盖洛普优势识别器测试完整加强版
盖洛普优势识别器测试完整版
主NO页 A 组问题1 我乐于助人；2 我喜欢与关注未来的人交往；3 我想要每个人都喜欢我；4 我力争第一；5 我一贯努力工作；6 我思考自身的长处；7 我是一个偏重情感的人；8 我了解别人的个性特点；9 主动与人交谈使我为难；10 我对生活感觉极好；11 我喜欢与人合作；12 我能使别人有成就感；13 我按照自己的世界观去生活；14 成为他人的知己使我满足；15 我不在意别人对我的所作所为怎么看，我做对自己有利的事；16 我致力于发展；17 我要自己的生活保持平衡；18 我每天多次谈到自己对未来的展望；19 我能够使别人兴奋起来；20 我一旦作出决定就必须付诸行动；21 我比大多数人更加专心去做要完成的事；22 我认为世上没有巧合，一切都事出有因；23 我善于交谈；24 我喜欢表扬别人；25 我喜欢竞赛；26 我思考问题脚踏实地，善于借助专家寻找正确答案；善于借助专家寻找正确答案；27 我充满活力，满怀喜悦和欢乐；28 我想成为一家大公司的总裁；29 我有时会威逼别人；30 我能设身处地为别着想；31 我推动别人成功；32 我是一个无忧无虑的人；33 我尽量与别人一起做事；34 通过研究我的历史我可以预测未来；35 我属于超越自我的宏观世界；36 我要我的工作和生活融为一体；37 有人不喜欢我时，我会感到沮丧；38 我组织；39 我能把握对别人的谈话要点，使他们感觉良好；40 我喜欢富于哲理的人；41 我乐于使别人认识其自身的价值；42 我靠直觉解决问题；43 我对生活持有一种健康的怀疑态度；44 我的朋友请我讲故事；45 我在上午工作效率最高；46 我与大多数人比不相上下，无需工作更努力，更持久；47 任何与体育有关的事都会强烈吸引我；48 我是一个十分整洁的人；49 我通过与别人分享而成长；50 我按照自己对未来的书面规划而行动；51 我注重未来可能取得的成就；52 我不排斥任何人，从而不伤害他们的感情；53 我不自负，不在乎别人是否把我视为可信、专业化或成功人士；54 我喜欢了解大战的起因；55 我对我生活中的遇到事件进行分析；56 我通过发挥自身的才干取得进步；57 对我来说每件事都必须事先计划；58 我寻找各种不同的做事方法；59 我讨厌爱发脾气的人；60 我喜欢放松；61 有钱就是幸福；62 我征求别人的意见；63 我认为平等对待所有人，并制定明确的规则至关重要；64 我借助专家寻找正确答案；65 我非常慷慨地称赞别人；66 我只有在竞争中赢得第一才能感到完全满意；67 我善于使截然不同的人相互合作；68 我尽量不离开自己舒适的领地；69 我能够体会同事的感受；70 我关注人们的特点，而不在乎我是否喜欢他们；71 我凭感觉进行重要决策；72 我随着事情的发生采取行动；73 我喜欢每个人；74 根据当前的需要，我主要专著做好眼前的事；75 我每周设定业绩目标；76 我必须强迫自己才能学习；77 我喜欢要求精确性的工作；78 我研究别人的行为根源；79 我按部就班；80 我对教育满怀热忱；81 我喜欢别人听我讲话；82 我很会讲故事；83 我喜欢讲话；84 我是个完美主义者；85 我思考问题脚踏实地, 广泛调查分析；86 我总是描准最出色的同行去改进自己；87 我能同时照顾好几件事；88 我善于交际；89 我思维敏捷, 经常提出独特的观点；90 我热爱学习；91 我喜欢一切按照规章制度办事；92 我善于观察人们之间的区别；93 我的成功之道在于克服弱点，弥补缺陷；94 在遇到困难，而必须圆满完成任务时，我往往亲自动手干；95 我的性格外向；96 我喜欢解释事情；97 有时也可以歪曲事实；98 我的工作已经满负荷；。
盖洛普路径(The Gallup Path)
盖洛普路径(The Gallup Path)盖洛普对健康企业的成功要素的相互关系进行了深入研究，并据此建立了一个模型，来描述员工个人表现与公司最终经营业绩---公司整体增值---之间的路径。
无庸讳言，对上市公司而言，对此的最佳评测无疑是股票增值。
盖洛普向客户公司提供工具，帮助它们在盖洛普路径的前五个阶段达到国际先进水平。
在这五个阶段的每个阶段达到国际水平将改进后三个阶段的关键业绩。
前面的五个推动后面的三个。
实际利润增长推动股票增值有许多因素影响一个公司的市值，其中包括不受公司控制的外部因素。
但是也有公司能够控制的因素；其中，实际利润增长是驱动股票增值的最重要的变量。
我们之所以强调" 实际" ，是因为一家公司可以采取许多行动来提高短期利润。
有的行动是实实在在的经营举措，如提高运作效率或降低成本。
而另一些行动则是一些财会游戏，如冲销、一次性加价、或在结算中止前强求订货，继而夸大收入。
然而，唯有正常运作而获得的利润持续增长才能驱动股票持续增值。
可持续发展驱动实际利润增长唯有可持续发展才能驱动实际利润增长。
可持续发展与" 买来的发展" 绝然不同。
一家公司可以通过各种技术来买发展：收购另一家公司的收益渠道，大幅度削价，或使用许多快速膨胀的餐馆和零售连锁店惯用的伎俩，在尽可能短的时间内开设尽可能多的分店。
所有这些技术都会使收益突然膨胀，但对如何维持收益却毫无用处。
事实上，有些技术恰恰损害持续发展。
持续发展是不能用收益的短期膨胀来衡量的。
相反，衡量持续发展的是一系列脚踏实地的指标，如每家店的收益、每件产品的收益、或每个顾客使用的服务，等等。
这些指标恒量一家公司的收益渠道是否强劲；是否能持久。
忠实顾客驱动可持续发展驱动可持续发展的最关键的因素是不断扩大的忠实客户群。
在有的行业，还必须不断增加愿意多花钱的忠实客户群。
更为理想的是，使这些忠实客户成为公司的义务宣传员。
通过有效的促销和营销宣传，固然能够说服顾客尝试某种产品和服务。
主流专业性职业测评工具介绍及优劣势对比
主流专业性职业测评工具介绍及优劣势对比在市场上，有许多职业测评工具可以帮助人们了解自己的职业兴趣、能力和倾向。
其中，一些工具专业化程度较高，如MBTI、DISC测评、盖洛普优势识别、霍兰德职业兴趣测试和职业锚测评等。
这些工具各有其优劣势：一、MBTlMBTI是一种自我报告式的人格测评工具，用以衡量和描述人们在获取信息、作出决策、对待生活等方面的心理活动规律和不同的人格类型表现。
MBTI全称为“Myers-Briggs Typel由美国作家迈尔斯和她的母亲布ndicator"里格斯研制开发，其理论基础是瑞士心理学家荣格所创立的心理类型理论.MBTI将个体行为差异分为四个维度，包括精神能量指向、信息获取方式、决策方式以及生活态度取向。
这些维度的不同组合可以形成16种不同的人格类型。
精力支配：外向(Extraverted) 或内向(Introverted)。
外向型的人从人际交往中获得能量，喜欢外出，表情丰富，外露，合群，不怕打扰，喜自由沟通，易冲动、易后悔、易受他人影响。
内向型的人则从时间及内在中获得能量，喜静、多思、冥想、离群，谨慎、不露表情，独立、负责、细致、周到、不蛮干，不怕长时间做事、勤奋，怕打扰。
认识世界：实感(Sensing) 或直觉(iNtuition)。
实感型的人更看重“事实”本身，他们倾向于用自己的五感(形、声闻、味、触)来获取信息，所以他们会更了解可看、可听、可闻，可尝、可触碰的实在的事物。
直觉型的人则更看重“可能性”他们倾向于用第六感来获取信息，他们的世界里充满了想象、联想，他们会更了解抽象的观念、概念。
他们注重由当下牵连出的未来的某种可能性。
判断事物：思维(Thinking)或情感(Feeling)。
思维型的人通过逻辑推理做出判断，他们的陈述常常包含“因为，所以.”“首先，其次..”。
情感型的人则通过价值取向做出判断，他们的陈述常常包含“这件事对我很重要..”。
思维做出判断的依据对事不对人，情感做出判断的依据通常考虑了周遭人的感受。
(完整)盖洛普测试题
盖洛普测试题试题答案选择：描述非常正确〈－－>居中<－－〉描述非常正确1.我乐于助人〈－－－－－－〉我喜欢把东西拆开，了解其工作原理和运作的奥妙2.我想要每个人都喜欢我 <－－－－－－> 我想要人们崇拜我3.我力争第一 <－－－－－－> 我重在参与4.我一贯努力工作〈－－－－－－〉我做事进度较慢，但确保成效5.我思考自身的长处〈－－－－－－〉我思考有待改进之处6.我是一个偏重情感的人 <－－－－－－〉我是一个偏重理智的人7.我了解别人的个性特点 <－－－－－－> 我能够接受多种类型的人8.主动与人交谈使我为难〈－－－－－－〉与陌生人攀谈使我兴奋9.我对生活感觉极好〈－－－－－－〉我认为自己很能干10.我与人合作〈－－－－－－〉我个人奋斗11.我能使别人有成就感 <－－－－－－> 我能使别人感到他们对我很重要12.我按照自己的世界观去生活〈－－－－－－> 我按照自己的理想去生活13.成为他人的知己使我满足 <－－－－－－〉我希望成为别人的领导14.我不在意别人对我的所作所为怎么看。
