高中信息技术-选修多媒体技术应用-复习-1多媒体技术及图形与图像-知识点与练习题

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多媒体技术选修复习

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3.1.2 音频量化
音频量化:将采样后幅度上无限多个 连续的样值变为有限个离散值的过程
3.1.3 音频编码
• 编码是将量化后的采样值用二进制的数 码来表示,并转换成由许多称为位(bit比特)的二进制编码0和1组成的数字信号。 如,在采用8个量化级,码字字长为3位 时,即3位二进制数,可表示为000、 001、010、011、100、101、110、 111。采用的位数越多,则数据量越大。
常用的交互方式
• 菜单 • 按钮 • 对话
1、根据作品的设计要求,按照控制流程将各种
媒体素材组合在一起形成作品,称为(C)。 A. 多媒体信息的加工 B. 多媒体信息的组织
C. 多媒体作品的集成 D. 多媒体作品的发布
2、制作一个主题为“节约型社会”的多媒体作
品,首先需要进行(C) A、脚本编写
相关概念1
• 汉字字模码 所谓汉字字模就是用0、1表示汉字
的字形,将汉字放入n行*n列的正方形 内,该正方形共有n^2个小方格,每个 小方格用一位二进制表示,凡是笔划经 过的方格值为1,未经过的值为0。
• 用点阵表示字型时,汉字字型码指的是这 个汉字字型点阵的代码。根据输出汉字的 要求不同,点阵的多少也不同。简易型汉 字为16*16点阵,提高型汉字为24*24点 阵,32*32点阵,48*48点阵等,每个汉 字字模分别需要32、72、128、288个字 节存放。 点阵规模愈大,字型愈清晰美观, 所占存储空间也愈大。
记录声音时,如果每次生成一个声 道数据,称为单声道;每次生成两 个声波数据,称为立体声(双声道)
音频的存储空间
• 声音的质量越高,则量化级数和采样频率 越高,保存这一段声音的相应存储空间也 就越大。
声音存储空间=采样频率×量化位数×声道 数×时间÷8

高中信息技术学考选考多媒体模块多媒体技术基础专题知识点及练习

高中信息技术学考选考多媒体模块多媒体技术基础专题知识点及练习
二、多媒体的应用
(一)生活中的多媒体 生活中的多媒体一般有 MP3 音乐、影视动漫、数字电视。 (二)多媒体技术的现状 多媒体技术包含音频技术、视频技术、数据压缩技术、网络传输技术。 多媒体技术的发展前景有虚拟现实、多媒体数据库和基于内容的检索、多媒体 通信技术。 1、虚拟现实:有身临其境的感觉,它在模拟汽车、飞机驾驶、军事、航天、医 疗、科学研究、教育、辅助设计等方面有广泛的用途。
三、多媒体计算机系统的组成
多媒体计算机是指具有多媒体信息处理功能的计算机。多媒体计算机系统由多 媒体软件和多媒体硬件组成。 多媒体软件从应用层面可分为多媒体操作系统、多媒体数据采集和编辑软件、 多媒体创作和集成软件三大部分。 常见的多媒体硬件设备有:光盘驱动器、声卡、视频卡、扫描仪、数码相机、 数码摄像机等。
知识点
一、多媒体的概念和特征
(一)媒体,在计算机领域中,是指用以承载信息的载体,如数字、文字、图 形、图像、动漫、视频等。 媒体的类型有感觉媒体(如文字、声音、图形、图像、动漫、视频等)、表示媒 体、表现媒体(如鼠标、键盘、显示器和音箱等)、存储媒体(如内存、硬盘、 光盘等)、传输媒体(如双绞线、音频线、同轴电缆、光纤等)。 (二)多媒体技术的概念和多媒体技术的特征 1、多媒体技术是指以计算机为平台,综合处理文字、图像、声音、动漫和视频 等多种媒体的技术,它包括各种媒体的处理和信息压缩技术、多媒体数据库技 术、多媒体通信技术以及多媒体人机界面技术等。 2、多媒体技术的特征:交互性、集成性、实时性。 交互性是指有互动性。 集成性指将文字、图形、图像、声音、动漫和视频等各种媒体集成在一起。 实时性是指强调实时,及时,与时间有关。
知识点
时长。 常见的 AVI 视频文件所占磁盘的存储量的计算公式:存储量(字节)=帧图像存 储量 x 帧频 x 播放时间。 (三)视频素材的采集和处理 视频是由连续的画面组成动态图像的一种表示方式。目前被广泛使用的视频数 据格式主要有:AVI、MPEG、MOV、WAV、DAT 和 Real 等。 1、视频素材的主要途径有: (1)利用视频扑捉电视或摄像机拍摄的模拟视频信号。②从因特网中下载视频 节目。③素材库提供的视频资料。④从视频软件从 VCD 光盘或其他现有的视频 文件中截取。⑤用数码摄像机或摄像头直接录制生存视频文件。 2、视频的基本处理 (1)视频播放软件:MediaPlayer、超级解霸、暴风影音、迅雷看看等。 (2)视频编辑软件:Windows Movie Maker、Premiere、会声会影等。 (3)会声会影软件通常有视频轨、标题轨、声音轨和音乐轨四种轨道,素材必 须按分类别分别插入到相应轨道中。视频轨只能插入图片、视频和动画素材, 覆盖轨也属于视频轨,覆盖轨上的视频、图片可叠加在视频轨的素材之上形成 多画面叠加的效果,标题轨只能在“标题”编辑状态下输入文字,声音轨和音 乐轨可以插入音乐素材。

