中考作文如何选材作文素材选取技巧归纳.doc
作文如何选择材料中考作文选材技巧
作文如何选择材料中考作文选材技巧方法一：选取真实、熟悉的材料材料的真实一是指严格意义上的“生活真实”，也即指文章中的事实性材料要严格地符合实际生活的情况，比如你经历过的，见过的。
二是指本质意义上反映生活真实的“艺术真实”。
这是指文章中的事实性材料要能从本质上反映生活的真实面貌。
为了达到这一目的，可以允许对于作为生活素材的事件、细节、环境、人物特征进行某种组合、改造，也即艺术加工或艺术虚构。
方法二：选取典型有代表性的材料来写所谓典型材料就是某一事物中最有代表性的事例或材料。
你一个人的思想，不代表全班人的思想，某些同学表现差，不代表整个班级差。
比如要写一个刻苦学习的同学，你不能看到他三二天认真完成了作业就说他刻苦学习了，代表性就是大家都公认，一直如此，才算是。
它既是具体的、公认的，又是富有鲜明独特的个性的，同时又能体现同一类事物的本质特征和普遍意义的。
方法三：化大为小，以小见大选取材料。
范围宽广是中考作文的显著优点，有利于打开文思，激活想象，张扬个性。
但中考选题要善于化大为小，以小见大，才有利于写出深度，写出个性，也更符合少年学生的写作实际和认知水平。
化大为小，可以从拟题开始。
即让标题定得窄小一些。
如以“幸福”为话题写作，文题“幸福”或“谈幸福”显然不及“幸福一家子”、“知足者常有幸福”、“幸福就在身边”、“付出带来的幸福”、“幸福的滋味”等一些文题更容易下笔，更容易写深、写细。
方法四：选择新颖生动材料人云亦云的材料都不是好材料，如写老师，总是局限于“深夜批改作业”、“病中惦念学生”等等。
人们读了，一方面觉得这位老师和那位老师一个样；另一方面，又觉得没有把广大教师的精神风貌写出来。
一部再好看的电视剧让你看过3遍之后都会让你越来越不想看了，审美疲劳啊，生活日新月异、丰富多彩，要善于感受时代气息，留意身边活生生的事物，从不同的角度进行分析，发现新问题，捕捉生活中的热点、焦点、闪光点，寻求解决问题的新办法，从而确立富有时代特征的新的材料来。
中考作文素材选取方法
中考作文素材选取方法导读：一篇作文有一个主题，选取素材时，一定只能选用那些与主题相一致的素材，才能阐明主题，因此要把握几个原则：一是要有典型性。
这一素材是所有相关素材中最能体现主题的。
二是要有感染力。
即在可用素材中最能打动读者。
三是要有新颖性。
这是指选那些时代感强，一般人很少见到或很少用到的，也可以是人们熟视无睹的材料，但能用出新意。
具体说来，有以下一些选用方法：一、素材选取途径1.挖掘现实生活十年中考作文都要求学生从校园生活、家庭生活、社会生活中选取鲜活的素材表达中心，表达积极向上、朝气蓬勃的精神，表达自尊自强、自信自律的情怀，表达对“真善美”的赞颂与向往，表达对老师家长的尊敬与感恩等。
如2005年中考作文题目“充满活力的岁月”就是让学生“放飞活力”，可写校运会班际之间400米接力赛的你追我赶;辩论会正反双方的唇枪舌剑;艺术节摇滚乐现代舞的热情奔放;英语周情景剧的欢声笑语;科技节遥控航模的冲刺翻腾。
至于“岁月”，只要你从时间跨度上(初中三年)选取几个“活力”就行了。
在我们的生活中，每天都发生着许许多多、大大小小的事情，把这些事情经过分门别类地归纳、整理，就是可用的素材。
提炼选用生活素材，会使我们的作文充满生活气息，也更能吸引读者。
2.重视课本内容我们的语文课本中，选编了古今中外大量的名家名著，那一段段优美的文字，那一幕幕感人的情节，那一个个栩栩如生的人物形象，那一位位各具特色的作家……多年来他们都以默默的持久的力量，改造并提高着我们的精神境界，净化着我们的灵魂。
我们何不从中选取一些精典的写作素材呢?语文课本本身就是一部小小的百科全书，其中天文地理、古今中外、名人传奇、凡人琐事等等都有涉及，只要稍作整理归类，就可作为写作的材料，即所谓“就地取材”。
如：“读《论语》至今已有10年，回味起来，最沁人心脾的是《论语》所蕴涵的思想馨香，印象最深的是那一篇《侍坐》：孔子‘莫春者，春服既成。
冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归’的思想有悖于国人‘修身，齐家，治国，平天下’的理想，但这种平凡的理想源于生活，源于心灵的根本，让我们的心灵和谐饱满，让我们对生活有热爱，有向往，这种理想也是我所追求的。
作文选择材料的技巧
作文选择材料的技巧
1. 确定题目要求：在写作之前，仔细审题并确定所需写的内容，找出主题、关键词和限制条件，了解要求。
2. 收集信息：收集和读取与题目相关的信息，包括书籍、报纸、杂志、网站、社交媒体等，从中获取相关的信息和观点，为写作提供思路和素材。
3. 充分利用实践经验：如果题目与实际生活或工作有关，就可以从个人实践经验中寻找灵感和素材，包括自己的经验、观察、感受、想法等。
4. 利用人际关系：利用人际关系获取素材，向专业人士、学者和朋友咨询意见，了解相关领域的情况，为写作提供有力的素材和观点。
