高中政治 第九课 第2课时 建设社会主义精神文明 新人教版必修3
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人教版高中政治必修3 9.2《建设社会主义精神文明》参考课件2 (1)
D
4、（不定项）《人民日报》报道，北大研究生支教 团的同学们一直活跃在祖国最艰苦、最偏远的青藏 高原地区和其他贫困山区。艰苦的环境并没有削减 志愿者们服务的热情，经过在艰苦地方的奋斗和洗 礼，他们自己受教育、长才干，进一步了解了国情 和民情，更清楚了今后的努力的方向。这表明，这
项活动（ ABC）
Ａ、可以使人们的思想觉悟得到启发，精神生活得 到充实 Ｂ、可以使人们的道德意识得到增强，道德境界得 到升华 Ｃ、可以使人们在潜移默化中接受正确的价值观念 Ｄ、可以使人人都能享有充满阳光的文化生活
C
2、不用塑料袋不是一件大事，但展现的却 是现代文明的新理念。治理污染没有局外 人，保护环境没有旁观者。这告诉我们 （） Ａ、要开辟新时期职业道德建设的新途径 Ｂ、要创造多种精神文明创建活动的形式 Ｃ、发展先进文化就是创建精神文明 Ｄ、要积极投身于精神文明建设的伟大实 践
D
3、（2009安徽模拟）2008年6月，我国全面启动
1、根本目标：培育“四有”公民
(1)发展先进文化就是建设社会主义精神文明 必要性：
社会主义社会是全面发展、全面进步的社会， 是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调 发展的社会。
发展先进文化，建设社会主义精神文明是全面建 设小康社会的重要目标，是综合国力的重要标志， 是社会主义社会的重要特征，为经济发展和社会全 面进步提供强大的精神动力和智力支持。
大学生志愿服务西部计划已五周年，迄今已有4万
大学生参与这项计划，在全社会大力提倡和弘扬志
愿服务精神（ ）
①有利于促进社会主义精神文明建设 ②有利于构
建社会主义和谐社会 ③有利于促进社会公平正义，
激发人的主动性和创造力 ④有利于营造平等友爱、
融洽和谐的人际环境和社会氛围
高中政治 第九课 第二框 建设社会主义精神文明课件 新人教版必修3
à)
导
强
4、建设物质文明精神文明、思德建设…
第二十二页，共23页。
建设 社会 主义 (shè huìz hǔyì) 精神 文明
原 因 (y uá ny īn) 如何 (rúh é)建 设
(1）必要性
（2）重要性
根本任务： 培育“四有”公民 发展教育 （优先发展地位）
建设途径 发展科技 （第一生产力）
第十九页，共23页。
①发展中国特色社会主义文化(wénhuà)是建设文化(wénhuà) 强国的必由之路。发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化 (wénhuà)。 ② 增强全民族文化(wénhuà)创造活力，树立高度的文化 (wénhuà)自觉和文化(wénhuà)自信。 ③ 推动精神文明建设。发展公益性文化(wénhuà)事业，保障 人民基本文化(wénhuà)权益。拨款建三馆供免费使用。大力 开展群众性活动，满足人民的文化(wénhuà)需求。 ④思想道德建设,开展道德领域的专项治理。
第九课 第二(dì èr)框 建设社会主义精神文明
第一页，共23页。
一、建设社会主义精神文明(jīnɡ shén wén m1.í必nɡ要)的性原因（why)
（1）建设社会主义文化强国，必须推动社会主义精神文明 和物质文明全面发展； （2）走中国特色社会主义文化发展道路(dàolù)，必须努 力建设社会主义精神文明。
第十页，共23页。
(3)建设社会主义(shèhuìzhǔyì)精神文明，必须 深化文化体制改革，解放和发展文化生产力
要求： 大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权
益； 加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济
支柱性产业； 努力为人民提供广阔文化舞台，激发全民族文化
创造活力。
高中思想政治必修3教学课件《9.2 建设社会主义精神文明》(人教)
第四单元·第九课
9.2 建设社会主义精神文明
攀爬红军雕塑
石刻上的"路培国一游"
2014年12月11日，张艳和王声在乘坐泰国亚航航班回南京时，张艳因和客服发生争执将泡好 的方便面泼向对方，张艳和王声还与空服人员激烈争吵，并谩骂、恐吓和威胁对方。 2015年1月10日，周跃在由昆明飞往北京的航班上强行打开了飞机两道应急舱门。 议一议：
3、投身于社会主义精神文明创建活动 • 投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为培育知荣辱，讲正气、作奉献、促和谐的文
