教师招聘考试幼儿教育理论综合知识(第49套)

合集下载

2023年-2024年教师资格之幼儿保教知识与能力通关题库(附答案)

2023年-2024年教师资格之幼儿保教知识与能力通关题库(附答案)

2023年-2024年教师资格之幼儿保教知识与能力通关题库(附答案)单选题(共45题)1、人类认识活动的核心是( )A.记忆B.感觉C.知觉D.思维【答案】 D2、讲述活动是发展幼儿()的教育方式。

A.对话语言B.独白语言C.描述语言D.论述语言【答案】 B3、 3岁前婴幼儿一般不能进行()。

A.独自游戏B.合作游戏C.平行游戏D.动作游戏【答案】 B4、教师在创设幼儿园环境中的重要作用是()。

A.指导者、引导者B.控制者C.组织幼儿参与环境创设D.准备环境、控制环境、调整环境【答案】 D5、诊断性评价多半是在()实施。

A.教学过程中B.形成性评价之后C.形成性评价之前D.教学过程之后【答案】 C6、电报句是()。

A.由2个单词组成的完整句B.由2~3个单词组成的不完整句C.由2~3个单词组成的简单句D.由2~3个单词组成的完整句【答案】 B7、亲子游戏的显著特点是()。

A.规则性B.开放性C.情感性D.目的性【答案】 C8、(2020年真题)欧文创办的幼儿学校是世界上最早()A.使用恩物开展教学的学前教育机构B.为工人子弟开办的学前教育机构C.为贵族子弟开办的学前教育机构D.为儿童提供“有准备的环境”的学前教育机构【答案】 B9、幼儿教育活动的基础是()。

A.培养幼儿的生活习惯B.对幼儿身心安全和卫生的维护C.教幼儿认识简单的字D.发展幼儿的语言能力【答案】 B10、作为幼儿教师,最基本、最重要的任务是()。

A.确保幼儿安全B.促进幼儿身体健康发展C.促进幼儿智力发展D.促进幼儿与周围环境的相互作用【答案】 D11、婴幼儿喜欢成人的接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的()。

A.生理性需要B.情绪表达性需要C.自我调节性需要D.社会性需要【答案】 D12、1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时,会说:“妈妈”“饼”“吃”并把饼干递过去,这表明这阶段儿童语言发展的一个主要特点是( )。

A.电报句B.完整句C.单词句D.简单句【答案】 A13、幼儿认为“下午是午睡起来以后”,这说明幼儿对时间的知觉依靠的是()。

2023年-2024年教师招聘之幼儿教师招聘练习题(一)及答案

2023年-2024年教师招聘之幼儿教师招聘练习题(一)及答案

2023年-2024年教师招聘之幼儿教师招聘练习题(一)及答案单选题(共45题)1、婴幼儿能知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识一般在( )。

A.1~2岁B.2~3岁C.3~4岁D.4~5岁【答案】 B2、中班幼儿每次连续看电视的时间不应该超过()A.15分钟B.20分钟C.25分钟D.30分钟【答案】 B3、所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。

A.吸收的心智B.整个教学法C.全面教育D.教、学、做合一【答案】 B4、王老师想详细了解建构区某次游戏的开展情况,适宜的观察方法是()。

A.扫描观察法B.定点观察法C.追踪观察法D.长期观察法【答案】 B5、如果幼儿有主动学习的体验,能独立思考。

这表明该幼儿是()。

A.学习的奴仆B.学习的伙伴C.学习的主人D.学习的对手【答案】 C6、下列哪项是资本市场上的有价证券()A.汇票B.支票C.债券D.借条【答案】 C7、在中文Word中,要将词组字形加粗,应()。

A.选择“加粗”工具按钮,然后单击词组一次B.把插入点置于词组前,然后选择“加粗”工具按钮C.选择整个词组,然后在自动出现的菜单中选择“字形加粗”D.选择整个词组,然后选择“加粗”工具按钮【答案】 D8、下列关于我国古代科学技术的说法正确的是()A.毕昇发明了造纸术B.《黄帝内经》是现存的最早的医书C.《齐民要术》被称为中国17世纪的工艺百科全书D.三国时期祖冲之精确计算圆周率在3.1415926到3.1415927之间【答案】 B9、()是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为“现代教育心理学之父”。

A.斯金纳B.桑代克C.布鲁纳D.加涅【答案】 B10、身体受到损害要求赔偿的,诉讼时效期限为()年。

A.1B.2C.3D.4【答案】 A11、音乐欣赏作品的艺术形象应积极向上,有助于陶冶与丰富幼儿的心灵。

激发幼儿热爱生活的愿望,熏陶幼儿健康的审美情趣,反应了幼儿音乐欣赏作品选择要求的( )。

2020年北京市《小学教育理论综合》测试题(第49套)

2020年北京市《小学教育理论综合》测试题(第49套)

