初中作文指导:如何扮靓作文语言ppt优秀课件

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初中作文指导:扮靓自己的写作语言ppt

初中作文指导:扮靓自己的写作语言ppt

















1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,

初中作文指导:扮靓中考作文七招ppt

初中作文指导:扮靓中考作文七招ppt

4、引用入题,统领全篇。
• 《在忘记与铭记的两岸》的开头: 席慕容说:生命是一条奔流不息的 河,我们都是那个过河的人。在生 命之河的左岸是忘记,在生命之河 的右岸是铭记。我们乘坐着各自独 有的船在左岸与右岸穿梭,才知 道——忘记该忘记的,铭记该铭记 的。
• 【点评】开头引用席慕容的名言、 诗句,起到开启、统领全篇的作用。 既切题又增强了文章的文化味和哲 理性,发人深思。
10、言彼意此,曲径通幽。
• 美丽人生》的开头: • 有的人喜欢把人生比作一条路,有
的人喜欢把人生比作一杯酒,有的 人喜欢把人生比作一团麻,我却喜 欢把人生比作花。
• 【点评】在铺陈了他人对人生的种 种理解后,小作者话锋一转,亮出 了自己的观点:“我却喜欢把人生 比作花。”由此进入文章的主体部 分,可谓言此意彼,欲擒故纵,曲 径通幽,韵味悠长
• 第三,要书写工整清楚。如果你写 一手好字,固然可贺;如果你的字 写得一般,那么只要写得工整、清 楚就可以。切忌在作文中,把标点 一顿到底;或者把一个错字涂成一 个“团团”,把一连的几个别字涂 成一“块块”。涂抹的区域就像人 脸上的斑点一样,影响卷面的美观。
扮靓中考作文第二招 ——醒目的标题
• 题目即文章的眼睛,眼睛美丽、有 神,才能引人驻足欣赏,引起人进 一步阅读文章的情趣。一般地说, 好文章的标题应具备简明、概括、 新颖的特点,言简意赅,点明文章 的主旨或概括主要内容等。切忌题 目太长、语言生硬、文法不通。
2、渲染气氛,以情感人。
• 《红乡鞋白布里》的开头:
• 梅子黄时的一川烟雨笼罩着如诗 如画的江南时,我却常常梦到冬日有 着暖暖阳光的午后。老屋的后院,背 倚着门的曾祖母手里拿着针线微微笑 着。所有的怀念都是源于一双绣花鞋, 所有的青春,所有的泪水和欢笑。

初中作文用整句扮靓你的文章PPT (共40张PPT)

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片段练习:
书是我的精神支柱,它重塑了我的灵 魂。孔子、王勃、范仲淹、鲁迅使我懂得 了许多做人的道理。 每读完一本书,我就支柱,它重塑了我的灵魂。孔 子说“三人行必有我师焉”,使我懂得了谦虚 的必要;王勃说“海内存知己,天涯若比邻”, 使我懂得了友情的可贵;范仲淹说“先天下之 忧而忧,后天下之乐而乐”,使我懂得了做人 的责任;鲁迅说“不在沉默中爆发,就在沉默 中灭亡”,使我懂得了做人应具备的反抗精神。 每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。
2、可用条件性的句式构建 整句,析事明理,增强思 辩。
例:只要你不拒绝小草的卑微,希 望的田野不会拒绝你放飞的梦想。 只要你不拒绝雪山的巍峨,圣洁的 雪莲就不会拒绝你内心的纯洁。只 要你不拒绝一步一个平凡的脚印, 诱人的光辉就不会拒绝你对他们的 拥有。只要你不拒绝帮助别人的诚 心,善良的人们就不会拒绝他们对 你的喜欢。
它是一轮明月;它是一场美梦; 它是一株昙花;它是一棵果树;
它是一曲小调;它是一支球队; 它是一篇文章。
(遗憾是一种似乎实在又似乎飘渺的东西)
它是一轮_________________________ 映在水中的可望而不可即的 明月;
它是一场______________________ 富丽堂皇却最终消散的 美梦;
…… …… 请继续补充
谢 谢 光 临 指 导
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31、知技并重,德行为先。 32、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋,一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒,是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。 —— 杰弗逊

中考作文指导:让我们的作文语言靓起来!ppt课件[27张]

中考作文指导:让我们的作文语言靓起来!ppt课件[27张]