多媒体技术知识点

多媒体技术知识点

高中信息技术多媒体技术模块知识点第一章多媒体技术应用概述1、多媒体的含义媒体一词源于英文Mediu,它是指人们用于传播和表示各种信息的手段。

通常媒体分为五种类:(1)感觉媒体:是指能直接作用于人们的感觉器官,从而能使人产生直接感觉的媒体。

如语言、声音、图像、动画、文本等(2)表示媒体:是指为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。

如文本编码、条形码等(3)显示媒体:是指为信息输入输出的媒体,用于电信号和感觉媒体之间产生转换。

如键盘、鼠标、显示器、打印机等。

(4)存储媒体:是指用于存储表示媒体的物理介质,如硬盘、光盘、胶卷等(5)传输媒体:是指传输表示媒体的物理介质,如电缆、光缆等我们学习和使用的多媒体技术主要是感觉媒体。

媒体在计算机领域有两层含义:一是指用以存储信息的实体,如磁带、磁盘、光盘等;另一种指信息的载体,如数字、文字、图像、声音、动画和视频等。

计算机多媒体技术中的多媒体指后者。

多媒体技术的主要特征表现:可集成性、交互性、超媒体的信息组织形式、通信线路的可传播性。

多媒体的发展始于20世纪80年代。

多媒体的关健性技术包括以下几个方面:(1)数据压缩和解压缩技术(2)大容量存储技术(3)超大规模集成电路控制技术与专用芯片(4)多媒体同步技术(5)多媒体系统平台技术多媒体的相关技术包括以下几个方面:(1)超文本与超媒体技术:传统文本是以线性方式组织的,而超文本是以非线性方式组织,超文本(超媒体)以节点为单位,节点之间以链连接而形成网络,其构成的三要素:节点、链、网络。

(2)多媒体网络与通信技术(3)智能输入与输出技术(4)多媒体软件技术多媒体技术的发展特点:多学科交汇顺应信息时代的需要促进和推动新产业的形成和发展多领域应用多媒体技术的发展趋势:进一步完善计算机支持的协同工作环境智能多媒体技术将多媒体和通信技术融合到CPU芯片中多媒体技术的发展方向:高分辨率,提高显示质量高速度化,缩短处理时间简单化,便于操作高度思维化,促进理解和思维智能化,提高信息识别能力标准化,便于信息交换和资源共享2、多媒体应用各种各样的多媒体应用系统:多媒体信息咨询系统、多媒体信息管理系统、多媒体辅助教育系统、多媒体电子出版物、多媒体视频会议系统、多媒体远程诊医系统、远程教学系统、多媒体视频点播系统、交互式电视、数字化图书馆、多媒体邮件、多媒体宣传演示系统、多媒体训练系统、虚拟现实第二章图像、图像1、多媒体作品中的图形、图像-----作为一种视觉媒体图形、图像的视觉意义与特点:可以承载大量的信息、有生动直观的视觉特性。

高三信息技术(浙江选考)复习多媒体技术应用第单元多媒体技术基础

高三信息技术(浙江选考)复习多媒体技术应用第单元多媒体技术基础

多 媒 体 技 术 应 用第一单元 多媒体技术基础[浙江考试标准] 考试内容考核要求 考试属性 1.多媒体技术的概念和特征b 必考+加试2.多媒体技术的应用a 3。

多媒体计算机系统的组成a 4.多媒体作品的规划和设计c 5.脚本编写c 6.多媒体数据文件a 7。

多媒体数据压缩技术b一、多媒体概念及特征1.多媒体技术的概念(1)媒体的含义媒体(Medium)在计算机领域有两种含义:一是指存储信息的实体,如磁带、磁盘、光盘等;二是①________,如数字、文字、声音、图形和图像等。

多媒体技术中的媒体是指后者.(2)多媒体及多媒体技术的概念多媒体是指对多种媒体的综合。

多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息,如文本、图形、图像、声音、动画和视频,在多种信息之间建立起逻辑连接,并具有人机交互功能的集成系统。

2.多媒体技术特征多媒体技术有三个显著的特征:(1)集成性——一方面指它是在②________的基础上,将文字、图形、图像、声音、动画和视频等各种媒体集成的一种应用,另一方面还包括传输、存储和呈现媒体设备的集成。

(2)交互性—-具有人机交互功能,在多媒体系统中用户不是被动接受而是积极参与其中的所有活动,用户的反应和参与是系统的重要特性。

(3)实时性--是指多媒体系统中声音及活动的视频图像是强实时的,多媒体系统提供了对这些多媒体实时处理的能力。

二、多媒体技术的应用1.多媒体技术的现状多媒体技术被广泛应用于各行各业,是现在信息技术领域应用最广、发展最快、变化最快的技术。

包括以下技术:③________、④________、⑤________、⑥________。

2.多媒体技术前景⑦________是一项与多媒体技术密切相关的技术,它通过综合应用计算机图像处理、模拟与仿真、传感技术、显示系统的技术与装备,以模拟仿真的方式,给用户提供一个真实反映操作对象变化与相互作用的三维图像环境,从而构成的虚拟世界,并通过特殊设备(如头盔和数据手套等)提供给用户一个与该虚拟世界相互作用的三维交互式用户界面.⑧________:基于内容特征的检索是对多媒体数据库的内容及上下文语义环境所进行的检索。

高中信息技术《多媒体技术》练习题(附答案解析)

高中信息技术《多媒体技术》练习题(附答案解析)

高中信息技术《多媒体技术》练习题(附答案解析)学校:___________姓名:___________班级:_________一、选择题1.以下哪组方法可以获取多媒体视频素材()①光盘复制②网络下载③扫描输入④电视节目录制⑤摄像机拍摄A.②③④⑤B.①②③④C.①②④⑤D.①②③⑤2.下列属于计算机硬件系统的是()A.数据库管理系统B.中央处理器C.操作系统D.程序语言3.李老师制作的关于“游戏对学习是否有影响”的多媒体课件某页面截图,如图所示。

