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎死而后已,不亦远乎”(《泰伯》)子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止野。

譬如平地,虽覆一篑,进,吾忘也。

”(《子罕》)子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

”(《子罕》)颜渊问仁。

子曰:“克己复礼为仁。

一日克己复礼,天下归仁焉。

为仁由己,而由人乎哉”颜渊曰:“请问其目。

”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。

“(《颜渊》)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎”子曰:“其‘恕’乎!己所不欲,勿施于人。

”(《卫灵公》)子曰:“小子何莫学夫《诗》《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。

迩之事父,远之事君。

多识于鸟兽草木之名。

”(《阳货》)二、《大学之道》大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。

物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。

古之欲明明德于天下者,先治其国。

欲治其国者,先齐其家。

欲齐其家者,先修其身。

欲修其身者,先正其心。

欲正其心者,先诚其意。

欲诚其意者,先致其知。

致知在格物。

物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

自天子以至于庶人,,壹是皆以修身为本。

三、《老子》四章三十辐共一毂,当其无,有车之用。

高中语文统编版选择性必修中册10

高中语文统编版选择性必修中册10
单于派卫律召唤苏武来受审讯。苏武对常惠说:“丧失气节、玷辱使命, 即使活着,还有什么脸面回汉朝呢!”说着拔出佩带的刀自刎,卫律大吃一惊, 亲自抱住、扶好苏武,派人骑快马去找医生。医生在地上挖一个坑,在坑中点 燃微火,然后把苏武脸朝下放在坑上,轻敲他的背部,让淤血流出来。苏武本 来已经断了气,这样过了半天又能呼吸了。常惠等人哭泣着,用车子把苏武载 送回营帐。单于认为苏武的气节值得敬佩,早晚派人问候苏武,而把张胜逮捕 监禁起来。
匈奴正要派遣使者送苏武等人(返汉),适逢缑王与原长水校尉虞常等人在匈 奴内部谋反。缑王是昆邪王姐姐的儿子,与昆邪王一起降汉,后来又跟随浞野侯陷 没在匈奴,连同卫律所带领的那些被迫投降匈奴的人,暗中共同策划绑架单于的母 亲阏氏归汉。正好碰上苏武等人到匈奴。虞常在汉的时候,一向与副使张胜有交往, 私下拜访张胜,说:“听说汉天子很怨恨卫律,我虞常能为汉廷埋伏弩弓将他射死。 我的母亲与弟弟都在汉,希望得到皇帝的赏赐。”张胜许诺了他,把财物送给了虞 常。
翻译 (5—6)
武益愈,单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。剑斩虞常 已:完毕,完了。
已举。,剑律欲曰击。:之“,汉胜使请张降胜。谋律杀谓单武于曰近:臣“,副当有死罪。,单当于相募坐~~降。~~者”~ 赦武罪曰。:” 募击降:者击:刺招。降的人。
“本无谋,又非亲属,何谓相坐?”复举剑拟之,武不动。律曰: 归:归附,归顺。
之以相当。天汉元年,且鞮侯单于初立,恐汉袭之, 嘉,赞美,嘉奖。
乃曰:“汉天子我丈人行也。”尽归。汉使路充国等。 使,出使。 武帝嘉。其义,乃遣武以中郎将使。持节送匈奴使留在 者,定语后置的标志。
汉者。,因。厚赂。单于,答。其善意。武与副中郎将张胜 因,趁机。
及假吏常惠等募士斥候百余人俱,既至匈奴,置币。 赂,赠送财物。

统编版部编本高中语文新教材新高考古诗文背诵推荐篇目(共72篇)

统编版部编本高中语文新教材新高考古诗文背诵推荐篇目(共72篇)

