体育理论考试内容

2013篮球理论考试复习题答题要点及评分标准

l、篮球运动中损伤的原因是什么?如何做好篮球运动损伤的预防?（20分）答：1、篮球运动中损伤的原因。(10分，本题共六要点)

(1)、训练安排不合理(2分)

(2)、流动准备活动不充分(2分)

(3)、篮球技术的特殊要求(2分)

(4)、动作技术错误(2分)

(5)、场地因素(1分)

(6)、违反规则(1分

1、篮球运动损伤的预防。(本题共10分共五要点)

(1)、思想上重视(2分)

(2)、合理安排训练并II比赛(2分)

(3)、掌握正确的动作技术要领(2分)

（4）、做好充分的准备活动(2分)

（5）、加强医务监督(2分)

2、如何判断带球走违例（20分，本题共五要点）

答：2带球走违例可解释为中枢脚的非法移动，因此判断队员是否带球走违例，首先要

确定中枢脚(4分)

（1）队员双脚着地接到球，可以用任何脚做中枢脚。当一只脚离地时，另一只脚则成为中枢脚。(4分)

(2)在移动或运球中接到球，先触地脚为中枢脚。在空中接球后双脚同时落地，任何一

脚均可作中枢脚。(4分)

(3)在移动或运球中接到球，先触地脚再跳起，两脚同时落地，哪只脚都不是中枢脚。

(4分)

确定了中枢脚以后，可以抬起中枢脚投篮或传球，但必须在脚再次触地前使球离手。

在球离手前不可以抬起中枢脚运球，如果抬起中枢脚后放球，则带球走违例。（4分）如何培养篮球意识？如何打好“三对三”比赛?(20分)

答：3、如何培养篮球意识？（10分，本题共四要点，）

（1）加强篮球理论知识的学习（2分）

（2）增加观察学习的机会（2分）

(3)篮球意识的培养要贯穿于技术战术训练的始终(3分)

(4)通过心理训练培养运动员的篮球意识(3分)

．3、如何打好“三对三”半场比赛(本题共lO分共三要点)，(1)、要打好“三对三”比赛，除了必须具备基本的篮球理论知识(3分)

(2)、努力提高个人技术、身体素质水平和个人战术素养外，(3分)

(3)、还需了解篮球“三对三”比赛的一些特殊要求，着重掌握好基本落位方法和两、

三日之间的配合，并通过实战不断提高心理素质和技、战术水平。(4分)

4、区域联防的基本要求是什么?半场人盯人防守的基本要求是什么?(20分)

答4、区域联防的基本要求。(10分)，本题共六要点，)。

(1)由攻转守，前场干扰，阻挠快攻，伺机抢断，逐步退守，快速布防。(2分)

(2)保持阵形，随球转移协同一致，变换队形。(2分)

(3)分工明确控制防区严防篮下，封堵外围。(2分)

(4)有球盯人，无球离区，关门协防，漏防补位。(2分)

(5')底线卡位，漏底紧贴，迫送对手，注意球踪。(1分)

（6)横传抢断，封锁禁区，伺机反击，断球快攻。(1分)

半场人盯人防守的基本要求。(10分，共四要点）

(1)以防守为土对持球对手施以最大压力，力求不给持球队员投篮、传球和摆脱的机会。（2分）

防守队员在移动中贴近对手的身体，采用平步防守姿势扩大防守的面积。(。2分)

(3)防不持球对手时。始终保持人、球、篮兼顾的有利位置，做到有球侧以多防少，无球侧以少防多（3分）

(4)在强侧严格控制持球队员的行动，防止其将球向内线传递。切断持球队员与不持球队员之间的联系（3分）

篮球运动对自我调节能力的影响是什么？（20）

（1）通过篮球运动的锻炼，可以增进快乐、调节情绪，真烦精神，陶冶情操。（6分）（2）通过篮球运动能相互交流，增进彼此感情，了解同伴，相互信任，相互鼓励，对那些情感怪癖，郁郁寡欢等现象有好处。（8分）

(3)通过篮球运动和比赛的角色职能，体验成就效应。如一个技术或战术运用成功后产生愉快，幸福感等。（6分）

6、进攻全场区域紧逼防守的基本要求和进攻全场紧逼人盯人防守的基本要求各是什么?