该页面中的媒体元素除两张图像外,还包含了()媒体元素。

A.文本、声音B.文本、视频C.声音、视频D.动画、视频4.为了迎接元旦,同学们准备举办新年晚会。

张明负责制作一个庆祝元旦的海报,制作过程包括:①编写脚本;②需求分析;③具体制作;④收集素材。

制作过程的合理顺序是()A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.②①④③5.下列设备中,能将纸质照片数字化的是()A.扫描仪B.打印机C.鼠标D.显示器6.数字电视具有图像质量高,节目容量大、伴音质量好等优点,但同时,媒体数据量也大得惊人。

为了突破数据传输通道带宽和存储容量的限制,需要对数据进行压缩,当前主要采用的压缩标准是()A.JPEG B.MPEG-1 C.MPEG-2 D.P*647.小金要创作一个主题为“文明新风尚”的多媒体作品。

在创作之前对这个作品的使用价值、所需资金及产生的经济效益进行分析,这属于()。

A.应用需求分析B.创作需求分析C.结构设计D.脚本编写8.制作多媒体作品的基本过程是()。

A.需求分析→规划与设计→素材的采集与加工→作品集成→发布与评价B.确定主题→收集与选择素材→规划与设计→制作集成→评价修改C.需求分析→素材的采集与加工→规划与设计→作品集成→发布与评价D.确定主题→规划与设计→素材的采集与加工→作品集成→发布与评价9.小明要创作一个主题为“节约用水”的多媒体作品。

在创作之前要确定其主题思想、结构类型、发布方式等,这属于()。

《多媒体技术应用》知识点汇总

《多媒体技术应用》知识点汇总

第一章认识多媒体技术【知识梳理】:1.什么是多媒体技术? P4 多媒体技术就是计算机综合处理声音、文本、图像等信息的技术。

使用计算机进行综合处理,建立逻辑关系和人机交互是多媒体技术的核心。

2.多媒体技术的主要特征(要理解,能对具体实例说明其主要使用了多媒体技术的什么特征)①数字化、②集成性、③多样性、④交互性、⑤非线性3.多媒体技术的产生: P5。

4.多媒体技术的发展:①流媒体技术(Streaming Media Technology)②多媒体技术的智能化(Intelligence)③虚拟现实(VR,Virtual Reality)5.多媒体系统:多媒体系统具有强大的数据处理能力与数字化媒体整合能力,能处文本、图形、图像、声音、视频和动画等多种媒体信息,并提供多种媒体信息的输入、编辑、存储和播放等功能。

一个完整的多媒体系统包括:硬件平台(MPC和相关外部设备,如大容量存储设备、视频卡、扫描仪数码相机和摄像等)和软件(OS,创作系统、应用系统)(多媒体系统加工的信息都是数字化的信息)6.多媒体技术应用的领域(实例,并了解其特征)教育(MCAI)、商业、医疗、娱乐、工农业、家庭生活、通信、新闻出版、科技、航空航天等领域。

第二章多媒体作品的规划与设计【知识梳理】:1.多媒体作品开发的一般过程:2.多媒体作品的界面设计●布局设计应遵循的原则和方法:P25-273.了解文字稿本和制作脚本。

第三章多媒体信息的类型及其特征【知识梳理】:1.常见的各种媒体信息有:文本、图形、图像、声音、动画、视频等2.各种媒体在计算机中的表示●文字编号一般为ASCII码,简体汉字GB2312-80,一个汉字占两个字节存储空间。

●位图图像:是由像素构成的适用于逼真照片或要求精细细节的图像。

位图放大缩小后会丢失其中的细节并会呈现锯齿状。

●位图量化:文件的字节数=图像X方向的像素数× Y方向的像素数×图像量化倍数/8。

多媒体技术选修复习资料

多媒体技术选修复习资料

contents •多媒体技术概述•多媒体技术的基本组成•多媒体技术的关键技术•多媒体技术的应用实例•多媒体技术的未来发展与挑战•复习题与思考题目录多媒体技术的定义多媒体技术的概念多媒体技术的定义与概念多媒体技术的发展历程初始阶段发展阶段成熟阶段多媒体技术的应用领域教育领域多媒体技术也被广泛应用于娱乐领域,如数字电影、电视节目、游戏等,它能够提供更加丰富、真实的视听体验。

娱乐领域商业领域音频技术概述音频信号的采集、编辑与处理Array音频压缩与存储音频技术的新发展视频技术概述视频信号的采集、视频压缩与存储视频技术的新发展编辑与处理图像技术概述图像的采集、编辑与处理图像压缩与存储图像技术的新发展图像技术压缩技术压缩技术概述压缩技术的定义、分类、应用和发展趋势。

