2022-2023学年部编版七年级历史下册 第3课 盛唐气象 教学设计

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第3课《盛唐气象》教学设计

教材分析:本课统编版历史教材七年级下册第一单元第3课,课文内容由四部分构成。第一部分是经济的繁荣,第二部分是民族交往与交融,第三部分是开放的社会风气,第四部分是多彩的文学艺术。从内容上看,它涉及到了盛唐社会的经济、民族关系、社会风气和文学艺术,涵盖面非常广、容量大。从结构上看,四部分表面似乎是平行的,从逻辑上分析,又有整体与部分的关系。而这样的逻辑关系,抽象性强,课堂的呈现比较困难,但它又正体现了盛唐的社会气象。是学生理解历史的基础。从纵向联系上看,本课是从上一课《从贞观之治》到开元盛世》的继续与发展,是下一课的《唐朝的中外文化交流》的基础与前奏,起到承上启下的作用,纵向上要实现知识与情感的融会贯通。

学情分析:七年级的新生学习热情高,思维活跃,但学习历史的时间较短,学习思维、思考方式还是很幼稚,分析能力还是较弱,所以在教学中,解决抽象历史概念或者因果关系,就

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