我做对我有利的事 <－－－－－－> 我始终很清楚别人对我的看法15.我致力于发展〈－－－－－－〉我信守自己的价值观16.我要在自己的生活中保持平衡 <－－－－－－> 我希望我的家庭过最好的生活17.我每天多次谈到自己对未来的展望 <－－－－－－〉我特意腾出时间思考未来18.我能够使别人兴奋起来 <－－－－－－> 我能够使别人平静下来19.我一旦作出决定,就必须付诸行动 <－－－－－－> 我在行动之前需要确定自己正确无误20.我比大多数人更加专心去完成要做的事〈－－－－－－〉我顺其自然，统观全局21.我认为世上没有巧合，一切都事出有因 <－－－－－－> 对我来说，“巧合”指运气、机遇、侥幸或偶然22.我善于交谈 <－－－－－－> 我善于倾听23.我喜欢表扬别人 <－－－－－－> 我喜欢受到表扬24.我喜欢竞赛〈－－－－－－〉我喜欢工作25.我思考问题“脚踏实地"，善于借助专家寻找正确答案〈－－－－－－> 我思考问题善于创造、且有战略眼光，对规律和问题一目了然26.我充满活力—满怀喜悦和欢乐〈－－－－－－〉我了解影响形势的所有因素27.我想成为一家大公司的总裁 <－－－－－－> 我为别人牵线搭桥28.我有时会威逼别人 <－－－－－－> 我在大人物面前感到渺小29.我能设身处地为别人着想，理解他们的感受〈－－－－－－> 我能够爱人，爱所有的人30.我推动别人成功〈－－－－－－> 我使别人快乐31.我是一个无忧无虑的人 <－－－－－－> 我比我的同事/朋友更成熟32.我尽量与别人一起做事 <－－－－－－> 我喜欢为别人张罗33.通过研究历史，我可以预测未来〈－－－－－－〉我的未来与我的过去无关34.我属于超越自我的宏观世界〈－－－－－－〉我是一个脚踏实地的人35.我要我的工作与生活融为一体 <－－－－－－〉工作只是一种谋生手段36.有人不喜欢我时，我会感到沮丧 <－－－－－－〉如果做自己认为不对的事，我就会感到内疚37.我组织 <－－－－－－> 我分析38.我能把握别人的谈话要点,使他们感觉良好〈－－－－－－〉我通过倾听，使人们感到获得理解39.我寻找富于哲理的人 <－－－－－－〉我喜欢与勤奋而有成效的人交往40.我乐于使别人认识其自身价值 <－－－－－－〉我乐于使别人有成就感41.我靠直觉解决问题〈－－－－－－> 我使用来源可靠的准确信息42.我对生活持有一种健康的怀疑态度〈－－－－－－〉我相信自己与全人类相联43.我的朋友请我讲故事 <－－－－－－> 我的朋友请我出主意44.我在上午工作效率最高〈－－－－－－〉我在晚上工作效率最高45.我与大多数人不相上下，无需工作更努力或更持久〈－－－－－－> 我精力充沛，始终比大多数人工作更努力和更持久46.任何与体育有关的事都会强烈吸引我 <－－－－－－〉任何与人文思想有关的事都会强烈吸引我47.我是一个十分整洁的人〈－－－－－－> 我非常固执48.我通过与别人分享而成长〈－－－－－－〉我通过学习而成长49.我按照自己对未来的书面规划去行动 <－－－－－－> 我走一步，看一步50.我注重未来能够取得的成就 <－－－－－－〉我想象自己如何应对未来可能发生的事件51.当我发现别人的弱点后就能更好地与之相处〈－－－－－－> 当我了解别人的目标后就能更好地与之相处52.我不排斥任何人，从而不伤害他们的感情〈－－－－－－> 我仔细挑选我的朋友53.我不自负，不在乎别人是否把我视为可信、专业化和成功的人士〈－－－－－－〉被别人视为可信、专业化和成功的人士对我很重要54.我喜欢了解世界大战的起因 <－－－－－－> 我喜欢了解五十年后的世界人口构成55.我对自己生活中遇到的事件进行分析 <－－－－－－> 我对影响我生活的事件充满激情56.我通过发挥自身才干取得进步 <－－－－－－> 我通过克服自身弱点取得进步57.对我来说,每件事都必须事先计划〈－－－－－－> 我喜欢顺其自然58.我寻找各种不同的做事方法 <－－－－－－> 我确立常规的做事方法59.我讨厌自己哭泣 <－－－－－－> 眼泪是我生活的一部分60.我喜欢放松 <－－－－－－〉我喜欢清扫61.有钱就是幸福〈－－－－－－〉有钱不等于幸福62.我征求别人的意见〈－－－－－－> 别人征求我的意见63.我认为平等对待所有人和制定明确的规则至关重要 <－－－－－－〉我认为应当了解每个人的特点并进行个别激励64.我借助专家寻找正确答案 <－－－－－－> 我对答案和问题一目了然65.我非常慷慨地称赞别人 <－－－－－－> 我有选择地称赞别人66.我只有在竞争中赢得第一才会完全满意 <－－－－－－> 我只要在比赛中名列前茅就感到高兴67.我善于使截然不同的人相互合作 <－－－－－－〉我有平等对待不同人的天赋68.我尽量不离开自己的舒适领地〈－－－－－－> 我是一个寻求刺激的人69.我能够体会同事的感受 <－－－－－－> 我喜欢与同事们高谈阔论70.我关注人们有什么特点，而不在意我是否喜欢他们〈－－－－－－〉我不喜欢某些人，他们与我格格不入71.我凭感觉进行重要决策 <－－－－－－〉我凭理智进行重要决策72.我随着事情发生而作出反应 <－－－－－－〉我分清事情的轻重缓急，然后采取行动73.我喜欢每个人 <－－－－－－> 我要每个人都喜欢我74.玩世不恭对我有用〈－－－－－－> 我看到问题多于机会75.我每周设定业绩目标〈－－－－－－> 我的工作根据当日需求而定76.我喜欢处理好眼前的事 <－－－－－－> 我为未来而生活77.我必须强迫自己才能学习 <－－－－－－〉我对自己感兴趣的事能集中注意力78.凡是与小孩子有关的事情我都喜欢 <－－－－－－〉我更愿与成人打交道79.我喜欢要求精确性的工作 <－－－－－－> 我更喜欢团队合作80.我研究别人行为的根源 <－－－－－－> 我惯于自我反思81.我按部就班〈－－－－－－〉我热情洋溢82.我对教育满怀热忱〈－－－－－－〉我对消除暴力满怀热忱83.我喜欢别人听我讲话〈－－－－－－> 我喜欢听别人讲话84.我很会讲故事〈－－－－－－〉我善于辅导85.我对自己在生活中取得的进步感到满意〈－－－－－－> 我为自己的未来担忧86.我喜欢讲话〈－－－－－－〉我喜欢思考87.我是个完美主义者 <－－－－－－〉我是个实干家88.我思考问题脚踏实地 <－－－－－－〉我思考问题善于创造、且具有战略眼光89.我寻找能坦诚指出我的弱点的人〈－－－－－－〉我选择与欣赏我的长处的人交往90.我必须首先照顾自己〈－－－－－－> 我愿意为别人做出牺牲91.我善于交际 <－－－－－－> 我喜欢与朋友一道努力工作92.我讲话从不缺少词汇 <－－－－－－> 谈论自己使我为难93.我是一个无忧无虑的人 <－－－－－－> 我是一个严肃的人94.我热爱学习 <－－－－－－> 我喜爱外出95.我是个健忘的人〈－－－－－－〉我习惯于反复检查，确保一切井井有条96.我善于观察人们之间的区别 <－－－－－－〉我平等对待所有人97.我的成功之道在于克服弱点和弥补欠缺 <－－－－－－〉我的成功之道在于增强自身才干98.在遇到困难而必须圆满完成任务时，我往往亲自动手 <－－－－－－> 在遇到困难而必须圆满完成任务时,我往往依靠团队成员的各自优势,而不事必躬亲99.我性格外向〈－－－－－－> 我在必要时能够做到开朗大方100.我喜欢解释事情〈－－－－－－> 我喜欢做事情101.有时也可以歪曲事实 <－－－－－－> 永远没有理由说谎102.我的工作已经满负荷 <－－－－－－> 我还有很大潜能103.我以整洁著称〈－－－－－－> 我以富有幽默感著称104.我正在创造我的未来 <－－－－－－〉我研究我的未来105.我喜欢挑战别人〈－－－－－－> 我喜欢鼓励别人106.我是一个非常在意隐私的人〈－－－－－－〉我的生活如同一本开启的书107.我慷慨 <－－－－－－> 我节俭108.我是一名领导者〈－－－－－－> 我是一个很有成就的人109.我有时会奉承别人〈－－－－－－> 我为人正直110.