最新七年级民族团结会
名族团结教育班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：八年级全体学生---一、班会开场（张老师站在讲台上，微笑着对同学们说）尊敬的同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了加强我们班级的民族团结教育，让大家更加了解和尊重不同民族的文化和习俗，共同营造一个和谐、团结的班级氛围。
下面，让我们开始今天的班会。
---二、班会主题介绍（张老师讲解班会主题）同学们，我们的班会主题是“民族团结一家亲”。
中华民族是一个由56个民族组成的大家庭，每个民族都有其独特的文化、习俗和传统。
我们今天要做的，就是通过学习、交流和互动，增进我们对各民族的了解，增强我们的民族团结意识。
---三、民族知识学习（张老师展示PPT，介绍各民族的特色）同学们，接下来，让我们一起来学习一下我国的56个民族。
这里有一份PPT，我会依次介绍每个民族的特色，希望大家能认真听讲，积极互动。
1. 汉族：作为我国人口最多的民族，汉族有着悠久的历史和丰富的文化，如春节、中秋节等传统节日。
2. 蒙古族：蒙古族以骑马、摔跤、射箭等传统活动著称，还有那达慕大会等民族节日。
3. 回族：回族有着独特的饮食文化和宗教信仰，如斋月、开斋节等。
4. 藏族：藏族文化博大精深，有雪顿节、藏历新年等传统节日。
5. 维吾尔族：维吾尔族擅长音乐、舞蹈，有著名的《十二木卡姆》。
（张老师逐一介绍，同学们认真听讲，不时提问）---四、民族交流互动（张老师组织同学们进行民族知识问答）同学们，刚刚我们学习了各民族的知识，接下来，让我们进行一个互动环节——民族知识问答。
我会提问一些关于民族的问题，请大家积极回答。
问题一：我国人口最多的民族是哪个？答案：汉族问题二：那达慕大会是哪个民族的节日？答案：蒙古族（同学们踊跃回答，现场气氛热烈）---五、民族故事分享（同学们自愿分享自己了解的民族故事）同学们，接下来，请愿意分享的民族故事的同学上来分享。
希望大家能通过故事，更深入地了解不同民族的文化。
最新民族团结主题班会总结范文5篇
1.班会主题引入与背景介绍在历史的长河中，中华民族以其悠久的文化和多元的民族特色熠熠生辉。
56个民族共同编织着一幅绚丽多彩的民族团结画卷，每一个民族都是这幅画中的珍贵色彩。
今天，我们聚集在这里，以“民族团结一家亲”为主题开展班会活动。
这不仅是一次心灵的交流与思想的碰撞，更是对国家统一、社会和谐的一种深情表达。
班会的主题是深刻而富有时代意义的，“团结”一词贯穿于我们的学习生活乃至整个社会的方方面面。
它象征着力量、智慧与希望，在不同文化和信仰之间架起了沟通和理解的桥梁。
为了更好地理解和感受这一主题的重要性，我们将通过一系列精心设计的活动来深入探讨民族团结的意义以及我们每个人在其中所扮演的角色。
在这个信息爆炸的时代背景下，我们更应珍惜这份来之不易的国家稳定和社会和谐局面。
青年一代作为国家的希望和未来，在推动社会发展的同时肩负着维护民族团结的重要使命。
本次班会旨在引导学生认识到自身价值，并激发他们为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量的热情。
从古至今，“团结就是力量”一直是中华儿女坚守的信念之一。
无论是抵御外侮还是建设家园的过程中，“团结一心”始终是我们战胜困难、取得胜利的关键所在。
此次班会也将成为我们回顾历史、展望未来的一个重要契机。
此外，在全球化的大背景下，文化交流日益频繁而复杂化的社会环境中如何保持和发展民族文化的独特性亦成为我们必须面对的问题之一。
通过这次主题班会的学习与讨论, 学生们将更加清晰地认识到每个民族文化的价值，并学会尊重差异, 促进包容和谐的校园氛围的形成。
让我们用开放的心态去接纳不同的文化背景, 用真诚的心去感受每一个民族同胞的情感世界；让我们携手共进, 在相互尊重的基础上深化了解, 在共同发展的道路上加强合作; 让“民族团结一家亲”的理念深入人心, 成为我们行动的力量源泉吧!2.民族团结教育的重要性与意义民族团结教育，如同一束温暖的阳光，照亮了我们民族大家庭的每一个角落。
它不仅是对历史智慧的传承，更是对未来发展的深远考量。
民族团结教育主题班会PPT课件
学习各民族的文化特色
总结词
学习并传承各民族的文化特色，有助于增进民族间的相互了 解和认同。
详细描述
