5青岛版(五年制)小学数学一年级下册.1 元、角、分的认识及换算
小学数学青岛版(五四)一年级下册第五单元 小小存钱罐——人民币的认识单元复习-章节测试习题
章节测试题1.【答题】人民币的单位有______、______、______.（按从大到小的顺序填写）【答案】元角分【分析】本题考查学生对人民币的认识.【解答】人民币的单位有元、角、分.故此题的答案是元、角、分.2.【答题】想一想，填一填.【答案】2【分析】本题考查学生对人民币的认识.【解答】1张50元的人民币可以换成2张5元的人民币和2张20元的人民币.故此题的答案是2.3.【答题】下图中一共有______元______角.【答案】7 6【分析】本题考查学生对人民币的认识.【解答】图中有一张5元人民币、一张1元人民币、一个1元硬币、一个5角硬币和一个1角硬币，一共有7元6角钱.故此题的答案是7、6.4.【答题】写出下面人民币的面值.【答案】1分 1角 5角 1元 5元 1元 20元【分析】本题考查学生对人民币的认识.【解答】5.【答题】单位换算.100角＝______元9元＝______角4角5分＝______分70分＝______角8角＝______分1元6角＝______角【答案】10 90 45 7 80 16【分析】本题考查学生对人民币的认识.1元＝10角＝100分，1角＝10分.【解答】100角＝10元；9元＝90角；4角5分＝45分；70分＝7角；8角＝80分；1元6角＝16角.6.【答题】元、角、分相邻单位之间的进率是100.（）【答案】×【分析】本题考查学生对人民币的认识.【解答】元、角、分相邻单位之间的进率是10.故此题是错误的.7.【答题】2个5角和10个1角相等.（）【答案】✓【分析】本题考查学生对人民币的认识.【解答】2个5角＝1元，10个1角＝1元，所以2个5角与10个1角相等.故此题是正确的.8.【答题】一块橡皮5角，一支钢笔6元5角，橡皮比钢笔便宜1元.（）【答案】×【分析】本题考查学生对人民币的认识.【解答】6元5角－5角＝6元，所以橡皮比钢笔便宜6元.故此题是错误的.9.【答题】从6张1元钱、1张5元钱中拿6元钱，可以有两种不同的拿法.（）【答案】✓【分析】本题考查学生对人民币的认识.【解答】从6张1元钱、1张5元钱中拿6元钱，可以拿1张1元钱和1张5元钱，也可以拿6张1元钱，有两种不同的拿法.故此题是正确的.10.【答题】算一算.6角＋8角＝______元______角18元－9元＝______元6角＋4元＝______元______角1元8角－4角＝______元______角1元－2角＝______角1元2角＋8角＝______元【答案】1 4 9 4 6 1 4 8 2【分析】本题考查学生对人民币的认识.【解答】6角＋8角＝14角＝1元4角；18元－9元＝9元；6角＋4元＝4元6角；1元8角－4角＝1元4角；1元－2角＝10角－2角＝8角；1元2角＋8角＝2元.故此题的答案是1、4、9、4、6、1、4、8、2.11.【答题】在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”.8元1角______8元 8元______7元9角90分______9角 20元7角______27角48元______4元8角 99元9角______100元78分______8角 45分______3元9角【答案】＞＞＝＞＞＜＜＜【分析】本题考查学生对人民币的认识.【解答】8元1角＞8元；8元＞7元9角；90分＝9角；因为27角＝2元7角，20元7角＞2元7角，所以20元7角＞27角；48元＞4元8角；99元9角＜100元；因为78分＝7角8分，7角8分＜8角，所以78分＜8角；因为45分＝4角5分，4角5分＜3元9角，所以45分＜3元9角.故此题的答案是＞、＞、＝、＞、＞、＜、＜、＜.12.【答题】下面给出的钱恰好能买（）.A. B. C.【答案】B【分析】本题考查学生对人民币的认识.【解答】图中有2张1元钱和2张5角钱，一共有3元钱，恰好能买.