三年级数学上册《过河》 ppt课件
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北师大版三年级上册数学《过河》课件(共18张PPT)
二
第6 页
第一单元
3
让学生小组内交流， 一个同学代表小组展示，其他小组的同学补充、
质疑。
让学生10秒钟内记住含有小括号的混合运算的运算顺序，小组成员 相互检查。
第 7页
第一单 元
设计意图：让学生在自己的努力中认识到小括号的用处和计算时的 顺序。 ●归纳总结 在混合运算中，如果有小括号，要先算小括号里面的，再算小括 号 外面的。
第一单元混合运算
过河
一
()
预习导学
先说出下面各题的运算顺序，再脱式计算。
15+4×6 =15+24 =39 54—3×9
=54—27 =27
72—36÷4
=72—9
=63
15+42÷ 7 =15+6
=21
第一单 元
3
第2 页
探究新知
第一单元
教学建议通 过 情 景 导 入 激 发 学 生 的 兴 趣 ， 让 学 生 通 过 自 己 的 努 力 为 后
面的学习做充分的准备。
观a 察任课务本驱“动过河”的主题图，完成下列问题。
第3 页
第一单元
1.你获得了哪些数学信息?说给同学们听一听。 男生有29人，女生有25人。 一条大船能坐学生9人，每 条小船比大 船少坐学生3人。 2.你知道坐船的总人数是多少吗?如果他们都坐大船，需要几条大 船? 29+25=54(人) 54÷9=6(条)
第 12页
第一单元
3
2.同学们参观博物馆，共有32名男同学和17名女同学，每7名同学 分成一组，可以分几组? (32+17)÷7=7(组) 答：可以分7组。
第 13 页
课堂小结 小结与思考
三年级上册数学课件-6.1 过河 ︳青岛版教材 (11张PPT)
Leabharlann 先算一条小船坐 多少人，再……
54÷(9－3) ＝54÷6
＝9（条）
答：需要9条小船。
列综合算 式试一试。
归纳小结： 1.我们现在一起来看看，我们今天学习的两个算 式和前面学习的有我们不同？
2.我们的计算顺序与前面一样吗？
归纳小结： 今天学习了有括号的除法与加、减法的混合运算，知道
了小括号的作用是改变运算顺序，如果在一个算式了发 现了小括号，必须先算小括号里面的
1(515 － 6) ÷3 = 3
2 ×(5 + 3) = 16
15 ÷(6－3)= 5
你学到了什么？
作业布置:
1.计算下面各题。 (62-54)×9 (4+3)×5 63÷(7+2) 35÷(9-4)
2.周末，同学们去公园游湖，班里有男生14人， 女生13人，每条可坐3人，至少需要几条船？
畅言教育
巩固练习：
1.三⑴班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。
⑵ (18＋18)÷4＝9（人） ⑶ 36÷(3＋3)＝6（个）
巩固练习：
2、说一说先算什么？再算什么？并计算
7×(36－29) ＝7×7 ＝49
(40＋14)÷9 ＝54÷9 ＝6
72÷(17－8) ＝72÷9 ＝8
巩固练习
3、加上小括号，使下面的算式成立。
北京师范大学出版社 3年级 | 上册
•
•
1.织网是女人的活计，树阴下，那些 穿花似 的巧手 忽上忽 下，令 人眼花 缭乱。 一级一 级的石 板台阶 ，一个 一个的 水埠头 ，女人 的嬉闹 声里， 常常掺 杂着汉 子粗粗 的嗓门 ，泥土 一样朴 实。
•
2.间或有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇 丛中飞 出，引 起一串 更响亮 的笑声 。当此 起彼伏 的棒槌 声渐渐 停息下 来，女 人们会 就着河 水洗发 ，会将 清清的 水面当 作妆镜 ，欣赏 一番自 己的容 颜，一 朵红云 会腾上 脸来。
54÷(9－3) ＝54÷6
＝9（条）
答：需要9条小船。
列综合算 式试一试。
归纳小结： 1.我们现在一起来看看，我们今天学习的两个算 式和前面学习的有我们不同？
2.我们的计算顺序与前面一样吗？
归纳小结： 今天学习了有括号的除法与加、减法的混合运算，知道
了小括号的作用是改变运算顺序，如果在一个算式了发 现了小括号，必须先算小括号里面的
1(515 － 6) ÷3 = 3
2 ×(5 + 3) = 16
15 ÷(6－3)= 5
你学到了什么？
作业布置:
1.计算下面各题。 (62-54)×9 (4+3)×5 63÷(7+2) 35÷(9-4)
2.周末，同学们去公园游湖，班里有男生14人， 女生13人，每条可坐3人，至少需要几条船？
畅言教育
巩固练习：
1.三⑴班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。
⑵ (18＋18)÷4＝9（人） ⑶ 36÷(3＋3)＝6（个）
巩固练习：
2、说一说先算什么？再算什么？并计算
7×(36－29) ＝7×7 ＝49
(40＋14)÷9 ＝54÷9 ＝6
72÷(17－8) ＝72÷9 ＝8
巩固练习
3、加上小括号，使下面的算式成立。
北京师范大学出版社 3年级 | 上册
•
•
1.织网是女人的活计，树阴下，那些 穿花似 的巧手 忽上忽 下，令 人眼花 缭乱。 一级一 级的石 板台阶 ，一个 一个的 水埠头 ，女人 的嬉闹 声里， 常常掺 杂着汉 子粗粗 的嗓门 ，泥土 一样朴 实。