A.空间知觉 B.时间知觉 C.运动知觉 D.触摸知觉
【答案】D
【解析】 根据知觉反映客观对象的特性不同, 知觉可分为:空间知觉、时间知觉、 运动知觉。
【单选题】-马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。
A.劳动源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论
【答案】D
【解析】 《国家中长期教育改革和发展规划纲 要(2010--2020年)》提出工作方针: 坚持把教育摆在优先发展的战略地位 .把育人作为教育工作的根本要求. 把改革创薪作为教育发展的强大动力 ,把促进公平作为国家基本教育政策 .把提高质量作为教育改革发展的核 心任务。
【单选题】-我国封建社会学校的教学内容主要是 “四书”“五经”,其贯穿了儒家思 想。下列选项不属于“四书” 的是( )。
A.评价功能 B.教育功能 C.辅导功能 D.说服功能
【答案】B
【单选题】-通过摆事实、讲道理使学生提高认识、形成正确观点的方法是( )。
A.说理教育法 B.陶冶教育法 C.实际锻炼法 D.榜样示范法
【答案】A
【解析】 说服教育法又称为说理教育法,说服 教育法是通过摆事实、讲道理,使学 生提高认识、形成正确观点的方法。
【单选题】-康德哲学教育的继承者赫尔巴特的 “三个中心”是指除教师中心、教材 中心外,还有( ).
A.学生中心 B.教学中心 C.课堂中心 D.活动中心
【答案】C
【解析】 赫尔巴特的 “三个中心”是指“课堂中 心”“教材中心”“教师中心”。
【单选题】-根据知觉反映客观对象的特性不同进行分类,不包括( )。
【单选题】-新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要 理论依据是( )。
A.建构学习论 B.结构学习论 C.认识学习论 D.联结学习论

浙江省湖州市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育真题

浙江省湖州市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育真题

浙江省湖州市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 学生的知识与学习同教师表达的清晰度()。

A、无关系B、有负相关C、有利有弊D、有显著的相关【参考答案】D2. 在原型内化阶段,言语的作用是()。

A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作【参考答案】D3. 认知内驱力属于()。

4. 个体身心发展的不平衡性要求()。

A、教育教学工作要抓关键词B、循序渐进C、因材施教、有的放矢D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行【参考答案】A5. 科学教育心理学的诞生是在()。

A、1903 年B、1913 年C、1924 年D、1934 年【参考答案】A6. 在课程实施过程中,决定其成功与否的关键因素是()。

A、教师B、学生C、课程表D、学校环境【参考答案】A7. 建构主义的理论流派中,在皮亚杰的思想之上发展起来的是()。

8. 计算“50×[60-(32×2-53)]=?”属于()问题。

A、有结构B、无结构C、创造性D、一般性【参考答案】A9. “已解决问题和小组活动为特征的教学,教师作为学习的促进者”,是以下哪种教育理论倡导的()。

A、进步主义B、社会重建主义C、批判理论D、永恒主义【参考答案】A10. 心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是()。

A、幼儿期B、少年期C、青年期D、成年期【参考答案】B11. 教学工作的中心环节是()。

A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【参考答案】B12. ()提出“没有无教育的教学”的观点说明了师德对学生的潜在影响。

A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、涂尔干D、乌申斯基【参考答案】B13. 在儿童发展过程中起主导作用的是()。

A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件【参考答案】C14. 讲述是教师主要的教学手段,一般可以分三个阶段进行()。

2024年安徽教师招聘考试《幼儿教育理论基础知识》摸底试卷(一)

2024年安徽教师招聘考试《幼儿教育理论基础知识》摸底试卷(一)

2024年安徽教师招聘考试《幼儿教育理论基础知识》摸底试卷(一)1.【单项选择题】被心理学家称为“第二断乳期”的是( )A.幼儿期B.学龄初期C.青春期D.学龄晚期正确答案:c(江南博哥)参考解析:心理学家把青春期称为“第二断乳期”。

进入青春期的少男少女们,开始从心理上摆脱对家长的依赖,他们不再完全依赖父母和师长的庇护,也不再单纯地模仿和认同大人的行为,开始有了独立的倾向的时期。

即使对于家长正确的建议,有时也会有逆反心理。

这是青少年心理开始走向成熟的一个重要标志。

一般来说,人的一生有两次断乳,一次是生理性的“断乳”,发生在幼儿期。

这时母亲停止给幼儿哺乳,幼儿自己完全是被动的。

另一次是“心理断乳期”,发生在青春期,这是出自青少年的主动需求。

心理学家把青少年的这种心理变化称为“第二次断乳”。

2.【单项选择题】()是中国在北极建立的第一个科学考察站,建立于2004年7月28日,位于北纬78°55'东经11°56,的挪威斯瓦尔巴群岛的新奥尔松。

A.中山站B.黄河站C.泰山站D.昆仑站正确答案:B参考解析:黄河站是中国在北极建立的第一个科学考察站,建立于2004年7月28日,位于北纬78°55,,东经11。

56,的挪威斯瓦尔巴群岛的新奥尔松。

考察站目前已经建成极光观测实验室、固体地球与大气环境监测实验室、生态与雪冰环境监测实验室、分析实验室,部分队员在前三个实验室中以站为基础进行研究:科考队员采回的海水、冰雪等样品将在分析实验室内进行初步处理。

3 .【单项选择题】对低龄幼儿提要求的时候,比如,收拾玩具、整理教室等,就尤其需要教师说话的同时配合相应的()。

正确答案:C参考解析:幼儿的思维以具体形象思维为主,理解外界信息除用语言外,还应配有一定的动作。

C 项符合题干要求。

情势作言 表声动语 A.B.αD.4.【单项选择题】从言语功能上讲,儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”。

2023年教师招聘考试-教育理论综合知识(幼儿园)考试备考题库附带答案8

2023年教师招聘考试-教育理论综合知识(幼儿园)考试备考题库附带答案8

2023年教师招聘考试-教育理论综合知识(幼儿园)考试备考题库附带答案第1卷一.全考点押密题库(共60题)1.(单项选择题)(每题 1.00 分) 1904年,清政府颁布(),规定学前教育机构为“蒙养院”。

A.《学校系统改革案》B.《蒙养堂章程》c.《钦定学堂章程》 D.《奏定学堂章程》正确答案:D,2.(填空题)(每题 1.00 分) 幼儿区域活动是()探索活动。