5. 斟酌素材：收集到的素材需要斟酌其来源、真实性、权威性、知名度等因素，筛选出有价值的信息和观点，排除无效或不可靠的信息。
6. 整理素材：整理素材是为了保持思路的清晰和组织文章的结构，将素材进行分析、分类、归纳和总结，从而整理出清晰明确、可塑性强的素材。
整理好的素材可以帮助你合理安排文章的各部分结构，并增强文章的逻辑和条理性。
7. 辩证思考：辩证思考可以让你进一步理解问题的复杂性，发现问题和素材中的潜在矛盾和冲突，探索问题的多面性和多角度，在从多角度提供素材时，尽可
能避免单一思维模式，增加素材的丰富性和切实性。
以上是关于作文选择材料的技巧，希望对您有所帮助。
初中生作文的选材写作技巧-作文技巧.doc
初中生作文的选材写作技巧-作文技巧俗语有云“太阳底下没有新鲜事”，要使作文的选材真正做到“前无古人，后无来者”，确实比较困难，因人与人的生活状态，情感结构大致一致，实际经历的事情也相似，似乎生活都差不多。
但也有一句话，叫“人是一根会思想的芦苇。
”当一个人的思想加到那些不是新鲜事的事件上时，这件(些)事就是前无古人，后无来者的新鲜事，因为它是你自己的。
基于此，这里给出能让所选材料变得更加新颖独特的两种方法。
1、从第三、第四构思中选材在真正的写作中，面对一个作文题，审题完成后，开始构思，往往有一个思维过程。
也就是说，会有很多想法。
写作中有句常用的话叫“抛弃第一构思”。
之所以强调抛弃第一构思，是因如上所说，人们的思维结构有一些相似性，尤其对于中学生而言，生活经历也都大致相似，常规材料是“你有我有大家有”，因此第一第二想法往往相似，很难做到新颖独特。
因此，真正写作时，可以试着抛开第一第二构思，从第三第四甚至更多的构思中选择材料。
比如在写母爱的时候，大部分人想到的第一构思是母亲每天给自己做饭，第二个构思是母亲下雨给自己送伞，这两个构思就属于大众构思，很多人都写过，再写会显得俗滥。
但是一些作者再想想，可能就想到一些较新颖的材料，如一篇作文写母爱，即是写母亲化名为自己的一个网友跟自己聊天，谈心，以帮女儿解开心结，这样的材料就会显得比较新。
2、从作文题的反义角度选材所谓从作文题的反义角度取材，即审题过后，看看是否能够从作文题的反义角度选取材料。
如一个作文题《尊重》，从正面取材一般都会选取正面描述人与人之间如何互相尊重的材料，此时单从选材的角度看，材料就不会很新。
如果能够从“尊重”的反义(如“轻视”、“鄙视”、“讥讽”等)角度选材，从材料方面就会脱颖而出。
比如可以写自己作为成绩差的学生，曾经下定决心努力学习赶上其他同学，但他人一而再再而三地漠视和嘲讽摧毁了我的信心。
作者在文章结尾呼吁“尊重差生人格”、“尊重差生的进取精神”。
中考作文如何选材.docx
中考作文如何选材选材就是“写什么”，即文章的内容。
材料选得好，文章就成功了一半。
如何选材呢？选材要着眼当代，紧贴现实生活，应遵循以下原则：只选新的，不选旧的。
只选亲身经历的，不选道听途说的。
只选小材料，不选大材料。
只选深刻的，不选浅薄的。
只选具体的，不选空洞的。
只选有趣的，不选平淡的。
只选罕见的，不选常见的。
【实用技法】选材用材都必须围绕中心开展，具体说来，有以下几种做法比较可取：(一 )选真实熟知的材料。
回避陌生、首选熟悉，对于大多数同学老说，这应该是选材的一个原则。
自己亲眼所见的，亲身经历的，亲耳所闻的，深切感悟的，才是了然于心的，才是真实动人的。
材料的真实性不是指材料的原始再现，而是经过提炼，比现实生活更鲜明，更强烈，更集中。
如事情的完整性、材料的理想型、人物的典型性等，可进行适当的加工。
以求深化人物和主题。
(二) 选鲜活新颖的材料。
你可以从熟悉的人物中找到新颖的切入点：写老师“笑里藏刀”，不过，“刀子”里藏的是无言的激励；写同学“冷若冰霜”，不过，“冰霜”后难掩的是深切的关爱；写朋友“疯疯颠颠”，不过，“疯颠”里蕴含的是健康的心态。
(三 )选紧跟时代步伐的材料。
社会在发展，生活在改变，新事物、新话题层出不穷，选材应当与时俱进，作文才具有时代感。
平时要关注社会热点，关心时事新闻，这样，就能为文章引入具有时代特征的新材料、新景象、新理念。
我们不大可能从宏观上去表现这个时代，但是，我们完全可以通过日常生活中的事情折射时代的变迁。
(四 )选意蕴深刻的材料。
如“风景”为题，写自然风景，当然也可，但总觉少了深刻意蕴，若把体现人间真善美的情喻为风景，是不是立意更为深刻，文章意蕴更丰富？(五 ) 选平凡中见深情的材料。
“文章不是无情物”，在考场作文中，情感是连接考生与阅卷老师的桥梁，考生若能拨动阅卷老师喜怒哀乐的琴弦，溢出感动的泪水，何愁得不到高分？选材可选平凡事，但力求以情动人。
例文一：（真实，平凡中见深情）今天，我想说说心里话我，今年十五，和同人一，坐在中考的考上，但我又和他不一！小候，爸爸我出，很多人都会投来疑惑的目光，不是源于我，而是源于我的父、母，但我却毫不知情，是不懂事的喊着：“爸爸，快背我，我要大，大⋯..”的，我大了，也逐了我的爸爸和同父母的不同：他的更加花白，更加明；背要更加；手更加粗糙⋯⋯ 的，一种疑涌上心。