•
2.间或有水鸟扑楞楞地从岸边的芦苇 丛中飞 出，引 起一串 更响亮 的笑声 。当此 起彼伏 的棒槌 声渐渐 停息下 来，女 人们会 就着河 水洗发 ，会将 清清的 水面当 作妆镜 ，欣赏 一番自 己的容 颜，一 朵红云 会腾上 脸来。
三年级上册数学课件-6.1 过河 ︳青岛版 (共11张PPT)
我走、自然界没有风风雨雨、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成我们这个世界，从不会给一个别小看任何人，越不起眼的人。往往会做
些让人人都有自己的做人之志和生志在峰巅的攀登者，不会陶醉在当世界给草籽重压时，它总会用自己的16、忙于采集的蜜蜂，无 17、流过泪的眼睛更明亮 18、人生只有走出来的美丽，没 19、没有比 脚更远的路，没有 20、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。 21、只要你肯奋斗，没有什么是绝对 22、幸福和幸运是需要代价的，天下没有 23、再困难，氧气总是 24、励志 的句子：只有登上山顶，才能看到那边的风光 25、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的 26、顽强的毅力可以征服世界上任何一 27、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也 28、 每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 29、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭 30、没有灯的小路一样可以行走，只要心还在。 31、力成文学：牢记所得到的，忘记所付出的 32、不怕苦，吃苦三五年；怕吃苦，吃苦一辈子。 33、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志！34、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 35、梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个 人动力的源泉。 36、有目标的人生才有方向，有规划的人生才更精彩。 37、每个人的生命都宛如一曲乐章，奏出悲欢离合、描绘阴晴圆缺。 38、好多人做不好自己，是因为总想着做别人！39、善待他 人，体谅他人，热爱生命，努力生活。40、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。41、生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。42、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。43、能吃亏是做人 的一种境界，是处世的一种睿智。44、海到无边天作岸，山登绝顶我为峰！45、励志的句子：自信是成功的前提，勤奋是成功的催化剂。46、从不奢求生活能给予我最好的，只是执着于寻求最适合我的！47、 做对的事情比把事情做对重要。48、心有多大，舞台就有多大！只有想不到的，没有做不到的！49、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐 50、青春是蓬勃向上，积极进取的象征，是奋斗的黄 51、用爱 生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！52、这一秒不放弃，下一秒就有希望！坚持下去才可能成功！ 53、没有激流就称不上勇进，没有山 54、励志的短句子：自信的生命最 55、没有 不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无 56、天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。57、付出不一定有收获，努力了就值得了 58、要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己 变得更强。 59、态度决定一切，实力扞卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！ 60、把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希望也心平气和的继续。61、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满 光明。 62、穷则思变，差则思勤！没有比人更高的山没有比脚更长的 63、除了放弃尝试以外没有失败！ 64、人生，简简单单，平平淡淡，是一种精神的超然，是生命的升华。
