湖北省中职学校新设专业申请表
高职新增(新设)专业表
高职高专院校增设申报专业申请表学校名称（盖章）：XXX学院学校主管部门：广东省教育厅专业名称：专业代码：所属学科大类及专业类：XXX大类、XXX类修业年限：X年申请时间：200X年X月专业负责人：XXX联系电话：XXXXXXXX（手机）教育部制目录1.高等学校增设专业申请表2.学校基本情况表3.申请增设专业的理由和基础4.申请增设专业人才培养方案5.专业主要带头人简介6.教师基本情况表7.主要课程开设情况一览表8.办学条件情况表9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表⒑申请增设目录外专业的论证报告⒒医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见填表说明1．申请表限用A4纸张打印填报并装订成册（各专业应分别装订成册，一式四份）。
2．若为《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》（教高[2004]3号）中暂无专业(无专业代码者)，请参照《专业目录》的代码排序，按专业的学科属性填写建议代码。
3．在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。
4. 所有表格均可另加页。
5．本表内容应真实、准确。
1.高等学校增设专业申请表⒉学校基本情况表3.申请新增专业的理由和基础注：申请新（设）专业只填写表10,可不再填写此表。
4.申请增设专业人才培养方案（以下表格内容只用于参考，各校必须根据学校情况加以修改）XXXX专业课教学计划进度表5.专业主要带头人简介专业主要带头人简介专业主要带头人简介专业主要带头人简介6.教师基本情况表7.主要课程开设情况一览表8.办学条件情况表9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表10.申请新（设）专业的论证报告11.医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见（附省级卫生部门、公安部门对增设专业意见的（纸质）正式公函）。
学校新设岗位申请书模板
尊敬的校领导：您好！为了更好地推动学校教育事业的发展，提高学校的教育教学质量，经过认真研究和广泛征求意见，我谨代表XX部门向您提交设立新岗位的申请。
请您予以审批。
一、设立新岗位的背景和意义近年来，我国教育事业取得了长足的发展，教育改革不断深化，教育质量不断提升。
在学校教育中，教师是教育教学质量的关键因素。
因此，加强教师队伍建设，提高教师的专业素质和教学能力，是学校工作的重中之重。
为了更好地实现这一目标，我们提出设立新岗位，以期更好地推动学校教育事业的发展。
新岗位的设立将有助于优化学校师资队伍结构，提高教师教学水平，提升学校整体教育教学质量。
同时，新岗位的设立也将有助于激发教师的工作积极性，促进教师专业化发展，为学校培养更多优秀人才。
二、新岗位的设置方案1. 岗位名称：XX教师岗位2. 岗位职责：负责XX课程的教学工作，参与教学改革和研究，指导学生开展实践活动，参与师资培训等工作。
3. 招聘条件：具有相关专业背景和学术造诣，具备较高的教育教学能力和团队协作精神，热爱教育事业，遵纪守法，具有良好的职业道德。
4. 岗位待遇：按照学校相关规定，为新岗位配备相应的待遇，确保优秀人才能够充分发挥自身价值。
三、新岗位的实施保障1. 加强组织领导，确保新岗位设立的顺利进行。
2. 完善制度保障，为新岗位的教师提供良好的工作环境和发展空间。
3. 加大投入力度，为新岗位的教师提供必要的教育资源和培训机会。
4. 加强监督评价，确保新岗位教师的教学质量和科研水平。
四、预期效果通过设立新岗位，我们预期将实现以下目标：1. 优化学校师资队伍结构，提高教师整体水平。
2. 提升学校教育教学质量，培养更多优秀人才。
3. 增强学校核心竞争力，提升学校在社会上的知名度和影响力。
最后，恳请校领导审批新岗位的设立，我们将会全力以赴，确保新岗位顺利实施，为学校教育事业的发展贡献力量。
谨致敬意！申请人：XX部门：XX日期：[[今天日期]]。