中考语文作文写作素材选择技巧方法总结
中考语文作文写作素材选择技巧方法总结1。
抓住感情的触发点人都是有感情的，真挚的感情最容易打动人，更重要的是，人与人之间的感情都是相通的，这也正是文学作品、现代流行歌曲流行的主要原因。
而现实生活中，有时，那怕是一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。
这时候，只要我们抓住它，叙述出它的前因后果，描绘出它令你感动的具体细节，让自己感动了，它也就一定能打动别人，引起别人的共鸣，这时就是一篇好文章。
这样的文章，对于你自己来说也一定是一种财富，而爱不释手，久久珍藏。
如我们所学的课文《往事依依》、《散步》、《麦琪的礼物》、《藤野先生》2。
抓住事理的感悟点我们说，生活中的一些偶然都是有其内在的必然，所以，生活中的很多事情都有其内在的事理所在，只要我们去认真仔细地思考，一定会给我们以感悟、以启迪。
这样的东西是我们大家共同的财富。
抓住这样的感悟点，用文学的语言描述，然后画龙点睛地议论几句，一定是一篇极富哲理的好文章。
这样的文章同样能使自己感动，让别人也受益。
如我们所学的课文《敬畏生命》《紫藤萝瀑布》。
3。
抓住生活的情趣点每个人的生活并不仅仅每天就是刻板的工作与学习，天天的柴米油盐，许多时候我们的生活正是一些情趣让我们沉醉其中，乐此不疲。
这些情趣正是我们生活中的调料，让我们生活得有滋有味，所以，人们都希望在生活之中多一点这样的东西，让自己的生活更丰富、更滋润一些。
正如此，作为我们的作文这种表情达意的载体如果能抓住这样的情趣点，也一定是能让喜爱的。
如我们所学的课文《变色龙》、《范进中举》4。
向历史和文学作品中挖掘历史上有很多着名的人物和事件，文学作品中有很多典型的形象以及一些经典的情感寄托与描写，它们大都是流传很广的，选中它们，换一个角度，把它们用文学的语言表述，再加上自己的感情倾向，只要合乎情理，一定能打动很多的读者，并且，选取这样的材料会大提高你的见识品位和你的文章品位。
这样的文章虽然在我们所学过的课本中比较少，但在现实的文学作品中还是很多的。
怎样精挑细选作文素材
怎样精挑细选作文素材
1、从熟悉的素材中挑选：从自己熟悉的文学作品、历史事件、新闻报道、社会现象等素材中挑选，可以更加深入地探究和分析，增加文章的可读性和可信度。
2、从热点新闻中挑选：从热点新闻中挑选，可以更好地反映
社会现实，更好地表达自己的观点，也能让文章更加有说服力。
3、从典型案例中挑选：从典型的案例中挑选，可以更好地说
明自己的观点，也可以使文章更加具有说服力。
4、从自身经历中挑选：从自身经历中挑选，可以从自己的角
度去看待事物，更能让文章更加具有真实性和可信度。
5、从身边人的故事中挑选：从身边人的故事中挑选，可以更
好地反映社会现实，也能让文章更加具有真实性和可信度。
中考作文写作选材技巧-作文技巧.doc
中考作文写作选材技巧-作文技巧知识要点:1、确定内容意味着选择材料；确定中心就是确定中心思想，也称为概念。
2、的中心思想是文章的灵魂，材料是文章的血肉。
3、的中心思想是从材料中提炼出来的，但它也是由材料来表达的。
4、从不同的角度分析相同的材料，我们经常会发现几种不同的意识形态含义。
考试笔记:在中考中，学生如何根据命题的要求确定表达的内容？这是在确定中心之前首先要解决的问题。
所谓的材料选择就是针对这个意义。
复杂多变的当代社会生活是写作的源泉。
中学生只有跟上时代的步伐，与现实生活紧密联系，才能不断激发他们新鲜的生活感受，写出具有强烈时代感的生动文章。
从高考作文来看，考生在确定表达内容时可以从以下六个方面入手。
1、关注当代热点在山东省高考作文中，要求考生考虑到“操场上，同学小鹿突然晕倒……”的材料想一想这件事可能发生的各种情况。
一位考生专注于揭露* * *罪恶的政治斗争，并以“走出对生活的误解”为题写道，小鹿的学生痴迷于* * *，但患心肌炎的学生迷信“受主人保护，即将成仙”的谬论。
他拒绝治愈最终昏厥的痛苦过程，并强烈谴责* * *毁灭下一代的邪恶行为。
这种选材与当代政治斗争密切相关，具有鲜明的时代色彩。
2、关注当代新趋势兰州中考的作文题目是“美就在眼前”。
大多数生活面孔狭窄的考生都向学校或家庭寻求美丽。
一位考生调动了他的课外阅读积累，写道:“记得五月初《兰州晚报》刊登了兰州急救中心急需o型血的消息。
第二天，2000多人卷起袖子为急救服务献血，挽救了许多病人的生命。
这不是无数颗美丽的心谱写的情歌吗？”这样的新鲜空气和这样的“美”在中考前一个多月就出现了，真实、生动、感人，跳动着时代的脉搏，无法与“人有我有，人人有”这样过度使用的材料相比。
3、关注当代改革当代改革浪潮正以创新的灵魂涌动。
在高考作文中引入改革主题可以给人一种全新的感觉和思考。
广东省中考的作文是“新”的。
一位考生将课程改革引入了选材的视野。
中考作文如何选材
五、选取材料要新颖独特。
• • • • • •
