高二地理:第二章第一节 水污染及其成因课件新人教版选修

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高中地理人教版选修六第二章第一节-水污染及其成因(共58张PPT)。

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思考讨论:
• 环境具有自净能力,是否意味着水体 不存在污染现象?
• 否,环境具有自净能力,这种能力是 有限的。如果向环境排放的废弃物超 过了环境的自净能力,便会产生环境 问题,甚至引起环境容量的降低。
水俣病产生的原因是什么?
⑴污染物:甲基汞 ⑵污染发生过程:甲基汞经海洋生物的富集、放大 作用,在鱼体中含量很高。猫和人吃了中毒的鱼后, 造成神经中毒。 ⑶危害:神经系统和运动系统发生严重障碍,甚至 造成死亡。
体的自净能力,指导人类的活动。例如,合 理安排生产布局,减少人工处理污染物的费 用等。以最经济的方法控制和治理水污染。
6、比较河道中不同层面的净化机理
位置
净化物质
过程
上层
藻类和其他绿色 植物
通过光合作用,吸收二 氧化碳,放出补充水中 氧气,除去过多的二氧 化碳。
中层 河水
发生物理作用;发生化 学反应,使污染物的形 态发生变化,浓度降低。
2.概念:指环境对外来物质具有一定的消 纳、同化能力。
3.自净过程中的3种机理(以天然水为例)
污染物进入天然水体后,可以被一系列的物理、 化学和生物过程所净化。 (读P15)
4.不同水体的自净规律: ①流动性强的河流比湖泊和地下水的净化
能力强。
②不论何种水体,其自净能力都是有限度的
5.自净作用的意义: 掌握不同水体的自净规律,充分利用水
⑴采取太湖“零点”行动,实现工业污染源 “达标排放”。
⑵积极建设城市污水处理厂。 ⑶科学合理施肥,控制湖区畜禽、水产养殖规 模。 ⑷实施限制含磷洗涤剂的销售和使用。 ⑸开展大范围的清淤,并通过望虞河水利工程 等引江济太,由于长江水质较好,引水有助于改善 太湖水质。
你今天怎么啦?

人教版选修六2.1水污染及其成因(共69张PPT)(1)

人教版选修六2.1水污染及其成因(共69张PPT)(1)

分析:
1、蓝藻的大规模暴发说明太湖水出现了什么现象? 答:水体富营养化。 2、导致水体富营养化的污染无锡物来自哪里? 工业、农业和生活中排放出富含N、P等营养物质的废水。
苏州
湖州
生活污水
太湖流域地区随着工业化、城市化进程 的加快,区域内人口剧增,产生的生活 污水量较之以前迅速增大。
与此同时,排污管道铺设不健全、处理 没施跟不上城市化进程的步伐,致使污 水未经处理或只经过简单的处理,就排 入到太湖中去,污水中含有大量的N、P 元素物质。
重金属污染的防治方法 l . 积极治理工业“三废” 2 .加强对剧毒农药生产、使用的管理,停止使用汞、砷制剂农药。 3 . 加强鱼用药物的使用和管理 4 .禁止滥用食品添加剂食品生产 5 .积极开展动物性食品的污染和残留毒的检测工作
无锡鼋头渚曾是最佳观湖景点,但蓝藻成祸,游 客已经不能与太湖水亲密接触了
海域封闭,海流影响小,不利于扩散 人口多,含磷洗涤剂排入多 我国最严重----珠江口,高发期:5至7月
水体富营养化——水体污染的主要问题之一




形成条件:较为封闭的海湾、湖泊等水体中,由于水体的流动性差, 自净能力弱,一方面污染物易于积累,另一方面静水利于水生植物的繁殖, 从而使水体生物群落急剧变化,水体生态系统则失去平衡,并造成严重的 危害。
水体污染现象2:
6月7日在太湖边拍摄到的死鱼。 6月8日,有关人员在打捞蓝藻。
6月7日,有关人员在把蓝藻抽送 到废弃的石宕。
连日来,遭太湖蓝藻之害的江 苏、浙江有关市、县,组织了数 十条船只、数百位市民到太湖之 滨以及连湖内河打捞蓝藻,并且 进行深埋、干枯等处理,以保护 太湖水质、优化生活环境。
鱼类死亡