我能根据需要长时间学习〈－－－－－－> 我集中注意力的时间很短111.我避免过分赞扬人，因此当我这样做时就显得很有分量〈－－－－－－> 我慷慨地赞扬我的同事112.我愿意了解新事物 <－－－－－－〉我的价值观很稳定113.我的生活有目的 <－－－－－－〉我的生活充满欢乐114.我喜欢富有哲理的讨论〈－－－－－－> 我喜欢制定目标的会议115.我喜欢独处 <－－－－－－> 我想念我的朋友116.我想象未来 <－－－－－－〉我理解造成当前情形的原因117.我能够实事求是地看待自己 <－－－－－－〉我难于坦诚地看待自己118.我不怕谈论自己的为人 <－－－－－－> 我谈及自己的私生活十分小心119.我小时候好强而独立〈－－－－－－〉我小时候循规蹈矩,从不给同伴或大人惹麻烦120.我喜欢招待别人 <－－－－－－> 我喜欢现场观看体育比赛121.我讨厌受控制〈－－－－－－〉我要避免空虚122.我是一个好老师 <－－－－－－> 我是一个好顾问123.我躲避邋遢的人 <－－－－－－〉我不与不诚实的人交往124.情况不明时，我会向心中有数的人求教〈－－－－－－> 无论何时何地,我总能悟出该做什么125.目标不明的人使我厌烦 <－－－－－－> 我不喜欢与无法放松的人相处126.我选择易学的课程〈－－－－－－> 我选择富有挑战的课程127.我厌恶期限〈－－－－－－〉我的责任感给我动力128.我鼓励别人 <－－－－－－〉我强化别人129.我过于轻信别人〈－－－－－－> 我过于雄心勃勃130.过去发生的事激励我 <－－－－－－> 未来可能取得的成就激励我131.最后一刻的压力使我思想高度集中〈－－－－－－> 当我能够提前完成任务时，我的思维更清晰132.我认为只要环境合适，大多数人都会偷窃〈－－－－－－> 我认为偷窃的人应当受到惩罚133.我的最大愿望是热爱自身工作〈－－－－－－〉我的最大需求是被别人接受134.我是一个通情达理的人 <－－－－－－〉我是一个有责任心的人135.我主要关注此时此地 <－－－－－－> 我通过研究过去而尽量增长见识136.尽力而为使我感到满足〈－－－－－－> 我立志有所建树137.我有强烈的求知欲〈－－－－－－〉我需要被人认知和理解138.我经常考虑因果关系 <－－－－－－> 我遇到事情及时应对139.寻找自己失败的原因〈－－－－－－> 享受目前的成功140.我激励朋友有所作为〈－－－－－－〉我能使一起工作的人和睦相处141.?142.把我在晚间、周末和白天所做的工作相加，我一周通常工作40—50小时 <－－－－－－〉把我在晚间、周末和白天所做的工作相加，我一周通常工作超过60小时143.我轻松愉快 <－－－－－－〉我严肃认真144.开始新任务对我很容易 <－－－－－－〉我的问题是做事有始无终145.我能和所有的人和睦相处〈－－－－－－〉我仔细挑选我的朋友146.我容易落泪〈－－－－－－> 我意志坚强147.我观察生活 <－－－－－－〉我要主宰自己的生活148.如有必要，我能整晚集中精力工作 <－－－－－－> 我最多只能集中精力工作或学习一小时左右149.我的成就非凡〈－－－－－－〉我一贯创造积极成果150.我比别人更机智 <－－－－－－〉我在很多人面前感到渺小151.我同时做几件事效率最高〈－－－－－－〉我习惯于一次做一件事152.我有过一位真诚关心我的老师或教练〈－－－－－－> 老师过去是否喜欢我无关紧要153.我善于发起〈－－－－－－> 我善于落实154.我善于动员别人参与项目 <－－－－－－> 我善于构思新项目155.我经常思考数字 <－－－－－－〉我经常回忆见过的美好景物156.我偏爱讨论思想〈－－－－－－〉我偏爱谈论体育157.我的词汇富有哲理〈－－－－－－〉我的词汇偏重实用158.我使用简短的词汇 <－－－－－－〉我常用抽象和复杂的词汇159.用语言表达思想对我十分容易〈－－－－－－〉我表达思想时经常“辞穷"160.我喜爱阅读〈－－－－－－〉我喜欢琢磨事物的工作原理161.我的大脑不停地思考 <－－－－－－〉我的身体需要经常活动162.我喜欢听讲 <－－－－－－〉我喜欢小组讨论163.我喜欢学习 <－－－－－－〉从数据中发现规律使我兴奋164.我关注时事〈－－－－－－〉我不花时间去关注时事165.我渴望增加知识〈－－－－－－〉我渴望富有166.我总能及时完成任务〈－－－－－－〉我言而有信，说到做到167.一个新创意会使我激动不已 <－－－－－－> 完成交给我的任务会使我激动不已168.和别人在一起时，我觉得我的点子最多 <－－－－－－〉和别人在一起时，我觉得我的准备最充分169.我能详细解释复杂过程 <－－－－－－〉我有化繁为简的天赋170.我能一晚读完一本200页的书〈－－－－－－〉我阅读速度缓慢,因为我需要理解其中内容171.取胜最重要 <－－－－－－> 按规矩做事最重要172.我的哲学指引我的生活 <－－－－－－> 我能主导自己的生活173.我每周至少花5小时独自思考 <－－－－－－〉我喜欢和别人在一起174.我了解自身长处超过弱点〈－－－－－－> 我了解自身弱点超过长处175.我不在乎别人是否喜欢我〈－－－－－－> 我热爱人们。
发现并充分发挥你的长处—盖洛普优势测试
发现并充分发挥你的长处—盖洛普优势测试我们在招聘⼈员的时候，第⼀问题都是：说出你的5个优点或者是长处。
⼤部分的⾯试者，在回答这个问题的时候，都需要⼀段时间的思考，⽆法迅速回答我们。
这点并不出乎我们的意料，因为国情决定了，我们⼤部分时间关注我们⾃⾝的缺点并加以改正，⽽不是⾼调宣扬⾃⼰的优势（优点）回想⼀下，你是不是这样的？其实从另⼀个⾓度来讲，这⾮常阻碍你的发展。
看过⽕影忍者的同学应该知道，鸣⼈和佐助拜师卡卡西的故事，在晋级阶段，佐助取得了⾮常不错的成绩，但鸣⼈提升有限，不能否认卡卡西是⼀位优秀的导师，但他擅长的是对查克拉的控制，⽽鸣⼈的优势恰恰不在于此，⽽在于⽆限的释放，所以学习起来进展很慢~最后经过⾃来也的指点，才有了飞速的进步。
这个故事⾥⾯告诉我们，花⼤量的时间和经历去做你不擅长的事情，最终导致的结果是不适应，只有充分发挥⾃⾝的优势，才能取得突破性的成就。
⼈才和庸才的区别在于，前者充分发挥优势，后者在于不断的弥补短板。
使喜欢个⼈崇拜的⼈成为英雄，给有责任⼼的⼈委以重任，让严于律⼰的⼈做去管理。
充分利⽤才能，是每个公司⽤⼈的基本准则，⽤⼈的时候充分考虑的是优势⽽⾮短板。
所以⼤可不必为⾃⾝有明显的缺陷⽽担⼼。
说了这么多，相信⼤家对于优势有了⼀个全新的认识。
那么下⼀步，就是如何发现⾃⾝的优势，相信没有⼈能⽐⾃⼰更了解⾃⼰，我们的优势有很多，但需要⼀个可供量化的指标去衡量哪些是我们有别于其他⼈，最具核⼼竞争⼒的优势。
如果你现在还不清楚或者不知道，不妨⼀起来做⼀个测试：盖普洛优势测试，借由180道测试题⽬，从34个优势中找出得分最⾼的5项，供⽇后学习⼯作中充分发挥。
先来介绍⼀下盖普洛，乔治-盖普洛（Gallup,GeogeHorace,1901-1984）是美国数学家，抽样调查⽅法的创始⼈，其创⽴的⼀系列测试⽅法深⼊⼈⼼。
我们这⾥使⽤的是盖洛普优势识别器2.0，其实这是⼀本书，辅以⼀系列测试题⽬来讲解，如果你买了这本书，可以通过书⾥⾯赠予的CDKEY到官⽅⽹站上参与这个测试，拜⽹络共享资源所赐，我们有幸拿到了这套题⽬和相关的计算⽅法。
盖洛普优势识别器(学生版)
盖洛普优势识别器（学生版）高效团队以及领导力优势的四大领域通过对数万家公司及团队进行研究，盖洛普公司发现那些最具凝聚力且最为成功的团队中，队员们都很清楚自己及其他队员的优势。
盖洛普公司还发现，34种克利夫顿优势主题可归类为四种不同的领导力优势领域：执行、影响、构建人际关系及战略思维。
要想实现个人发展，关键在于专注自己的五大主题。
而要想弄清楚某个团队或组织的情况，那么利用这些更为广泛的领域及主题群，则不失为一种切实可行的方法。
我们可以通过分析队员们的五大主题分属于哪类领域来评估一个团队的优势。
这些类别能使你清楚看到队友们如何做事、如何影响他人、如何建立人际关系以及如何处理信息，从而来了解他们的优势所在。
通过了解这些主要天赋领域，队员们能够相互理解大家的思维及行为方式，以及团队总体上最为主要的天赋。
一般来说，如果团队中存在多种领域，那么这些天赋就能较好地发挥出来。
相较于某位主要领导者大包大揽或者大家都具有极为相近的优势，如果队员们的优势均来自各个不同领域，那么此团队才有可能具备更高的效能，才能更具凝聚力。