如何取材出新？ （1）借物写人，出其不意。 （2）吐故纳新，旧题新作。 （3）转换角度，逆向思维。 （4）关注热点，与时俱进。 （5）借鉴历史，挖掘材料。
• 三、选取材料要真实可感。 • 记叙文选取身边自己经常感知的事情，来 源于生活。虚构不要虚假。
• 四、选取材料要典型。选取那些最能反映 事物本质的、最能打动人心的、最能表现 文章中心的、具有广泛代表性和说服力的 材料。 • 如何判定材料具有“典型性”？ （1）取少舍多，去粗取精原则。 • （2）取小舍大，避生就熟原则。如题目 “变化” A国家科技经济的发展、建筑的 改变、交通工具的升级。B 奶奶鞋子的变 化。C爷爷烟斗的变化。 • (3)取深舍浅，关注天下原则。
பைடு நூலகம்
• 3：是选取一个普普通通的小男孩，身患绝 症，然而他在临终之际却提出要把自己的 角膜捐献给需要它的患者。 • 小作者选材跨度大，范围广——有文学家， 有科学家；有中国的，有外国的；有著名 的，有普通的；有年长的，有年幼的。 • 材料中一些时间和数字引用更要十分确切， 需要在平时积累上下功夫。 • 二、选取材料要紧扣主题。材料是为表现 文章的中心思想服务的，因此，取材必须 严格区分主次，确定取舍，做到详略得当。
中考作文如何选材 ——选材：拿出最好的米来煮饭
• 取材，就是我们在文章写作中，按照一定的意图对 所占有的材料进行鉴别、裁剪、选用的过程。 • 一、选取材料要博采广积。 • 例如《生命、并没有结束》。 • 1：选取伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅，他一 生战斗不息，以笔为枪，不倦地向旧势力挑战。 • 2：选瑞典科学家、发明家若贝尔，他把自己的一生 都献给了人类科学事业，光专利就取得了255种，还 在身后留下遗嘱，把财产全部献给科学事业，用来 奖励全世界在人类物理、化学、医学、文学及和平 事业上取得巨大成就的人。
中考作文选材方法
中考作文选材方法一、材料要以真实为基础，写自己熟悉的东西。
作文写的感情真挚动人，材料就要感人。
作文的材料真实不是指材料的原始再现，而是指经过提炼，比现实生活更加鲜明，更加强烈，更加集中。
比如事情的完整性、材料的理想性人物典型性等方面，要适当的进行加工。
我们可将几个人的事情加在一个人身上，几个人的品质加在一个人身上，来深化人物和主题。
二、选材要典型有意义。
指的是所选的材料是有代表性的，有意义的。
因为有代表性的材料能以一当十、以个别反映一般，从而深刻而全面的反映事物本质。
比如有位考生写《这事发生在我班》，选取了班上有个叫李玲的同学为灾区捐献300元。
一人就捐出了占全班三分之二多，可谓突出、意义重大的事例。
当然还可写平时吝啬的人捐出很多钱，这也是典型。
学习上，平时不坑一声的人，突然在这堂课上发言了这也是典型……三、选材必须多样而生动努力做到：人并无我存有，人存有我崭新，人崭新我雷。
有的时间，再加个角度想要问题，可以旧材料出来新意。
比如说：“下跪”就是旧掉下来了牙的材料，存有一学生把“下跪”译成“谢座”，并使材料多样了。
存有一位中学生下跪给一位拎小孩的妇女，这位妇女教导小孩“谢谢小哥哥”，筹钱孩子之口抒发敬佩之情，至东站了，这位妇女使孩子再次说道“谢谢小哥哥”，“小哥哥我爱你”，再一次筹钱孩子之口则表示敬意。
作者从中体悟，搞了一点“好事”，获得的投资回报就是一谢再谢。
四、在选材时，我们要首选“打动自己”的材料，如果所选材料“一提起来自己就很感动”，“亏他想得出来”的事件，是写出来一定能打动人，只有先“打动自己”，然后才能打动他人，这样的材料行之以文，感情真挚，得分一定会高。
凡是考场上的满分作文，首先得力于选材的成功。
所以说，选好了材料，文章就成功了一半。
文题一：以“良师”为题，写下一篇不少于600字的文章，体裁不减半。
[点拨]虽是全命题作文，但既无提示信息，又并无其他管制，只要所写下注重“良师”即可。
这道题开放度非常大，为学生提供更多了展现出个性的宽广空间。
中考语文作文素材筛选技巧
中考语文作文素材筛选技巧作文是中考语文考试的重要组成部分，而作文素材的选择对于写作的质量和水平有着至关重要的影响。
因此，学会合理筛选作文素材的技巧对于中考生来说尤为重要。
下面就为大家介绍几种中考语文作文素材筛选的技巧。
一、积累素材要想有丰富的素材可供选择，首先需要积累大量的资料。
这包括书籍、报纸、杂志以及互联网上的各类文章等。
通过广泛的阅读和收集，可以积累到各种各样的素材，为以后的写作打下基础。
二、关注生活生活是最好的素材源泉，我们身边的点点滴滴都可以成为作文的写作素材。
因此，中考生平时要注意观察生活，关注身边的人、事、物，将这些观察到的细节进行记录和整理，以备将来使用。
三、选择与主题相关的素材在筛选作文素材时，一定要确保所选素材与作文主题相关。
毫无疑问，选材的质量对作文的质量有着决定性的影响。
只有选取与主题相关的素材，才能使作文更加有逻辑性和连贯性。