11
乐观就是那直上青天的一行 白鹭,乐观就是那沉舟侧畔 的万点白帆,乐观就是那鹦 鹉洲头随风拂动的萋萋芳草, 乐观就是那化作春泥更护花 的点点落红。
12
温馨提示
写作时适当地引用、仿用与 化用古诗词文,可让作文语 言锦上添花。但名句、诗文 的运用,可以分为明引和暗 引两种。明引,是指引用时 明白指出所引文字的出处; 有时也可直接“暗引”就是 将引文编织在自己的语言中。
1
“有文采”的基本特征
生动
3
第一招
巧用修辞添魅力
4
示例
前几天,我脸上长出了十几个青春痘, 我并不在意,哪想到越长越多了。
前几天,我这只有零星几粒痘痘的脸上‘蹭’地又冒出十几粒, 我并不在意,认为这些‘小丘’很快就会消失的,哪想到,这些 小家伙顽强不屈,前赴后继,只几天工夫就星罗棋布地在我脸 上泛滥成灾了。
15
友 情:海内存知己, 天涯若比邻。--王勃《送杜少府之任蜀州》 劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。——李白《送孟浩然之广陵》 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适《别董大》 爱情: 身无彩凤双飞翼 心有灵犀一点通。——李商隐《无题》 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。 天长地久有时尽,此恨绵绵 无绝期! ——白居易《长恨歌》 相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰 泪始干。 ——李商隐《无题》 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 ——元稹《离思》 红豆生南国,春来发几枝。 愿君多采颉,此物最相思。——王维 《相思》 花开堪折直须折,莫待花空折枝! ——唐杜秋娘《金缕衣》 执手相看泪眼,竟无语凝噎。 多情自古伤离别。此去经年,应是 良辰好景虚设。 便纵有千种风情,更与何人说?——《声声慢》 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。 小轩窗,正梳妆,相顾无言, 惟有泪千行。——苏轼《江城子》

初中作文指导:扮靓你的作文语言ppt精选PPT教学课件

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4.句式灵活
山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照 淡了,淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈。 小屋迷于雾失楼台的情景中,它不再是清晰的小 屋,而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中 楼阁!
文章整句与散句结合,长句与短句结合,把黑暗中的 朦胧景象描写得如诗如画。
如何扮靓自己的作文语言? 1.巧借引用 2.巧用修辞 3.来点幽默 4.句式灵活
如何扮靓自己的作文语言
1.巧借引用 引用古诗词或名言名句
例1.修改前:我向往幽闲,我喜欢纯净,我心仪静谧,我追求 祥和……但这个纷扰中的世俗,在一片狼籍的温床上,永远 没有休止过可怕的梦想.
修改后:我向往“采菊东篱下”(陶渊明《饮酒》)的那 种幽闲,我喜欢“清水出芙蓉”(李白)的那种纯净,我心 仪“人迹板桥霜”(温庭筠《商山早行》 )的那种静谧, 我追求“低头弄莲子”(南朝民歌《西洲曲》)的那种祥 和……但这个纷扰中的世俗,在一片狼籍的温床上,永远没 有休止过“沉鱼落雁”的可怕的梦想。
我梦想,来到了繁茂的松林里,在皎洁的月光下, 观赏“明月松间照”的美景。
运用排比,引用古诗,使文章句式整齐,语言优美。
例2.比较以下两个句子,想想哪个句子的表达效果好?
A、微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 B、微风过处,送来缕缕清香,隐隐约约,断断续续,时有时无。
A句用通感的修辞手法把嗅觉与听觉连通,将荷花隐隐约约、断断 续续、时有时无的清 香描摩得形象具体、极富质感。
例2.修改前:心灵的选择在永存,在发展,在成熟,在升华.
修改后:心灵的选择在“天生我材必有用”(李白《将进 酒》)中永存,在“舍生而取义”(《孟子·告子上》)中 发展,在“守拙归园田”(陶渊明《归园田居 》)的闲适 中成熟,在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”(文天 祥《过零丁洋》)的千古绝唱中升华.