正确答案:自主性,3.(单项选择题)(每题 1.00 分) 有一小女孩在为自己画自画像的时候,画了三张嘴巴,这是因为她的父母经常说她吃饭慢,这使得她用构图来表达自己的愿望。

这表明了幼儿对美的感受具有()。

A. 情绪性B. 差异性C. 行动性D. 多样性正确答案:A,4.(单项选择题)(每题 0.50 分) “最近发展区”理论是由()提出的。

A. 维果茨基B. 皮亚杰C. 福禄贝尔D. 洛克正确答案:A,5.(单项选择题)(每题 3.00 分) 幼儿园教育应当贯彻国家的教育方针,坚持保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,全面落实()所提出的保育教育目标。

A. 《幼儿园教育指导纲要》B. 《中华人民共和国教育法》C. 《幼儿园教育条例》D. 《幼儿园工作规程》正确答案:D,6.(单项选择题)(每题 1.00 分) 动机作为促进活动的一种动力机制,其主要有激活作用、指向作用和()作用。

A. 促进B. 维持C. 驱动D. 激励正确答案:B,7.(判断题)(每题 1.00 分) 选择玩具的基本准则:不是玩具本身能干些什么,而是儿童使用玩具能做些什么。

正确答案:B,8.(单项选择题)(每题 1.00 分) 阿丽娅在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下,飞快地滑了下来摔倒在地,吓得大声哭叫。

对这一突发情况下列哪种处理方式最为合理()。

A. 立刻制止她哭叫,力图尽快恢复秩序B. 马上寻找闯祸的小朋友,批评他,以安慰阿丽娅C. 察看她是否受伤,同时不制止她哭,让她把内心的恐惧发泄一下D. 旁观,不理睬她正确答案:C,9.(单项选择题)(每题 2.00 分) 2013年3月22日,在福建召开的第十一届两岸关系研讨会的主题是()。

教师资格考试幼儿保教49道必背主观题

教师资格考试幼儿保教49道必背主观题

教师资格考试491.幼儿的心理特点(1)幼儿初期的心理特点①行为具有强烈的情绪性。

(“破涕为笑”现象)①爱模仿。

①思维仍带有直觉行动性。

(2)幼儿中期的心理特点①爱玩、会玩。

①思维具体形象。

(3)幼儿晚期的心理特点①好学、好问。

①抽象概括能力开始发展。

①个性初具雏形。

2.影响幼儿身心发展的因素(1)遗传(2)环境(3)教育(学校教育)(4)个体的主观能动性3.埃里克森的人格发展阶段理论埃里克森将人格的发展分为八个阶段,各阶段的发展任务分别为:婴儿期(0~2岁)发展信任感、克服不信任感;儿童早期(2~4岁)获得自主感,克服羞怯和疑虑学前期(4~7岁)获得主动感,克服内疚感;学龄期(7~12岁)获得勤奋感,克服自卑感青年期(12~18岁)建立同一感,防止同一性混乱成年早期(18~25岁)获得亲密感,避免孤独感;成年中期(25~50岁)获得繁衍感,避免停滞感;老年期(50岁之后)获得完善感,避免失望、厌倦感。

4.格塞尔的成熟优势论格塞尔认为支配发展的因素有两个:成熟和学习。

学习与生理上的准备状态有关,在未达到准备状态时学习不会发生,一旦准备好了,学习就会生效。

5.斯金纳的操作性条件作用理论斯金纳根据自己发明的一种学习装置“斯金纳箱”所做的经典实验提出强化理论。

强化分为正强化和负强化,正强化是通过呈现愉快刺激增强反应概率,负强化是通过终止不愉快刺激来增强反应概率。

惩罚是在反应之后紧跟一个讨厌的刺激,从而导致反应概率的下降。

斯金纳建议以消退取代惩罚,提倡强化的积极作用。

斯金纳还重视将理论应用于实际,行为矫正和程序教学即是对该理论的应用。

6.班杜拉的社会学习理论班杜拉提出了观察学习的概念。

所谓观察学习就是学生通过观察他人(榜样)的行为及其结果而习得新行为的过程。

观察学习分为四个过程:(1)注意过程;(2)保持过程;(3)动作再现过程;(4)动机过程。

7.幼儿观察力的特点(1)观察的目的性(2)观察持续的时间(3)观察的系统性(4)观察的概括性8.幼儿想象的特点1.幼儿的无意想象占优势,有意想象开始发展。

2021江西省教师招聘考试幼儿教育综合知识真题及答案

2021江西省教师招聘考试幼儿教育综合知识真题及答案

2021江西省教师招聘考试幼儿教育综合知识真题及答案一、单项选择题1.幼儿园把(B)和()放在工作首位。

①保护幼儿的生命②安全教育③促进幼儿健康④身心健康A.①②B.①③C.②④D.②③2.幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案,(A)体检一次,()测身高、视力一次,()量体重一次;注意口腔卫生、保护幼儿视力。

A.每年、每半年、每季度B.每半年、每年、每季度C.每季度、每半年、每年D.每季度、每年、每半年3.幼儿园应当成立家长委员会,家长委员会的主要任务有(A)。

①参与幼儿园教育评价工作②发挥家长的专业和资源优势,支持幼儿园保育教育工作③帮助家长了解幼儿园工作计划和要求④协助幼儿园开展家庭教育指导和交流⑤协助幼儿园与社区建立合作互助的良好关系⑥对幼儿园重要决策和事关幼儿切身利益的事项提出意见和建议A.②③④⑥B.①②③④C.①⑤⑥D.②④⑤4.督导评估周期为(D)年。