些让人人都有自己的做人之志和生志在峰巅的攀登者，不会陶醉在当世界给草籽重压时，它总会用自己的16、忙于采集的蜜蜂，无 17、流过泪的眼睛更明亮 18、人生只有走出来的美丽，没 19、没有比 脚更远的路，没有 20、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。 21、只要你肯奋斗，没有什么是绝对 22、幸福和幸运是需要代价的，天下没有 23、再困难，氧气总是 24、励志 的句子：只有登上山顶，才能看到那边的风光 25、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的 26、顽强的毅力可以征服世界上任何一 27、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也 28、 每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 29、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭 30、没有灯的小路一样可以行走，只要心还在。 31、力成文学：牢记所得到的，忘记所付出的 32、不怕苦，吃苦三五年；怕吃苦，吃苦一辈子。 33、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志！34、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 35、梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个 人动力的源泉。 36、有目标的人生才有方向，有规划的人生才更精彩。 37、每个人的生命都宛如一曲乐章，奏出悲欢离合、描绘阴晴圆缺。 38、好多人做不好自己，是因为总想着做别人！39、善待他 人，体谅他人，热爱生命，努力生活。40、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。41、生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。42、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。43、能吃亏是做人 的一种境界，是处世的一种睿智。44、海到无边天作岸，山登绝顶我为峰！45、励志的句子：自信是成功的前提，勤奋是成功的催化剂。46、从不奢求生活能给予我最好的，只是执着于寻求最适合我的！47、 做对的事情比把事情做对重要。48、心有多大，舞台就有多大！只有想不到的，没有做不到的！49、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐 50、青春是蓬勃向上，积极进取的象征，是奋斗的黄 51、用爱 生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！52、这一秒不放弃，下一秒就有希望！坚持下去才可能成功！ 53、没有激流就称不上勇进，没有山 54、励志的短句子：自信的生命最 55、没有 不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无 56、天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。57、付出不一定有收获，努力了就值得了 58、要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己 变得更强。 59、态度决定一切，实力扞卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！ 60、把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希望也心平气和的继续。61、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满 光明。 62、穷则思变，差则思勤！没有比人更高的山没有比脚更长的 63、除了放弃尝试以外没有失败！ 64、人生，简简单单，平平淡淡，是一种精神的超然，是生命的升华。
北师大版数学三年级上册第一单元《过河》课件
＝5×7
＝63÷7
＝35
＝9
81剩下的坐小车，至少需要多少辆小车？
（70－46）÷8 ＝24÷8 ＝3（辆） 答：至少需要 3 辆小车。
看一看，说一说，用（70－46）÷8 还能解决什么问题？
3. 先坐满大船，剩下的坐小船，至少需要几条小船？ （42－24）÷6＝3（条）
（3）请你再提出一个数学问题，并尝试 解答。
（1）（100－64）÷6＝6（袋） （2）19－4×4＝3（元）
6. 笑笑买了一种糖，付了 20 元，找回 2 元。她买的可能是 哪种糖？买了几袋？
√
√
√
（20－2）÷2＝9（袋） （20－2）÷6＝3（（2袋0－）2）÷9＝2（袋）
7. 加上小括号，使下面的算式成立。
1. 三（1）班有男生和女生各 18 人参加队列和团体操表演。
（1）你知道了哪些数学信息？ （2）队列表演中，平均每行站几
个人？ （3）团体操表演中，36 人能组成
多少个图案？
（2）（18＋18）÷4＝9（个） （3） 36÷（3＋3） ＝6（个）
2. 说一说先算什么，再算什么，并计算。
5×（36－29） （46＋17）÷7
4. 看一看，说一说，用（4＋2）×5 能解决什么问题？
摆一个图案用 2 个白棋子和 4 个黑 棋子，摆 5 个图案需要几个棋子？
一件上衣 4 元，一条裙子 2 元，给每 个布娃娃买一套衣服，共需多少元？
5.