选B.13.【答题】下面给出的钱恰好能买（）.A. B.【答案】A【分析】本题考查学生对人民币的认识.【解答】图中有1张10元钱，1个5角硬币和3个1角硬币，一共10元8角，恰好能买.选A.14.【题文】我来当收银员.(算一算，填一填)【答案】5 8 1 4 7 2 2 6 2 8【分析】此题考查的是人民币的简单计算..【解答】15.【题文】买下面的物品各一件该怎样付钱？请圈一圈.【答案】此题答案不唯一，合理即可.【分析】此题考查的是人民币的认识及简单计算.【解答】10元3角是由10元和3角组成.10元可以是1张10元钱或者2张5元钱，3角可以是3个1角硬币.18元可以圈：1张10元钱、1张5元钱、3个1元硬币；1张10元钱、1张5元钱、1张1元纸币、2个1元硬币等.16.【题文】如果你有10元钱，在正好花完的情况下，可以买哪两件不同的物品？【答案】和；和；和.【分析】此题考查的是人民币的认识及简单的计算.【解答】一共有10元，要正好花完，则方法一：和花费＝3元＋7元＝10元；方法二: 和花费＝1元＋9元＝10元；方法三：和花费＝8元＋2元＝10元.17.【题文】去文具店买文具.（1）买一本笔记本和一副三角尺要花多少钱？（2）一个转笔刀比一个计算器便宜多少钱？（3）你还能提出什么数学问题？并解答.【答案】（1）1元2角＋8角＝2元，答：买一本笔记本和一副三角尺要花2元；（2）12元6角－2元＝10元6角，答：一个转笔刀比一个计算器便宜10元6角；（3）买一个卷笔刀和一个计算机要花多少钱？（答案不唯一）2元＋12元6角＝14元6角，答：买一个卷笔刀和一个计算机要花14元6角.【分析】本题考查学生对人民币的认识.【解答】（1）买一本笔记本和一副三角尺要花的钱为：1元2角＋8角＝2元；（2）一个卷笔刀比一个计算器便宜12元6角－2元＝10元6角；（3）买一个卷笔刀和一个计算机要花多少钱？2元＋12元6角＝14元6角，答：买一个卷笔刀和一个计算机要花14元6角.。
青岛版一年级下册人民币的认识
2.1元=10角
1角=10分
3.人民币是国家印制的。我们要爱护人民币 ， 不能在人民币上面乱写、乱画、乱折，也不能 乱花钱，要从小养成节约用钱的习惯。
谢谢！
填 一
1元＝（ 10 ）角 8元＝（ 80 ）角
填 10角＝（ 1 ） 元
70角＝（ 7 ）元
1角=（ 10 ）分
20分= （ 2 ）角
50分=（ 5 ）角
2元8角=（ 28 ）角
3元5角=（ 35 ）角
16角=（ 1 ）元（ 6 ）角
今天我们学了些什么知识？
1.认识了 人民币，人民币的单位有元、角、分。
人民币的认识
教学目标
1.在现实的情境中，认识人民币的单位元、 角、分。
2.认识不同面值的人民币，可以说出这些人 民币的主要特征。
3.知道1元=10角 1角=10分,初步形成合理使 用和爱护人民币的意识。
1 角 =（10 ）分 2角 =（20 ）分
=
……Βιβλιοθήκη 达标检测（ 1 ）元（ 3 ）角
（ 18）元（ 6 ）角
一年级下册数学导学案-5.1 元角分的认识｜ 青岛版(五四学制)
一年级下册数学导学案-5.1 元角分的认识| 青岛版（五四学制）导言在我们的生活中，经常会用到钱。
我们还没有学习到有关钱的知识，但是我们现在就来认识一下钱中的最小单位——分。
当我们学会分之后，就可以学会元和角，最后就能够完成小学一年级的数学学习任务。
一、分的认识我们知道，一元钱可以分成一百个相等的部分，每个部分就是一分。
我们观察一下这个示意图，就可以很容易地理解一分之意义。
1元 = 100分以上就是分的认识。
二、角的认识角的概念是比较简单的，1角就是10分，也就是说，10个分合成1角。
如果你有1角钱，那么它对应的数字就是10。
你可以试一下，10个1分的硬币可以用1角的硬币替换。
以下是角的认识总结：1角 = 10分三、元的认识元比分和角大得多，1元等价于10角或100分，所以说1元可以分成10个一角的硬币，或者100个一分的硬币。
