三年级美术课件 第二课 重重复复课件
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三年级下册美术课件第2课重重复复人教新课标2014秋3共28张PPT
三年级下册美术课件第2课 重重复复人教新课标2014
秋3共28张PPT
圣 保 罗 教 堂 内 景
罗 马 给我们对称 之美
包 装 设 计
编 织
包 装 袋
究竟他们是 怎么设计的
呢？
建筑师、设计师、编织 师……
方 上下左右排一排，形成一个新图案
法
平行排列
交叉排列
间 隔 排 列
半覆盖排列
大小有规律的变化
大小、颜色都Βιβλιοθήκη 变化唷……课堂 小结1、小朋友们这节课有没有感 受到美啊 ？感受到什么美？
小朋重友复们美再…见…
2、我们通过这次课的学习，以后 的生活中要学会发现我们身边各 种各样的美，让我们生活在美的 世界。
谢谢！
秋3共28张PPT
圣 保 罗 教 堂 内 景
罗 马 给我们对称 之美
包 装 设 计
编 织
包 装 袋
究竟他们是 怎么设计的
呢？
建筑师、设计师、编织 师……
方 上下左右排一排，形成一个新图案
法
平行排列
交叉排列
间 隔 排 列
半覆盖排列
大小有规律的变化
大小、颜色都Βιβλιοθήκη 变化唷……课堂 小结1、小朋友们这节课有没有感 受到美啊 ？感受到什么美？
小朋重友复们美再…见…
2、我们通过这次课的学习，以后 的生活中要学会发现我们身边各 种各样的美，让我们生活在美的 世界。
谢谢！
小学美术-第2课 重重复复-人教版(秋 ) (共16张PPT)ppt课件
• 同学们再见 • 谢谢大家
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
人教新课标 三年级（下）第二课
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
人教新课标 三年级（下）第二课
人教新课标 三年级（下）第二课
人教版三年级美术下册
孔 雀 展 翅
斑 马
豹 子
长颈鹿
桃花和郁金香
校园大课间
花瓶、荷花
四角折叠春、囍
灯笼、桃子
课堂 小结
1、同学们这节课有没有感受 到美啊 ？感受到什么美？
重复美……
2、我们通过这次课的学习，以后 的生活中要学会发现我们身边各 种各样的美，让我们生活在美的 世界。
《重重复复》精品 课件
这天，我仍旧坚定不移的做着一件事:读 书!我读 书，带 着我的 梦想去 读书， 带着我 的追求 去读书 ，让我 们在快 乐的读 书氛围 中健康 成长! 雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿 要到无 边无际 的海洋 里劈波 斩浪， 我也要 到丰富 的书籍 里去获 取精神 食粮， 在这海 阔天空 中快乐 的成长!
重复美……
2、我们通过这次课的学习，以后 的生活中要学会发现我们身边各 种各样的美，让我们生活在美的 世界。
设计思路：导入课题（同学们有没
有发现我们身边重重复复的美 呢）——看图片（植物、动 物……）——运用展示（建筑、装 饰、编织……）——方法（如果我 们来设计，我们该怎么做呢？）— —猜猜游戏（看着设计作业猜测来 源）——作业布置——结课
小学生读书心得（五）： 人生快事，莫如读书。它能让我们知天 地、晓 人生。 它能让 我们陶 冶性情 ，不以 物喜， 不以物 悲。书 是我们 精神的 巢穴， 生命的 源泉。 古今中 外有成 就的人 ，到与 书结下 了不解 之缘， 并善于 从书中 汲取营 养。从 阅读中 养成爱 好读书 的习惯 ，体会 读书的 乐趣， 学习和 掌握一 些读书 的方法 ，这不 是人生 的第一 大快事 吗下面 ，我就 和大家 分享读 书的各 种乐趣 吧!
人教版三年级美术下册
看一看
植物花瓣的美 动物“衣服”的美
赏一赏
聪明的建筑师 设计叔叔厉害吗？ 真巧妙 ……
孔 雀 展 翅
斑 马
豹 子
长颈鹿
世 界 博 览 会 中 国 馆
2008
年 奥 运 会 水 立 方
圣 保 罗 教 堂 内 景
罗 马 给我们对称 之美
给我们庄
圣 保
严、秩序
罗
的美感
花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨 露的滋 润，做 为一名 小学生 ，我更 离不开 书的滋 养。 这天，我已成长为一名四年级的小学生 ，这与 我天天 读书是 分不开 的:因为 读书我 掌握了 许多知 识，老 师都对 我竖起 了大拇 指，还 因为读 书，我 学会了 做人， 成了老 师和同 学们都 喜爱的 学生
重复美……
2、我们通过这次课的学习，以后 的生活中要学会发现我们身边各 种各样的美，让我们生活在美的 世界。
设计思路：导入课题（同学们有没
有发现我们身边重重复复的美 呢）——看图片（植物、动 物……）——运用展示（建筑、装 饰、编织……）——方法（如果我 们来设计，我们该怎么做呢？）— —猜猜游戏（看着设计作业猜测来 源）——作业布置——结课
小学生读书心得（五）： 人生快事，莫如读书。它能让我们知天 地、晓 人生。 它能让 我们陶 冶性情 ，不以 物喜， 不以物 悲。书 是我们 精神的 巢穴， 生命的 源泉。 古今中 外有成 就的人 ，到与 书结下 了不解 之缘， 并善于 从书中 汲取营 养。从 阅读中 养成爱 好读书 的习惯 ，体会 读书的 乐趣， 学习和 掌握一 些读书 的方法 ，这不 是人生 的第一 大快事 吗下面 ，我就 和大家 分享读 书的各 种乐趣 吧!