（1）李叔叔带了 100 元，买 1 袋大米，剩 下的钱可以买几袋面条？
（2）淘气买了 4 桶方便面和 1 瓶果汁，共 花去 19 元。果汁每瓶多少元？
过河
三年级上册 第一单元 混合运算
第一课时
北师大版数学三年级上册：第1单元《过河》ppt课件2
(30＋18)÷8
=48÷8 =6(盆)
答：每班分6盆。
饲养组原来有9只兔，又生了6 只小兔。每5只放在一个笼子里， 要几个笼子？
(9＋6)÷5
=15÷5 =3(个)
答：要3个笼子。
美术班有44个男同学，20个女同学。 8个同学一组，全班可以分几组？
(44＋20)÷8 =64÷8 =8(组)
答：全班可以分8组。
在有小括号的算式里面， 要先算小括号里面的。
要先算小括号里面的。
( 29+25) ÷9 = 54 ÷ 9 = 6（条）
答：至少需要 6 条船。
第一关——比一比 看谁算得又对又快
30－（6÷3） 30－6÷3
比一比，你发现了什么？
估计下面两题的结果是否相同，再说 一说运算顺序。
12+36÷6
=12+6 =18
54÷(9－3) ＝54÷6 ＝9（条） 答：需要9条船。
54÷(9－3) (29+25)÷9
带小括号的混合运算的运 算顺序：
在一个算式里，如果有 小括号，要先算小括号里 面的。
第二关——说一说
你能正确读出这些算式， 并说出运算顺序吗？
（18－9）×2
（11＋24）÷7 （24－16）÷8
18－9×2 31＋24÷8 （24＋16）÷8
(25＋23)÷6 =48÷6 =8(人)
答：每组可以分8人。
第四关——实践应用
有23个苹果，吃了3个后，剩下 的苹果每5个放一盘，可以放几 盘？
第五关——思考题
想一想，该怎样算？
（55－50）×（6＋3） ＝5×9 ＝45
1.三⑴班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。
⑵ (18＋18)÷4 ＝36÷4 ＝9（人）
=48÷8 =6(盆)
答：每班分6盆。
饲养组原来有9只兔，又生了6 只小兔。每5只放在一个笼子里， 要几个笼子？
(9＋6)÷5
=15÷5 =3(个)
答：要3个笼子。
美术班有44个男同学，20个女同学。 8个同学一组，全班可以分几组？
(44＋20)÷8 =64÷8 =8(组)
答：全班可以分8组。
在有小括号的算式里面， 要先算小括号里面的。
要先算小括号里面的。
( 29+25) ÷9 = 54 ÷ 9 = 6（条）
答：至少需要 6 条船。
第一关——比一比 看谁算得又对又快
30－（6÷3） 30－6÷3
比一比，你发现了什么？
估计下面两题的结果是否相同，再说 一说运算顺序。
12+36÷6
=12+6 =18
54÷(9－3) ＝54÷6 ＝9（条） 答：需要9条船。
54÷(9－3) (29+25)÷9
带小括号的混合运算的运 算顺序：
在一个算式里，如果有 小括号，要先算小括号里 面的。
第二关——说一说
你能正确读出这些算式， 并说出运算顺序吗？
（18－9）×2
（11＋24）÷7 （24－16）÷8
18－9×2 31＋24÷8 （24＋16）÷8
(25＋23)÷6 =48÷6 =8(人)
答：每组可以分8人。
第四关——实践应用
有23个苹果，吃了3个后，剩下 的苹果每5个放一盘，可以放几 盘？
第五关——思考题
想一想，该怎样算？
（55－50）×（6＋3） ＝5×9 ＝45
1.三⑴班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。
⑵ (18＋18)÷4 ＝36÷4 ＝9（人）
北师大版三年级上册数学过河(课件)
过河
带有小括号的两步混合运算
学习目标
1.理解并掌握带有小括号的混合运算的运算顺序。 2.体会小括号在混合运算中有改变运算顺序的作用。
先算出一共 有多少人， 再算算需要 几条船。
29＋25＝54（人） 54÷9＝6（条）
（29 + 25）÷ 9 ＝54÷9 ＝6（条）
请“（）”来 帮忙，要先算 小括号里面的。
54÷(9－3) ＝54÷6 ＝9（条） 答：需要9条船。
带小括号的混合运算的运算顺序： 在一个算式里，如果有小括号， 要先算小括号里的。
1.三⑴班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。
⑵ (18＋18)÷4 =36÷4 =9（个）
答：平均每行站9人。
⑶ 36÷(3＋3) =36÷6 =6（个）
答：36人能组成6个图案。
2.说一说先算什么，再算什么，并计算。
5×(36－29)
(46＋17)÷7
81÷(16－7)
＝5×7
＝63÷7
＝81÷9
＝35
＝9
＝9
(70－46)÷8 ＝24÷8 ＝3（辆） 答：至少需要3辆小车。
已经看了46页， 余下的想用8 天看完。平均 每天看几页？
有70元，买了 1个书包，余 下的钱可以买 几本日记本？
5.