初中作文扮靓你的文章PPT (共27张PPT)

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(3)读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维 精密,哲学使人思想深刻,伦理学使人有修养,逻 辑修辞使人善辩……知识能塑造能塑造人的性 格. ------培根«论求知» (4)“我”是一个树, “我们”是一片森林; , “我 ”是一滴水 , “我们”是一条江河; “我”是一 颗星, “我们”是一个星座. (翁小娴«合 作的力量») (5)没有学习,人生就像花儿失去了芬芳,没有 学习,人生就像鸟儿折断了翅膀,没有学习,人 生就像溪流停止了欢唱. (曾妮«源头活水»)
给你的文章扮扮靓
------中考考场作文系列讲座(之三)
考场作文魅力效应图
魅力刺激
题 书 情 意 识 形 采 技
接受主体
审美意识
醒 悦 动 喜 服 怡 醉 迷
魅力效应

高分
六.让形式新起来
日记连缀,纷呈精彩 小标引出,展现曲折
创新, 是一个民族 进步的灵魂.
书信展开,倾诉心声 增写题记,点缀文面
江泽民
5.作业最多的人是我,书包 最重的人是我,休息最少的 人是我,挨骂最多的人是我 …...周末没自由的人是我, 五一关禁闭的人是我,是我 是我还是我……
(3)新解
早读课: 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 写作课: 笔下虽有千言,胸中实无一策.
选择题: 千掏万选虽辛苦,吹尽黄沙始到金. 现代文阅读找答案: 只在此山中,云深不知处. 数学课: 一篇二片三四片,五片六片七八片, 九片十片千百片,飞入芦花皆不见.
拟人
(1)小鸟又开始丈量天空了.有的负 责丈量天的宽度,有的负责丈量天 的高度,有的负责测量天的蓝度,有 的负责测量天的透明度.而所有的 鸟都不是好的科学家,它们吱吱喳 喳的算了又算,核了又核,终于还是 不敢宣布统计数字.

作文-初中作文指导:扮靓你的作文语言ppt优秀PPT

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4.句式灵活
山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照 淡了,淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈。 小屋迷于雾失楼台的情景中,它不再是清晰的小 屋,而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中 楼阁!
文章整句与散句结合,长句与短句结合,把黑暗中的 朦胧景象描写得如诗如画。
Байду номын сангаас
如何扮靓自己的作文语言? 1.巧借引用 2.巧用修辞 3.来点幽默 4.句式灵活
阅读下面这段文字,说说其语言特点。
“曾经无数次闷坐在令人窒息的卧室里,望着 窗外吐着黑烟的烟囱,用枯燥的笔触描写婉转的 鸟鸣,可我哪里知道,这里的天籁之音是决不能 真切地哪怕是从名家的文章里体验到的。曾经无 数次抒写潺潺的流水,用感伤心怀抒写凋零的红 花,哪知山林中柔软的泥土里,总有这样一个声 音:‘落红不是无情物,化做春泥更护花’。曾 经无数次为自由而歌,为幸福而颂,却从未如此 细心地聆听自然:鸟雀归巢时,母亲喂雏鸟流露 出的温馨;蚂蚁共同奋斗,搬运食物,表现出顽 强与团结;树木草藤创造的盘根错节……”





























































新版-中考作文指导——如何使你的语言“靓”起来ppt 演示课件

新版-中考作文指导——如何使你的语言“靓”起来ppt 演示课件

1、早晨,阳光照着我的卧室,小鸟在 树上鸣叫。
要求:在主干的基础上适当添加一些富有内涵的修饰成分, 使 句子的意义变得具体而生动。
早晨,(明媚的)阳光[柔柔地]照着我的卧室,(轻 盈的)小鸟在树上[婉转地]鸣叫。
2、把下面一段话变得有文采。
1、一张小小的红叶儿,听了狡猾的西风劝告,私下离开母枝出来玩耍,走到半路上,风偷偷儿的溜走了,他便一跤跌在溪水里。
孔子曰:“言之无文,行而不远。” 用于 考试作文,该是“言之无文,难得高分。” 那些语言平淡,索然寡味,瘦得难看 的文章, 理所当然的被打入低档。看那些考场佳作, 总是文采飞扬,摇曳多姿,人见人爱
中考作文指导
——如何使你的语言 “靓” 起来
赏析下面两段文字: 在朋友的聚会上,聊起好久没有看过电影了,问大家有没有好看的电影推荐一下,茫茫影海,找到好片子好费时间啊,我喜欢向有相 同爱好的人询问,这样比较节省时间。同事陈敏介绍说一部老片子,励志大片《肖申克的救赎》非常精彩,值得一看。老公出差一星 期,晚上大部分时间都是应对考试在看复习资料,晚上决定放松一下,在网在找到这部电影,细细品味起来!
,外面没有了亲人,没有了朋友,这一切他都不习惯,最后,他选择自杀,结束掉已经获得自由的身体,连同已经被体制化了失去自
笑,小溪在 脸,软绵绵的;噼啪的小雨打在 由的内心!这件事对安迪和阿瑞都是一个不小的震憾!失去身体的自由并不可怕,可怕的这样的体制,让心也没有了希望,没有了欲
望,到最后就会彻底的绝望!为了打发无聊的时间,监狱中,安迪还带了一个学生,一个年轻人,从不识字开始,一点一点的教他, 直到他完成高考所有的课程,在一次闲聊中,他告诉,说曾经在另一个监狱里,听一位火爆脾气的老犯人聊起过,说他此生最得意的 事情是将一个银行家的妻子与情人杀死在床上,因为一次他去她情人家偷东西,他醒过来了,让他没偷成心里很不爽,找机会干掉他