在一个周期内,县级教育督导机构按属地原则对辖区内幼儿园(班、点)至少进行()次督导评估。

A.1~2,一B.3~5,两C.2~3,两D.3~5,一5.《江西省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》依法保障幼儿的教师地位和待遇,规定幼儿园园长、教师、保育员、保健保安人员实行(B)。

A.定期培训B.持证上岗C.准入制度D.五年一轮全员培训6.幼儿园教师职业幸福是指幼儿园教师在工作中运用(D),获取教育对象及社会的积极评价后感受到的一种来自职业本身的尊严感和幸福感。

A.教育方法B.教学手段C.教育行为D.教育智慧7.龙应台出过一本书,名叫《孩子,慢慢来》,从这个书名可以说明幼儿园教师职业特点是(B)。

A.工作任务的全面性和细致性B.工作对象的主体性和幼稚性C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性8.月月小朋友动作发展不协调,经常容易摔倒,针对这种情况,李老师给全班孩子讲了《一二三,自己爬起来》的故事,并加强孩子们在游戏中的平衡协调和腿部力量锻炼。

教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》必看知识点最新版(二)_3

教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》必看知识点最新版(二)_3

教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》必看知识点最新版(二)1、单选题 _____、体育游戏和音乐游戏是有规则游戏。

A : 创造性游戏B : 智力游戏C : 表演游戏D : 个人游戏参考答案: B本题解释:【答案】B。

解析:有规则的游戏是遵守规则的游戏,如智力游戏、体育游戏和音乐游戏等。

创造性游戏是幼儿创造性地反映现实生活 A 游戏,在此基础上,确立了班级游戏的内容为建构活动、表演活动、角色活动、劳作活动、益智活动等。

2、填空题“奇装怪服、奇形怪状”容易引起幼儿的注意,这是____。

参考答案: 无意注意本题解释:解析:刺激物的物理特性是容易引起幼儿无意注意的诱因之一。

鲜艳的颜色、动听的声音、奇异的造型、显著的变化等都是幼儿注意的焦点。

3、多选题下列游戏中能发展幼儿思维能力的是_____。

A : 堆积木B : 做手工C : 骑三轮车D : 绘图画参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。

4、简答题教师怎样才能成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者?参考答案:【参考答案】(1) 成为倾听、观察、理解型的教师教师应该是一位细心的观察者,去倾听幼儿谈论的热点话题,及时捕捉幼儿的兴趣热点,分析幼儿的探索需要,从而确立幼儿感兴趣的主题。

倾听、观察孩子还体现在教师要关注孩子的已有经验,即孩子现有的认知能力和生活经验。

(2) 成为幼儿学习活动中的支持者,引导者由于年龄小,经验有限,幼儿往往还不会归纳事物的特点,这时就需要老师及时的介人和引导,使探索深入下去,从而促进孩子的主动学习。

(3) 成为合作型教师师生是平等的合作伙伴,师生之间的关系是对话关系。

教师应该同等地参与到他们所探索的事物,所使用的材料和方法,所设想的可能性,以及活动的本身进程之中。

(4) 成为创造型教师发展、培养儿童的创造性与创造力是学前教育的一个重要目标,教师要创造性地进行教学,并把培养幼儿的创造性当成自己最起码的职责。

(5) 成为学习型教师教师必须迅速回应儿童的需求,及时满足他们的好奇心。

2023年-2024年教师资格之幼儿保教知识与能力通关试题库(有答案)

2023年-2024年教师资格之幼儿保教知识与能力通关试题库(有答案)

2023年-2024年教师资格之幼儿保教知识与能力通关试题库(有答案)单选题(共45题)1、可以向省级疾病预防控制机指定的其他疾病预防控制机构供应第一类疫苗的是A.疫苗生产企业B.省级疾病预防控制机构C.设区的市级以上疾病预防控制机构D.县级疾病预防控制机构【答案】 A2、一个幼儿在洗澡的时候故意用手击水,把水溅得到处都是,也弄湿了妈妈的衣服,妈妈越是呵斥,该幼儿越是使劲地击水,该幼儿的游戏行为属于()。

A.探索动作B.象征动作C.嬉戏动作D.角色游戏【答案】 C3、教师在向儿童讲“雪花”这一事物时,采用录像带并向空中抛撒大量碎纸片以引导儿童体会下雪场景的方式,这种直观的手段是()。

A.实物直观B.模象直观C.语言直观D.模拟直观【答案】 B4、有的幼儿遇事反应快,容易冲动,很难约束自己的行为,这种幼儿的气质类型比较倾向于 ( )。

A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质【答案】 A5、幼儿接触到的周围人和物的总和,属于影响幼儿发展的()因素。

A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性【答案】 B6、下列选项中不是缺乏维生素B的症状的是( )A.夜盲B.脚气病C.口角炎D.皮炎【答案】 A7、幼儿园的“娃娃家”游戏属于( )A.结构游戏B.表演游戏C.角色游戏D.智力游戏【答案】 C8、在一天教学工工作结束后,教师写下自己的经验进行反思的方法,属于()A.反思日记B.交流讨论C.行动研究D.行动中反思【答案】 A9、认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者,是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是()。

A.行为主义理论B.建构主义理论C.精神分析理论D.成熟主义理论【答案】 B10、学前儿童语言的准备经历了三个发展阶段,其中第三个阶段是()A.简单音节B.模仿音节C.连续音节D.发展音节【答案】 B11、某小朋友在语言活动中,一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。