统编版部编本高中语文新教材新高考古诗文背诵推荐篇目文言文(32篇)(一)必修(10篇)1、《论语》十二章(“人而不仁”“朝闻道”“君子喻于义”“见贤思齐焉”“质胜文则野”“士不可以不弘毅”“譬如为山”“知者不惑”“有一言而可以终身行之者乎”“小子何莫学夫《诗》”“君子食无求饱”“克己复礼为仁”)2、劝学(学不可以已……用心躁也) 《荀子》3、屈原列传(屈平疾王听之不聪也……虽与日月争光可也) 司马迁4、谏太宗十思疏魏征5、师说韩愈6、阿房宫赋杜牧7、六国论苏洵8、答司马谏议书王安石9、赤壁赋苏轼10项脊轩志归有光(二)选择性必修(10篇)1、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐《论语》2、报任安书(古者富贵而名摩臾……难为俗人言也) 司马迁3、过秦论(上) 贾谊4、礼运(大道之行也……是谓大同) 《礼记》5、陈情表李密6、归去来兮辞(并序) 陶潜7、种树郭橐驼传柳宗元8、五代史伶官传序欧阳修9、石钟山记苏轼10、登泰山记姚鼐(三)选修(12篇)1、《老子》八章(第八章“上善若水”;第十二章“五色令人目盲”;第十五章“古之善为士者”;第二十二章“曲则全”;第二十四章“跂者不立”;第二十七章“善行无辙迹”;第三十三章“知人者智”;第八十一章“信言不美”)2、季氏将伐颛臾《论语》3、大学(古之欲明明德于天下者……壹是皆以修身为本) 《礼记》4、中庸(喜怒哀乐之未发……万物育焉;博学之……人十能之,已千之) 《礼记》5、《孟子》一则(敢问夫子恶乎长……则不能也)6、逍遥游(惠子谓庄子曰……则夫子犹有蓬之心也夫) 《庄子》7、谏逐客书李斯8、兰亭集序王羲之9、滕王阁序王勃10、黄冈竹楼记王禹偶11、上枢密韩太尉书苏辙12、古代文论选段毛诗序(诗者,志之所之也……不知手之舞之足之蹈之也)典论·论文(盖文章,经国之大业……而声名自传于后)曹丕诗品序(若乃春风春鸟……故曰:"《诗》可以群,可以怨。

”)锺嵘与元九书(感人心者……华声,实义) 白居易题画(江馆清秋……独画云乎战) 郑燮人间词话(词以境界为最上……自有名句;境非独谓景物也……否则谓之无境界;古今之成大事业、大学问者……恐为晏欧诸公所不许也) 王国维诗词曲(40首)1、静女《诗经·邶风》2、无衣《诗经·秦风》3、离骚(帝高阳之苗裔兮……来吾道夫先路) 屈原4、涉江采芙蓉《古诗十九首》5、短歌行曹操6、归园田居(其一) 陶潜7、拟行路难(其四) 鲍照8、春江花月夜张若虚9、山居秋暝王维10、蜀道难李白11、梦游天姥吟留别李白12、将进酒李白13、燕歌行高适14、蜀相杜甫15、客至杜甫16、登高杜甫17、登岳阳楼杜甫18、昆琶行(并序) 自居易19、李凭箜篌引李贺20、菩萨蛮(小山重叠金明灭) 温庭筠21、锦瑟李商隐22、虞美人(春花秋月何时了) 李煜23、望海潮(东南形胜) 柳永24、桂枝香·金陵怀古王安石25、江城子·乙卯正月二十日夜记梦苏轼26、念奴娇·赤壁怀古苏轼27、登快阁黄庭坚28、鹊桥仙(纤云弄巧) 秦观29、苏幕遮(燎沉香) 周邦彦30、声声慢(寻寻觅觅) 李清照31、书愤(早岁那知世事艰) 陆游32、临安春雨初霁陆游33、念奴娇·过洞庭张孝祥34、永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾35、菩萨蛮·书江西造口壁辛弃疾36、青玉案·元夕辛弃疾37、贺新郎(国脉微如缕) 刘克庄38、扬州慢(淮左名都) 姜夔39、长亭送别(【正宫】【端正好】) 王实甫40、朝天子·咏喇叭义生王磐。