明风尚身体力行，做新时期社会主义先进文化的传播者，是当代中国青年成长、成才的必
然选择
“青春与责任”主题朗诵会
1、社会主义精神文明建设的根本任务是思想道德建设 根本任务是培育“四有公民”
在你的身边还有类似不文明、不道德的现象吗？我们能从中得到什么启示？
搞好精神文明建设，提高公民素质 为建立文明旅游长效工作机制，国家旅游局依法制订的《游客不文明行为记录管理暂行办法》在正式施 行一个月后，于5月9日公布了第一批不文明行为“榜单”。
一、为什么要建设社会主义精神文明？ 1、建设社会主义文化强国，必须推动社会主义精神文明和物
企业全球领先地位。
2.建设社会主义精神文明，必须大力发展科学事业
（1）地位： 科学技术是第一生产力 （2）要求： 加强科学基础设施建设； 普及科学知识，弘扬科学精神，反对迷信和伪科学； 坚持社会科学和自然科学并重。
观点二：哲学社会科学
观点一：自然科学是人
们认识自然、改造世界 的有力武器，只有自然
原因：
1、社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践。 2、走中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国，需要开展精神文明创
9.2 建设社会主义精神文明
攀爬红军雕塑
石刻上的"路培国一游"
2014年12月11日，张艳和王声在乘坐泰国亚航航班回南京时，张艳因和客服发生争执将泡好 的方便面泼向对方，张艳和王声还与空服人员激烈争吵，并谩骂、恐吓和威胁对方。 2015年1月10日，周跃在由昆明飞往北京的航班上强行打开了飞机两道应急舱门。 议一议：
3、投身于社会主义精神文明创建活动 • 投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为培育知荣辱，讲正气、作奉献、促和谐的文
明风尚身体力行，做新时期社会主义先进文化的传播者，是当代中国青年成长、成才的必
然选择
“青春与责任”主题朗诵会
1、社会主义精神文明建设的根本任务是思想道德建设 根本任务是培育“四有公民”
在你的身边还有类似不文明、不道德的现象吗？我们能从中得到什么启示？
搞好精神文明建设，提高公民素质 为建立文明旅游长效工作机制，国家旅游局依法制订的《游客不文明行为记录管理暂行办法》在正式施 行一个月后，于5月9日公布了第一批不文明行为“榜单”。
一、为什么要建设社会主义精神文明？ 1、建设社会主义文化强国，必须推动社会主义精神文明和物
企业全球领先地位。
2.建设社会主义精神文明，必须大力发展科学事业
（1）地位： 科学技术是第一生产力 （2）要求： 加强科学基础设施建设； 普及科学知识，弘扬科学精神，反对迷信和伪科学； 坚持社会科学和自然科学并重。
观点二：哲学社会科学
观点一：自然科学是人
们认识自然、改造世界 的有力武器，只有自然
原因：
1、社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践。 2、走中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国，需要开展精神文明创
高中政治 9.2建设社会主义精神文明课件 新人教版必修3
小 光 头
(一)根本目标：培育“四有“新人
1、建设社会主义精神文明的 重要性 P100
人心凝聚，精神振奋， 各项事业全面兴盛。
(一)根本目标：培育“四有“新人
2、社会主义精神文明建设的 根本任务
培育 “四有” 新人 （2）
（1）
（二）发展教育、科学和文化事业
1、教育：
百年大计，教育为本；国运兴衰， 系于教育。 (1)地位 教育是发展科学技术和培养人才的基础 （2）作用 在现代化建设中具有基础性、先导性、 全局性的作用。
4.2005年3月28日，国家科技奖励大会在北京人民大会 堂隆重举行。国家最高科技奖自2000年设立以来，以 其权威性和高达500万元人民币的奖金引起海内；外的 极大关注。上述事实表明 A．我国现阶段允许按资本要素参与分配 B．我国大力实施科教兴国战略和人才强国战略 C．要让一部分人先富起来 D．金钱不是万能的，但金钱的作用却是巨大的 答案：B 解析：材料充分说明我国对科技和人才的重视，故选 B。 A、c、D三项均非主题所在。
1992年，著名摄影记 者解海龙用镜头进行 农村教育状况调查时， 透过窗户纸看到孩子 们正在读“山、石、 水、火”等字。“大 鼻涕”读得特别卖力， 他皱着眉头，流着鼻 涕。
“大眼睛”
“大鼻涕”
希望工程三个标志性照片
92年至今，希望工程共捐助了 275万名贫困学生，援建了11888所 希望小学，收到海内外累计捐款 27.3亿元。
