心理咨询师考试复习基础知识解析
2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识通关考试题库带答案解析
2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识通关考试题库带答案解析单选题（共40题）1、自动想法概念是指在生活事件刺激下快速进入人脑中的（）。
A.似乎有效或真实的想法B.无效的而又不真实的想法C.无效的或不真实的想法D.似乎有效而真实的想法【答案】 A2、判断求助者是否适宜自己的咨询时，不相适宜的情况的类型不包括（）。
A.感性型B.欠缺型C.忌讳型D.冲突型【答案】 A3、关于道德的说法中，正确的是（）。
A.在人类历史上，道德具有普遍适用性，没有文化差异B.道德是处理人与人、人与社会和人与自然之间关系的特殊行为规范C.道德是一种无法确定教育结果但社会十分需要的说教D.“德”为“才”所统辖，“才”高则“德”重【答案】 A4、WAIS-RC中FIQ的波动范围是测得的IQ值加减（）。
A.3B.4C.5D.6【答案】 C5、MMPI的Q量表高分提示受测者具有（）。
A.过度的防卫态度B.过分追求完美的倾向C.过多的理解错误D.逃避现实的倾向【答案】 D6、封闭式提问一般用于（）。
A.澄清事实真相B.叙述情绪反应C.剖析问题原因D.介绍事件背景【答案】 A7、心理咨询师在提出心理评估报告时，必须做原因诊断，原因诊断就是判定（）。
A.引发求助行为的原因B.求助者临床症状的类别C.引发心理问题的原因D.求助者临床症状的性质【答案】 C8、多重选择性问题是一种（）。
A.责备性问题B.修饰性反问C.开放式问题D.封闭式问题【答案】 D9、经历车祸的乘客对事故情景回忆不起来，最可能是（）。
A.顺行性遗忘B.处于灾难症候群的惊吓期C.强迫性回忆D.处于灾难症候群的恢复期【答案】 B10、你认为你的朋友中，他们（）。
A.全都对你很了解B.多数对你很了解C.少数对你了解D.几乎没有人了解你【答案】 A11、使用多重问题可能使求助者（）。
A.不知所措B.遗漏细节C.过度关注D.思路清晰【答案】 A12、拜金主义的实质是( )。
A.以赚取金钱为重大乐趣的人生观B.以金钱作为判断是非的根本标准C.极端吝啬的思想和行为D.—夜暴富的观念和行为【答案】 B13、随波逐流易受暗示的人，其意志品质缺乏（）。
2024年二级心理咨询师考试复习资料及答案解析
2024年二级心理咨询师考试复习资料及答案解析第一部分：基础知识第一章：心理学基础知识1. 心理学的定义心理学是研究心理现象及其规律的科学。
2. 心理学的研究方法心理学的研究方法包括实验法、调查法、观察法、案例研究法等。
第二章：生物学基础1. 神经系统的结构与功能神经系统由大脑、脊髓和神经组成，负责传递和处理信息。
2. 内分泌系统的结构与功能内分泌系统由各种内分泌腺组成，通过激素调节身体的生理活动。
第三章：发展心理学1. 心理发展的阶段心理发展可以分为婴儿期、幼儿期、儿童期、青少年期和成年期。
2. 影响心理发展的因素影响心理发展的因素包括遗传、环境、教育和个体差异。
第二部分：专业技能第一章：心理评估1. 心理评估的方法心理评估方法包括问卷调查、心理测验、面试和观察等。
2. 心理评估的步骤心理评估的步骤包括确定评估目的、选择评估工具、进行评估和分析评估结果。
第二章：心理咨询技能1. 咨询技巧咨询技巧包括倾听、提问、反馈、共情和支持等。
2. 咨询过程咨询过程包括建立关系、收集信息、设定目标、实施干预和评估效果。
第三章：心理诊断技能1. 诊断方法诊断方法包括病史采集、心理评估、观察和实验室检查等。
2. 诊断标准诊断标准包括症状标准、病程标准和严重程度标准。
第三部分：案例分析第一章：心理健康与心理疾病1. 心理健康的标准心理健康包括心理适应良好、情绪稳定、人际关系和谐等方面。
2. 心理疾病的类型与症状心理疾病包括焦虑症、抑郁症、精神分裂症等，各有不同的症状表现。
第二章：心理疾病案例分析1. 案例分析方法案例分析方法包括收集病史、评估症状、制定诊断和制定治疗计划等。
2. 案例分析示例提供一个具体的心理疾病案例，分析其症状、原因和治疗方法。
以上是2024年二级心理咨询师考试复资料及答案解析的概要，具体内容请参考相关教材和参考资料。
2023年-2024年心理咨询师之心理咨询师基础知识通关考试题库带答案解析
2023年-2024年心理咨询师之心理咨询师基础知识通关考试题库带答案解析单选题（共45题）1、如果心理咨询师的提问只是表达自己的看法，而不是推动求助者自我探索，则这种提问的性质是()。
A.选择性问题B.修饰性反问C.责备性提问D.解释性提问【答案】 D2、表演型人格障碍的特点不包括（）。
A.暗示性和依赖性特别强B.有过分做作和夸张的行为C.自我中心，很少考虑家人D.情绪变化无常，容易激动【答案】 C3、童年期思维结构的特点是（）。
A.掌握守恒B.未掌握守恒C.思维不可逆D.不能把握本质特征【答案】 A4、在下列人格测验中，采用因素分析法编制的是（）。
A.爱德华个人偏好量表B.明尼苏达多项人格测验C.卡特尔16种人格因素测验D.杰克逊人格问卷【答案】 C5、按照中国常模标准,MMPI的T分在（ )以上，便可视为可能有病理性异常表现。
A.55 分B.60 分C.65 分D.70 分【答案】 B6、求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是（）。
A.出现错误的认知B.心理需求得不到满足C.自我概念与经验不协调D.与客观现实不相适应【答案】 C7、在遇到危险时出现的高度紧张的情绪状态，称为（）。
A.激情B.心境C.应激D.情感【答案】 C8、韦氏成人智力测验(WAIS-RC)中操作测验包含的分测验的数量是()A.11个B.6个C.12个D.5个【答案】 D9、SCL-90总分减分率的计算公式为（）。
A.(治疗后总分-治疗前总分）/治疗后总分B.(治疗前总分-治疗后总分）/治疗前总分C.(治疗前总分-治疗后总分）/治疗后总分D.(治疗后总分-治疗前总分）/治疗前总分【答案】 B10、实施冲击疗法，出现极限水平的标志是()。
A.家属不忍心看B.求助者情绪逆转C.求助者受不了D.求助者气促出汗【答案】 B11、可以从对方的一言一行中获得更真实可靠的信息的回访方式是（）。
A.电话B.面谈C.通信D.追踪卡【答案】 B12、如果有同事误解了你，并说了些阴阳怪气的话，你会( )。
心理咨询师知识点(详细重点版)
考试内容（一）理论知识部分考试内容《第一章普通心理学》第一节绪论第一单元普通心理学的研究对象及内容一、心理学概述心理学的定义（识记）、心理学应用分支（领会）、普通心理学定义（识记）。
二、普通心理学的内容普通心理学的内容可以分为四个方面：认知、情绪、情感和意志、需要和动机、能力和人格。
（识记）（认知，情绪、情感，意志属于心理过程，后者属于心理特性）心理现象又可分为两大类，即心理过程和心理特性。
（领会）第二单元人的心理的本质一、心理是脑的功能造心理学派代表人：冯特、铁钦纳2.行为主义学派代表人：华生、班杜拉、司金娜、巴普洛夫3.格式塔心理学派代表人：魏特海墨等4.机能主义心理学派代表人：詹姆士5.精神分析学派代表人：弗洛伊德、荣格、埃尔克森安娜三大势力：行为主义、精神分析、人本主义三、当代心理学研究的主要取向（领会）第四单元研究心理现象的原则和方法一、研究心理学的原则（应用）（一）客观性原则（二）辨证发展原则（三）理论联系实际的原则二、心理学的研究方法（应用）（一）自然（一般）观察法（识记）（二）调查法（识记）（三）个案法（识记）（四）实验法（识记）第二节心理活动的生理基础第一单元神经系统的构造及功能一、神经元及其功能神经元的定义（识记）神经元的功能（识记）神经元的分类（识记）二、外周神经系统及其功能外周神经系统——12对脑神经和31对脊神经（或躯体神经系统和自主神经系统）（自主神经又可分为交感神经和副交感神经）（识记）三、中枢神经系统及其功能中枢神经系统包括脊髓和脑（或脊髓、脑干、间脑、小脑和端脑（平常所说的大脑））（识记）脑干：中脑（瞳孔反射和眼动），脑桥，延脑（支配呼吸和心跳），脑干网状结构是调节睡眠和觉醒的神经结构间脑：丘脑（大脑皮层下，除嗅觉外所有感觉的重要中枢）、上丘脑（嗅觉和某些激素的调节）、下丘脑（调节内脏系统的活动）、底丘脑（调节肌张力）四、大脑皮层的结构与功能（识记）颞叶：听觉，听觉中枢位于颞上回和颞中回。