个人不需要做到面面俱到，但团队合作则需要做到这一点。
优势组合能助力你身处或领导的团队具有更高效能。
想一想自己的五大主题，他们分属于这四大领导力优势领域中的哪一种？你属于哪种领导者？你是不是在某种领域有很多主题而在另一个领域却一个都没有？你是如何利用自己的独特天赋来担任领导角色的，如果你不是团队或组织的领导者，你如何发挥自己的作用？现在想一想自己在高中、大学或毕业后参加过的团队、组织和社团，以及自己在其中所担任的领导角色；看一下这四种领域，34种主题是如何分配到各个领域中的，然后阅读下执行：拥有这一领域中优势的领导者，懂得如何行动，只要在某方面有需要，就能找到合适的人选。
例如，拥有“审慎”及“纪律”主题的领导者，可能在构建团队项目的程序及日程方面较为突出，而其他领导者则会利用自己的“成就”主题来为团队的目标而高效工作，“统筹”能力较强的领导者，能以最佳的方式来利用成员们的优势完成任务。
职业有关的书籍
职业有关的书籍1、《洞见》赵昂本书讲述了赵昂在十多年的职业生涯咨询中，面对面地解决过近千人的职场困惑，对每个职场问题都能一针见血地提出攻克方法。
2、《远见》布赖恩·费瑟斯通豪《远见》提供了实用的练习、工具和案例，带你重新思考和评估你的技能、时间和职场投资方向。
3、《十天谋定好前途》洪向阳这本书是我国第一本职业规划实操性专著。
本书旨在通过完全符合本土概况的职业规划理论和操作体系帮助读者做好职业规划，谋定美好前途。
4、《跨界》詹姆斯·阿尔图切斯这本书充满了很多简单可行的技巧，充分吸收了詹姆斯·阿尔图彻所分享的哲学。
你可以从他分享的技巧中形成习惯——比如10个想法规则，学习微技能，10000个实验规则等等，并可以每天实践它们。
5、《10倍法则》格兰特·卡尔登这本书的信息很简单。
制定需要努力的目标。
更加努力地工作。
通过以多种方式重复10倍法则的重要性，这本书非常适合重塑你的大脑，养成设定并实现非凡目标的改变人生的习惯。
6、《生涯发展理论》塞缪尔·H.奥西普/路易丝·F.菲茨杰拉德这本书强调生涯咨询的操作，阐释各种生涯发展理论在其中的运用，便于读者学以致用。
构架清晰，内容全面，便于读者把握生涯理论发展的整体脉络。
7、《你的降落伞是什么颜色》博尔斯这本影响了全世界数百万人的“职场导师”鲍利斯将用他的“魔法棒”引领你发现自己的兴趣与技能，选择喜欢的大学专业，制定理想的职业目标，最重要的是，找到属于你的人生梦想和未来。
8、《职业咨询心理学》彼得森本书不仅是美国高等院校职业教育的研究生通用教材，也是职业生涯咨询师和职业指导从业者的重要参考书。
9、《盖洛普优势识别器2.0》汤姆·拉思本书内含优势识别器2.0测试密码，仅可供一位读者使用一次。
测试完成后，系统会自动生成测试报告——《优势识别和行动计划指南》，帮助读者了解并发挥自身优势。
10、《至关重要的关系》里德·霍夫曼/ 本·卡斯诺瓦本书以全球化视野，深度解读至关重要的四大关系，为中国读者提供新的商业世界观和实用的七大策略。
三类职业测评工具
三类职业测评工具一、职业性质霍兰德职业兴趣测试：说明：根据兴趣的不同，职业人格可分为研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、企业型(E)、传统型(C)、现实型(R)六个维度，每个人都是这六个维度的不同程度组合。
可以帮你发现你的职业兴趣倾向，或者排除自己不感兴趣的领域和岗位。
二、职业价值观职业锚测试：说明：职业锚，是指当一个人不得不做出选择的时候，他无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观，实际就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。
一共有8种类型：自主型、创业型、管理能力型、技术职能型、安全稳定型，挑战型，生活型，服务型。
了解自己的职业价值观，在做重大职业选择时可以帮助你学会取舍。
三、个人特质和职业选择（1）盖洛普优势识别器说明：帮助发现自己的天赋优势，测试结果包括四大领域(执行力、影响力、关系建立、战略思维)，共34个优势才干主题的排序。
执行力—成就、统筹、信仰、公平、审慎、纪律、专注、责任、排难；影响力—行动、统帅、沟通、竞争、完美、自信、追求、取悦；关系建立—适应、伯乐、关联、体谅、和谐、包容、个别、积极、交往；战略思维—分析、回顾、前瞻、理念、搜集、思维、学习、战略。
测评者可以关注自己的突出才干，在职业选择中找到与自己突出才干更匹配的工作机会，并在工作中充分发挥突出才干。
（2）DISC说明：主要从“任务-人际”和“直接-间接”两个维度出发，将人的行为风格分为四种基本风格：个人特质与Dominance(支配型) 、Influence(影响省) 、Steadiness(稳健型)、Conscientiousness(谨慎型)不同风格的人在职业选择上有不同的倾向性，同时即使在同一岗位类别上工作方式也会有差异。
（3）MBTI说明：以瑞士心理学家荣格划分的8种类型为基础，加以扩展，形成四个维度：外倾E-内倾l、感觉S-直觉N、思维T-情感F、判断J-理解P，并据此形成16种人格类型。
盖洛普优势评估模型
盖洛普优势评估模型全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：盖洛普优势评估模型（Gallup StrengthsFinder）是由盖洛普组织推出的一种专门用于评估个人优势和潜力的工具。
该模型的核心理念是每个人都有其独特的优势和天赋，通过发现并发挥这些优势，可以帮助个人实现更好的人生和职业成就。
本文将深入解析盖洛普优势评估模型的原理、应用及其在个人和组织发展中的重要性。
一、盖洛普优势评估模型的原理盖洛普优势评估模型基于正向心理学的理念，强调个体的独特性和积极性。
根据盖洛普研究表明，每个人都拥有由34种“天赋主题”组成的优势类型，这些“天赋主题”涵盖了个体在不同领域的潜力和优势。
通过了解和发展自己的优势，个体能够更好地应对挑战、提高绩效和创造更大的价值。
盖洛普优势评估模型旨在帮助个体发现自己的优势，并将这些优势转化为行为和行动，从而提高工作和生活的满意度。
该模型通过一系列问卷和评估工具，帮助个体识别自己的天赋主题，并提供相关的建议和发展计划。
盖洛普优势评估模型在个人和组织发展中具有广泛的应用价值。
在个人发展方面，该模型可以帮助个体了解自己的优势和潜力，指导个体选择适合自己的职业发展方向和发展计划。
通过发挥自身优势，个体能够更好地适应工作环境、提高绩效和实现自我成长。
在组织发展方面，盖洛普优势评估模型可以帮助组织了解员工的优势分布和团队的优势结构，指导组织搭建具有优势互补性的团队，并优化团队协作和绩效。
通过了解员工的优势和发展需求，组织能够为员工提供个性化的发展计划和培训机会，提高员工满意度和忠诚度。
在当今竞争激烈的社会和职场环境中，了解和发展自己的优势变得越发重要。
盖洛普优势评估模型提供了一个全面的优势评估和发展体系，帮助个体和组织在竞争中脱颖而出，实现更大的成功和成就。
第二篇示例：盖洛普优势评估模型（Gallup StrengthsFinder）是一种用于评估个人优势和潜力的工具。
自2001年推出以来，这项评估模型得到了广泛应用，并在个人发展、团队建设和组织管理方面取得了显著成果。
员工培训测试题案例分析答案
(一)、小李与A公司签订为期三年的劳动合同，转正后月薪3500元，试用期2个月，在试用期内，小李任劳任怨，深受领导和同事的好评，但在转正的前三天，人事部张经理找到小李说，你的工作我们非常认可，但公司考虑到你转正之后的费用问题，所以公司决定不给予你转正，你可另谋高就，谢谢你的贡献。
对此，小李感到非常郁闷，在协商不成的情况下，向劳动争议仲裁部门提出仲裁。
1、请问，公司和小李谁的做法正确？为什么？答：第一、小李的做法正确，公司的做法违法；第二、根据劳动合同法的规定，劳动者在试用期内可以离职，没有赔偿的义务，但公司在试用期内就不允许随便不予员工转正，只有员工违法或者不符合单位的录用标准，才能不予转正。
第三、基于法律和小李的实际情况，该公司应该无条件给予小李转正。
(二)、某公司是一家合资公司，公司成立于2000年，是中国目前最重要的彩电生产销售厂商之一。
目前有员工2000余人，在全国有20个办事处，每年的销售额近10亿元人民币，随着销售额的不断上升和人员规模的不断扩大，企业整体管理水平也需要提升。