高中语文统编版选择性必修中册10

高中语文统编版选择性必修中册10

【概述段意】
虞常谋反 祸及汉使
讲读第叁段
③后月余,单于出猎,独阏
【译文】一个多月
氏子弟在。虞常等七十余人欲 后,单于外出打猎,只有
发,其一人夜亡,告之。单于 阏氏和王室的子弟在家。
虞常等七十多人准备动
发动,动手
逃跑
告发 手,他们当中有一个人
夜里逃跑了,告发了这
子弟发兵与战,缑王等皆死, 件事。单于的子弟派士
讲读第壹段
①武字子卿,少以父任,
都 渐渐
凭借…被任用
兄弟并为郎,稍迁至栘中厩 监。时汉连伐胡,数通使相
管事的 官员
窥探 观察
屡次互Leabharlann 使者窥观。匈奴留汉使郭吉、路
充国等前后十余辈,匈奴使
来,汉亦留之以相当。
批次
相抵
【译文】苏武,字子卿。
年轻时,凭借父亲职位的关系 而被任用,兄弟三人都做了皇 帝的侍从官。渐渐升到栘中 厩监。当时汉朝接连讨伐匈 奴,屡次互派使者窥探观察 (对方的情况)。匈奴扣留了 郭吉、路充国等汉朝使者,前 后十几批。匈奴使者到来,汉 朝也扣留(他们)来相抵。
天汉元年,且鞮侯单于初立, 【译文】天汉元年,且
恐汉袭之,乃曰:“汉天子 我丈人行也。”尽归汉使路
鞮侯单于刚即位,害怕汉朝 袭击他,就说:“汉天子是我
长辈 赞许
做事合 乎情理
使…归
的长辈。”(于是)把汉使路 充国等人都送回汉朝。汉武
充国等。武帝嘉其义,乃遣 武以中郎将使持节送匈奴使
趁机
旄节
赠送财物
渐渐
馈赠
【译文】苏武与副中 郎将张胜以及临时委任 的使臣属官常惠等招募 士卒和侦察兵一百多人, 一同(前往),到了匈奴之 后,备办了一些财物送给 单于;单于渐渐倨傲了, 这不是汉朝所期望的。

2025版高考语文讲义-选择性必修上册 单篇梳理1~3 《论语》十二章 大学之道 人皆有不忍人之心

2025版高考语文讲义-选择性必修上册 单篇梳理1~3 《论语》十二章 大学之道 人皆有不忍人之心

选择性必修上册《〈论语〉十二章》《大学之道》《人皆有不忍人之心》《〈老子〉四章》《五石之瓠》《兼爱》《礼运(节选)》复习重点1.积累并记牢“质”“施”“齐”“贼”“举”“治”“明”“攻”“与”“独”等重要实词。

2.背诵《〈论语〉十二章》《〈老子〉四章》第24、33章和《五石之瓠》《礼运(节选)》,翻译重点句子。

3.掌握状语后置的特点。

《论语》十二章 大学之道 人皆有不忍人之心><单篇梳理1~3微点夯实通读全文,解释加颜色的词语。

《论语》十二章(第1章)子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就①(  )有道②( )而正焉,可谓好学也已。

”(《学而》)(第2章)子曰:“人而( )不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”(《八佾》)(第3章)子曰:“朝闻道,夕死可矣。

”(《里仁》)靠近指有才艺或有道德的人如果(第4章)子曰:“君子喻( )于义,小人喻于利。

”(《里仁》)(第5章)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省( )也。

”(《里仁》)(第6章)子曰:“质胜文①( )则野②( ),文胜质则史③( )。

文质彬彬④( ),然后君子。

”(《雍也》)(第7章)曾子曰:“士不可以不弘毅①( ),任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎?死而后已②( ),不亦远乎?”(《泰伯》)知晓,明白反省华美,文采粗野,鄙俗虚饰,浮夸文质兼备、配合适当的样子志向远大,意志坚强停止(第8章)子曰:“譬如为山,未成一篑( ),止,吾止也。

譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。

”(《子罕》)(第9章)子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

”(《子罕》)(第10章)颜渊问仁。

子曰:“克①( )己复礼为仁。

一日克己复礼,天下归②( )仁焉。

为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目③( )。

”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

”颜渊曰:“回虽不敏④( ),请事⑤( )斯语矣。

”(《颜渊》)盛土的竹筐克制,约束称赞,称许条目,细则资质愚钝实践,从事(第11章)子贡问曰:“有一言①( )而可以终身行之者乎?”子曰:“其②( )‘恕’乎!己所不欲,勿施于人。