心理咨询师(基础知识总结)
基础知识总结第一章基础心理学知识第一节绪论1.简述心理现象的分类。
心理现象可分为两大类: 心理过程和人格。
2.简述人的心理的本质。
心理是脑的机能, 脑是心理活动的器官。
没有脑的心理是不存在的。
正常发育的大脑为心理的发展提供了物质基础。
但客观现实才是心理的源泉和内容。
离开客观现实来考察人的心理, 心理就变成了无源之水。
所以, 心理也是社会的产物。
也就是说, 心理现象既是脑的机能, 又受社会的制约, 是自然和社会相结合的产物。
只有从自然和社会两个方面进行研究, 才能揭示心理的实质和规律。
3.当代心理学研究的主要取向是什么？人们认识到, 很难用一个完善的理论模式概况出心理现象的本质, 从而在20世纪30年代开始, 逐渐把主意精力转移到对心理现象规律的探讨上, 结束了学派之争, 却为心理学研究的发展开辟了更广阔的天地。
二战之后, 一些新的心理学思想相继产生, 它们以新的思潮或发展发现影响着心理学的各个研究领域, 从而加强了心理学研究的整合趋势。
4.人本主义心理学的主要特点是什么？产生在20世纪50~60年代, 代表人物是罗杰斯和马斯洛。
主要特点在于：强调心理学家应该关心人的价值与尊严, 研究对人类进步富有意义的问题, 反对贬低人性的生物还原论和机械决定论。
认为人又自我的纯主观意识, 有自我实现的需要。
只要有适当的环境, 人就会努力去实现自我, 完善自我, 最终达到自我实现。
即人本主义重视人自身的价值, 提倡充分发挥人的潜能。
5、认知心理学的主要观点是什么？认知心理学是20世纪60年代发展起来的。
它把人看作是一个类似于计算机的信息加工系统, 并以信息加工的观点, 即从信息的输入、编码、转换、储存和提取等的加工过程来研究人的认知活动。
用模拟计算机的程序来建立人的认知模型, 并以此作为揭示人的心理活动规律的途径。
第二节心理活动的生理基础1.简述神经系统的主要结构。
组成神经系统的神经细胞叫神经元。
神经元是神经系统的基本结构单位和功能单位, 由细胞体、树突、轴突三部分组成。
心理咨询师基础知识重点知识点
第一章：基础心理学1.基础心理学的内容可分为四个方面：认知；情绪、情感和意志；需要和动机；能力和人格。
2.人的心理是脑的机能，是对客观现实的反映。
3.灵长类动物的心理发展到了思维萌芽阶段。
人的心理是心理发展的最高阶段。
4.心理是对客观现实的反映。
5.冯特于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，看作是科学心理学诞生的标志。
6.构造心理学创始人是冯特和他的学生铁钦纳，采用内省实验法；机能主义心理学创始于杜威和安吉尔，詹姆士为这一学派奠定了思想基础，主张意识是一个连续的整体，强调心理适应功能，重视心理学的实际应用；行为主义由华生创立，主张心理学要抛开意识，径直去研究行为，心理学研究行为的任务，就在于查明刺激与反应（S-R）之间的规律性关系，通过控制环境去塑造人的心理和行为。
格式塔心理学，魏特海默、克勒、科夫卡，主张从整体上研究心理现象，建立完形心理学。
精神分析，弗洛伊德，人的心理包含两个主要部分：意识和无意识，把人的心理结构分为三个层次：本我、自我和超我。
人本主义心理学以马斯洛和罗杰斯为代表。
认知心理学的信息加工观点：信息的输入、编码、转换、储存和提取等加工过程来研究人的认知活动。
生理心理学主要探讨心理活动的生理基础和脑的机制。
7.大量的神经细胞集中的地方叫做神经中枢，中枢神经系统包括脊髓和脑。
脊髓是中枢神经系统最低级的部位，除传递信息外，完成一些简单的反射，如膝跳反射等。
脑：脑干、间脑、小脑和端脑。
①脑干：延脑（延髓）、桥脑和中脑三部分，是脑最古老的部位，也是维持生命的基本活动的主要机构。
经延脑的椎体交叉要向对侧传导，支配呼吸和心跳的中枢；脑干网状结构，是调节睡眠与觉醒的神经结构。
②间脑：丘脑是大脑皮层下，除嗅觉外所有感觉的重要中枢；上丘脑参与嗅觉和某些激素的调节；下丘脑调节着内脏系统的活动；底丘脑调节肌张力，使运动能够正常进行。
③小脑：表层是灰质，深层是白质与脊髓相反，其功能是保持身体平衡，调节肌肉紧张度，实现随意运动和不随意运动。
2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识通关考试题库带答案解析
2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识通关考试题库带答案解析单选题（共40题）1、一般情况下，能让人产生最深刻情感体验的身体语言形式是（）。
A.目光B.身体接触C.姿势D.身体运动【答案】 B2、三级心理咨询师为了诊断的目的而提出的谈话目标可以作为（）A.心理咨询师的理论指导B.选择会谈方式的原则C.摄入性会谈的参照点D.控制会谈方向的方法【答案】 C3、童年期思维结构的特点是（）。
A.掌握守恒B.未掌握守恒C.思维不可逆D.不能把握本质特征【答案】 A4、对物体的大小、形状、距离、方位等空间特性的知觉属于( ）。
A.错觉B.运动知觉C.时间知觉D.空间知觉【答案】 D5、每天下班时，你的心情是（）。
A.沮丧的B.轻松的C.压抑的D.平静的【答案】 D6、少年期产生心理障碍的首要原因是（）。
A.成人的不正确对待B.学校教育背离基本宗旨C.同龄人缺乏交流D.社会世风日下【答案】 A7、关于道德的说法中，正确的是（）。
A.纵观历史，人类道德几乎没有发生变化B.道德是处理人与其他事物之间关系的特殊行为规范C.道德与经济发展无关，所谓道德观念总是抽象的D.道德有时威力巨大，有时则毫无功用【答案】 B8、注意的起伏实际上是注意的（）。
A.转移B.动摇C.循环D.分配【答案】 B9、MMPI-2的内容量表可归为四大类，其中消极自我认识类只包括（）一个内容量表。
A.焦虑紧张(ANX)B.抑郁空虚(DEP)C.自我低估(LSE)D.关注健康(HEA)【答案】 C10、求助者的社会接纳程度也可以看作是（）。
A.本人的社会适应程度B.本人接纳社会的程度C.本人精神症状的改变程度D.本人行为问题的残留程度【答案】 A11、受被测者动机影响不显著的是（ )测验。
A.成就B.能力倾向C.智力D.投射【答案】 D12、在各类标准分数中，标准十分的平均数为5．5，标准差为（）。
A.3B.1.5C.10D.15【答案】 B13、准确反映了社会主义荣辱观内容的是（）。
《心理咨询师基础知识 复习要点》(第一章：基础心理学知识).doc
第一章：基础心理学知识（分为：基础心理学和应用心理学）第一节：绪论第一单元：基础心理学的研究对象及内容一、心理学概述二、基础心理学的内容（分为四个方面）（一）认知：也叫认识，是指人认识外界事物的过程，或者是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。
它包括感觉、知觉、记忆、思维等心理现象。
（四者关系详见P2）（二）需要和动机内部推动力量需要以欲望、需求的形式表现出来，它反映的是人体内部的不平衡状态。
（三）情绪、情感和意志情绪，是对客观事物与主体需要之间关系的反映。
意志，是人的思维决策见之于行动的心理过程，表现了心理对行为的支配。
（四）能力和人格能力，是顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件。
人格，是由气质和性格组成的。
气质，是心理活动动力特征的总和，表现在心理活动的速度、强度和稳定性方面的人格特征。
性格，是表现在人对事物的态度，以及与这种态度相适应的行为方式上的人格特征。
认识；情绪、情感和意志；称为心理过程。
需要和动机，反映了他心理过程的动力；能力，说明他对某种活动的适应性气质和性格表现了他的人格特征。
第二单元：人的心理本质一、心理是脑的机能二、心理是对客观现实的反映，是自然和社会相结合的产物。