公司在人力资源管理方面起步较晚，原有的基础非常薄弱，尚未形成科学的体系，尤其是薪酬方面的问题比较突出。
现在，公司的员工主要由三类，一类是亲属，大约占30%，第二类是朋友，大约占20%，第三类是从社会上公开招聘的，大约占50%。
早期，人员较少，单凭领导一双眼、一支笔倒还可以分清楚给谁多少工资，但人员的激增，只靠过去的老办法显然不灵，这样做带有很大的个人色彩，公平性、公正性、对外的竞争性就更谈不上。
于是他们聘请咨询公司就其薪酬体系进行系统设计。
某咨询公司经过系统的分析诊断，就公司现在的薪酬管理所存在的问题进行整理，认为该公司在这方面存在的主要问题有：一是在薪酬分配原则不明晰，内部不公平。
不同职位之间、不同个人之间的薪酬差别，基本上是凭感觉来确定。
二是不能准确了解外部特别是同行业的薪酬水平，无法准确定位薪酬整体水平。
给谁加薪、加多少，老板和员工心里都没底。
性格测试量表
人格-压 力 人格-压 力 人格-压 力 人格-压 力 人格 人格
人格
人格 人格-压 力
CMS(HALL) 找不到
Thomas和
Kilmann的 找不到
MODE
Putnam和
Wilson的 找不到
0CCI
Ross和
DeWine的 找不到
CMMS
5D人格测试
个人性格测 试
5D模型通过两个维度（理性-感性、内倾-外倾）划 分出五种性格类型，分别对应金、木水、火、土。
可以分为４大类：Ｉ测验人际关系与适应能力；Ｉ Ｉ测验社会化、成熟度、责任心和价值观；ＩＩＩ 测验成就能力和智力；ＩＶ测验个人的生活态度的 倾向可以。18个分量表可分为四个功能领域或四类 。按分数计算最后结果，测试指标内容有，上进心 、社交心、责任心等
325个项目，构成264个量表，其中包括６个一般职
人格-压 力
团队
TKI冲突处 了解图案多 理模型测试 成员对团队 5种冲突处理模型，竞争型、顺应性、合作性、回避 （适合经理 冲突的解决 型、妥协型 级人物） 方式
团队中一种
对任务和活
动实施自我
贝尔宾团队 角色测试
管理所表现 出的个人行 为特征，而
把成员类型分为执行者、协调者、外交家型、鞭策 着、智多星、审议员、凝聚着、完成者、专业师
部分较为著名的性格测试量表
类型
人格-性 格
名称 说明 指标
MBTI职业性 格测试 （迈尔斯布 里格斯类型 指标MyersBriggs Type Indicator ）
衡量和描述 人们在获取 信息、作出 决策、对待 生活等方面 的心理活动 规律和性格 类型。
MBTI 人格共有四个维度，分别是反应和外界的相互 作用、接受信息方式、决策方式和生活习惯几个方 面，指标如下： 外向（E） 和 内向（I） 感觉（S） 和 直觉（N） 思考（T） 和 情感（F） 判断（J） 和 知觉（P）
阳志平：关于积极心理学的12个问题
作者⼁阳志平⼼理学能够帮助⼈们更快乐吗？答案是肯定的。
这就是传说中的积极⼼理学——⼀门关于幸福的新科学。
图⽚来源 pexels三、积极⼼理学与成功学的区别？虽然积极⼼理学的研究也致⼒于帮助⼈们达到快乐与成功，但是与成功学等的差异在于，它是基于实证科学的研究成果。
⼤体区别，⼤家可以⽤经过严格药物测试，然后由美国⾷品和药物管理局（FDA）批准的西药与中国民间草药的区别来区分。
你的闺蜜也能告诉你的缓解压⼒，增强快乐的⽅法也能帮助你⾛向快乐。
然⽽，积极⼼理学家们致⼒于提供⼀整套经过成千上万⼈实证研究的体系来帮助你系统地理解快乐与幸福。
科学与伪科学的区别，在于，科学容易传播、容易习得，同时可以重复检验；⽽伪科学则过于依赖你对某位「⼼理学⼤师」的理论的崇拜、个⼈体悟，变量与变量的定义很随意，难以清晰地传播与重复检验。
四、积极⼼理学是谁提出来的？我们必须特别感谢塞利格曼（Seligman）、彼得森(Peterson)、契克森⽶哈赖（Csikszentmihalyi）这三位最核⼼的积极⼼理学创始⼈以及迪纳、吉尔伯特、卡尼曼、迈尔斯这些⼼理学家的努⼒。
更有将近 50 来位⼼理学家从不同领域，对积极⼼理学做出了⾃⼰的贡献。
塞利格曼&契克森⽶哈赖五、积极⼼理学是学科体系，还是⼀场运动？严格地来讲，积极⼼理学区分为严格的积极⼼理学与狭义的积极⼼理学。
狭义的积极⼼理学多指塞利格曼（Seligman）的定义以及理论体系。
⼴义的积极⼼理学则将创造⼒、天才、幸福、积极情绪、⼼理资本、⼈类优势、情商等⼼理学都囊括在内。
⽬前的积极⼼理学教材的撰写体系也多是以塞利格曼定义的积极⼼理学为纲，然后按照⼴义的积极⼼理学处理，从不同的⼼理学学科中摘取精华，⽆论这位研究者是社会⼼理学家还是认知⼼理学家，⽆论这位研究者是否将⾃⼰贴上了积极⼼理学家的标签。
由于积极⼼理学⼏位核⼼发起者的强势与较⾼的学术地位，以致积极⼼理学所向披靡，所到之处，绝⼤多数⼼理学家都不介意给⾃⼰贴上这⼀轮新标签，⽐如，积极组织⾏为学诞⽣了，积极⼼理治疗也诞⽣了。
合肥龙门教育盖洛普优势识别器测试
合肥龙门教育盖洛普优势识别器测试测试题共有 180 组题，每组有 A / B 两个选择，须在一个小时内答完。
1.如果特别同意 A 题请在答题表 A 处填选特别同意，比较同意填选比较同意；2.如果特别同意 B 题请在答题表 B 处填选特别同意，比较同意填选比较同意；3.每组只能选一个答案，如果答案介于两者之间，选填居中。
1. A我乐于助人 ;B我喜欢把东西拆开，了解其工作原理和运作的奥妙[矩阵量表题] *2. A我喜欢与关注未来的人交往; B我喜欢和历史学家交往[矩阵单选题] *3. A我想要每个人都喜欢我； B我想要人们崇拜我[矩阵单选题] *4. A我力争第一B我重在参与[矩阵单选题] *5. A我一贯努力工作B我做事进展较慢，但确保成效[矩阵单选题] *6. A我思考自身的长处B我思考有待改进之处[矩阵单选题] *7. A我是一个偏重情感的人B我是一个偏重理智的人[矩阵单选题] *8. A我了解别人的个性特点B我能够接受各种类型的人[矩阵单选题] *9. A主动与人交谈使我为难B与陌生人攀谈使我兴奋[矩阵单选题] *10. A我对生活感觉极好B我认为我自己很能干[矩阵单选题] *11. A我喜欢与人合作B我喜欢个人奋斗[矩阵单选题] *12. A我能使别人有成就感B我能使别人感到我对他们很重要[矩阵单选题] *13. A我按照自己的世界观去生活B我按照自己的理想去生活[矩阵单选题] *14. A成为他人的知己使我满足B我希望成为他人的领导[矩阵单选题] *15. A我不在意别人对我的所作所为怎么看B我始终清楚别人对我的看法[矩阵单选题] *16. A我致力于发展B我信守自己的价值观[矩阵单选题] *17. A我要自己的生活保持平衡B我希望我的家庭过最好的生活[矩阵单选题] *18. A我每天多次谈到自己对未来的展望B我愿腾出时间思考未来[矩阵单选题] *19. A我能够使别人兴奋起来B我能够使别人平静下来[矩阵单选题] *20. A我一旦作出决定就必须付诸行动B我在行动之前需要确认自己行动无误[矩阵单选题] *21. A我比大多数人更加专心去做要完成的事B我统观全局顺其自然[矩阵单选题] *22. A我认为世上没有巧合，一切都事出有因B对我来说巧合指运气、机遇、侥幸、偶然[矩阵单选题] *23. A我善于交谈B我善于倾听[矩阵单选题] *24. A我喜欢表扬别人B我喜欢受到表扬[矩阵单选题] *25. A我喜欢竞赛B我喜欢工作[矩阵单选题] *26. A我思考问题脚踏实地，善于借助专家寻找正确答案,善于借助专家寻找正确答案B我思考问题善于创造，且有战略眼光，对规律和问题一目了然[矩阵单选题] *27. A我充满活力，满怀喜悦和欢乐B我了解影响形势的所有因素[矩阵单选题] *28. A我想成为一家大公司的总裁B我为别人牵线搭桥[矩阵单选题] *29. A我有时会威逼别人B我在大人物面前感到渺小[矩阵单选题] *30. A我能设身处地为别着想B我能够爱别人，爱所有的人[矩阵单选题] *31. A我推动别人成功B我使别人快乐[矩阵单选题] *32. A我是一个无忧无虑的人B我比我的朋友、同事更成熟[矩阵单选题] *33. A我尽量与别人一起做事B我喜欢为别人张罗[矩阵单选题] *34. A通过研究我的历史我可以预测未来B我的过去与我的未来无关[矩阵单选题] *35. A我属于超越自我的宏观世界B我是一个脚踏实地的人[矩阵单选题] *36. A我