统编版九年级历史上册第15课《探寻新航路》精品课件
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人教部编版九年级历史上册第15课《探寻新航路》精品课件
第一个找到从 西欧直通东方 国家的新航路
麦哲伦
葡萄 牙
西班
1519～
从西班牙出发，向西 进入太平洋、印度洋
牙 1522 ，绕好望角回到欧洲
实现人类第一 次环球航行
一个中心 欧洲
北美洲
欧洲
太
西1492-1493年两个
大
方向 非洲
东亚 洲
1498年
太平洋
平 西欧—美洲洋—亚洲—西欧
两西条14航87-线1488西年 欧印—度非洋洲（大好洋望洲角）—印度
二、新航路开辟的意义：
①新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸 工商业经济繁荣起来，促进了资本主 义的产生和发展。 ②同时，欧洲和亚洲、非洲、美洲之 间建立起了直接的商业联系，往来日 益密切。 ③世界开始连为一个整体，世界的观 念也从此逐步确立起来。
二、新航路开辟的过程：
航海家
国 别
资助 国家
航行 时间
（2）社会根源：《马可·波罗行纪》 对东方的描述，激起欧洲人对东方的无 限想象和向往。
15世纪前后，西欧的商品经济的发展 和资本主义的出现（根本原因）。
材料：几个世纪以来，亚洲一直是欧洲许 多贵重商品的主要来源地……例如丝、棉织品、 地毯、珠宝、瓷器和优质钢……尤其是香 料……当时比今天显得更为重要。配药、保存 肉类，例如制造香肠，都需要使用这些香料。
航行线路
主要成就
葡萄 迪亚士 牙
葡萄 1487～ 沿非洲西海岸，发现好望角 牙 1488 到达好望角
意大 哥伦布 利 达·伽 葡萄
马牙
西班 牙
葡萄 牙
1492～ 1493
1497～ 1498
从西班牙出发， 横渡大西洋， 到达美洲
从葡萄牙出发，经好 望角进入印度洋，到 达印度的西南海岸
麦哲伦
葡萄 牙
西班
1519～
从西班牙出发，向西 进入太平洋、印度洋
牙 1522 ，绕好望角回到欧洲
实现人类第一 次环球航行
一个中心 欧洲
北美洲
欧洲
太
西1492-1493年两个
大
方向 非洲
东亚 洲
1498年
太平洋
平 西欧—美洲洋—亚洲—西欧
两西条14航87-线1488西年 欧印—度非洋洲（大好洋望洲角）—印度
二、新航路开辟的意义：
①新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸 工商业经济繁荣起来，促进了资本主 义的产生和发展。 ②同时，欧洲和亚洲、非洲、美洲之 间建立起了直接的商业联系，往来日 益密切。 ③世界开始连为一个整体，世界的观 念也从此逐步确立起来。
二、新航路开辟的过程：
航海家
国 别
资助 国家
航行 时间
（2）社会根源：《马可·波罗行纪》 对东方的描述，激起欧洲人对东方的无 限想象和向往。
15世纪前后，西欧的商品经济的发展 和资本主义的出现（根本原因）。
材料：几个世纪以来，亚洲一直是欧洲许 多贵重商品的主要来源地……例如丝、棉织品、 地毯、珠宝、瓷器和优质钢……尤其是香 料……当时比今天显得更为重要。配药、保存 肉类，例如制造香肠，都需要使用这些香料。
航行线路
主要成就
葡萄 迪亚士 牙
葡萄 1487～ 沿非洲西海岸，发现好望角 牙 1488 到达好望角
意大 哥伦布 利 达·伽 葡萄
马牙
西班 牙
葡萄 牙
1492～ 1493
1497～ 1498
从西班牙出发， 横渡大西洋， 到达美洲
从葡萄牙出发，经好 望角进入印度洋，到 达印度的西南海岸
【精品历史课件】人教版九年级历史上册部编版第15课探寻新航路课件共15张PPT
客观条件 主观条件
造船和航海技术的进步
多桅帆船
地图绘制的改进、地圆学说的流行
中国罗盘针、航海知识与地理 知识在欧洲的传播
星盘
葡萄牙和西班牙王室的航海支持
罗盘针
航海家的探险精神，超人的意志和智慧
新航路开辟经过 在图上用不同色笔描出四位航海家的航海
路线并标注时间和人名。