中职学校新增专业设置申请书
中职学校新增专业设置申请书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如演讲稿、主持词、发言稿、作文大全、工作计划、祝福语、广播稿、其他范文等等，想了解更多不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of educational materials for everyone, such as speeches, host speeches, speeches, essay summaries, work plans, blessings, broadcast articles, other sample articles, etc. If you want to learn more about different formats and writing methods of materials, please stay tuned!中职学校新增专业设置申请书1中职学校新增专业设置申请书市教育局：根据“教育部关于印发《中等职业学校专业目录（修订）》的通知教职成[]4号”要求，按照其中“各地要对照《目录》，对本地中等职业学校现开设的专业进行调整更新。
2020年五年制高等职业教育新设专业申报汇总表
2020年五年制高等职业教育新设专业申报汇总表
联系人：
联系电话：
申报专业
专任专业教师ຫໍສະໝຸດ 专业设备 本校已开学校基本情况
序号
分院或办学 点名称
专业
专业
名称 代码
总 数
高 级
技师或非教 师系列中级
以上
专业负责 人职称
总值 （万元）
设相近中 职或高职 设备总 图书\ 专业名称 值\万元 万册
专任教 高级职称 在校 生均教 生均设备 师数 教师数 生数 师数 值\万元
已批准设置的五 年制专业名称
备注
注：请不要做合并单元格操作，如学校申报多个专业，学校基本信息需重复填写，保证每条记录信息完整。
中等职业教育新增设专业申请表-V1
中等职业教育新增设专业申请表-V1
随着现代经济的发展，中等职业教育不断得到重视和发展，急需配合市场需求新增适合现代生产、服务所需的职业专业。
为此，中等职业教育新增设专业申请表应运而生。
一、申请表有什么作用
中等职业教育新增专业申请表是指管理部门或院校使用，收集新增职业专业需要获取的信息，并为审批相应流程提供便利。
二、如何填写申请表
在申请表填写时，应根据教育部门或学校的需要准确、详细地描述以下信息：
1.专业名称和专业编号
2.专业组成与内容
3.专业背景和市场定位
4.专业人才需求和培养目标
5.教学用房和实践场地选择
6.人才培养模式与课程设置
7.教学用书和辅助设备支持
8.师资配备与能力保障
9.经费支持和投资回报预测
10.其它补充材料。
因此，在填写申请表之前，应该认真研究当地市场变化、应聘岗位信息，并结合学校办学特色进行实践性学科的设计，这样可以有效地提高申请表的质量。
三、中等职业教育新增专业申请表的好处
中等职业教育新增专业申请表具有以下几大好处：
1.规范了教育系统及各级学校申请新增专业的流程。
2.节约了时间和成本，提高了数据和信息的准确性。
3.提高了专业建设的层次及质量，增强了中等职业教育专业的竞争实力。
值得注意的是，中等职业教育新增专业申请表的申请过程需要准确及时地填写各项信息，并配合管理部门或各级学校的审批流程，以确保项目建设的上升发展。
总之，中等职业教育新增专业申请表是当前中等职业教育发展的有效工具。
申请人应认真填写，相关管理部门及学校应该要严格审核，通过内容的深入探讨与讨论，建立优质实践性专业，推动中国中等职业教育创新发展。
关于设置新专业的申请报告
关于设置新专业的申请报告XX省教育厅高教处：2011年是我院成功“转设”的第一年，它标志着学院的办学水平将进入一个新的发展时期，为了深入贯彻胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神和教育规划纲要，全面实施教育部、财政部“高等学校本科教学质量与教学改革纲要”，大力加强我院本科教学建设，优化专业结构、彰显专业特色、提升办学水平，现特申请拟增设以下专业：1、物联网工程（080640S）2、动画（050418）3、市场营销（110202）4、韩国语（050248W）对以上4个专业，我院进行了充分的人才需求预测和可行性论证，并经过学院专业建设指导委员会讨论通过一致认为：物联网被誉为后IP时代信息产业新一轮竞争的制高点，也是未来信息社会的“发动机”，其科学意义和应用价值正受到全世界的高度重视和关注。
