知人善任

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领导者怎样才能知人善任?
管理之道,惟在用人。

人才是事业的根本,杰出的领导者应善于识别和运用人才。

只有做到唯贤是举、任人唯贤、知人善任,才能在激烈的社会竞争中战无不胜,才能使一个单位保持强大的竞争力而长盛不衰。

所谓知人,是对人了解、考察、识别、选择。

善任,就是要善于用人,指的是对人要使用得当,做到“人尽其才、才尽其用。

知人善任,就是要认真地考察人选、了解人才,把每个人才都安排到适当的岗位上去,充分地让他们发挥自己的特长、施展才干。

这是做好领导工作的根本任务之一。

俗话说:金无足赤,人无完人,君子用人如器,各取所长,骏马能历险,耕田不如牛。

坚车能载重,渡河不如舟。

舍长以就短,智者难为谋。

生材贵适用,慎勿多苛求。

知人善任”是一种领导艺术,更是一种领导能力。

只要做到求贤若渴、礼贤下士、任人唯贤、扬长避短、人尽其才、才尽其用;做到不“求全责备”识人,重“量体裁衣”用人,就能激发下属人才工作热情。

一名领导者要想做到知人善任,应从五方着手:
一、要做到爱才:爱才是知人善任的根本。

爱就是关心爱护人才。

一个优秀的领导者对待人才应该礼贤下士,只有这样才能把众多的人才吸引到自己的周围。

从古到今,凡成就大业的领导者,都注重礼爱人才,让其在好心友爱的环境中尽情地施展自己的才华。

作为领导者首先应有“求才若渴”之心,要从内心深处深刻认识到人才是科学发展的第一资源,上至国家间的竞争,下到企业之间的竞争,归根到底是人才之间的竞争,要有“以人为本”、“人才第一”、“人力是宝贵的资源”的理念,把人才管理作为增强企业核心竞争力的第一要素,真心实意地爱惜人才、尊重人才、渴求人才,把人才视为企业生存发展的生命所在。

二、要学会识才:识才是知人善任的前提条件。

清楚自己寻求的是什么样的人才。

要从德、能、绩、勤方面进行考察了解,在实际工作中考察其是否言行一致,在长时间的工作中检验、考察、反复确认。

作为领导者就应该成为当代的“伯乐”,善于识别、发现人才,让人才脱颖而出,施展才华,为企业发展作出贡献。

诸葛亮的知人七法:问之以是非而观其志;穷之以辞辩而观其变;咨之以计谋而观其识;告之以祸难而观其勇;醉之以酒而观其性;临之以利而观其廉;期之以事而观其信。

荀子曰的四种人才:口能言之,身能行之,国宝也;口不能言,身能行之,国器也;口能言之,身不能行,国用也;口言善,身行恶,国妖也。

治国者,敬其宝,爱其器,任其用,除其妖。

三、要学会用才:学会用才是知人善任的关键。

作为领导者,应尽可能地了解
下属的特点,只有对每位下属的特点了解于胸,才能再根据每个岗位的特点,
将合适的人放到合适的岗位上,实现人力资源“排列组合”的最大效能。

做到
扬长避短、因才适用、授权和监督。

一方面,要有计划、有目的、有重点地进行培训。

另一方面,要给他们交任务、压担子,让他们在复杂艰苦的环境中接受培养和锻炼,通过实践磨砺意志,增
长才干。

此外,还要对他们加强监管,经常检查和指导他们的学习与工作,发
现不足及时指出,对于不良倾向,要给予必要的提醒和帮助,防止他们在原则
问题上犯错误,栽跟头。

四、要学会育才:为每一位做出贡献的员工提供良好的发展平台,并与员工共
同设计合理的职业生涯规划。

自古以来,人们把育才视为兴国治业的根本。


个成功的领导者必须是一个成功的育才者,否则,组织的创新力就会枯竭,从
而失去竞争力。

树立终身教育的观念,加大教育、培训员工已成为各国的共识。

用养并重,为了使人才这个“蓄水池”长流长新,每一个领导者都必须重视人才的才能输入。

五、要做到容才:海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高;明主不厌人。

故能成其众。

所谓容才就是指领导者要有容人的胸怀和气魄,宽宏大度,
能不计前嫌与仇恨,容忍他人的过错,能容忍他人强过自己,能容忍他人的缺点,只有这样才能留得住各种各样的人才,才能充分发挥下属的聪明才智,形
成和谐共荣的团队关系。