最新人教版选修6高中地理2.1水污染及其成因课件ppt

最新人教版选修6高中地理2.1水污染及其成因课件ppt

什么是水污染?
• 进入水体的污染物超过了其自身的环 境容量(自净能力),造成危害的现 象。
水体污染现象
• 案例中的污染物及其来源 • 污染的过程及其危害
震惊世界的水俣病
• 水体的富营养化
水体富营养化的危害
• 鱼类死亡 • 水质变坏 • 变成沼泽
阅读案例:太湖的富营养化现象
1、来自太湖流域工业废水、农业污水和城市污水中的氮、磷等植物 营养素。
第一节 水污染及其成因
四大文明古国
• 天然水的自净作用
思考:
• ①什么样的水体自净能力强?什么样的水体 更易受到污染?水体的自净能力与水污染之 间有着怎样的关系? • ②为什么沿海地区水污染严重的工业要布局 在河流入海口附近? • ③“一节5号电池能污染6吨水”,在现有的 技术条件下,我们为什么不主张废旧电池回 收?
2、它们使其水体生态系统恶化,水生物种减 少,群落日益简单,并影响了周边人民生 活用水的质量
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
海洋水体污染的主要原因:
对海洋生物危害很大
2005年11月7日7时33分

高中地理 人教版选修六2.1水污染及其成因(共49张ppt)

高中地理 人教版选修六2.1水污染及其成因(共49张ppt)
水污染及其成因
人教版选修六 地理
蓝藻
水葫芦
重金属污染
赤潮
海洋石油污染
2.1 水污染及其成因
一、什么是水污染 二、水污染现象 三、水污染的防治
一、什么是水污染
1.水污染的概念
自 净能力
理化性质
生物 群落
2. 水体的自净作用
(1)环境自净能力:环境对外来物质具有一定的消纳、同化能力 (2)天然水体的净化作用
2、7月1日:中海油首次正式作出回应,承认发生渗漏,但渗 漏点已经得到控制。 3、7月3日:中海油称原油泄漏范围比较小,只涉及200平米左 右,已基本处理完毕。
4、7月5日:中国国家海洋局发布该事故通告,并介入调查。溢 油污染840平方公里,对周边海域造成危害。
5、7月14日:康菲石油公司首度披露事故数据,溢油量达1500 桶。 6、7月中旬:辽宁绥中东戴河浴场沿岸和河北京唐港浅水湾浴场 发现少量油污颗粒,经鉴定均来自蓬莱19-3油田。
河北乐亭700万笼的扇贝有一半已经死去,剩下的一半长得 不到一厘米……一个多月来,水产养殖基地河北乐亭县的160多 家养殖户接连遭受不幸。致使当地350万笼扇贝苗死亡和3亿多 元的收益化为乌有。
山东烟台市牟平区养马岛80多户养殖户中,都发生了扇贝大面 积死亡的情况。死亡率几乎都在八成以上,造成了至少3000多 万元的损失。
在受污染海域的656类物种中,已造成大约28万只海鸟,数 千只海獭、斑海豹、白头海雕等动物死亡。将有10种动物面临 生存威胁,3种珍稀动物面临灭顶之灾。甚至顺着强洋流油膜扩 散到北大西洋的沿海地区。
石油污染对鱼卵、幼鱼的危害很大,会造成畸形率大幅提 高;污染还能妨碍海藻幼苗的光合作用,由此引起浮游生物群 落的衰退。通常,被石油污染过的海区,需要5 ~ 7年的时间, 生物才能重新繁殖起来。因此石油污染会对海洋生物造成重创, 而且影响是长期的。

