六年级劳动技术教案 杯垫 全国通用

○

装 ○线 ○订

a．对折。将吸管都对折，要对折整齐。（板书：对折（匀））（投影仪下出示已对折好的吸管）

b．捆扎。先用线从塑料吸管中央捆扎起来，然后四根一组捆扎吸管的另一端。（板书：捆扎（紧））（播放编制录像，然后请学生来演示中间部分的困扎方法，教师再用大吸管演示）c．修剪。用剪刀修整杯垫。（板书：修剪（齐））

在制作杯垫的过程中有哪些注意点？

a.首先的两个吸管从中间要绕两圈。

b.其余的两个吸管为一组，只要绕一圈。

c.两个手一定要握紧棉线和吸管。

d.收口的时候一定要捆扎紧才行。

e.修整的时候用剪刀要注意安全。

2、制作

下面就让我们试着编织一个杯垫，做完后贴好标签，拿到前面来。

（学生制作，教师进行有针对性的指导）（课件播放轻音乐）三、评价，拓展

同学们的杯垫都做好了，我们的杯垫专卖店正式开张了。那些同学愿意来做顾客？

（请一些学生做顾客，让他们说说为什么选择这些杯垫，不选择那些杯垫。）

你能做出式样更漂亮的杯垫吗？如何创新？

（学生讨论，交流：改变图案，串珠子，加小装饰等）

还能用吸管做什么呢？

（学生交流）

（课件出示用吸管制作的其它物品的图片。）

课堂小结

同学们，今天我们用吸管编织了一个物品，其实生活中用来制作物品的材料有很多，我们可以把它们废物利用，这样既实用，又可以保护环境。好了，发挥你的聪明才智，做一个环保小专家吧！