语文八年级上册《三峡》教学课件:31页

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读准字音 字正腔圆——语音美
1.重(chóng)岩叠嶂(zhàng ) . . 2.沿溯( sù )阻绝 .
3.虽乘奔(bēn )御风,不以疾也 .
4.素湍(tuān )绿潭,回清倒影 . 5. 绝yǎn ( )多生怪柏 . 1 6.飞漱( shù )其间 .
7.属(zhǔ )引凄异 .
借助语感 读清句读——节奏美
自/三峡/七百里中,两岸/连山,略无阙处;重 岩/叠嶂,隐天/蔽日,自非/亭午/夜分,不见/曦月。 至于/夏水/襄陵,沿溯/阻绝。或/王命/急宣,有 时/朝发/白帝,暮到/江陵,其间/千二百里,虽/乘 奔/御风,不以疾也。 春冬之时,则/素湍/绿潭,回清/倒影。绝巘/ / / / 多生怪柏,悬泉/瀑布,飞漱/其间,清荣峻茂,良 多/趣味。 每至/睛初/霜旦,林寒/涧肃,常有/高猿/长啸, 属引/凄异,空谷/传响,哀转/久绝。故/渔者歌曰: “巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳!”
课文翻译
在三峡七百里当中, 两 岸 群 山 连 绵, 几乎没有中断的地方。
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,
重重叠叠的岩峰像屏障一样,遮盖住了蓝天和太阳
如果不是正午,看不见太阳;如果不是半夜,看不见月亮.。
(自非亭午,不见曦,自非夜分,不见月。) 不见曦月。
自:在,从 略无:毫无。略:完全, 全部。阙:通“缺”,缺口 嶂:高耸 险峻如屏障的山峰。 自:如果。 亭午夜分:正午和半夜。
常有高猿长啸,属引凄异,
常常有一些高处的猿猴拉长了声音啼叫,声音连续不断,音调凄凉怪异,
空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:
空旷的山谷里传来猿啼回声,悲哀婉转,很长时间才消失。所以渔歌唱道:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
晴初:天刚晴。
霜旦:下霜的早晨。
肃:寂静。 响:回声.
总结:修辞——互文
三、修辞
互文——两个(三个)语句内容相互揉杂,彼 此隐含,理解时,要上下文应并成一句。 如:重岩叠嶂——重叠岩嶂
隐天蔽日——隐蔽天日
林寒涧肃——林涧寒肃
秦时明月汉时关——秦汉时的明月和关塞。
背诵全文
自三峡七百里中,( ), ( ) ;( ),( 自非亭午夜分,不见曦月。
),
至于( ),( )。或王命急 宣,有时( ),( ),其间千二 百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则 ( ),( )。 绝巘多生怪柏,( ),( ),清荣 峻茂,良多趣味。 每至( ) ,( ),常有 ( ),( ),( ), ( )。故 渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长, 猿鸣三声泪沾裳!”
曦:日光,这是指太阳。
课文翻译
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
到了夏天,江水暴涨,漫上了两岸的山陵的时候,下行和上行的船只都被阻断
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,
有时皇帝的命令要紧急传达,这时只要清早坐船从白帝城出发,傍晚便可到江陵,
其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
它们之中间相距有一千二百里,即使骑着骏马,驾着疾风,也不觉得得快啊。
在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有 悬泉瀑布飞流冲荡。
清荣峻茂,良多趣味.
水清、树荣、山高、草盛,实在是有许多趣味。
时:季节
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
湍:湍急的水.
潭:深水
绝巘:极高的山峰。巘:险峻的山崖或山峰
漱:急流冲荡
良:的确,实在.
其:它们,指怪柏.
课文翻译
每至晴初霜旦,林寒涧肃,
每逢秋雨初晴或降霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静,
1.理解文意,把握景物特点。 2.诵读美文,体验文中美景。
品读文章 分析内容——景物美
春冬之时,则 (素湍绿潭 ),( )。 回清倒影 绝巘多生怪柏,( ),( 悬泉瀑布 ),清 飞漱其间 荣峻茂,良多趣味。
1.理解文意,把握景物特点。 2.诵读美文,体验文中美景。
品读文章 分析内容——景物美
每至(睛初霜旦) ,( 林寒涧肃 ),常有 (高猿长啸),(属引凄异),( 空谷传响), ( 哀转久绝 )。故 渔者歌曰:“巴东三峡巫峡 长,猿鸣三声泪沾裳!”
属引:连续不断.属,连接.引,延长 转:同“啭”,声音曲折 绝:消失.