这说明该小朋友具有( )A.注意的选择性B.注意的范围C.注意的稳定性D.注意的分配【答案】 C12、—位新入园的孩子问老师:“妈妈什么时候来接我?”下列四种回答中哪种最合适?( )A.你现在想妈妈了吗?妈妈一下班就会来接你的B.你想妈妈的时候,妈妈就来接你了C.妈妈下午四点半来接你D.下午放学后,妈妈来接你【答案】 A13、幼儿园班级()是为了保证幼儿的身体正常发育,心理健康成长,保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而进行的管理工作。

2023年-2024年教师招聘之幼儿教师招聘通关题库(附带答案)

2023年-2024年教师招聘之幼儿教师招聘通关题库(附带答案)

2023年-2024年教师招聘之幼儿教师招聘通关题库(附带答案)单选题(共45题)1、幼小儿童常常用一个词代表各种事物,如:用“衣衣’’代表各种衣服,这是词义掌握中的()。

A.笼统现象B.表面现象C.连词现象D.固定现象【答案】 A2、幼儿道德发展的核心问题是()。

A.亲子关系的发展B.强化C.亲社会行为的发展D.社会技能的发展【答案】 C3、下列哪一项不属于人的素质所具有的特征?()A.稳定性B.基本性C.个体性D.外显性【答案】 D4、建立比较规范的、行列数较多的表格最好使用()方式。

A.用“表格”菜单中的“绘制表格”B.用“表格”菜单中的“插入表格”C.用工具栏中的“插入表格”按钮D.插入Execl工作表【答案】 B5、课上,某幼儿想喝水,老师正确的做法是()。

A.立即让幼儿离开座位去饮水B.停止教育活动,敦促所有幼儿喝水C.批评后再让其喝水D.让幼儿坚持到下课E.批评后不让饮水【答案】 A6、当前我国教学改革的重心是()。

A.关注个性发展B.实施素质教育C.开展教学实验D.建立合理的课程结构【答案】 D7、幼儿园为幼儿做视力检查时,发现琪琪不能良好的分辨物体的远近,深浅等,且难以完成一些精细活动,初步判断琪琪患有(),建议家长带琪琪去进一步检查。

A.弱视B.近视C.斜视D.远视【答案】 A8、凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。

A.五六B.六七C.七八D.八九【答案】 B9、美国心理学家布鲁姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于()。

A.儿童的遗传素质B.家长的文化素养C.儿童的早期经验D.学校的教育方式【答案】 D10、能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系是对( )幼儿的要求。

A.小小班B.小班C.中班D.大班【答案】 D11、在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现,在母亲回来时,欢迎母亲的到来,但这只是短暂的,这种孩子可能属于()依恋类型。

2023年-2024年教师资格之幼儿保教知识与能力题库附答案(典型题)

2023年-2024年教师资格之幼儿保教知识与能力题库附答案(典型题)

2023年-2024年教师资格之幼儿保教知识与能力题库附答案(典型题)单选题(共45题)1、()是角色游戏结构要素中最核心的要素,它统帅着其他结构要素。

A.角色B.规则C.主题D.动作【答案】 C2、福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料被称为()。

A.思物B.恩物C.念物D.宠物【答案】 B3、反映个体认识、洞察和反省自身的能力是属于加德纳多元智能理论中的()A.自然观察智能B.人际智能C.内省智能D.语言智能【答案】 C4、关于幼儿想象的说法,不正确的是()。

A.想象容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响B.想象容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响C.无意想象占主要地位.实质上是自由联想D.不要求意志努力.意识水平低,是幼儿想象的典型形式【答案】 B5、儿童离开玩具就不会游戏说明其思维方式是()A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.形式运动思维【答案】 A6、()是角色游戏结构要素中最核心的要素,它统帅着其他结构要素。

A.角色B.规则C.主题D.动作【答案】 C7、国内外许多研究证明,儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的汉字了,所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。

这种做法()。

A.有道理,通过提前识字可以促进儿童的发展B.违背“发展适宜性原则”,不应该这么做C.在条件好的城市幼儿园可行D.可行,因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位,提高自信心【答案】 B8、容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是()。

A.物质环境B.精神环境C.经济发展D.科技进步【答案】 B9、人脑开始只是一张“白纸,没有特性也没有观念”。

这句是洛克著名的()。

A.白板说B.最近发展区C.遗传论D.认知论【答案】 A10、在不理解的情况下,幼儿也能熟练地背诵古诗。

这种记忆属于()A.意义记忆B.理解记忆C.机械记忆D.逻辑记忆【答案】 C11、适宜在秋季进行的幼儿园科学教育活动的内容是观察()。

2023年教师资格之幼儿综合素质题库附答案(基础题)

2023年教师资格之幼儿综合素质题库附答案(基础题)

2023年教师资格之幼儿综合素质题库附答案(基础题)单选题(共60题)1、我国是最早发明印刷术的国家,唐朝印刷的()是世界上现存最早的,标有确切日期的雕版印刷品。

A.《农政全书》B.《天工开物》C.《金刚经》D.《永乐大典》【答案】 C2、每天人园前,某幼儿园学生都要在校门口接受值日学生的“搜身”检查。

幼儿园回应称这样做是为了检查学生是否带了零食或者小玩具进入校园。

这种做法()。

A.正确,为了保护学生安全B.错误,侵犯了学生的人身自由权C.正确,能够使校园环境保持整洁D.错误,侵犯了学生的财产权【答案】 B3、在幼儿园实践中.某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违背了()。