哥伦布 1492年
麦哲伦船队 1519—1522年
奥斯曼土耳其控制商路
直接原因
4．传播天主教
5．人文主义提倡冒险进取精神
客观条件 新航路的开辟
天文地理知识增加
多桅帆船 航海、造船技术进步 地圆说 指南针
星盘
指向标
桌上有地球仪、航海图、罗盘针（星盘）和与远航有关 的图书等，反映当时已具备了远洋航行的技术条件。
这是修复后的圣玛丽亚号， 现停泊在西班牙的巴塞罗那 港。玛丽亚号是哥伦布首次 出航所乘船只中最大的一艘， 长约35米，吨位为130吨。 它是一艘典型的多桅帆船， 从图上可以看出，它一共有 3根桅杆，而且都加装了横 帆。由于体积不大，重量小， 所以，这类船速度快，便于 逆风行驶。正是这类船的产 生为寻找新航路准备了必要 的条件。
二、时空观念
（一）概念 事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念 （二）目标 （1）辨识历史叙述中不同的时间与空间表达方式，理解它们的意 义，在叙述个别史事时能够运用恰当的时间和空间表达方式。 （2）能将某一史事定位在特定的时间和空间框架下；能够利用历 史年表、历史地图等方式对相关史事加以描述；能够认识事物发生 的来龙去脉，理解空间和环境因素对认识历史与现实的重要性。 （3）能够把握相关史事的时间、空间联系，并用特定的时间和空 间术语对较长时段的史事加以概况和说明。 （4）在对历史和现实问题进行独立探究的过程中，能将其置于具 体的时空框架下；能够选择恰当的时空尺度对其进行分析、综合、 比较，在此基础上作出合理的论述。
部编版九年级历史上册 第15课探寻新航路 课件共16张
了哪些 影响？
本节课 我们一
起探讨 。（板
书课题 ，引入
新课）
解惑 —— 从劳动力、资本、技术、市 启发 —— 勾画课本提到的珍妮纺纱机 设问 —— 工业革命最初从哪个产业兴 解答 —— 学生回答产业，老师分析原 推演 —— 由棉纺织业的技术革新，推 小结：机器生产代替手工劳动的工业
场等方 面解答 上一问 题，引 用《共 产党宣 言》中 的句加 以辅助 解释。 （分点 板书答 案） 、改良 蒸汽机 等发明 创造， 展示课 前准备 图片， 启发学 生思考 工业革 命时期 的其他 发明。 起以及 兴起原 因。过 渡到对 工业革 命概况 的讲解 。 因 演出机 器技术 和交通 运输的 技术革 新，讲 解工业 革命概 况。 革命以 英国为 中心， 18 世纪60 年代 珍妮纺 纱机问 世标志 工业革 命开始 ，1885 年瓦特 蒸汽机 问世大 大推动 了机器 的普及 和推广 ，将人 类推入 “蒸汽 时代” 。
新航路开辟的影响
1、 促进资本的原始积累，加强了各大陆之间的 联系，为世界市场的形成奠定了基础。 标志着世 界开始走向整体。
材料 随着西方殖民时代的到来，美洲的农作物， 如烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧 洲、亚洲和非洲，……欧洲的家畜，如马、牛、山羊 则影响和改变北美印第安人的生活方式。美洲的烟草 在很大程度上改变了欧洲人和土耳其人的生活习惯。
地圆说
星盘
指向标
1）航海技术和造船 技术的提高
2）地理知识的提高（相信 地圆学说）
3）指南针 的使用
15世纪晚期，葡萄牙、西班牙均已是 政治统一和中央 集权的国家 ，国家有力量支持海外探险活动，也 希望借 此获得财富 ，以提高在欧洲的地位。例如葡萄牙国王若 奥二世曾一年内先后派三支探险队驶向茫茫大海。
第15课探寻新航路课件(共22张PPT)部编版九年级历史上册
古巴
海地
克里斯托弗·哥伦布(Christopher Columbus)意大利的著名航海家，是地理大发现的先驱者。1451年10月31日生于意大利热那亚，1506年5月20日卒于西班牙巴利亚多利德。