第三单元：心理学发展简史一、科学心理学的建立1、古希腊.希波克拉底，把人分为四种类型：胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质。
2、罗马.盖伦，提出“气质”这个概念。
3、德国.韦伯，发现了差别感觉阈限定律（称为韦伯定律）4、德国.费希纳，开创了心理物理学的新领域5、德国.艾宾浩斯，开创了记忆的实验研究6、德国.冯特，创建了世界上第一个研究心理现象的实验室，相继创办了《哲学研究》和《心理学研究》杂志，成为现代心理学的创始人。
科学心理学诞生的标志——1879年，冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室。
冯特认为，心理学是研究人的直接经验的，用内省实验的方法研究，提出了统觉学说和情感三维说。
冯特创建了内容心理学，他的学生铁纳继承并发展为构造心理学。
2024年心理咨询师之心理咨询师基础知识通关试卷附答案详解
2024年心理咨询师之心理咨询师基础知识通关试卷附答案详解单选题（共20题）1. 艾森克人格问卷的编制方法是（）。
艾森克人格问卷的编制方法是（）。
A.经验法B.逻辑分析法C.综合法D.因素分析法【答案】 D2. 个体第一逆反期主要反抗的对象是其( )。
个体第一逆反期主要反抗的对象是其( )。
A.父母B.同学C.朋友D.老师【答案】 A3. 在个体成长过程中起关键作用的人或人群，被称为（）。
在个体成长过程中起关键作用的人或人群，被称为（）。
A.概化他人B.—般他人C.抽象他人D.重要他人【答案】 D4. 根据ICD-10，人格障碍的要素之一是（）。
根据ICD-10，人格障碍的要素之一是（）。
A.行为模式贻害周围B.人格某些方面显著减弱C.青年起病D.临床症状至少持续一年【答案】 A5. 态度的ABC模型中，C是指( )成分。
态度的ABC模型中，C是指( )成分。
A.行为B.情感C.认知D.行为倾向【答案】 C6. 样本大小适当的关键是样本要有（）。
样本大小适当的关键是样本要有（）。
A.可比性B.特殊性C.相关性D.代表性【答案】 D7. 正确地反映了道德与法律差别的说法是（）。
正确地反映了道德与法律差别的说法是（）。
A.在管理效力上，道德比法律的作用效果差B.在适用范围上，道德比法律的适用范围小C.在调节时效上，道德比法律具有自觉性和事前性的特点D.在社会地位上，道德比法律地位低、权威弱【答案】 A8. 16PF的题目形式是（）。
16PF的题目形式是（）。
A.是非式B.折中是非式C.选择式D.文字等级式【答案】 B9. 寻求社会原因时，应该确定（）。
寻求社会原因时，应该确定（）。
A.求助者对生活事件和人际关系有无误解B.求助者的临床表现与错误观念有无关系C.社会文化因素与心理障碍的发生有无关系D.求助者对生活事件和人际关系有无偏见【答案】 C10. 你每天上班时，一般心情会是（）的。
你每天上班时，一般心情会是（）的。
2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识通关考试题库带答案解析
2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识通关考试题库带答案解析单选题（共50题）1、对人类的性行为过程的8个阶段的理解，（）是正确的。
A.首先是性动机形成B.不包括性能力发挥C.中间有性对象选择D.最后是性交体验【答案】 C2、20世纪50年代中叶，我国学者使用“综合快速疗法”主要治疗（）。
A.神经症B.精神病性障碍C.变态人格D.躯体疾病【答案】 A3、下列关于职业道德规范“公道”的说法中，正确的是（）。
A.公道的制度是公道的最高表现B.公道的品德是在长期的公道行为中逐渐养成的C.是否公道是次要的，赢得主管信任才是重要的D.任何一家公司都不会把公道作为追求目标【答案】 B4、心理治疗是一个协助求助者成为一个“充分发挥机能人”的过程，这是（）的观点。
A.求助者中心疗法B.精神分析C.认知行为疗法D.行为矫正【答案】 A5、[单选题] 布洛卡中枢损伤会导致（）。
A.接受性失语症B.失读症C.表达性失语症D.失写症【答案】 C6、不属于SCL-90统计指标的是（）。
A.阳性项目数B.阴性项目数C.阳性症状均分D.阴性症状均分【答案】 D7、正确的测验观是( )。
A.测验万能论B.心理测验尚不完善C.测验无用论D.心理测验就是智力测验【答案】 B8、上司对待下属的正确做法是（）。
A.任务繁重时，要求下属无条件服从公司安排B.下属工作出错时，上司要给予严厉的处罚C.关心下属的成长，遵守与下属约定的事项D.既要平等待人，更要特别关照有潜力的下属【答案】 C9、感觉适应是在外界刺激持续作用下，感受性（）的现象。
A.下降B.发生变化C.提高D.保持不变【答案】 B10、人际交往中，第一印象很重要，这是因为存在（）。
A.近因效应B.刻板印象C.光环效应D.首因效应【答案】 D11、关于家庭心理咨询的主要原则，下列说法中错误的是（）。
A.不要以自己的价值观来揣摩求助者B.敢于判断破裂家庭或死亡婚姻C.将问题具体化，客观化D.尽量的坚持夫妻双方同时参加咨询【答案】 B12、一般情况下，自我控制能力和个体的侵犯性之间的关系是()。
心理咨询师《基础知识》详细笔记整理
基础心理学知识复习概要第一节绪论第一单元基础心理学的研究对象及内容一、心理学概述心理学研究：①动物的心理现象；②儿童的心理现象；③正常成人的心理现象。
心理学是研究心理现象发生、发展及活动规律的科学.基础心理学是研究正常成人心理现象的心理学基础学科。
基础心理学总结的心理活动规律是：①心理活动最普遍、最一般的规律;②对心理学各分支的研究都具有指导的意义。
二、基础心理学的内容基础心理学的内容可以分为四个方面：（一）认知；（二）需要和动机;（三)情绪、情感和意志；（四）能力、气质和性格认知，包括感觉、知觉、记忆、思维等心理现象。
需要和动机是推动人从事心理活动的内部动力。
意志是人的思维决策见之于行动的心理过程。
一般把心理现象分为：①心理过程和人格；②知、情、意和个性。
心理现象可分为心理过程和人格.一、心理是脑的机能动物心理的发展经历了3个阶段。
动物心理的发展经历了感觉、知觉和思维萌芽三个阶段.人的心理是：①脑的机能；②客观现实的反映。
人的心理是脑的机能得到了：①心理发生和发展过程的科学事实的证明；②生理科学研究资料的证明；③临床事实的证明；④人们生活经验的证明.二、心理是客观现实的反映客观现实是心理的源泉和内容；心理是大脑活动的结果，却不是大脑活动的产物。
心理反映的特点有能动性和主观性。
心理反映不是镜子式的反映,而是能动的反映.心理反映的形式可以是：①事物的形象;②概念；③体验；④活动。
由于人的心理和行为之间的关系使得我们可以通过人的行为客观地研究他的心理。
心理和人的行为之间的关系表现为:①心理支配人的行为；②心理通过行为表现出来。
但心理和行为不能划等号，不能说“心理就是行为”，“行为就是心理”。
心理学是自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学.下列说法是不正确的：①心理学是自然科学;②心理学是社会科学；③心理学既不是自然科学也不是社会科学。
第三单元心理学发展简史一、科学心理学的建立1879年冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生。
心理咨询师考试基础知识复习要点
心理咨询师考试基础知识复习要点心理咨询师《基础知识》复习要点第一章《基础心理学》1．心理学是研究心理现象和行为规律的科学。
2．心理是神经系统的机能，神经系统是心理活动的器官。
3．1879年德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，被看作是科学心理学诞生的标志。
4．美国心理学家华生是行为主义的代表人物，他主张心理学要抛开意识，径直去研究行为。
所谓行为就是有机体用以适应环境变化的各种身体反应的组合，这些反应不外是肌肉的收缩和腺体的分泌。