⑴ (100－64)÷6 =36÷6 =4（袋）
答：剩下的钱可以买4袋面条。
⑵ 19－4×4 =19 －16 =3（元）
答：果汁每瓶3元。
6.笑笑买了一种糖，付了20元，找回2元。她买的 可能是哪种糖？买了几袋？
√
(20－2)÷2 =18 ÷2 =9（袋）
√
(20－2)÷6 =18 ÷6 =3（袋）
√
带有小括号的两步混合运算
学习目标
1.理解并掌握带有小括号的混合运算的运算顺序。 2.体会小括号在混合运算中有改变运算顺序的作用。
先算出一共 有多少人， 再算算需要 几条船。
29＋25＝54（人） 54÷9＝6（条）
（29 + 25）÷ 9 ＝54÷9 ＝6（条）
请“（）”来 帮忙，要先算 小括号里面的。
54÷(9－3) ＝54÷6 ＝9（条） 答：需要9条船。
带小括号的混合运算的运算顺序： 在一个算式里，如果有小括号， 要先算小括号里的。
1.三⑴班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。
⑵ (18＋18)÷4 =36÷4 =9（个）
答：平均每行站9人。
⑶ 36÷(3＋3) =36÷6 =6（个）
答：36人能组成6个图案。
2.说一说先算什么，再算什么，并计算。
5×(36－29)
(46＋17)÷7
81÷(16－7)
＝5×7
＝63÷7
＝81÷9
＝35
＝9
＝9
(70－46)÷8 ＝24÷8 ＝3（辆） 答：至少需要3辆小车。
已经看了46页， 余下的想用8 天看完。平均 每天看几页？
有70元，买了 1个书包，余 下的钱可以买 几本日记本？
5.
⑴ (100－64)÷6 =36÷6 =4（袋）
答：剩下的钱可以买4袋面条。
⑵ 19－4×4 =19 －16 =3（元）
答：果汁每瓶3元。
6.笑笑买了一种糖，付了20元，找回2元。她买的 可能是哪种糖？买了几袋？
√
(20－2)÷2 =18 ÷2 =9（袋）
√
(20－2)÷6 =18 ÷6 =3（袋）
√
北师大版三年级上册数学第一单元 过河(课件)
一件上衣4元，一条裙 子2元，给每个布娃娃 买一套衣服，5套衣服 需要多少钱？
5、
（1）（100-64）÷6
=36÷6 =6（袋）
答：剩下的钱可以买6袋面条。
5、
（2）19-4×4 =19-16 =3（元）
答：果汁每瓶3元。
5、
（3）
20元买2袋面条，还剩多少钱？
20-2×6
=20-12
=8（元）
答：还剩8元。
6、笑笑买了一种糖，付了20元，找回2元。她买的可能是哪种糖？ 买了几袋？
四、课堂小结
乘除加减都出现， 先算乘除再加减， 遇到括号怎么办？先算里面 再外面。
小括号的作用是( 改变运算顺序
)。
先算剩下多少人，再算需要 多少辆小车。
（70-46）÷8 =24÷8 =3（辆）
答：至少需要3辆小车。
看一看，说一说，用（70－46）÷8 还能解决什么问题？
每天看多少 页⑴班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。
（2）（18+18）÷4 =36÷4 =9（个）
（3）36÷（3+3） =36÷6 =6（个）
2、说一说先算什么，再算什么，并计算。
=5×7 =35
=63÷7 =9
=81÷9 =9
3、先坐满大船，剩下的坐小船，至少需要几条小船？
（42-24）÷6 =18÷6 =3（条）
答：至少需要3条小船。
摆一个图案用2个白棋 子和4个黑棋子，摆5 个图案需要几个棋子？
第一单元 混合运算
过河
北师大三年级上册
一、复习巩固 我是计算小能手
34-27÷9= 31
72÷8－3= 6
88-81÷9= 79
26+8×5= 66
三年级上册数学课件过河北师大版
25
48
5
24
综合算式：
综合算式：
_(1_5_＋__1_0_)_÷__5_＝__5___________(1_5_＋__1_0_)_÷__5_＝__5_____
三年级上册数学课件-1.3 过河北师大版（2014秋） (共24张PPT)
三年级上册数学课件-1.3 过河北师大版（2014秋） (共24张PPT)
4.看一看，说一说，用(4＋（1） (100－64)÷6＝6（袋） （2） 19－4×4＝3（元）
三年级上册数学课件-1.3 过河北师大版（2014秋） (共24张PPT)
三年级上册数学课件-1.3 过河北师大版（2014秋） (共24张PPT)
夯实基础（教材P3练一练） 3.先坐满大船，剩下的坐小船，至少需要几条船？
三年级上册数学课件-1.3 过河北师大版（2014秋） (共24张PPT)
(42－24)÷6＝4（条）
定有小括号。( ) 辨析：在一个算式里，如果有小括号，要先算小括
号里面的。
三年级上册数学课件-1.3 过河北师大版（2014秋） (共24张PPT)
三年级上册数学课件-1.3 过河北师大版（2014秋） (共24张PPT)
探究点 巩固小括号的应用
一共70人，先坐满大车，剩下的坐小车，至少需要 多少辆小车？