有损压缩与无损压缩介绍有损压缩和无损压缩的概念和原理,以及各自的优缺点。

压缩算法与标准重点讲述常见的压缩算法和标准,如H.264、H.265等。

压缩技术的应用如压缩技术在多媒体通信、流媒体传输等领域的应用。

数据存储技术存储介质介绍各种存储介质,如硬盘、光盘、优盘、SD卡等,及其特点和适用范围。

存储协议讲解IDE、SATA、USB等存储协议,及其在数据存储中的应用。

数据备份与恢复介绍常用数据备份和恢复方法,如Ghost、Acronis等。

010302数据传输技术有线传输数据压缩无线传输虚拟现实技术VR硬件介绍各种虚拟现实硬件设备,如头盔、手柄、定位器等。

VR软件讲解虚拟现实软件的开发和应用,如Unity、Unreal Engine等。

VR应用场景介绍虚拟现实在游戏、教育、医疗等领域的应用。

流媒体技术流媒体服务器介绍常用流媒体服务器软件,如Windows Media Services、FFmpeg等。

流媒体应用讲解流媒体在视频直播、点播等领域的应用和实现方法。

流媒体传输协议用。

总结词高效、便捷、环保的视频通信工具详细描述视频会议系统是一种利用多媒体技术实现远程会议、教育培训、企业沟通等功能的通信工具。

多媒体技术应用总复习

多媒体技术应用总复习

潜力无限的WMA 微软在开发自己的网络多媒体服务平台上主推ASF(Audio Steaming Format),这是一个开放支持在各种各样的网络和协 议上的数据传输的标准。它支持音频、视频以及其他一系列的多 媒体类型。而WMA是Windows Media Audio的缩写,相当于 只包含音频的ASF文件。 WMA文件在80kbps、44kHz的模式下压缩比可达1∶18,基本 上和VQF相同。而且压缩速度比MP3提高一倍。所以它应该比 VQF更具有竞争力。
○ 典型的采样频率为5KHz到100KHz,量化位数据有8位和16位之分
1
Wav声音文件的存储空间计算公式如下:
2
=采样频率(Hz)×量化位数(Bit)×声道数×时间(秒)/8
获取视频的方法:
一. 取 二. 转换成视频文件 三. 合成视频文件 四. 卡采集视频信息
视频采集卡:
视频采集卡又称视频捕捉卡,它可以用 来获取数字化视频信息,并将其存储和 播放出来
GIF:图形交换格式( Graphics Interchage Format) (.GIF):支持256色。分为静态GIF和动画GIF两种,支持透明 背景图像,适用于多种操作系统,“体型”很小,网上很多小动 画都是GIF格式。其实GIF是将多幅图像保存为一个图像文件,从 而形成动画,所以归根到底GIF仍然是图片文件格式。
1. 超大规模集成电路制造技术与专用芯片 (专用于多媒体计算机的DSP芯片)
3. 多媒体同步技术 4. 多媒体系统平台技术
多媒体的相关技术
超文本与超媒体技 术(非线性、网站)
智能输入输出技术
多媒体网络和通信 技术
多媒体软件技术
7
各种各样的多媒体应用系统: 多媒体信息咨询系统、多媒体信息管理系统、多媒体辅助教育系 统、多媒体电子出版物、多媒体视频会议系统、多媒体远程诊医 系统、远程教学系/统、多媒体视频点播系统、交互式电视、数字 化图书馆、多媒体邮件、多媒体宣传演示系统、多媒体训练系统、 虚拟现实

高中信息技术 5.1.1 多媒体技术的发展与应用知识梳理及达标练习 教科版

高中信息技术 5.1.1 多媒体技术的发展与应用知识梳理及达标练习 教科版

知识梳理及达标练习多媒体作品的制作过程一、具体知识内容一个典型的多媒体作品可以是文本、图形、图像、动画、声音、视频等多种信息的集成。

多媒体作品制作的基本过程大致有:需求分析、规划与设计、素材的采集与加工、作品集成、修改与调试、编写手册、作品发布。

(1)需求分析。

需求分析是根据主题确定作品要求达到的目标,并分析其必要性和可行性。

具体来说需要做以下事情:确定对象和目标:明确作品的阅读对象、作品要达到的目标和效果。

确定内容和形式:明确作品的内容及表现形式。

明确条件与限制:根据要达成的目标和内容,分析目前情况能不能做到。

在多媒体作品制作中,要坚持“适用”的原则,即技术的运用服从于任务需求。

也就是说,我们选择什么样的工具软件,或者表现形式,都应当考虑是否适用于多媒体作品制作的实际需求,同时要考虑我们目前的水平能否顺利完成作品的制作。

(2)规划与设计。

规划与设计是指根据需求分析,以形成一个清晰可行的没计方案,主要包含整体规划、内容设计、结构设计、版面设计四个方面。

(3)素材的采集与加工。

根据设计方案的具体需求,采集所需要的素材,并对各种素材进行加工和创作。

(4)作品集成。

按照作品的设计方案,将已经准备好的素材资料或制作好的功能板块集合成一个完整的多媒体作品。

二、达标训练习题1.所谓媒体是指( D )。

A.计算机屏幕显示信息 B.计算机输入与输出信息C.仅指音频.视频 D.表示或传播信息的载体2.下列不属于多媒体信息的是( A )。

A.声卡、光盘 B.音频、视频 C.文字、图形 D.影像、动画常见图像类型及文件格式一、具体知识内容1.图像有两种形式:位图(点阵)图像、矢量(向量)图像2.图像色彩的三原色:红绿蓝(RGB),每一种像素色彩由三个字节组成的数值表示。

3.图像文件格式:BMP、GIF、PCX、TIFF、JPG、PSD(用OCR进行文字识别的话,就必须是TIFF或BMP)4.工具软件:ACDSee:图像浏览工具、Photoshop 7.0加工图像。

高中信息技术-选修多媒体技术应用-复习-1多媒体技术及图形与图像--导学案

高中信息技术-选修多媒体技术应用-复习-1多媒体技术及图形与图像--导学案

选修-多媒体技术应用
第1节多媒体技术与社会生活学案
学习目标:
1.能够熟悉各种多媒体素材的文件格式,并了解相应的加工处理软件
2.理解制作多媒体作品的一般步骤,尤其重视分析问题和设计规划的环节
3.了解图像分为位图和矢量图,并掌握两种图像各自的优缺点
4.掌握影响图像质量的主要因素,并能够熟练地计算图像文件的容量
5.学会利用多种途径来获取图像
学习重点:能够熟练地识别各种多媒体文件的格式及相应的加工软件
学习难点:熟练地掌握位图图像存储容量的计算方法
【知识点回顾】
一、常见的多媒体信息文件格式
二、各种多媒体素材的加工软件
三、制作多媒体作品的一般过程和方法
四、图形和图像的采集与加工
1、位图与矢量图
2、决定位图图像质量的主要因素
位图图像由许多各种颜色的点组成,这些点称为。