A.发挥一日生活的整体功能原则B.尊重幼儿原则C.重视年龄特点和个体差异原则D.实践性原则【答案】 A4、李赫、张岚、林宏、何柏、邱辉五位同事.近日他们各自买了一辆不同品牌小轿车。

分别为雪铁龙、奥迪、宝马、奔驰、桑塔纳。

每人所买车的颜色分别与其名字最后一个字谐音的颜色不同。

已知李赫买的是蓝色的雪铁龙。

A.灰色的奥迪,白色的宝马,黑色的奔驰,红色的桑塔纳B.黑色的奥迪,红色的宝马,灰色的奔驰。

白色的桑塔纳C.红色的奥迪,灰色的宝马,白色的奔驰,黑色的桑塔纳D.白色的奥迪,黑色的宝马,红色的奔驰.灰色的桑塔纳【答案】 A5、素质教育中学生学习的压力主要是()A.学习内部的压力B.分数的压力C.升学的压力D.教师、家长的压力【答案】 A6、在小班的家长会上,有两个家长质问带班的李老师:“为什么不教孩子写字的拼音?再不教的话,我们的孩子就转园。

”对此,李老师恰当的做法是()。

A.接受意见,适当增加拼音和写字的内容B.听取意见,耐心向家长分析不教的原因C.尊重家长,推荐校外辅导机构D.不予理会,尊重家长的转园自由【答案】 B7、发挥幼儿主体性的前提条件是承认幼儿的()A.选择性B.独立性C.创造性D.调控性【答案】 B8、被誉为“世界儿童文学的太阳”的是()。

2023年教师招聘考试-教育理论综合知识(幼儿园)考试备考题库附带答案9

2023年教师招聘考试-教育理论综合知识(幼儿园)考试备考题库附带答案9

2023年教师招聘考试-教育理论综合知识(幼儿园)考试备考题库附带答案第1卷一.全考点押密题库(共30题)1.(单项选择题)(每题1.00 分) 在幼儿期,进行想象的必要条件是()。

A. 语言B.成人的语言描述C. 实际行动D. 外界情境2.(填空题)(每题1.00 分) 根据言语活动的表现形式的不同,可以分为()、()和()。

3.(单项选择题)(每题2.00 分) 下列不属于角色游戏的是()。

A. “娃娃家”游戏B. “看医生”游戏C. “逛商店”游戏D. “造城堡”游戏4.(单项选择题)(每题2.00 分) 幼儿园教学活动中数学科目的组织形式多采用()。

A. 讲解法B.观察法C. 发现法D. 操作法5.(单项选择题)(每题1.00 分) 幼儿最初社会性发生的标志是()。

A. 诱发性微笑的出现B. 不出声的笑C. 出声的笑D. 有差别的微笑的出现6.(单项选择题)(每题1.00 分) 婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的()。

A. 生理的需要B. 情绪表达性需要C. 自我调节性需要D. 社会性需要7.(单项选择题)(每题1.00分)世界上第一所幼儿园的创立者是()。

A. 夸美纽斯B. 洛克C. 福禄贝尔D. 卢梭8.(填空题)(每题1.00 分) 自制力()的幼儿,对教师禁止的事情往往更充满欲望。

9.(单项选择题)(每题1.00 分) 幼儿道德发展的核心何题是()。

A. 亲子关系的发展B. 强化C. 亲社会行为的发展D. 社会技能的发展10.(单项选择题)(每题1.00 分) 有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题,而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够,这忽视了()指导思想。

A. 长期性而非突击性B. 整体性而非单项性C.多样性D. 均衡化11.(单项选择题)(每题2.00 分) 幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。

A. 游戏B. 交往C. 活动D. 游玩12.(单项选择题)(每题1.00 分) 由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为()。

2023年教师招聘考试-教育理论综合知识(幼儿园)考试备考题库附带答案5

2023年教师招聘考试-教育理论综合知识(幼儿园)考试备考题库附带答案5

2023年教师招聘考试-教育理论综合知识(幼儿园)考试备考题库附带答案第1卷一.全考点押密题库(共50题)1.(单项选择题)(每题 1.00 分) 标志着儿童思维真正发生的是()。

A. 词语概括的出现B. 直观概括的出现C. 动作概括的出现D. 感知概括的出现正确答案:A,2.(单项选择题)(每题 1.00 分) 四岁幼儿注意力可持续()左右。

A. 5分钟B. 10分钟C. 15分钟D. 20分钟正确答案:B,3.(填空题)(每题 1.00 分) ()是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容。

正确答案:游戏,4.(填空题)(每题 1.00 分) “奇装异服、奇形怪状”易引起幼儿的注意,这是()。

正确答案:无意注意,5.(填空题)(每题 1.00 分) 根据言语活动的表现形式的不同,可以分为()、()和()。

正确答案:口头言语,书面言语,内部言语,6.(判断题)(每题 1.00 分) 教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿,学会倾听。

正确答案:B,7.(单项选择题)(每题 1.00 分) 在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中,起决定作用的是()。

A. 父亲B. 同龄人C. 母亲D. 教师正确答案:B,8.(单项选择题)(每题 1.00 分) 孩子在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现,在母亲回来时,欢迎母亲的到来,但这只是短暂的,这孩子可能属于()依恋类型。