而位于太湖之滨的无锡，已成为物联网创新示范区（国家传感信息中心）建设点，在物联网的国际标准和国家标准建设、研发核心技术、推动示范应用等方面都取得了重要性突破。
国家物联网通讯标准机构和测试中心、中国RFID联盟等已落户无锡，中科院、中国电子科技集团等28个科研院所，清华、北大、南大等17所高校，国家五大网络运营商等均在无锡建立了物联网研发机构，高端研发人才已超千人，截止2010年底，无锡共有物联网企业259家，物联网产业销售收入365.2亿元.根据无锡市的规划,到2015年，计划实现物联网产值超千亿元，集聚2000多家企业，超亿元注册资本企业50家，公共技术服务平台20个，物联网相关上市企业10家以上，建立科技风投基金300亿元，可见，有关物联网的经济市场和人才市场规模必将十分巨大。
我院在地方政府着力培育物联网产业“战略高地”之时，教育理应责无旁贷地服务于地方经济建设之急，学院理应以培养应用型创新人才为已任，共同培养物联网领域高级专门人才，从而实现经济、科技发展与人才培养的互动。
我院于2002年就设置了电子信息工程、计算机科学与技术专业，去年又增设了通信工程、自动化等专业，这些专业的课程设置、学位课程与物联网工程专业都相互渗透、相互交叉，从而为物联网工程专业的开办，积累了一定的教学管理经验，培养了一批相关的师资队伍，建立了适用于该专业的相关实验室，为社会的需求、专业的设置、人才的培养提供了可持续发展的不竭动力。
关于新增专业的请示 600字
三一文库（）〔关于新增专业的请示 600字〕关于新设专业及调整专业的请示市教育局：根据“教育部关于印发《中等职业学校专业目录（20xx年修订）》的通知教职成[20xx]4号”要求，按照其中“各地要对照《目录》，对本地中等职业学校现开设的专业进行调整更新。
与《目录》专业不一致、经论证确需保留的专业，可列为本省专业，纳入国家统计。
中等职业学校相关管理、统计和20xx年秋季招生等工作应使用《目录》所列专业名称。
现中等职业学校在校生可继续沿用原专业名称至毕业”的精神，通过对申报新专业的毕业学生的市场需求现状及前景分析论证，根据地方经济发展的实际，认为以下各专业人第1页共3页才紧缺，就业形势较。
结合我校专业的筹建情况及现有的办学条件与办学优势、师资配备、专用实验室及仪器设备、实习场所及实践基地、图书资料、专业基础课程、专业课任课教师基本情况表、专业核心课程的教学大纲等具体情况已具备办专业条件，好特申请新设及调整以下四大类十三个专业（详细的可行性论证报告另附）。
机械加工类专业设臵：模具设计与制作专业（调）、机械加工技术专业（调）、焊接技术专业（调）、机电技术专业（调）。
信息技术类专业设臵：客户信息服务专业（新）。
商贸类专业设臵：连锁经营与管理专业（新）、市场营销与策划专业（调）、物流服务与管理专业（新）。
旅游服务类专业设臵：休闲体育服务专业（新）、营养与保健专业（新）、交通乘务专业（新）、学前教育专业（新）、美容美体专业（新）。
特提出增设专业及调整专业的申请，恳请领导、专家审核，予以批准。
23。
中职申办新专业申请书模板
尊敬的教育行政部门：您好！我单位（以下简称“我校”）根据国家教育事业发展规划和市场需求，拟申办新专业（以下简称“新专业”），现将有关情况说明如下：一、申办新专业的背景和意义1. 符合国家政策导向。
近年来，我国政府高度重视职业教育发展，明确提出要加快构建现代职业教育体系，推动产教融合、校企合作，培养高技能人才。
申办新专业是我校响应国家政策，推动学校转型升级的重要举措。
2. 满足市场需求。
随着我国经济社会发展，产业升级换代，对高素质技能型人才的需求越来越旺盛。
新专业旨在培养适应市场需求的高素质技能型人才，服务地方经济发展。
3. 优化专业结构。
我校现有专业设置已不能完全满足学生和家长的需求。