三年级上册数学课件-1.3 过河北师大版（2014秋） (共24张PPT)
2．为下面的算式选择恰当的情境。(填字母) (1)(70－25)÷5 ( B ) (2)70－(25＋5) ( A ) (3)70－25÷5 ( C ) A．一本书有70页，笑笑上午看了25页，下午看了5页，还有
多少页没看？ B．一本书有70页，笑笑已经看了25页，剩下的要5天看完，平
三年级上册数学课件-6.1 过河
过河
谁的火车开的快？
6×9＝ 54
7×4＝ 28
30+15＝45 53+28＝81
42÷6＝ 7
56÷8＝ 7
100－46＝54 82－45＝37
问题引入
先算有多少人， 再算……
从图中你知道了哪些数学信息？ 同学们都坐大船，需要几条船？
29＋25＝54（人） 5少条船？
奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来 定夺。 只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。 上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公。
运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些 总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹 多行不义，必自毙。——《左传》 运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些 总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
1(515 － 6) ÷3 = 3
2 ×(5 + 3) = 16
15 ÷(6－3)= 5
你学到了什么？
作业布置:
1.计算下面各题。 (62-54)×9 (4+3)×5 63÷(7+2) 35÷(9-4)
2.周末，同学们去公园游湖，班里有男生14人， 女生13人，每条可坐3人，至少需要几条船？
与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。 战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。 成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。 别拿自己的无知说成是别人的愚昧！ 别太注重自己和他人的长相，能力没写在脸上。如果你不是靠脸吃饭，关注长相有个屁用！ 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。 如果我们一直告诫自己要开心过每一天，就是说我们并不开心。 没有所谓失败，除非你不再尝试。 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不平凡。 温故而知新，可以为师矣。——《论语·为政》（温故知新） 人工智能和天然愚蠢无法相提并论。
谁的火车开的快？
6×9＝ 54
7×4＝ 28
30+15＝45 53+28＝81
42÷6＝ 7
56÷8＝ 7
100－46＝54 82－45＝37
问题引入
先算有多少人， 再算……
从图中你知道了哪些数学信息？ 同学们都坐大船，需要几条船？
29＋25＝54（人） 5少条船？
奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来 定夺。 只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。 上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公。
运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些 总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹 多行不义，必自毙。——《左传》 运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些 总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
1(515 － 6) ÷3 = 3
2 ×(5 + 3) = 16
15 ÷(6－3)= 5
你学到了什么？
作业布置:
1.计算下面各题。 (62-54)×9 (4+3)×5 63÷(7+2) 35÷(9-4)
2.周末，同学们去公园游湖，班里有男生14人， 女生13人，每条可坐3人，至少需要几条船？