四、注重思想性和感染力一个好的作文素材不仅需要具备丰富性，还应具备一定的思想性和感染力。
优秀的作文素材应该能够引起读者的共鸣，激发读者的思考。
因此，在筛选素材时，要选择那些能够激发情感和思考的素材，以增加作文的吸引力。
五、保持独特性在中考作文中，评卷老师阅读的作文数量巨大，因此，要想引起老师的注意和兴趣，作文素材必须具备独特性。
在筛选作文素材时，要尽量避免使用老套的、陈旧的素材，选择一些新颖、独特的素材，这样才能给评卷老师留下深刻的印象。
六、提炼核心要点作文素材大多数情况下是一些细节和事例的集合，而好的作文素材应该具有可塑性。
在筛选作文素材时，需要将素材中的核心要点提炼出来，突出主题。
这样不仅可以让作文更有针对性，还能使文章更加紧凑和生动。
七、适度剔除不必要的素材有时候，我们在选择作文素材时，可能积累了很多看似不错的素材，但在实际写作过程中发现有些素材并不适合或不必要。
这时，就需要适度剔除这些素材，保持作文的简洁和精确。
以上就是中考语文作文素材筛选的几种技巧。
中考作文如何选材
二、选材要新颖、独特
就是说选择的材料要新颖别致，不落俗套，那些人人 皆知，雷同的材料写出来的文章往往是人云亦云，千人一 面，缺少新意，因此选材时要尽量避开大家容易想到的材 料，尽量选别人想不到，新颖独特的，做到人无我有，人 有我新，人新我奇。 有时，也可以换个角度，选用与众不同的“视角”来 写作，独辟蹊径，别具一格，会获取阅卷老师的青睐。
死，大流浪狗在它身边一直守护着，不离不弃。
《那曾感动我的镰刀》在江西鄱阳湖，每年秋天天鹅等候鸟在这里 过冬，一些人为了从中牟利，在湖里设置了 “天网”，乘机捕杀 天鹅。有一位中年男子，不怕打击报复，毅然拿起正义的镰刀，不 停地挥舞手中的镰刀，拆除 “天网” ，拯救无辜的生灵。
三、选材要鲜活、有时代气息
1．电视→新闻、民生、 （ 焦点访谈、感动中国的 做 人物等。 媒 体 有 2．网络→关注时事、社 心 会热点以及各行各业的 人 风云人物 ）
一、选材要典型、实
是指那些最能反映事物本质的、最能打动人心的、 最能表现文章中心的、具有广代表性和强大说服力的 材料。最好要选择自己亲眼看到的、亲耳听到的、亲
不断起伏，我感到一种前所未有的痛，母亲太累了！
我这才发现，原来自己一直霸占着这份母爱。
这时母亲突然坐了起来，望着我，带着歉 意地说：“你看我，睡得这么死，连你叫我 都听不到。”我的心这时被撕裂了，发出玻 璃破碎的声音。 爱河的水仿佛依然那么深，可它的支流 却枯竭了，我怕有一天它被我吮吸干时，我 会永远失去生命里最珍贵的东西。我想让这 份母爱永远陪伴着我，虽然我知道这不可能， 但我至少会记住这一份陪伴了我多年的记忆， 这份记忆，将嵌着母爱，（永远）陪伴着我， 直到永远、永远。（38分）
《学会理清大脑内存》
《铭记与忘记》写理性对待钓鱼岛的事。
中考作文选材的四点技巧
中考作文选材的四点技巧
一、注重主题思想。
考生在写作时，要把握好文章的主题思想，考试的作文题目通常都是一些社会热点话题，要求考生根据自身的观点来阐述，因此，在写作时，最重要的是要把握好文章的主题思想，把文章的结构构思好，写出主题思想清晰、表达有力的文章。
二、做好文章结构的构思。
在写作中，考生要做好文章结构的构思，通常在文章中要包括开头、正文、结尾三部分，开头要写出文章的主题思想，正文是文章的主体，要把文章的主题思想表达清楚，最后结尾要写出文章的总结，使文章有条理、有深度。
三、灵活运用语言表达。
考生在写作时，要灵活运用语言表达，不仅要注意文章的语法准确性，还要注意文章的表达效果，使文章的表达清晰、有力，有时也可以灵活运用一些修辞手法，使文章更加有文采。
四、注重文章的细节描写。
考生在写作时，要注意文章的细节描写，在文章中要尽可能多的描写一些细节，使文章具有生动性，更有说服力，从而使文章的表达更加真实、有力。
中考作文怎样选材：选材的方法
中考作文怎样选材：选材的方法第一篇：中考作文怎样选材：选材的方法中考乐冲刺做的更少，考的更好中考作文怎样选材：选材的方法中考作文怎样选材：选材的方法1、定点挖掘法所谓的定点挖掘法，就是指在选定要写的主题后，深入生活和感情世界的深层去用整个身心去体察它、理解它，经过反复的实践调查得到好的材料。
定点挖掘法是我们选材中最常用的一种方法。
但这也不是很简单就能完成的，不仅需要用心，而且要亲自去做。
具体来说分三个方面：(1)调查访问。
这是最常用的方式、通过调查访问可以获得比较全面的第一手材料。
轰动世界的名著《深渊中的人们》的作者为了完成他的创作，在写这部书时就深入贫民窟中，以流浪汉的身份同他们一起出入，一同聊天，经过几个月的调查访问，他获得了十分宝贵的材料，因而写成了这部令世界文坛为之震撼的文章。
(2)用心去体验。
要深入挖掘一个主题的材料，不仅需要用我们的眼睛仔细观察，而且还要用我们的身心去体验、去感受。
这样才能写出与众不同的文章。
如：茅盾写的《白杨礼赞》，就是他在艰苦的战争年代体会到了共产党领导下的人民军队为了祖国的自由、独立与解放勇于献身的崇高精神。
