盖洛普才干识别测试
盖洛普Q 测评法— 测评工具详解
盖洛普Q12 测评法——最经典的员工敬业度测评工具1. 概念含义.基本含义盖洛普曾经花了60 年时间对企业成功要素的相互关系进行了深入的研究，建立了描述员工个人表现与公司最终经营业绩之间的路径，即盖洛普路径。
显然，一个公司的股票增长是依赖于公司的实际利润的增长，而实际利润的增长取决于营业额持续增长。
多数企业只关注最上面的这三个财务指标，但是当这些指标发生时，已经成为过去，故称为后滞指标。
而其它前导指标正是产生后滞指标的根本原因。
公司营业额的增长是源于我们有一定的忠实顾客群和愿意为他们服务的员工，这些高度敬业的员工又源于优秀经理的管理，而优秀经理的选拔则归于公司的知人善用。
从整个路径中可以看出，我们只有从“发现优势”到“忠实客户”的前导指标达到先进水平后，才能改进后三个阶段的关键业绩。
Q12 就是针对前导指标中员工敬业度和工作环境的测量，盖洛普通过对12个不同行业、24 家公司的2500 多个经营部门进行了数据收集。
然后对它们的1 05，000 名不同公司和文化的员工态度的分析，发现这12 个关键问题最能反映员工的保留、利润、效率和顾客满意度这四个硬指标。
这就是着名的Q12。
盖洛普认为，对内没有测量就没有管理，因为你不知道员工怎么敬业、客户怎么忠诚。
盖洛普拥有员工自我评测忠诚度和敬业的指标体系，Q12 就是员工敬业度和参与度的测量标准。
盖洛普还认为，要想把人管好，首先要把人看好，把人用对。
给他创造环境，发挥他的优势，这是管人的根本。
用中国的话来说使每个员工产生“主人翁责任感”--盖洛普称作敬业度，作为自己所在单位的一分子，产生一种归属感。
盖洛普公司发明的Q12 方法在国际大企业中引起了很大反响，其主旨是通过询问企业员工12 个问题来测试员工的满意度，并帮助企业寻找最能干的部门经理和最差的部门经理。
盖洛普在用Q12 方法为其他公司提供咨询时，这套方法早已在盖洛普公司得到检验。
所有盖洛普员工，每年要接受两次Q12 检验，经理们还会与员工进行很多交流，来确保公司队伍的优秀和寻找优秀的部门经理。
性格测试题90道-盖洛普优势才干
请在下面的四个一组对你个人行为表现的描述中进行准确性排序打分，对最准确的描述打4分，比较准确的描述打3分，不太准确的描述打2分，最不准确上打1分。
要求第个描述都有一个分数，但每个分数只能对应一个描述（即每组中必须均有1、2、3、4）。
每个描述都没有好坏，按照第一感觉，怎样舒服就怎样打分，尽量回答要快一点，不要想太多，也不要想别人怎么期望你回答，是你自己平时真实的是什么就是什么。
建议先确定4分和1分的描述，然后确定2、3分的描述。
盖洛普才干识别测试(新)
43 我对生活持有一种健康的怀疑态度；
44 我的朋友请我讲故事；
45 我在上午工作效率最高；
46 我与大多数人比不相上下，无需工作更努力，更持久；
47 任何与体育有关的事都会强烈吸引我；
48 我是一个十分整洁的人；
49 我通过与别人分享而成长；
50 我按照自己对未来的书面规划而行动；
51 我注重未来可能取得的成就；
71 我凭感觉进行重要决策；
72
我随着事情的发生采取行动；
73
我喜欢每个人；
74
根据当前的需要，我主要专著做好眼前的事；
75
我每周设定业绩目标；
76
我必须强迫自己才能学习；
77
我喜欢要求精确性的工作；
78
我研究别人的行为根源；
79 我按部就班；
80 我对教育满怀热忱；
81 我喜欢别人听我讲话；
82
14
成为他人的知己使我满足；
15
我不在意别人对我的所作所为怎么看，我做对自己有利 的事；
16
我致力于发展；
17
我要自己的生活保持平衡；
18
我每天多次谈到自己对未来的展望；
19 我能够使别人兴奋起来；
20 我一旦作出决定就必须付诸行动；
21 我比大多数人更加专心去做要完成的事；
22 我认为世上没有巧合，一切都事出有因；
157 我使用简短的词汇；
158 我的大脑不停地思考；
159 我喜欢听讲； 160 帮助别人解决难题，排除故障使我感到快乐； 161 我关注分析时事； 162 我总能及时完成任务； 163 一个新创意会使我激动不已； 164 和别人一起时我觉得我的点子最多； 165 我能详细解释复杂过程； 166 我能一晚读完200页的书； 167 取胜最重要； 168 我的哲学指引我的生活； 169 我每周至少花5个小时独自思考； 170 我了解自身长处超过弱点； 171 我不在胡别人是否喜欢我； 172 我喜欢和别人谈起我的旅行经历； 173 我经常以我的亲身经历教育别人； 174 我认为一个好的领导就是要能够调动别人做事； 175 我善于处理纷繁复杂的事务； 176 我习惯于根据统计数字预测未来； 177 我特别善于通过例举过去已取得的成就来鼓舞别人； 178 我有几个特别要好的老朋友；
盖洛普Q12
盖洛普Q12盖洛普Q12 测评法—最经典的员工敬业度测评工具1. 概念含义1.1.基本含义盖洛普曾经花了 60 年时间对企业成功要素的相互关系进行了深入的研究～建立了描述员工个人表现与公司最终经营业绩之间的路径～即盖洛普路径。
显然～一个公司的股票增长是依赖于公司的实际利润的增长～而实际利润的增长取决于营业额持续增长。
多数企业只关注最上面的这三个财务指标～但是当这些指标发生时～已经成为过去～故称为后滞指标。
而其它前导指标正是产生后滞指标的根本原因。
公司营业额的增长是源于我们有一定的忠实顾客群和愿意为他们服务的员工～这些高度敬业的员工又源于优秀经理的管理～而优秀经理的选拔则归于公司的知人善用。
从整个路径中可以看出～我们只有从“发现优势”到“忠实客户”的前导指标达到先进水平后～才能改进后三个阶段的关键业绩。
Q12 就是针对前导指标中员工敬业度和工作环境的测量～盖洛普通过对12个不同行业、24 家公司的2500 多个经营部门进行了数据收集。
然后对它们的105～000 名不同公司和文化的员工态度的分析～发现这12 个关键问题最能反映员工的保留、利润、效率和顾客满意度这四个硬指标。
这就是著名的Q12。
盖洛普认为～对内没有测量就没有管理～因为你不知道员工怎么敬业、客户怎么忠诚。
盖洛普拥有员工自我评测忠诚度和敬业的指标体系～Q12 就是员工敬业度和参与度的测量标准。
盖洛普还认为～要想把人管好～首先要把人看好～把人用对。
给他创造环境～发挥他的优势～这是管人的根本。
用中国的话来说使每个员工产生“主人翁责任感”--盖洛普称作敬业度～作为自己所在单位的一分子～产生一种归属感。
盖洛普公司发明的Q12 方法在国际大企业中引起了很大反响～其主旨是通过询问企业员工12 个问题来测试员工的满意度～并帮助企业寻找最能干的部门经理和最差的部门经理。
盖洛普在用Q12 方法为其他公司提供咨询时～这套方法早已在盖洛普公司得到检验。
所有盖洛普员工～每年要接受两次Q12 检验～经理们还会与员工进行很多交流～来确保公司队伍的优秀和寻找优秀的部门经理。
盖洛普Q12测评表及释义
盖洛普Q12测评表及释义说明：盖洛普Q12测评是基层工作环境和员工敬业度的关键绩效指标考核法，以评测为基础的管理体系。
Q01 我知道公司对我的工作要求□非常不同意□不同意□一般□比较同意□完全同意要求是我们衡量自身进步的里程碑，知道公司对自已的要求如同知道通往成功的路径。
Q02 我有做好我的工作所需要的材料和设备□非常不同意□不同意□一般□比较同意□完全同意向员工提供做好工作所需的材料和设备是支持员工工作的首要行为，同时也是最大限度发挥员工潜力的前提基础。
Q03在工作中我每天都有机会做我最擅长做的事□非常不同意□不同意□一般□比较同意□完全同意员工只有在工作中用其所长时，才能充分实现其潜力。
当一个员工的天生优势与其所任工作相吻合时，他就可能出类拔萃。
知人善任是当今公司和经理们面临的最重要挑战。
Q04 在过去的七天里，我因工作出色受到表扬□非常不同意□不同意□一般□比较同意□完全同意认可和表扬如同建设良好的工作环境的砖和瓦。
我们作为个人都需要获得认可，以及由此而生的成就感。
盖洛普在研究中发现，表扬已成为了一种与员工有效的沟通方式。
Q05 我觉得我的主管或同事关心我的个人情况□非常不同意□不同意□一般□比较同意□完全同意离职的员工并不是要离开公司，而是要离开他们的经理和主管，在现在的公司管理中，经理和主管对员工的影响很大。