只有确定了刺激和反应之间的关系，就可以预测行为，并可以通过控制环境去塑造人的心理和行为。
这一学派是典型的环境决定论的观点。
5．奥地利的精神病医生弗洛伊德是精神分析学派的代表人物。
6．人本主义心理学家（罗杰斯和马斯洛）提出：心理学家应该关心人的价值与尊严，研究对人类进步富有意义的问题，反对贬低人性的生物还原论和机械决定论。
?人本主义心理学被称为心理学的第三势力。
其中，心理学的三大势力：行为主义、精神分析和人本主义心理学。
?人本主义重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。
7．外周神经系统是联系感觉输入和运动输出的神经机构?包括由12对脑神经和31对脊神经组成的躯体神经系统及自主神经系统。
8．在脑神经和脊神经中，都有支配内脏器官运动的纤维，分布于心脏、血管、呼吸器官、胃肠平滑肌和腺体等内脏器官，称为自主神经，或叫植物神经。
根据植物神经的中枢部位和形态特点，可将其分为交感神经和副交感神经。
9．脑干在颅腔内，与脊髓相连，包括延脑、脑桥和中脑三部分。
是脑的最古老的部位，是维持生命的基本活动的主要机构。
10．脑干网状结构：调节着脑结构的兴奋性水平，是睡眠与觉醒的神经结构。
它使有机体在一定刺激作用下，保持一定的唤醒水平和清醒状态，维持注意并激活情绪。
11．丘脑是大脑皮层下除嗅觉外所有感觉的重要中枢。
12．下丘脑是内脏系统活动的调节中枢。
13．颞叶以听觉功能为主，听觉中枢位于颞上回和颞中回。
全国心理咨询师考试心理学基础必备知识点
全国心理咨询师考试心理学基础必备知识点心理学是一门研究人类心理活动和行为规律的学科，是心理咨询师考试的重要内容。
本文将介绍全国心理咨询师考试中心理学基础的必备知识点，以帮助考生高效备考。
一、认知心理学1. 认知过程：认知心理学关注人类思维、知觉、注意、记忆、语言等认知过程。
考生需要了解不同认知过程的定义、特点和相关研究方法。
2. 学习与记忆：学习与记忆是认知心理学的核心内容，包括经典条件作用、操作条件作用、记忆分类与记忆失忆等。
二、发展心理学1. 儿童发展：考生需了解儿童认知、情感、社会发展的阶段性特征和影响因素，如儿童认知发展的先后期、语言发展、亲子关系对儿童发展的影响等。
2. 青少年发展：掌握青少年身心变化、人际关系、自我认知与身份建立等重要内容，了解青少年发展中常见问题及相关干预方式。
三、人格心理学1. 人格理论：考生需熟悉不同的人格理论，如弗洛伊德的个体心理学、托马斯和切斯特曰的五因素模型等，并了解其对心理咨询的启示。
2. 人格评估：掌握人格评估的常用方法和量表，如Minnesota多项人格测查问卷（MMPI）等，并了解评估结果的解读和运用。
四、社会心理学1. 群体行为：了解群体行为的形成原因、特点和影响因素，掌握如分散责任、集体决策等概念及其心理机制。
2. 人际关系：熟悉人际关系的概念、发展阶段、冲突处理方式等，了解有效的沟通技巧和解决冲突的方法。
五、心理咨询与治疗1. 咨询理论与技术：熟悉常见的咨询理论，如人本主义咨询、认知行为咨询等，掌握咨询技术的应用和相关伦理原则。
2. 心理治疗方法：了解不同心理治疗方法的基本原则和适应症，如认知行为疗法、精神分析疗法等，了解治疗效果的评估和控制。
六、心理健康与心理障碍1. 心理健康概念与评估：了解心理健康的定义、评估和促进方法，掌握常见心理评估工具的使用。
2. 常见心理障碍：认识常见心理障碍的症状、诊断标准和干预方法，如抑郁障碍、焦虑障碍等。
七、心理测量与统计1. 心理测量：了解测量的基本概念和原则，掌握测量工具的选用和信效度评价。
心理咨询师(三级)基础知识考试归纳总结.doc
第一章 基础心理学1.心理学的定义：是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。
2. 基础心理学是以正常成人的心里现象为研究对象，总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的基础学科。
3. 基础心理学内容分为四个方面：认知；情绪、情感和意志；需要和动机；能力和人格 4. 从心理现象发生、发展的角度分为：动物心理学和比较心理学；从人类个体心理的发生和发展的角度分为：发展心理学（儿童发展心理学、老年心理学）等；从研究社会对心理发展的制约和影响分为：社会心理学；从研究心理现象的神经机制分为：生理心理学；把心理学研究的成果运用于解决人类实践活动中的问题，以服务于提高人们的工作水平，改善人们的生活质量分为应用心理学的多个分支：临床心理学、教育心理学、人力资源管理、工程心理学、环境心理学、体育运动心理学、司法心理学、航空航经历发生、发展和结束的不同阶段。
6. 每个人的心理过程都会表现出他个人的特点，构成了他独特的心理面貌。
组成一个人心理面貌的就是他的心理特征。
需要和动机反映了他心理活动的动力，能力说明了他对某种活动的适宜性，气质和性格表现了他的人格特征。
个体的心理特征表现为他的需要和动机、能力和人格—人类）科学9. 科学心理学的建立：德国心理学家冯特于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，这被看作是科学心理学诞生的标志。
12. 方法：１、观察法：在自然条件下，有目的、有计划地系统观察人的行为和活动，从中发现心理现象产生和发展的规律和方法。
２、调查法：就某一问题，用口头或书面的形式向被调查的对象提问，让他回答，通过对他的回答来分析了解他的心理活动的方法。
口头－访谈 问卷－回卷法。
３、个案法：对某一被试者所做的多方面的深入详细研究。
包括他的历史资料、作业成绩、测验结果以及别人对他的评价等，目的在于发现影响某种心理和行为的原因。
又叫个案历史技术，强调的是个体之间的差异。
４、实验法：主试者在严格控制条件的情况下，观察被试者的行为或活动探索客观条件和人的心理活动之间和因果联系的研究方法。
2024年心理咨询师考试心理学知识点
2024年心理咨询师考试心理学知识点心理咨询师考试是获取心理咨询师资格证书的一项重要考试，它对考生的心理学知识要求相当高。
为了帮助考生更好地准备2024年心理咨询师考试，本文将详细介绍心理学知识点。
考生可根据以下内容来进行复习和备考。
一、认知心理学认知心理学是研究人的认知过程、信息加工与思维活动的学科。
考生需掌握以下核心概念：1. 感知：了解人类感知器官以及感知过程，如触觉、视觉、听觉等。
2. 认知发展：研究人的知觉、注意、记忆以及语言和概念的发展。
3. 学习与记忆：了解不同类型的学习理论，如经典条件反射、操作性条件反射和观察学习等。
掌握记忆的过程与类型，如工作记忆、长期记忆和遗忘等。
4. 语言与思维：理解语言的结构与语义，如句法、语义以及语篇理解。
熟悉思维的不同类型，如概念形成、解决问题和决策等。
5. 注意与意识：了解注意力的类型和注意力控制的机制，以及意识的不同层次和内容。
二、发展心理学发展心理学研究人类从婴儿期到老年阶段的心理发展过程。
考生需了解以下重要知识点：1. 婴儿期发展：掌握婴儿的感知、运动和认知发展，如关注和记忆能力的发展，以及语言和情绪的表达。
2. 儿童发展：了解儿童期的身体、认知、语言和情绪发展。
掌握儿童社会化的过程和理论，如特定期间理论和生态系统理论。
3. 青少年发展：熟悉青少年的身体和认知发展，如性征发育和抽象思维的形成。
了解青少年的身份发展和社会关系的转变。
4. 成年发展：了解成年期的生理和心理变化，如生殖和性别角色。
掌握成年期的生活事件和转变，如婚姻、职业以及家庭发展。
5. 老年发展：了解老年人的身体健康和认知能力变化，如认知退化和记忆衰退。
了解老年人的社会角色和心理健康问题。
三、社会心理学社会心理学研究个体与群体之间的相互关系和互动。
考生需掌握以下知识点：1. 自我与他人：了解个体的自我概念、自尊心和自我调节机制。
熟悉人际关系和社会认知，如认知失调理论和归因理论。
2. 社会认知与情感：了解社会认知的各个方面，如社会知觉和社会记忆。
2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识通关考试题库带答案解析