高考语文文言文《选择性必修上册》复习

高考语文文言文《选择性必修上册》复习
项,攻:治疗/攻打。D项,虑:思虑精详/用绳结缀。
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3. 下列各项中,加点词的意思与现代汉语完全相同的一项是( A )
A. 可谓好.学.也已
B. 譬如平.地.
C. 民之从.事.
D. 跨者不.行.
A项,古今义都是“喜爱学习”。B项,古义:填平洼地。今义:平坦的土地;把土
地整平。C项,古义:做事。今义:做,投身到(事业中去);(按某种办法)处理。D
A项均为名词作动词,侍奉。B项,使动用法,使……真诚/形容词,真诚。C项,形
容词作名词,安逸的环境/使动用法,使……安定。D项,形容词作动词,匡正/使动
用法,使……端正。
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5. 下列句子中,与其他三项句式不同的一项是( C )
A. 死而不亡者寿 B. 圣人以治天下为事者也 C. 当察乱何自起 D. 知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 C项为宾语前置句,其他三项均为判断句。
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6. 判断下列文化常识的正误。
(1)《论语》是孔子及其弟子记录自己言行的作品,是儒家经典著作。 ( × )
《论语》的作者是孔子的弟子及其再传弟子。
(2)“四书”是《论语》《孟子》《大学》《中庸》的合称,又称四子书,为历代儒
家学子研习之核心书经。
(√)
(3)老子是世界文化名人,世界百位历史名人之一,与庄子并称“老庄”。在道教
使……整齐有序。C项,安:性情安和/安然,安稳。
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2. 下列各组句子中,加点词的意思相同的一组是( B ) A. ቊ请斯事有不斯忍语人矣之政矣 B. ቊ今视王父发兄政与君施若仁其身,恶施不孝 C. ቊ譬故之攻如异医国之以攻利人其之国疾者然 D. ቊ安何而不后虑能以虑为大樽而浮乎江湖

高考语文一轮复习知识清单-文言文阅读(选择性必修上册文言知识梳理)(含解析)

高考语文一轮复习知识清单-文言文阅读(选择性必修上册文言知识梳理)(含解析)

文言文阅读选择性必修上册文言知识梳理5.1《论语十二章》:一、挖空训练1.子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏.()于事而慎于言,就有道..()而正.()焉,可谓好学也已。

”(《论语·学而》)2.子曰:“人而不仁,如礼何...()?人而不仁,如乐何?”(《论语·八佾》) 3.子曰:“朝闻道.(),夕死可矣。

”(《论语·里仁》)4.子曰:“君子喻.()于义,小人喻于利。

”(《论语·里仁》)5.子曰:“见贤.()思齐.()焉,见不贤而内.()自省也。

”(《论语·里仁》) 6.子曰:“质.()胜.()文.()则野.(),文胜质则史.()。

文质彬.彬.(),然后君子。

”(《论语·雍也》)7.曾子曰:“士不可以不弘毅..(),任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎?死而后已.(),不亦远乎?”(《论语·泰伯》)8.子曰:“譬如为山..(),虽覆..(),未成一篑.(),止,吾止也。

譬如平地一篑,进,吾往也。

”(《论语·子罕》)9.子曰:“知.()者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

”(《论语·子罕》)10.颜渊问仁。

子曰:“克.()己复.()礼为仁。

一日克己复礼,天下归仁焉。

为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目.()。

”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

”颜渊曰:“回虽不敏.(),请事.()斯语矣。

”(《论语·颜渊》)11.子贡问曰:“有一言.()而可以终身行之者乎?”子曰:“其‘恕.’()乎!己所不欲,勿施于人。

”(《论语·卫灵公》)12.子曰:“小子..()何莫学夫《诗》?《诗》可以兴.(),可以观.(),可以群.(),可以怨.()。

迩.()之事.()父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。

”(《论语·阳货》)【答案】1.子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏.(勤勉)于事而慎于言,就有道..(指有才艺或有道德的人)而正.(匡正)焉,可谓好学也已。