申办新专业有利于优化专业结构，提高学校整体教育教学质量。
二、新专业设置及培养目标1. 专业名称：根据市场需求和我校实际情况，新专业暂定为“XX技术”。
2. 培养目标：新专业致力于培养具备良好职业道德、扎实理论基础、较强实践能力和创新精神的高素质技能型人才。
毕业生能够胜任相关行业的生产、管理、服务等工作。
三、师资队伍和教学条件1. 师资队伍：我校拥有一支高水平的教师队伍，其中具有中级及以上职称的教师占70%以上，具有行业背景的“双师型”教师占40%以上。
同时，我校还将聘请行业专家、企业技术骨干担任兼职教师，确保新专业教学质量。
2. 教学条件：我校拥有完善的教学设施和实验实训基地，可满足新专业教学和实践需求。
同时，我校还将加强与企业合作，建立校外实习实训基地，为学生提供实际操作机会。
四、就业前景和发展空间1. 就业前景：新专业毕业生具备较强的市场竞争力，有望在相关行业找到满意的工作。
根据行业预测，未来几年内，新专业毕业生就业率将达到95%以上。
2. 发展空间：新专业毕业生可在相关行业从事生产、管理、服务等工作，晋升空间广阔。
此外，我校还将积极为毕业生提供创业指导和培训，支持毕业生创新创业。
五、保障措施1. 政策支持：我校将认真贯彻国家职业教育政策，加大投入，为新专业建设提供有力保障。
中职学校新增专业设置申请书5篇
中职学校新增专业设置申请书5篇第1篇示例：尊敬的教育局领导：您们好！我们是某中职学校教师团队，在培养学生职业技能方面有着丰富的经验和优秀的成绩。
为了更好地适应社会经济发展的需求，提高学校就业率和毕业生的竞争力，我们特向贵局申请新增专业设置。
我们不得不承认，随着社会科技的飞速发展，职业市场需求日益多样化和细分化。
传统的专业设置已经不能完全满足社会的需求，学校需要根据市场的变化及时调整专业设置，确保学生毕业后可以顺利就业。
我们学校始终坚持培养学生实践能力和工作技能的理念，注重师生互动和实践教学。
通过多年的实践探索，我们发现，某些新兴行业的发展迅速，但在市场上却缺乏相关技术人才。
我们希望能够新增与这些行业相关的专业，为学生提供更广阔的发展空间。
新的专业设置可以为学校带来更多的教学资源和合作机会。
我们计划新增计算机人工智能专业，这将有助于学校与科研机构、企业等开展更深入的合作，提高师资队伍的水平和教学质量。
我们相信新增专业设置将能够带动学校整体发展，提升学校的综合实力和声誉。
学校的发展离不开各级教育主管部门的支持和指导，我们衷心希望贵局能够审慎考虑我们的申请，并给予支持和帮助。
再次感谢各位领导的关注和支持！希望我们的申请能够得到批准，学校能够迎来新的发展机遇和挑战。
此致敬礼某中职学校教师团队日期：XXXX年XX月XX日第2篇示例：尊敬的教育主管部门领导：我们是某中职学校的管理团队，谨代表全校师生，向您提交一份关于新增专业设置的申请书。
近年来，随着社会发展的不断变化和职业需求的日益增长，我校认为有必要调整当前的专业设置，以适应市场的需求，为学生提供更加优质的教育资源，促进学校的发展。
我们认为新增专业设置是必要的。
当前，我校主要开设了机械、电子、建筑等专业，虽然这些专业领域较为广泛，但随着信息技术的飞速发展，新型职业如人工智能、网络安全等也日益受到社会的关注。
我们希望能够新增这些专业，为学生提供多样化的选择，让他们更好地适应社会发展的需求。
专业更换申请书
专业更换申请书
我谨此致函申请更换我目前的专业。
我现就读于贵学院的计算机科学专业,但经过这段时间的学习和思考,我意识到这个专业并不适合我。
我希望能够改读贵学院的会计专业。
我选择计算机科学专业的初衷是对技术的兴趣。
但是通过这学期的学习,我发现计算机科学对数学和逻辑的要求非常高,这不太符合我的特长。
我对会计专业一直很感兴趣,因为我喜欢处理数字和财务数据。
我认为自己在这方面有天赋,也愿意付出努力。
会计专业对我来说是更好的选择。
它能够充分发挥我的兴趣和特长,我也有信心能在这个专业取得优异的成绩。
我衷心希望能得到您的同意,转入会计专业。
这对我的职业发展非常重要。
感谢您花时间阅读这封信。
我期待您的回复。
如果需要我提供任何补充信息,请随时告知。
无论结果如何,我都会继续努力学习,为母校争光!