1492年8月,意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下,率领87名船员和3艘船组成的船队,开始横渡大西洋。10月到达了巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,后来他们又“发现”了古巴和海地。在接下来的10年间,哥伦布先后三次西航。
好望角
1、迪亚士发现好望角
迪亚士船队路线
1487年，迪亚士在葡萄牙王室的支持下，带领由3艘轻便帆船组成的船队沿非洲西海岸南下，第二年到达非洲的好望角。
迪亚士的航行，实际上已经打开了绕道非洲南端通往东方的航路。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
相关史事：
迪亚士到达非洲西南端事出偶然。按照原计划，船队沿非洲西海岸一直向南航行，因遭到风暴袭击，船只漂流向大海深处，结果绕过非洲大陆，进入了印度洋。在返航途中，他们“发现”了非洲西南端的一个尖角。由于这个尖角是在风暴的作用下无意“发现”的，迪亚士感慨地称它为“风暴角”。葡萄牙国王约翰二世改称其为“好望角”。
葡萄牙1969年达迦马诞辰500年50埃斯库多纪念银币
中国澳门发行达伽马纪念邮票
此次航行，还带回大量的胡椒、肉桂等香料，还带回大量的黄金，获得高出航行成本几十倍的利润。
3、哥伦布“发现”美洲
1501-1502年，意大利航海家亚美利哥，通过探航后证实哥伦布所到达的地方不是印度，而是一块新大陆，于是这个大陆就被称为亚美利加洲。
15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起，先后占领小亚细亚和巴尔干半岛，控制传统商路，对过往商品征收重税，使运抵西欧的货物不仅量少，而且比原价高8—10倍。于是，西欧的商人、贵族，迫切希望另辟一条绕过地中海东岸直达中国和印度的新航路。
海地
克里斯托弗·哥伦布(Christopher Columbus)意大利的著名航海家，是地理大发现的先驱者。1451年10月31日生于意大利热那亚，1506年5月20日卒于西班牙巴利亚多利德。
1492年8月,意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下,率领87名船员和3艘船组成的船队,开始横渡大西洋。10月到达了巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,后来他们又“发现”了古巴和海地。在接下来的10年间,哥伦布先后三次西航。
好望角
1、迪亚士发现好望角
迪亚士船队路线
1487年，迪亚士在葡萄牙王室的支持下，带领由3艘轻便帆船组成的船队沿非洲西海岸南下，第二年到达非洲的好望角。
迪亚士的航行，实际上已经打开了绕道非洲南端通往东方的航路。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
相关史事：
迪亚士到达非洲西南端事出偶然。按照原计划，船队沿非洲西海岸一直向南航行，因遭到风暴袭击，船只漂流向大海深处，结果绕过非洲大陆，进入了印度洋。在返航途中，他们“发现”了非洲西南端的一个尖角。由于这个尖角是在风暴的作用下无意“发现”的，迪亚士感慨地称它为“风暴角”。葡萄牙国王约翰二世改称其为“好望角”。
葡萄牙1969年达迦马诞辰500年50埃斯库多纪念银币
中国澳门发行达伽马纪念邮票
此次航行，还带回大量的胡椒、肉桂等香料，还带回大量的黄金，获得高出航行成本几十倍的利润。
3、哥伦布“发现”美洲
1501-1502年，意大利航海家亚美利哥，通过探航后证实哥伦布所到达的地方不是印度，而是一块新大陆，于是这个大陆就被称为亚美利加洲。
15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起，先后占领小亚细亚和巴尔干半岛，控制传统商路，对过往商品征收重税，使运抵西欧的货物不仅量少，而且比原价高8—10倍。于是，西欧的商人、贵族，迫切希望另辟一条绕过地中海东岸直达中国和印度的新航路。
第15课 探寻新航路 课件(31张PPT) 历史部编版九年级上册