初中作文扮靓写作语言绝招PPT (共17张PPT)

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31、知技并重,德行为先。 32、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋,一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒,是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。 —— 杰弗逊

新版-中考作文指导之语言篇——如何使你的作文语言“靓”起来ppt 演示课件

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星,月亮眯了眼,光泽也被掩了一半。

(作者:赖鸣)
请看下面的作业例子
早晨,阳光照着我的卧室,小鸟在树上鸣叫 。
1、早晨,明媚的阳光照进我那干净的 卧室,美丽的小鸟在高大的树上唱歌。
2、早晨,刺眼的阳光照着我的卧室, 可爱的小鸟在树上高兴地鸣叫。
这条路我走了无数次,但是这次仿佛走得特别沉重 但影片最后的结尾给人一种振奋人心的希望!他用他的睿智,用他二十年来如一日的坚持,用一把小小的铁捶挖开一条通道终于成功 ,特别艰难! 越狱了!并且取走了监狱长所有非法所得的钱,并让他的丑闻大白于天下,最后监狱长自杀谢罪。真叫人大快人心!而且,瑞德最终
中考作文指导之语言篇
如何使你的作文语言
“靓” 起来
一、明要求
中考作文对语言的要求: 用词生动,词语丰富,善于运用修辞 ,句式灵活,文句有意蕴。
二、寻方法
整部片子比较压抑,可能因为是讲述在监狱里发生的事情吧,但看完后心情却久久不能平静,那样的荡气回肠,那样的震憾人心!一
如何使作文的语言“靓”起来? 个年轻有为的银行家安迪,因为与妻子发生口角气跑了妻子,而当天妻子与她的情人双双被枪杀在床上,他成为最有杀人动机的嫌疑
(林宗麒同学)
Thank you for watching
请第二小组代表分享本组作业
优秀范 例展示
原句: 这条路我走了无数次,但是这次
走得特别沉重,特别艰难!
范例一
无论是严冬抑或是酷暑,这条路我走 了无数次,但是不知为什么这次走得特别 沉重,特别艰难!仿佛脚下穿着笨拙的铁 鞋踏在广阔无比的磁场中,寸步难移。
也被释放,当他也对外面的一切不习惯时,也准备结束自己的生命时,他想起了和安迪的约定,那就是一起到海边钩鱼,那是多么自 由自在,多么的无拘无束,那才叫生活。他找到约定的地方,找到了盒子和钱,最终跟安迪团聚!是的大快人心!

初中作文扮靓自己的写作语言PPT (共27张PPT)