2024届高考回归课本复习:选择性必修上册文言梳理

2024届高考回归课本复习:选择性必修上册文言梳理

3.多义实词 请解释下列加颜色词的意思。 (1)敏 ①敏于事而慎于言:_勤__勉__ ②回虽不敏,请事斯语矣:_聪__敏__
(2)目 ①请问其目:_条__目__,__细__则__ ②范增数目项王(《鸿门宴》):递__眼__色___ ③事不目见耳闻,而臆断其有无(《石钟山记》):_亲__眼__ ④自昏达曙,目不交睫(《促织》):_眼__睛__
(3)《〈论语〉十二章》中,孔子用堆土成山这一比喻,说明了功亏一篑 和持之以恒的深刻道理,其中功亏一篑是因为“_吾__止__也___”,而能够持 之以恒是因为“_吾__往__也__”。 (4)小刚买了一本《诗经》,觉得里面有很多草木鸟兽的名字,很有趣。 小刚的老师给他说,这本书还有其他用途。在古代,学习《诗经》对于 修齐治平都有好处,即“_迩__之__事__父____,_远__之__事__君__”。
(3)事 ①回虽不敏,请事斯语矣:_实__践__,__从__事___ ②迩之事父,远之事君:_侍__奉___ ③情随事迁,感慨系之矣(《兰亭集序》):事__情__,__情__况____ ④享国之日浅,国家无事(《过秦论》):_特__指__战__事__ ⑤世世以洴澼 为事(《五石之瓠》):事__业__,__职__业___
3.基础双练 阅读下面的文言文,完成文后题目。
子贡见太宰嚭,太宰嚭问曰:“孔子何如?”对曰:“臣不足以知之。” 太宰嚭曰:“子不知,何以事之?”对曰:“惟不知,故事之,夫子犹大山林 也,百姓各足其材焉。”太宰嚭曰:“子增夫子乎?”对曰:“夫子不可增也。 夫赐犹一累壤也,以一累壤增大山,不益其高,且为不知。”太宰嚭曰:“然 则子有所酌也。”对曰:“天下有大樽而子独不酌焉,不识谁之罪也。”赵襄 子谓仲尼曰:“先生见人主七十君矣,而无所通,不识世无明君乎?意先生之 道,固不通乎?”仲尼不对。异日,襄子见子路曰:“尝问先生以道先生不对 知而不对则隐也隐则安得为仁?若信不知,安得为圣?”子路曰:“建天下之 鸣钟,而撞之以梃[注],岂能发其声乎哉?”(节选自《说苑·善说》,有删改) 注 梃:同“莛”,草本植物的茎。

高中语文统编版选择性必修下册10

高中语文统编版选择性必修下册10


兰亭,是东晋会稽郡山阴县城西南郊的名胜。东晋建立后,南渡
的中原士族在山水清丽的会稽广置园田别墅。风景幽绝的兰亭,就
作 成为当时的社会名流集会游玩的地方。

东晋穆帝永和九年(353)三月三日,时任会稽内史(相当于郡太守)
的王羲之,邀当时的名士谢安、孙绰等人在兰亭集会,作曲水流觞
景 之饮。当时要求与会者每人作四言、五言诗各一首,事后将诗汇编
开篇点名这次集会的时间和地点
修禊事也。 群贤毕至,少长咸集。
修禊:古人于阴历三月上旬巳日,到水
边洗涤以拔除妖邪。
毕、咸:都。 少:年纪小的人。 长:年纪大的人。
交待这次活动的内容和参与的人。
此地有崇山峻岭, 茂林修竹,又有清 流激湍,映带左右。
修竹:高高的竹子。 映带:景物互相衬托。
列坐其次。
(1)东床快婿
晋代的大士族郗鉴欲与王氏家族联姻,就 派了门生到王家去择婿。
王导让来人到东厢下逐一观察他的子侄。 门生回去后对郗鉴回报说:“王氏的诸少年都 不错。他们听说来人是郗家派来选女婿的,都 一个个神态矜持。
只有一个人在东床上袒胸露腹地吃东西, 好像不知道有这回事一样。” 郗鉴听了,说: “这就是我要找的佳婿。”后来一打听,知道 坦腹而食的人是王羲之,就把女儿嫁给了他。
引以为流觞曲水
觞:酒杯。 其:代指水流。 次:旁边。
虽无丝竹管弦之盛, 一觞一咏,
亦足以畅叙幽情。
丝竹管弦:代指乐器。 一觞一咏:喝一杯酒,吟咏一首诗。 幽情:深远高雅的情思。
是日也,天朗气清,惠风和畅 仰观宇宙之大,俯察品类之盛
是:这。 惠风:和风。 品类:自然界的万物。
所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 所以:用来。 信:实在。