2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识通关考试题库带答案解析单选题（共50题）1、若某求助者在SCL-90上所得的总分为150分，阳性项目数为40项，则其阳性项目均分为（）分。
A.1.5B.2.0C.2.5D.3.0【答案】 C2、根据幻觉、妄想、自知力丧失诊断该人是精神病，这是（）。
A.根据统计学标准诊断B.根据社会学标准诊断C.根据病人内省标准诊断D.医学标准诊断【答案】 D3、MMPI-2各量表一致性T分分布趋向为（）。
A.一致性分布B.正偏态分布C.正态分布D.负偏态分布【答案】 B4、生物反馈疗法重点强调的是()。
A.建立经典条件反射B.生理信号的检测C.咨询师主导控制D.求助者主动参与【答案】 D5、神经衰弱症状的具体表现是（）。
A.联想和回忆增多但不杂乱B.—般不伴有言语运动增多C.较为强烈刺激才感到难受D.休息和睡眠才能消除疲劳【答案】 B6、与自主神经系统活动关系最密切的是( )。
A.网状结构B.下丘脑C.边缘系统D.上丘脑【答案】 B7、发现某人有某种非常恶劣的品质后，再看他就横竖不顺眼，这是一种（）。
A.刻板印象B.光环效应C.首因效应D.近因效应【答案】 B8、社会化的载体不包括（）。
A.学校B.家庭C.电视D.医院【答案】 D9、在人际吸引的影响因素中，可视为相似性的特殊形式的是（）。
A.互补B.熟悉C.邻近D.竞争【答案】 A10、H A MA 主要适用于评定（）。
A.精神病性抑郁B.精神病性焦虑C.神经症性抑郁D.神经症性焦虑【答案】 D11、合理情绪疗法不适用于（）。
A.年轻的白领B.领悟能力高的人C.文化水平高的人D.过分偏执者【答案】 D12、一般情况下，去个性化状态会使个体的侵犯性( )。
A.增加B.保持稳定C.减少D.变得不确定【答案】 A13、天气炎热，在空调环境下工作令人感到舒适。
但与你同室的一个同事怕吹空调，如果温度低于摄氏26度，她的身体就会感到不适。
2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识通关考试题库带答案解析
2023年心理咨询师之心理咨询师基础知识通关考试题库带答案解析单选题（共30题）1、CBCL量表分为三部分，其中第二部分可归纳的因子数为（）。
A.1B.2C.3D.4【答案】 C2、( )属于理解婚姻问题的三个要点。
A.情爱、理解和相互依附B.生理、心理与社会C.生物属性、精神属性与社会属性D.个人、集体与社会【答案】 A3、强迫观念是（ )A.思维内容障碍B.意志障碍C.思维形式障碍D.情绪障碍【答案】 A4、系统抽样又称为( )抽样。
A.分层B.比例C.分组D.等距【答案】 D5、大脑皮质的颞上回是（）。
A.言语运动中枢B.视觉性言语中枢C.言语听觉中枢D.书写性言语中枢【答案】 C6、遭受强烈的或灾难性的精神创伤后，数月至半年内出现的精神障碍，称为（）。
A.情感障碍B.急性应激障碍C.创伤后应激障碍D.认知障碍【答案】 C7、使用评定量表时，为保证评定者评定结果的—致性，一般要求Kappa系数（）。
A.与Spearman系数一致B.大于0.5C.与Pearson系数一致D.大于0.7【答案】 B8、关于职业纪律，正确的说法是（）。
A.职业纪律是企业用于约束和控制从业人员的合法工具B.职业纪律应该由企业管理人员单方面制定C.遵守或违背职业纪律的状况折射着员工的劳动态度和敬业精神D.坚持相对宽松的职业纪律是以人为本的具体体现【答案】 C9、多重选择性问题是一种()。
A.责备性问题B.修饰性反问C.开放式问题D.封闭式问题【答案】 D10、强调从整体上研究心理现象，这是( )心理学派的主张。
A.机能主义B.构造主义C.格式塔D.行为主义【答案】 C11、正确使用心理测验，应该（）。
A.将韦氏智力测验交给求助者，让其回家完成B.翻译国外量表，并直接使用常模C.根据求助者在SAS上的高分，直接给出焦虑诊断D.根据测验功能，针对常模团体，对测试数据和结果进行解释【答案】 D12、“性别”表示男女在（）方面的差异。
心理咨询师全部知识点归纳
心理咨询师全部知识点归纳一、基础心理学知识。
1. 心理学概述。
- 心理学的定义：研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。
- 心理学的研究对象：心理过程（认知、情绪情感、意志）和人格（人格倾向性、人格心理特征）。
- 心理学的研究方法：观察法、实验法（实验室实验法、自然实验法）、调查法（问卷法、访谈法）、个案法等。
2. 心理活动的生理基础。
- 神经系统的基本结构：神经元（细胞体、树突、轴突）是神经系统的基本结构和功能单位。
- 大脑的结构与功能：大脑皮层分为额叶（与躯体运动有关）、顶叶（与躯体感觉有关）、枕叶（与视觉有关）、颞叶（与听觉有关）等区域。
- 内分泌系统与心理：内分泌腺（如甲状腺、肾上腺等）分泌的激素对心理和行为有影响。
3. 感觉和知觉。
- 感觉：- 定义：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。
- 种类：外部感觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉）和内部感觉（运动觉、平衡觉、机体觉）。
- 感觉现象：感觉适应（如明适应、暗适应）、感觉后象、感觉对比（同时对比、继时对比）、联觉等。
- 知觉：- 定义：知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。
- 特性：整体性（把物体各个部分、各种属性结合起来成为一个整体的特性）、选择性（从背景中选择出知觉对象的特性）、恒常性（在一定范围内，知觉的条件发生了变化，而知觉的映象却保持相对稳定不变的特性）、理解性（在知觉外界物体时，人们总要用过去的经验对其加以解释，并用词把它揭示出来的特性）。
- 种类：空间知觉（形状知觉、大小知觉、方位知觉、距离知觉）、时间知觉、运动知觉（真动知觉、似动知觉）。
4. 记忆。
- 记忆的定义：记忆是过去的经验在头脑中的反映。
- 记忆的种类：- 按内容分：形象记忆（以感知过的事物形象为内容的记忆）、情景记忆（以亲身经历的、发生在一定时间和地点的事件为内容的记忆）、语义记忆（以概念、公式、规律等逻辑思维过程为内容的记忆）、情绪记忆（以体验过的情绪、情感为内容的记忆）、动作记忆（以做过的运动或动作为内容的记忆）。
心理咨询师基础知识真题解析卷(一)
心理咨询师基础知识真题解析卷(-) 第1题:单项选择题F.H.奥尔波特(1924)指出，社会心理学是“研究个体的社会行为和()的学科”.(A)社会心理(B)社会意识(C)社会知觉(D)社会观念【正确答案】:B第2题:单项选择题皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括().(2009-11)A:成熟、经验、社会环境和平衡B:图式、同化、顺应和平衡C:图式、物理经验和数理一逻辑经验D:成熟、经验、同化、顺应【正确答案】:A第3题:单项选择题在判断人的心理正常与否的情形下，下列表述中符合“内省经验标准”的涵义的是0.(A)病人的内省经验(B)亚健康人群的内省经验(0健康人群的内省经验(D)普通人的内省经验【正确答案】:A第4题:单项选择题社会心理学研究的伦理原则是指().(A)社会心理学研究要注意密切地联系社会现实(B)社会心理学不仅要把所研究的对象纳入系统进行考察,而且要用系统的方法来研究(C)社会心理学的研究要尽力避免对被试者的身心健康造成伤害(D)研究者要采取实事求是的科学态度，对客观事实不能歪曲和臆测【正确答案】：c第5题:单项选择题我们通常将学生的考试结果按名次排队,这些名次属于()变量. (A)命名⑻顺序(C)等距(D)等比【正确答案】:B第6题:单项选择题感觉减退多见于().(2008-05)A:抑郁状态B:感染后虚弱状态C:睡眠障碍D:精神运动性抑制【正确答案】：A【答案解析】：感觉减退属于感知觉障碍中的感觉障碍，此症多见于抑郁状态、木僵状态和意识障碍的患者，患神经系统器质性疾病者也常有感觉减退.