与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。 战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。 成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。 别拿自己的无知说成是别人的愚昧！ 别太注重自己和他人的长相，能力没写在脸上。如果你不是靠脸吃饭，关注长相有个屁用！ 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。 如果我们一直告诫自己要开心过每一天，就是说我们并不开心。 没有所谓失败，除非你不再尝试。 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不平凡。 温故而知新，可以为师矣。——《论语·为政》（温故知新） 人工智能和天然愚蠢无法相提并论。
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(9＋6)÷5
=15÷5 =3(个)
答：要3个笼子。
美术班有44个男同学，20个女同学。 8个同学一组，全班可以分几组？
(44＋20)÷8 =64÷8 =8(组)
答：全班可以分8组。
聪明的你， 来总结一下混合运算的运算顺序吧：
1、先算乘除，后算加减； 2、同级运算，按照从左往右的
顺序计算； 3、带有小括号的要先算；
11
在有小括号的算式里面， 要先算小括号里面的。
要先算小括号里面的。
( 29+25) ÷9 = 54 ÷ 9 = 6（条）
答：至少需要 6 条船。
第一关——比一比 看谁算得又对又快
30－（6÷3） 30－6÷3
比一比，你发现了什么？
估计下面两题的结果是否相同，再说 一说运算顺序。
12+36÷6
2020/10/22
三年级数学上册《过河》
4
口算（第三模块）
5×5÷5 100－55－20 59－27÷3 9×2－10 30＋6÷1 25－3×4
2020/10/22
三年级数学上册《过河》
5
讨论：
至少需要几条船？必须先算出 什么，再算出什么？
一共有多少人要坐船? 29+25=54(人)
至少需要几条船? 54÷9=6(条)
=12+6 =18
（12+36）÷6
=48÷8 =6
2020/10/22
三年级数学上册《过河》
15
54÷(9－3) ＝54÷6 ＝9（条） 答：需要9条船。
54÷(9－3) (29+25)÷9
带小括号的混合运算的运 算顺序：
在一个算式里，如果有 小括号，要先算小括号里 面的。
第二关——说一说
你能正确读出这些算式， 并说出运算顺序吗？
想一想，该怎样算？
（55－50）×（6＋3） ＝5×9 ＝45
绿色圃中小学教育网
1.三⑴班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。
⑵ (18＋18)÷4 ＝36÷4 ＝9（人）
⑶ 36÷(3＋3) ＝36÷6 ＝6（个）
2.说一说先算什么，再算什么，并计算。
5×(36－29) ＝5×7 ＝35
北师大版 三年级上册 第一单元 混合运算
2020/10/22
三年级数学上册《过河》
1
口算（第一模块）
5－8÷4 72÷8－3 4＋24÷8 80－5×6 12÷4＋4 15－6×2
2020/10/22
三年级数学上册《过河》
2
精品资料
口算（第二模块）
50－4×5 20－3×4 7＋6×2 7×3＋5 6＋3×4 42＋40÷5
(46＋17)÷7 ＝63÷7 ＝9
81÷(16－7) ＝81÷9 ＝9
1、我知道哪里错了？
(33－18)÷3 ＝33-6 ＝27
(40-35)x9 ＝5 ＝45
81÷(16－7) ＝81÷9 ＝89
(70－46)÷8 ＝24÷8 ＝3（辆）
答：至少需要3辆小车。
3.先坐满大船，剩下的坐小船，至少需要几条船？ (42－24)÷6＝4（条）
努 力 吧 ！
比一比，谁算得又对又快。
5×（36－29） （83－35）÷6
94－（25+19）
有18个苹果，又买来6个，平均放在4个盘 里，每个盘放这些 花平均分给8个班，每班分几盆？
(30＋18)÷8
=48÷8 =6(盆)
答：每班分6盆。
饲养组原来有9只兔，又生了6 只小兔。每5只放在一个笼子里， 要几个笼子？
答:至少需要6条船。
一共有多少人要坐船? 29+25=54(人)
至少需要几条船? 54÷9=6(条)
答:至少需要6条船。
( 29+25) ÷9
这样列式对吗? 请“( )”来帮忙!
小括号（ ）
小括号，你真棒， 算式有你真奇妙。 改变顺序少不了， 先算括号要记牢。
2020/10/22
三年级数学上册《过河》
（18－9）×2
（11＋24）÷7 （24－16）÷8
18－9×2 31＋24÷8 （24＋16）÷8
第三关——火眼金睛
看谁判断的最准确。 1.（10+3）×5与10+3×5
都要先算乘法。 (× )
2. 在一个算式里，如果有括号，
要先算括号里面的。 (√)
3.把分步算式25＋24=49 49÷7=7
4.看一看，说一说，用(4＋2)×5能解决什么 问题？
5.