而构成一幅图像的像素的总数称为图像的。

描述每个像素的颜色所占用的二进制位的个数称为。

3、位图图像存储空间的计算
4、图像素材的采集方法
【板书设计】【教学反思】。

高二信息技术选修复习资料

高二信息技术选修复习资料

第一章:多媒体技术应用概述1.1走近多媒体世界一.多媒体、多媒体技术:见必修复习资料第五章(第10页)。

二.多媒体技术的特征:1.可集成性:指以计算机为中心综合处理多种信息媒体,它包括信息媒体的集成和处理多种媒体设备的集成。

2.交互性:指用户可以与计算机的多种信息媒体进行交互式操作,可以为用户提供更加有效的控制和使用信息的手段,加深用户对信息的理解,延长信息保留时间。

3.超媒体的信息组织形式:多媒体技术使多媒体信息以超媒体的结构形式组织起来,超媒体是一种网状式的结构。

(如:制作网站。

)4.通信线路的可传播性:极大地丰富了现代网络世界的内容,完成了大容量多媒体信息的远距离传输。

(如:实况转播、远距离多媒体会议等)三.多媒体技术的关键技术1.数据压缩与解压缩技术2.大容量存储技术:数字化的媒体信息经过压缩处理后仍然包含大量的数据。

3.超大规模集成电路制造技术与专用芯片:数据量大,就需要一个能进行高速处理的硬件环境支持。

随着超大规模集成电路技术的发展,研制出了专用于多媒体计算机的DSP芯片。

4.多媒体同步技术:各个媒体都与时间有着或多或少的关系,如声音和视频图片的播放要同步进行。

5.多媒体系统平台技术:模拟信号转换为数字信号、音频、视传统的媒体信息组织形式是直线式的。

DSP:数字信号微处理器。

频的获取和播放,音频、视频信号的混合和同步数字信号处理、多媒体信息输出到电视等问题都属于改技术。

四.多媒体技术的相关技术1.超文本与超媒体技术:关于信息的组织和管理的技术与方法。

2.多媒体网络和通信技术:包括语音压缩、图像压缩及多媒体的混合传输技术。

3.智能输入输出技术:如:语音识别、语音合成、语言翻译、图像识别和处理、语言与文字间的转换等。

4.多媒体软件技术:包括多媒体操作系统、多媒体素材采集与制作技术、多媒体编辑与创作技术、多媒体应用程序开发技术、多媒体数据管理技术等。

五.多媒体技术的发展趋势1.发展特点:(1)多学科交汇;(2)顺应信息时代的需要;(3)促进和带动新产业的形成和发展;(4)多领域应用。

最新信息技术选修2——多媒体技术应用知识点

最新信息技术选修2——多媒体技术应用知识点

精品资料信息技术选修2——多媒体技术应用知识点........................................信息技术选修2——《多媒体技术应用》知识点一、多媒体的概念1、媒体一词源于英文Mediu,它是指人们用于传播和表示各种信息的手段。

通常媒体分为五种类:(1)感觉媒体:是指能直接作用于人们的感觉器官,从而能使人产生直接感觉的媒体。

如语言、声音、图像、动画、文本等(2)表示媒体:是指为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。

如文本编码、条形码等(3)显示媒体:是指为信息输入输出的媒体,用于电信号和感觉媒体之间产生转换。

如键盘、鼠标、显示器、打印机等。

(4)存储媒体:是指用于存储表示媒体的物理介质,如硬盘、光盘、胶卷等(5)传输媒体:是指传输表示媒体的物理介质,如电缆、光缆等我们学习和使用的多媒体技术主要是感觉媒体。

2、多媒体技术是指利用计算机综合处理(获取、编辑、存储和显示等)多种媒体信息(文本、图形、图象、音频和视频等)的技术。

3、多媒体技术的特点:信息媒体的多样性、多种技术的集成性和处理过程的交互性。

二、多媒体技术现状和发展趋势1、多媒体技术发展进程中几个有代表性的阶段:1984年美国Apple公司推出Macintosh系列机,用GUI(图形用户接口)取代CUI(计算机用户接口),用鼠标和菜单操作计算机,体现了全新的窗口和图标程序设计理念,并建立了新型的图形化人机接口标准。

1985年美国Commodore个人计算机公司率先推出了世界上第一台多媒体计算机Amiga,后不断完善,形成一个完整的多媒体计算机系列。

1986年,Philips和Sony公司宣布发明了交互式光盘系统CD-I,同时公布了CD—ROM文件格式。

1987年,美国RCA公司展示了交互式数字影像系统DVI并制定了DVI技术标准。

1995年,随着Windows95的问世,使多媒体计算机的用户界面更易操作,功能更全。

2、应用领域有:电子出版、视频会议、教育培训、影视动画、视频点播、家庭娱乐、广告宣传等等。

《多媒体技术应用》知识点汇总

《多媒体技术应用》知识点汇总

《多媒体技术应用》知识点汇总关键信息项:1、多媒体技术的定义和范畴定义:____________________________范畴:____________________________2、多媒体元素的类型图像:____________________________音频:____________________________视频:____________________________动画:____________________________文本:____________________________3、多媒体数据压缩技术压缩的必要性:____________________________压缩算法分类:____________________________无损压缩和有损压缩的特点:____________________________ 4、多媒体硬件设备输入设备:____________________________输出设备:____________________________存储设备:____________________________5、多媒体软件操作系统中的多媒体支持:____________________________多媒体创作工具:____________________________多媒体播放软件:____________________________11 多媒体技术的定义和范畴多媒体技术是指通过计算机将多种不同类型的媒体信息(如文本、图像、音频、视频、动画等)进行集成处理和交互展示的技术。