对员工的关心可以增加双方的信任度，而这种信任会左右员工对公司的看法。
Q06 工作单位有人鼓励我的发展□非常不同意□不同意□一般□比较同意□完全同意我们的工作使我们有机会每天接触新情况和发现新方法来迎接挑战。
盖洛普发现，在今天的工作场所，终生受雇于一家公司已过时。
新的重点是终生就业机会。
优秀的经理们会挖掘员工的自身优势、才干并鼓励他们在适合自己的方向上发展。
Q07 在工作中，我觉得我的意见受到重视□非常不同意□不同意□一般□比较同意□完全同意所有员工都希望他们的意见受到公司的重视，而是否使员工有此种感觉又取决于公司如何倾听和对待他们的意见。
盖洛普性格测试题(3篇)
第1篇亲爱的参与者，欢迎您参与盖洛普性格测试。
这项测试旨在帮助您更好地了解自己的性格特点、优势与劣势，从而在个人成长、职业发展以及人际交往中找到更加合适的位置。
请您根据自己的实际情况，认真作答以下问题。
测试结束后，您将获得一份个性化的性格分析报告。
一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 教育程度：（）初中及以下（）高中/中专/技校（）大专/本科（）硕士及以上4. 职业：（）学生（）企业员工（）公务员/事业单位（）自由职业者（）其他二、性格特点测试1. 在团队合作中，您通常扮演以下哪种角色？（）领导者（）执行者（）协调者（）支持者（）观察者2. 当遇到困难时，您倾向于以下哪种应对方式？（）寻求帮助（）独立解决（）与他人共同探讨（）放弃（）逃避3. 在以下情境中，您更倾向于哪种行为？（）主动承担（）被动接受（）寻求平衡（）逃避责任（）寻求帮助4. 当您对某项工作充满热情时，以下哪种说法最符合您的实际情况？（）我会全身心投入，直到完成（）我会尽力而为，但不会过于劳累（）我会尽力而为，但不会过分追求完美（）我会寻求他人的帮助（）我会半途而废5. 在以下情境中，您更倾向于哪种沟通方式？（）直接表达（）委婉表达（）倾听他人（）保持沉默（）通过行动表达6. 当您面对以下问题时，您更倾向于以下哪种处理方式？（）分析问题，寻找解决方案（）接受现实，寻求妥协（）寻求他人的帮助（）逃避问题（）放弃7. 在以下情境中，您更倾向于哪种决策方式？（）理性分析，权衡利弊（）情感判断，跟随直觉（）寻求他人的意见（）随波逐流（）拒绝决策8. 当您面对以下情况时，您更倾向于以下哪种行为？（）主动承担责任（）寻求他人的帮助（）保持沉默（）抱怨（）逃避9. 在以下情境中，您更倾向于以下哪种行为？（）主动关心他人（）保持距离（）关注自己的感受（）寻求他人的关心（）忽视他人10. 当您面对以下问题时，您更倾向于以下哪种思考方式？（）全面考虑，寻找规律（）关注细节，寻找差异（）从大局出发，把握整体（）注重个人感受，追求独特（）忽视问题，寻找逃避三、优势与劣势测试1. 您在以下哪些方面表现出色？（）组织协调能力（）沟通能力（）创新能力（）执行力（）学习能力（）抗压能力（）团队合作能力（）领导能力（）适应能力（）其他2. 您在以下哪些方面需要改进？（）情绪管理（）沟通能力（）执行力（）学习能力（）抗压能力（）团队合作能力（）领导能力（）适应能力（）其他四、职业倾向测试1. 您对以下哪些职业领域感兴趣？（）金融/投资（）市场营销（）人力资源（）行政管理（）技术研发（）销售/客户服务（）教育培训（）医疗/健康（）艺术/设计（）其他2. 您在以下哪些职业中更容易发挥自己的优势？（）金融/投资（）市场营销（）人力资源（）行政管理（）技术研发（）销售/客户服务（）教育培训（）医疗/健康（）艺术/设计（）其他请您根据自己的实际情况，认真作答以上问题。
盖洛普Q12 测评法—最经典的员工敬业度测评工具
盖洛普Q12 测评法—最经典的员工敬业度测评工具1. 概念含义1.1.基本含义盖洛普曾经花了60 年时间对企业成功要素的相互关系进行了深入的研究，建立了描述员工个人表现与公司最终经营业绩之间的路径，即盖洛普路径。
显然，一个公司的股票增长是依赖于公司的实际利润的增长，而实际利润的增长取决于营业额持续增长。
多数企业只关注最上面的这三个财务指标，但是当这些指标发生时，已经成为过去，故称为后滞指标。
而其它前导指标正是产生后滞指标的根本原因。
公司营业额的增长是源于我们有一定的忠实顾客群和愿意为他们服务的员工，这些高度敬业的员工又源于优秀经理的管理，而优秀经理的选拔则归于公司的知人善用。
从整个路径中可以看出，我们只有从“发现优势”到“忠实客户”的前导指标达到先进水平后，才能改进后三个阶段的关键业绩。
Q12 就是针对前导指标中员工敬业度和工作环境的测量，盖洛普通过对12个不同行业、24 家公司的2500 多个经营部门进行了数据收集。
然后对它们的105，000 名不同公司和文化的员工态度的分析，发现这12 个关键问题最能反映员工的保留、利润、效率和顾客满意度这四个硬指标。
这就是著名的Q12。
盖洛普认为，对内没有测量就没有管理，因为你不知道员工怎么敬业、客户怎么忠诚。
盖洛普拥有员工自我评测忠诚度和敬业的指标体系，Q12 就是员工敬业度和参与度的测量标准。
盖洛普还认为，要想把人管好，首先要把人看好，把人用对。
给他创造环境，发挥他的优势，这是管人的根本。
用中国的话来说使每个员工产生“主人翁责任感”--盖洛普称作敬业度，作为自己所在单位的一分子，产生一种归属感。
盖洛普公司发明的Q12 方法在国际大企业中引起了很大反响，其主旨是通过询问企业员工12 个问题来测试员工的满意度，并帮助企业寻找最能干的部门经理和最差的部门经理。
盖洛普在用Q12 方法为其他公司提供咨询时，这套方法早已在盖洛普公司得到检验。
所有盖洛普员工，每年要接受两次Q12 检验，经理们还会与员工进行很多交流，来确保公司队伍的优秀和寻找优秀的部门经理。
盖洛普优势才干在线测试题
作，充分发挥团队成员的自身优势，每天做自己最擅长的事，实现快乐工作的目标，请根据自己的真实的第一感觉
项目2 乙描述 我喜欢把东西拆开，了解其工作原理和动作的奥妙 我喜欢与历史学家交往 我想要人们崇拜我 我重在参与 我做事进度慢，但确保成效 我思考有待改进之处 我能够接受多种类型的人 与陌生人攀谈使我兴奋 我认为自己很能干 我个人奋斗 我能使别人感到他们对我很重要 我按照自己的理想去生活 我希望成为别人的领导 我始终很清楚别人对我的看法 我相信自己的价值观 我我的家庭过最好的生活 我特意腾出时间思考未来 我能够使别人平静下来 我在行动之前需要确定自己正确无误 我顺其自然，统观全局 对我来说，“巧合”指运气、机遇、侥幸或偶然 我善于倾听 我喜欢受到表扬 我喜欢工作 我思考问题善于创造、且有战略眼光，对规律和问题一目了然 我发解影响形势的所有因素 我为别人牵线搭桥 我在大人物面前感到渺小
编号 序号
为了合理安排工作，充分发挥团队成员的自身优势，每天
项目1 甲描述 001 我乐于助人 002 我喜欢与关注未来的人交往 003 我想要每个人都喜欢我 004 我力争第一 005 我一贯努力工作 006 我思考自身的长处 007 我了解别人的个性特点 008 主动与人交谈使我为难 009 我对生活感觉极好 010 我与人合作 011 我能使别人有成就感 012 我按照自己的世界观去生活 013 成为他人的知己使我满足 014 我不在意别人对我的所作所为怎么看，我做对我有利的事 015 我致力于发展 016 我要在自己的生活中保持平衡 017 我每天多次谈到自己对未来的展望 018 我能够使别人兴奋起来 019 我一旦做出决定，就必须付诸行动 020 我比大多数人更加专心去完成要做的事 021 我认为世上没有巧合，一切都事出有因 022 我善于交谈 023 我喜欢表扬别人 024 我喜欢竞赛 025 我思考问题“脚踏实地”，善于借助专家寻找正确答案 026 我充满活力，满怀喜悦和欢乐 027 我想成为一家大公司的总裁 028 我有时会威逼别人 029 我能设身处地为别人着想，理解他们的感受 030 我能够爱人，爱所有的人 031 我推动别人成功 032 我是一个无忧无虑的人 033 我尽量与别人一起做事 034 通过研究历史，我可以预测未来 035 我属于超越自我的宏观世界 036 我要我的工作与生活融为一体 037 有人不喜欢我时，我会感到沮丧 038 我组织 039 我能把握别人的谈话要点，使他们感觉良好 040 我寻找定于哲理的人 041 我乐于使别人认识其自身价值 042 我靠直觉解决问题 043 我对生活持有一种健康的怀疑态度 044 我的朋友请我讲故事 045 我在上午工作效率最高 046 我与大多数人不相上下。无需工作更努力或更持久 047 任何与体育有关的事都会强烈吸引我 048 我是一个十分整洁的人 049 我通过与别人分享而成长 050 我按照自己对未来的书面规划去行动 051 我注重未来能够取得的成就 052 当我发现别人的弱点后就能更好地与之相处