A. 回避型B. 安全型C. 反抗型D. 迟钝型正确答案:A,9.(填空题)(每题 1.00 分) 幼儿对游戏的假想表现在:对游戏角色的假想、对()的假想、对()的假想。

正确答案:游戏材料,游戏情景,10.(单项选择题)(每题 1.00 分) 幼儿用沙堆城堡的游戏是()。

A. 体育游戏B. 角色游戏C. 结构游戏D. 智力游戏正确答案:C,11.(单项选择题)(每题 1.00 分) 幼儿体温达到()以上属于发烧。

A. 36.5°CB. 37°CC. 37.5°CD. 38°C正确答案:C,12.(填空题)(每题 1.00 分) ()是人对当前直接作用于感官的事物的认知,相当于信息的输入。

2023年-2024年教师资格之幼儿保教知识与能力综合练习试卷B卷附答案

2023年-2024年教师资格之幼儿保教知识与能力综合练习试卷B卷附答案

2023年-2024年教师资格之幼儿保教知识与能力综合练习试卷B卷附答案单选题(共45题)1、3—6岁儿童使用的主要句型是()。

A.单词句B.多词句C.简单句D.复合句【答案】 C2、幼儿园内部环境包括()。

A.物质环境和精神环境B.制度环境和人文环境C.教学环境和学习环境D.客观环境和主观环境【答案】 A3、福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料被称为()。

A.思物B.恩物C.念物D.宠物【答案】 B4、家长根据儿童的年龄特点选择玩具,四五岁儿童的玩具主要是()。

A.练习手的抓握和带响的可活动的玩具B.练习行走和手的操作的玩具C.发展智力的和练习手的技能的玩具D.成型的玩具和一些文字、数字的材料等【答案】 D5、幼儿期最典型、最有特色的游戏,也是创造性游戏中最有代表性的是()。

A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.建筑游戏【答案】 A6、下列哪种推理属于转导推理?()A.爸爸告诉孩子:“地上一道一道的是车沟。

”孩子就说:“爸爸脑门上也有车沟。

”B.孩子看到母鸡带着一群小鸡,认为老师带小朋友做游戏时也像母鸡。

C.有个孩子给石凳子浇水,盼望它快快长大。

D.有人喊孩子的妈妈,妈妈没回答,孩子就说:“妈妈没听见。

”【答案】 C7、幼儿科学教育的实质是()。

A.教师的指导B.获取知识C.儿童的科学探索活动D.主动建构初级科学概念【答案】 C8、在幼儿进餐活动中,教师王某的下列做法妥当的是()。

A.利用幼儿进餐时间批评训斥幼儿B.结合餐点,向幼儿介绍一些粗浅的营养知识C.用比赛的方式让幼儿快速进餐D.变相体罚没有吃完食物的幼儿【答案】 B9、对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究,常用的方法是()。

A.实验法B.观察法C.测验法D.问卷法【答案】 B10、()认为教育的目的在于发展儿童“生命的法则”,帮助儿童发展生命,使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展,在了解儿童的基础上促进儿童全面发展。

2023年-2024年教师资格之幼儿保教知识与能力综合检测试卷B卷含答案

2023年-2024年教师资格之幼儿保教知识与能力综合检测试卷B卷含答案

2023年-2024年教师资格之幼儿保教知识与能力综合检测试卷B卷含答案单选题(共45题)1、儿童对学会使用的实物,能根据形状来概括,如区别耙和刷,而对不会使用的实物,则不能概括,这属于( )。

A.动作的概括B.生活情景的概括C.情绪性的概括D.功用性的概括【答案】 B2、下列属于教育现象的是()A.老猫教幼仔捕老鼠B.老鸭教小鸭游水C.影响人的身心发展为目标的活动D.父母给孩子补充营养【答案】 C3、下列哪种活动反映了儿童的形象思维( )A.做游戏:遵守交通规则过马路B.过家家:用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭C.给娃娃穿衣、喂奶D.儿童能算出2 + 3 = 5【答案】 C4、根据皮亚杰的理论,当儿童的心理特征表现出“自我中心化”特征时,称为()A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 B5、对幼儿来说,个性发展的主要内容是( )开始形成。

A.自我意识B.个性特征C.调控系统D.情绪状态【答案】 B6、活动区活动结束了,可是晨晨的“游乐园”还没撘完,他跟老师说:“老师,我还差一点就完成了,再给我5分钟,好吗?”,老师说:“行,我等你”,一边说,一边指导其他幼儿收拾玩具。

该教师的做法体现了幼儿园一日生活安排应该()A.与幼儿积极互动B.根据幼儿活动的需求灵活调整C.按作息时间表按部就班的进行D.随时关注幼儿的活动【答案】 B7、为了保证幼儿活动的安全,提供的珠子等活动材料必须( )。

A.颜色鲜艳B.足够大C.会发光发亮D.做工精致【答案】 B8、幼儿突然出现剧烈呛咳,伴有呼吸困难,面色青紫。

这种情况最可能是()。

A.急性肠胃炎B.异物落入气管C.急性喉炎D.支气管哮喘【答案】 B9、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“教育活动的组织与实施过程是教师( )地开展工作的过程”。

A.自主性B.创造性C.合理性D.灵活性【答案】 B10、婴儿出生大约6-10周后,人脸可以引发其微笑。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教师招聘考试幼儿教育理论综合知识(第49套)
一、单项选择题
1.“成熟势力说”是()提出的。

A.格塞尔
B.柏拉图
C.洛克
D.皮亚杰
2.美国心理学家研究认为,在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中,起决定作用的是()。

A.父亲
B.同龄人
C.母亲
D.教师
3.根据皮亚杰的道德认知发展阶段论,()是自律道德阶段的开始,儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断,不把规则看成是绝对的一成不变的东西,而是同伴间共同约定的,可以修改的。

A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆性阶段
D.公正阶段
4.在智力商数公式中,CA表示()。