以下是元的认识总结：1元 = 10角 = 100分四、元、角、分之间的转换现在我们已经知道了1元、1角、1分之间的关系，那么如果我们想要将1角换成分，或者把1元换成分，该怎么办呢？我们知道，1角等于10分，所以如果我们想要把1角换成分，只需要用1角乘以10即可，转换公式为：1角 = 10分。
同样的，1元等于10角，也就是100分，所以如果我们想要把1元换成分，只需要用1元乘以100即可，转换公式为：1元 = 100分。
如果我们想要把1分换成角，只需要把1分除以10即可，转换公式为：1分= 0.1角。
换算关系总结如下：•1角 = 10分•1元 = 10角 = 100分•1分 = 0.1角•1角 = 0.1元•1分 = 0.01元五、练习1. 用1元钱买东西，如何找钱？比如你去商店买东西时，付了1元钱，商品的价钱是50分。
商店老板应该找你多少钱呢？答案：50分等于5角，1元等于10角，用10角减去5角，我们得到5角的答案。
所以商店老板应该给你5角的零钱作为找钱。
2. 如果你需要1元钱，你需要多少分、多少角？答案：1元等于100分，也就是10角，所以我们需要100分或者10角。
元角分的认识及换算青岛版五年制数学一年级下册PPT课件
这节课你们都学会了哪些知识？
1元=10角 1角=10分
同学们下课啦！
1元换几个1角？
1元 = 10角
人民币的认识 元、角、分的认识及换算
1角换几个1分？
1角 = 10分
人民币的认识 元、角、分的认识及换算
五角纸币
五角硬币
它们都是五角的人民币。
人民币的认识 元、角、分的认识及换算
你认识下面的人民币吗？
2元 10元
50元
5元 20元
100元
人民币的认识 元、角、分的认识及换算
反面
人民币的认识 元、角、分的认识及换算
一元纸币
一元硬币
它们都是一元的人民币。
人民币的认识 元、角、分的认识及换算
你认识1元、1角和1分吗？
硬币
纸币
正面
反面
人民币的认识 元、角、分的认识及换算
一角纸币
一角硬币
它们都是一角的人民币。
人民币的认识 元、角、分的认识及换算
1分硬币
2分硬币
5分硬币
人民币的认识 元、角、分的认识及换算
2元人民币和5元人民币的正、反面主要有什么？
正面
国徽
反面
国徽
面额
彝族人 物头像
维吾尔
族人物 头像
海南南天一柱。
面额
毛泽东头像
泰山
人民币的认识 元、角、分的认识及换算
10元人民币和20元人民币的正、反面主要有什么呢？
正面
反面Βιβλιοθήκη 国徽国徽面额 毛泽东头像
长江三峡
面额 毛泽东头像
桂林山水
人民币的认识 元、角、分的认识及换算
50元人民币和100元人民币的正、反面主要有什么呢？
青岛版五四制一年级下册 第五单元5.2.1 认识人民币简单的计算
复习
找朋友：
5元5角 4元2角5分 7角1分 7元 1元零8分
0.71元 5.50元
4.25元
1.08元
7.00元
一、情境导入
1个 1袋 1把 1支 1块 1把 1支
拿20元买一个 袋 够吗？ 还
6元。 9元。 6角。 3元。 8角。 9角。 5角。
和一
用1元钱买一块 根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 剩多少钱？
青岛版五四制一年级下册
第五单元
信息窗2
复习
人民币的单位有哪些？
元
角
分10 ）角 1角＝（10 ）分
一张2角可以换（ 2 ）个1角
5
(
1
)元 (
2 )角
想：1元可以换成多少个1角？
1元2角=（12 ）角
（ 6）元（ 4 ）角
（ 4）元（ 6 ）角
6
练习
李阿姨想买一袋大米、一桶油和一包 糖，她带了60元，够吗？ 20+39+5=64(元)
因为：60元＜64元 所以：不够。
我有20元钱。
我再给你4元，我俩的钱 就同样多了。
妹妹原来有多少钱？
妹妹
20+4+4=28（元）
答：妹妹原来有28元钱。
二、你说我讲
6元+9元=15元 3元+9元=12元 1元-8角=2角 1元-5角=5角
交流：观察这两组算式，你有什么发现？ 单位相同 单位不同 直接算 化单位
三、自主练习
2元
4元
买的物品
9元
3元
一共多少钱?
