英语词法基础知识
小学英语词法知识点归纳
小学英语词法知识点归纳一、名词1. 单数名词：表示一个人、事物或概念的名称。
名词可分为可数名词和不可数名词。
例子：cat（猫）、book（书）、table（桌子）、love（爱）2. 复数名词：表示多个人、事物或概念的名称。
例子：cats（猫）、books（书）、tables（桌子）、loves（爱）3. 特殊名词：表示团体或集体的名称。
例子：family（家庭）、team（团队）、class（班级）、group（组）二、动词1. 时态：表示动作发生的时间。
英语动词的时态分为一般现在时、一般过去时和一般将来时。
例子：play（玩）→plays（第三人称单数一般现在时）→played（一般过去时）→will play（一般将来时）2. 语态：表示动作的发出者与承受者的关系。
常用的语态有主动语态和被动语态。
例子：write（写）→writes（主动语态）→is written（被动语态）三、形容词1. 描述名词的性质或状态，用来修饰名词。
例子：big（大）、happy（快乐）、beautiful（美丽）2. 比较级和最高级：形容词的比较级用来比较两个事物的大小或程度；最高级用来比较三个或更多事物的大小或程度。
例子：tall（高）→taller（更高）→tallest（最高）四、副词1. 修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、程度等概念。
例子：quickly（快速地）、loudly（大声地）、often（经常）五、介词1. 表示位置、方向、时间、原因等概念，通常与名词或代词连用。
例子：in（在）、on（在…上面）、at（在…处）2. 常用的介词短语有：at school（在学校）、in the park（在公园）、on the table（在桌子上）六、代词1. 代替名词使用，用来指代特定的人或事物。
例子：he（他）、she（她）、it（它）2. 可分为主格代词、宾格代词和物主代词。
主格代词：I（我）、you（你）、he（他）、she（她）、it（它）宾格代词：me（我）、you（你）、him（他）、her（她）、it（它）物主代词：my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、its（它的）七、冠词1. 用来限定名词，分为不定冠词（a、an）和定冠词（the）。
英语基础语法大全
英语基础语法大全一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange .4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very,here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleansthe room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
高中英语语法词法归纳总结
高中英语语法词法归纳总结一、名词（Noun）名词是指表示人、事物、地点、抽象概念等的词语，在句子中通常作主语、宾语、表语等。
名词的分类包括普通名词、专有名词、可数名词和不可数名词等。
1. 普通名词（Common Nouns）：指泛指一类人或事物的名词，一般不用首字母大写，如dog，book。
2. 专有名词（Proper Nouns）：指特定的人、地点、机构等的名词，首字母通常大写，如John，London。
3. 可数名词（Countable Nouns）：指可以用数字计算的名词，可以有单数和复数形式，如apple，apples。
4. 不可数名词（Uncountable Nouns）：指无法用数字计算的名词，只有单数形式，如water，bread。
二、动词（Verb）动词是表示行为、状态或存在的词语，在句子中通常用来描述主语的动作或状态。
动词的分类包括实义动词、情态动词和系动词等。
1. 实义动词（Action Verbs）：指具体的行为或动作，可以使用在句子中，如run，eat。
2. 情态动词（Modal Verbs）：指表示说话人态度、意愿等的动词，如can，may。
3. 系动词（Linking Verbs）：指用来连接主语与表语的动词，如be，seem。
三、形容词（Adjective）形容词是用来修饰名词或代词的词语，在句子中通常用来描述事物的性质、特点或状态。
形容词可以在前置或后置于名词之后，进行修饰。
1. 前置形容词（Attributive Adjectives）：形容词位于名词之前进行修饰，如beautiful flowers。
2. 后置形容词（Predicative Adjectives）：形容词位于系动词之后进行修饰，如The flowers are beautiful.四、副词（Adverb）副词是用来修饰动词、形容词、副词等的词语，在句子中通常用来表示时间、地点、方式、程度等。
副词可以在句子中单独使用或者修饰其他词语。
英语语法初中基础知识大全