2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册课内文言梳理+课件

2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册课内文言梳理+课件

2.古今异义 请写出下列加颜色词语的古义。 ①明年,秦割汉中地与楚以和 古义:_第__二__年__ 今义:今年的下一年 ②颜色憔悴 古义:_脸__色__,__面__容__ 今义:色彩 ③形容枯槁 古义:_外__貌__,__模__样__ 今义:对事物的形象或性质加以描述
④然皆祖屈原之从容辞令 古义:_委__婉__得__体__ 今义:不慌不忙,镇静,沉着;(时间或经济)宽裕 ⑤汉亦留之以相当 古义:_相__抵___ 今义:动词,(数量、价值、条件、情形等)差不多,配得上或能够相抵; 形容词,适宜,合适;副词,表示程度高 ⑥汉天子我丈人行也 古义:_对__长__辈__的__尊__称__ 今义:岳父
⑦以货物与常 古义:_财__物___ 今义:供出售的物品 ⑧虚心欲相待 古义:_诚__心__ 今义:不自以为是,能够接受别人意见 ⑨皆为陛下所成就 古义:_栽__培__,__提__拔__ 今义:事业上的成绩;完成(多指事业)
⑩兄弟亲近 古义:_亲__近__之__臣___ 今义:(双方)亲密,关系密切;(一方对另一方)亲密地接近 ⑪武等实在 古义:_确__实__存__在__ 今义:诚实,不虚假;的确;其实
活 动 二 重点巩固
1.名句默写 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)(2021·新高考Ⅰ,江苏)《屈原列传》中,屈原感受到君王听信谗言的 句子是“_屈__平__疾__王__听__之__不__聪__也___,_谗__谄__之__蔽__明__也__”。 (2)《屈原列传》中,司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文 字简练、用词精当的句子是“__其__文__约__,_其__辞__微__”。 (3)我们读屈原的《离骚》后可发现,屈原在文章中经常用香花、芳草作 比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中给出了自己的解释: “_其__志__洁__,_故__其__称__物__芳__。”
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高考语文文言文复习资料:选择性必修10篇【子路曾皙冉有公西华侍坐·论语》】子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。

子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。

居则曰:‘不吾知也。

’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。

”夫子哂之。

“求,尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。

如其礼乐,以俟君子。

”“赤,尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。

宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。

”“点,尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。

”子曰:“何伤乎?亦各言其志也!”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。

”夫子喟然叹曰:“吾与点也。

”三子者出,曾皙后。

曾皙曰:“夫三子者之言何如?”子曰:“亦各言其志也已矣!”曰:“夫子何哂由也?”曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。

唯求则非邦也与?安见方六七十,如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”【报任安书·司马迁】古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。

盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,此皆圣贤发愤之所为作也。

此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事、思来者。

乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策以舒其愤,思垂空文以自见。

仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其终始,稽其成败兴坏之纪,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。

亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。

草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。

仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉?然此可为智者道,难为俗人言也!【过秦论(上)·贾谊】秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守,以窥周室;有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。

当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。

于是秦人拱手而取西河之外。

孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业。

因遗策,南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。

诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一。

当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵;此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤重士,约从离横,兼韩、魏、燕、赵、齐、楚、宋、卫、中山之众。

于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;齐明、周最、陈轸、昭滑、楼绥、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、儿良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。

尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦。

秦人开关延敌,九国之师,逡巡遁逃而不敢进。

秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。

于是从散约解,争割地而赂秦。

秦有余力而制其敝,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂河山,强国请服,弱国入朝。

施及孝文王、庄襄王,享国日浅,国家无事。

及至秦王,续六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执捶拊以鞭笞天下,威振四海,南取百越之地以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏;乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。

于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;堕名城,杀豪俊,收天下之兵,聚之咸阳,销锋铸鐻,以为金人十二,以弱天下之民。