5元
2+9=11(元) 4+5=9(元) 4+3+9=16(元)
一年级下册数学教案-5.1元角分的认识｜青岛版(五四学制)
一年级下册数学教案5.1 元角分的认识｜青岛版（五四学制）教案：一年级下册数学教案5.1 元角分的认识｜青岛版（五四学制）一、教学内容本节课的教学内容来自青岛版一年级下册数学教材第五章第一节，主要内容包括：1. 认识人民币的单位：元、角、分；2. 学会人民币的换算：1元=10角，1角=10分，1元=100分；3. 能够进行简单的购物活动，运用人民币进行支付。
二、教学目标1. 让学生掌握人民币的单位及换算关系；2. 培养学生运用人民币进行购物支付的能力；3. 培养学生认真、细致的计算习惯。
三、教学难点与重点1. 教学难点：人民币单位之间的换算，以及运用人民币进行购物支付。
2. 教学重点：让学生熟练掌握人民币的单位及换算关系，能够运用人民币进行购物支付。
四、教具与学具准备1. 教具：人民币模型、计算器、购物场景图等。
2. 学具：学生每人一份人民币模型、计算器、练习题等。
五、教学过程六、板书设计1. 元角分的换算关系：1元=10角，1角=10分，1元=100分。
2. 购物支付示例：一件玩具25元，如何支付？七、作业设计1. 完成练习题：3角5分是多少元？4角是多少元？80分是多少元？2. 家庭作业：与家长一起进行一次模拟购物活动，运用人民币进行支付。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生对人民币的单位及换算关系掌握较好，但在购物活动中，部分学生对支付方法的运用还有待提高。
2. 拓展延伸：下一节课将继续进行人民币的学习，教授学生如何进行找零，以及运用人民币进行更复杂的购物活动。
重点和难点解析关于人民币单位及换算关系的教学，我采取了循序渐进的方法。
我从直观的模型入手，让学生能够亲手触摸到人民币，从而对它们有直观的认识。
然后，我通过讲解和例题，让学生在理解的基础上掌握换算关系。
在这个过程中，我特别强调了“1元=10角，1角=10分，1元=100分”的换算规则，因为这是后续所有计算的基础。
我通过反复的练习和应用，确保学生能够牢固掌握这一知识点。
一年级下册数学课件-5.2 有关元、角、分的简单计算 青岛版(五年制)(共12张PPT)
够吗？
答：20元比15元多，够了。
返回
认识人民币 有关元、角、分的简单计算
用1元钱买一块
， 还剩多少钱？
1元=10角 10角-8角=2角 答：还剩2角。
返回
认识人民币 有关元、角、分的简单计算
6元+9元=15元 3元+9元=12元
1元-8角=2角 1元-5角=5角
交流：观察这两组 算式，你有计算
3元9角=（ 39 ）角 26角=（ 2 ）元（ 6 ）角
30角
20+6角
2元
返回
认识人民币 有关元、角、分的简单计算
3元7角 2元2角 1元 3元 9元 （1） 和 一共多少钱？
3 元＋9元＝12 元 答：一共12元
返回
认识人民币 有关元、角、分的简单计算
3元7角 2元2角 1元 3元
（2） 比 贵多少钱？
2元 2角－1元＝1元2角 答：贵1元2角。
9元
返回
认识人民币 有关元、角、分的简单计算
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
单位相同 直接算 单位不同 化单位
返回
认识人民币 有关元、角、分的简单计算
课后作业 课本： 第13页第1、2题
返回
单位相同 直接算 单位不同 化单位
返回
认识人民币 有关元、角、分的简单计算
课堂练习
填一填。 1元8角=（ 18 ）角 16角=（ 1 ）元（ 6 ）角 1元3角=（ 13 ）角 15角=（ 1 ）元（ 5 ）角
返回
认识人民币 有关元、角、分的简单计算
在 里填上“＞”“＜”或“=”。
5元 ＞ 5角 9角 ＜ 1元 6元 ＞ 5元5角 4元 = 40角
最新青岛版数学一年级下册第六单元 《认识元、角、分》优质课件
认 识 元、角、分
一、新课导入
一年级下册第六单元《认识元、角、分 》
二、你 说 我 讲
一年级下册第六单元《认识元、角、分
》
（一）在分类活动中小组合作认识人民币。
（二）练 习
一年级下册第六单元《认识元、角、分 》
100元 10元
50元
20元
5元
1元
5角
一年级下册第六单元《认识元、角、分 》
3．填一填。
一年级下册第六单元《认识元、角、分 》
1张
可以换___2___张
。
1张
可以换___2___张
和___1__ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ张
。
4．
7元=（ 70）角 3角=（ 30）分
一年级下册第六单元《认识元、角、分 》
50角=（ 5 ） 元 2元=（ 20） 角
四、课堂小结
一年级下册第六单元《认识元、角、分 》
同学们，今天的学习你有什么 收 获呢？
一年级下册第六单元《认识元、角、分 》
谢谢观看！