民族文化是一个民族的灵魂和标志。通过学习不同民族的文 化特色，我们可以更好地了解和欣赏其他民族的历史、传统 和价值观。这不仅有助于增进民族间的相互了解，还能增强 彼此的认同感和归属感。
促进各民族之间的交流与合作
民族团结的实践
在教育、文化、经济和社会各个 方面，各民族之间应相互尊重、 相互理解、相互支持，共同推动 民族团结事业的发展。
倡议各族人民共同维护民族团结
80%
尊重差异
各族人民应尊重彼此的文化差异 、语言差异和生活习惯，以开放 包容的心态接纳不同民族的文化 。
100%
增进交流
加强各民族之间的交流与互动， 通过文化交流、教育合作等方式 增进了解和友谊。
各民族之间的和谐共处是实现社会稳定和长治久安的基础。
02
民族团结有助于减少社会矛盾和冲突
通过加强民族团结教育，增进相互理解和尊重，减少因民族问题引发的
矛盾和冲突。
03
民族团结能提升社会文明程度
促进各民族文化的交流与融合，推动社会文明进步。
民族团结与全球化进程
民族团结是应对全球化挑战的重要保障
在全球化的背景下，各民族应团结一致，共同应对外部挑战。
民族团结能够消除民族隔阂和矛盾，增强社会凝聚 力，为经济发展和社会进步创造良好的社会环境。
有利于推动各民族共同繁荣
民族团结能够促进各民族之间的交流和合作，实现 资源的优化配置和互利共赢，推动各民族共同繁荣 发展。
民族团结的历史背景
新中国成立以来的历 史
新中国成立以来，中国共产党和中国 政府牢牢把握各民族共同团结奋斗、 共同繁荣发展的主题，坚持从本国国 情出发，总结历史经验，开创了具有 中国特色的解决民族问题的正确道路 ，确立并实施了以民族平等、民族团 结等为基础的民族政策，形成了比较 完备的民族政策体系。
民族团结主题班会内容
民族团结主题班会内容
一、班会主题：民族大团结
二、班会对象：全体学生
三、班会目的：
1、通过本次寓教于乐、生动有趣的班会，让学生了解和研究各民族的灿烂文化。
2、让学生体会到只有民族团结，携手并进，才能有各民族的共同繁荣，民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。
四、班会流程：
1、播放《爱我中华》视频引入主题：民族团结
2、请同学积极举手发言，说说自己知道的民族，并出示56个民族（人口较多的民族有超链接介绍，返回的时候点击图片边上的背景即可）
3、藏族的图片上有超链接，点击将播放学生在XXX第二届民族运动会上的藏族舞蹈表演。
4、回到56各民族幻灯片，让大家记忆各少数民族，为后面的汉字听写大会做准备（记忆过后点击幻灯片右下角播放按钮继续）
5、介绍民族文字
6、中国汉字听写大会（点击第一、二、三轮出现米字格）全班以竖排的四个小组为单位，采纳擂台制比赛方法，每组先
出一名同学听写，若正确，继续站下去，若错误，请本组另外一名同学起立进行下面的比赛，以此类推，比赛结束时，每组上来比赛的人最少即为胜利。
学生上来听写终了后点击米字格回到原幻灯片（第一轮的点第一个米字格，第二轮的点第二个…），出示正确答案。
7、请学生猜人民币上的民族
8、介绍少数民族节日
9、介绍少数民族乐器
10、介绍少数民族带领的中国古代历史上的封建王朝11、介绍民族豪杰。
民族团结一家亲 主题班会
民族团结一家亲主题班会
在这个主题班会上，我想要和大家谈论的是民族团结，它使我们成为一家人。
我们生活在一个多民族的国家，拥有着各种不同的文化、语言和传统。
然而，正是这些多样性构成了我们国家的独特魅力和宝贵财富。
因此，维护民族团结就显得尤为重要。
民族团结意味着不论我们来自哪个民族，我们都要相互尊重、理解和支持。
我们应该对其他民族的文化和传统保持开放的态度，并且努力了解彼此。
只有通过增进了解和交流，我们才能更好地消除误解和偏见。
民族团结也意味着我们应该共同参与国家的建设和发展。
无论是哪个民族，我们都是国家的一份子，我们都应该为国家的繁荣贡献自己的力量。
只有团结一心，我们才能共同创造美好的明天。
在我们的班级中，我们也要树立民族团结的榜样。
无论我们是哪个民族的学生，我们都要友善相待、互相帮助。
我们要共同践行“团结就是力量”的信念，共同为班级的发展和进步努力。
让我们每一个人都意识到民族团结的重要性，并努力将其融入到我们的生活中。
通过教育和宣传，让更多的人了解并践行民族团结的理念。
相信只要我们共同努力，我们的国家将会更加繁荣富强，我们的班级也会更加和谐团结。
让我们一起将民族团结的理念传递下去，让它成为我们的共同信仰和行动准则。
七年级下册民族团结第四课共同开发建设祖国
七年级下册民族团结第四课共同开发建设祖国