要我的工作和生活融为一体B工作只是一种谋生的手段[矩阵单选题] *37. A有人不喜欢我时，我会感到沮丧B如果自己认为不对的事，就会感到内疚[矩阵单选题] *38. A我组织B我分析[矩阵单选题] *39. A我能把握对别人的谈话要点，使他们感觉良好B我通过倾听，使人们感觉获得理解[矩阵单选题] *40. A我喜欢富于哲理的人B我喜欢和勤奋而富有成效的人交往[矩阵单选题] *41. A我乐于使别人认识其自身的价值B我乐于使别人有成就感[矩阵单选题] *42. A我靠直觉解决问题B我使用来源可靠的准确信息[矩阵单选题] *43. A我对生活持有一种健康的怀疑态度B我相信自己与全人类相连[矩阵单选题] *44. A我的朋友请我讲故事B我的朋友请我出主意[矩阵单选题] *45. A我在上午工作效率最高B我在晚上工作效率最高[矩阵单选题] *46. A我与大多数人比不相上下，无需工作更努力，更持久B我精力充沛，始终比大多数人工作更努力，更持久[矩阵单选题] *47. A任何与体育有关的事都会强烈吸引我B任何与人文思想有关的事都会强烈吸引我[矩阵单选题] *48. A我是一个十分整洁的人B我非常固执[矩阵单选题] *49. A我通过与别人分享而成长B我通过学习而成长[矩阵单选题] *50. A我按照自己对未来的书面规划而行动B我走一步，看一步[矩阵单选题] *51. A我注重未来可能取得的成就B我注重应对未来可能发生的事件[矩阵单选题] *52. A我不排斥任何人，从而不伤害他们的感情B我仔细挑选我的朋友[矩阵单选题] *53. A我不自负，不在乎别人是否把我视为可信、专业化或成功人士B别人是否把我视为可信、专业化或成功人士对我很重要[矩阵单选题] *54. A我喜欢了解大战的起因B我喜欢了解50年后的世界经济[矩阵单选题] *55. A我对我生活中的遇到事件进行分析B我对影响我生活的事件充满激情[矩阵单选题] *56. A我通过发挥自身的才干取得进步B我通过克服自身的弱点取得进步[矩阵单选题] *57. A对我来说每件事都必须事先计划B我喜欢顺其自然[矩阵单选题] *58. A我寻找各种不同的做事方法B我确立常规的做事方法[矩阵单选题] *59. A我讨厌爱发脾气的人B我认为必要时可以发脾气[矩阵单选题] *60. A我喜欢放松B我喜欢清扫[矩阵单选题] *61. A有钱就是幸福B有钱不等于幸福[矩阵单选题] *62. A我征求别人的意见B别人征求我的意见[矩阵单选题] *63. A我认为平等对待所有人，并制定明确的规则至关重要B我认为应了解每个人的特点，并进行个别激励[矩阵单选题] *64. A我借助专家寻找正确答案B我对答案和问题一目了然[矩阵单选题] *65. A我非常慷慨地称赞别人B我有选择地称赞别人[矩阵单选题] *66. A我只有在竞争中赢得第一才能感到完全满意B我只要在比赛中名列前茅就感到高兴[矩阵单选题] *67. A我善于使截然不同的人相互合作B我有平等对待人的天赋[矩阵单选题] *68. A我尽量不离开自己舒适的领地B我是一个寻求刺激的人[矩阵单选题] *69. A我能够体会同事的感受B我喜欢和同事们高谈阔论[矩阵单选题] *70. A我关注人们的特点，而不在乎我是否喜欢他们B我不喜欢某些人，他们和我格格不入[矩阵单选题] *71. A我凭感觉进行重要决策B我凭理智进行重要决策[矩阵单选题] *72. A我随着事情的发生采取行动B我分清事情的轻重缓急，然后采取行动[矩阵单选题] *73. A我喜欢每个人B我要每个人都喜欢我[矩阵单选题] *74. A根据当前的需要，我主要专著做好眼前的事B我着眼于未来的发展[矩阵单选题] *75. A我每周设定业绩目标B我的工作根据当日需求而定[矩阵单选题] *76. A我必须强迫自己才能学习B我对自己感兴趣的事能集中注意力[矩阵单选题] *77. A我喜欢要求精确性的工作B我喜欢团队合作[矩阵单选题] *78. A我研究别人的行为根源B我惯于自我反思[矩阵单选题] *79. A我按部就班B我热情洋溢[矩阵单选题] *80. A我对教育满怀热忱B我对消除暴利满怀热忱[矩阵单选题] *81. A我喜欢别人听我讲话B我喜欢听别人讲话[矩阵单选题] *82. A我很会讲故事B我善于辅导[矩阵单选题] *83. A我喜欢讲话B我喜欢思考[矩阵单选题] *84. A我是个完美主义者B我是个实干家[矩阵单选题] *85. A我思考问题脚踏实地,广泛调查分析B我思考问题善于创造，且具有战略眼光[矩阵单选题] *86. A我总是描准最出色的同行去改进自己B我愿意与欣赏我的长处的人交往[矩阵单选题] *87. A我能同时照顾好几件事B我愿意为别人作出牺牲[矩阵单选题] *88. A我善于交际B我喜欢与朋友一道努力工作[矩阵单选题] *89. A我思维敏捷,经常提出独特的观点B我的谈话使人愉快[矩阵单选题] *90. A我热爱学习B我喜欢外出[矩阵单选题] *91. A我喜欢一切按照规章制度办事B我喜欢反复检查，确保一切井井有条[矩阵单选题] *92. A我善于观察人们之间的区别B我平等对待所有人[矩阵单选题] *93. A我的成功之道在于克服弱点，弥补缺陷B我的成功之道在于增强自身的才干[矩阵单选题] *94. A在遇到困难，而必须圆满完成任务时，我往往亲自动手干B在遇到困难，而必须圆满完成任务时，我往往依靠团队成员的各自优势，而不事必躬亲[矩阵单选题] *95. A我的性格外向B在必要时我能够作到开朗大方[矩阵单选题] *96. A我喜欢解释事情B我喜欢做事情[矩阵单选题] *97. A有时也可以歪曲事实B永远没有理由说谎[矩阵单选题] *98. A我的工作已经满负荷B我还有很大潜力[矩阵单选题] *99. A我以严谨著称B我以幽默感著称[矩阵单选题] *100. A我正在创造我的未来B我正在研究我的未来[矩阵单选题] *101. A我喜欢挑战别人B我喜欢鼓励别人[矩阵单选题] *102. A我是一个非常在意隐私的人B我的生活如同一本开启的书[矩阵单选题] *103. A我慷慨B我节俭[矩阵单选题] *104. A我是一名领导者B我是一名很有成就的人[矩阵单选题] *105. A我有时会奉承别人B我为人正直[矩阵单选题] *106. A我能根据需要长时间学习B我能够集中注意力的时间很短[矩阵单选题] *107. A我避免过分赞扬人，因此当我这样做时就显得很有份量B我慷慨地赞扬我的同事[矩阵单选题] *108. A我愿意了解新事物B我的价值观很稳定[矩阵单选题] *109. A我的生活有目的B我的生活充满欢乐[矩阵单选题] *110. A我喜欢富有哲理的讨论B我喜欢制定目标的会议[矩阵单选题] *111. A我喜欢独处B我想念我的朋友[矩阵单选题] *112. A我想象未来B我理解造成当前情形的原因[矩阵单选题] *113. A我能够实事求是地看待自己B我难于坦诚地看待自己[矩阵单选题] *114. A我愿意花大量的时间和朋友们在一起B我喜欢专心做我认为重要的事情[矩阵单选题] *115. A我小时候喜欢和一大帮朋友们一起玩B我小时候循规蹈矩从不给同伴或大人惹麻烦[矩阵单选题] *116. A我喜欢招待别人B我答应别人的事一定要完成[矩阵单选题] *117. A我讨厌受控制B我喜欢制定规矩[矩阵单选题] *118. A我是一个好老师B我是一个好顾问[矩阵单选题] *119. A我躲避大大咧咧的人B我不与不诚实的人交往[矩阵单选题] *120. A情况不明时我会向心中有数的人求教B无论何时何地我总能悟出该作什么[矩阵单选题] *121. A目标不明的人使我厌烦B我不喜欢和无法放松的相处[矩阵单选题] *122. A我厌恶期限B我的责任感给我动力[矩阵单选题] *123. A我鼓励别人B我强化别人[矩阵单选题] *124. A我过于轻信别人B我过于雄心勃勃[矩阵单选题] *125. A过去发生的事激励我B未来可能取得的成就激励我[矩阵单选题] *126. A最后一刻压力使我思想高度集中B当我能提前完成任务时，我的思维更清晰[矩阵单选题] *127. A我认为只要环境合适，大多数人都会偷窃B我认为偷窃的人应受到惩罚[矩阵单选题] *128. A我的最大愿望是做自己热爱的工作B我的最大需求是被别人接受[矩阵单选题] *129. A我是一个通情达理的人B我是一个有责任心的人[矩阵单选题] *130.A我主要关注此时此地B我通过研究过去，增长见识131