人教版高中地理选修6第2章第1节水污染及其成因 (共77张ppt)

人教版高中地理选修6第2章第1节水污染及其成因 (共77张ppt)

(3)水体富营养化的危害-----湖泊沼泽化 藻类死亡残体被分解后,氮、磷等植物营养物质重
新释放到水中,形成周而复始的物质循环,使水生生 态系统受到严重破坏,水深变浅,湖泊变沼泽---湖泊 沼泽化
2020/5/15
32
案例2
【案例分析】 阅读案例2: 《太湖的富营养化现象》
并回答问题。
用水吃紧
水俣病的病症:
手脚麻木,哆嗦,头疼,耳鸣,视力减退,听力困难,言语 表达不清,动作迟缓,步态不稳,抽搐,失去味觉嗅觉, 健忘……
《智子出浴》尤金·史密斯
照片中的智子,因为母亲怀孕时吃了水俣湾有毒的
鱼虾,出生后就得了先天性水俣病,失明、瘫痪、
残疾。 2020/5/15
22
骨痛病
2020/5/15
达6.8℃,比往年高2.5℃;2007年入春以来日
平均气温比往年同期偏高2.5℃,且入夏时间比
2020/5/15
往年提前了一个月;2007年1到5月降水量减少, 41
水位低;吹偏南风的时间比往年提早一个月。
自然原因
① 水温高,光照足;
② 降水少,水位低,水体流动性差;
③ 盛行偏南风,使蓝藻聚集在无锡太 湖水域;
在无氧情况下,因厌氧微生物分解水中有机物,产生 硫化氢、甲烷等,水质则变坏,腐化发臭。
因此,溶解氧量可作为水体自净的标志,其含量的变 化反映出水体中有机污染物的净化过程。
(3)水体富营养化的危害—— 鱼类死亡
原因分析:
①藻类有毒,鱼可能中毒身亡; ②表层水体的溶解氧达到过饱和状 态,分压增高,会影响鱼体循环系 统中溶解气体从血液中逸出而形成 气栓,阻碍血液流通而死亡; ③水体下层处于缺氧状态,鱼窒息 死亡。
养殖

高中地理人教版选修6 第二章第一节 水污染及其成因(共28页PPT)

高中地理人教版选修6 第二章第一节 水污染及其成因(共28页PPT)
当大量的化工企业纷纷进驻腾格里沙漠,而这些企业又将未 经处理的污水源源不断地排入沙漠,并且大量开采着地下水 用于生产,一旦地下水被污染,千百年来牧民们生存的栖息 地不仅将失去,更重要的是,我国的第四大沙漠--腾格里沙 漠独特的生态环境可能也将面临严重威胁。沙漠地下水一旦 被污染后,修复几乎是不可能的。
福岛核水污染海洋
3月12日,全国政协委员、中国 驻日本大使程永华在接受记者采访 时表示,福岛核电站事故已过去六 年,“但是水的(污染)问题我个 人感觉还没有完全控制住,还值得 关注。中国赴日游客可以从网上了 解到这些信息,从而来安排自己的 行程。” 日前,外交部发言人就此表示: 中方一向高度关注日本福岛核泄漏 事故产生的影响,也多次要求日本 政府做好事故的后续处理工作。 希望日本政府能够就如何采取有效措施切实消除核泄漏事故产生 的影响作出负责任的说明。这不仅是对日本本国国民负责,也是对 邻国人民和国际社会负责。外交部已经发布相关安全提醒。
西 北诸 河
西 南 诸 河
海洋水体污染——海洋石油污染
① 污染物的来源: 近海石油的开采、加工和运输过程中,流入海洋中 的大量石油是海洋石油污染物的主要来源。其中大型 和超大型油轮事故,是常引发附近海域严重污染的急 性事件。
② 海洋石油污染的危害:
污染物质及过程 危害 直接导致海洋生物毛、皮丧失保温 性能;或因堵塞呼吸道和感觉器官 而死亡 粘住大量鱼卵和幼鱼,阻碍海藻光 合作用 影响海洋底栖动物 消耗溶解氧,间接危害生物
水体富营养化的危害
聚在上层,遮光,湖中植 物光合作用受阻,死亡
自然 N、P 水体富 水体 过多 营养化 藻类 繁盛
藻类有毒,残体分解耗氧, 鱼类死亡
残体分解,N、P重新释放 到水中,循环形成,生态 破坏,变成沼泽