有关元的人民币，你都认识了哪些？角 的 呢？分的呢？
元： 1元、5元、10元、20元、50元、100元 角： 1角、2角、5角 分： 1分、2分、5分
一年级下册第六单元《认识元、角、分 》
韩露要乘坐4路车到佳乐家去为妈妈买礼物，车票是1元钱，韩露 可以有多少种不同的投 法 呢？
请小组同学一起想想办法吧，看哪个小组想到的方法多。
3元7角
一枝玫瑰 1张5元 3张1元
8元
皮手套 1张20元
20元
三、自主练习
1. 连 一 连。
一年级下册第六单元《认识元、角、分 》
青岛版(五年制)数学一年级下册《第五单元 人民币的认识5.2 有关元、角、分的简单计算》教学课件
在 里填上“＞”“＜”或“=”。
5元 ＞ 5角 9角 ＜ 1元 6元 ＞ 5元5角 4元 = 40角
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3元9角=（ 39 ）角 26角=（ 2 ）元（7角 2元2角 1元 3元 9元
（1） 和 一共多少钱？
3 元＋9元＝12 元 答：一共12元
返回
3元7角 2元2角 1元 3元
1元=10角 10角-8角=2角 答：还剩2角。
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6元+9元=15元 3元+9元=12元
1元-8角=2角 1元-5角=5角
交流：观察这两组 算式，你有什么发 现？
单位相同 直接算 单位不同 化单位
返回
课堂练习
填一填。 1元8角=（ 18 ）角 16角=（ 1 ）元（ 6 ）角 1元3角=（ 13 ）角 15角=（ 1 ）元（ 5 ）角
（2） 比 贵多少钱？
2元 2角－1元＝1元2角 答：贵1元2角。
9元
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？ 单位相同 直接算 单位不同 化单位
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课后作业 课本： 第13页第1、2题
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谢谢 大家
青岛版五年制 数学 一年级 下册
5 认识人民币
有关元、角、分的简单计算
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
观察右图，你能 得到什么信息？
根据这些信息， 你能提出什么 问题？
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探究新知
拿20元买一个
和一袋
9＋6= 15 （元）
够吗？
答：20元比15元多，够了。
返回
用1元钱买一块
， 还剩多少钱？
青岛版一年级下册数学课件-人民币的简单计算(共18张PPT)
• 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/312021/7/312021/7/317/31/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/312021/7/31July 31, 2021
糖
1.熊大想买一支 、一支 和一个
，
他带够了10元钱不，够够吗√？
2+4+5=11(元)
因为：10元＜11元 所以：不够。
2.你还能提出哪些问题呢？
小朋友，你 要买什么？ 阿姨，我 想买......
同学们，你们 想不想当一下小 售货员？
应找回多少钱？
13元
买的东西
顾客付的钱
应找多少钱
10-9=1（元
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/312021/7/312021/7/312021/7/31
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
青岛版小学数学一年级下册认识人民币ppt教学课件
2元=（20 ）角 5元=（50 ）角
20分=（ 2 ）角 10角=（ 1 ）元
30角=（ 3 ）元 70角=（ 7 ）元 40角=（ 4 ）元 60角=（ 6 ）元 80角=（ 8 ）元
2、
3元=（ 30）角 7元=（70 ）角 9元=（90 ）角
你们好棒呀！
1、
可以换（ 10 ） 个
（1）可以换（
（2） 可以换（
5 2
）张
）张
2、3元=（ 30 ）角
7元=（ 70 ）角
40角=（ 4 ）元 80角=（ 8 ）元
一元=10角
一元还有硬币
你知道下面人民币的面值吗？
2元 5元
10元
20元
50元
100元
你会交换下面的纸币吗？
一张
5 张 可以换—— 10 张 可以换—— 5 可以换——
张
一张
一张
一张
10 张 可以换——
可以换—— 张
一张
2
做一做
（1）
（ 1 ）元（ 3 ）角
（2）