英语语法初中基础知识大全一、词法（一）名词1. 名词的分类普通名词：如book（书）、tree（树）、student（学生）等。
可分为可数名词和不可数名词。
专有名词：表示特定的人、地方、组织、机构等名称，如China（中国）、Tom（汤姆）、the Great Wall（长城）等。
首字母一般大写。
2. 名词的数可数名词有单数和复数形式。
规则变化：一般在词尾加s，如cat cats，dog dogs。
以s，x，ch，sh 结尾的名词，加es，如bus buses，box boxes，watch watches，brush brushes。
以辅音字母+ y 结尾的名词，把y 改i 再加es，如city cities，factory factories；但以元音字母+ y 结尾的名词，直接加s，如boy boys，day days。
以 f 或fe 结尾的名词，把 f 或fe 改为v 再加es，如knife knives，wife wives；但也有一些直接加s，如roof roofs。
不规则变化：如man men，woman women，child children，foot feet，tooth teeth 等。
不可数名词没有复数形式，如water（水）、milk（牛奶）、bread（面包）等。
计量时要用“数词+ 量词+ of + 不可数名词”的结构，如 a glass of water（一杯水），two pieces of bread（两片面包）。
3. 名词的所有格’s 所有格：一般在名词后加’s，如Mary’s book（玛丽的书）。
以s 结尾的复数名词，直接加’，如the students’ desks（学生们的课桌）。
表示两人或多人共有某物时，只在最后一个名词后加’s；若分别拥有，则每个名词后都加’s，如Tom and Jim’s room（汤姆和吉姆共有的房间）；Tom’s and Jim’s rooms（汤姆的房间和吉姆的房间）。
英语词法基础知识
英语词法基础知识英语词法基础知识包括以下几部分：1.词类：英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十大类，包括名词、代词、形容词、副词、动词、数词、冠词、介词、连词和感叹词。
2.名词：是人和事物的名称。
可以分为专有名词和普通名词，可数名词和不可数名词等。
3.代词：是用来代替名词的词。
4.形容词：用来修饰名词，表示名词的性质、状态和特征。
可以分为性质形容词和叙述形容词。
5.副词：是修饰动词、形容词和副词的词，表示行为或状态的特征或方式。
可以分为地点副词、时间副词、方式副词等。
6.动词：表示动作和状态，包括行为动词、连系动词和助动词等。
7.数词：表示数量和顺序，包括基数和序数。
8.冠词：用于限定名词，表示其所属或性质，包括不定冠词和定冠词两种。
9.介词：表示名词与句子中其它词的关系，表示动作的方向、时间、位置等。
10.连词：是连接词、短语、从句和句子的词，表示并列、转折、因果等关系。
11.感叹词：表示情感和态度的词，包括感叹、惊讶、呼唤等。
此外，还有合成法等构词法，由两个或两个以上的单词连在一起合成一个新词，这种构词法叫做合成法，合成的词叫做合成词。
希望这些信息能够帮助您更好地学习英语词法基础知识。
英语语法在英语语言学习、教学和交流中有着广泛的应用。
以下是几个具体的应用方面：1.语言学习：语法是语言学习的重要组成部分。
了解语法规则可以帮助学习者更好地理解句子结构和语序，从而更好地掌握英语。
2.教学：在英语教学中，语法是重要的教学内容之一。
教师通过教授语法规则，帮助学生掌握正确的语言使用，提高学生的语言表达能力。
3.阅读理解：掌握语法对于阅读理解至关重要。
理解句子的结构可以帮助学习者更好地理解文章的含义。
4.写作：语法在写作中起着关键作用。
正确的语法使用可以使文章更加清晰、连贯，提高文章的整体质量。
5.翻译：在进行英文翻译时，了解目标语言的语法规则是必不可少的，这样才能确保翻译的准确性和流畅性。
6.商务和跨文化交流：在商务场合和跨文化交流中，正确的语法使用显得尤为重要，可以避免误解，并提升沟通效率。
英语基础语法大全
英语基础语法大全一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词.1、名词(n.）：表示人、事物、地点或抽象概念的名称.如:boy，morning, bag，ball, class, orange。
2、代词（pron。
）: 主要用来代替名词.如:who, she，you，it 。
3、形容词(adj。
）:表示人或事物的性质或特征.如:good, right, white, orange 。
4、数词（num。
): 表示数目或事物的顺序。
如:one, two，three，first，second，third，fourth。
5、动词（v.）: 表示动作或状态。
如:am，is,are,have，see 。
6、副词(adv.）：修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。
如：now, very，here，often，quietly，slowly.7、冠词(art.。