答6、进攻全场区域紧逼防守的基本要求。(本题共10分三要点)

（1）进攻全场区域紧逼防守，要运用“以快制逼，中路突破”的原则组织进攻。(3分) （2）在战术实施中，要求快跑快传，短传少运，空切跟进，运不向边，中路进击，边角忌停，及时转移，沉着冷静，不为对方的紧逼声势所压倒。(4分)

(3)积极组织策应、掩护、空切等配合展开进攻。(3分)

答6、进攻全场紧逼人盯人的基本要求。(10 ，本题共四要点)

(1)当对方采用全场紧逼人盯人防守战术时，全队要沉着、冷静、积极主动，抓住由守转

攻的时机，快速组织反击。(4分)

(2)持球队员不要盲目运球，不要轻易地在中场角或底线角停球，争取快传、快跑，突破

防守。(2分)

(3)无球队员要积极、合理地移动，快速进行掩护或摆脱，创造传切、策应、突分进攻机会。(2分)

(4)队员在场上的位置分布要保持一定的距离，拉大对方的防区，以破坏对方的协同防守。

7、全场紧逼人盯人防守的基本要求是什么?(20分)

答7、全场紧逼人盯人防守的基本要求。(本题共20分三要点)

(1)由进攻转入防守时，要快速找人、抢位、紧逼对手，以人为主，人球兼顾，控制对手。(7分)

(2)防守无球队员时，以阻挠接球为主，离球远时，可根据人、区的位置、距离，大胆放

弃自己对手，积极堵截、夹击、补防或换防。(7分)

(3)防持球队员，以迫使他向边线运球为主，并逼迫他停球，创造夹击机会。(6分)

8、判断球回后场的依据是什么?抢进攻篮板球技术应注意哪3个方面？(20分)

答8、判断球回后场的依据。(10分，本题共四要点)

答1第一、前题：位于前场的控制球的队员不得使球回场。

构成球回后场缺的三个条件：(4分)

第二、该队在前场控制球；(2分)

第三、在前场，最后触球回后场的是该队队员;(2分)

第四、在后场，最后触球的是该队员(2分)

答8、抢进攻篮板球技术3个方面。(10分，本题共三要点)

第一，要判断同伴是否将要投篮，及时跟进，保持冲抢距离。(3分)

第二，要判断球的落点与时间，快速冲抢，要在防守队员起跳前抢跳，抢占空间，使防守队

员难以起跳或打乱防守队员的动作节奏一旦被手挡住，要先挤向一侧接转身绕前。(4分)

第三，得球后注意防守队员的封盖，如没有强行投篮得分或造成对方犯规的把握，应立即将

球转移到外线，重新组织进攻。(3分)

9、篮球运动中半月板损伤的处理方法是什么?

答9、篮球运动中半月板损伤的处理方法。(本题共20分，二要点)

急性期和慢性期的处理方法不同。

(1)急性期：主要目的为治疗急性创伤性滑膜炎。若关节积血明显，应在无菌条件下，

用粗针头于髌骨内或外边缘的上方局麻后刺入关节腔，抽出积血，用棉花夹板加

压包扎固定2—3周。(10分)

(2)慢性期：陈旧的半月板损伤是不能再愈合的，但是可以没有症状或症状轻微。因

此，要结合运动项目及症状决定治疗方案。对膝关节要求较大的非周期性运动项

目，如篮球，宜早期切除。(10分)

10、一份完整的篮球竞赛规程包括哪些内容?(20分)

答lO：一份完整的篮球竞赛规程包括哪些内容。(本题共20分。12要点)

( 1)竞赛名称。(1分)

(2)竞赛的目的任务。(1分)

(3)主办和承办单位。(1分)

(4)竞赛日期和地点。(1分)

(5)参加单位。(2分)

(6)各队参加人数(2分)

(7)运动员资格(2分)

(8)报名及报到日期(2分)

(9)竞赛办法和竞赛规则(2分)

(10)录取名次和奖励办法(2分)

(11)抽签日期和地点(2分)

(12)交通、住宿和经费开支等有关规定（2分）