进行这跨说洲明际了贸什易么，？这是给中了国今经天济的发我展的们一怎大样特的色启。示新？航路的开辟对中国
的启示是，中国应该注重掌握航海技术，开辟自己的航线，扩大与世界 的贸易往来，加强国家与其他国家之间的经济联系，以实现经济的持续 发展。
共商共建共享
好望角(Cape of Good Hope)意思是 "美好希望的海角"，位于非洲西南 端，北距南非共和国的开普敦市52 千米。因多暴风雨，海浪汹涌，故 最初称为"风暴角"。西方的探险家 认为绕过这个海角，就有希望到达 梦寐以求的印度，故改称好望角。
2.达•伽马到达印度
卡里库特
1497年，从葡萄牙出发，绕过好 望角，溯非洲东海岸北上，横渡 印度洋，1498年到达印度西海岸。
①新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业— 经济—繁孔荣祥起民来《，世促界进中了古史》
资本主义的产生和发展。
地中海区域
大西洋沿岸
材料二：随着西方殖民时代的到来，美洲的农作物，如烟草、玉米、 马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲……
——《世界通史资料选辑》 ②欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系，往来日益密切。 材料三：
——摘编自[美]弗兰克·萨克雷等《世界大历史》
3.条件
材料二：
星盘
指向标
多桅帆船
地圆说
①指南针等仪器的应用、造船技术的进步、航海技术 的进步、地圆学说的流行。
材料三：像葡萄牙这样一个既狭小又贫穷的国家，在欧洲邻国的欺凌 下根本不可能有机会在欧洲进行领土扩展，所以向海外扩张对其来说 在政治和经济上具有重要意义……葡萄牙面向大西洋的地理位置因此转 化为商业上的优势。大西洋上有规律的风向和洋流，使得葡萄海岸和
的启示是，中国应该注重掌握航海技术，开辟自己的航线，扩大与世界 的贸易往来，加强国家与其他国家之间的经济联系，以实现经济的持续 发展。
共商共建共享
好望角(Cape of Good Hope)意思是 "美好希望的海角"，位于非洲西南 端，北距南非共和国的开普敦市52 千米。因多暴风雨，海浪汹涌，故 最初称为"风暴角"。西方的探险家 认为绕过这个海角，就有希望到达 梦寐以求的印度，故改称好望角。
2.达•伽马到达印度
卡里库特
1497年，从葡萄牙出发，绕过好 望角，溯非洲东海岸北上，横渡 印度洋，1498年到达印度西海岸。
①新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业— 经济—繁孔荣祥起民来《，世促界进中了古史》
资本主义的产生和发展。
地中海区域
大西洋沿岸
材料二：随着西方殖民时代的到来，美洲的农作物，如烟草、玉米、 马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲……
——《世界通史资料选辑》 ②欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系，往来日益密切。 材料三：
——摘编自[美]弗兰克·萨克雷等《世界大历史》
3.条件
材料二：
星盘
指向标
多桅帆船
地圆说
①指南针等仪器的应用、造船技术的进步、航海技术 的进步、地圆学说的流行。
材料三：像葡萄牙这样一个既狭小又贫穷的国家，在欧洲邻国的欺凌 下根本不可能有机会在欧洲进行领土扩展，所以向海外扩张对其来说 在政治和经济上具有重要意义……葡萄牙面向大西洋的地理位置因此转 化为商业上的优势。大西洋上有规律的风向和洋流，使得葡萄海岸和
人教部编版九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(共20张PPT)
A 一个事件发生后（
）
A、新航路的开辟
B、文艺复兴
C、英国资产阶级革命
D、丝绸之路的开辟
第15课：探寻新航路
5.结合当代世界是个“地球村”的说法，谈谈新航
路开辟对人类活动的影响。