此致
敬礼。
关于增设新专业的请示
XX学院〔2022〕( )号签发人：XXX
关于增设新专业的请示
省教育厅：
根据教育部职业教育与成人教育司《关于做好2022年职业教育拟招生专业设置管理工作的通知》（教职成司函〔2021〕41号）要求,结合地方区域经济发展及专业人才需求，在学校目前专业结构设置的基础上，为进一步优化专业结构、服务区域经济发展、提升办学水平，我校2022年申请增设以下专业：
1. 网络新闻与传播（专业代码：560102）
2. 传播与策划（专业代码：560215）
3. 机械制造及自动化（专业代码：460104）
4. 供热通风与空调工程技术（专业代码：440403）
对以上四个专业，我校进行了充分的人才需求预测和可行性论证，经学校专业建设指导委员会审议，一致认为，以上八个专业符合区域经济发展人才需求，就业前景好，并具备相应的师资与教学实施条件，特申请增设以上专业。
请予批复。
XXXXX学院
2022年9月13日。
高等学校增设高职高专专业申请表新能源汽车维修技术
附件1
高等学校增设高职高专专业申请表
1.专业概况与学校意见
2.专业简介
3.专业社会人才需求
4.人才培养方案
5.教师基本情况表
6.医药卫生大类与公安技术大类相关部门意见7.学校专业指导委员会审议意见
注:
1．申请表限用A4纸张打印填报并装订成册(各专业应分别装订成册)。
2．若为新的目录外专业，请参照高职高专目录，按专业的分类填写建议代码。
3.所有表格均可另加页。
4．本表内容应真实、准确。
1.专业概况及学校意见
专业代码
580419
专业
汽车学院
拟首次招生时间
2015年8月
拟首次招生数
80
联系人
石昊昱
联系电话
13099902310
人才。
专业核心能力(100字以内)
具有电工与电子技术的基本操作技能；具有安装、维修和调试新能源汽车电机及控制系统的能力；具有新能源汽车的维护、维修能力；生产企业班组管理能力。
专业核心课程与主要实践环节(150字以内)
主要课程：新能源汽车电力电子技术；汽车电子控制原理与技术应用；新能源汽车底盘技术及检修；汽车电器与辅助电子系统技术及检修；汽车网络与电路分析；驱动电机及控制技术；动力电池管理及维护技术；新能源汽车综合故障检测。
实践性教学环节：金工实训、新能源汽车结构拆装实训、新
能源汽车维护实训、汽车综合故障检修实训、毕业综合实践。
就业面向(100字以内)
新能源汽车维修、新能源车辆质检、新能源汽车技术培训、新能源汽车维修业务接待、新能源汽车销售。
其他(100字以内)
3.专业社会人才需求
面对国际油价高位震荡和日益严峻的节能减排压力，世界汽车产业进入全面转型时期，发展以电动汽车为主的新型能源汽车成为国际取得高度共识的实现交通能源转型的技术路线。世界新能源汽车产业进入了加速发展的新阶段。未来几年内，汽车后市场将会急缺以新型能源汽车技术为主的高技能人才。
中职新设专业申请书
中职新设专业申请书致：_______（教育行政部门或学校管理部门）主题：申请设立中职_______专业尊敬的_______（部门名称）：一、新设专业基本情况专业名称：_______专业代码：_______（如适用）学制：_______年培养目标：本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，掌握_______（专业相关技能）的理论知识和实践技能，能在_______（行业/领域）从事_______（相关工作/职业），具有创新精神和创业能力的高素质技术技能型人才。
二、申请设立该专业的理由1. 社会需求分析随着我国经济的快速发展和产业结构的优化升级，_______（行业/领域）对专业技能人才的需求日益增长。
根据_______（市场调查/行业报告）显示，未来几年，_______（具体数字）的专业人才缺口将给本行业带来严重影响。
因此，设立_______专业是响应市场需求，缓解人才短缺的迫切需要。
2. 行业发展趋势_______（行业/领域）正处于快速发展阶段，新兴技术如_______（列举相关技术）的应用为行业带来了新的机遇。
为了适应这一发展趋势，培养具有前瞻性和实战经验的专业人才成为当务之急。
3. 教育资源条件4. 人才培养特色新设的_______专业将注重理论与实践相结合，强化校企合作，与_______（企业/行业组织）等建立合作关系，为学生提供实习实训机会。