青年学生应积极投身于社会主义精神文明建 设的伟大实践中去，做新时期中国先进文化的传 播者。
建 设 社 会 主 义 精 神 文 明
1. 重要性 根本目标培 育四有新人 2.根本任务 地位 1.教育 作用 发展教育、科 要求 学和文化事业 地位 2.科学 要求
高中政治 专题9.2 建设社会主义精神文明课件(提升版)新人教版必修3
第二框 建设社会主义精神文明【重难点精讲】
【知识拓展：全面理解和把握教育在文化中的地位和作用 ①教育是文化传播的重要途径之一，人们通过教育获得文化知识，使文 化代代相传。 ②教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文 化的特定功能。实施优先发展教育战略，可以充分发挥教育的特定功能， 促进人的全面发展，促使整个中华民族思想道德素质和科学文化素质的 提高。 ③教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、 先导性、全局性作用。优先发展教育，全面贯彻党的教育方针，是培养 德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的需要。】
第九课 建设社会主义文化强国 第二框 建设社会主义精神文明
第二框 建设社会主义精神文明 【重难点精讲】
一、社会主义精神文明建设的重要性和根本任务 1.重要性： （1）建设社会主义文化强国，必须推动社会主义精神文明和物质文明全面 发展；走中国特色社会主义文化发展道路，必须努力建设社会主义精神文 明。精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。 精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。 （2）根本任务：培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民， 提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代 化建设的需要。
第二框 建设社会主义精神文明【重难点精讲】
【知识拓展：正确认识文化事业与文化产业之间的关系 （1）区别： ①含义不同：文化事业指的是不以赢利为目的，面向社会，为公众提供文化 产品和服务的行业。文化产业指的是从事文化产品生产和提供文化服务的经 营性行业； ②资金来源不同：文化事业靠政府扶持、社会赞助。文化产业面向市场，依 法经营，自我积累，自我发展； ③特征本质不同：文化事业创造性和公益性，不以营利为目的。文化产业消 遣性、娱乐性、益智性和营利性； ④目的不同：文化事业满足人民群众高品位的文化需求，提高人民群众的思 想道德和科学文化素质。文化产业满足人民群众一般性的文化消费需求；
人教版高中政治必修三第9课第2框《建设社会主义精神文明》ppt课件
3.发展文化事业和文化产业
公益性
(1) 要扶持 _________ 文化事业、 文化创新 文化产业 发展 _____________
发展公益性文化事业
、
鼓
励
___________ ，营造有利于出精 社区和乡村 品、出人才、出效益的环境。 (2)
国际竞争力
要
坚
持
把
_____________________ 作 为
(2)措施
育人 全 面德育 贯彻党的教育 方针，坚持 素质教育 德智体美 现代化 为 本 、 _______ _________ 为先，
实 施 ___________ ， 提 高 教 育 ________ 水 平
第一生产力
，
培
养
______________ 全 面 发 展 的 社 会主义建设者和接班人。 2.发展科技事业
2．建设和谐文化，培育文明风尚。
自学新知 研学教材
发展先进文化 一、根本目标：培育 “四有”公民
1.
在
当
代
中
国
，
__________________ 凝聚 ，就是建
振奋 全面兴盛 设社会主义精神文明。
2. 建设社会主义精神文明的重要 性
3. 建设社会主义精神文明的根本
任务 文化
科学文化
理想
思想道德 (1) 培育一代又一代有 _________ 、
(2)①社会主义社会是全面发展、全面进步的
社会，是物质文明、政治文明、精神文明和 生态文明相辅相成、协调发展的社会。②精
神文明建设对于社会稳定和经济发展发挥着
巨大的作用。
精神文明搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项 事业就会全面兴盛。精神文明搞不好，人心涣 散，精神颓废，各项事业都难以搞好。社会主 义和谐社会的建设目标也难以实现。
高中政治9.2建设社会主义精神文明课件新人教版必修3.