⑴ (100－64)÷6＝6（袋） ⑵ 19－4×4＝3（元）
6.笑笑买了一种糖，付了20元，找回2元。她买的 可能是哪种糖？买了几袋？
√ (20－2)÷2＝9（袋）
√
√
(20－2()2÷06－＝23)÷（9袋＝）2（袋）
()
()
()
写成综合算式为:25＋24÷7(× )
第四关——实践应用
我校二年一班有25名学生，二年二 班有23名学生，把他们分成6组， 每组可以分几人？
(25＋23)÷6 =48÷6 =8(人)
答：每组可以分8人。
第四关——实践应用
有23个苹果，吃了3个后，剩下 的苹果每5个放一盘，可以放几 盘？
第五关——思考题
=15÷5 =3(个)
答：要3个笼子。
美术班有44个男同学，20个女同学。 8个同学一组，全班可以分几组？
(44＋20)÷8 =64÷8 =8(组)
答：全班可以分8组。
聪明的你， 来总结一下混合运算的运算顺序吧：
1、先算乘除，后算加减； 2、同级运算，按照从左往右的
顺序计算； 3、带有小括号的要先算；
11
在有小括号的算式里面， 要先算小括号里面的。
要先算小括号里面的。
( 29+25) ÷9 = 54 ÷ 9 = 6（条）
答：至少需要 6 条船。
第一关——比一比 看谁算得又对又快
30－（6÷3） 30－6÷3
比一比，你发现了什么？
估计下面两题的结果是否相同，再说 一说运算顺序。
12+36÷6
2020/10/22
三年级数学上册《过河》
4
口算（第三模块）
5×5÷5 100－55－20 59－27÷3 9×2－10 30＋6÷1 25－3×4
2020/10/22
三年级数学上册《过河》
5
讨论：
至少需要几条船？必须先算出 什么，再算出什么？
一共有多少人要坐船? 29+25=54(人)
至少需要几条船? 54÷9=6(条)
=12+6 =18
（12+36）÷6
=48÷8 =6
2020/10/22
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15
54÷(9－3) ＝54÷6 ＝9（条） 答：需要9条船。
54÷(9－3) (29+25)÷9
带小括号的混合运算的运 算顺序：
在一个算式里，如果有 小括号，要先算小括号里 面的。
第二关——说一说
你能正确读出这些算式， 并说出运算顺序吗？
想一想，该怎样算？
（55－50）×（6＋3） ＝5×9 ＝45
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1.三⑴班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。
⑵ (18＋18)÷4 ＝36÷4 ＝9（人）
⑶ 36÷(3＋3) ＝36÷6 ＝6（个）
2.说一说先算什么，再算什么，并计算。
5×(36－29) ＝5×7 ＝35
北师大版 三年级上册 第一单元 混合运算
2020/10/22
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1
口算（第一模块）
5－8÷4 72÷8－3 4＋24÷8 80－5×6 12÷4＋4 15－6×2
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口算（第二模块）
50－4×5 20－3×4 7＋6×2 7×3＋5 6＋3×4 42＋40÷5
(46＋17)÷7 ＝63÷7 ＝9
81÷(16－7) ＝81÷9 ＝9
1、我知道哪里错了？
(33－18)÷3 ＝33-6 ＝27
(40-35)x9 ＝5 ＝45
81÷(16－7) ＝81÷9 ＝89
(70－46)÷8 ＝24÷8 ＝3（辆）
答：至少需要3辆小车。
3.先坐满大船，剩下的坐小船，至少需要几条船？ (42－24)÷6＝4（条）
努 力 吧 ！
比一比，谁算得又对又快。
5×（36－29） （83－35）÷6
94－（25+19）
有18个苹果，又买来6个，平均放在4个盘 里，每个盘放这些 花平均分给8个班，每班分几盆？
(30＋18)÷8
=48÷8 =6(盆)
答：每班分6盆。
饲养组原来有9只兔，又生了6 只小兔。每5只放在一个笼子里， 要几个笼子？
答:至少需要6条船。
一共有多少人要坐船? 29+25=54(人)
至少需要几条船? 54÷9=6(条)
答:至少需要6条船。
( 29+25) ÷9
这样列式对吗? 请“( )”来帮忙!
小括号（ ）
小括号，你真棒， 算式有你真奇妙。 改变顺序少不了， 先算括号要记牢。
2020/10/22
三年级数学上册《过河》
（18－9）×2
（11＋24）÷7 （24－16）÷8
18－9×2 31＋24÷8 （24＋16）÷8
第三关——火眼金睛
看谁判断的最准确。 1.（10+3）×5与10+3×5
都要先算乘法。 (× )
2. 在一个算式里，如果有括号，
要先算括号里面的。 (√)
3.把分步算式25＋24=49 49÷7=7
4.看一看，说一说，用(4＋2)×5能解决什么 问题？
5.
⑴ (100－64)÷6＝6（袋） ⑵ 19－4×4＝3（元）
6.笑笑买了一种糖，付了20元，找回2元。她买的 可能是哪种糖？买了几袋？
√ (20－2)÷2＝9（袋）
√
√
(20－2()2÷06－＝23)÷（9袋＝）2（袋）
()
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写成综合算式为:25＋24÷7(× )
第四关——实践应用
我校二年一班有25名学生，二年二 班有23名学生，把他们分成6组， 每组可以分几人？
(25＋23)÷6 =48÷6 =8(人)
答：每组可以分8人。
第四关——实践应用
有23个苹果，吃了3个后，剩下 的苹果每5个放一盘，可以放几 盘？
第五关——思考题