A.实际年龄
B.智力年龄
C.心理年龄
D.成熟年龄
5.桑代克的学习定律中,()实际上反映了学习的动机原则。

A.失用律
B.联想律
C.效果律
D.准备律
6.物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧握住,这是新生儿的()。

A.握住反射
B.抓握反射
C.觅食反射
D.吮吸反射
7.儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是()。

A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁
8.认同的出发点就是()。

A.得到他人认可
B.试图与榜样一致
C.让别人接受自己的思想
D.与他人相接近
9.学前晚期的儿童能够对物体进行分类。

例如,区分菜时能把菜分为素菜和荤菜,素菜又能分为白菜、萝卜等,荤菜又能分为肉类、蛋类等。

对肉类又可以进行猪肉、牛肉等的划分。

这表明学前晚期的儿童具有的显著特征是()。

A.爱学、好问
B.抽象思维发展
C.语言能力明显提高
D.认知能力形成
10.游戏是幼儿的()。

A.自发学习
B.在教师指导下的学习
C.自我学习
D.有目的性的学习
11.幼儿道德发展的核心问题是()。

A.亲子关系的发展
B.同伴关系的发展
C.性别角色的发展
D.亲社会行为的发展
12.在学校教育中,起关键作用的是()。

A.教学媒体
B.教师
C.幼师
D.教学环境
13.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为()。

A.直接近景性动机
B.兴趣性动机
C.情趣动机
D.直接性动机
14. 3岁的孩子做错了事情,如果问他为什么这么做,他却很茫然,这主要是因为()。

A.他不会评价自己的行为
B.他在行为前缺乏明确的目的
C.不知道该怎么回答问题
D.自我意识还没有形成
15.角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的()。

A.及时模仿阶段
B.简单再现阶段
C.认同阶段
D.内化阶段
二、填空题
16.智力的群体差异表现在_______ 、_______ 和种族差异上。

17.社会性发展是指儿童从一个自然人,逐渐掌握社会的与,成长为一个社会人,逐渐步入社会的过程。

18.蒙台梭利教育法包含的因素是:有准备的环境、 ______ 和 ______。

19.1903年,在张之洞的倡导下创办了____ 。

这是我国第一所由自己创办的学前教育机构。

20.是指心理活动对一定对象的指向和集中,是心理过程的动力特征之一。

21.记忆是人脑对过去经验的保存,包括、、和。

22.刺激物的是引起幼儿无意注意的主要因素。

23.弱智儿童通常是指智商低于的儿童,又称“智力落后儿童”。

24.家长总是希望固有的生活方式能够顺利延续下去,好的家风、家业后继有人,这体现了家庭教育的_______ 。

25.动机的种类有多种,就幼儿而言,常见的划分类型主要有:生理性动机与_________,_________与_________。

26.男孩容易出现学习问题、、和情绪问题。

27.4个月左右,婴儿出现_________,是最初社会性微笑发生的标志。

28.婴儿听到某个发响的玩具,然后用手去抓,这被称为婴儿已经具备了_________和_________协调的能力。

29.1936年,美国的_______ 提出了“离差智商”。

30.是3~4岁幼儿的主要学习方式。

31.表象可以分为_________和_________两类,其中,通常所说的表象是——的简称。

32.家庭访问一般分幼儿入园(所)前家访和入园(所)后家访两种。

入园(所)后家访又分为_________和重点家访两种。

33.认识过程中的在幼儿的认识活动中表现非常突出,特别是表现于幼儿的注意、记忆和想象等心理活动之中。

他们往往不能自觉地或专门地去记住一些东西,而是在他们感兴趣的活动中不知不觉地记住。

34.幼儿园与小学在教育方面的差异主要体现在四个方面:第一,教育目标不一样;第二,教育内容不一样;第三,不一样;第四,不同。

35.根据动机和目的关系之不同,可以把动机分为和,幼儿游戏活动的动机是,而在学习和劳动中主要是。

三、判断题
36.孩子到了内化阶段,稳定的态度和品德就形成了。

()
37.态度和品德的形成与改变取决于个体头脑中已有的道德准则和规范的理解水平与掌握程度,取决于已有的理解水平。

()
38.陈鹤琴先生提出生活教育,倡导教、学、做合一的教育方法。

()
39.保育和教育是在同一过程中实现的。

()
40.练习曲线是开始时进步慢,后期进步快。

()
四、简答题
41.简述学前儿童认识活动发展的特点。

42.幼儿园与小学的差异表现在哪些方面?
43.幼儿园课程的编制主要有哪些模式?
44.幼儿小敏今年3岁,是个很漂亮的小女孩。

可是当妈妈教她2+4=6之后,问她4+2等于多少的时候,她居然说自己不知道!妈妈摇摇头,觉得自己的孩子怎么会这么笨呢?
请问:这一案例揭示了儿童的什么问题?请加以分析原因。

其主要发展趋势是什么?
45.幼儿思维直观行动性的发展主要表现在哪些方面?
五、论述题
46.什么是结构游戏?教师在指导儿童结构游戏时应注意哪些事项?
47.结合教学实际,分析如何培养幼儿的良好品德。

六、案例分析题
48.幼儿教师在幼儿园教学中要使用大量直观形象的教具,以帮助幼儿理解教学内容。

在给孩子讲故事时,讲到“大象用鼻子把狼卷起来”时,总是用手做出“卷”的动作;说到“大象把狼扔到河里去”,又用手作出“扔”的样子。

孩子们也学着老师的样子做出相应动作,脸上会露出会意的笑容。

分析案例中现象回答如下问题:
1.此案例体现了儿童思维发展中的什么特点?
2.根据该特点,教师应如何有针对性的教学?。

相关文档
最新文档