张家港市 宁波市 烟台市
天津市和平区 厦门市 深圳市
上海市浦东新区 包头市 青岛
北京市西城区 大连市 中山市
③投身于社会主义精神文明建设的伟大实践
青年学生应积极投身于社会主义精神文明建设的 伟大实践中去，做新时期中国先进文化的传播者。
小结：
二、建设社会主义精神文明
(一)建设社会主义精神文明是什么？ (二)为什么建设社会主义精神文明？
保护环境没有旁观者 你怎么理解？
3、建设和谐文化，培育文明风尚
1）和谐文化的地位
和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑
2）怎样建设和谐文 化 ①有开展群众性精神文明创建活动，完善社会志愿
服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、 见义勇为的社会风尚.
②发挥人民群众精神文明创建活动主体的作用 人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了丰 富多彩的形式。
• 开创精神文明建设新局面-新闻频道-激动网 -中国视频门户.flv
思考题:
• 1.建设社会主义精神文明是什么？
• 2.为什么要建设社会主义精神文明？ • 3.怎样建设社会主义精神文明？
思考题:
1、建设社会主义精神文明是什么？ 在当代中国，发展先进文化就是建设社会主 义精神文明 2、为什么要建设社会主义精神文明？
(2)发展科学事业：
①地位：
科学技术是第一生产力。
②要求：
大力加强科学基础设施建设；普及科学知识，弘 扬科学精神；坚持社会科学与自然科学并重，充分 发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用， 在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪 科学的良好氛围。
(3)发展文化事业和文化产业 要求：
要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民 基本文化权益的主要途径。加大投入力度，加强 社区和乡村文化设施建设。要大力发展文化产业， 繁荣文化市场，增强我国文化产业竞争力。
高中政治人教版必修三第四单元 第九课 第2课时 建设社会主义精神文明
情感、态度 帮助学生充分认识中国共产党在社会主义文 与价值观目 化建设中的重大作用，坚定爱党、爱国信念， 标 积极参加各种形式的精神文明建设活动。
（1）______________，必须推动社会主义精神文明和物 质文明全面发展；________________________，必须努力建 设社会主义精神文明。精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振 奋，各项事业才会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散， 精神颓废，各项事业都难以搞好。 （2）向社会主义文化强国迈进，必须培养一代又一代 _____________________的公民，提高整个中华民族的思想道 德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。这 是__________________、建设社会主义精神文明的_______。 (1)建设社会主义文化强国 走中国特色社会主义文化发展道路 (2)有理想、有道德、有文化、有纪律 发展中国特色社会主义文化 根本任务
联 系
中国特色社会主义文化和社会主义精神文明在本质上 是一致的，它们都把思想道德建设和发展科学、文化 事业作为科学内涵，都是以马克思主义为指导思想， 把培育“四有”公民，提高全民族思想道德素质和科 学文化素质作为根本目标
应用示例 1．2010年中央文明办举办的“我推荐、我评议身边好人” 系列活动，推出了一大这一活动( ) ①会促进社会主义思想道德建设 ②有利于引领良好社会风尚的形成和发展
发展中国特色社会主义文化
第九课 第2课时
建设社会主义文化强国 建设社会主义精神文明
知识目标
(1)识记建设社会主义精神文明的根本任务。 (2)理解怎样建设社会主义精神文明。 提高运用马克思主义立场、观点分析文化现 象的能力，自觉坚持先进文化的前进方向， 积极参与社会主义精神文明建设的能力。
政治必修Ⅲ人教新课标9-2建设社会主义精神文明课件(34张)
②不符合题意，排除。
• 2．2016年10月20日，某地广泛开展文化惠民演出，该活动旨 在配合当地农村面貌改造提升行动的深入开展，为美丽乡村 建设营造浓C厚文化氛围。上述活动的开展能够( )
• A．丰富精神文化生活，提高人们的物质生活水平
• B．挖掘传统文化内涵，弘扬中华民族优秀传统文化
• C．加强精神文明建设，保障公民基本文化权益
释疑解惑升华
• 1．精神文明建设都是政府的事吗？
• 提示：精神文明建设需要政府的大力推动和引导，大力发展 教育、科学和文化事业。发展先进文化、建设精神文明，也 要坚持人民的主体地位，尊重群众的首创精神。精神文明创 建活动，也是亿万人民参加文化建设的伟大实践。
• 2．建设社会主义文化强国，就是要坚持精神文明建设优先发 展。这一观点正确吗？
