2019春七年级历史下册第四单元民族团结与祖国统一第13课香港和澳门的回归检测鲁教版五四制

第13课香港和澳门的回归

1.英国前首相撒切尔夫人尽管不愿见到香港回归中国,但她仍然称赞邓小平提出了“最富天才的创见”。这一“天才的创见”是指( C )

A.改革开放伟大决策

B.中国特色社会主义理论

C.“一国两制”伟大构想

D.“三步走”的战略部署

2.“一国两制”的科学构想首先得以成功实践的地区是( A )

A.香港

B.澳门

C.台湾

D.深圳

3.如图报纸中“今天”指的是( D )

A.1997年7月1日

B.1997年12月20日

C.1999年7月1日

D.1999年12月20日

4.“紫荆绽后白莲开,喜事蹁跹接踵来。神州大地齐欢庆,一国两制添新彩”。诗中的“喜事”指( D )

A.新中国成立

B.西藏和平解放

C.“一国两制”

D.香港、澳门回归

5.金庸作为香港特别行政区基本法起草委员会成员,参与基本法的起草,见证了香港回归祖国。香港回归祖国( A )

①结束了英国在香港的统治②使中国人民洗雪了百年国耻③是“一国两制”构想的伟大实践④标志着祖国统一大业的完成

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

6.阅读下列材料,回答问题:

(1)经济特区主要“特”在哪里?经济特区的建立对形成全方位的对外开放格局有什么积极作用?

(2)香港、澳门特别行政区的成立成功实践了邓小平的哪一伟大构想?特别行政区又“特别”在哪里?

(3)你从以上国家治理创新中受到了什么启发?

答案:(1)经济特区“特”在:国家给予优惠的经济政策或经济特区实行特殊的经济政策和经济体制。作用:经济特区是对外开放的“窗口”或者打开了对外开放的突破口,为进一步扩大开放积累了经验。

(2)“一国两制”;特别行政区实行资本主义制度和高度自治。

(3)只有大胆创新才能促进经济社会快速发展;发展才是硬道理;创新要立足于国情,也要放眼世界;一切要从实际出发等。(言之有理即可)

7.关于“一国两制”构想的表述正确的是( D )

A.是20世纪50年代毛泽东提出的

B.最初是为解决香港问题提出来的

C.首先在澳门问题上得到成功运用

D.是新时期推进祖国统一大业的基本方针

8.七年级某班同学准备策划主题为《中国人民的儿子——邓小平》的图片展,如图可归入下列哪一栏目( C )

A.少年出洋觅真谛

B.中原淮海建奇功

C.“一国两制”定回归

D.拨乱反正倡改革

9.1984年12月,中英关于香港问题的联合声明签署,“北京已保证……在接收后50年内不变更现有经济体系及法律制度。”材料说明香港回归后将( C )

A.设立香港经济特区

B.实行民族区域自治制度

C.保持资本主义制度

D.实行社会主义制度

10.如图反映的共同主题是( B )

A.民族团结

B.祖国统一

C.国防建设

D.文化繁荣

11.我国能够成功地恢复对香港、澳门行使主权的主要原因是( B )

A.国际地位的提高

B.综合国力的增强

C.军事力量的壮大

D.“一国两制”的构想

12.林则徐的后裔,曾任我国驻联合国大使的著名外交官凌青曾写诗:“粤海销烟扬我威,但悲港岛易英徽。前仇旧恨今尽雪,只缘华夏已腾飞。”下列历史场景可印证诗中“前仇旧恨今尽雪”的是( B )

A.新中国成立

B.香港回归

C.我国实行改革开放的政策

D.我国台湾问题的解决

13.如图分别是香港和澳门特别行政区的区徽。下列关于两个区徽所包含的历史意义表述不正确的是( A )

A.中国完成了统一大业

B.洗雪了中华民族的耻辱

C.是“一国两制”构想的成功实践

D.结束了外国列强对中国领土的占领

14.阅读下列材料:

材料一

材料二20世纪80年代初,邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,尊重历史和现实,以伟大政治家和战略家的远见卓识,提出了“一国两制”的构想。

请回答:

(1)香港岛是通过什么条约割让的?它被英国殖民者强占了多少年?

(2)按照“一国两制”的构想,中国收回香港后,在香港实行了什么社会制度?

(3)材料一中的两幅图片形成了鲜明对比,图一反映的是签订条约割让香港岛的情景,图二反映的是收回香港的情景,“割让”与“收回”的原因分别是什么?

答案:(1)《南京条约》;155年。

(2)资本主义制度。

(3)“割让”原因:清政府政治腐败,综合国力衰弱,腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义。“收回”原因:中国综合国力增强,国际地位提高;人民渴望统一,中央领导决策正确。

15.(创新探究题)阅读下列材料:

材料一1984年,邓小平曾对英国外交大臣说:“解决台湾、香港问题可以有两种方式,一种是非和平方式,一种是和平方式。”

材料二1984年,邓小平会见香港人士时说:“……我国政府在1997年恢复行使对香港的主权后,香港的现行社会、经济制度不变……北京除了派军队以外,不向香港特区政府派出干部……而不是去干预香港的内部事务。”

材料三

请回答:

(1)结合材料一回答,为和平解决台湾问题,邓小平创造性地提出了哪一伟大构想?

(2)依据材料二回答,邓小平提出的这一伟大构想的具体内容是什么?这一伟大构想有什么重大历史意义?

(3)材料三的两幅图片分别展示的是香港和澳门回归祖国时政权交接的场景。两个地区成功回归祖国,用实践证明了邓小平伟大构想的正确性,同时也为我国现今解决哪一问题创造了条件?

(4)2018年是香港回归21周年,澳门回归19周年,结合这两个地区的发展现状,谈一谈你的感想。

答案:(1)“一国两制”。

(2)“一国两制”就是在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。“一国两制”为实现祖国统一大业指明了前景。

(3)台湾问题。

(4)回归后的香港、澳门能够繁荣发展,说明“一国两制”符合中国国情,适合港澳地区的发展。(其他答案言之有理也可)

香港回归交接仪式上的“一秒之争”