第7题:单项选择题根据安德森的研究,影响人际吸引最重要的人格品质是().(2008- 11)A:智慧B:真诚C:热情D:幽默【正确答案】:B【答案解析】：人格品质是影响喜欢的最稳定因素之一.也是个体吸引的重要来源之一.美国学者安德森认为,影响人际吸引最重要的人格品质是真诚、诚实、理解等，喜欢程度最低的是说谎、装假、邪恶等，真诚受人欢迎，不真诚受人厌恶.第8题:单项选择题按照色觉异常的程度可把色觉异常分为0.(A)完全色弱和部分色弱(B)红黄色弱和蓝绿色弱(C)红绿色盲和黄蓝色盲(D)色弱、部分色盲和全色盲【正确答案】:D第9题:单选题社会行为公式B=F(P,E)中,P指().A、行为B、个体所处情境C、个体D、函数关系【正确答案】：C【答案解析】：该公式由勒温提出,B指行为,P指个体,E指个体所处的情境,F指函数关系.即行为是个体及其情境的函数，即个体行为是个体与其所处情境相互作用的结果.第10题:单项选择题与他人比较，发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人，而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂的情绪状态属于().(A)焦虑(B)嫉妒(C)恐惧(D)羞耻第11题:单项选择题()不属于精神分析学说的五个概括观点之一.(A)适应观点(B)结构观点(C)动力观点(D)移情观点【正确答案】:D第12题:单项选择题()是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体,或者是该群体的一个样本.(A)团体(B)常模团体(C)受测人群(D)样本【正确答案】:B第13题:单项选择题()是概括精神分析学说五个观点的精神分析学家.(A)弗洛伊德(B)荣格(C)阿帕波特(D)安娜一弗洛伊德【正确答案】:C第14题:单项选择题指出下列不属于帮助少年儿童顺J利度过逆反期的重要内容().(A)父母要正确面对逆反期是儿童心理发展过程必经的客观现象(B)父母必须正视少年儿童独立自主的需求(C)逆反期是少年儿童面临的心理社会问题(D)父母要认识少年期心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾是最基本的矛盾【正确答案】：C第15题:单项选择题通过语言、表情、动作及其他方式引起众人相同的情绪和行为, 这种现象叫0.(A)优势反应(B)模仿(C)社会感染(D)暗示【正确答案】:C第16题:单项选择题记忆材料在系列中所处的位置对记忆效果发生的影响叫().(A)前摄抑制(B)倒摄抑制(0系列位置效应(D)记忆顺序效应【正确答案】:C第17题:单选题视觉的适宜刺激是().A、波长在380-780纳米的电磁波B、波长在16-20000纳米的电磁波C、紫外线D、红外线【正确答案】：A【答案解析】：视觉的适宜刺激是波长在380纳米-780纳米之间的电磁波，又称为光波.波长低于380纳米的电磁波(如紫外线)和波长高于780纳米的电磁波(如红外线)，是人的肉眼看不到的. 第18题:单项选择题社会心理学的经验描述阶段的特点是在()的基础上，对入类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析.(2009-05)A:观察B:实验C:思辨【正确答案】:A【答案解析】：美国的霍兰德将社会心理学的发展分为三个阶段：19世纪上半叶的哲学思辨阶段(启蒙期)，其特点是根据哲学思辨及社会准则来认识社会行为，围绕着“人性”争论，开展了最早的研究；19世纪中叶到20世纪初的经验描述阶段(形成期)，其特点是在观察的基础上, 对心理活动和行为的描述分析，美国的罗斯和英国的麦独孤于1908年出版的专著标志着学科诞生;实证分析阶段(确立期)，其特点是从描述转向实证，从定性转向定量，从纯理论转向应用.实证的先驱是美国的特里普力特.第19题:单项选择题()是各种认知能力发展最迅速的时期.(A)婴儿期(B)幼儿期(C)童年期(D)青春期【正确答案】:A第20题:单项选择题“男女搭配，干活不累”，这是一种社会()现象,(2011-05)A:助长B:逍遥C:强化D:抑制【正确答案】:A【答案解析】：社会促进也称社会助长，是完成某种任务时,由于他人在场而提高绩效的.“男女搭配，干活不累”是社会促进中的性别助长效应.第21题:单项选择题预测效率指数E值的大小表明使用测验比盲目猜测能减少多少误差.如一个测验的效度系数为0. 80, EM0,这表明由于该测验的使用，使得我们在估计受测者的效标分数时,减少了()的误差.(C)40% (D)30%【正确答案】:C第22题:单项选择题下列说法中错误的是0.(A)现代性道德的主要特点包括严肃性(B)现代性道德的主要特点包括平等性(0现代性道德的主要特点包括科学性(D)现代性道德的主要特点包括具体性【正确答案】:D第23题:单项选择题大脑皮层中角回受到严重损伤，患者会出现0.(2009-05)A:失读症B:表达性失语症C:失写症D:接受性失语症【正确答案】:A【答案解析】：位于顶叶、枕叶交汇处的角回是视觉性言语中枢,若受损,会导致失读症，即能看到字词, 但不理解字词含义,这种言语缺陷叫失读症.第24题:单项选择题儿童生理发育和个体心理发展最迅速的时期是().(A)婴儿期(B)幼儿期(C)青年期(D)中年期【正确答案】:AA、视觉B、听觉C、触觉D、嗅觉【正确答案】:B【答案解析】：对时间估计准确度为别为听觉的准确度最高,触觉其次,再次为嗅觉,视觉的准确性最低. 因此该题的答案选项为B.第26题:多项选择题测量所用数字具有自然数的特点，即具有0. (2009-05)A:区分性B:序列性C:等距性D:可加性【正确答案】:ABCD【答案解析】：数字是测量的三个元素之一，代表某一事物或事物某一属性的量,具有区分性、序列性、等距性和可加性.第27题：多项选择题按测验材料的性质，可将测验分为().(2009-11)A:文字测验B:主题统觉测验C:智力测验D:操作测验【正确答案】:AD【答案解析】：参见前面第6题的试题解析部分.第28题：多项选择题测量所用的单位,好的单位应具备有()条件.(A)确定的大小(B)相同的意义(C)确定的意义(D)相同的价值【正确答案】：CD第29题：多项选择题下列说法中正确的包括()∙(2009T1)A:羞耻的个体往往会感到沮丧、自卑等，认为自己对事情的发展无能为力B:健康的羞耻感是个体心理发展的自然结果，是人适应社会、改善自我的一动力C:内疚者往往有良心上和道德上的自我谴责，并试图做出努力来弥补自己的过失D:内疚感越强,个体心理越健康【正确答案】：ABC【答案解析】：羞耻是个体因为自己在人格、能力、外貌等方面的缺憾，或者在思想行为方面与社会常态不一致，而产生的痛苦的情绪体验.羞耻的个体往往会感到沮丧、自卑.、自我贬低、自我怀疑、绝望等，认为自己对事情的发展无能为力，健康的羞耻感是个体心理发展的自然结果，是人适应社会、改善自我的一种动力.内疚是个体认为自己对实际的或想象的罪行或过失负有责任，而产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验，内疚者往往有良心上和道德上的自我谴责,并试图做出努力来弥补自己的过失，健康的内疚感有利于个体适应社会,过多或过少的内疚感都是不健康的.第30题:多项选择题郭念锋提出的评估心理健康水平的标准包括().(2009-05)A:心理活动的灵活性B:自信心C:神经活动的平衡性D:暗示性【正确答案】:BD【答案解析】：郭念锋提出的心理健康的十标准包括十个方面的内容：心理活动的强度、心理活动的耐受力、周期节律性、意识水平、暗示性、康复能力、心理自控能力、自信心、社会交往和环境适应能力.第31题：多项选择题内容效度的评估方法有().(2009-05)A:专家判断法B:双向细目表法C:统计分析法D:经验推测法【正确答案】:ACD【答案解析】：内容效度的评估方法包括三种，即专家判断法、统计分析法和经验推测法.双向细目表法是弥补不同专家对同一测验的判断可能出现的不一致时，使用的方法.第32题：多项选择题言语的特点包括().