初中酸碱盐的定义及分类学案

课题：酸、碱、盐的定义及分类

【学习目标】1.了解酸、碱、盐的分类

2.能够根据化学式对该物质进行分类

【重点难点】理解酸，碱，盐的初步概念

【自主学习】教师评价：（等第）

请同学们仔细阅读教材、认真自学，然后回答下例问题：（这部分要求同学

们通过预习来独立完成，如不能独立完成，整理好不明白的问题）

写出下列物质的电离方程式

1.酸H2SO4 HCl HNO3

2.碱NaOH KOH Ba(OH)2

3.盐

Na2SO4

KCl

Ba(NO3)2

观察上面的电离方程式，你能发现酸、碱、盐分别有什么特点吗？

酸：

碱：

盐：

【我的疑问】（通过自学你还有哪些疑问？请记录在这里，以便课堂与同学们讨论交流）

【合作探究】（这部分要求同学们在课堂完成，可以讨论、交流）

4.某物质在水中发生电离产生了H+，该物质一定是酸吗？

5.某物质在水中发生电离产生了OH-，该物质一定是碱吗？

6.我们在判断某物质是酸、碱还是盐时，应该注意哪些问题？

7.请你将物质进行简单的分类，完成以下空白

1. 以下物质

NaCl 固体、铜棒、铁丝、NaOH 固体、铅笔芯、硫酸铜晶体、稀硫酸、稀盐酸、NH 4Cl 固体 能导电的有

； 固体不能导电，但其水溶液能导电的是 ； 属于酸（溶液则指其溶质）的是 ； 属于碱（溶液则指其溶质）的是 ； 属于盐（溶液则指其溶质）的是

。

2. 写出下列物质的化学式，并注明物质的类别。

碳酸 （ ）；五氧化二磷 （ ）； 碳酸钠 （ ）；氢氧化铝 （ ）； 氯化亚铁 （ ）；硫酸亚铁 （ ）； 碳酸钙 （ ）；氯化铁 （ ）； 氢氧化钠 （ ）；氢氧化镁 （ ）；

如： 如： 如： 如：