）:用在名词前，帮助说明名词.如：a，an，the。
8、介词(prep。
）：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in，on, from，above, behind。
9、连词（conj.）：用来连接词、短语或句子。
如and, but，before 。
10、感叹词(interj。
)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如:oh，well，hi，hello。
2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁"或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I'm Miss Green。
（我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleansthe room every day。
(杰克每天打扫房间）3、表语在系动词之后，说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
英语语法体系-9大词法,10大句法
英语语法体系-9大词法,10大句法九大词法：1. 名词（Nouns）：表示人、事物、地点或抽象概念的词汇。
2. 代词（Pronouns）：用来代替名词的词汇，如I, you, he, she, it 等。
3. 形容词（Adjectives）：描述或修饰名词的词汇，如beautiful, smart, happy 等。
4. 副词（Adverbs）：修饰动词、形容词或其他副词的词汇，如quickly, very, extremely 等。
5. 动词（Verbs）：表示动作或状态的词汇，如run, eat, be 等。
6. 数词（Numerals）：表示数量或顺序的词汇，如one, two, first, second 等。
7. 冠词（Articles）：包括定冠词the 和不定冠词a/an，用于特指或泛指名词。
8. 介词（Prepositions）：表示位置、时间、方向等关系的词汇，如in, on, at, under 等。
9. 连词（Conjunctions）：连接句子或词语的词汇，如and, but, or, so 等。
十大句法：1. 句子（Sentences）：包含一个完整的表达和独立意思的语言单位。
2. 主语（Subjects）：句子中执行动作或被描述的主体。
3. 谓语（Predicates）：描述主语的动作、状态或性质。
4. 宾语（Objects）：动作的接受者或受影响的对象。
5. 状语（Adverbials）：修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分。
6. 定语（Attributives）：修饰名词或代词的成分。
7. 同位语（Appositives）：对名词或代词进行进一步解释或说明的成分。
8. 从句（Clauses）：作为句子的一个组成部分，如定语从句、状语从句等。
9. 倒装句（Inversion）：句子成分的语序颠倒，以强调或特殊语法结构。
10. 省略（Ellipsis）：有意省略句子中的某些成分，但不影响理解。
初中英语词法知识点总结
初中英语词法知识点总结一、名词（Nouns）1. 单数与复数：名词有单数和复数形式，表示一个或多个事物。
复数形式通常在单数名词后加-s或-es。
- 规则复数：如cat变为cats，box变为boxes。
- 不规则复数：如man变为men，child变为children。
- 特殊名词：如sheep保持不变，fish在某些情况下变为fishes。
2. 可数名词与不可数名词：可数名词可以用数字计数，而不可数名词不能直接计数。
- 可数名词：如apple, dog, book。
- 不可数名词：如water, information, advice。
3. 专有名词与普通名词：专有名词指特定的人、地、事物，首字母大写；普通名词指一般的人或事物，首字母不大写。
- 专有名词：如Beijing, Shakespeare。
- 普通名词：如city, author。
二、代词（Pronouns）1. 人称代词：代替特定的人或事物。
- 主格：I, you, he, she, it, we, they。
- 宾格：me, you, him, her, it, us, them。
2. 物主代词：表示所有关系。
- 形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their。
- 名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours,theirs。
3. 反身代词：指回句中的主语。
- myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves。
4. 指示代词：指出特定的人或事物。