然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之谿以固。

良将劲弩,守要害之处;信臣精卒,陈利兵而谁何?天下已定,秦王之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

秦王既没,余威震于殊俗。

然而陈涉,瓮牖绳枢之子,甿隶之人,而迁徙之徒也,才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富,蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率罢散之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集而响应,赢粮而景从,山东豪俊,遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也;陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及曩时之士也;然而成败异变,功业相反。

试使山东之国,与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣;然秦以区区之地,致万乘之权,招八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫,一夫作难而七庙堕,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施,而攻守之势异也。

【礼运·《礼记》】大道之行,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

故人不独亲其亲,不独子其子。

老有所终,壮有所用,矜寡孤疾皆有所养。

货恶其弃于地,不必藏于己;力恶其不出于身,不必为人。

是以奸谋闭而不兴,盗窃乱贼不作。

故外户而不闭,谓之大同。

【陈情表·李密】臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。

生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。

祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。

臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。

外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。

而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。

逮奉圣朝,沐浴清化。

前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。

臣以供养无主,辞不赴命。

诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。

猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。

臣具以表闻,辞不就职。

诏书切峻,责臣逋慢。

郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。

臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。

且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。

今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。

但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。

母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。

乌鸟私情,愿乞终养。

臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。

愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。

臣生当陨首,死当结草。

臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

【归去来兮辞(并序)·陶潜】余家贫,耕植不足以自给。

幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。

亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。

会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。

于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒。

故便求之。

及少日,眷然有归欤之情。

何则?质性自然,非矫厉所得。

饥冻虽切,违己交病。

尝从人事,皆口腹自役。

于是怅然慷慨,深愧平生之志。

犹望一稔,当敛裳宵逝。

寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。

仲秋至冬,在官八十余日。

因事顺心,命篇曰《归去来兮》。

乙巳岁十一月也。

归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。

实迷途其未远,觉今是而昨非。

舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。

问征夫以前路,恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇,载欣载奔。

僮仆欢迎,稚子候门。

三径就荒,松菊犹存。

携幼入室,有酒盈樽。

引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。

倚南窗以寄傲,审容膝之易安。

园日涉以成趣,门虽设而常关。

策扶老以流憩,时矫首而遐观。

云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。

归去来兮,请息交以绝游。

世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。

农人告余以春及,将有事于西畴。

或命巾车,或棹孤舟。

既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。

木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。

善万物之得时,感吾生之行休。

已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。

怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。

登东皋以舒啸,临清流而赋诗。

聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!【种树郭橐驼传·柳宗元】郭橐驼,不知始何名。

病偻,隆然伏行,有类橐驼者,故乡人号之“驼”。

驼闻之,曰:“甚善。

名我固当。

”因舍其名,亦自谓橐驼云。

其乡曰丰乐乡,在长安西。

驼业种树,凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养。

视驼所种树,或移徙,无不活,且硕茂,早实以蕃。

他植者虽窥伺效慕,莫能如也。

有问之,对曰:“橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天,以致其性焉尔。

凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。

既然已,勿动勿虑,去不复顾。

其莳也若子,其置也若弃,则其天者全而其性得矣。

故吾不害其长而已,非有能硕茂之也;不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也。

他植者则不然,根拳而土易,其培之也,若不过焉则不及。

苟有能反是者,则又爱之太恩,忧之太勤,旦视而暮抚,已去而复顾,甚者爪其肤以验其生枯,摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣。

虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之,故不我若也。

吾又何能为哉!”问者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”驼曰:“我知种树而已,官理,非吾业也。

然吾居乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。

旦暮吏来而呼曰:‘官命促尔耕,勖尔植,督尔获,早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚。

’鸣鼓而聚之,击木而召之。

吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。

若是,则与吾业者其亦有类乎?”问者曰:“嘻,不亦善夫!吾问养树,得养人术。

”传其事以为官戒。

【五代史伶官传序·欧阳修】呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。

世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立;契丹与吾约为兄弟;而皆背晋以归梁。

此三者,吾遗恨也。

与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙。

其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。

方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归。

至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦得益。

”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。

夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉!作《伶官传》。

【石钟山记·苏轼】《水经》云:“彭蠡之口有石钟山焉。

”郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。

是说也,人常疑之。

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