人教版高中地理选修6第二章第一节《水污染及其成因》ppt课件

人教版高中地理选修6第二章第一节《水污染及其成因》ppt课件

2019/8/11
最新中小学教学课件
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2019/8/11
最新中小学教学课件
解析:本题以苏州河为例,主要考查环境污染与治理。涉 及多个学科知识,综合性很强,第(1)(3)(4)题是地理学科 知识,考查水污染原因、来源以及生态平衡等方面的知识。 本题难度不大,是理论联系实际,是对所学知识的具体应 用,包含了教学中乡土方面的 知识,实用性较强。 答案:(1)C;来自岸上和水上的人们生活废弃物的污染, 内河运输造成的污染,河床底泥释放的污染物,大气降水 中的酸雨注入,上游和支流带来的污染 (2)镉(Cd),铬(Cr),铅(Pb),汞(Hg)。 (3)苏州河水域是一个生态系统。由于人为因素对水域环境
答案:(1)中东波斯湾沿岸 标注(略) (2)马六甲 日本
(3)西 因油膜覆盖,海水中缺氧,鱼类窒息而死;海水严 重污染,使鱼类中毒死亡
(4)沿海水域 海上航道沿线 沿海石油开采,石油工业发 达,海洋污染严重,海上石油运输过程中油船泄漏等现象时 有发生。
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
材料二 南非两个岛的近20万只非洲企鹅因沾上油轮泄 漏的石油而面临生命危险。
(1)材料中所说的石油泄漏事故发生在由世界石油主要供 应地驶向主要消费地的两条石油运输线上,这个石油供应 地是________,并用字母“A”在图上标出它的位置。
(2)由石油供应地A向东经过①处附近的________海峡, 运送的石油主要供应________。

人教版高中地理选修1第二章第一节《水污染及其成因》ppt课件

人教版高中地理选修1第二章第一节《水污染及其成因》ppt课件
1.不同水的自净规律 不同种类水体的自净能力是不同的。其具体区别及原 因如下表所示: 水体类型 自净能力 河流水 湖泊水 地下水 最强 居中 最弱 原因 流动速度 最快 居中 最慢 更新周期 溶解氧 最短 居中 最长 最多 居中 最少
2.河道中水的净化作用 河道中位置不同,净化的机理也不完全相同,如下表所示:
位置 上层 净化物质 过程
藻类和其他 通过光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气,
绿色植物
补充水中消耗的氧,又除去过多的二氧化碳
物理作用:混合、稀释、挥发、扩散、沉淀;
中层
河水
化学反应:使污染物的存在形态发生变化, 浓度降低
底部
河床底泥和 河床底泥吸附部分污染物微生物;通过生化 微生物 过程将污染物吸收和转化
染物排放量 超过 水体的 自净能力 。
二、水体污染现象
1.水体富营养化 (1)形成物质: 氮 和 磷 等营养元素。 (2)形成条件:水体流动缓慢。 2.海洋石油污染: (1)形成过程: 开采 、加工和 运输 中石油流失造成 的污染。
(2)严重污染:大型和 超大型 油轮事故造成的急性事件。
一、天然水的自净作用
(2)机理:污染物进入天然水体后,可以被一系列的 物理 、化学和 生物 过程所净化。
2.不同水体的自净能力
(1)差异:河流的自净能力是最强的,地下水的自净能 力是最差的。 (2)意义:掌握不同水体的 自净规律 ,充分利用水体 的 自净 能力,就能以最经济的方法控制和治理水污染。
(3)水污染形成条件:在一定的时间、空间范围内,污
[例2] 关于水体污染,下列说法错误的是
A.赤潮是海洋水体污染造成的 B.水华是淡水水体污染造成的 C.水体污染只能使水质变坏,而不会使水深变浅