- this, that, these, those。
5. 疑问代词：用于提问。
- who, whom, whose, which, what。
三、形容词（Adjectives）1. 形容词的顺序：在英语中，形容词通常按照一定的顺序排列。
英语语法基础知识大全
英语语法基础知识大全一. 词法1. 名词（1）名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。
不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。
物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。
不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。
要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。
要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。
如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。
（2）名词复数的规则变化a.一般情况下加-s。
b.以s, x, ch, sh, 结尾的加-esc.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esd.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es（3）名词的所有格a. 单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。
如：the worker‘s bike，the children’ s ballb. 表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有，则需在各个名字后’ s。
如：this is lucy and licy’ s room.these are kate‘s and jack’ s rooms.c. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。
如：the students’ books，the girls’ blouses(另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。
如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。
)2. 代词人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词（1）人称代词第一人称单数i me my mine myself复数 we us our ours ourselves第二人称单数you you your yours yourself复数you you your yours yourselves第三人称单数he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数they them their theirs themselves（2）物主代词物主代词的用法：形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词；名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
英语词法
英语词法一．名词英语名词是英语学习的基础，名词的词法也是最先要学会的。
名词需要掌握的有以下四个方面：1.名词的分类。
分为普通名词food，fruit；专有名词Sophie，Beijing;抽象名词time，space。
2.名词的数。
名词有可数与不可数之分，如apple可数，water不可数。
可数与不可数的区分在于是否可以量化。
可数名词又有单数与复数之分。
单数变复数有以下6种情况。
【1】一般情况下，在词尾加s，如pear-pears【2】单词以o，s，x，ch结尾的，在词尾加es。
如fox-foxes，watch-watches。
其中以o结尾的词多数都加es，但下列两类只加s：词尾为两个元音字母的词和某些外来词，还可以参考有生命的动植物加es，无生命的加s。
有极少数词例外，如kangaroo-kangaroos。
【3】单词以f，fe结尾变复数，需要去掉f，fe变成v加es。
如knife-knives，wife-wives。
【4】单词以y结尾变复数，需要把y变i加es。
如family-families，candy-candies，daisy-daisies。
【5】单复数同形。
如sheep，fish，deer，works，means，Swiss，Chinese，people。
【6】特殊情况。
如man-men，woman-women，policeman-policemen，child-children。