人教版三年级美术下册
看一看
植物花瓣的美 动物“衣服”的美
赏一赏
聪明的建筑师 设计叔叔厉害吗？ 真巧妙 ……
孔 雀 展 翅
斑 马
豹 子
长颈鹿
世 界 博 览 会 中 国 馆
2008
年 奥 运 会 水 立 方
圣 保 罗 教 堂 内 景
罗 马 给我们对称 之美
给我们庄
圣 保
严、秩序
罗
的美感
花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨 露的滋 润，做 为一名 小学生 ，我更 离不开 书的滋 养。 这天，我已成长为一名四年级的小学生 ，这与 我天天 读书是 分不开 的:因为 读书我 掌握了 许多知 识，老 师都对 我竖起 了大拇 指，还 因为读 书，我 学会了 做人， 成了老 师和同 学们都 喜爱的 学生
三年级下册美术课件-第2课 重重复复 ︳人教版(2014秋 ) (共33张PPT)
观察这个字你发现了什么特点？
空白演示
在此输入您的封面副标题
口口口
它是“口”字的重复 它它是是一一个个字字 它是有规律的重复
口 口 口
2
空白演示
在此输入您的封面副标么什么是重复呢？ 那么什么是重复呢？
重复是指相同的东西反复出 现，把一个图形向左右、上 下重复有规律的排列所形成 图案。
直立式
上下式
倾斜式
对折式
图案艺术与我们的生活紧 密相连，生活中有图案，图案 也来源于生活，而且图案能美 化生活。希望同学们在今后的 学习中，继续学习好基础图案， 把我们的生活装扮得更加美丽。
谢谢 再见
空白演示
在此输入您的封面副标题
口口口
它是“口”字的重复 它它是是一一个个字字 它是有规律的重复
口 口 口
2
空白演示
在此输入您的封面副标么什么是重复呢？ 那么什么是重复呢？
重复是指相同的东西反复出 现，把一个图形向左右、上 下重复有规律的排列所形成 图案。
直立式
上下式
倾斜式
对折式
图案艺术与我们的生活紧 密相连，生活中有图案，图案 也来源于生活，而且图案能美 化生活。希望同学们在今后的 学习中，继续学习好基础图案， 把我们的生活装扮得更加美丽。
谢谢 再见
三年级下册美术课件-2《重重复复》｜人教新课标(2014秋) (共55张PPT)
贵州剑河苗族红绣
凤戏牡丹（印染花布）湖南省
重复现象在 生活用品 中的运用。
重复经常会应用在 包装纸的设计上。
在美术作品中有很多重重复复的应用。 设计师巧妙地将一个简单的图形向左右、 上下有规律地重复排列在一起，就可以组 成重复的造型，可获得整齐、有序的美感。 而这个图形我们把它叫做基本型。 生活中任何事物都可以成为基本型，如： 一片树叶、一朵小花、一个三角形……等。
我们看一下这些重复的 图案都用了哪些基本型？
看看这些图案是如何排列的呢？
它们分别用了什么方法呢？
仔细观察你会发 现重复构成图案里似 乎隐藏着某些线条或 者框架，这就是它的 内部骨格线。
有了骨格我们就 可以将基本形整齐地 摆放在里面，并且可 以变换顺序或方向让 重复的形式更多样。
那么，重 复图案究竟 是怎么设计 的呢？
方 法
制作重重复复作品大致可分几步：
1、选择重复图案的基本型。 2、选择重复图案的排列方法。
3、选择重复排列的制作方法。 4、完成重复图案。
生活中任何事物都可以成为基本型。如：
或者是一朵小花、一片树叶…… 等。
方法
有规律地排列，可以是平行排列、 交叉排列，也可以是等间隔排列、 半覆盖排列……还要注意排列中的 变化，可以是大小变化，也可以是 色彩变化……
游戏: “一模一样”
在自然界和我们的生活中，处处 可见到重复的现象。大到日复一日的 地球运动，小到人的眼睛不停地眨动， 人的心脏有序地跳动。 在我们的美术课上，所讲的重复 主要是指视觉造型或色彩的重复。
生活中有很多重复的图形和现象，欣 赏下面的图片 ，找一找：这些美丽的画面 有什么共同特点？
这些画面美不美？ 美在何处？ 看了这些图片，你有什么感觉？