水污染及成因PPT课件可编辑全文

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1963年至1979年3月共有患者130人,其中死亡81 人。
a
12
(一)主要现象:水体富营养化
1、定义:生物所需的氮磷等营养元素大量进入 水体引起水质恶化的现象。
2、成因(1)气候条件:温度过高 (2)生物因素:藻类植物大量繁殖 (3)化学因素:氮磷等营养元素大量存在 (4)环境因素:水域较封闭,流通不畅


水体类型 河流水
自净能力 流动 速度
最强
最快
更新周 溶解氧 期
最短 最多
湖泊水 地下水
居中 最弱
居中 居中 最慢 最长
居中 最少
a
8
a
9
二、水污染的概念
1984年颁布的《中华人民共和国水污染防 治法》中说明:
水污染即指“水体因某种物质的介入 而导致其物理、化学、生物或者放射性等 方面特性的改变,从而影响水的有效利用, 危害人体健康或破坏生态环境,造成水质 恶化的现象”。
量变
质变
a
10
水环境污染物
悬浮物、胶 体、耗氧有机物、植物性营 养物、重 金 属 污染物、酸 碱 污 染、石 油 类、病 原 体、难降解有机物、放射性物 质 、热污染等
a
11
痛痛病事件
1955—1972年,在日本富山县神通川流域两岸出 现了一种怪病,患者中妇女比男士多,患上此病, 则全身骨骼疼痛,不能行走,故取名为“痛痛 病” ,起因是附近的电镀厂、蓄电池制造厂及熔 接工厂或因采矿工业含镉之废水未经适当处理而 径行排水,污染了神通川水体,两岸居民利用河 水灌溉农田,稻米和饮用水含镉而中毒。
a
5
2、天然水的自净作用
(1)含义:污染物进入天然水体后,可以被 一系列的物理、化学、生物过程所净化。

高中地理 第二章第一节水污染及其成因课件 新人教选修6

高中地理 第二章第一节水污染及其成因课件 新人教选修6
栏目 导引
要点串讲•知能突破
要点一 天然水的自净作用 知识精析
1.不同水的自净规律 不同种类水体的自净能力是不同的,其具体区 别及原因如下表所示:
水体类 型
河流水 湖泊水 地下水
自净能 力
最强 居中 最弱
流动速 度
最快 居中 最慢
原因 更新周
期 最短 居中 最长
溶解 氧 最多 居中 最少
2.河道中水的净化作用 下图为河道剖面图,说明了河流对河水中污染 物的净化作用,河道的不同部位,净化作用也不 完全相同.
典题例练 例2 (2012·北京四中期末)2012年1至6月,我 国管辖海域共发现赤潮24次,累计发生面积约 982平方公里.发现绿潮1次.与往年同期相比, 2012年上半年中国海域赤潮发生次数有所减 少.据此回答(1)~(3)题.
(1)下列说法中,不正确的是 ( ) A.赤潮是水体富营养化的结果 B.含磷洗涤剂广泛使用与排放是发生赤潮的 主要原因之一 C.在封闭的海湾更容易发生赤潮 D.赤潮的发生是与人类活动无关的自然现象
2.海洋水体污染
思考 2.水体富营养化需要具备怎样的条件? 【提示】 较为封闭的海湾、湖泊等水体,由 于水体的流动性差,自净能力弱.一方面污染物 易于积累,另一方面静水利于水生植物的繁殖, 从而使水体生物群落急剧变化,水体生态系统 则失去平衡,造成严重的危害.
第二章 环境污染与防治
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/162022/1/162022/1/161/16/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/162022/1/16January 16, 2022 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/162022/1/162022/1/162022/1/16