其范畴涵盖了多媒体数据的采集、编码、存储、传输、处理、编辑、展示等多个方面。

111 多媒体技术的定义多媒体技术是利用计算机技术将多种媒体形式(包括文字、图像、声音、视频等)进行数字化处理和整合,使其能够以交互的方式呈现给用户。

它不仅仅是简单地将多种媒体组合在一起,更强调通过计算机的处理和控制,实现媒体之间的有机融合和交互操作。

多媒体练习及答案

多媒体练习及答案

多媒体练习及答案信息技术学业水平考试选修(多媒体技术应用)复习题一第一章:走进多媒体技术一.选择题1.关于多媒体,下面描述不正确的是()A.多媒体由单媒体复合而成B.多媒体是信息的表现形式和传递方式C.多媒体包括文本、图片等媒体元素D.多媒体是利用计算机把声音、文本等媒体集合成一体的技术2.多媒体信息包括等媒体元素()①音频②视频③动画④图形图像⑤声卡⑥光盘⑦文字A.①②③④⑤⑦B.①②③④⑦C.①②③④⑥⑦D.以上都是3.以下哪一组不属于多媒体中的媒体元素()A.文本和声音B.图形和图像C.磁盘和光盘D.视频和动画4.关于多媒体技术的描述,下面不正确的是()A.多媒体技术是一个能够对多个媒体信息进行采集存储加工或继承的计算机技术B.可以把外部的媒体信息通过计算机加工处理后以复合方式输出C.多媒体技术是一门综合性知识,是信息时代的产物D.多媒体技术是指存储信息的实体5.下列不属于多媒体技术新的开发热点的是()A..虚拟现实B.多媒体通信技术C.视频会议系统D.数据库6.关于多媒体技术,以下说法正确的是:()A.多A.媒体技术就是多媒体。

B.多媒体技术是指可以通过网络浏览的声音、动画、视频等。

C.多媒体技术是指存储信息的实体,如磁盘、光盘、U盘等。

D.多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息,如文本、图像、声音、动画和视频等的技术。

7.以下描述中错误的是:()A.多媒体信息有些是以数字的形式而不是以模拟信号的形式存储和传输的。

B.多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息,在多种媒体之间建立逻辑连接,并具有人机交互功能的集成系统。

C.多媒体计算机系统就是有声卡的计算机系统。

D.多媒体是融合两种以上媒体的人—机交互式信息交流和传播媒体。

8.以下属于多媒体技术应用的是:()①视频点播②美容院在计算机上模拟美容后的效果③电脑设计的建筑外观效果图④房地产开发商制作的小区微缩景观模型A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④9.下列选项中不属于多媒体技术特征的是()A.交互性B.实时性C.不变性D.集成性10.传统的广播电视不属于多媒体系统,主要是因为它不具有多媒体技术的特征()A.实时性B.集成性C.交互性D.多样性11.在欣赏《中国茶》这一课件时,我们看到了茶叶的图片,红茶的制作过程,听到了优美的音乐,这个课件体现了多媒体技术的()特征。

《多媒体技术与应用》复习要点

《多媒体技术与应用》复习要点

第一章多媒体技术概述1、媒体:用于传递各种知识信息的媒介和载体的总称。

2、按照国际电信联盟的定义,媒体分为哪几类?各自含义。

五类:感觉媒体,表示媒体,显示媒体,储存媒体,传输媒体。

感觉媒体:能直接作用于人们的感觉器官,从而能使人产生直接感觉的媒体;表示媒体:为了编辑、处理和传送感觉媒体而由人设计、创造出来的媒体;显示媒体:用于接收感觉媒体并将其转换成数据信息,再把数据信息转换成感觉媒体并使用物理设备呈现出来;存储媒体:用于存放表示媒体的物理介质;传输媒体:用来将表示媒体从一出传送到另一处的媒体媒介,分为有线传输媒体、无线传输媒体。

3、多媒体技术的特点:多样性、集成性、交互性。

4、多媒体计算机组成:多媒体硬件系统、多媒体操作系统、多媒体处理系统工具、用户应用软件。

视频卡作用:连接摄像机、VCR影碟机、TV等设备,以获取、处理和表现各种动画和数字化视频。

音频卡作用:具有A/D和D/A音频信号的转换功能,能合成音乐、混合多种声源,还能外接MIDI电子音乐设备。

5、用Authorware7.0进行多媒体项目开发,规范的开发过程:需求分析,脚本编写,素材收集,媒体集成,调试测试。

第二章音频信息的获取与处理1、获取音频素材的途径:从已有的素材库中获取。

从CD、VCD影碟中抓取或剥离出音频。

直接录制。

2、音频数字化:对模拟音频信号的采样、量化和编码的过程。

音频数字化的过程:线衣采样周期抽取模拟信号的幅度值,得到离散的振幅样本序列,然后把采集的道德幅度值从模拟量转化成数字量,最后用二进制数制编码表示每个采样的量化值,送到计算机进行保存。

3、衡量数字音频好坏的三个指标:采样频率,采样精度,声道数。

采样频率:单位时间诶对模拟信号的采样的次数;采样精度:对每个采样点量化的二进制位数;声道数:单声道,双声道。

4、计算声音文件的数据量数据量(byte=采样频率HZ*采样频率/8*声道数*时间5、声卡的功能:录制声音,播放声音文件,音频编辑处理,混音与控制,,压缩与解压缩,语音合成与识别,提供MIDI功能。

高中信息技术——新课程——多媒体技术应用(选修)

高中信息技术——新课程——多媒体技术应用(选修)