初中作文扮靓自己的写作语言PPT (共27张PPT)
我是一个实实在在的瘦子,个中悲欢估 计只有瘦子才知道。在下十五岁,一米六五 的长度,连骨头带肉加起来不足四十公斤。 冬天还好,从头到脚,包裹严实,滴瘦不露。 到了夏天,“透明度”大大提高,就原形毕 露了。尽管穿的还是长衣长裤,但看起来还 是空空荡荡,走起路来则是“飘飘洒洒” , 打赤脚时更是瘦不忍睹,胸部“坦荡如砥” , 肋骨“琳琅满目” ,全身尽是“骨气” , 平时打球不敢穿背心,不敢去澡堂,羞于看 健美表演。万不得已在大庭广众之下抛头露 面,也总是躲躲闪闪,自惭形秽。(学生习
例:面对惨不忍睹的考试成绩,我就像 那挂在树上的枯叶,在秋风中摇摇欲坠。 我的心好冷,好冷,冷得直打 颤…… ——— 一(10)班 纪东
比喻的特点是本体和喻体非属同类,但 在本质特性方面又必须有相似之处。运 用时需特别注意四个字:自然、贴切。
1、他的目光像两把锋利的剑,直刺得 那狡猾的敌人浑身打颤。 2、他的眼睛瞪得像两个太阳一样, 紧紧地盯着那个坏家伙。
片断练习:
1、看到自己的“随笔语段”被辑录在 《精彩荟萃》上,我非常高兴。(相反, 则心里很不是滋味。 ) 2、爸爸生气了。 3、他(她)很幽默。
4
片断练习:
1、看到自己的“随笔语段”被辑录在 《精彩荟萃》上,我非常高兴。(相反, 则心里很不是滋味。 ) 2、爸爸生气了。 3、他(她)很幽默。
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例:作业,好多的作业啊!作业一科挨一科, “延伸”到远方。在漆黑的夜里,只有我们在 亮亮的台灯下 “稳坐钓鱼台”。今天没活路 了! 语数外三大科作业加在一起,怎么写呀! 没办法,先攻杀英语,再屠数学,然后歼灭语 文……哎!看来今天写完作业得奔十一二点了。 ——— 一(9)班 于鹏
4、适当选用变异词语
使语言生动的具体方法
善于选用生动的词语

