内部讲师选聘大赛方案

内部讲师选聘大赛方案

内部讲师选拔评聘大赛方案

1 活动目的

为打造优秀的企业员工团队，建立学习型企业，增强公司核心竞争力，提高全员整体素质与工作能力，培养更多的管理者，加强企业内部培训，也为管理者提供更多的培训舞台特举办此次内部讲师选拔评聘大赛。

2 原则

1.本次选聘活动遵循“公开、公平、公正”的原则，所有开发课程在公司内部公示、阅览

2.开发课程鼓励“原创性”，对于发现滥竽充数、敷衍了事的，一律取消其选聘资格

3.所有参与选聘的人员需遵循活动规则，在活动期间积极开发课程，准备授课

3.适用范围

1.各职能部门、服务中心及销售案场主任级（含）以上员工

2.对所在岗位拥有丰富的实战经验，且具有较高的理论水平，同时了解我公司行业动态信息的基层员工，可踊跃报名参加

4.管理职责

1.综管部（人力资源）:为内部讲师的归口管理部门,负责本次活动统筹及宣传，组织开发课程的审核、内部讲师的评聘工作。对活动开展实施具有督导检查的权利。

各职能部门、服务中心及销售案场：协助人力资源部统筹活动，督导各部门相关人员课程开发工作，积极准备授课，并支持内训师的培养与授课管理工作。5.评委组人员

组长：倪青元

N 副组长：刘小峰、李柏林

组员：郭风波、胡春意、邵吉平、毕大平

6.内部讲师选拨评聘流程

6.1三个阶段

阶段1：内训课件的开发与评选：每位参赛人员需独立完成一门课件的制作，制作完成与所有参赛课件进行比拼，由评委评审，筛选出优质课件

阶段2：内部讲师的选拔与评聘：参赛人员可任选优质课件，组织授课；课堂授课能力表现差异化由讲师等级分布体现

阶段3：内部讲师的使用与激励：对不同等级讲师授课表现采取不同的激励措施

6.2内部讲师选拨评聘工作流程图

内部讲师选拨评聘工作流程图

负责部门/负责人 流程图 相关附件 备注

综管部（人力资源）

确定参赛人员

名单 主任级（含）

以上人员

《PPT 制作评估表》 根据评选细则决出优秀作品 评委组 授课人员名单对应课程公示 综管部（人力资源）

评估培训效果，由受训人

及评委组确

认，未达标淘

汰

评委组

《讲师等级评定

根据任职条件授等级PPT 课件审核评选 确定授课

Y

报名

Y N 表》

与评估来确 定讲师等级 综管部（人

力资源）

《内部讲师资格证书》 按讲师等级，发放相应证书 综管部、品

质部

通过书面、授课、学员评价、专业技能等方面测评 综管部（人

力资源）

年终考核通过予以续聘 综管部（人

力资源）

考核未通过者，取消讲师资格，但仍有再次应聘资格 7 活动时间 活动策划与宣传：2016.8.10—2016.8.15

报名时间：2016.8.16—2016.8.20

课程制作时间:2016.8.21—2016.9.10

课程PPT 评选时间:2016.9.11—2016.9.15

授课人员指定：2016.9.16—2016.9.18

课程授课：2016.9.19-2017.2.19

结果公示：2017.2.25-2017.2.28

序号 课程体系

要求 相关课题 1 职业化素养

与公司发展匹配，经营所需 职业礼仪、会议管理、沟通技巧、压力与情绪管理等 发放年终续淘

2 通用管理 与公司匹配的基础管理 领导力、分权与授权、项目管理、目标与计划管理等

3 专业管理类

职能所需，具有推广意义 非人管理、非财管理、6S 等

4 专业技术类

公司所需，具有推广意义 客服、秩序、工程、环境、行政、HR 等专业类 备注：符合课程体系的工作经验分享也被纳入，鼓励具备优秀企业工作经历的人员分享其工作技巧及经验

使用公司会议模板），核心内容不少于20张，内容完整，体现整个课程的设计思路是否条理清晰逻辑性强、课程学习目标是否明确，是否为企业所需。 9内部讲师的选拔形式

9.1 课程筛选及评审

人力资源部会协同评委组，各项目主任级（含）以上员工对所有开发完成课件进行评估筛选，课程不符合规定的直接筛掉，并给予相关参赛人回复，但为公司所用的课题进行保留。再依据《PPT 制作评估表》筛选出符合企业发展，贴合工作实际的优质课件。不同课件因专业性不同，评审工作分工也有不同，具等级 初审人 复审人

备注：所有制作完成课件一律交由项目人事专员，再转至综管部审核，由综管部统筹发布课件，采取双方匿名评选的形式

职业化素养类课程 综管部（人力资源） 综管部（人力资源）、评委组 通用管理类 综管部（人力资源） 综管部（人力资源）、评委组 专业管理类 相关模块培训负责人 相关模块经理、评委组

专业技术相关模块培相关模块经理、

类

训负责人 评委组 9.2 课程准备及授课

通过集中评审选拔的优质课件，将作为公司内训课件，在全公司范围类所有员工都有学习的义务和权利。所有参赛人员均可在选拨通过的课件中任选一门参与授课比拼，此次授课计划将纳入部门月度培训计划中，不再单独组织。每月选取4门课程，分别由4名参赛人员完成，课程的选择应尽量避免重复，且每门课程授课时长不得低于1小时。第二阶段授课的评审人员则全部由评委组组成，评分标准具体详见附件《讲师等级评定表》

9.3.讲师确定与评级

1.评委组全部评价“胜任”并且平均成绩在10分以上者，被选入内部讲师队伍，并评为初级讲师

2.授课落选的课程将被保留，与“无人讲授的课件”一同分类汇总，由公司指派专人讲授，被指派的人员有义务熟悉该课题，组织备课并参与评审——即补充评估问

题

最高分值 描述

课件布

局 10 整体界面美观，布局合理，层次分明，富有新意，总体视觉效果好 10

作品中色彩搭配合理协调，动画效果设计合理、自然，具有层次感和动感。文字清晰，字体设计恰当 课件呈

现 20

主题鲜明，符合公司经营需要 20 课程目标明确，学习目的性强 20 课件设计结构合理、逻辑思路顺畅、过渡恰当： 10

作品内容能清晰、准确地表达制作人的思想 10 创新性强，行业内首创，贴合实际