建设强大的工业化的社会主义祖国,是我国各民族人民的共同愿
望和任务,这个任务是极其巨大的,只有我国各民族亲密团结,合作互助,才能够实现.少数民族的社会主义建设,离不开祖国大家庭中各民族的合作互助,离不开汉族的帮助.在我国,少数民族居住的地区很广大,地下资源也很丰富,但是人口很少,政治,经济,文化一般比较不发达,工业基础薄弱,劳动力缺乏,资金缺乏,技术力量不够,如果离开国家的支援,离开汉族的帮助,要发展社会主义建设,便会遇到许多不可克服的困难.举个例子来看,建立最早的内蒙古自治区,各项建设事业所以获得了巨大的成就,就是由于蒙汉两族及其他各族人民亲密团结,互助合作共同努力的结果.在第一个五年计划期间,国家在内蒙古自
治区开始兴建的包头钢铁联合企业,不仅内蒙人民积极热烈地参加了。
民族团结一家亲(七年级2班)
“民族团结一家亲”主题班会七年级（2）班活动目标：1．知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。
2．懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
3、愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。
活动重点：能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。
活动难点：在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。
活动过程：一、听民族音乐，观察各民族照片。
1．播放民族歌曲联唱：《延边人民热爱毛主席》（朝鲜族）《解放区的天是明朗的天》（汉族）《草原上升起不落的太阳》（蒙古族）《新疆好》（维吾尔族）2、请学生猜猜：这些都是哪个民族的歌曲？谁能说说在我国社会主义大家庭中，除汉族外，还有哪些民族？（出示政区版图）边交流边指出这些少数民族的区域，并出示部分民族小朋友的照片。
3、出示各民族照片：这是一张怎样的合影？（各民族在一起的合影）师：对——民族团结一家亲。
不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，是一家人。
千百年来，各族人民团结友爱，共同建设着祖国，共同创造了祖国的灿烂文化，才使我们的祖国母亲变得如此强壮，如此美丽。
二、领悟道理民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。
1、讲故事：文成公主进藏。
（1）唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏？（2）为了促进藏族与中原的交流和发展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？（3）西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像？师：汉藏是一家。
民族之间只有团结友爱、互帮互助，才能促进祖国的兴旺发达和进步。
2、在中国的革命战争年代，民族团结起了非常重要的作用。
（1）小组讨论：为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟？（2）如果不这样做，可能会有什么后果？3、在战争年代，民族团结是革命取得胜利的重要条件。
那么，在社会主义现代化建设时期，我们还需要民族团结吗？三、加深认识长期以来，在建设祖国、保卫祖国的过程中，涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。
民族团主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年4月15日二、班会地点：学校多功能厅三、主持人：张小明四、参会人员：全校师生一、班会开场主持人张小明首先向大家问好，并简要介绍了本次班会的主题——“民族团结一家亲”。
随后，全体起立，奏唱国歌。
二、主题演讲1. 校长致辞校长在致辞中强调了民族团结的重要性，指出民族团结是国家繁荣发展的基石。
他希望全体师生能够珍惜民族团结的成果，共同为祖国的繁荣富强贡献力量。
2. 学生代表演讲学生代表李华同学以《民族团结一家亲》为题，讲述了我国各民族之间的和谐相处、共同发展的感人故事。
她呼吁同学们要树立民族团结的意识，积极参与到维护民族团结的行动中来。