怎样来歌颂赞扬他们呢?茅盾先生用白杨树--这种生长在大西北的树木，来赞扬、歌颂根据地的战士们。
因为白杨树的那种挺拔向上的特点正与革命战士们的伟大精神给作者的震撼是一致的。
(3)亲自实践。
深入挖掘材料，利用可能的条件自己亲身去实践一番，有的时候是特别重要的。
举一个很简单的例子，让你写一篇文章《我第一次洗碗》，如果你从别人那里知道，碗很好洗，用水一冲，用抹布一抹就洗好了，或者只是闭着眼睛想怎样刷碗，你写写出来的作文，肯定不如亲自刷过碗的同学写得好。
为什么呢?因为每个人在做某件事情时，都有自己的特点。
自己经历过的就显得很真实、生动。
所以能够亲自实践的事情还是多实践一些为好。
2、提炼法即在运用材料时，从材料所蕴含的特点和意义中提炼出具有健康性、教育性、启迪性的思想内容和主题。
【中考作文专项】中考作文提分策略之选材指导(方法+例析)
中考语文作文选材非常重要。
它体现主题，支撑主题表达并引导文章脉络；能吸引读者，新颖选材引发兴趣，真实选材唤起共鸣；还展现作者能力，反映观察思考能力，衡量知识储备与文化素养，影响作文评分高低。
本篇分享一些实用且高效的选材提分策略。
一、紧扣主题选材1.精准定位在中考作文审题之后，准确把握作文的主题思想是选材的首要任务。
主题如同灯塔，为选材指引方向。
例如，当主题确定为“成长中的挫折与收获”时，选材必须紧密围绕成长历程中的阻碍与突破。
可以从学习生活入手，如在攻克数学难题的过程中，面对复杂的几何图形和繁多的计算步骤（这是挫折的体现），经过无数次的尝试、向老师和同学请教，最终找到解题方法并提升了自己的数学思维能力（这便是收获）；也可以从人际交往方面选材，比如在与朋友发生矛盾后，经历内心的挣扎与反思，主动沟通化解矛盾，从而学会了理解与包容（这也是挫折后的收获）。
2.避免偏题在选材时，要始终以主题为衡量标准进行筛选。
有些素材虽然看似有趣或者独特，但如果与主题关联松散，就会导致文章偏题。
例如主题是“家乡的变化”，若大篇幅描写自己在学校参加的社团活动，那就完全偏离了主题。
正确的做法是聚焦家乡的元素，像家乡的交通状况，过去是狭窄的土路，出行不便，如今变成了宽阔的柏油马路，公交线路四通八达；或者家乡的传统手工艺，曾经面临失传的危机，现在在政府的扶持下焕发出新的生机，这些素材才是紧扣主题的。
二、选材新颖独特1.挖掘生活新角度日常生活就像一座宝库，隐藏着许多别人容易忽视的宝藏。
在写“亲情”主题时，大多数同学往往会选择常见的素材，如生病时父母无微不至的照顾。
然而，如果能从新的角度挖掘，会使文章脱颖而出。
比如可以写自己在面临升学压力时，父母并没有给予传统意义上的安慰，而是给了自己一定的空间，通过在自己书桌上放置鼓励的小纸条、一起看励志电影等独特的方式，让自己感受到默默的支持和鼓励，这种与众不同的亲情表达方式会给读者带来新鲜感。
中考作文选材技巧指导
中考作文材技巧指篇一：技法概括有人曾打了一个形象的比，将文章的立意、构和内容三者之的关系形象地比人的灵魂、骨架和肌肉。
一篇文章中，立意和构再好，假如没有内容(即资料)去体，也是水中月、中花。
因此文章的材十分重要，决定着文章的成，也决定着文章水平的高低。
中考，怎才能使文章的材有洞天呢?一、代替“浪花”，材活典型考生要及捕获到那些新惹祸物，敏地代替的“浪花”，活典型的素材。
考生也可依据社会的察，取拥有代特点的人物事迹，取人关注的点，取不人知的新事物，取引人沉思的社会象，使文章内容能紧紧吸引者的眼球。
二、取人，材真动人真的人物、真的故事、真的感情，最能者感情的弦，惹起者的共。
因此考生在写作，要依据写作需要，真那些能震惊人心的出色瞬、人和动人画面。
三、勇敢角，材新致“干花不如花美。
”材要与俱，拥有代气味。
因为考生生活浅，不是每个考生都能捕获到新的信息。
，能够勇敢角，弃故新。
有些丰富的资料，即便不是新的，若能奇妙地角，重新的角度来发掘，必能出奇制，人耳目一新的感。
四、避开亦步亦趋，材独到新无人不晓的资料，大家都关注的资料，用些资料写出来的文章常常是千篇一律。
考作文取的资料越典型越独到，文章就越能生大的服力。
考生怎样在材上做到典型独到，言别人所未言，别人所未呢?必需“放弃————再放弃——再”的程。
要放弃那些“你有我有大家有”的资料，突出自己体的资料，几精心的，留下那些典型独到的资料，能使文章在材上“以一当十”，收到震惊者的成效。
中考作文材技巧指篇二：真再下边文字，按要求作文。
好多候，我在自然山川中阳光，在朋挚友中找阳光，在大人物中求阳光⋯⋯但我经常忽视了，我也能够是一束阳光，照亮自己，照亮别人。
以“我也是一束阳光”，写一篇文章。
要求：(1)文体自(歌除外);许多于600字;文中不出含有个人信息的地名、校名和人名等。
中考作文材技巧指篇三：解2014年卷作文的独到之是将学生角引向“自我”，自我之美，自我之，抒写自我之价，是引学生关注外在世界的教课思的一种打破。
中考语文满分作文选材攻略
中考语文满分作文选材攻略一、满分作文选材攻略：1、选材鲜活典型考生要及时捕捉到那些新生事物，敏锐地撷取时代的“浪花”，选择鲜活典型的素材。