3.名词的格名词的格有两种情况，一种是名词所有格，表示所属关系。
的【1】有生命的人或物的所有格用’s表示，有时也可以用of表示。
如 a man’s voice=the voice of the man。
【2】以s结尾的单数普通名词后仍然加’s,如The boss’s son，was arrogant to all the employees.若是以s结尾的复数名词，其后则只加撇号。
如This shop sells ladies’ hats.You don’t belong in the beginners’ class.【3】若是以s结尾的专有名词，则既可以只加撇号，也可以加’s【4】若是几个人共有的，在最后一个姓名后加’s。
英语语法大全知识树
英语语法大全知识树一、词法篇1. 名词（Noun）可数名词与不可数名词名词的数、格、性名词修饰语及名词短语2. 代词（Pronoun）人称代词、物主代词、指示代词反身代词、相互代词、疑问代词不定代词、关系代词3. 形容词（Adjective）定语形容词与表语形容词形容词的比较级和最高级形容词的顺序4. 副词（Adverb）状语副词、连接副词、程度副词副词的比较级和最高级副词的位置与排列顺序5. 动词（Verb）动词的分类与形式动词的时态、语态、语气系动词、助动词、情态动词6. 数词（Numeral）基数词、序数词分数、小数、百分数数词的用法7. 介词（Preposition）介词的分类与用法介词短语介词与其他词类的搭配8. 连词（Conjunction）并列连词与从属连词连词的用法与辨析常见连词短语9. 冠词（Article）不定冠词与定冠词零冠词的用法冠词的辨析与注意事项二、句法篇1. 句子成分主语、谓语、宾语定语、状语、补语独立成分与插入语2. 句子类型简单句、并列句、复合句主从句、并列句、倒装句祈使句、感叹句、疑问句3. 句子结构主谓结构、主谓宾结构主系表结构、主谓双宾结构并列结构与从属结构4. 句子时态一般现在时、一般过去时、一般将来时现在进行时、过去进行时、将来进行时现在完成时、过去完成时、将来完成时5. 句子语态被动语态的构成与用法被动语态与主动语态的转换被动语态的注意事项6. 句子语气陈述句、疑问句、祈使句感叹句、虚拟语气语气词的用法与辨析三、章法篇1. 段落结构主题句、支撑句、结论句段落的展开与衔接段落的一致性与连贯性2. 文章结构引言、、结尾文章的层次与过渡文章的连贯性与逻辑性3. 标点符号句号、问号、感叹号逗号、分号、冒号引号、括号、破折号4. 英语书写规范字母大小写词与词之间的空格标点符号与单词的间距通过这棵英语语法大全知识树，我们可以系统地学习和掌握英语语法知识，为英语学习和日常应用打下坚实基础。
初高中英语语法基础知识大全
初高中英语语法基础知识大全《初高中英语语法基础知识大全》一、语法分类1. 词法：（1）单词类：名词、代词、形容词、副词、数词、动词、介词、连词等。
（2）句子类：定语从句、状语从句、名词性从句、主谓宾、并列句等。
2. 名词（1）可数名词：表示可以分开计数的人或事物，如：book（书）、pen（钢笔）、desk（桌子）等。
（2）不可数名词：表示无法分开计数的人或事物，如：water （水）、tea（茶）、music（音乐）等。
3. 形容词（1）比较等级：表示两种或两种以上的比较程度，如：taller （更高的）、stronger（更强壮的）、better（更好的）等。
（2）最高级：表示三种或三种以上的比较程度，如：tallest （最高的）、strongest（最强壮的）、best（最好的）等。
4. 动词（1）一般现在时：表示经常性或习惯性的动作，如：do、go、study、read等。
（2）一般过去时：表示过去曾经发生过的动作，如：did、went、studied、read等。
（3）现在分词：表示与主语同时发生的动作，如：running（跑）、studying（学习）、working（工作）等。
（4）过去分词：表示过去曾经发生过的动作，如：run（跑）、studied（学习）、worked（工作）等。
5. 介词（1）位置介词：表示在某一位置的方位，如：in（在……里）、on（在……上）、at（在……旁）等。
（2）时间介词：表示与时间有关的词，如：in（在……时候）、from（从……开始）、before（在……之前）等。
二、语法使用1. 冠词（1）定冠词：用在名词前，表示特指某一个人或物，如：the book （这本书）、the pen（这支钢笔）等。
（2）不定冠词：用在名词前，表示一般概念，如：a book（一本书）、an apple（一个苹果）等。
2. 助动词（1）be动词：表示状态、特征、身份等，如：am（我是）、is （是）、are（们是）等。
英语基础语法知识
第一节词类和句子成分一、词类英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。
（一）名词名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
英语名词可分为两大类：1。