三、互动环节1. 民族文化展示为了让大家更加了解我国的民族文化，学校邀请了各民族学生代表上台展示本民族的风俗习惯、特色美食、传统服饰等。
同学们纷纷积极参与，现场气氛热烈。
2. 民族知识竞赛为了检验同学们对民族团结的认识，学校组织了一场民族知识竞赛。
竞赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节，同学们踊跃参与，现场气氛活跃。
四、民族团结故事分享1. 教师代表分享教师代表张老师分享了她在工作中遇到的民族团结故事。
她讲述了如何帮助少数民族学生克服学习困难，如何与他们建立起深厚的友谊。
张老师的故事感动了在场的每一个人。
2. 学生代表分享学生代表王明同学分享了他与少数民族同学的友谊故事。
他们一起学习、一起玩耍，互相帮助，共同进步。
王明同学表示，民族团结的故事就在我们身边，我们要珍惜这份友谊。
五、总结发言主持人张小明对本次班会进行了总结，他强调民族团结的重要性，并呼吁全体师生要积极参与到维护民族团结的行动中来。
最后，全体起立，共同宣誓：“民族团结，从我做起，为祖国的繁荣富强贡献力量！”六、班会结束在庄严的宣誓声中，本次主题班会圆满结束。
相信通过这次班会，同学们对民族团结有了更加深刻的认识，也增强了维护民族团结的信心和决心。
以下是本次班会的详细记录：一、班会开场主持人张小明：大家好！欢迎来到我们今天的主题班会——“民族团结一家亲”。
2024年中小学民族团结主题班会教育宣传资料
2024年中小学民族团结主题班会教育宣传资料
亲爱的同学们：
大家好！今天我们相聚在这里，共同探讨一个非常重要的主题——民族团结。
中华民族是一个大家庭，各个民族就像兄弟姐妹一样，紧密相连，不可分割。
我们有着共同的历史、共同的文化、共同的命运。
民族团结是一种力量，它让我们能够战胜困难，实现共同的目标。
在历史上，我们看到无数个民族团结一心的例子，他们共同抵御外敌共同建设家园。
在我们的生活中也要积极促进民族团结。
我们要尊重不同民族的文化差异，理解和包容他们的独特之处。
与不同民族的同学友好相处，互相学习，共同进步。
让我们用实际行动来践行民族团结，从身边的小事做起，让民族团结之花在我们的心中常开不败！
以下是一些关于不同民族文化和历史的具体例子：
1. 蒙古族：那达慕大会是蒙古族历史悠久的传统节日，有赛马、摔跤、射箭等传统项目。
2. 藏族：有着独特的藏传佛教文化，布达拉宫是其代表性建筑。
3. 维吾尔族：能歌善舞，传统舞蹈如麦西来甫，音乐如十二木卡姆闻名遐迩。
4. 傣族：泼水节是他们的传统节日，人们相互泼水祝福。
5. 朝鲜族：长鼓舞、农乐舞等具有特色，传统服饰也别具风格。
6. 彝族：火把节是他们重要的节日，庆祝活动热闹非凡。
7. 苗族：苗族的蜡染、刺绣等手工艺精美绝伦。
8. 壮族：壮族的歌圩文化源远流长，对歌是其重要活动。
希望通过今天的班会，大家能更加深刻地认识到民族团结的重要性，让我们一起为构建和谐、团结的社会而努力！。
民族团结进步宣传月主题班会
民族团结进步宣传月主题班会民族团结进步是我国一项重要的宣传工作，它旨在加强各民族之间的团结合作，推动全国人民的进步和发展。
民族团结进步宣传月是指每年的某个月份，开展相关主题活动，旨在营造良好的宣传氛围，弘扬中华民族的优秀传统和精神。
一、宣传民族团结进步的重要性1. 维护国家的统一和稳定民族团结进步是维护国家统一和稳定的基础，促进各民族之间的交流与合作，消除民族间的矛盾和冲突，增强全国人民的凝聚力和向心力。
2. 弘扬中华民族的优秀传统中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，弘扬中华民族的优秀传统，如仁爱、友善、勤劳、智慧等，对于培养和传承民族团结进步的精神有着重要的作用。
3. 促进各民族共同发展民族团结进步的宣传活动，可以促进各民族之间的经济、文化、教育等领域的交流与合作，共同推动各民族的发展进步，实现共同繁荣。
二、民族团结进步宣传月的目标和意义1. 增强各民族的认同感和归属感通过宣传，加强各民族之间的交流和了解，增强各民族成员对自己所属民族的认同感和归属感，从而促进民族团结。
2. 弘扬民族团结精神宣传民族团结进步的相关活动，可以弘扬中华民族的集体主义精神，培养民族团结、互助互爱、共同进步的价值观念。
3. 打造和谐社会民族团结进步宣传月的开展，可以营造积极向上、和谐友好的社会氛围，构建和谐社会的必要条件，从而推动社会稳定与发展。
三、宣传民族团结进步的具体内容和方式1. 多样的宣传形式可以通过举办座谈会、论坛、文艺演出以及举办各类比赛等形式，宣传和弘扬民族团结进步的理念和精神。