能够容才是一名领导干部高素质的表现,更是一个单
位兴旺发达的重要标志。

1、要容人之过。

“人非圣贤,孰能无过?”古往今来,大凡能不计前嫌、容人
之过的领导者往往能成就一番伟业。

”员工面对日益繁杂的工作,难免会一时
疏忽出现差错,作为领导者要注意分析所犯错误的性质,要看主流,看动机,
看员工的一贯表现,切忌“一棍子打死”,以一时之错全盘否定员工往日取得
的成绩。

2、要容人之强。

“三人行必有我师。

”每个人都有自己的长处,无论多么优秀的领导者,在某一方面也总有不如他人之时。

要容忍部署超过自己,切忌刚愎
自用,忌贤妒能,压制和打击能力超过自己的下属。

“一个好汉三个帮”,只有能容人之强。

才能“博下属之长”,聚能人之智,在能人倍出,和谐奋进、
蒸蒸日上的同时,在事业上取得一个又一个的辉煌。

3、要容人之短。

“水至清,则无鱼;人至察,则无徒。

”对下属的缺点,只要对工作无危害,在给予诚恳的帮助和监督的同时,勿须求全责备,不必以完美
的标准要求他们。

“金无足赤,人无完人”。

用人贵在弃短用长。

六、要做到留才:激励机制是企业留人的重要手段,健全的激励机制不仅体现
的是企业高层领导的智慧,更体现的是一种真诚,这种真诚是对人尽其才的一
种回报和尊重。

建立事业合伙人制度:以股权激励为基础,打造一支理念共识、价值共创、风险共担、收益共享的一支核心团队,形成利益共同体、事业共同体、命运共同体,并据此引导员工建立文化认同、企业忠诚、创业激情、工作
热情,进而实现实现公司和个人的双赢。

培养人才四个方面:
1.改善管理,环境留人。

改善生活是人的第一需要,高收入、福利好是留往人才、吸引人才的重要因素
之一。

因此,强化企业内部管理,营造企业中“只要努力就会获得相应的待遇,只要有才就有用武之地”的良好氛围。

同时,要找出制约企业发展的瓶颈,解
决企业发展难题,加强思想教育工作,使人才对企业的发展有信心,激发他们
与企业同甘共苦的责任感和使命感。

企业在人才投资方面总是最少的,企业舍
得花钱建大楼、购设备,往往舍不得高薪聘请优秀人才。

包括平时对人才的关
注也是少的可怜。

2.人尽其才,事业留人。

俗话说:“千军易得,一将难求”,人才不是物品,他所带走的不仅仅是他本身,还会带走企业的先进技术、先进管理经验,甚至会影响着一批人。

因此,
企业要善用人才,大胆使用人才,充分挖掘其专业潜力,给其体现价值的机会,使其拥有更大的发挥才能的空间。

3.真诚信任,情感留人。

俗话说“士为知己者死,将为爱已者亡”,企业管理者应礼贤下士,关心人才
的发展,多听听他们的想法,了解他们需要什么,本着缺什么补什么,尽可能
地为他们提供良好的培训机会,搭设一个宽阔的舞台,让他们充分展示自己的
才华和智慧。

4.优化环境,文化留人。

优美舒适的文化环境是员工工作之余的好去处,是修补工作劳累的好地方。


业要充分利用现有的文化活动,经常组织各种有益身心健康的体育比赛、文娱
活动,吸引他们参与,同时根据现代日益增长的文化需求,建设文体活动场所,激发他们的参与热情,使丰富多彩的文化生活得以蓬勃开展,让员工在享受文
化熏陶中增强对企业和对工作的热爱,增加他们留下来为企业奋斗的信心和筹码。

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