普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。
例如：2。
专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。
专有名词的第一个字母必须大写。
名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。
可数名词有单、复数之分。
绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s或-es。
英语中有一些名词的复数形式是不规则的。
（二）冠词冠词(article)放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。
冠词分为不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种。
不定冠词为a/an，用在单数名词之前，表示某一类人或事物的“一个”。
a用在以辅音开头的名词之前，an用在以元音开头的名词之前。
冠词只有一个，既the，表示某一类人或事物中特定的一个或一些。
可用于单数或复数名词前，也可用于不可数名词前。
（三）代词4。
相互代词，如：each other, one another等；5。
指示代词，如：this, that, these, those, such, same等；6。
疑问代词，如：who, whom, whose, which, what等；7。
关系代词，如：who, whom, whose, which, that等（四）数词数词(numeral)是表示“数量”和“顺序”的词。
前者称为基数词（五）形容词形容词(adjective)是用来修饰名词，表示名词属性的词。
形容词一般放在它所修饰的名词之前，形容词的比较等级可分为三种，既原级、比较级和最高级。
原级，既未变化的形容词原形，例如：great, big, difficult等；比较级，既形容词+后缀-er或more+形容词，例如：greater, bigger, more difficult等；最高级，既形容词+后缀-est或most+形容词，例如：greatest, biggest, most difficult等。
英语基础词法汇总
英语基础词法汇总新概念第⼀册和综合教程第⼆册的语法汇总⼀、可数名词单变复的变化规则1．⼀般情况下直接在名词后加s。
E：desk----desks book----books cat----cats2．以s，ss，x，sh，ch结尾的名次单数变复数时在词尾加es。
E：box----boxes bus----buses dress----dresses watch----watches3.以f或fe结尾的名词单数变复数时，去掉f或fe再加ves。
E：knife----knives wife----wives leaf----leaves thief----thieves4.以辅⾳加y结尾的名词单数变复数时去y改ies。
E：country----conutries family----families factory----factories5.以辅⾳加o结尾的名次单数变复数时，以下单词加es，其他⼀律加s。
negro⿊⼈，volcano⽕⼭，hero英雄，tomato西红柿，potato⼟⾖，echo回声可数名词单变复的不规则变化⼝诀：中⽇不变总⼀致，其余⼀律加s。
语法变化a变e，oo变ee。
Chinese----Chinese（中国）Japanese----Japanese（⽇本）man----men（男⼈）woman----women（⼥⼈）tooth----teeth(⽛齿)foot----feet（脚）goose----geese（鹅）child----children（孩⼦）mouse----mice（⽼⿏）ox----oxen（公⽜）⼆、宾语宾语家族的成员：动宾，介宾，直宾，间宾。
动宾：接在动词后⾯的。
例如：I like you.like是动词，宾语you在动词后作宾语----动宾。
介宾：接在介词后⾯的。
例如：This pen is for her.for是介词，宾语her在介词后作宾语----介宾双宾语句：Give Sb Sth.给某⼈某物。
英语词法
7. How________ he is! He is always acting _____.He is really a _______. A. foolish；foolishly；fool B. fool；foolish；fool C. foolish；fool；fool D. foolishly；foolish；fool 8.________ speaking，I didn’t do it on purpose. A. Honestly B. Honest C. Honesty D. Dishonest 9.The letter “b” in the word “doubt” is________. A. sound B. silent C. silence D. sounded
Well done!
