摸到红球的概率

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②抽到黑桃K的概率是 1
1
52

③抽到5的概率是 13 ; 7 ④抽到奇数牌的概率是 13 ⑤抽到5的倍数的牌的概率是
; 2 13 .
(A、J、Q、K分别代表1,11, 12, 13)
用4个除颜色外完全相同的球设计摸球游戏.
1
(1)使摸到白球的概率为
的概率为 1 ;
2
,摸到红球
2
设计游戏应该说清以下方面:
☞课本第123页习题 ❖ 数学理解第1题 ❖ 问题解决第1题
祝同学们学习愉快!
摸到红球的概率
白银市第十中学 李再义
笼子里所有的球都是红色的, 红球的号码范围是01~33.
摇出红色球是一个什么事件? 摇出黑色球呢?摇出红色1号球呢?
❖ 概率的意义:某一事件发生 的可能性,也称这一事件发 生的概率.
❖ 必然事件发生的概率是 1 ; ❖ 不可能事件发生的概率是 0; ❖ 不确定事件发生的概率 大于0且小于1..
2,2,3,4。任意掷出这个小立方体,则:
P(“1”朝上)=-13 ; P (“2”朝上)=-13 ; P (“3”朝上)= -16 ; P(“4”朝上)= -16 P(奇数朝上)= -12 ; P(偶数朝上) = -12 .
当堂检测
2.一副扑克牌(去掉大、小王),洗匀后从中
任意抽取一张.
1
①抽到方块的概率是 4 ;
学习目标:
1. 通过摸球游戏,理解计算一 类事件发生概率的方法,体会 概率的意义; 2. 会求一类事件发生的概率.
盒中装有若干个黄球和白球,它们 除颜色外其余均相同,从中任意摸出一 球.
摸到黄球可能出现的结果数
P(摸到黄球)
=
Leabharlann Baidu3 4
摸出一球所有可能出现的结果数
例1 任意掷一枚均匀的小立方
体(立方体的每个面上分标有1点, 2 点, 3点,4点,5点,6点),“6点”朝 上的 概率是多少?
袋子里有1个红球,3个白球和5个黄 球,每一个球除颜色外其余均相同,从中任 意摸出一个球,则
P(摸到红球)= -19 ; P(摸到白球)= -13 ; P(摸到黄球)= -59 。
当堂检测
1. 一个均匀小立方体的6个面分别标有1, 1,
思考:
连续掷两次硬币,那么两次 都正面朝上的概率是多少?
☺谈一谈这节课你有什
么收获……
A事件可能出现的结果数
☞ P(A)=
所有可能出现的结果数 注意:每一种结果出现的可能性相同
☞ P (必然事件) =1; P (不可能事件) = 0; 若A为不确定事件,则 0<P(A)<1.
Homework:
①球的个数符合条件;②每个球除颜色外其余均 相同;③充分摇匀;④从中任意摸出一球等。
用4个除颜色外完全相同的球设计摸球游戏.
(2)摸到白球的概率为 1 ,摸到红球和
黄球的概率都是 1 .
2
4
设计游戏应该说清以下方面:
①球的个数符合条件;②每个球除颜色外其余均 相同;③充分摇匀;④从中任意摸出一球.
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