希望参加丰富的文化活动；希望有更多的文化场所免费开放 等。满足新生代农民工的上述文化需求，需要( )
D
• ①积极发展教育、科学、文化事业
• ②积极开展丰富多彩的群众性文化活动
• ③积极支持各种电视娱乐性综艺节目的发展
• ④积Байду номын сангаас扶持公益性文化事业
• A．①②③
B．①③④ C．②③④ D．①②④
• [解析] ③不符合题意，①②④是加强精神文明建设，满足人 民群众日益增长的文化需求的正确举措，故选D。
气、作____________、促精和神谐文的明文明风尚身体力行，做新时期社会主义先 进文化的奉献传播者，是当代中国青年成长、成才的____________。
必然选择
• 1．“人是文明的创造者，要创造文明，首先要创造文明 的人D。”为此，国家必须( )
• ①大力实施科教兴国战略 ②全力发展高新技术产业 • ③优先发展教育事业 ④努力培育“四有”公民 • A．①②③ B．①②④ • C．②③④ D．①③④ • [解析] ①③④属于国家创造文明的人所应该采取的措施；
• 2．2016年10月20日，某地广泛开展文化惠民演出，该活动旨 在配合当地农村面貌改造提升行动的深入开展，为美丽乡村 建设营造浓C厚文化氛围。上述活动的开展能够( )
• A．丰富精神文化生活，提高人们的物质生活水平
• B．挖掘传统文化内涵，弘扬中华民族优秀传统文化
• C．加强精神文明建设，保障公民基本文化权益
释疑解惑升华
• 1．精神文明建设都是政府的事吗？
• 提示：精神文明建设需要政府的大力推动和引导，大力发展 教育、科学和文化事业。发展先进文化、建设精神文明，也 要坚持人民的主体地位，尊重群众的首创精神。精神文明创 建活动，也是亿万人民参加文化建设的伟大实践。
• 2．建设社会主义文化强国，就是要坚持精神文明建设优先发 展。这一观点正确吗？
希望参加丰富的文化活动；希望有更多的文化场所免费开放 等。满足新生代农民工的上述文化需求，需要( )
D
• ①积极发展教育、科学、文化事业
• ②积极开展丰富多彩的群众性文化活动
• ③积极支持各种电视娱乐性综艺节目的发展
• ④积Байду номын сангаас扶持公益性文化事业
• A．①②③
B．①③④ C．②③④ D．①②④
• [解析] ③不符合题意，①②④是加强精神文明建设，满足人 民群众日益增长的文化需求的正确举措，故选D。
气、作____________、促精和神谐文的明文明风尚身体力行，做新时期社会主义先 进文化的奉献传播者，是当代中国青年成长、成才的____________。
必然选择
• 1．“人是文明的创造者，要创造文明，首先要创造文明 的人D。”为此，国家必须( )
• ①大力实施科教兴国战略 ②全力发展高新技术产业 • ③优先发展教育事业 ④努力培育“四有”公民 • A．①②③ B．①②④ • C．②③④ D．①③④ • [解析] ①③④属于国家创造文明的人所应该采取的措施；
高中政治 第九课 第2课时 建设社会主义精神文明课件 新人教版必修3
答案：C
栏 目
链
接
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11
精讲 阐释
三、正确认识文化事业和文化产业之间的关系
1.区别。
（1）含义不同：文化事业指的是不以赢利为
目的，面向社会，为公众提供文化产品和服务
的行业。文化产业指的是从事文化产品生产和 提供文化服务的经营性行业。
栏 目
链
（2）资金来源不同：文化事业靠政府扶持、
接
社会赞助。文化产业面向市场，依法经营，自
4.开展社会主义精神文明创建活动，不断完
栏 目
善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱 链
幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。
接
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9
应用 示例
2.《 国 家 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 规 划 纲 要 （ 2010—2020 年 ） 》 要 求 ， 2020 年 我 国 基 本 普 及 学 前 教 育 ； 高 中 阶 段 教 育 毛 入 学 率 达 到 90% ； 高等教育毛入学率达到40%；新增劳动力平均 受教育年限提高到13.5年。这是（ ）
答案：C
栏 目 链 接
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17
误区 警示
误区一：科学技术是第一生产力，这里的 科学是指自然科学。
解析：这里的科学既包括自然科学，也包 括哲学社会科学。
误区二：文化事业和文化产业是一回事。
栏
目
解析：文化事业是指以弘扬主旋律为目的 链
的文化活动及其产品，它不以赚钱为目的。文
接
化产业是以赚钱为目的的文化活动及其产品。
展观等重大战略思想。
②发展教育科学和文化事业，加强思想道德建 栏
设。
目 链
③开展精神文明创建活动，完善社会志愿服务 接
