幼儿文学答案

2.、少年前期是少年身体迅速发展的高峰期，其身高与脑重量都已接近成人，而且这一时期还是性成熟期。身体的迅速成长和性成熟带来的变化，使少年产生了“成人感”。他们强烈意识到自己正在成长为成人并急于想成为一个成人，因而，他们也要求成人不再把他们当小孩子看。一方面，他们常极力摆脱童年期所受到的那种特殊照顾，另一方面，又有意识地模仿成人的一些行为，目的就是要向成人展示自己已是成人。少年“成人感”在文学阅读上的突出表现则是将成人文学居为己有，并且常常是有意识地避开儿童文学。对成人文学作品的需求正是少年“成人感”心理在文学需求上的反映
2.告诉我们待人处事不是给人压力、给人逼迫，就能成功，就能获胜，疾言厉色或者使用暴力，是无法令人心服口服的，反而是要给人温暖、安详、以尊重、爱语，让人心生欢喜、心悦诚服，才是胜利者。
3. （1）童话一般都有人物形象、情节变化、场景转换的描述，而寓言则没有太多的要求，点到即可。
（2）在用拟人、夸张手法的时候，童话要求“人性”与“物性”的统一，而寓言则要求有利于寓意的表达，可只顾一点不及其余。
2.范畴：是一切适合童年期儿童发展的文字
基本要求：浅显性 真实性 趣味性 讲究艺术手法的运用
常见样式：儿童诗 英雄故事 科幻作品 小说 童话 寓言和散文等。
2.：主要区别在于读者对象不同，一是儿童，一是成人，由此带来了如下区别：（1）主题，儿童小说鲜明而积极，以正面为主；成人小说则可含蓄而隐晦些，可用反面教材针砭现实。（2）情节，儿童小说重情节，讲究故事性；成人小说则淡化情节、弱化故事；（3）题材上，儿童小说要有分寸感，不能对少儿读者有负面影响；成人小说较自由。（4）创作手法上，儿童小说更重视“动”的因素，要避免过多的环境描写、心理描写和议论等，成人小说则无此限制。
简单题：
1.儿童故事的艺术特征：（1）主题集中而明朗。有很强的针对性，寓有相当明显的教育目的。（2）情节曲折而单纯。紧张曲折的情节容易抓住儿童的注意力，使他们产生浓厚的兴趣；同时情节发展又要单纯而脉络清晰。（3）叙述明快而有童趣，描写和叙述是主要表现手段。（4）语言质朴而活泼。语体色彩明朗朴实，浅近、平白、口语化。
一：
填空题答案
1、生理因素 心理因素 社会化程度 2、隐含着明显讽喻意义 故事 教育（教训）
3、韵文性 直观性 幻想性 4、儿童诗 童话 寓言 英雄故事 小说
5、夸张 拟人 假定 6、爱的母题 顽童母题 自然母题
3.1、典型人物与典型环境的关系。2、年龄特征与个性特征的关系。3、传统性与时代性的关系。4、成人形象与少年儿童形象的关系。
4.因为文学语言所描绘的形象，不具有绘画、雕塑、电影艺术、戏剧艺术那种视、听的直观性；因而，无论作家描绘得多么详尽，其笔下的形象仍然是不确定的，模糊的。加之鉴赏者自身审美能力的差异，对形象的理解就更不可能一致。这也就是在不同的儿童读者心目中会有不同的“丑小鸭”形象的原因。所以说儿童文学鉴赏是对艺术形象的再创造
选择题答案
1．D 2．B 3．C 4．A 5．B 6．C? 7．C ８．C
判断题答案
1．╳ 2．∨ 3．∨ 4．╳ 5．╳ 6．╳ 7．╳ 8．∨
二：
选择题：A ABC C A B D D B
3.1、作家必须对儿童怀有诚挚的感情；2、作家必须在构思上下功夫；3、作家应该将最精美规范、自然流畅的文学语言奉献给散文读者
4.指在鉴赏过程中，读者借助自己的生活积累，通过想象和联想，来补充、丰富、扩大作品中的艺术形象，对艺术形象进行再创造。
四
鉴赏分析题：
1.寓言常见的两个组成部分是“身体”和“灵魂”。
（3）结构方式不同。寓言由“身体”和“灵魂” 两个部分组成；童话则基本上通过形象、情节来表情达意。
（4）读者对象不同。童话是专篇幅短小，童话则要长得多。以上五点还必须结合作品进行论述。
分析题：
1.语言浅显明白，口语化 讲究韵律节奏 鲜明的直感性
三、
选择题：
bcd d abd abc abcd c abc abcd abcd ab
简单题：
1.：异：（1）儿歌篇幅短小，结构简单，语言口语化；儿童诗则篇幅较长，结构有变化，语言比较诗意化。（2）儿歌主要有大人吟颂，表达大人的情感，婴幼儿靠听觉来感知；儿童诗则更适合孩子自己朗诵，表达儿童自己的情感。（3）从内容上说，儿歌十分简单，主题单一；儿童诗内容要更丰富。同：讲究押韵，注重语言上的音乐感和情绪上的节奏。