我们还将开展_______（特色项目/国际交流）等，拓宽学生视野，提升人才培养质量。
三、预期效果4. 培养的学生在_______（竞赛/认证）等方面取得优异成绩。
四、申请结论敬请审查，并期待贵部门给予批准。
此致敬礼！申请人（单位）：_______ 地址：_______联系人：_______职务：_______日期：_______。
中职学校新增专业设置申请书5篇
中职学校新增专业设置申请书5篇第1篇示例：尊敬的教育主管部门领导：您好！我们是某中职学校的教育工作者，致力于为学生提供优质的教育教学资源和培养有实践能力的专业人才。
我们希望通过这封申请书，向您申请新增一些专业设置，以满足社会对人才的需求，促进学校教学质量的提升。
随着社会发展和经济的进步，人们对各行各业的专业人才需求日益增加。
为了更好地适应市场需求，我们认为学校应该不断调整专业设置，开设更多与市场需求紧密相关的专业。
我们建议在中职学校新增以下专业设置：1. 电子商务专业：随着互联网的普及和电子商务的蓬勃发展，电子商务专业已成为热门专业之一。
培养具有电子商务理论基础和实践能力的学生，符合社会对电子商务人才的需求。
2. 物流管理专业：随着物流行业的快速发展，物流管理专业也日益受到重视。
培养具有物流管理知识和操作技能的学生，能够适应物流行业的发展需求。
3. 数据分析专业：大数据时代的到来，数据分析专业具有广阔的就业前景和发展空间。
培养具有数据分析能力和应用技术的学生，符合信息技术行业对专业人才的需求。
4. 养老服务专业：随着我国老龄化进程的加快，养老服务行业的发展前景广阔。
培养具有养老服务专业知识和技能的学生，能够适应社会对养老服务人才的需求。
5. 美食文化专业：随着人们对美食文化的热爱和需求增加，美食文化专业也受到关注。
培养具有美食文化知识和烹饪技能的学生，能够适应餐饮行业的发展需求。
我们认为中职学校新增上述专业设置将有利于学生就业前景的提升，促进学校教学质量的提高，为社会培养更多优秀的专业人才。
我们诚挚希望能够得到教育主管部门的支持和批准，让我们共同努力，为学生的未来搭建更多的发展平台。
在此，我们真诚期待您的审阅和肯定，谢谢！此致敬礼某中职学校教育工作者代表日期：XXX年XX月XX日第2篇示例：尊敬的教育部领导：我校现有专业设置已经有一定的实力和优势，但是为了更好地适应社会对于人才的需求和市场对于技能人才的需求，我校拟新增一些专业设置，以更好地适应社会发展的需要。
2019年五年制高等职业教育新设专业申报汇总表
学校(盖章）：联系人：联系电话：
序号
分院或办学点名称
申报专业
专任专业教师
专业设备总值
（万元）
有无相同中职或相近高职专业
学校基本情况
已批准设置的五年制专业
备注
专业名称
专业代码
总数
高级
技师或非教师系列中级以上
专业负责人职称
设备总值(万元)
图(万册)
专任教师数
高级职称教师数
在校生数
生均教师数
生均设备值(万元)
注：请不要做合并单元格操作，如学校申报多个专业，学校基本信息需重复填写，保证每条记录信息完整。
高等学校增设高职高专专业申请表新能源汽车维修技术
高等学校增设高职高专专业申请表新能源汽车维修技术随着社会经济的不断发展，新能源汽车的市场需求日益增加。
为适应这一趋势，越来越多的高等学校纷纷增设高职高专专业，其中以新能源汽车维修技术专业为热门。
为促进该专业的发展，学校制定了一套全新的申请表，以便学生们更好地了解和选择适合自己的学习方向。
一、个人基本信息申请表的第一页是个人基本信息栏，包括姓名、性别、出生日期、籍贯、联系电话、电子邮箱等内容。
学生们需要认真填写，确保信息准确无误。
二、教育背景第二页是教育背景一栏，学生需要填写自己的学习历程，包括毕业院校、专业、学历等内容。
此外，如果有获得过奖学金、荣誉证书等荣誉信息，也可在此处注明。
三、个人特长第三页是个人特长一栏，学生可以展示自己在课外活动中获得的成就，如参加过比赛、担任过班级干部等。
这些经历可以更好地展示学生的综合素质。
四、自我评价第四页是自我评价一栏，学生需要写一篇关于自己的自传，包括个人优缺点、学习目标、未来规划等。
这些内容可以帮助招生委员会更好地了解学生，从而做出合适的录取决定。
