留守儿童捐书活动计划

为留守儿童爱心捐书活动计划

创业农场学校政教处

一、活动背景：

当放学的铃声响起，我们大多数的同学都结束了一天的学习，回到家围绕在父母的身边吃一顿丰盛的晚餐，睡前可以捧着心爱的课外书，徜徉书海。然而，有些孩子的父母长年在外打工，不在他们的身边，由于经济条件有限，他们连拥有课外书都成了一种奢侈。他们在期盼，期盼着自己也能像大多数孩子一样，手里拿着自己喜欢的书，脸上带着甜蜜的微笑。

二、活动目的：

书，是人类进步的象征；书，是传递知识和思想的载体。读书，可以提升人的素质内涵，更能给人带来希望。那么，让我们以书为桥梁，向那些没有书读的留守儿童捐出他们所期盼的图书吧。或许，我们的微不足道的举动能给小伙伴的他们带去一个希望。

三、活动意义：

通过本次捐书活动，给那些没有书读的孩子带去春天的希望。

四、活动主题：

爱心捐书，共享知识

五、活动对象：

学校全体师生

六、活动地点：

各班级的教室

七、活动时间：2014年6月9日（队会课）

八、主办单位：创业农场学校政教处

十、捐书主要范围：捐书主要范围：故事类、科普类、文艺类、工具书、积极健康向上、知识性强

十一、捐书种类：

1、小学工具书、汉语词典、字典

2、小学各种辅导资料、练习册

3、报刊、杂志、故事书等课外读物

4、名著、小说、散文书籍

5、适合小学生的书籍即可

十一、活动准备：

1、6月3日组织部召开此次活动相关会议，交待各部门任务，以及一些细节；

2、6月4日秘书部打印好捐书登记表；

3、6月9日记者部准备好相机；

十二、活动流程

1、6月9日班主任对学生进行捐书动员，准备好登记表。

2、班会课班主任邀请学年组的老师和各班同学一起捐书，并认真填写捐书登记表。

3、学校记者到各班拍照。

十三、活动后期：

1、各年级组长或负责人将所捐赠书统一汇总；

2、对所捐书本进行正确分类、交给政教处；

3、政教处统一将所有获捐书籍分类送到留守儿童手中。

十四、注意事项：

1、服从组织的活动安排；

2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌；

3、注意个人行为举止；

4、工作认真仔细；

孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍，那是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望，可以通过我们的微薄援助，就可以实现他们的大梦想。