人教版高中地理选修第节水污染及其成因22021优质ppt

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湖泊沼泽化
赤潮灾害与海洋污染 赤潮又称红潮,是海洋生态系统中的一种 异常现象。它是由海藻家族中的赤潮藻在 特定环境条件下爆发性地增殖造成的。海 藻是一个庞大的家族,除了一些大型海藻 外,很多都是非常微小的植物,有的是单 细胞植物。因为它们含有不同成分的光合 色素,所以,细胞会显现出不同的颜 色。
赤潮发生后,除海水变成红色外,海 水的PH值也会升高,粘稠度增加,非赤 潮藻类的浮游生物会死亡、衰减;赤潮藻 也因爆发性增殖、过度聚集而大量死亡。 浮游生物、藻类死亡腐败会造成海域大面 积缺氧,甚至处于无氧状态,同时还会释 放出大量有害气体和毒素,严重污染海洋 环境,使海洋的正常生态系统遭到严重的 破坏。
因为它们含有不同成分的光合色素,所以,细胞会显现出不同的颜色。
业的发展。目前,世界上已有30多个国家和地区不同程度地受 2001年1月30日,罗马尼亚西北部一个金矿污水沉淀池发生泄露事件,氰化物废水流入了多瑙河支流之一匈牙利的蒂萨河。
2001年1月30日,罗马尼 亚西北部一个金矿污水沉 淀池发生泄露事件,氰化 物废水流入了多瑙河支流 之一匈牙利的蒂萨河。据 悉蒂萨河中氰化物含量最 高超标800倍,受污染河 水流经之处,所有水生生 物几乎全部迅速死亡。
当地居民在打捞河里 中毒死亡的鱼。
一、天然水的Βιβλιοθήκη 净作用1、环境的自净能力 环境对外来物质具有一定的容纳、清除能 力
水产动物重金属污染问题,在世界范围来说是一个较普遍的食品卫 生问题。如加拿大、美国。日本因河流被污染,大量鱼、贝类的汞 含量超过规定指标。诸如此类问题,给人类带来了严重危害。 重金属污染的防治方法 l 积极治理工业“三废” 2 加强对剧毒农药生产、使用的管理,停止使用汞、砷制剂农药。 3 加强鱼用药物的使用和管理 4 禁止滥用食品添加剂食品生产 5 积极开展动物性食品的污染和残留毒的检测工作
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居中 居中 居中
地下水
最弱
最慢 最长 最少
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5、比较河道中不同层面的净化机理
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8
位置
上 层
净化物质
藻类和其他 绿色 植物
过程
通过光合作用,吸收二氧 化碳,放出补充水中氧气, 除去过多的二氧化碳。

