幼儿园 泼水歌教案

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幼儿园泼水歌教案

1、教学目标

1.通过唱歌、跳舞等活动,引导幼儿感受夏日中泼水活动的乐趣和快乐。

2.开发幼儿的想象力和创造力,提高幼儿的语言表达和动手能力。

3.培养幼儿健康向上、团结合作的意识和情感。

2、教学内容

1.歌曲:《泼水歌》。

2.教具:音响、CD、鲜花与水枪。

3、教学流程

第一部分:创设情境(10分钟)

1.为幼儿带来一些背景知识,介绍“泼水节”等传统节日,引导幼儿感受

节日气氛。

2.通过鲜花、水枪等道具为幼儿创设“泼水场景”,自由探索、欢笑玩耍。

第二部分:听、唱(20分钟)

1.播放《泼水歌》CD,让幼儿跟着旋律摇摆。

2.教师适当解释不懂的词语,引导幼儿掌握歌曲歌词。

3.发放水枪道具,幼儿带着欢快的节奏模拟“泼水歌”的场景,提高幼儿

的动手能力。

第三部分:唱、跳、舞(20分钟)

1.教师通过示范等方式,引导幼儿学习歌曲的动作。

2.教师适当调整歌曲速度,让幼儿轻松跟上,自由发挥,展示个人风采。

3.教师引导幼儿分享自己的心情与感受,加强班级之间的互动,提高幼儿交际能力。

第四部分:总结(10分钟)

1.教师带领幼儿回顾今天的主题,感受“泼水歌”带来的欢乐和快乐。

2.引导幼儿总结自己在过程中的收获与体验,提高幼儿自我反思的能力。

3.教师对幼儿展示的表现进行鼓励和肯定,提高幼儿的自我认知和自信心。

4、教学亮点

1.整合多种教学手段,包括情境创设、音乐歌曲、道具模拟等多个方面,全面提高幼儿的学习兴趣和参与度。

2.引导幼儿自由探索和发挥个人特长,提升幼儿的创造力和动手能力,展示自己的风采和个性。

3.通过班级活动的形式,促进幼儿之间的互动和交流,培养团队合作意识和情感。

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