刘蒋巍盖洛普优势测评
刘蒋巍盖洛普优势ห้องสมุดไป่ตู้评
有了战略武装，你开始出击。这就是你的战略主题的动作模式：“倘若…… 会怎样？”筛选，出击。 NO.5 学习(Learner) 1313 分 你热爱学习。你最感兴趣的题目取决于你的其他主题和经历。但无论是 什么题目，你总是受到学习过程的吸引。过程，而不是内容或结果，最 使你兴奋。从无知到熟练的扎实而执著的进程使你精力倍增。入门的快 感；初学者背诵或实践学到的内容；掌握一门新技术而日益增强的信心 ——这些学习的过程深深吸引着你。你对学习的激情促使你参加各种成 人教程——瑜伽、钢琴，或研究生课程等等。它使你能在变动无常的环 境中应付自如，无论是分配你完成一个应急项目，还是反复要求你在短 时间内成为某个新题目的行家。学习主题并不一写意味着你力图成为某 个专题的专家，或追求伴随某种专业或学术头衔的荣耀。相比之下，更 重要的是学习的“路程”，而不是具体结果。
刘蒋巍盖洛普优势测评
刘蒋巍盖洛普优势测评
1
刘蒋巍盖洛普优势测评
2
刘蒋巍盖洛普优势测评
刘蒋巍的盖洛普五项优势
NO.1 理念(Ideation) 1611 分 你为理念而痴迷。什么是理念？理念就是概念，就是对大部分事件的最 合理的解释。当你透过复杂的表层，发现一个精彩而简明的概念，继而 解释事物的本质时，你会喜不自胜。理念是一种关联。你的头脑总在寻 找关联；因此，当表面截然不同的现象被某个不起眼的纽带联系在一起 时，你会感到新奇。一个理念是对习以为常的挑战的全新见解。你乐于 将我们熟知的世界转一个圈，让我们从一个陌生但充满新意的角度看 它。你喜爱所有这些理念。因为它们深刻。因为它们新颖。因为它们能 正本清源。因为它们引发争论。因为它们怪诞。由于所有这些原因，每 当你产生一个新理念时，你都为之一振。别人可能视你为锐意创新、标 新立异、富于理性或聪明过人。也许这些你都是。谁能说得准呢？你确 信无疑的是理念使你激动不已。而大多数日子里，这就足够了。 NO.2 统率(Command) 1467 分 统率主题促使你实施指挥。与有的人不同，你对将自己的观点强加于人 并无不适。相反，你一旦形成观点，就必须与人分享。你一旦确定目标， 就要用它来统一众人的思想，否则就会坐立不安。你不怕对立；相反， 你确信对立是解决难题的第一步。其他人可能对生活的不快讳莫如深， 你则感到必须陈述事实或真理，无论它们多么令人不快。你需要在人们 之间扫除误会；因此，你要求他们明辨是非，开诚布公。你推动他们承 担风险，甚至会为此而逼迫他们。虽然有人会对此表示厌恶，指责你刚 愎自用，但他们又常常会自愿让你掌舵。人们往往拥戴那些立场鲜明的
员工管理盖洛普Q测评法—最经典的员工敬业度测评工具
员工管理盖洛普Q测评法—最经典的员工敬业度测评工具（员工管理）盖洛普Q测评法—最经典的员工敬业度测评工具盖洛普Q12测评法—最经典的员工敬业度测评工具1.概念含义1.1.基本含义盖洛普曾经花了60年时间对企业成功要素的相互关系进行了深入的研究，建立了描述员工个人表现和公司最终运营业绩之间的路径，即盖洛普路径。
显然，壹个公司的股票增长是依赖于公司的实际利润的增长，而实际利润的增长取决于营业额持续增长。
多数企业只关注最上面的这三个财务指标，可是当这些指标发生时，已经成为过去，故称为后滞指标。
而其它前导指标正是产生后滞指标的根本原因。
公司营业额的增长是源于我们有壹定的忠实顾客群和愿意为他们服务的员工，这些高度敬业的员工又源于优秀经理的管理，而优秀经理的选拔则归于公司的知人善用。
从整个路径中能够见出，我们只有从“发现优势”到“忠实客户”的前导指标达到先进水平后，才能改进后三个阶段的关键业绩。
Q12就是针对前导指标中员工敬业度和工作环境的测量，盖洛普通过对12个不同行业、24家公司的2500多个运营部门进行了数据收集。
然后对它们的105，000名不同公司和文化的员工态度的分析，发现这12个关键问题最能反映员工的保留、利润、效率和顾客满意度这四个硬指标。
这就是著名的Q12。
盖洛普认为，对内没有测量就没有管理，因为你不知道员工怎么敬业、客户怎么忠诚。
盖洛普拥有员工自我评测忠诚度和敬业的指标体系，Q12就是员工敬业度和参和度的测量标准。
盖洛普仍认为，要想把人管好，首先要把人见好，把人用对。
给他创造环境，发挥他的优势，这是管人的根本。
用中国的话来说使每个员工产生“主人翁责任感”--盖洛普称作敬业度，作为自己所于单位的壹分子，产生壹种归属感。
盖洛普公司发明的Q12方法于国际大企业中引起了很大反响，其主旨是通过询问企业员工12个问题来测试员工的满意度，且帮助企业寻找最能干的部门经理和最差的部门经理。
盖洛普于用Q12方法为其他公司提供咨询时，这套方法早已于盖洛普公司得到检验。
盖洛普Q12测评法—最经典测评工具详解
盖洛普Q12 测评法——最经典的员工敬业度测评工具1. 概念含义1.1.基本含义盖洛普曾经花了60 年时间对企业成功要素的相互关系进行了深入的研究，建立了描述员工个人表现与公司最终经营业绩之间的路径，即盖洛普路径。
显然，一个公司的股票增长是依赖于公司的实际利润的增长，而实际利润的增长取决于营业额持续增长。
多数企业只关注最上面的这三个财务指标，但是当这些指标发生时，已经成为过去，故称为后滞指标。
而其它前导指标正是产生后滞指标的根本原因。
公司营业额的增长是源于我们有一定的忠实顾客群和愿意为他们服务的员工，这些高度敬业的员工又源于优秀经理的管理，而优秀经理的选拔则归于公司的知人善用。
从整个路径中可以看出，我们只有从“发现优势”到“忠实客户”的前导指标达到先进水平后，才能改进后三个阶段的关键业绩。
Q12 就是针对前导指标中员工敬业度和工作环境的测量，盖洛普通过对12个不同行业、24 家公司的2500 多个经营部门进行了数据收集。
然后对它们的1 05，000 名不同公司和文化的员工态度的分析，发现这12 个关键问题最能反映员工的保留、利润、效率和顾客满意度这四个硬指标。
这就是著名的Q12。
盖洛普认为，对内没有测量就没有管理，因为你不知道员工怎么敬业、客户怎么忠诚。
盖洛普拥有员工自我评测忠诚度和敬业的指标体系，Q12 就是员工敬业度和参与度的测量标准。
盖洛普还认为，要想把人管好，首先要把人看好，把人用对。
给他创造环境，发挥他的优势，这是管人的根本。
用中国的话来说使每个员工产生“主人翁责任感”--盖洛普称作敬业度，作为自己所在单位的一分子，产生一种归属感。
盖洛普公司发明的Q12 方法在国际大企业中引起了很大反响，其主旨是通过询问企业员工12 个问题来测试员工的满意度，并帮助企业寻找最能干的部门经理和最差的部门经理。
盖洛普在用Q12 方法为其他公司提供咨询时，这套方法早已在盖洛普公司得到检验。
所有盖洛普员工，每年要接受两次Q12 检验，经理们还会与员工进行很多交流，来确保公司队伍的优秀和寻找优秀的部门经理。
盖洛普优势测试题与解析
盖洛普优势测试题与解析盖洛普优势测试是一种经典的职业性格测试，根据个人在事业、人际关系、自我认知、动机等方面的特征和偏好，将个人的性格归类为以下六大类别：1. 成就导向型2. 知识导向型3. 人际关系导向型4. 形象导向型5. 安全导向型6. 过程导向型以下是一些常见的盖洛普优势测试题目及其解析：1. 你是一个对工作目标和结果非常看重的人吗？解析：这个问题考察的是个人对成就的导向型。
如果你回答肯定，那么说明你可能属于成就导向型，追求个人的成就和成功；如果你回答否定，那么说明你可能属于其他类型，更注重其他方面的满足和认可。
2. 你在挑战和探索新事物方面表现出较强的兴趣吗？解析：这个问题考察的是个人对知识的导向型。
如果你回答肯定，说明你可能属于知识导向型，喜欢学习和获取新的知识；如果你回答否定，说明你可能更注重实践和应用，属于其他类型。
3. 你善于与他人建立和维护良好的关系吗？解析：这个问题考察的是个人对人际关系的导向型。