河水层Βιβλιοθήκη 发生物理作用;发生化学反 应,使污染物的形态发生变 化,浓度降低。
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瓦尔迪兹号石油泄漏
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威 廉 王 子 岛 海 湾 地 形 图 示 意
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② 海洋石油污染的危害:
石油污染海洋给海洋生物带来巨大危害,对海洋和 海岸环境造成极其严重的破坏。
污染物质及过程 油污染
危害
直接导致海洋生物毛、皮丧失保温性能; 或因堵塞呼吸道和感觉器官而死亡
具有量大、面广、成分复杂、毒性大、不易净化、难 处理的特点。 ② 农业污水:
主要来自牲畜粪便、农药、化肥。 ③ 生活污水:
主要是生活中各种洗涤水,含有无毒的有机盐 、需氧的有机物、病原微生物,无机盐如氮、磷等含 量较高。
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案例1震惊世界的水俣病 水俣病的产生主要污染源是什么?
手脚麻木,哆嗦,头疼,耳鸣,视力减退,听力困难,言语
表达不清,动作迟缓,失去味觉嗅觉,健忘……
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14
3、水体污染表现:
A、重金属污染
B、水体富营养化
植物生长所需的营养物质(氮、磷)在水体中富集 导致水质变坏的过程。
水花(水华) 湖泊
赤潮
海洋
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15
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16
(N、P)等营养物质 进入 缓流水体
藻类大量繁殖
爆发
水是生命之源
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1
第二章 第一节 水污染及其成因
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2
水圈的构成
• 海洋:97.3%(咸水) • 冰川:2.1% (固体淡水) • 地下水:0.6% • 地表水:0.01% • 大气水和生物水:0.001% • 能够被人类直接利用的水不足
1%
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3
地理环境对人类的发展具有双重保障作用,一方面 提供资源、能源满足人类生活、生产的需要,另一 方面,环境具有容纳、清除和改变人类代谢产物的 能力,即自净能力。
江济太,由于长江水质较好,引水有助于改善太湖水质。
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C、海洋水体污染——海洋石油污染
① 污染物的来源: 近海石油的开采、加工和运输过程中,流
入海洋中的大量石油是海洋石油污染物的主要来 源。其中大型和超大型油轮事故,是常引发附近 海域严重污染的急性事件。
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21
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层下
河床底泥、 微生物
河床底泥吸附部分污染物; 微生物通过生化过程将污 染物吸收转化。
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9
思考讨论:
• 环境具有自净能力,是否意味着水体不存
在污染现象?
• 否,环境具有自净能力,这种能力是有限
的。如果向环境排放的废弃物超过了环境 的自净能力,便会产生环境问题,甚至引 起环境容量的降低。
水华(水花)
消遮 耗蔽 氧阳 鱼气类死光亡、 水质变坏。
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水深变浅,
湖沼变迁。
17
◆湖泊变迁示意(富营养化过程)
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阅读课本案例2,分析太湖水体富营养化问题:
1 、2:来自太湖无锡流域工业废水、农业污水 和城市污水中的氮、磷等植物营养素。
3:它们使其水体生态系苏统州恶化,水生物种 减少,群落日益简单,并影响了周边人民 生活用水的质量。
油膜和油块 沉降至海底石油 石油氧化分解
粘住大量鱼卵和幼鱼,阻碍海藻光合作 用
影响海洋底栖动物
消耗溶解氧,间接危害生物
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26
完整版课件ppt
27
• 一、地理环境的自净能力(以天然水的自
净作用为例)
1.概念:指环境对外来物质具有一定的消纳、同化 能力。
2.作用:人类自古以来,就把废弃物排放到 自然环境中,但是并未对环境造成明显的危害。
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3.自净过程中的几种机理(以天然水为例)
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4、影响水体自净能力的因素
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流动速度
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二、水污染
• 1.概念:在一定的时间、空间范围内,如果污
染物大量排入天然水体,并超过其自净能力,就 会改变水和底泥的理化性质,改变水中生物群落 组成,造成水质恶化、水体利用价值降低甚至丧 失的现象,称为水污染。
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2、污染物来源:
① 工业废水: 各类工矿企业在生产过程中排出的液态废弃物,
湖 州
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• 4.太湖流域污染区域防治的治理措施(补
充)
• 点拨:从控制废水的排放人手,将“监管”“预
防”“治理”三者结合起来。一要对污染源进行控制与 治理,二要对已污染的水体进行治理和修复。
• ⑴采取太湖“零点”行动,实现工业污染源“达标
排放”。
• ⑵积极建设城市污水处理厂。 • ⑶科学合理施肥,控制湖区畜禽、水产养殖规模。 • ⑷实施限制含磷洗涤剂的销售和使用。 • ⑸开展大范围的清淤,并通过望虞河水利工程等引
2
更新周期
3
溶解氧



自净能力强
综合来看,河流的自净能力比湖泊强,湖泊的自 净能力比地下水强。充分利用不同水体的自净规 律,就可以用最经济的方法控制和治理水污染。
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• (3)不同的水体自净能力不同


水体类型 河流水
自净能力 流动 速度
最强
最快
更新周 溶解氧 期
最短 最多
湖泊水
居中
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