同时，可以利用新媒体和社交平台等渠道，传播相关信息。
2. 弘扬典型事迹宣传有关民族团结进步的典型事迹，如先进模范人物、优秀企事业单位和学校的民族团结模式等，以树立榜样，引导舆论关注和理解。
3. 推出相关政策和措施加大政策支持力度，推出一系列促进民族团结进步的优惠政策和措施，鼓励各民族之间的交流与合作，保障各民族的共同发展。
4. 鼓励群众参与倡导广大群众主动参与民族团结进步的宣传活动，通过举办各类志愿者活动，营造参与感，让每个人都成为民族团结进步的倡导者和实践者。
2024民族团结心连心班会教案内容
2024民族团结心连心班会教案内容一、教学目标1.让学生了解民族团结的重要性和意义。
2.培养学生尊重、理解、包容不同民族文化的意识。
3.提高学生维护民族团结的自觉性和实际行动。
二、教学重难点1.重点：让学生认识到民族团结的重要性，树立正确的民族观。
2.难点：如何让学生将民族团结理念融入日常生活，付诸实践。
三、教学准备1.课件、视频等教学资源。
2.民族文化相关资料。
3.学生分组讨论准备。
四、教学过程（一）导入1.利用课件展示我国各民族分布图，让学生了解我国民族的多样性。
2.提问：同学们，你们知道我国有多少个民族吗？这些民族是如何分布的呢？（二）自主学习1.让学生阅读教材中关于民族团结的内容，了解民族团结的定义、意义和重要性。
2.学生分享阅读心得，交流对民族团结的认识。
（三）课堂讨论1.分组讨论：每组选取一个民族，了解该民族的文化特点，讨论如何与其他民族和谐相处。
（四）案例分析1.展示民族团结先进事迹，如“最美奋斗者”卓嘎、央宗姐妹的故事。
2.让学生谈谈从这些先进事迹中得到的启示。
（五）互动环节1.游戏活动：民族团结接力赛，设置障碍，让学生在游戏中体验团结协作的重要性。
2.布置作业：结合实际情况，写一篇关于民族团结的感悟文章。
五、教学反思本节课通过多种教学手段，让学生深入了解民族团结的重要性和意义。
在教学过程中，注重学生的参与和互动，激发学生的学习兴趣。
通过案例分析、互动环节等，让学生将民族团结理念融入日常生活，付诸实践。
总体来说，本节课达到了预期的教学目标。
一、民族团结的定义与意义1.民族团结的定义2.民族团结的意义：国家统一、社会稳定、经济发展、民族繁荣二、民族团结的重要性1.民族团结是中华民族的重要优势2.民族团结是全面建设社会主义现代化国家的必然要求3.民族团结是实现中华民族伟大复兴的重要基石三、民族团结的具体做法1.尊重、理解、包容不同民族文化2.传承和弘扬中华民族优秀传统文化3.保障各民族平等权益4.促进各民族交流交往交融四、民族团结先进事迹1.卓嘎、央宗姐妹的先进事迹2.其他民族团结先进事迹五、民族团结感悟1.民族团结给我带来的启示2.我如何在日常生活中践行民族团结六、作业1.结合实际情况，写一篇关于民族团结的感悟文章。
最新民族团结主题班会-民族团结一家亲
民族团结一家亲主题班会宝坻六中七年级一班民族团结一家亲主题班会教学目标：知识与能力：1、知道民族团结的故事。
2、懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。
过程与方法：要求学生明辩是非，时刻保持清醒的头脑，加强自己的责任感和使命感。
为增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。
情感态度与价值观：1、敬仰维护民族团结的人，培养各民族之间团结友爱的情感。
2、收集我们周围有关民族和睦团结的资料。
（特别是本班民族学生的事迹）教学重点：使学生懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。
教学策略：1、运用多媒体课件渲染气氛，创设情景，激发学生兴趣。
2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。
3、榜样感染法，正反事例对比法。
4、自己动手收集资料法。
教学准备：1、学生通过查阅图书、上网等手段，搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。
2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。
一、创设情境，导入新课。
1、播放VCD，欣赏歌曲《大中国》。