五、家庭情况第五页是家庭情况一栏，学生需要填写家庭成员的情况、家庭经济状况等内容。
这些信息可以帮助学校更好地评估学生的综合素质和背景。
六、推荐信最后一页是推荐信一栏，学生需要找到两名老师或社会人士为自己写一封推荐信，以证明自己的学习能力和综合素质。
推荐信的内容需真实可靠，可以有效提高学生的录取几率。
总之，高等学校增设高职高专专业申请表对于申请新能源汽车维修技术专业的学生来说至关重要。
学生们应该仔细填写每一项内容，确保信息准确全面。
同时，要根据实际情况提供相关证明材料，以增加自己的竞争力。
希望广大学子能够认真准备申请表，展现出自己最好的一面，为未来的学习之路奠定坚实基础。
技校换专业申请书
技校换专业申请书
尊敬的技校领导：
您好！
我是XX专业的学生XXX。
在经过一段时间的学习后，我深感自己对此专业的兴趣和适应性并不高。
经过深思熟虑，我决定申请换专业，希望能够转入XX专业，特此向您提交换专业申请书。
我原本选择XX专业是出于对该领域的兴趣和好奇心。
然而，在实际学习过程中，我发现自己对该专业的理解和掌握并不如预期，同时也意识到自己的兴趣和优势并不完全在此。
相反，我对XX专业产生了浓厚的兴趣，并在课余时间进行了一些自学和实践。
通过这些学习经历，我深感自己在XX领域有着更大的潜力和发展空间。
为了更好地发展自己的兴趣和潜力，我希望能够转入XX 专业。
我相信，通过系统的专业学习和实践，我能够在XX 领域取得更好的成绩，并为将来的职业发展打下坚实的基础。
在此，我诚恳地请求学校能够给予我这次换专业的机会。
我承诺，在新的专业中，我会更加努力学习，充分发挥自己的潜力和才能，为学校争光，为社会做出贡献。
最后，再次感谢您对我的关注和支持。
期待您的回复！
此致
敬礼！
申请人：XXX
日期：XXXX年XX月XX日。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六、教学时间分配（周）
时分类
间
学期
理 论 教 学
实 践 教 学
入 学 教 育
军 训
社 会 实 践Βιβλιοθήκη 顶 岗 实 习毕 业 教 育
其 它
考 试
假 期
总 计
第一学期
第二学期
第三学期
第四学期
第五学期
第六学期
第七学期
第八学期
七、教学进程表
课程类别
课程序号
课程名称
学 时
考 核 方 式
学年学期安排课程时数
第一
学年
第二
学年
第三
学年
第四
学年
总
计
理论教学
实践教学
学
分
考
试
考
查
1
2
3
4
5
6
7
8
周
周
周
周
周
周
周
周
八、本专业教师情况
教师姓名
所任课程
学历
年龄
职称
具有何种职业资格证书
所学
专业
专（兼）职
备注
九、开设本专业拟选用教材情况
课程名称
教材名称
出版单位
是否本校编著
十、专业设置基础设施情况
（经费，实验、实习设施和仪器设备，专业图书资料等）
2、本表中项目如填写不下，可加附页。
欢迎您的下载，
资料仅供参考！
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十一、专家论证意见
（应包含行业专家、企业专家，不少于５人，且具备相关专业高级职称)
专家签名
职称
单位
联系电话
特长专业
十二、审核意见
学校
主管
部门
意见
（盖 章）
年 月 日
市州
教育
行政
部门
意见
（盖 章）
年 月 日
省级
教育
行政
部门
意见
（盖 章）
年 月 日
1、此表由学校按项目填写，学校主管部门签署意见、加盖公章，省、市教育行政部门备案。
附件2：
湖北省中等职业学校
新设专业申请表
学 校 名 称
专 业 名 称
校 长 签 字
填 表 人 签 字
申 请 日 期
学校名称
专业类别
类别代码
专业名称
专业代码
专业（技能）方向
招生对象
学习形式
全日制 □ /非全日制 □
学制（年）
本校现开设
相近专业
专业名称
在校生数
专业课教师人数
专任教师（人）
兼职教师（人）
合计（人）
联系人
部 门
职 务
电 话
电子邮件
通讯地址
邮政编码
一、开设本专业的必要性和可行性
(人才需求分析和预测调研报告、相关中职专业教育培训情况、学校自身办学条件、专业优势分析）
二、培养目标与岗位群
培养目标：
岗位群：
三、职业能力及要求
四、课程设置与教学要求
（课程类别、课程名称、学时数、基本要求）
五、实习实践教学安排