高中信息技术——新课程——多媒体技术应用(选修)第一章多媒体技术应用概述本章概述本章由“走进多媒体世界”和“多媒体技术应用”两部分内容构成,前者是应用多媒体技术的知识基础,后者是对多媒体技术在社会生活中应用的全面探究。

作为全书的一个引子和总体概述,目的是把学生日常生活和学习中积累的对多媒体技术应用方面分散的感性认识上升到理性,形成对多媒体技术的整体认识,较为系统了解多媒体技术的相关知识及多媒体技术在现实中应用等基本内容,同时为后续章节的学习提供相关知识上的铺垫,形成进一步学习的兴趣。

1.1 走进多媒体世界1.2 多媒体技术应用1.1 走进多媒体世界一、教学目标l 知识与技能1.深入理解多媒体技术概念;2.了解多媒体技术的特征;3.了解多媒体技术的发展历史与发展趋势。

l 过程与方法明确多媒体的关键技术以及其他相关技术的发展对多媒体技术发展的促进作用。

l 情感态度与价值观1.认识到多媒体对于信息传播与交流的重要作用;2.培养学生利用多媒体解决问题的兴趣。

二、内容描述(一)多媒体技术概念、特征和发展历史、趋势(二)多媒体的关键技术和相关技术,以及多媒体发展趋势三、重点难点l 教学重点1.深入理解多媒体技术概念2.了解多媒体技术的特征l 教学难点多媒体技术的关键技术与相关技术四、案例推介新世纪从“多媒体”开始1.2 多媒体技术应用一、教学目标l 知识与技能1.了解多媒体技术的普及应用状况以及多媒体技术应用未来发展趋势;2.了解多媒体技术应用对社会生活、社会经济发展的优势和可能的负面影响。

l 过程与方法1.通过活动理解多媒体技术应用的价值和意义;2.明确多媒体技术的发展与普及应用同人类社会发展需求的密切关系。

l 情感态度与价值观1.感受多媒体技术对人类社会生活、文化的影响,体会多媒体技术在人类表达、交流中的重要作用,激发对多媒体技术应用探索的兴趣;2.明确人类应该科学合理应用技术,初步形成应用多媒体技术的科学态度。

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选修-多媒体技术应用1.1多媒体技术与社会生活一、多媒体技术多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息,并在多种媒体信息之间建立起逻辑连接,具有人机交互功能的集成系统。

1、多媒体技术的特征:(1)集成性;(2)交互性;(3)实时性。

2、多媒体技术的现状与发展前景当前多媒体技术涉及的主要领域有:音频技术、视频技术、数据压缩技术和网络传输技术。

多媒体技术的发展前景主要包括:虚拟现实、多媒体数据库和基于内容检索、多媒体通信技术三个方面。

3、多媒体计算机系统:是指具有多媒体信息处理功能的个人计算机。

(1)、常见多媒体硬件设备光盘驱动器(光驱)、音频卡(声卡)、视频卡(带有视频采集功能)、扫描仪(将图像扫描到计算机的设备)、数码相机、数码摄像机等。

(2)、常用的多媒体软件工具多媒体软件根据功能分为三大部分,具体分类及常用软件举例如下:二、制作多媒体作品的一般过程和方法①需求分析、②规划设计、③素材的采集与加工、④作品的集成、⑤测试与发布、⑥作品评价三、常见多媒体信息的类型及格式四、图形和图像的采集与加工1、位图与矢量图2、决定位图图像质量的主要因素位图图像由许多各种颜色的点组成,这些点称为像素。

而构成一幅图像的像素的总数称为图像的分辨率。

分辨率越大,图像越清晰,占的存储空间也越大。

描述每个像素的颜色所占用的二进制位的个数称为颜色位数。

颜色位数越多,色彩越丰富,占的存储空间也越大。

常用的颜色位数:3、位图图像存储空间的计算图像存储容量=图像分辨率×颜色位数/8 B4、图像素材的采集方法练习题1.下面关于多媒体技术地描述中,正确的是:( )A. 多媒体技术只能处理声音和文字B. 多媒体技术不能处理动画C. 多媒体技术就是计算机综合处理声音、文本、图像等信息的技术D. 多媒体技术就是制作视频2.下列各组应用不属于多媒体技术应用的是( )。

A. 计算机辅助教学B.电子邮件C. 远程医疗D. 视频会议3.下列关于多媒体技术主要特征描述正确的是:( )①多媒体技术要求各种信息媒体必须要数字化; ②多媒体技术要求对文本,声音,图像,视频等媒体进行集成; ③多媒体技术涉及到信息的多样化和信息载体的多样化; ④交互性是多媒体技术的关键特征; ⑤多媒体的信息结构形式是非线性的网状结构;A. ①②③⑤B. ①④⑤C. ①②③D. ①②③④⑤4.某班在开展“中国梦,我的梦”主题班会活动时,观看了一段关于“中国梦”的视频,这段视频的格式是()A.中国梦.doc B.中国梦.jpg C.中国梦.mp3 D.中国梦.avi5.用Photoshop CS 软件可以加工处理的文件是()A.文艺演出.wma B. 校园景物.jpg C.天籁之音.mp3 D. 图书管理.mdb 6.在李明同学收集的素材中,有以下几个文件:兄弟.mpg、相亲相爱.mp3、爱心.swf,其中属于动画素材的文件是。

7.同学们采集的素材有:领导致词.MP3、大合唱.jpg、我爱你中国.mpg,其中属于图像素材的是。

8.同学们利用网络下载了几个关于奥运会的素材,分别是201401.wav、201402.avi、201403.wma、2014.04.mp3,其中属于视频文件的是。