高中政治4.9.2《建设社会主义精神文明》教案(3)(新人教版必修3)
第九课第二框题《建设社会主义精神文明》教案第一部分教材分析一、【教学目标】：1、知识目标◇识记：社会主义精神文明建设的根本任务。
◇分析：结合典型事例，说明社会主义精神文明建设的莺要作用；收集具体材料，说明我国大力发展教育、科学和文化事业。
2、能力目标运用基本原理分析现实问题，提高理论联系实际的能力；感悟社会主义精神文明创建活动，升华道德境界，增强参与意识。
3、情感、态度、价值观目标：通过本课的学习，提高对党建设中国特色社会主义文化基本纲领的认识，坚定政治方向和政治信念，自觉为社会主义文化建设贡献力量。
二、【课程标准】：列举当前我国社会主义精神文明建设的事例，说明必须坚持马克思主义的指导地位，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设；理解发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
第二部分教学建议结合实施科教兴国战略和发展文化产业的具体实例，从理论和实践的结合上，深刻体会其重要意义。
采取各种调查方式，了解所在地区社会主义精神文明创建活动，感悟其蓬勃生机和伟大力量。
结合党的十七大报告和2008年《政府工作报告》中有关加强精神文明建设的理论表述，站在国家大政方针角度理解如何进行精神文明建设。
第三部分教学过程一、根本目标：培育“四有”公民◇课堂探究：你认为青年志愿者扶贫接力计划的实施，对于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民有什么意义? 。
◇探究提示：扶贫接力计划的实施，使青年志愿者在自觉参与的过程中，经受了锻炼，提高了素质；思想感情得到熏陶，思想觉悟得到启发，精神生活得到充实，道德意识得到增强，道德境界得到升华。
1．在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明社会主义社会足物质文明、政治文明、精神文明全面发展、全面进步的社会。
社会主义现代化事业是物质文明、政治文明和精神文明柑辅相成、协调发展的事业。
坚持经济、政治、文化协调发展，切实搞好“二个文明”建设，才是中国特色的社会主义。
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①发展中国特色社会主义文化的内在要求
栏 目
②建设社会主义精神文明的根本任务 ③保障 链
人民基本文化权益的具体体现 ④发展中国特
接
色社会主义文化的根本任务
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
精品课件
应用
示例
解析：②错误，建设社会主义精神文明的 根本任务是培育有理想、有道德、有文化、有 纪律的公民；④错误，发展中国特色社会主义 文化的根本任务与精神文明建设的根本任务是 一致的。
第四单元 发展中国特色社会主义 文化
第九课 建设社会主义文化强国 第2课时 建设社会主义精神文明
精品课件
栏 目 链 接
精品课件
精讲
阐释
一、正确理解建设社会主义精神 文明
1.为什么要建设社会主义精神文明？
（1）社会主义社会是全面发展、全面进步
的社会，是物质文明、政治文明和精神文
明相辅相成、协调发展的社会。
本文化权益 ②加快发展文化产业，推动文化
产业成为国民经济支柱性产业 ③把推动文化
栏
形式创新作为实现文化繁荣的根本途径 ④为
目 链
人民提供广阔文化舞台，激发全民族文化创造
接
力
A.①②③ ④
B.②③
C.①②④ ④
D.①③
精品课件
应用 示例
解析：本题考查建设社会主义精神文明， 深化文化体制改革的要求，①②④表述正确且 符合题意；③错误，立足于社会实践是实现文 化繁荣的根本途径。
（2）从个人角度：当代中国青年要投身于社会
主义精神文明建设的伟大实践，为培育知荣辱、
讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚做贡献， 栏
做新时期中国先进文化的传播者。
目 链
接
精品课件
应用
示例
1.中宣部、中央文明办每年都会举办全国道 德模范评选和表彰活动，推出一大批具有广泛社 会影响和良好口碑的道德榜样。举办这一活动 （）
（2）精神文明为物质文明、政治文明发展
栏
提供精神动力和智力支持。
目
（3）精神文明建设搞好了，各项事业才会
链 接
全面兴盛。精神文明建设搞不好，各项事
业都难以搞好。
精品课件
精讲 阐释
2.怎样建设社会主义精神文明？
（1）从国家角度。
①坚持中国特色社会主义理论体系，即坚持邓
小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发
①会促进社会主义思想道德建设 ②有利于
引领良好社会风尚的形成和发展 ③能够使人人
栏 目
成为有知识文化涵养的人 ④能够推动社会主义 链
精神文明创建活动的开展
接
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
精品课件
应用 示例
解析：③“使人人成为”说法绝对化，故排 除。选择C项。