2、师导入：大家都喜欢这首歌吗？歌中的“兄弟姐妹”指的是什么？（生答：56个民族）那么56个兄弟姐妹生活在祖国大地上，怎样才能使祖国繁荣富强呢？3、生答后，板书课题：民族团结。
二、学文明理，激情导行。
（一）学习认识中华民族是一个大家庭。
1、师：今天老师邀请了6位同学在我们课堂作客。
（出示课件）请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的？2、生答：汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。
3、师：你们回答得不错。
那么你们还知道有哪些少数民族？生：高山族、土家族、朝鲜族、苗族、白族……4、师出示课件（中国地图），简要介绍少数民族的主要分布；汉族、少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。
（二）国家的民族政策；思考：你知道我们国家有哪些民族政策？看谁说的最多。
1、坚持民族平等团结2、民族区域自治3、发展少数民族地区经济文化事业4、培养少数民族干部5、发展少数民族科教文卫等事业6、使用和发展少数民族语言文字7、尊重少数民族风俗习惯8、尊重和保护少数民族宗教信仰自由（三）畅谈民族团结的故事:以小组为单位，看哪一小组收集的最多。
2024年民族团结主题班会教案
2024年民族团结主题班会教案一、活动目标1. 通过活动，让学生了解和感受我国民族文化的丰富内涵，激发学生热爱民族文化，振兴中华民族的民族精神。
2. 培养学生团结合作，共同进步的集体主义精神。
3. 引导学生把所学到的民族文化知识带回家去，向邻居、朋友、家庭成员宣传，提高他们的民族文化意识。
二、活动准备1. 搜集有关民族文化方面的书籍、图片等。
2. 准备有关民族团结的事例。
3. 教室布置：黑板、墙壁、展板等。
三、活动时间：一课时四、活动过程（一）开场白，引入主题主持人：我国是一个多民族的大家庭。
五十六个民族，五十六朵花。
五十六个民族兄弟姐妹亲如一家。
多年来，在党中央的领导下，全国各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。
让我们各民族同胞手牵手、心连心，团结、互助、共同促进祖国的发展。
在“民族团结教育”的主题班会活动开始之际，首先让我们用掌声欢迎老师的到来！谢谢老师！主持人：我们各民族在几千年的历史长河中，又创造了灿烂的文化，形成了独具特色的民族文化。
下面请各小组进行有关民族文化的交流和展示。
（二）小组交流和展示民族文化（各小组展示）小组1：蒙古族——那达慕大会（音乐）那达慕大会是蒙古族人民传统的盛大集会。
大会上有惊险刺激的赛马、摔跤，有感人肺腑的民族歌舞，有让人捧腹的马术表演的游艺活动，给人们以美的享受，还有着丰富的贸易交流活动，是蒙古族人民自己的节日。
小组2：朝鲜族——长鼓舞朝鲜长鼓舞源远流长，它是朝鲜族人民生活中不可缺少的文化活动，它反映了朝鲜族人民能歌善舞的特点。
现在有的人也把长鼓舞带进了现代舞厅的表演中，使长鼓舞在新的环境不断发展和壮大。
让我们一起来感受朝鲜族人民的喜悦之情吧！小组3：满族——剪纸（图片）满族人心灵手巧，在剪纸方面有独特风格和特点。
满族剪纸以一种简单明快大方且寓意深厚而受到人们的喜爱。
满族剪纸艺术在满族生活的各个领域里独树一帜。
它用一把剪刀将美呈现在我们面前，给人一种艺术的美和淳朴的美感。
民族团结主题班会教案6篇
民族团结主题班会教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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7-1民族团结主题班会
你能得到哪些启示？
展开讨论
愿我们的班级在各民 族团结的氛围中，共同 进步，共同学习！
班级里的民族团结
七在乌鲁木齐 的“7· 5”打砸抢烧杀严重暴力事件，给新 疆各族人民群众造成了严重危害。他是一 起境内外“萨比股市里”相互勾结，利用 广东韶关旭日玩具厂“6· 26”聚众斗殴事件 大肆进行山东，蓄意挑起民族仇恨，知道 民族矛盾，精心组织的严重暴力犯罪事件。 我们是祖国的未来，祖国的安稳就是我们 的幸福，我们要用行动来证明我们各族的 学生是团结友爱的，是互帮互助的 。
名族团结主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强班级同学们对民族团结的认识，增进各民族同学之间的友谊，营造和谐、团结的班级氛围，我们班级特此开展以“民族团结一家亲”为主题的班会活动。