品读文章 分析内容——景物美
自三峡七百里中,(两岸连山 ), ( 略无阙处 ;(重岩叠嶂 ),( 隐天蔽日) , ) 自非亭午夜分,不见曦月。
品读文章 分析内容——景物美
至于( 夏水襄陵 ),(沿溯阻绝 )。或王 命急宣,有时(朝发白帝 ),( 暮到江陵 ),其 间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
背诵全文
三 峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重 岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有 时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔 御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多 生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多 趣味。 每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有 高猿长啸, 属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故 渔者歌曰: “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
隐天蔽日 睛初霜旦
选择你最欣赏的一幅画面, 用生动的语言把郦道元笔下的 三峡给大家解说出来,可以加 上自己的想象。
水皆缥(piǎo)碧,千丈见底。游鱼细石, 直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩 (xuān)邈(miǎo);争高直指,千百成峰。泉水 激石,泠(lí ng)泠作响;好鸟相鸣,嘤(yīng)嘤 成韵。蝉则千转(zhàun)不穷,猿则百叫无绝。鸢 (yuān)飞戾(lì )天者,望峰息心;经纶世务者, 窥谷忘反…… ——吴均《与朱元思书》
过三峡本是寻找不得词汇的。只能 老老实实,让嗖嗖阴风吹着,让滔滔江 流溅着,让迷乱的眼睛呆着,让一再要 狂呼的嗓子哑着。什么也甭想,什么也 甭说,让生命重重实实地受一次惊吓。 千万别从惊吓中醒过神来,清醒的人都 消受不住这三峡…… ——余秋雨《三峡》
两岸巨岩,倒影如墨 ;中间江面,碎 光荡漾 ;近处江面,绿如翡翠 ;远方群 山,如红宝石闪光 ;有时,碧波雪浪, 海鸥翩飞;有时水天柔和,江船宁 静……
走近作者 品读语情——情感美
创读文章 读出自己——收获美
夏水襄陵
秋季天刚放晴的时候或有霜的早晨,林涧之间,清冷肃穆, 这时已无江水喧腾,也不见草木争荣,到处充满凄清肃穆的气 素湍绿潭 氛,水枯气寒,山谷空旷。猿猴啼叫,空谷传响。悲哀凄凉, 使人想起“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”,使人想起 “蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”。山高、岭连、峡窄、水长 的三峡吆,秋天,又多了一份萧瑟与寂寥……
1.理解文意,把握景物特点。 2.诵读美文,体验文中美景。
诵读美文 了解句式——音韵美
三 峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重 岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有 时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔 御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝yǎn 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良 多趣味。 每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有 高猿长啸, 属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故 渔者歌曰: “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
至于:到了……的时候。 襄陵:漫上山陵。襄:上。 沿:顺流而下。 溯:逆流而上 绝: 断 或:有时 虽:即使 奔:动词用作名词,指飞奔的马。 以:认为, 觉得。
课文翻译
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,
春冬季节,雪白的急流,碧绿的深潭,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,
—— 刘白羽
《长江三峡》
吴均《与朱元思书》
余秋雨《三峡》
刘白羽《长江三峡》
课外查找有关资料,探究:三峡大坝建 成之后,郦道元笔下的三峡风光会有哪些变 化?(哪些景观将不复存在?又会增加哪些 景观?)
文章主要描写三峡中的 巫 峡.课文写三峡 四时风光,为什么从“山”写起?为什么不按照春 夏秋冬的顺序来写?
总结:写作特点(一)动静
二、写作特点
描写动静结合
全文:山———静,文气平静舒缓
夏水——动,文气激烈紧张
春冬景色——静中微动,文气轻松晓畅
萧瑟之秋——文气沉重、弛缓、凄 清、悲凉
总结:写作特点(二)动静
从部分看:第三层 ——素湍、回清 动 ——绿潭、倒影 静
静 ——多生怪柏 动———悬泉瀑布、飞漱其间
• 因为“峡”的意思就是两山夹水的地方, 有山才有“峡”,所以从山写起. • 三峡的水中有是最有特色的,所以接着写 水.写水先写夏水后写春冬之水,因为夏 水最盛,最为凶险,迅疾,最具特色.最 后写三峡之秋的悲凉气氛.
总结:文章的思路
一、文章的思路
先写七百里山势—(山高江窄)— —接着写夏水迅猛(江水暴涨)—— 继写春冬美景(风平浪静)——末写 寒秋肃杀(水枯谷空)。
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