如果你回答肯定，说明你可能属于人际关系导向型，擅长与他人相处和合作；如果你回答否定，说明你可能更注重自我独立和个人成就，属于其他类型。
4. 你非常关注自己在他人眼中的形象和形象表现吗？解析：这个问题考察的是个人对形象的导向型。
如果你回答肯定，说明你可能属于形象导向型，注重个人形象和外在表现；如果你回答否定，说明你可能更注重内在的品质和实力，属于其他类型。
5. 你很注重自己的安全感和稳定性吗？解析：这个问题考察的是个人对安全的导向型。
如果你回答肯定，说明你可能属于安全导向型，偏好稳定和安全的环境；如果你回答否定，说明你可能更喜欢冒险和变化，属于其他类型。
6. 你更喜欢专注于当前的工作任务还是关注整个工作过程？解析：这个问题考察的是个人对过程的导向型。
如果你回答前者，说明你可能属于过程导向型，注重工作的细节和完成过程；如果你回答后者，说明你更关注结果和目标的实现，属于其他类型。
通过回答这些问题，你可以初步了解自己的优势类型。
盖勒普测试
1、什么是盖洛普Q12Q12就是针对前导指标中员工敬业度和工作环境的测量，盖洛普通过对12个不同行业、24家公司的2500多个经营部门进行了数据收集。
然后对它们的105,000名不同公司和文化的员工态度的分析，发现这12个关键问题最能反映员工的保留、利润、效率和顾客满意度这四个硬指标。
这就是著名的Q12。
盖洛普认为，对内没有测量就没有管理，因为你不知道员工怎么敬业、客户怎么忠诚。
盖洛普拥有员工自我评测忠诚度和敬业的指标体系，Q12就是员工敬业度和参与度的测量标准。
盖洛普还认为，要想把人管好，首先要把人看好，把人用对。
给他创造环境，发挥他的优势，这是管人的根本。
用中国的话来说使每个员工产生“主人翁责任感”--盖洛普称作敬业度，作为自己所在单位的一分子，产生一种归属感。
盖洛普公司发明的Ｑ12方法在国际大企业中引起了很大反响，其主旨是通过询问企业员工12个问题来测试员工的满意度，并帮助企业寻找最能干的部门经理和最差的部门经理。
盖洛普在用Ｑ12方法为其他公司提供咨询时，这套方法早已在盖洛普公司得到检验。
所有盖洛普员工，每年要接受两次Ｑ12检验，经理们还会与员工进行很多交流，来确保公司队伍的优秀和寻找优秀的部门经理。
[编辑]2、找出人的优势盖洛普的核心思想是优势理论，这一理论认为，把个人、企业定位围绕独特优势来进行是最有效的，也就是中国人常说的扬长避短。
这个工具，它将会问人们180个问题，用三到四个主题来帮助被测试者来识别他们的优势。
比如，你认为“你是一个有竞争力的人吗“？“你虽败犹荣吗”？“你适合当一个领导者吗“？等等，在问这些问题时，同时希望回答时提供一些具体的例子，而不止“是’或‘不是’的答案，以确保答案的准确性。
[编辑]3、盖洛普Q12的具体内容盖洛普的Q12，是测评一个工作场所的优势最简单和最精确的方法,也是测量一个企业管理优势的12个维度。
它包括12个问题：1．我知道对我的工作要求吗？2．我有做好我的工作所需要的材料和设备吗？3．在工作中，我每天都有机会做我最擅长做的事吗？4．在过去的六天里，我因工作出色而受到表扬吗？5．我觉得我的主管或同事关心我的个人情况吗？6．工作单位有人鼓励我的发展吗？7．在工作中，我觉得我的意见受到重视吗？8．公司的使命目标使我觉得我的工作重要吗？9．我的同事们致力于高质量的工作吗？10．我在工作单位有一个最要好的朋友吗？11．在过去的六个月内，工作单位有人和我谈及我的进步吗？12．过去一年里，我在工作中有机会学习和成长吗？[编辑]4、盖洛普Q12对我们的影响Q01 我知道公司对我的工作要求要求是我们衡量自身进步的里程碑，知道公司对自已的要求如同知道通往成功的路径。
(完整)盖洛普测试题
盖洛普测试题试题答案选择：描述非常正确〈－－>居中<－－〉描述非常正确1.我乐于助人〈－－－－－－〉我喜欢把东西拆开，了解其工作原理和运作的奥妙2.我想要每个人都喜欢我 <－－－－－－> 我想要人们崇拜我3.我力争第一 <－－－－－－> 我重在参与4.我一贯努力工作〈－－－－－－〉我做事进度较慢，但确保成效5.我思考自身的长处〈－－－－－－〉我思考有待改进之处6.我是一个偏重情感的人 <－－－－－－〉我是一个偏重理智的人7.我了解别人的个性特点 <－－－－－－> 我能够接受多种类型的人8.主动与人交谈使我为难〈－－－－－－〉与陌生人攀谈使我兴奋9.我对生活感觉极好〈－－－－－－〉我认为自己很能干10.我与人合作〈－－－－－－〉我个人奋斗11.我能使别人有成就感 <－－－－－－> 我能使别人感到他们对我很重要12.我按照自己的世界观去生活〈－－－－－－> 我按照自己的理想去生活13.成为他人的知己使我满足 <－－－－－－〉我希望成为别人的领导14.我不在意别人对我的所作所为怎么看。
我做对我有利的事 <－－－－－－> 我始终很清楚别人对我的看法15.我致力于发展〈－－－－－－〉我信守自己的价值观16.我要在自己的生活中保持平衡 <－－－－－－> 我希望我的家庭过最好的生活17.我每天多次谈到自己对未来的展望 <－－－－－－〉我特意腾出时间思考未来18.我能够使别人兴奋起来 <－－－－－－> 我能够使别人平静下来19.我一旦作出决定,就必须付诸行动 <－－－－－－> 我在行动之前需要确定自己正确无误20.我比大多数人更加专心去完成要做的事〈－－－－－－〉我顺其自然，统观全局21.我认为世上没有巧合，一切都事出有因 <－－－－－－> 对我来说，“巧合”指运气、机遇、侥幸或偶然22.我善于交谈 <－－－－－－> 我善于倾听23.我喜欢表扬别人 <－－－－－－> 我喜欢受到表扬24.我喜欢竞赛〈－－－－－－〉我喜欢工作25.我思考问题“脚踏实地"，善于借助专家寻找正确答案〈－－－－－－> 我思考问题善于创造、且有战略眼光，对规律和问题一目了然26.我充满活力—满怀喜悦和欢乐〈－－－－－－〉我了解影响形势的所有因素27.我想成为一家大公司的总裁 <－－－－－－> 我为别人牵线搭桥28.我有时会威逼别人 <－－－－－－> 我在大人物面前感到渺小29.我能设身处地为别人着想，理解他们的感受〈－－－－－－> 我能够爱人，爱所有的人30.我推动别人成功〈－－－－－－> 我使别人快乐31.我是一个无忧无虑的人 <－－－－－－> 我比我的同事/朋友更成熟32.我尽量与别人一起做事 <－－－－－－> 我喜欢为别人张罗33.通过研究历史，我可以预测未来〈－－－－－－〉我的未来与我的过去无关34.我属于超越自我的宏观世界〈－－－－－－〉我是一个脚踏实地的人35.我要我的工作与生活融为一体 <－－－－－－〉工作只是一种谋生手段36.有人不喜欢我时，我会感到沮丧 <－－－－－－〉如果做自己认为不对的事，我就会感到内疚37.我组织 <－－－－－－> 我分析38.我能把握别人的谈话要点,使他们感觉良好〈－－－－－－〉我通过倾听，使人们感到获得理解39.我寻找富于哲理的人 <－－－－－－〉我喜欢与勤奋而有成效的人交往40.我乐于使别人认识其自身价值 <－－－－－－〉我乐于使别人有成就感41.我靠直觉解决问题〈－－－－－－> 我使用来源可靠的准确信息42.我对生活持有一种健康的怀疑态度〈－－－－－－〉我相信自己与全人类相联43.我的朋友请我讲故事 <－－－－－－> 我的朋友请我出主意44.我在上午工作效率最高〈－－－－－－〉我在晚上工作效率最高45.我与大多数人不相上下，无需工作更努力或更持久〈－－－－－－> 我精力充沛，始终比大多数人工作更努力和更持久46.任何与体育有关的事都会强烈吸引我 <－－－－－－〉任何与人文思想有关的事都会强烈吸引我47.我是一个十分整洁的人〈－－－－－－> 我非常固执48.我通过与别人分享而成长〈－－－－－－〉我通过学习而成长49.我按照自己对未来的书面规划去行动 <－－－－－－> 我走一步，看一步50.我注重未来能够取得的成就 <－－－－－－〉我想象自己如何应对未来可能发生的事件51.当我发现别人的弱点后就能更好地与之相处〈－－－－－－> 当我了解别人的目标后就能更好地与之相处52.我不排斥任何人，从而不伤害他们的感情〈－－－－－－> 我仔细挑选我的朋友53.我不自负，不在乎别人是否把我视为可信、专业化和成功的人士〈－－－－－－〉被别人视为可信、专业化和成功的人士对我很重要54.我喜欢了解世界大战的起因 <－－－－－－> 我喜欢了解五十年后的世界人口构成55.