新航路的开辟，促进了世界各地的联系， 加强了五大洲之间的经济、文化交流，打破了 世界以前彼此隔绝的状态。随着交通的发展、 通讯的进步，世界各地联系日益紧密，仿佛缩 短了各地之间的空间距离，地球越来越小，就 像一个村子。
A、英国和荷兰
B、葡萄牙和西班牙
C、西班牙和意大利
D、葡萄牙和英国
第15课：探寻新航路
3、欧洲航海家从15世纪开始新航路的探索。其
D 中第一次完成环球航行的航海家是（ ） A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
第15课：探寻新航路
4、欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来
日益密切，世界开始连成一个整体，是在哪
成就
迪亚士 1487 葡
发现好望角
达·伽马 1497 葡 哥伦布 1492 西
绕过好望角到达印度 发现新大陆美洲
麦哲伦 1519 西
他的船队完成了环球航行， 证明了地圆说的正确
第15课：探寻新航路
影响/意义： ①新航路开辟以后，欧洲__大__西__洋__沿__岸__工商业经济
繁荣起来， 促进了_资__本__主__义__的产生和发展。 ②_欧__洲__与_亚__洲__、_非__洲__、_美__洲__之间建立起了直接的
第15课 探寻新航路
探究一 新航路开辟的原因及条件 阅读教材，说说新航路开辟的原因及是什么？ ①根本原因： 商品经济的发展，新生的产阶级渴求开拓新的贸易市场
②社会根源： 马可·波罗激起欧洲人对东方的无限想象和向往，欧洲社 会出现了关注东方的热潮。
统编版历史九年级上册第15课《探寻新航路》课件
哥伦布
开始的时间： 1492年 支持的国家： 西班牙王室 航行路线： 从西班牙出发，开始横渡大西 洋，发现了古巴和海地（美洲 大陆）。
麦哲伦船队
时间： 1519—1522年
支持的国家： 西班牙王室
航行路线： 穿越大西洋、太平洋 和印度洋，返回欧洲。
意义：
是世界航海史上的一次创举，麦哲 伦船队第一次完成了环球航行，证 明了地圆学说的正确。
④传播基督教 和人文主义的
冒险精神。
新航路开辟的条件
由于造船技术提高，欧洲人已能建造适于远洋航行的大型的多桅快
速帆船。中国人发明的罗盘针经阿拉伯人传入欧洲，并普遍应用于
航海，为欧洲人深入以往未知的海域提供了条件。地理知识的增进
，使越来越多的欧洲人相信地圆说是正确的，相信一直向西航行最
后仍能回到欧洲。王权和商业资本的支持，为远洋航行提供了政治
航海精神
1520年11月28日星期三，我们越过海峡，进入太平洋。在3个月20天里 ，我们没有吃过任何新鲜的食物。我们吃的饼干已不是饼干，而是爬满 虫子、发出老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水。我们也把盖 在大桅顶端以免它损坏帆缆索具的几张牛皮取下来吃了。但是它们经过 风吹日晒和雨淋，已经十分坚硬，我们只好把它们放在海水里泡上四五 天，然后再放在火上烤，这样才能吃下去。我们还常常吃木屑。有人卖 老鼠……然而，即使这样也找不到老鼠了。
——引自与麦哲伦一道作环球航行的皮加费塔在航海日记中的描述
历经艰险，克服困难，勇于探险、坚忍不拔、敢于开拓的精神。
新航路开辟的影响
商贸中心 地中海沿岸
大西洋沿岸
①欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。
②欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。
统编版九年级历史上册 第15课 探寻新航路 课件
开阔了人类的眼界、全球物种交流 推动了欧洲资本主义的发展 走上了海外扩张、殖民掠夺之路
如何评价哥伦布？
哥伦布是著名航海家，是 地理大发现的先驱者，他在 1942年至1502年间四次横渡大 西洋，发现了美洲新大陆，他 因此成为名垂青史的航海家。
对西班牙而言：他是一位 ? 对印第安人而言：他是一位 ? 对于人类文明进程而言：他是一位 ?