. A我尽力而为使我感到满足B我立志有所建树[矩阵单选题] *132. A我有强烈的求知欲B我需要被别人认知和理解[矩阵单选题] *133. A我经常考虑因果关系B我遇到事情及时应对[矩阵单选题] *134. A寻找失败的原因B享受目前的成功[矩阵单选题] *135. A我喜欢收藏B我只收集我认为十分精美或特别有价值的东西[矩阵单选题] *136. A我常常能提出建设性的意见B当解决了难题、排除了故障时我感到特有成就感[矩阵单选题] *137. A我待人随和B我善于发挥不同的人的长处[矩阵单选题] *138. A我花较多的时间考虑如何取得竞争优势B我花更多时间考虑如何应对未来可能发生的问题[矩阵单选题] *139. A我认为竞争才能发挥人的最大潜能，所以我刺激我的员工相互竞争B我能使很多人在一起同甘共苦相互合作，并建立很深的友谊[矩阵单选题] *140. A我常常从失败中总结教训B我只关注如何把我最擅长的事做得尽善尽美[矩阵单选题] *141. A我尽力使别发挥其特长B我尽力使每个人得到进步[矩阵单选题] *142. A把晚间、周末工作时间加起来，我通常一周工作40-50小时B把晚间、周末工作时间加起来，我通常一周工作60超过小时[矩阵单选题] *143. A我轻松愉快B我严肃认真[矩阵单选题] *144. A开始新任务对我很容易B我的问题是做事有始有终[矩阵单选题] *145. A我能和所有的人和睦相处B我仔细分析我的合作伙伴,尽可能了解每个人的个性和背景[矩阵单选题] *146. A我兴趣广泛，好奇心强B我专注把握我感兴趣的事做好[矩阵单选题] *147. A我观察生活B我主宰自己的生活[矩阵单选题] *148. A为了解决一个问题，我常契而不舍地长时间工作B我最多只能集中精力工作学习一个小时左右[矩阵单选题] *149. A我的成就非凡B我一贯创造积极成果[矩阵单选题] *150. A我比别人更机智B我在很多人面前感到渺小[矩阵单选题] *151. A我善于高效率地同时作几件事B我习惯于一次只做一件事[矩阵单选题] *152. A我希望经常与我的上司和同事沟通B我希望有更多的自己独立支配的时间[矩阵单选题] *153. A我善于构思并发起一个新项目B我善于组织落实[矩阵单选题] *154. A我经常思考数字B我喜欢思考宏观形象的事情[矩阵单选题] *155. A我偏爱讨论思想B我偏爱体育运动[矩阵单选题] *156. A我的词汇富于哲理B我的词汇偏重实用[矩阵单选题] *157. A我使用简短的词汇B我常用复杂抽象的词汇[矩阵单选题] *158. A我的大脑不停地思考B我的身体需要经常活动[矩阵单选题] *159. A我喜欢听讲B我喜欢小组讨论[矩阵单选题] *160. A帮助别人解决难题，排除故障使我感到快乐B从数据中发现规律使我感到兴奋；[矩阵单选题] *161. A我关注分析时事B我不花时间去关注时事[矩阵单选题] *162. A我总能及时完成任务B我言而有信，说到做到[矩阵单选题] *163. A一个新创意会使我激动不已B完成一件交给我的任务会使我激动不已[矩阵单选题] *164. A和别人一起时我觉得我的点子最多B我喜欢和别人一起讨论解决问题的办法[矩阵单选题] *165. A我能详细解释复杂过程B我有化繁为简的天赋[矩阵单选题] *166. A我能一晚读完200页的书B我阅读速度缓慢，因为我要琢磨理解书中的内容[矩阵单选题] *167. A取胜最重要B按规矩做事最重要[矩阵单选题] *168. A我的哲学指引我的生活B我的主导自己的生活[矩阵单选题] *169. A我每周至少花5个小时独自思考B我喜欢和别人在一起[矩阵单选题] *170. A我了解自身长处超过弱点B我了解自身弱点超过长处[矩阵单选题] *171. A我不在胡别人是否喜欢我B我热爱人们[矩阵单选题] *172. A我喜欢和别人谈起我的旅行经历B我不断策划我的下一个旅行目标[矩阵单选题] *173. A我经常以我的亲身经历教育别人B我喜欢树立榜样激励别人[矩阵单选题] *174. A我认为一个好的领导就是要能够调动别人做事B我认为一个好的领导就是要帮助别人更好地做事[矩阵单选题] *175. A我善于处理纷繁复杂的事务B我喜欢制定统一的常规制度[矩阵单选题] *176. A我习惯于根据统计数字预测未来B我习惯于根据当前形势预测未来[矩阵单选题] *177. A我特别善于通过例举过去已取得的成就来鼓舞别人B我特别善于通过描绘未来远景鼓励别人[矩阵单选题] *178. A我有几个特别要好的老朋友B我认识的很多朋友，但几乎没有交情很深的[矩阵单选题] *179. A我习惯于事先想好将要采购商品的标准，只要看到基本符合我需求的商品立刻就买；B我事先不考虑太多，到了商场现场，调查一遍之后，再决定购买[矩阵单选题] *180. A遇到故障或困难时，我常常一马当先B遇到故障或困难时,我往往首先想到找个能人来解决[矩阵单选题] *181. 您的姓名： [填空题] *_________________________________。
《现在发现你的优势》的读书笔记
现在发现你的优势》的读书笔记现在发现你的优势》的读书笔记1在面对问题的时候，我们总是想马上迎难而上，没有人是完美的，没有人能把所有事情做好，我们总是想着补短板，是否可以换个思路，先思考自己的哪些优势可以去处理这个问题，然后再去定策略。
基于优势生活，也许会让我们与众不同。
我们总是羡慕的别人，他们吸引我们非常核心的东西那就是才干，每个人都拥有与众不同的天赋/才干（那些自然而然、反复出现、被你高效利用的思维、感受和行为模式）。
那么怎么样发掘自己的优势呢？发掘自己优势的第一步就是要先发现我们内在的本我，那个真实的自我，天赋才干无所谓优劣好坏，接纳它，面对它。
在我们过往的成长过程中，由于外界环境的影响，通过扩充知识积累、技能培养以及不断的实践练习，结合我们独有的天赋/才干，我们已经形成了一些独特的优势。
每个人最大的成长空间在于自己最强的优势领域。
盖洛普优势识别器是发现优势的一种测评方式，但优势的挖掘不局限于盖洛普，还有其他的优势语言。
通过向内挖掘和向外寻求反馈两方面来发现自己的优势，动态觉察优势。
写自己的优势觉察日记，先从点滴的小事找到每天工作中自己值得认可的地方。
肯定是有一些事情，你去做的时候特别投入，有的事，你做起来比别人容易，或者比别人做的好，好一点点也算，可以去头脑风暴想一下，想到一点，哪怕是一点，写下来，不要先去否定说，啊，这也是吗？只要想到就去先把它写下来。
写“巅峰故事”，也许觉得自己没有什么轰轰烈烈的“巅峰故事”，所谓“巅峰故事”，可以反观在过往的学习、生活和工作中，有什么事情，让你对当时的成果特别满意，令你春风得意、意气风发；或者对变化特别满意，绝地反击、扬眉吐气的感觉；或者是对当时的状态特别满意，令你感觉火力全开、酣畅淋漓；或者是你让你沉浸其中、物我两忘。
觉察日记和巅峰故事都是帮助我们自我向内探索，发掘优势的方法，帮助我们发现本我，那些你觉得自然而然，本该这样，却被你忽略的才干，其实是你最宝贵的才干。
性格测试量表整理
可以分为４大类：Ｉ测验人际关系与适应能力；ＩＩ测验社会化、 成熟度、责任心和价值观；ＩＩＩ测验成就能力和智力；ＩＶ测验 个人的生活态度的倾向可以。18个分量表可分为四个功能领域或四 类。按分数计算最后结果，测试指标内容有，上进心、社交心、责 任心等
325个项目，构成264个量表，其中包括６个一般职业主题量表(GOT) 包括传统型、社会型、研究型等6个方面；23个基本兴趣量表(BIS) 包括农业、自然、军事等，207个职业兴趣量表（OS)包括军官、机 械师等，2个特殊量表(SS)，26个管理指标量表(AI），按照不同的 职业量表计分标准计分，在转化为常模分数，再形成一个兴趣剖析 图。
盖洛普Q12项目介绍
关注优势和成功
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盖洛普研究基础
200万以上的个别访谈 400多个工作岗位
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实际利润增长
股票增值
可持续发展
盖洛普路径
忠实客户
10
2001年
2002年
Frequency
Std. Dev = .39 Mean = 3.52 0 N = 1 09.00
GMEAN
25 2.