我对自己生活中遇到的事件进行分析 <－－－－－－> 我对影响我生活的事件充满激情56.我通过发挥自身才干取得进步 <－－－－－－> 我通过克服自身弱点取得进步57.对我来说,每件事都必须事先计划〈－－－－－－> 我喜欢顺其自然58.我寻找各种不同的做事方法 <－－－－－－> 我确立常规的做事方法59.我讨厌自己哭泣 <－－－－－－> 眼泪是我生活的一部分60.我喜欢放松 <－－－－－－〉我喜欢清扫61.有钱就是幸福〈－－－－－－〉有钱不等于幸福62.我征求别人的意见〈－－－－－－> 别人征求我的意见63.我认为平等对待所有人和制定明确的规则至关重要 <－－－－－－〉我认为应当了解每个人的特点并进行个别激励64.我借助专家寻找正确答案 <－－－－－－> 我对答案和问题一目了然65.我非常慷慨地称赞别人 <－－－－－－> 我有选择地称赞别人66.我只有在竞争中赢得第一才会完全满意 <－－－－－－> 我只要在比赛中名列前茅就感到高兴67.我善于使截然不同的人相互合作 <－－－－－－〉我有平等对待不同人的天赋68.我尽量不离开自己的舒适领地〈－－－－－－> 我是一个寻求刺激的人69.我能够体会同事的感受 <－－－－－－> 我喜欢与同事们高谈阔论70.我关注人们有什么特点，而不在意我是否喜欢他们〈－－－－－－〉我不喜欢某些人，他们与我格格不入71.我凭感觉进行重要决策 <－－－－－－〉我凭理智进行重要决策72.我随着事情发生而作出反应 <－－－－－－〉我分清事情的轻重缓急，然后采取行动73.我喜欢每个人 <－－－－－－> 我要每个人都喜欢我74.玩世不恭对我有用〈－－－－－－> 我看到问题多于机会75.我每周设定业绩目标〈－－－－－－> 我的工作根据当日需求而定76.我喜欢处理好眼前的事 <－－－－－－> 我为未来而生活77.我必须强迫自己才能学习 <－－－－－－〉我对自己感兴趣的事能集中注意力78.凡是与小孩子有关的事情我都喜欢 <－－－－－－〉我更愿与成人打交道79.我喜欢要求精确性的工作 <－－－－－－> 我更喜欢团队合作80.我研究别人行为的根源 <－－－－－－> 我惯于自我反思81.我按部就班〈－－－－－－〉我热情洋溢82.我对教育满怀热忱〈－－－－－－〉我对消除暴力满怀热忱83.我喜欢别人听我讲话〈－－－－－－> 我喜欢听别人讲话84.我很会讲故事〈－－－－－－〉我善于辅导85.我对自己在生活中取得的进步感到满意〈－－－－－－> 我为自己的未来担忧86.我喜欢讲话〈－－－－－－〉我喜欢思考87.我是个完美主义者 <－－－－－－〉我是个实干家88.我思考问题脚踏实地 <－－－－－－〉我思考问题善于创造、且具有战略眼光89.我寻找能坦诚指出我的弱点的人〈－－－－－－〉我选择与欣赏我的长处的人交往90.我必须首先照顾自己〈－－－－－－> 我愿意为别人做出牺牲91.我善于交际 <－－－－－－> 我喜欢与朋友一道努力工作92.我讲话从不缺少词汇 <－－－－－－> 谈论自己使我为难93.我是一个无忧无虑的人 <－－－－－－> 我是一个严肃的人94.我热爱学习 <－－－－－－> 我喜爱外出95.我是个健忘的人〈－－－－－－〉我习惯于反复检查，确保一切井井有条96.我善于观察人们之间的区别 <－－－－－－〉我平等对待所有人97.我的成功之道在于克服弱点和弥补欠缺 <－－－－－－〉我的成功之道在于增强自身才干98.在遇到困难而必须圆满完成任务时，我往往亲自动手 <－－－－－－> 在遇到困难而必须圆满完成任务时,我往往依靠团队成员的各自优势,而不事必躬亲99.我性格外向〈－－－－－－> 我在必要时能够做到开朗大方100.我喜欢解释事情〈－－－－－－> 我喜欢做事情101.有时也可以歪曲事实 <－－－－－－> 永远没有理由说谎102.我的工作已经满负荷 <－－－－－－> 我还有很大潜能103.我以整洁著称〈－－－－－－> 我以富有幽默感著称104.我正在创造我的未来 <－－－－－－〉我研究我的未来105.我喜欢挑战别人〈－－－－－－> 我喜欢鼓励别人106.我是一个非常在意隐私的人〈－－－－－－〉我的生活如同一本开启的书107.我慷慨 <－－－－－－> 我节俭108.我是一名领导者〈－－－－－－> 我是一个很有成就的人109.我有时会奉承别人〈－－－－－－> 我为人正直110.我能根据需要长时间学习〈－－－－－－> 我集中注意力的时间很短111.我避免过分赞扬人，因此当我这样做时就显得很有分量〈－－－－－－> 我慷慨地赞扬我的同事112.我愿意了解新事物 <－－－－－－〉我的价值观很稳定113.我的生活有目的 <－－－－－－〉我的生活充满欢乐114.我喜欢富有哲理的讨论〈－－－－－－> 我喜欢制定目标的会议115.我喜欢独处 <－－－－－－> 我想念我的朋友116.我想象未来 <－－－－－－〉我理解造成当前情形的原因117.我能够实事求是地看待自己 <－－－－－－〉我难于坦诚地看待自己118.我不怕谈论自己的为人 <－－－－－－> 我谈及自己的私生活十分小心119.我小时候好强而独立〈－－－－－－〉我小时候循规蹈矩,从不给同伴或大人惹麻烦120.我喜欢招待别人 <－－－－－－> 我喜欢现场观看体育比赛121.我讨厌受控制〈－－－－－－〉我要避免空虚122.我是一个好老师 <－－－－－－> 我是一个好顾问123.我躲避邋遢的人 <－－－－－－〉我不与不诚实的人交往124.情况不明时，我会向心中有数的人求教〈－－－－－－> 无论何时何地,我总能悟出该做什么125.目标不明的人使我厌烦 <－－－－－－> 我不喜欢与无法放松的人相处126.我选择易学的课程〈－－－－－－> 我选择富有挑战的课程127.我厌恶期限〈－－－－－－〉我的责任感给我动力128.我鼓励别人 <－－－－－－〉我强化别人129.我过于轻信别人〈－－－－－－> 我过于雄心勃勃130.过去发生的事激励我 <－－－－－－> 未来可能取得的成就激励我131.最后一刻的压力使我思想高度集中〈－－－－－－> 当我能够提前完成任务时，我的思维更清晰132.我认为只要环境合适，大多数人都会偷窃〈－－－－－－> 我认为偷窃的人应当受到惩罚133.我的最大愿望是热爱自身工作〈－－－－－－〉我的最大需求是被别人接受134.我是一个通情达理的人 <－－－－－－〉我是一个有责任心的人135.我主要关注此时此地 <－－－－－－> 我通过研究过去而尽量增长见识136.尽力而为使我感到满足〈－－－－－－> 我立志有所建树137.我有强烈的求知欲〈－－－－－－〉我需要被人认知和理解138.我经常考虑因果关系 <－－－－－－> 我遇到事情及时应对139.寻找自己失败的原因〈－－－－－－> 享受目前的成功140.我激励朋友有所作为〈－－－－－－〉我能使一起工作的人和睦相处141.?142.把我在晚间、周末和白天所做的工作相加，我一周通常工作40—50小时 <－－－－－－〉把我在晚间、周末和白天所做的工作相加，我一周通常工作超过60小时143.我轻松愉快 <－－－－－－〉我严肃认真144.开始新任务对我很容易 <－－－－－－〉我的问题是做事有始无终145.我能和所有的人和睦相处〈－－－－－－〉我仔细挑选我的朋友146.我容易落泪〈－－－－－－> 我意志坚强147.我观察生活 <－－－－－－〉我要主宰自己的生活148.如有必要，我能整晚集中精力工作 <－－－－－－> 我最多只能集中精力工作或学习一小时左右149.我的成就非凡〈－－－－－－〉我一贯创造积极成果150.我比别人更机智 <－－－－－－〉我在很多人面前感到渺小151.我同时做几件事效率最高〈－－－－－－〉我习惯于一次做一件事152.我有过一位真诚关心我的老师或教练〈－－－－－－> 老师过去是否喜欢我无关紧要153.我善于发起〈－－－－－－> 我善于落实154.我善于动员别人参与项目 <－－－－－－> 我善于构思新项目155.我经常思考数字 <－－－－－－〉我经常回忆见过的美好景物156.我偏爱讨论思想〈－－－－－－〉我偏爱谈论体育157.我的词汇富有哲理〈－－－－－－〉我的词汇偏重实用158.我使用简短的词汇 <－－－－－－〉我常用抽象和复杂的词汇159.用语言表达思想对我十分容易〈－－－－－－〉我表达思想时经常“辞穷"160.我喜爱阅读〈－－－－－－〉我喜欢琢磨事物的工作原理161.我的大脑不停地思考 <－－－－－－〉我的身体需要经常活动162.我喜欢听讲 <－－－－－－〉我喜欢小组讨论163.我喜欢学习 <－－－－－－〉从数据中发现规律使我兴奋164.我关注时事〈－－－－－－〉我不花时间去关注时事165.我渴望增加知识〈－－－－－－〉我渴望富有166.我总能及时完成任务〈－－－－－－〉我言而有信，说到做到167.一个新创意会使我激动不已 <－－－－－－> 完成交给我的任务会使我激动不已168.和别人在一起时，我觉得我的点子最多 <－－－－－－〉和别人在一起时，我觉得我的准备最充分169.我能详细解释复杂过程 <－－－－－－〉我有化繁为简的天赋170.我能一晚读完一本200页的书〈－－－－－－〉我阅读速度缓慢,因为我需要理解其中内容171.取胜最重要 <－－－－－－> 按规矩做事最重要172.我的哲学指引我的生活 <－－－－－－> 我能主导自己的生活173.我每周至少花5小时独自思考 <－－－－－－〉我喜欢和别人在一起174.我了解自身长处超过弱点〈－－－－－－> 我了解自身弱点超过长处175.我不在乎别人是否喜欢我〈－－－－－－> 我热爱人们。