考生也可根据对社会的观察，选取具有时代特点的人物事迹，选取人们关注的热点话题，选取不为人知的新鲜事物，选取引人深思的社会现象，使文章内容能牢牢吸引读者的眼球。
2、选材真实感人真实的人物、真实的故事、真实的情感，最能拨动读者感情的弦，引起读者的共鸣。
所以考生在写作时，要根据写作需要，认真选择那些能震撼人心的精彩瞬间、动人镜头和感人画面。
3、选材新颖别致“干花不如鲜花美。
”选材要与时俱进，具有时代气息。
由于考生生活阅历浅，不是每个考生都能捕捉到新的信息。
这时，可以大胆转换视角，弃故纳新。
有些内涵丰富的材料，即使不是新的，若能巧妙地转换视角，从新的角度来挖掘，必能出奇制胜，给人耳目一新的感觉。
4、选材独特创新人人皆知的材料，众人都关注的材料，用这些材料写出来的文章往往是千人一面。
考场作文选取的材料越典型越独特，文章就越能产生强大的说服力。
考生如何在选材上做到典型独特，言他人所未言，选他人所未选呢?这必须要经过“放弃——选择——再放弃——再选择”的过程。
要放弃那些“你有我有大家有”的材料，选择突出自己体验的材料，经过几轮精心的筛选，留下那些典型独特的材料，则能使文章在选材上“以一当十”，收到震撼读者的效果。
二、真题解读：阅读下面文字，按要求作文。
很多时候，我们在自然山水中寻觅阳光，在亲朋好友中寻找阳光，在伟大人物中寻求阳光……但我们常常忽略了，我也可以是一束阳光，照亮自己，照亮他人。
请以“我也是一束阳光”为题，写一篇文章。
要求：1文体自选诗歌除外;2不少于600字;3文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。
试题解读2021年绍兴卷作文题的独特之处是将学生视角引向“自我”，发现自我之美，自我之长，抒写自我之价值，这是对引导学生关注外在世界的传统教学思维的一种突破。
从作文题的形式上看，2021年和2021年一样，回归到命题作文这一传统的考查方式。
初中作文之选材技巧
初中作文之选材技巧在初中作文中，选材是一项至关重要的环节。
一篇好的作文不仅需要新颖的主题和深入的见解，还需要恰到好处的素材来支撑和丰富文章的内容。
本文将探讨初中作文的选材技巧，帮助学生们提高写作水平。
一、选材要紧扣主题在选择素材时，首先要确保所选的素材能够紧扣文章的主题。
主题是文章的灵魂，素材则是为主题服务的。
因此，要确保所选的素材与主题相符，能够充分地为主题服务。
例如，如果文章主题是关于环保的，那么可以选择与环保相关的素材，如环境污染、生态保护、可持续发展等。
二、选材要真实可信选材除了要紧扣主题外，还要确保其真实可信。
虚构的素材往往难以让人信服，甚至会让人产生反感。
因此，在选择素材时，要尽量选择真实可信的素材，最好是来自现实生活中的实例。
例如，如果文章主题是关于勤奋学习的，可以选择一些真实的名人故事、身边的例子等来支撑文章的观点。
三、选材要生动有趣好的文章往往能够吸引读者的注意力，而吸引人的素材则在其中起到了关键的作用。
因此，在选择素材时，要尽量选择生动有趣的素材，让读者产生兴趣并愿意继续阅读下去。
例如，如果文章主题是关于旅游的，可以选择一些有趣的历史故事、风土人情等来丰富文章的内容。
四、选材要有代表性所选的素材不仅要真实、生动，还要具有代表性。
代表性素材能够更好地支撑文章的主题和观点，使文章更有说服力。
例如，如果文章主题是关于健康生活的，可以选择一些具有代表性的健康饮食、运动习惯等方面的素材来支撑文章的观点。
初中作文的选材技巧需要紧扣主题、真实可信、生动有趣和具有代表性。
通过掌握这些技巧，学生们可以更好地选择素材来丰富和支撑文章的内容，提高写作水平。
教师们也应该注重培养学生的观察能力、阅读能力和写作能力，帮助他们更好地掌握选材技巧并写出优秀的作文。
一、引言在初中的写作教学中，选材是一个非常重要的环节。
一个好的选材，能够使文章的内容更加丰富，主题更加突出。
因此，我们今天将重点探讨如何选择适合的写作材料。
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2019中考作文如何选材作文素材选取技巧
总结
2019中考作文如何选材作文素材选取技巧总结
作者| 溪颜
作文想要高分，选材非常重要，只有学会运用素材，才能在作文上更上一层楼。
什么叫素材?
很多人会说我背了很多课外名人故事、很多名人名言是素材，确实这部分属于素材。
但是素材的意思远远不止这些。
它的真正含义是能够将那些知识转化为灵活运用的材料时，才叫素材。
我们选材的时候，很多人都会选择常用到的苏轼、屈原、陶渊明等历史名人事例，但是往往这太普遍了，用在作文上并不能成为亮点。
太多人用的东西，就会变得愈加普通。
所以我们选材的时候，不要手高眼低，要知道并不是惊天动地、轰轰烈烈的素材才叫可用素材。
真正好的素材就来自于教材上。
不单单是语文教材，例如政治和历史，英语等学科也有很多可以转化的实例，只是看自己如何转化而已!