二、班会时间2022年9月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、各民族同学及班级全体同学五、班会流程1. 班主任致辞2. 民族团结知识讲座3. 民族文化展示4. 民族团结主题演讲5. 同学互动环节6. 总结发言六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并对本次班会的主题进行了简要介绍。
她强调，民族团结是中华民族的生命线，我们要珍惜民族团结，共同维护国家统一和社会稳定。
2. 民族团结知识讲座班主任邀请了一位民族研究专家为同学们进行民族团结知识讲座。
讲座中，专家详细介绍了我国各民族的历史、文化、风俗习惯以及民族政策。
同学们认真聆听，对民族团结有了更深入的了解。
3. 民族文化展示为了增进同学们对民族文化的了解，我们班级邀请了各民族同学代表进行民族文化展示。
同学们通过介绍自己的民族服饰、传统美食、民间艺术等形式，展示了各民族的独特魅力。
在欣赏过程中，同学们对民族文化产生了浓厚的兴趣。
4. 民族团结主题演讲为了进一步提高同学们对民族团结的认识，我们班级举办了民族团结主题演讲比赛。
同学们积极参与，通过演讲表达了对民族团结的理解和感悟。
演讲结束后，评委们对同学们的演讲进行了点评，并对优秀选手给予了表彰。
5. 同学互动环节为了增进同学们之间的友谊，我们班级设置了互动环节。
同学们通过猜民族、民族知识问答等形式，积极参与，现场气氛活跃。
在互动环节中，同学们不仅加深了对民族文化的了解，还增进了彼此之间的感情。
6. 总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结。
她表示，通过本次班会，同学们对民族团结有了更深刻的认识，对民族文化有了更全面的了解。
她希望同学们能够珍惜民族团结，携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
七、班会效果本次班会取得了圆满成功，同学们对民族团结的认识得到了进一步提高，班级氛围更加和谐。
团结民族一家亲班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强民族团结，促进各民族同学之间的友谊，营造和谐校园氛围，我校于2023年3月15日下午在多媒体教室召开了“团结民族一家亲”主题班会。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动，让同学们深入了解我国各民族的优秀文化，增强民族团结意识，共同维护民族团结大局。
二、班会主题团结民族一家亲三、班会时间2023年3月15日下午四、班会地点多媒体教室五、班会参与人员1. 班主任2. 班级全体同学3. 邀请的民族同学代表4. 学校德育处领导六、班会流程1. 班主任致辞2. 民族文化展示3. 民族友谊互动4. 主题演讲5. 总结发言七、班会记录1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，民族团结是中华民族的生命线，是我们共同的责任和义务。
希望通过本次班会，让同学们更加了解各民族的优秀文化，增进友谊，共同为维护民族团结大局贡献力量。
2. 民族文化展示本次班会邀请了来自不同民族的同学们进行文化展示。
他们分别介绍了自己的民族习俗、传统服饰、美食等。
以下是部分展示内容：（1）汉族同学介绍了我国的传统节日——春节，讲述了贴春联、放鞭炮、拜年等习俗。
（2）蒙古族同学展示了蒙古包、摔跤、马头琴等民族文化。
（3）回族同学介绍了伊斯兰教文化，展示了回族的传统服饰和美食。
（4）藏族同学讲述了藏传佛教文化，展示了唐卡、酥油茶等藏族特色。
3. 民族友谊互动在民族文化展示环节结束后，同学们进行了民族友谊互动。
他们分组进行游戏，如民族舞蹈、歌曲演唱、手工艺品制作等，共同体验各民族的优秀文化，增进友谊。
4. 主题演讲一位来自维吾尔族的同学进行了主题为《民族团结一家亲》的演讲。
她讲述了自己在校园生活中与各民族同学相处的经历，表达了维护民族团结的决心。
5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结。
她指出，本次班会取得了圆满成功，同学们在活动中增进了友谊，增强了民族团结意识。
她希望同学们在今后的学习和生活中，继续关注民族团结，为构建和谐校园贡献力量。