盖洛普测评实施方案
盖洛普测评实施方案实施盖洛普测评可以分为以下步骤：1. 识别测评目的和需求：首先，确定为什么要进行盖洛普测评，明确测评的目的是什么。
可能的目的包括： - 了解员工对组织的满意度和承诺程度；- 发现员工的优势和弱点；- 评估员工在不同维度上的表现。
2. 确定测评内容和指标：根据组织的具体需求，选择盖洛普测评中适用的内容和指标。
盖洛普测评通常包括以下几个维度：- 完成工作的主要职责和任务；- 与同事和领导的合作和沟通；- 个人的目标设定和自我管理能力；- 对工作环境和企业文化的满意度等。
3. 选择测评工具和形式：盖洛普测评通常采用在线问卷的形式，可以由盖洛普公司提供或自行设计问卷。
在选择工具时，需要考虑以下因素：- 问卷的可靠性和有效性；- 问卷的结构和内容是否符合组织的需求；- 问卷的使用和分析的方便程度。
4. 开展测评：在测评前，需要向员工解释测评的目的、重要性和保密性，并获得他们的同意参与。
然后，可以通过以下方式开展测评：- 在组织内部发布测评通知，提醒员工参与测评；- 分发在线测评链接或二维码，让员工填写问卷；- 设立专门的测评时间，保证员工有足够的时间完成测评。
5. 数据分析和报告编制：测评完成后，需要对收集到的数据进行分析和解读。
可以借助盖洛普测评平台提供的分析工具，对维度、指标和整体评分进行分析。
根据分析结果，编制测评报告，清晰地呈现员工在各个维度上的表现和优势，以及相应的改进建议。
6. 结果沟通和行动计划：对测评结果进行沟通和解释，可以通过以下方式：- 组织内部会议或研讨会；- 针对不同部门或团队的小组讨论；- 个别面谈或反馈。
在沟通的过程中，需要将测评结果和改进建议与员工的个人目标和绩效管理等系统进行关联，促进员工的参与和行动。
同时，制定行动计划，明确改进的目标、措施和责任人，并设立跟踪机制，确保计划的执行和效果的评估。
7. 持续改进和跟踪：盖洛普测评是一个持续的过程，通过不断收集和分析数据，评估改进的效果，并根据需要进行调整和优化。
合肥龙门教育盖洛普优势识别器测试
合肥龙门教育盖洛普优势识别器测试测试题共有 180 组题，每组有 A / B 两个选择，须在一个小时内答完。
1.如果特别同意 A 题请在答题表 A 处填选特别同意，比较同意填选比较同意；2.如果特别同意 B 题请在答题表 B 处填选特别同意，比较同意填选比较同意；3.每组只能选一个答案，如果答案介于两者之间，选填居中。
1. A我乐于助人 ;B我喜欢把东西拆开，了解其工作原理和运作的奥妙[矩阵量表题] *2. A我喜欢与关注未来的人交往; B我喜欢和历史学家交往[矩阵单选题] *3. A我想要每个人都喜欢我； B我想要人们崇拜我[矩阵单选题] *4. A我力争第一B我重在参与[矩阵单选题] *5. A我一贯努力工作B我做事进展较慢，但确保成效[矩阵单选题] *6. A我思考自身的长处B我思考有待改进之处[矩阵单选题] *7. A我是一个偏重情感的人B我是一个偏重理智的人[矩阵单选题] *8. A我了解别人的个性特点B我能够接受各种类型的人[矩阵单选题] *9. A主动与人交谈使我为难B与陌生人攀谈使我兴奋[矩阵单选题] *10. A我对生活感觉极好B我认为我自己很能干[矩阵单选题] *11. A我喜欢与人合作B我喜欢个人奋斗[矩阵单选题] *12. A我能使别人有成就感B我能使别人感到我对他们很重要[矩阵单选题] *13. A我按照自己的世界观去生活B我按照自己的理想去生活[矩阵单选题] *14. A成为他人的知己使我满足B我希望成为他人的领导[矩阵单选题] *15. A我不在意别人对我的所作所为怎么看B我始终清楚别人对我的看法[矩阵单选题] *16. A我致力于发展B我信守自己的价值观[矩阵单选题] *17. A我要自己的生活保持平衡B我希望我的家庭过最好的生活[矩阵单选题] *18. A我每天多次谈到自己对未来的展望B我愿腾出时间思考未来[矩阵单选题] *19. A我能够使别人兴奋起来B我能够使别人平静下来[矩阵单选题] *20. A我一旦作出决定就必须付诸行动B我在行动之前需要确认自己行动无误[矩阵单选题] *21. A我比大多数人更加专心去做要完成的事B我统观全局顺其自然[矩阵单选题] *22. A我认为世上没有巧合，一切都事出有因B对我来说巧合指运气、机遇、侥幸、偶然[矩阵单选题] *23. A我善于交谈B我善于倾听[矩阵单选题] *24. A我喜欢表扬别人B我喜欢受到表扬[矩阵单选题] *25. A我喜欢竞赛B我喜欢工作[矩阵单选题] *26. A我思考问题脚踏实地，善于借助专家寻找正确答案,善于借助专家寻找正确答案B我思考问题善于创造，且有战略眼光，对规律和问题一目了然[矩阵单选题] *27. A我充满活力，满怀喜悦和欢乐B我了解影响形势的所有因素[矩阵单选题] *28. A我想成为一家大公司的总裁B我为别人牵线搭桥[矩阵单选题] *29. A我有时会威逼别人B我在大人物面前感到渺小[矩阵单选题] *30. A我能设身处地为别着想B我能够爱别人，爱所有的人[矩阵单选题] *31. A我推动别人成功B我使别人快乐[矩阵单选题] *32. A我是一个无忧无虑的人B我比我的朋友、同事更成熟[矩阵单选题] *33. A我尽量与别人一起做事B我喜欢为别人张罗[矩阵单选题] *34. A通过研究我的历史我可以预测未来B我的过去与我的未来无关[矩阵单选题] *35. A我属于超越自我的宏观世界B我是一个脚踏实地的人[矩阵单选题] *36. A我要我的工作和生活融为一体B工作只是一种谋生的手段[矩阵单选题] *37. A有人不喜欢我时，我会感到沮丧B如果自己认为不对的事，就会感到内疚[矩阵单选题] *38. A我组织B我分析[矩阵单选题] *39. A我能把握对别人的谈话要点，使他们感觉良好B我通过倾听，使人们感觉获得理解[矩阵单选题] *40. A我喜欢富于哲理的人B我喜欢和勤奋而富有成效的人交往[矩阵单选题] *41. A我乐于使别人认识其自身的价值B我乐于使别人有成就感[矩阵单选题] *42. A我靠直觉解决问题B我使用来源可靠的准确信息[矩阵单选题] *43. A我对生活持有一种健康的怀疑态度B我相信自己与全人类相连[矩阵单选题] *44. A我的朋友请我讲故事B我的朋友请我出主意[矩阵单选题] *45. A我在上午工作效率最高B我在晚上工作效率最高[矩阵单选题] *46. A我与大多数人比不相上下，无需工作更努力，更持久B我精力充沛，始终比大多数人工作更努力，更持久[矩阵单选题] *47. A任何与体育有关的事都会强烈吸引我B任何与人文思想有关的事都会强烈吸引我[矩阵单选题] *48. A我是一个十分整洁的人B我非常固执[矩阵单选题] *49. A我通过与别人分享而成长B我通过学习而成长[矩阵单选题] *50. A我按照自己对未来的书面规划而行动B我走一步，看一步[矩阵单选题] *51. A我注重未来可能取得的成就B我注重应对未来可能发生的事件[矩阵单选题] *52. A我不排斥任何人，从而不伤害他们的感情B我仔细挑选我的朋友[矩阵单选题] *53. A我不自负，不在乎别人是否把我视为可信、专业化或成功人士B别人是否把我视为可信、专业化或成功人士对我很重要[矩阵单选题] *54. A我喜欢了解大战的起因B我喜欢了解50年后的世界经济[矩阵单选题] *55. A我对我生活中的遇到事件进行分析B我对影响我生活的事件充满激情[矩