动笔写作文，素材的选取到处都是，只是看角度是什么?你可以从最熟悉的教材上选取，熟悉更能巧用!何乐而不为呢?
2017中考作文十个写作技巧总结：选材-中
考
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知识要点：1、确定内容，就是选择材料;确定中心，就是确定中心思想，也叫立意。
2、中心思想是文章的灵魂，材料是文章的血肉。
3、中心思想从材料中提炼，还要靠材料来表现。
4、同一个材料从不同的角度分析，往往会发现几种不同的思想含义。
考试说明：中考时，学生怎样根据命题要求来确定表达的内容呢?这是在确定中心之前首先要解决的问题。
所谓选择材料就是针对这个意思说的。
纷繁多变的当代社会生活是写作的源头活水，中学生只有紧跟时代步伐，同现实生活息息相通，才能不断激发出对生活的新鲜感受，写出时代感强的鲜活文章。
从中考作文来看，考生在确定表达的内容时，可从以下六个方面着手。
1、着眼当代热点
山东省中考作文要求考生根据”操场上，小鹿同学突然晕倒了……”这一材料，
就这件事可能发生的种种情况进行联想和想象。
有位考生把构思和选材的目光投向揭露***的罪恶这场政治斗争，以《走出
生命的误区》为题叙写了小鹿同学痴迷***,患心肌炎却迷信”有大师保护，快要成仙”的歪理邪说，拒绝医治最终晕倒这令人痛心的过程，强烈声讨***摧残下一代的罪恶行径。
这种选材与当代的政治斗争紧密联系，具有鲜明的时代色彩。
2、着眼当代新风
兰州市中考作文题是《美在身边》，大多数生活面窄的考生都把寻找美的目光投向学校或家庭，而有位考生调动自己的课外阅读积累，这样写道：”记得5月初的《兰州晚报》上刊登了兰州急救中心O型血告急的消息，第二天，就有2000多名群众挽起袖子为急救事业无偿献血，挽救了众多病人的生命，这不正是有无数颗美好心灵汇聚而谱写的爱之歌吗?”这样的新风这样的”美”,就出现在中考前一个多月，真实、鲜活、动人，跳动着时代脉搏，是那些”人有我有大家有”的被用滥了的材料所无法相比的。
3、着眼当代改革
当代改革大潮涌动着创新的灵魂，在中考作文中引入改革题材，能给人全新的感受和思考。
广东省中考作文题是《新的》。
有位考生把课程改革引进选材的视野，以《新的课程》为题，描写同学们对电脑等新课程的热切呼唤，事真情深，现实意义强烈。
而河北省有位考生反向落笔，历数应试教育的种种弊端，结尾处写道：”中国的莘莘学子，何时才能搬掉书岳题山，’指通豫南，达于汉阴’”呢?这位考生拟题《中国的教育家，你难道还没有发现吗》(命题要求是以”发现”为话题作文)，对教育改革的期盼之情振聋发聩。
文章以对教育现状的全新审视作为题材，体现出作者与时俱进的意识，那直陈时弊勇于改革的锐气，新人耳目。
4、着眼当代科技
科技高度发展是当今时代的重要特征。
中考作文如能写及高科技带来的现代文明，或是就”记忆移植”这类双刃剑发表看法，定能显示出强烈的时代意识。
武汉一考生写的题为《”我”为我服务》(命题要求以”服务”为话题作文)的科幻故事就是范例。
题中带引号的”我”是”克隆学生公司”同过”我”的细胞复制出来的克隆人。
克隆人”我”代替原”我”读书、作文、考试，原”我”却”躲在游戏机室，尽享美好人生。
”一年后，克隆人”我”帮原”我”考入重点高中后便离去，此时原来的”我”大脑竟像”生了锈的轮子”不会思维，腿部肌肉也严重萎缩，原”我”在文末呼喊：”可怕的服务!可怕的克隆人!”作者对高科技发展的产物--克隆人明确地表示否定态度，带有很强的趣味性与时代感，别巨匠心。
5、着眼当代名人
当议论需要例证或者叙写需要旁及某一内容时，选择的眼光应多向当代名人扫描，力避陈陈相因，人云亦云。
江苏淮安市中考所考的是全命题作文”在机遇面前”.有位考生以香港总商会会长霍英东先生和美国微软之父比尔o盖茨为例，论证”把握机会必须具有战略眼光和开拓精神”这一论点，材料鲜活典型。
阅读时浓厚的时代气息扑面而来。
四川省2001年所考的是半命题作文《我渴望》。
有位考生别出心裁，拟题《我渴望做一回自我》，选材涉及近年来被狂炒的两位”名人”--韩寒和哈佛女孩刘亦婷。
文章叙述自己机械生硬地模仿韩寒、刘亦婷所带来的不良后果，抒发了做一回自我的自信和勇气。
材料的鲜活和”名人”引发的多种视角能激起读者全新的思考。
6、着眼当代理念
例如，大城市居民怎样看待来自农村的民工群体?传统观念与当代理念在这里怎样发生碰撞?四川省的一位考生以《我渴望大家理解他们》为题，生动地描述了一位青年民工舍身救城市儿童的故事，抨击了人们的偏见和世故，文章还对如何看待改革开
放大背景下的”民工”做出了充满激情的回答，充满着人文关怀色彩。
这种着眼于当代新理念构建的选材视角，是独特而富有启迪意义的。