50 2.
75 2.
00 3.
25 3.
50 3.
75 3.
00 4.
25 4.
50 4.
75 4.
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如何提高经理队伍的素质？
70%的产值 • 盖洛普博士被《生活》杂志评为100年来对美 国历史影响最大的人之一
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“一名企业领导人所做的所有决定中， 最重要的莫过于有关人的决定，因为人 决定组织的整体实力”
彼德 • 杜拉克
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成功心理学的革命
galluporganization盖洛普q12gmp项目介绍盖洛普咨询有限公司galluporganization调查网覆盖世界60的人口和70的产值盖洛普博士被生活杂志评为100年来对美国历史影响最大的人之一galluporganization一名企业领导人所做的所有决定中最重要的莫过于有关人的决定因为人决定组织的整体实力galluporganizationgalluporganization关注失败关注失败病态模型病态模型关注关注和和galluporganizationgalluporganization盖洛普路径从此进入发现优势因才适用优秀经理敬业员工忠实客户可持续发展实际利润增长股票增值galluporganizationgalluporganization硬数据与软数据企业财务指标企业财务指标品牌品牌忠实度不断增长的不断增长的忠实用户滞后指标前导指标员工galluporganization盖洛普路径从此进入发现优势因才适用优秀经理敬业员工忠实客户可持续发展股票增值实际利润增长管理干预区galluporganization盖洛普的两本畅销书galluporganization盖洛普路径galluppath从此进入发现优势因才适用优秀经理敬业员工忠实客户可持续发展实际利润增长股票增值galluporganization12tm盖洛普路径galluppath从此进入发现优势因才适用优秀经理敬业员工忠实客户可持续发展实际利润增长股票增值为有效推动硬数据必须管好软数据galluporganization12galluporganization13盖洛普工作环境评测与管理12tm基层工作环境和员工敬业度的kpi12tm管理需要评测评测为了管理galluporganization14现实世界有人采访财富500强公司的人力资源和组织发展负责人了解其建立良好企业文化的手段和做法发现
盖洛普公司理念和工具介绍
在能力，从而在工作中发挥更大的价值。
03
盖洛普公司通过其优势识别工具，如Q12评估和优势
识别器，帮助个人和组织发现并利用他们的优势。
优势发展
1
帮助个人和组织通过刻意练习来发展他们的优势 。
2
盖洛普公司鼓励个人和组织不断地挑战自己，通 过不断地练习来提高自己的技能和能力。
3
盖洛普公司还提供了一系列的培训和发展计划， 以帮助个人和组织进一步提升他们的优势。
极性和效率。
工作场所调查
总结词
工作场所调查是盖洛普公司的一项重要工具，用于评估企业的工作环境和条件， 以及员工的满意度和忠诚度。
详细描述
工作场所调查通过一系列问题来了解员工对工作环境、设施、管理方式、福利待 遇等方面的满意度。通过调查结果，企业可以发现工作中存在的问题和不足，并 采取相应的措施进行改进和优化，提高员工的工作效率和忠诚度。
企业B：工作场所改进
总结词
企业B运用盖洛普Q12等工具，优化了工作场所环境，提高了员工的工作效率和满意度。
详细描述
企业B是一家金融服务公司，员工工作压力大、工作环境拥挤。通过盖洛普Q12等工具的调查和反馈 ，企业B重新设计了办公空间，增设了休息区和娱乐设施，优化了工作流程和沟通机制，从而缓解了 员工的工作压力，提高了工作效率和员工满意度。
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客户结果研究
总结词
客户结果研究是盖洛普公司的一项重要工具，用于了解客户对企业的满意度和忠诚度，以及客户对企业产品和 服务的评价和期望。
详细描述
客户结果研究通过收集和分析客户反馈数据，了解客户对企业产品和服务的质量、性能、价格等方面的评价和 期望。通过研究结果，企业可以针对性地改善产品和服务的质量和性能，提高客户满意度和忠诚度，从而增加 市场份额和销售额。
《盖洛普优势识别器2.0》34项优势解析
盖洛普各因素名词中文直观理解和盖洛普表述含义理解的差异说明：盖洛普是英文直译过来的，因此在名词表意上常常有不足之处，因此我们往往看到字面的意思，和盖洛普因素名词真实意义间差异较大。
比如：交往、沟通、信仰、包容、和谐、关联、适应、纪律还有名词字面含义本身不好理解的情况，比如理念、思维、搜集、战略、统筹盖洛普一共34个特质天赋名词，除了上面提及的，大部分还是比较好理解的。
34个特质成就关键词：有所建树-获得有形的成果；不满足感；前进动力；描述：始终渴望有所建树，需要获得某种有形的成果，才能感觉良好；无论你多么需要歇一天，如果这一天你无所事事，你就会感到不满意；对成就的不懈追求或许缺乏逻辑，甚至漫无边际；它不失时机地使你奋起，去迎接新的任务和新的挑战，推动你不断前进。
建议：1) 选择劳动强度符合自己期望，且能测评工作效率的工作。
2) 喜欢忙碌，需要知道工作期限，会遵守时间期限和评测标准。
3) 建议：庆祝成就+自我肯定4) 不需要他人过多激励5) 确保自己在做更多工作的同时不会忽略质量行动行动：得到指令和实际行动的时间差短，具有实践精神（和理念有一定的对立关系）关键词：经验论-没有行动，一切空谈；执行力强；描述：没有行动，一切皆为空谈，惟有行动才能出业绩；确信最好的办法是干中学——作出决定，采取行动，检验结果，继而学习和进步；通过不断冲锋陷阵，不断走出下一步，保持思维敏锐和耳聪目明。
建议：1) 寻找可自主决策并采取行动的工作。
2) 工作中，确保领导按照可估量的结果来判断你的能力，而非过程。
3) 能够立即将创新思想付诸行动。
4) 更多的从实际体验，而非理论探讨中学习提高。
5) 能够打破因为讨论或者因阻碍导致事情无法获得进展的局面。
6) 如果“统率”天赋突出，就可能具有推销和说服的潜力。
如果“交往”和“取悦”天赋突出，就可能成为一名优秀的招聘人员，为组织广招人才，帮助他们投入工作。
适应适应：容易受环境影响，对大的变动适应性低关键词：随机应变；处变不惊-冷静、明智且快速的对环境变化做出反应；关注眼前多于未来（探索性>计划性）描述：你能够及时的对眼前需求做出反应，即使此举使你偏离原有计划并不讨厌突如其来的要求或出乎意料的曲折。
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优势识别工具
答题说明： 测试题共有 180 组题，每组有 A / B 两个选择，须在一个小时内答完。 1 如果特别同意 A 题请在答题表 A 处填 3，比较同意填 2； 2 如果特别同意 B 题请在答题表 B 处填 3，比较同意填 2； 3 每组只能选一个答案，如果答案介于两者之间，在居中栏填 1。 测算结果： 见右侧的测试结果，得分排序前五名的主题，就是你最主要的优势。
Hale Waihona Puke 进入测试题目测试结果
NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 优势 成就 行动 适应 分析 统筹 信仰 统率 沟通 竞争 关联 回顾 审慎 伯乐 纪律 体谅 公平 专注 得分 0.789 0.556 0.778 1.526 1.200 1.882 0.867 0.938 0.733 1.056 1.800 1.200 1.563 1.176 1.333 0.938 0.750 NO 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 优势 前瞻 和谐 理念 包容 个别 搜集 思维 学习 完美 积极 交往 责任 排难 自信 追求 战略 取悦 得分 1.375 1.250 1.889 0.941 1.750 1.294 1.850 1.750 0.824 1.813 1.125 1.563 1.313 1.353 1.316 1.700 0.563