（ 8 ）元（ 6 ）角
2、拿出买每件东西要付的人民币。
百佳商场
认识人民币
1、人民币的单位有
元 角 分
2、人民币有（纸币）和（硬币）两类。 下面各图是几分的人民币？
1分
2分
5分
一分一分地数，数出10分来。10分是1角。
1角=10分
1角还有纸币
猜猜看下面是几角的人民币
2角 一张 可以换（
5角
2 ）张
一张
可以换（ 5 ）张
一角一角地数，数出10角来，10角是1元
2角
5角
1元 2角
青岛版一年级下册数学课件-人民币的简单计算(共18张PPT)
和一个
，要
多少钱？
5角
8角
5+8=13（角
4 6 13角）=（1）元（3）角
（ ）元（ ）角
2、我想买一个
和一个
，要
多少钱？ 1元
3元1角
1元+3元1角= 4元1角
4元
4元1角
3. 、 比
，贵多少钱？
1元
6角
1元=（ 10 ）角
10－6 = 4（角）
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/262021/10/262021/10/2610/26/2021 4:50:43 PM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/262021/10/262021/10/2610/26/2021
5
1、1 元=（10 ）角 2、30角=（ 3）元 3、5角=（50）分
4、1元2角(=（112)元）角( 2 )角
5、想1：6角1=元（可1以）元换（成6多）少角个1角？
1元2角=（12 ）角
一年级下册第五单元
人民币的 简单计算
我想买些气球，你 们可以帮帮我吗？
5角
8角
1元 3元1角
1、我想要一个
1元5角 4元
买两件物品
正好花
9元5角
5元5角
12元
26元角
94角元
97元元 3元 10元5元
1、一辆
比一个辆
(青岛版)一年级数学下册课件_元、角、分的简单计算
通过具体情境，使同学们知道如何使 用人民币，知道元、角、分之间如何换算 并能够熟练掌握，运用于实际生活。
买一副三角板，小明付了1元，应该 找回多少钱？
想：一副三角板8角 付1元， 1元-8角= 10角-8角=2角 1元=10角
1元-8角=2角
6角+7角=13角=1元3角
你还能提出什么问题，并试着解决！
快乐购物
原价：24元 现价：20元 这件商品便宜了多少钱？
24元－20元= 4元
看看：
？
？
？
算算：买这三样东西要多少钱？
我买了一辆13元的 玩具车，现在还有
2 元，你猜猜我原
来有多少钱？
15元
小明
小阳
总结：
通过这节课的学习，大家知道如 何换算元、角、分了吗？学会自己买 东西如何用人民币了吗？
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5 人民币的认识
元、角、分的认识及换算
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
观察右图，你能 得到什么信息？
这是……
根据这些信息，你 能提出什么问题？
探究新知
你认识1元、1角和1分吗？
硬币
纸币
正面
反面
一元纸币
一元硬币
它们都是一元的人民币。
你认识1元、1角和1分吗？
人民大会堂
课堂练习
一块橡皮3角，一把尺子5角。如果两种学习用品 都买一个，你知道要付多少钱吗？
3角+5角=8角 答：要付8角钱。
连一连。 1分 1角 5分 5角 1元
3.写出下面的钱数。
（ 1 ）元（ 3 ）角
写出下面的钱数。 （ 1 ）元（2 ）角 （ 7 ）角（ 8）分
（ 2 ）元（5 ）角 （ 2 ）角（2 ）分
硬币
纸币
正面
反面
一角纸币
一角硬币
它们都是一角的人民币。
1分硬币
2分硬币
5分硬币
1元换几个1角？
1元 = 10角
1角换几个1分？
1角 = 10分
五角纸币
五角硬币
它们都是五角的人民币。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
你认识下面的人民币吗？
2元 10元
50元
5元 20元
100元
2元人民币和5元人民币的正、反面主要有什么？
正面
填一填。
1角=（ 10 ）分 1元=（ 10 ）角 40角=（ 4 ）元
20分=（ 2 ）角 10角=（ 1 ）元
5元=（ 50 ）角
1元
1角 5角
1元=10角
1分
2分 5分 1角=10分
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1元=10角 1角=10分
国徽
反面
国徽
面额
彝族人 物头像
维吾尔
族人物 头像
海南南天一柱。
面额
毛泽东头像
泰山
10元人民币和20元人民币的正、反面主要有什么呢？
正面
反面
国徽
国徽
面额 毛泽东头像
长江三峡
面额 毛泽东头像
桂林山水
50元人民币和100元人民币的正、反面主要有什么呢？
正面
国徽
反面
国徽
面额 毛泽东头像
布达拉宫
面额 毛泽东头像