师德知识点及其答案

一、道德及其本质。

道德是以善恶为评价标准，调整人与人、人与社会、人与自然关系的，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。

本质：1、道德是经济基础的反应2、道德是社会利益关系的特殊调节方式3、道德是一种特殊的意识形态

二、教师职业道德及其含义。

教师职业道德则是指教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德总和。教师职业道德是教师在教育教学过程中不断养成的一种获得性的内在精神品质。它既是教师人格特质化的品德，也是教师教育实践凝聚而成的品质。

教师职业道德的含义: 第一，教师职业道德是一种能使教师个人担负起教师角色的品质，是教师能充分实现其教育潜能的品质；第二，教师职业道德表现在教师在履行教育、教学责任和义务的过程中所体现出来的较强的道德意志；第三，教师职业道德表现在教师在对为师之道体验基础上所形成的内在的、运用自如的教育行为准则。

三、四有好教师

有理想信念道德情操扎实学识仁爱之心

四、四个引路人

1、做学生锤炼品格的引路人

2、做学生学习知识的引路人

3、做学生创新思维的引路人

4、做学生奉献祖国的引路人

五、四个相统一

1、坚持教书与育人相统一

2、坚持言传与身教相统一

3、坚持潜心问道和关注社会相统一

4、坚持学术自由和学术规范相统一

六、高校教师师德红线的主要内容—七条禁令

1、损害国家利益，损害学生和学校合法权益的行为;

2、在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行;

3、在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响;

4、影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为;

5、在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊;

6、索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物;

7、对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系;其他违反高校教师职业道德的行为。

七、高校教师职业道德规范的具体要求

六项内容：爱国守法，敬业爱生，教书育人，严谨治学，服务社会，为人师表

八、新时代高校教师职业行为十项准则

1）、坚定政治方向。2）、自觉爱国守法。3）、传播优秀文化。4）、潜心教书育人。5）、关心爱护学生。6）、坚持言行雅正。7）、遵守学术规范。8）、秉持公平诚信。9）、坚守廉洁自律。10）、积极奉献社会。

九、高校教师的良心及其养成

高校教师的良心是指教师对自己的教育劳动所应负的道德责任的认识和评价，是教师特

有的一种自觉的道德意识。

养成：1、要正确认识良心的起源和本质

2、要深刻理解一定社会的道德关系

3、要自觉地进行自我修养、自我教育

十、如何锤炼教师的人格。

1、强化教师的职业意识，挖掘塑造相应人格的动力

2、学习最新的理论成果，明晰人格塑造的方向

3、积极投身教育实践环节，在不断感受中积累经验

4、多样化自我激励手段，加速推动教师完善人格

十一、如何树立良好的个性心理品质。

1、树立正确的认知

2、发展广泛的兴趣

3、培养高尚的情感

4、锻炼顽强的意志

5、养成全面的能力

十二、、高校教师在教书育人中应该处理好哪些关系？

1、高校教师必须处理好教师和学生的关系。

2、高校教师必须处理好教师与职业的关系。

十三、高校教师在学术研究中应该处理好哪些关系？

1、教学与科研的关系。

2、竞争与合作的关系。

3、学术创新与学术规范的关系。

十四、高校教师怎样模范践行社会主义核心价值观？

社会主义核心价值观：国家：富强民主文明和谐

社会：自由平等公正法制

个人：爱国敬业诚信友善

如何践行：

1）、从坚持“铁一般信仰”的维度，着力提升培育和践行社会主义核心价值观的举旗定向性；2）、从坚定“铁一般信念”的维度，着力增强培育和践行社会主义核心价值观的目标坚定性；3）、从尊崇“铁一般纪律”的维度，着力增强培育和践行社会主义核心价值观的条规约東性；4）、以强化“铁一般担当”的维度，着力赋予践行社会主义核心价值观的履职主动性。

十五、高校教师的道德修养境界

1、大公无私—把教育当作崇高事业追求的境界

2、以公利为中心—尽职尽责型的道德境界

3、以私利为中心—把教书当作一种谋生手段的境界

十六、高校教师的师德原则

1、事业为先原则

（1）事业为先是高校教师的价值追求

（2）事业为先是集体主义的具体体现

基本要求为：1、忠诚教育，报效祖国2、笃爱科技，造福人类

2、学生为本原则

（1）以学生为本是高校教师的道德要求

（2）以学生为本是为人名服务的具体体现

基本要求：1、了解学生，因势利导2、尊重学生，循循善诱3、关爱学生，宽严相济

3、真理为上原则

（1）真理为上是高校教师的职业操守

（2）真理为上是造福人类的本质要求

基本要求：1、热爱专业，铸成专长2、勇于创新，奋发进取3、坚持真理，修正错

误