答案：C
栏 目 链 接
精品课件
（5）范畴不同：文化事业主要包括学术研究 （包括哲学社会科学和自然科学研究）、文 学艺术以及博物馆、图书馆等。文化产业主 要包括文艺演出业、影视业、音像业、文化 娱乐业、文化旅游业、艺术培训业。
栏 目 链 接
精品课件
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2.联系。
（1）在发展社会主义文化事业的进程中，文化 公益事业和文化产业相互联系、相互促进。
我积累，自我发展。
精品课件
精讲
阐释
（3）特征本质不同：文化事业创造性和公益 性，不以营利为目的。文化产业消遣性、娱 乐性、益智性和营利性。
（4）目的不同：文化事业满足人民群众高品
位的文化需求，提高人民群众的思想道德和
科学文化素质。文化产业满足人民群众一般
栏 目
性的文化消费需求。
链 接
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答案：C
栏 目
链
接
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精讲 阐释
三、正确认识文化事业和文化产业之间的关系
1.区别。
（1）含义不同：文化事业指的是不以赢利为
目的，面向社会，为公众提供文化产品和服务
的行业。文化产业指的是从事文化产品生产和
栏
提供文化服务的经营性行业。
目
链
（2）资金来源不同：文化事业靠政府扶持、
接
社会赞助。文化产业面向市场，依法经营，自
4.开展社会主义精神文明创建活动，不断
栏 目
完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老 链
爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。
接
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应用 示例
2.《 国 家 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 规 划 纲 要 （2010—2020年）》要求，2020年我国基本普 及学前教育；高中阶段教育毛入学率达到90%； 高等教育毛入学率达到40%；新增劳动力平均受 教育年限提高到13.5年。这是（ ）
Hale Waihona Puke 讲 阐释二、如何保障人民群众的基本文化权益
1.大力发展公益性文化事业，保障人民基 本文化权益。
2.加快发展文化产业，推动文化产业成为 国民经济支柱性产业。
栏 目 链 接
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3.努力为人民提供广阔文化舞台，让一切 文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造 活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、 人民基本文化权益得到更好保障、中华文化国 际影响力不断增强的新局面。
（2）文化产业为国家创造物质财富，使国家有
更多的物力和财力支持文化公益事业。
栏
目
（3）文化公益事业的发展，又可以为文化产业 链
的发展提供精神动力、智力支持和思想保证。
接
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应用
示例
3.建设社会主义精神文明，必须深化文化 体制改革，不断解放和发展文化生产力。这就 要求我们（ ）
①大力发展公益性文化事业，保障人民基
展观等重大战略思想。
②发展教育科学和文化事业，加强思想道德建 栏
设。
目 链
③开展精神文明创建活动，完善社会志愿服务 接
体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、
见义勇为的社会风尚。
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④根本途径：立足于发展中国特色社会主义的
实践，不断进行文化创新。调动亿万人民群众
积极投身于社会主义精神文明创建活动中。
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误区 警示
误区三：要保障人民基本文化权益就要大 力发展文化产业。
解析：保障人民基本文化权益，要大力发 展公益性文化事业。大力发展文化产业可丰富 人民文化生活。
栏 目 链 接
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答案：C
栏 目 链 接
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误区 警示
误区一：科学技术是第一生产力，这里的 科学是指自然科学。
解析：这里的科学既包括自然科学，也包 括哲学社会科学。
误区二：文化事业和文化产业是一回事。
栏
目
解析：文化事业是指以弘扬主旋律为目的 链
的文化活动及其产品，它不以赚钱为目的。文
接
化产业是以赚钱为目的的文化活动及其产品。