Good bye
连词可以分为2类：并列连词和从属连词
联合关系： and， not only...but also...， neither...nor...等 并列连词转折关系：but，however等 因果关系： so， for等 选择关系：or，either...or...等 连 连词的分类 词 引导宾语从句that， if， whether等 引导主语从句that，what，whether等 从属连词引导表语从句that，whether等 引导状语从句since，though，where等 连词在句中的位置 连词的特殊用法
系动词助动词情态动词实义动词行为动词及物动词不及物动词动词的基本形式原形第三人称单数的一般现在时的三种形式现在分词过去式过去分词动词的一般现在时现在进行时现在完成时一般过去时过去进行时过去完成时一般将来时过去将来时动词的语态主动语态被动语态非谓语动词的形式
英语 词法
英语词法
英语词法是指英语中词汇的构成、变化和用法规则。
它包括以下几个方面：
1. 词汇分类：名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词、冠词等。
2. 词形变化：名词的复数形式、动词的时态、语态、语气等，形容词和副词的比较级和最高级。
3. 词汇搭配：习惯用语、固定搭配、短语等。
4. 派生法：通过在词根上添加前缀或后缀构成新词。
5. 合成法：由两个或多个单词组合成一个新词。
6. 转换法：一种词性转换成另一种词性，如动词转换为名词，形容词转换为副词等。
7. 缩略法：将较长的单词或短语缩短，如 "TV" 代表 "television"。
掌握英语词法对于学习者来说非常重要，它可以帮助学习者正确使用词汇，理解句子结构，提高英语表达的准确性。
同时，学习者还需要通过大量的阅读和练习来巩固和运用所学的词法知识。
以上只是对英语词法的简单介绍，如果你想深入学习，建议你查阅相关的英语语法书籍或资料，以获取更详细和全面的信息。
英语基本构词法知识点讲解
英语基本构词法知识点讲解构词法是研究词的内部结构和形成的学科，在英语学习中占据了重要的地位。
了解英语的构词法知识点能够帮助我们更好地理解、记忆和运用词汇。
本文将就英语的基本构词法知识点进行讲解。
一、构词法概述构词法是指研究词的构成和形变的规律，它主要涉及词根、前缀、后缀和词缀等。
通过对构词法的学习，我们可以了解到很多单词的内在含义和变形规则，从而更加灵活地运用词汇。
二、词根词根是单词的基本部分，是构成单词的核心，也是其他构词成分的基础。
词根通常没有变化，它们的意义比较稳定。
比如，“tele-”（远程）是一个常见的词根，可以在很多单词中找到，比如“telephone”（电话）、“television”（电视）等。
三、前缀前缀是附加在词根之前的构词成分，它可以改变词的意义或词性。
英语中有很多常见的前缀，比如“un-”（表示否定或相反）、“re-”（表示再次）、“dis-”（表示相反）等。
通过添加前缀，我们可以扩展词汇的含义和用法。
例如，“happy”（快乐的）添加前缀“un-”后变成“unhappy”（不快乐的）。
四、后缀后缀是附加在词根之后的构词成分，它可以改变词的词性、数目和形态等。
英语中有很多常见的后缀，比如“-er”（表示人或物体）、“-ful”（表示充满的）、“-ize”（表示使……化）等。
通过添加后缀，我们可以将一个词转变为名词、动词或形容词。
例如，“child”（孩子）添加后缀“-ish”后变成“childish”（孩子气的）。
五、词缀词缀是指前缀和后缀的统称，它们可以独立存在也可以相互结合。
词缀的运用可以让我们更加灵活地构造词汇，提高表达的准确度和多样性。
六、派生词派生词是指通过添加前缀、后缀或词缀而形成的新词。
在英语中，很多单词都是由其他单词派生而来的。
例如，“happiness”（幸福）由“happy”（快乐的）加后缀“-ness”（表示状态或品质）而成。
七、复合词复合词是由两个或更多个词组合而成的新词。
英语语法入门基础知识
英语语法入门基础知识-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1语法基础知识目录一、字母与语音 (1)二、词法 (3)三、句法 (12)四、时态 (16)语法基础知识一、字母与语音主要字母组合的发音字母组合发音例词ar[a:]car,bar,far,staral [ɔ:] smallay [ei] playea [i：] tea,beat,read,eat[ei] break,great[e] breadee [i：] bee,see,Lee,jeepei [ei] eightoo [u] cook,foot,look,classroom[u：] boot,food,gooes,roomoa [əu] coat,boat,goatoi [ɔi] oilir [ə:] birdoor [ɔ:] dooroy [ɔi] boyow [au] how[əu] Knowou [au] houseor [ə:]work,world,worse[ə] doctor,visitor,tractor[ɔ:]morninger [ə]sister,brother,mother,father[ə:] her,termir [ə:]bird,shirt,third,girleer [iə] beer,deer,cheerur [ə:]turneir [eə] theirere [εə]there,whereear [iə] hear,fear[εə]pear,bear,wearair [εə]chair,hairth [θ] three,thirty,thin,thousand[ð]this,those,these,theyck [k] chick,click,cock,clocksh [ʃ]Shoe,shame,she,shakech [tʃ]teach,chick,China,choose[k] Chemistry,Christmas,schoolng [ŋ] singph [f] elephant几个发音特殊的辅音字母A.字母c在a,l,o,r,u等前读[k],如come[k ʌm],coat[k əut] 等.字母c在e,I,y前读[s],如pencil[pensl]等B.字母g一般读[g],如go[gəu],leg[leg]等，字母g和e(即ge)在词尾读[dʒ],如orange[ɔrindʒ]等C.双写辅音字母虽然是两个相同的辅音字母写在一起，但只读一个音,如apple[æ pl]egg[eg]等。
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英语词法基础知识
一，英语单词可以根据词义，句法作用和形式特征分为十类：实词：名词(n.) , 代词（pron.）, 数词（num.）, 动词（v.）,形容词（adj.）,副词（adv.）
虚词：冠词(art.), 介词（prep.）,连词（conj.）, 感叹词（interj.）
二，实词：可以在句子中独立担任句子成分。
虚词：不可以在句子中独立担任句子成分。
三，英语构词法的主要三种形式：转化，合成，派生，截短，缩合等。
1，转化：由一种词类转化成为另一种词类。
V-----n : look n.看-------look n.表情
n-----v : seat n.座位-------seat v.坐
adv.---v : down adv.向下--------down v. 放下
num.---v : second num.第二--------second v.赞成
adj.-----n. : dear adj.亲爱的--------dear n.招人喜爱的孩子
n.-----adv. : north n.北方--------- north adv.向北方，在北方
2,合成：由两个或更多的词合成一个。
Classroom roommate newspaper livingroom bathroom
合成词的构成：
①adj.+n-ed : warm-hearted 热心肠的kind-hearted 好心的
cold-blooded 冷血的
adj.+v+ing: good-looking 好看的tired-looking 面带疲倦的
adi+p.p : ready-made 现成的hand-made 手工的
②adv.+v+ing: hard-working 勤奋的
adv.+p.p : hard-won 来之不易well-known 出名的，众所周知的
③n+v+ing : peace-loving 热爱和平的
n+p.p : state-owed 国营的
n+adj. : world-famous 世界著名的life-long 终生的
④num.+n-ed: three-legged 三条腿的
num+n : ten-year 十年的
3，派生词：通过在词根上加前缀和后缀构成另一个词。
①英语中常见的前缀有：
D i s否定：h o n e s t-d i s h o n e s t,l i k e-d i s l i k e
In否定：capabl e-i ncapabl e,abil it y-i nabil it y
Im否定: possi bl e-im possi bl e
Un 否定: able-unable,employment-unemployment
Ob相反: object
Op 相反: oppose
Mis 错误:mistake,mislead
Pro 在前方：p r o g r e s s,p r o c e e d
En在内，进入：encage
②英语中常见的后缀有：
-age表示行为，状态和全体总称：Shortage short不足不够
-cy表示抽象名词：Accuracy 精确accurate 精确的
Agent 代理热agency 代理机构
-ence、-ance表示性质和动作:Difference 差异，不同，Interference干扰
-er表示…人、…者：Receiver 收件人，Carrier 搬运工，Beginner先驱
-ics 表示…科学：Pediatrics 英[,piːdɪ'ætrɪks] 美[,pidi'ætrɪks] n. 小儿科
psychiatrics n. [内科] 精神病学
physics 英['fɪzɪks] 美['fɪzɪks] n. 物理
-ist表示人称名词：Specialist 专家，Biologist 生物学家，Economist 经济学家-ment表示动作，行为或具体事物：Measurement，Experiment 实验。