阵单选题] *56. A我通过发挥自身的才干取得进步B我通过克服自身的弱点取得进步[矩阵单选题] *57. A对我来说每件事都必须事先计划B我喜欢顺其自然[矩阵单选题] *58. A我寻找各种不同的做事方法B我确立常规的做事方法[矩阵单选题] *59. A我讨厌爱发脾气的人B我认为必要时可以发脾气[矩阵单选题] *60. A我喜欢放松B我喜欢清扫[矩阵单选题] *61. A有钱就是幸福B有钱不等于幸福[矩阵单选题] *62. A我征求别人的意见B别人征求我的意见[矩阵单选题] *63. A我认为平等对待所有人，并制定明确的规则至关重要B我认为应了解每个人的特点，并进行个别激励[矩阵单选题] *64. A我借助专家寻找正确答案B我对答案和问题一目了然[矩阵单选题] *65. A我非常慷慨地称赞别人B我有选择地称赞别人[矩阵单选题] *66. A我只有在竞争中赢得第一才能感到完全满意B我只要在比赛中名列前茅就感到高兴[矩阵单选题] *67. A我善于使截然不同的人相互合作B我有平等对待人的天赋[矩阵单选题] *68. A我尽量不离开自己舒适的领地B我是一个寻求刺激的人[矩阵单选题] *69. A我能够体会同事的感受B我喜欢和同事们高谈阔论[矩阵单选题] *70. A我关注人们的特点，而不在乎我是否喜欢他们B我不喜欢某些人，他们和我格格不入[矩阵单选题] *71. A我凭感觉进行重要决策B我凭理智进行重要决策[矩阵单选题] *72. A我随着事情的发生采取行动B我分清事情的轻重缓急，然后采取行动[矩阵单选题] *73. A我喜欢每个人B我要每个人都喜欢我[矩阵单选题] *74. A根据当前的需要，我主要专著做好眼前的事B我着眼于未来的发展[矩阵单选题] *75. A我每周设定业绩目标B我的工作根据当日需求而定[矩阵单选题] *76. A我必须强迫自己才能学习B我对自己感兴趣的事能集中注意力[矩阵单选题] *77. A我喜欢要求精确性的工作B我喜欢团队合作[矩阵单选题] *78. A我研究别人的行为根源B我惯于自我反思[矩阵单选题] *79. A我按部就班B我热情洋溢[矩阵单选题] *80. A我对教育满怀热忱B我对消除暴利满怀热忱[矩阵单选题] *81. A我喜欢别人听我讲话B我喜欢听别人讲话[矩阵单选题] *82. A我很会讲故事B我善于辅导[矩阵单选题] *83. A我喜欢讲话B我喜欢思考[矩阵单选题] *84. A我是个完美主义者B我是个实干家[矩阵单选题] *85. A我思考问题脚踏实地,广泛调查分析B我思考问题善于创造，且具有战略眼光[矩阵单选题] *86. A我总是描准最出色的同行去改进自己B我愿意与欣赏我的长处的人交往[矩阵单选题] *87. A我能同时照顾好几件事B我愿意为别人作出牺牲[矩阵单选题] *88. A我善于交际B我喜欢与朋友一道努力工作[矩阵单选题] *89. A我思维敏捷,经常提出独特的观点B我的谈话使人愉快[矩阵单选题] *90. A我热爱学习B我喜欢外出[矩阵单选题] *91. A我喜欢一切按照规章制度办事B我喜欢反复检查，确保一切井井有条[矩阵单选题] *92. A我善于观察人们之间的区别B我平等对待所有人[矩阵单选题] *93. A我的成功之道在于克服弱点，弥补缺陷B我的成功之道在于增强自身的才干[矩阵单选题] *94. A在遇到困难，而必须圆满完成任务时，我往往亲自动手干B在遇到困难，而必须圆满完成任务时，我往往依靠团队成员的各自优势，而不事必躬亲[矩阵单选题] *95. A我的性格外向B在必要时我能够作到开朗大方[矩阵单选题] *96. A我喜欢解释事情B我喜欢做事情[矩阵单选题] *97. A有时也可以歪曲事实B永远没有理由说谎[矩阵单选题] *98. A我的工作已经满负荷B我还有很大潜力[矩阵单选题] *99. A我以严谨著称B我以幽默感著称[矩阵单选题] *100. A我正在创造我的未来B我正在研究我的未来[矩阵单选题] *101. A我喜欢挑战别人B我喜欢鼓励别人[矩阵单选题] *102. A我是一个非常在意隐私的人B我的生活如同一本开启的书[矩阵单选题] *103. A我慷慨B我节俭[矩阵单选题] *104. A我是一名领导者B我是一名很有成就的人[矩阵单选题] *105. A我有时会奉承别人B我为人正直[矩阵单选题] *106. A我能根据需要长时间学习B我能够集中注意力的时间很短[矩阵单选题] *107. A我避免过分赞扬人，因此当我这样做时就显得很有份量B我慷慨地赞扬我的同事[矩阵单选题] *108. A我愿意了解新事物B我的价值观很稳定[矩阵单选题] *109. A我的生活有目的B我的生活充满欢乐[矩阵单选题] *110. A我喜欢富有哲理的讨论B我喜欢制定目标的会议[矩阵单选题] *111. A我喜欢独处B我想念我的朋友[矩阵单选题] *112. A我想象未来B我理解造成当前情形的原因[矩阵单选题] *113. A我能够实事求是地看待自己B我难于坦诚地看待自己[矩阵单选题] *114. A我愿意花大量的时间和朋友们在一起B我喜欢专心做我认为重要的事情[矩阵单选题] *115. A我小时候喜欢和一大帮朋友们一起玩B我小时候循规蹈矩从不给同伴或大人惹麻烦[矩阵单选题] *116. A我喜欢招待别人B我答应别人的事一定要完成[矩阵单选题] *117. A我讨厌受控制B我喜欢制定规矩[矩阵单选题] *118. A我是一个好老师B我是一个好顾问[矩阵单选题] *119. A我躲避大大咧咧的人B我不与不诚实的人交往[矩阵单选题] *120. A情况不明时我会向心中有数的人求教B无论何时何地我总能悟出该作什么[矩阵单选题] *121. A目标不明的人使我厌烦B我不喜欢和无法放松的相处[矩阵单选题] *122. A我厌恶期限B我的责任感给我动力[矩阵单选题] *123. A我鼓励别人B我强化别人[矩阵单选题] *124. A我过于轻信别人B我过于雄心勃勃[矩阵单选题] *125. A过去发生的事激励我B未来可能取得的成就激励我[矩阵单选题] *126. A最后一刻压力使我思想高度集中B当我能提前完成任务时，我的思维更清晰[矩阵单选题] *127. A我认为只要环境合适，大多数人都会偷窃B我认为偷窃的人应受到惩罚[矩阵单选题] *128. A我的最大愿望是做自己热爱的工作B我的最大需求是被别人接受[矩阵单选题] *129. A我是一个通情达理的人B我是一个有责任心的人[矩阵单选题] *130.A我主要关注此时此地B我通过研究过去，增长见识131. A我尽力而为使我感到满足B我立志有所建树[矩阵单选题] *132. A我有强烈的求知欲B我需要被别人认知和理解[矩阵单选题] *133. A我经常考虑因果关系B我遇到事情及时应对[矩阵单选题] *134. A寻找失败的原因B享受目前的成功[矩阵单选题] *135. A我喜欢收藏B我只收集我认为十分精美或特别有价值的东西[矩阵单选题] *136. A我常常能提出建设性的意见B当解决了难题、排除了故障时我感到特有成就感[矩阵单选题] *137. A我待人随和B我善于发挥不同的人的长处[矩阵单选题] *138. A我花较多的时间考虑如何取得竞争优势B我花更多时间考虑如何应对未来可能发生的问题[矩阵单选题] *139. A我认为竞争才能发挥人的最大潜能，所以我刺激我的员工相互竞争B我能使很多人在一起同甘共苦相互合作，并建立很深的友谊[矩阵单选题] *140. A我常常从失败中总结教训B我只关注如何把我最擅长的事做得尽善尽美[矩阵单选题] *141. A我尽力使别发挥其特长B我尽力使每个人得到进步[矩阵单选题] *142. A把晚间、周末工作时间加起来，我通常一周工作40-50小时B把晚间、周末工作时间加起来，我通常一周工作60超过小时[矩阵单选题] *143. A我轻松愉快B我严肃认真[矩阵单选题] *144. A开始新任务对我很容易B我的问题是做事有始有终[矩阵单选题] *145. A我能和所有的人和睦相处B我仔细分析我的合作伙伴,尽可能了解每个人的个性和背景[矩阵单选题] *146. A我兴趣广泛，好奇心强B我专注把握我感兴趣的事做好[矩阵单选题] *147. A我观察生活B我主宰自己的生活[矩阵单选题] *148. A为了解决一个问题，我常契而不舍地长时间工作B我最多只能集中精力工作学习一个小时左右[矩阵单选题] *149. A我的成就非凡B我一贯创造积极成果[矩阵单选题] *150. A我比别人更机智B我在很多人面前感到渺小[矩阵单选题] *151. A我善于高效率地同时作几件事B我习惯于一次只做一件事[矩阵单选题] *152. A我希望经常与我的上司和同事沟通B我希望有更多的自己独立支配的时间[矩阵单选题] *153. A我善于构思并发起一个新项目B我善于组织落实[矩阵单选题] *154. A我经常思考数字B我喜欢思考宏观形象的事情[矩阵单选题] *155. A我偏爱讨论思想B我偏爱体育运动[矩阵单选题] *156. A我的词汇富于哲理B我的词汇偏重实用[矩阵单选题] *157. A我使用简短的词汇B我常用复杂抽象的词汇[矩阵单选题] *158. A我的大脑不停地思考B我的身体需要经常活动[矩阵单选题] *159. A我喜欢听讲B我喜欢小组讨论[矩阵单选题] *160. A帮助别人解决难题，排除故障使我感到快乐B从数据中发现规律使我感到兴奋；[矩阵单选题] *161. A我关注分析时事B我不花时间去关注时事[矩阵单选题] *162. A我总能及时完成任务B我言而有信，说到做到[矩阵单选题] *163. A一个新创意会使我激动不已B完成一件交给我的任务会使我激动不已[矩阵单选题] *164. A和别人一起时我觉得我的点子最多B我喜欢和别人一起讨论解决问题的办法[矩阵单选题] *165. A我能详细解释复杂过程B我有化繁为简的天赋[矩阵单选题] *166. A我能一晚读完200页的书B我阅读速度缓慢，因为我要琢磨理解书中的内容[矩阵单选题] *167. A取胜最重要B按规矩做事最重要[矩阵单选题] *168. A我的哲学指引我的生活B我的主导自己的生活[矩阵单选题] *169. A我每周至少花5个小时独自思考B我喜欢和别人在一起[矩阵单选题] *170. A我了解自身长处超过弱点B我了解自身弱点超过长处[矩阵单选题] *171. A我不在胡别人是否喜欢我B我热爱人们[矩阵单选题] *172. A我喜欢和别人谈起我的旅行经历B我不断策划我的下一个旅行目标[矩阵单选题] *173. A我经常以我的亲身经历教育别人B我喜欢树立榜样激励别人[矩阵单选题] *174. A我认为一个好的领导就是要能够调动别人做事B我认为一个好的领导就是要帮助别人更好地做事[矩阵单选题] *175. A我善于处理纷繁复杂的事务B我喜欢制定统一的常规制度[矩阵单选题] *176. A我习惯于根据统计数字预测未来B我习惯于根据当前形势预测未来[矩阵单选题] *177. A我特别善于通过例举过去已取得的成就来鼓舞别人B我特别善于通过描绘未来远景鼓励别人[矩阵单选题] *178. A我有几个特别要好的老朋友B我认识的很多朋友，但几乎没有交情很深的[矩阵单选题] *179. A我习惯于事先想好将要采购商品的标准，只要看到基本符合我需求的商品立刻就买；B我事先不考虑太多，到了商场现场，调查一遍之后，再决定购买[矩阵单选题] *180. A遇到故障或困难时，我常常一马当先B遇到故障或困难时,我往往首先想到找个能人来解决[矩阵单选题] *181. 您的姓名： [填空题] *_________________________________。
盖洛普优势测试评分的计算方法
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盖洛普优势测试评分的计算方法
一、盖洛普优势测试评分计算方法
盖洛普优势测试评分计算呀，其实还挺有趣的呢。
这个测试有好多题目，每个题目可能会对应不同的分值或者权重哦。
一般来说呢，有些题目可能是基础分的设定。
比如说，你选择了某个特定的答案，就会得到一个基础的分数，像3分或者5分这样。
然后呢，还有一些题目是有加权分的。
什么是加权分呢？就是这个题目可能更重要，所以它的分值会乘以一个系数，这个系数可能是1.5或者2之类的。
然后我们把所有题目得到的分数加起来呀。
假设所有题目总分是100分的话，你最后得到的总分就是你在这个盖洛普优势测试里的原始分数啦。
但是呢，这还没完哦。
这个测试可能还会有一个标准分的换算。
因为不同的测试版本或者不同的测试人群，原始分数的意义可能不太一样。
所以就会根据一些统计学的方法，把你的原始分数换算成一个标准分。
这个标准分可能会在一个特定的区间内，比如0 - 100或者1 - 5这样的区间。
还有哦，有些时候可能会有一些特殊的计分规则。
比如说，如果连续几个题目你都选择了同一类的答案，可能会有一个额外的加分或者扣分，这是为了更精准地衡量你的优势倾向呢。
总的来说呢，盖洛普优势测试评分计算就是一个综合考虑各种因素，把你在测试中的回答转化成一个有意义的分数的过程啦。
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企业发展与人才选拔 权威解读才干测评方法
21世纪什么最贵？人才！企业的发展进步离不开每一个职工的付出和努力，一个好的员工可以给企业带来巨大的收益，而一个企业在选拔员工时面临的最重要，也最根本的问题就是——用科学的方法找到最能满足企业发展的人才。
全球知名管理咨询公司盖洛普，以其庞大的数据库为依托，为企业和机构提供咨询等服务。
盖洛普公司调查结果显示，如果企业以个人天生的才干为基准聘用人才并关注人才，将拥有更多高效员工，从而帮助企业拉动销量和利润。
数据表明，其平均利润增长48%、客户忠诚度增长5%、员工敬业度增长17%、生产力增长 22%、营业额增长 19%。
盖洛普公司基于多年研究数据，提出了基于个人天生才干的测评方法：首先根据企业文化、职位特点等因素制定问题，再甄别职位候选人答题模式来选拔人才。
这种才干测评方法可以有效地将潜在的高绩效员工与低绩效员工区分开，减少企业招聘时出现的偏差。
为了保证才干测评方法的全面性和科学性，需要了解企业的价值观以及与每个职位相关的内容。
从整体机制的宏观角度考虑，人才选拔测评应勾勒和强化企业整体招聘流程。
从每个人的角度考虑，才干测评方法一定要基于才干展开，量化地阐述候选人针对职位的潜在能力，说明其在哪些方面能较易或较难匹配该职位，预测其在该职位上表现优秀的潜力，作为候选人未来发展的参考。
为了满足不同行业不同企业不同管理层级的多方面需求，盖洛普公司提出了标准化和定制化两类测评。
测评可通过电话或网络进行。
其优势在于协同企业找出并解决选拔中所存在的特殊问题，甚至可以决定何种测评工具更加符合企业的要求和目标。
第一，标准化才干测评方法。
标准化才干测评适用于职位绩效预测，即可直接运用于各个公司普遍适用的职位。
这类测评需要经过大量研究，从而建立可用的绩效指标。
标准化测评适用于很多职位，包括：企业高管、顾问销售人员等。
标准化才干测评能适用于企业内大部分职位，但每个职位都有自己的特定要求。
因此，在客户开展标准化测评前，需要进行简明的兼容性研究，以确认该案例是否适用于此类测评。
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优势 得分 NO 优势 18 #N/A 19 #N/A 20 #N/A 21 #N/A 22 #N/A 23 #N/A 24 #N/A 25 #N/A 26 #N/A 27 #N/A 28 #N/A 29 #N/A 30 #N/A 31 #N/A 32 #N/A 33 #N/A 34 #N/A 得分 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A 成就 0.00 战略 0.00 追求 0.00 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
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NO 答题说明： 测试题共有 180 组题，每组有 A / B 两个选择，须在一个小时内答完。 1 如果特别同意 A 题请在答题表 A 处填 3，比较同意填 2； 2 如果特别同意 B 题请在答题表 B 处填 3，比较同意填 2； 3 每组只能选一个答案，如果答案介于两者之间，在居中栏填 1。 1 2 3 4 5 6 7 测算结果： 右侧的测试结果，得分排序前五名的主题，就是你最主要的优势。 当你测试完毕后，可点击下面的按钮查看测试结果分析。 8 9 10 11 12 说明： 此识别工具按照盖洛普的优势识别器编制。 13 14 15 16 17