(2008-11)A:言语是人们运用语言交流思想、进行交际的过程B:言语是一种心理现象C:言语活动离不开语言D:言语是一种社会现象【正确答案】:ABC【答案解析】：人们运用语言交流思想的过程既包括说话，也包括听懂别人的话,还包括写字、阅读，这些活动都是人的心理活动.人们运用语言进行交际的过程叫言语.言语要借助语言，才能实现思想交流.第33题：多项选择题“自知力完整”是指患者具有()的特点.(A)通常能认识到自己的不适(B)主动地叙述自己的病情(0可观察的行为变化(D)主动地要求治疗【正确答案】:ABD第34题：多项选择题在社会学习论看来,学习的机制主要有().(A)联想(B)强化(C)暗示(D)模仿【正确答案】：ABD第35题：多项选择题下列选项中属于经典条件反射的有()∙(A)看见酸梅就流口水(B)一朝被蛇咬十年怕井绳(C)大白鼠进入斯金纳箱里就按压杠杆(D)马戏团里驯兽员给大狗熊一个皮球它就往球筐里投【正确答案】：AB第36题：多项选择题关于替代学习的概念，下列说法中正确的是().(A)替代学习即是观察学习(B)人们能够操纵符号,思考外部事物(0人类不可预见行为结果,不需要实际去经验它(D)替代学习属于经典行为主义理论的观点【正确答案】:AB第37题:多项选择题可以提高个体自尊水平的因素包括0.(2011-05)A:选择参与B:正确的社会比较C:扬长补短D:成功的行为【正确答案】:ABCD【答案解析】：马斯洛认为，自尊是一种高级需要，影响因素主要有：一是亲子关系，尊重孩子，给孩子一定的自由，说服而不体罚孩子，要求孩子前后一致、双亲一致等，有助于提高孩子的自尊水平；二是行为表现的反馈，成功的行为反馈可提高个体的自尊水平；三是选择参与和扬长避短，选择适合个体，能取得成就或成功的活动，有益于增加自尊；四是相似原理比较, 在社会比较中选择坐标系极为重要，根据相似性原理与自己身份、地位相似的人比较,有利于增加自尊.第38题：多项选择题关于新行为主义者托尔曼的理论，()是正确的∙(A)B=F(S、P、H、C、A) (B)中间变量就是有机体的外部因素(C)B=F(S、P、H、T、A) (D)刺激和反应之间存在中介变量【正确答案】：CD第39题：多项选择题下列说法中正确的包括().(A)分心一定会削弱说服效果(B)预警一定会促进态度转变(0已成为既定事实的态度，即接受者根据直接经验形成的态度不易转变⑴)自尊水平高、自信的接受者不易转变态度【正确答案】：CD第40题：多项选择题能力和知识、技能的关系表现为().(A)能力是掌握知识技能的前提，决定了掌握知识技能所能达到的水平(B)能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度(C)知识和技能水平高的人能力强,知识和机能水平低的人能力差(D)在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展【正确答案】:ABD第41题:多项选择题社会环境性压力源的种类包括().(A)纯社会性问题(B)人际适应问题(C)自然条件改变(D)物理属性改变【正确答案】:AB第42题：多项选择题关于“强迫观念”与“强制思维”的临床意义，下列表述中正确的是().(A)强迫性穷思竭虑属于强制思维(B)强制性思维多见于精神分裂症(C)强迫观念多见于强迫症(D)强迫性对立观念属于强迫观念【正确答案】:BCD第43题：多项选择题机能主义心理学是在()的思想影响下产生的.(A)达尔文的进化论(B)詹姆士的实用主义(C)冯特的构造主义(D)康德的唯物主义【正确答案】:AB第44题：多项选择题在编制测验前，首先要明确测量的对象，也就是该测验编成后要用于哪些团体.只有对受测者的()等心中有数,编制测验时,才能有的放矢.(A)年龄(B)受教育程度(C)社会经济水平(D)阅读水平【正确答案】：ABCD第45题：多项选择题下列说法中属于认识领悟疗法的理论范围的是()∙(A)引导个体认识到心理发育停滞在某一阶段(B)引导求助者认识滞留的心理和行为特点与现在阶段不相容(C) “认识” 一词指的就是“认知”的意思(D)认识领悟疗法又称为中国精神分析疗法【正确答案】:ABD第46题：多项选择题人的心理().(A)具有能动性(B)具有主观性(0是脑活动的结果(D)是客观世界在脑中的反映【正确答案】:ABCD第47题:多项选择题社会化的基本条件包括().(A)人类有较长的生活依附期⑻人类的遗传素质提供了社会化的可能性(0人们能理解社会规范(D)人们能理解自己的社会角色【正确答案】：AB第48题：多项选择题关于心理咨询的唯物主义观点，下列描述中正确的有()∙(A)遵循科学的法则处理问题(B)依据事实做出判断(C)善于利用个人的经验去推理(D)善于把握整体的观念【正确答案】：AB 第49题：多项选择题命中率法是当测验用来做取舍的依据时，用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法.命中的情况是指().(A)预测成功而且实际也成功(B)预测成功但实际上失败(0预测失败而事实上成功(D)预测失败而且实际上也失败【正确答案】:AD第50题：多项选择题小学阶段的儿童记忆策略包括().(A)复诵(B)组织(C)排列组合(D)机械加工【正确答案】：AB。
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●第一节绪论●第一单元基础心理学的研究对象及内容一、心理学概述：●Psychology是由希腊文的“psyche”和“logos”两个字演变而成；前者意指“灵魂”，后者意指“讲述”，合起来就是：“心理学是阐述心灵的学问”。
●现代心理学的定义为：心理学是对行为和心理历程的科学研究。
是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。
●人的心理结构●第二单元人的心理的本质心理是人脑对客观现实的反映●早期对心理的认识：●唯物主义和唯心主义●天下无心外之物，天下万物俱在吾心之中；●形者神之质也，神者形之用也；形存则神存，形谢则神灭。
●孟子：心之官则思●真正用科学的方法鉴定出来的是1860年法国的医生布洛卡●一、心理是脑的机能●脑是心理的器官●首先，从生物进化过程看，心理活动取决于脑的发展水平。
●感觉-知觉-思维的萌芽-思维●蚯蚓走迷宫--条件反射的建立，是心理产生的标志●其次，从个体的生长发育过程看，个体的心理活动水平与其脑发育水平密切相关。
●再次，从临床医学和心理实验上看，脑损伤是导致心理失常或丧失的重要原因。
●由此可见，脑是心理的器官，心理是脑的机能。
●二、心理是对客观现实的反映●一、悠久的过去，简短的历史●古代起就有关于心理学方面的论述。
早在公元前300多年前，古希腊的思想家亚理士多德就有过一本关于心理的论著《灵魂论》。
故曰：心理学有一个悠久的过去。
●1879年，德国心理学家冯特（W.Wundt ）在德国的莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生，标志着心理学从哲学中分化出来而成为一门独立的学科。
因此，从这个意义上说心理学便只有一个简短的历史了。
●二、学派纷争●科学心理学诞生到十九世纪末、二十世纪初，属于学派纷争的时代。
主要的学派有：●构造主义：德国冯特、铁钦纳用内省的方法研究心理，试图找出构成人心理的要素，故称为构造主义。
●机能主义：美国詹姆士，心理学应研究心理在适应环境中的作用。
意识流！●行为主义：美国华生●完型（格式塔）心理学：德国魏特海墨，苛勒，考夫卡整体大于部分相加。
●精神分析：奥地利弗洛伊德，注重对意识特别是无意识的研究。
●三、当代心理学研究的主要取向●1·精神分析●2·行为主义●3·人本主义●5·生理心理学●（一）精神分析学派●１９世纪末２０世纪初形成。
被称为是“心理学界的第一大势力”。
●创始人是奥地利医生弗洛伊德（S.Freud，1856－1939）●弗洛伊德的早期理论：●潜意识理论。
人的心理可分为意识、前意识和潜意识三部分。
一次大战后形成的弗洛伊德的后期理论主要包括本能学说和人格理论两部分。