【初中作文】初中作文指导:扮靓中考作文七招ppt

【初中作文】初中作文指导:扮靓中考作文七招ppt

2、渲染气氛,以情感人。

《红乡鞋白布里》的开头: • 梅子黄时的一川烟雨笼罩着如诗 如画的江南时,我却常常梦到冬日有 着暖暖阳光的午后。老屋的后院,背 倚着门的曾祖母手里拿着针线微微笑 着。所有的怀念都是源于一双绣花鞋, 所有的青春,所有的泪水和欢笑。
• 【点评】用工笔细描的手法,将读 者引入诗情画意的境界,接着顺承 一笔,导入对曾祖母以及珍藏在内 心深处的泪水和欢笑的回忆,读者 也情牵心动。古人云:“文章争一 起”,有如此熔铸匠心的起笔,自 然“争”得精彩,能赢得读者的青 睐。
பைடு நூலகம்
• 【点评】一开头便在欧阳修的词中 徜徉,在诗的境界里解释题意,确 实高明。兴致酣畅之时,又陡转笔 锋,快速亮出观点,虽在尺寸间, 却能兴波,真是妙绝!
6、起笔破的,精警摄神。
• 《携手同行——双赢的智慧》的开 头: • 时代让竞争成为一个沉重的话题, 但我们可以用双赢的智慧削去竞争 的锋芒,微笑着竞争,携手同行。
4、引用入题,统领全篇。
• 《在忘记与铭记的两岸》的开头: 席慕容说:生命是一条奔流不息的 河,我们都是那个过河的人。在生 命之河的左岸是忘记,在生命之河 的右岸是铭记。我们乘坐着各自独 有的船在左岸与右岸穿梭,才知 道——忘记该忘记的,铭记该铭记 的。
• 【点评】开头引用席慕容的名言、 诗句,起到开启、统领全篇的作用。 既切题又增强了文章的文化味和哲 理性,发人深思。
• 第三,要书写工整清楚。如果你写 一手好字,固然可贺;如果你的字 写得一般,那么只要写得工整、清 楚就可以。切忌在作文中,把标点 一顿到底;或者把一个错字涂成一 个“团团”,把一连的几个别字涂 成一“块块”。涂抹的区域就像人 脸上的斑点一样,影响卷面的美观。
扮靓中考作文第二招 ——醒目的标题
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告诉我们:
写作下列句中表现力不强的修饰性词语
1、多少不眠的夜里,我的枕边放着厚厚 的思念
2、放学的路上,笑声充满了小路,快乐 在心中越来越多
3、“58”分的试卷静静地放在桌子的一 角,失望像一张蛛丝网网住了我的心
说说下面的语段好在哪里?
他的头发经不住长期的“营养不良”, 纷纷脱离“工作岗位”,“下海”去 了……最令他伤心的是连最后几个 “独傲寒霜”的“忠诚者”也在几次 与台灯的“PK”中下了台,终于在头顶 上独立出了个“地中海”。
12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东
小结
修辞对于文章来说就如蓝天中的白云、 夜空中的星光,点缀得文章光彩四溢, 所以,在遣词造句时,我们要有意识 地加入适当的修辞。
二、活用词语
请比较下列哪句好,为什么?
望着父亲期望的眼神,我说“不 及格”,泪随之流了出来
望着父亲期望的眼神,我的嘴中 挤出了三个字“不及格……”,泪 随之倾泻而下
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者
2、幸福是一只淘气的小鸟,当你苦苦 地寻觅或守望她时,殊不知她就悄悄栖 落在你肩头,只是由于你的左顾右盼而 忽视了她的存在。
1、精妙比喻可入诗
练习:
运用比喻的修辞手法,对语句进行续写: 亲情是
请比较下列哪句好,为什么?
1、我向往幽闲,我喜欢清纯,我心仪 静谧,我追寻祥和…
2、我向往(“采菊东篱下”的那种) 幽闲,我喜欢(“清水出芙蓉”的那般) 清纯,我心仪(“人迹板桥霜”的那片) 静谧,我追寻(“低头弄莲子”的那股) 祥和…
2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。
7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
告诉我们:
合理选用形象的文字 要用新鲜的词语替换陈词滥调; 要用具有修饰性的词语; 词语使用要符合人物身份以及环境特点。 写出点文章的趣来。
将下列句子改得更精彩
自习课上,突然外面传来了脚 步声。“老师来了”,不知谁 喊了一声,喧闹的教室立刻安 静了。同学们都变了一个样
小结
活用词语会让我们的文章文采飞 扬,个性十足,因此大家在写作时 不能忽略了这一点。
5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德
练习:
对下列语段短句或“四字格”短语进行 修改:
我们班会说话的有三种人:第一种人总 是手舞足蹈、声嘶力竭地和别人争论; 第二种人总爱挤成一窝地随口神侃,谈 古论今;第三种人爱用联珠妙语专门和 别人搞笑。
修改后:
我们班会说话的有三种人:唾沫横飞, 手舞足蹈,声嘶力竭,据理力争,这 是第一种;几人一窝,天南海北,谈 古论今,随口神侃,这是第二种;故 作愚笨,实则聪颖,妙语联珠,专门 搞笑,这是第三种
未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁 出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时, 灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯盏。 2、春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就 会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥 远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花 开满园。
排比铺陈增气势
练习
以“快乐”为话题写 一组排比句
练习
我喜欢静幽,总斜倚着树干, 思索友人的深情。
我喜欢(红彤彤的枫叶旋在风里 的)静幽,总(在晚霞中)斜倚 着树干,(撷一片枫叶遮住眼 睛,)思索友人的(脉脉)深情。
2、短句使用去冗繁
短句,特别是四字格的语言形式有 一种流动感,和谐优美,节奏分明。 示例:
河水清澈见底,缓缓流动;两岸绿 柳成荫,倒映水中;水面一群鸭子, 逆流而上;远处一只鱼船,停泊岸 边。
佳作的五大标准:
立意新颖深刻 选材与众不同 构思奇特巧妙 语言靓丽动人
如何扮靓作文语言
使语言靓丽的方法
巧用修辞 活用词语 活用句式
学习目标:
学习通过运用充满活力 的词语、多样的修辞手 法和灵活的句式使语言 亮丽的方法。
一、巧用修辞
请比较下列哪句好,为什么?
1、幸福其实就在你身边,只是有时你 忽略了它的存在
18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。
三、活用句式
灵活使用多变的句式
汉语语式千变万化,要学会灵活 使用。或分或合,或添或减,有 长有短,有整有散,才能更好地 表情达意。
扩展语句增内涵
在主干的基础上适当添加一些富有内涵 的修饰成分,使句子的意义变得具体而 生动。示例:
早晨,阳光照着我的卧室,小鸟在树上 鸣叫。
早晨,明媚的阳光柔柔 的照着我的卧室,轻盈 的小鸟在树上婉转的鸣 叫。
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。
2、借得佳句成华章
练习:恰当 引用 诗词佳句将句子改 写的更生动
她千姿百态 ,或含苞欲放,或敞 怀盛开,或玉洁冰清,或粉妆脱 俗。是啊,夏荷不仅有美好的姿 态,更有高洁的品性。
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