职业道德考评表

1.衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。3分 2.关心集体，顾全大局，服从工作安排，积极承担学 校安排的监考、评卷、教研、示范课、研讨等活动。6 为人师表 分 20分 3.尊重他人，勇于自我批评，能正确看待同事的成 绩，不嫉贤妒能。5分 4.积极主动与家长沟通，自觉抵制有偿家教，不利用 职务之便谋取私利。6分 1.重视学生的身心健康发展，针对学生的年龄特点开 展有益学生身心健康的活动。4分 2.关爱学生，不讽刺挖苦、歧视学生，不体罚或变相 关爱学生 体罚学生。4分
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4.积极投身课程改革，参加教学研究，掌握现代教育 技术，实施有效教学。4分 5.教书育人，尽职尽责，按时保质完成工作任务，对 本职工作不敷衍塞责。4分 1.树立育人为本，德育为先的理念，重视学生的全面 发展。2分 2.能将思想品德教育渗透到学科教学活动的过程中。2 分 3.尊重教育规律，有效设计教学目标，有效调控教学 教书育人 过程、教学秩序和学习氛围。2分
临汾市中小学(幼儿园)教师职业道德考评评价表
项目 评分细则 自评分 教导处 评分 教师组 评分
1.热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护 社会主义.3分 2.认真贯彻党和国家的教育方针政策，自觉遵守教育 法律法规。3分
依法执教 3.认真执行《义务教育法》《未成年人保护法》，不 15分 强迫学生退学、辍学，维护学生受教育的权利。3分
15分
4.正视学生差异，注重学生的个性发展，不以分数作 为评价学生的唯一标准。3分 5.在教学过程中，善于启发引导学生独立思考和主动 探究，促进学生能力的发展。3分 6.能正确对待“学困生”，能有效帮助学困生。3分
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项目 评分细则 自评分 教导处 评分 教师组 评分
4.遵守教师职业道德规范，制止有害或侵犯学生合法 权益的言行。3分 5.严格执行国家课程计划和课程标准，不随意增加课 时，切实减轻学生课业负担。3分 1.热爱教育事业，对教师职业有浓厚情感。4分 2.自觉遵守学校的各项规章制度，不因私事随意出入 教室，上课不 不接打手机，在校园内不吸烟。4分
爱岗敬业 3.对工作高度负责，认真备课，认真批改作业，认真 20分 辅导学生。4分
15分
3.尊重学生的人格，保护学生的个人隐私，师生关系 民主平等和谐。3分 4.坚持正面教育，耐心启发疏导，不简单粗暴地对待 学生。4分 1.有明确的专业发展计划，积极参加专业培训，不断 提高自己的专业素质。4分
2.有广博的文化知识，精深的学科知识，多样的才艺 终身学习 技能。4分
15分
3.认真学习先进教育理念，了解学科动态，拓宽知识 视野，更新知识结构。4分 4.积极进行教育科研，认真撰写论文、反思、案例。3 分