他认为，本能带有两极性，生的本能代表爱和建立的力量，死的本能代表恨和破坏的力量。
关于人格理论，他把人格分为伊底、自我和超我三部分。
三者通常保持平衡，如平衡被破坏，就可能导致精神病。
●（二）行为主义学派●20世纪初起源于美国，被称为是“心理学界的第二大势力”。
其创始人是美国心理学家华生（J.B.Watson,1878～1958)。
●反对对人的心理和意识进行内省研究，主张应对环境作用与人和动物行为变化之间的关系进行客观研究。
只有查明环境刺激（Stimulation ）与行为反应（Ｒeaction）之间的规律性关系（S－R），才能根据刺激预知反应，或根据反应推知刺激，达到预测并控制人和动物行为的目的。
●电击疗法●人本主义心理学●五六十年代兴起于美国●“第三思潮”或“第三势力”●其主要发起人：马斯洛（A.H.Maslow,1908～1970）罗杰斯（C.R.Rogers,1902～1987）弗洛姆、戈尔德斯坦等●人本主义心理学的主要观点●核心理论是自我实现论——马斯洛著名的需要层次论●主要特点是强调人的价值、人的本性和人的尊严●咨询的最终目标是“助人自助”●认知心理学●20世纪50年代开始出现的新兴的心理学流派，它在60年代得到迅速发展，70年代已成为西方心理学的一个重要发展方向。
●认知心理学的含义有两种。
●广义上讲，认知心理学是研究人类认知过程的学派。
瑞士心理学家皮亚杰(J.Perjet,1896～1980）的认知心理学、信息加工的认知心理学。
●狭义的认知心理学就是指信息加工的认知心理学。
●将人的认知过程类比于计算机的工作原理。
●第四单元心理学的研究方法1、观察法2、实验法：3、调查法：谈话法和问卷法4、个案法●第二节心理活动的生理基础●第一单元神经系统的结构和功能● 1.神经系统的基本单元——神经元●神经系统的结构●●大脑●成人的大脑重约1400克●大脑皮层:大脑表面覆盖着面积很大的灰质，主要由神经细胞的细胞体构成，称为大脑皮层。
●大脑外侧裂、中央沟和顶枕裂●四叶：额叶、顶叶、颞叶、枕叶●五个功能相对比较集中的中枢●三沟四叶五中枢●大脑两半球的功能分工●大脑两半球具有相同的功能区域●左、右半球在某些方面成为优势半球，这种不对称被称为大脑两半球单侧化●高级神经活动的反射学说●无条件反射和条件反射●1.无条件反射●无条件反射主要有三类：食物性反射、防御性反射和性反射。
无条件反射是动物适应外界环境、维持生存和种族繁衍的重要形式。
●2.条件反射：条件反射是后天经过学习获得的反射。
●（1）经典性条件反射：俄国生理学家、心理学家巴甫洛夫（1849～1936）●（2）操作性条件反射：美国心理学家斯金纳（B,F,Skinner,1904～1990）●●3.条件反射的抑制●无条件性抑制：外抑制、超限抑制●条件性抑制：消退抑制、分化抑制●动力定型●由复合刺激物所引起的定型化、自动化了的条件反射链索系统。
●高级神经活动规律●高级神经活动的基本过程：兴奋和抑制●（1）兴奋与抑制的扩散和集中●（2）兴奋和抑制的相互诱导●由兴奋过程引起或加强周围或同一部位的抑制过程称为负诱导。
由抑制过程引起或加强周围或同一部位的兴奋过程称为正诱导。
●在刺激物的作用下，兴奋和抑制过程起初虽然发生于大脑皮层一定部位的神经细胞之中，但它们不是停滞不动的，而是要向邻近部位的神经细胞传布，这就是兴奋和抑制的扩散，在扩散到一定限度以后，它们又逐渐向原来发生的部位聚集，这就是兴奋和抑制的集中。
●刺激物所引起的神经过程的强度是决定兴奋和抑制的扩散和集中的重要条件，当兴奋和抑制的强度过大或过小时，易于扩散；当它们的强度适中时，就容易集中。
●巴甫洛夫说，直到现在所汇集的材料，允许我们做出一个结论：即是在弱的兴奋过程的场合，会发生扩散作用，在中等强度的场合，会发生集中作用，而在很强的兴奋的场合，又会发生扩散作用。
在抑制过程的场合，也完全与此相同。
●●第三节感觉知觉记忆●第一单元感觉和知觉一、感觉和知觉概述（一）、定义：感觉－－人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
知觉－－人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。
日常生活中统称感知●（二）感觉和知觉的种类1.感觉的种类外部感觉内部感觉●第二单元感受性和感觉阈限☯感受性——感觉器官对适宜刺激物的感觉能力。
人的每一种感觉都有两种类型的感受性和感觉阈限：绝对感受性和绝对感觉阈限，差别感受性和差别感觉阈限。
☯绝对感觉阈限——刚刚能引起感觉的最小刺激强度。
☯绝对感觉性——能觉察最小刺激量的能力。
绝对感受性和绝对感觉阈限在数量上成反比关系。
☯差别感觉阈限——刚刚能引起新感觉的两个刺激的最小差异量。
☯差别感受性——感觉出同种刺激最小差异量的能力。
差别感受性和差别感觉阈限也成反比关系。
●第三单元感觉现象１．感觉适应感觉适应是指相同的刺激持续作用于某一感受器而使感受性发生变化的现象。
适应可引起感受性的提高，也可引起感受性的降低。
在一般情况下，感受器如果受到强烈刺激的持续作用时，感受性就会降低；如果受到微弱刺激的持续作用时，感受性就会提高。
●日常生活中的感觉适应现象● 2.感觉后像●外界刺激停止作用后，还能暂时保留一段时间的形象。
●正后像：与刺激物性质相同●负后像：与刺激物性质相反●3．感觉对比感觉的对比是指两个不同的刺激物作用于同一感受器而使感受性发生变化的现象。
它分同时对比和先后对比两种。
同时对比是指两个刺激物同时作用于同一感受器而产生的对这种刺激物的感受性变比。
先后对比是指两个刺激物先后作用于同一感受器而产生的对这种刺激物的感受性的变化。
●同时对比●●联觉联觉是指一种刺激同时引起多种感觉的心理现象。
所谓“甜美的嗓音”、“明快的曲调”、“凝重的乐曲”等都可谓是联觉现象。
最容易产生联觉现象的是颜色感觉。
如暖色和冷色。
此外色调的浓淡还能引起轻重的感觉，同样大小的两个纸箱，白色的会使人感到轻些，黑色的则会使人感到重些。
第四单元各种感觉新增内容：颜色混合-色光混合是加法原则；颜料混合是减法原则牛顿色环：对角线上的颜色为互补色●第五单元知觉概述一、知觉的定义二、知觉的基本特征（一）知觉的整体性在过去经验的基础上，人把由多种属性构成的事物知觉为一个整体的现象，叫做知觉的整体性。
●（二）知觉的选择性人们周围的事物是多种多样的，在一定时间里人们只能以少数事物作为知觉的对象，以便产生清晰的知觉。
这种现象就叫作知觉的选择性。
●双歧图形：每个人心中都有一个世界。
你眼中的世界和我看到的一样么？●（三）知觉的恒常性在知觉的过程中，当知觉的条件在一定范围内发生变化时，知觉对象的映象仍然保持相对不变的现象被称作知觉的恒常性。
大小、形状、颜色、眀度、运动●（四）知觉的理解性知觉的理解性——在知觉当前事物的时候，人总是借助于已有知识经验对当前知觉对象的意义作出解释，并用词把它表示出来。
●第六单元知觉种类空间知觉时间知觉运动知觉●错觉●日常生活中的错觉●赫尔姆霍鲁茨正方形。
用横纹等分的正方形看起来像一个竖长的长方形，而用竖纹等分的正方形看起来却像一个横长的长方形。
●第四节记忆●一、记忆概述记忆是指过去经历过的事物在人脑中的反映。
●二、记忆的分类形象记忆－以感知过的事物的形象为内容的记忆。
情景记忆—以亲身经历过的时间、地点、人物和情节的记忆逻辑记忆－以逻辑思维过程为内容的记忆叫逻辑记忆。
人类特有，具有高度的抽象性。
情绪记忆－以体验过的某种情绪或情感为内容的记忆叫做情绪记忆。
运动记忆－以过去做过的运动或从事过的运动为内容的记忆叫运动记忆。
●按照是否意识到，可分为外显记忆和内隐记忆●按照能否加以陈述，可以分为陈述性记忆与程序性记忆记忆的三级信息加工模式20世纪60年代以来，随着信息加工理论对记忆研究的深入，一些心理学家提出把记忆分为三种机能系统，或称三种信息加工模式，即瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。
●●三、记忆过程记忆是一个复杂的心理过程，它包括识记、保持（和遗忘)、再认或回忆三个相互联系的基本环节。
●四、遗忘及遗忘规律●对于识记过的东西，不能或错误地再认和重现，就叫作遗忘。