9.下列哪个文件格式既可以存储静态图像,又可以存储动画( )A. bmpB. jpgC. tifD. gif10.下列关于多媒体信息处理软件的说法正确的是()A 美图秀秀和Photoshop CS都是位图图像处理软件B Premiere 和Audition都是视频编辑软件C Windows Movie Maker和Goldwave都是音频编辑软件D Flash 8和Ulead VideoStudio都是动画制作软件11.小时候的老照片扫描到电脑里,需要对其进行旋转、裁切、色彩调校、滤镜调整等加工,比较合适的软件是()A.画图B.FlashC.PhotoshopD.PowerPoint12.使用__ __(选填“Audition”或“Windows Movie Maker")软件可以对视频材料进行编辑加工。

13.学校为社会实践小组提供的设备有录音笔、打印机、数码相机和数码摄像机。

其中,不能采集访谈信息的一种设备是__ __。

14.多媒体作品的制作大致分为以下几个过程:①需求分析②编辑制作③规划设计④素材采集,正确顺序是。

15.社会实践小组制作多媒体作品的基本过程是(选填“需求分析”或“展示发布”)、规划设计、素材的采集与加工和作品的集成。

16.有一种图,清晰度与分辨率无关。

缩放到任意尺寸,或以任意分辨率在输出设备上打印出来都不会影响清晰度请问该图是()A.点阵图B.位图C.真彩图D.矢量图17.以下列文件格式存储的图象,在图象缩放过程中不易失真的是( )。

A. BMPB. WMFC. JPGD. GIF18.下面文件格式不是矢量图文件格式的是( )。

A.cdrB.jpgC.wmfD.AI19.以下哪个软件不是常用的图形图像处理软件()A.PainterB.FreehandC.CorelDrawD.FrontPage20.一幅彩色静态图像(RGB),设尺寸为256×512,每一种颜色用8bit表示,则该彩色静态图像的数据量为()。

A、512×512×3×8bitB、256×256×3×8bitC、256×512×3×8bitD、512×512×3×8×25bit21.在同学们采集的图像素材中,有一张采用2480x3400的分辨率、32位真色彩、bmp格式存储的图像,用图像处理软件在这张图像上添加文字“校园好声音”,修改后图像的存储格式及参数不变,那么修改后图像文件的大小会(选填“发生变化”或“保持不变”)。

22.同学们在网上下载24位的bmp图像,图像尺寸为1024*768.一张720MB的光盘最多可容纳张图片。

(1kB=1024B)23.如果想要用计算机对图像进行处理,先要创建或获取图像,方法主要有(至少填写三个)。

24.同学们想将报纸上的一篇关于冬奥会的纪实报道的图文信息作为素材。

现有打印机、录音笔、扫描仪设备。

其中可以用于采集该信息。

25.在PowerPoint中删除一张幻灯片,正确的操作方法有()①选中该幻灯片,按下键盘上的Delete键②选中该幻灯片,按下键盘上的Backspace键③选中该幻灯片,执行“编辑”菜单的“复制”命令④选中该幻灯片,执行“编辑”菜单的“删除幻灯片”命令A.①③ B.②③ C.①②④ D.①②③26.使用PowerPoint 2003制作演示文稿时,李明要实现效果:放映时,单击第五张幻灯片中的“首页”文字跳转到第一张幻灯片,应选中“首页”文字后,执行“插入”菜单下的“”命令。

27.使用PowerPoint 2003制作演示文稿时,要给第二张幻灯片中的一张图片添加沿绘制曲线运动的动画效果,应执行“幻灯片放映”菜单下的“自定义动画”命令,在“添加效果”(如右图所示)中选择“”,再根据需要绘制动作曲线。

28.同学们在使用PowerPoint 2003软件制作幻灯片时,要给幻灯片中的图片添加一个从左侧飞入的动画效果,应先选中此图片,然后执行“幻灯片放映”菜单下的“”(选填“设置放映方式”、“自定义动画”或“幻灯片设计”)。

29.使用powerpoint 2003 软件将下载的图片插入演示文稿,则选择菜单中的“插入”——“图片”——“”命令。

30.powerpoint 2003 “格式菜单下的“对齐方式”有:”(不少于3项)。

31.在编辑PowerPoint演示文稿时,可以使用“插入”菜单的“”(选填“超链接”或“新幻灯片”)选项,实现幻灯片之间的跳转。

32.Windows XP系统中管理本地资源的工具是()A. 画图程序B. 我的文档C.资源管理器D. 记事本33.在制作多媒体作品时,需要将U盘中的图片“机器人”移动..到“D:\多媒体作品\图片”文件夹中,正确的操作是()A.选中“机器人.jpg”→剪切→打开“D:\多媒体作品\图片”文件夹→粘贴B.选中“机器人.jpg”→复制→打开“D:\多媒体作品\图片”文件夹→粘贴C.选中“机器人.jpg”→复制→打开“D:\多媒体作品\图片”文件夹→剪切D.选中“机器人.jpg”→剪切→打开“D:\多媒体作品\图片”文件夹→复制34.社团成员在保存网页上的一张机器人模型图片时,进行了如下操作:② “保存图片”对话框中,选择保存图片的文件夹,输入图片的文件名②在需要保存的图片上,单击鼠标右键③执行弹出菜单的“图片另存为”命令④单击“保存”按钮正确的操作顺序为(填序号)。

多媒体第一课时答案1-5 CBDDB 6爱心.swf 7大合唱.jpg 8 201402.avi9 -10 DA 11 C 12 Windows Movie Maker 13打印机、14 ①③④②15需求分析 16-20 DBBDC 21保持不变22 720*1024*1024*8/1024*768*24=320张23 网络下载、屏幕截图、数码相机拍摄、扫描仪扫描、绘图软件绘制、现有图库获取等24 扫描仪 25 C 26 超链接 27 动作路径 28 自定义动画29 来自文件 30 左对齐、居中对齐、右对齐、分散对齐、两端对齐31超链接 32-33 CA 34 ②③①④。

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