发现美洲 向西 西班牙
首次抵达 好望角
向东 葡萄牙
第1天：1492年8月3日
出发地：西班牙巴斯港 人数：87人 船数：3条
体验大航海
哥伦布
（约1451-1506）
体验大航海——与哥伦布同行
西班牙 巴洛斯
第35天：1492年9月6日
驶向茫茫未知的领域。
体验大航海
第38天：1492年9月9日
进入远洋航行状态，不见 陆地。
1月16日，开始返航。
里斯本
（葡萄牙）
古巴
圣萨尔 瓦多
巴洛斯港
海地
体验大航海——与哥伦布同行
3月4日，到达里斯本， 3月15日，回到巴洛斯， 全程无一人死亡。
里斯本
（葡萄牙）
古巴
圣萨尔 瓦多
巴洛斯
海地
洪都拉斯
1492年ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
欧洲——美洲
哥伦布向西出航四次，发现 了中美洲地峡和南美洲大陆。
新航路开辟的影响 ——透过地图看变化
体验大航海
11月12日 毫无疑问，在这些土地上蕴 藏着大量的黄金，我身边的这些 印度人说他们在这些岛上挖金子， 并把金子戴在胸前、耳朵上、胳 膊上和腿上，是很重的饰物；这 里还有宝石，有名贵的珍珠，取 之不尽的香料……
体验大航海——与哥伦布同行
如何评价哥伦布？
哥伦布是著名航海家，是 地理大发现的先驱者，他在 1942年至1502年间四次横渡大 西洋，发现了美洲新大陆，他 因此成为名垂青史的航海家。
对西班牙而言：他是一位 ? 对印第安人而言：他是一位 ? 对于人类文明进程而言：他是一位 ?
发现美洲 向西 西班牙
首次抵达 好望角
向东 葡萄牙
第1天：1492年8月3日
出发地：西班牙巴斯港 人数：87人 船数：3条
体验大航海
哥伦布
（约1451-1506）
体验大航海——与哥伦布同行
西班牙 巴洛斯
第35天：1492年9月6日
驶向茫茫未知的领域。
体验大航海
第38天：1492年9月9日
进入远洋航行状态，不见 陆地。
1月16日，开始返航。
里斯本
（葡萄牙）
古巴
圣萨尔 瓦多
巴洛斯港
海地
体验大航海——与哥伦布同行
3月4日，到达里斯本， 3月15日，回到巴洛斯， 全程无一人死亡。
里斯本
（葡萄牙）
古巴
圣萨尔 瓦多
巴洛斯
海地
洪都拉斯
1492年ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
欧洲——美洲
哥伦布向西出航四次，发现 了中美洲地峡和南美洲大陆。
新航路开辟的影响 ——透过地图看变化
体验大航海
11月12日 毫无疑问，在这些土地上蕴 藏着大量的黄金，我身边的这些 印度人说他们在这些岛上挖金子， 并把金子戴在胸前、耳朵上、胳 膊上和腿上，是很重的饰物；这 里还有宝石，有名贵的珍珠，取 之不尽的香料……
体验大航海——与哥伦布同行
人教版部编九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(27张PPT)
哥伦布希望探索出一条通往东方的新航路，找到马可·波罗所描述的黄 金、珠宝和香料之国。他曾说过：“谁占有黄金，谁就能获得他在世上所 需的一切。”
《马可·波罗行纪》
《马可·波罗行纪》激起 欧洲人对东方的向往
一.探寻新航路的热潮
第15课 探寻新航路
1、新航路开辟的原因
材料三：当时，亚洲的商品要先汇聚到地中海地区，再转运欧洲各地，中间要经过 印度商人、阿拉伯商人和意大利商人的层层转手，商品到达欧洲后，价格已经涨了 8－10倍。15世纪中期奥斯曼帝国灭掉拜占庭帝国，控制了东西方贸易的所有重要 商道，要求商人缴纳高额关税，使得从东方运往欧洲的商品价格更加昂贵。
奥斯曼 土耳其
奥斯曼帝国控制东西 方贸易商道
商路危机
一.探寻新航路的热潮
第15课 探寻新航路
1、新航路开辟的原因
根本原因
①经济根源—— 西欧商品经济发展、资本主义萌芽，新 兴资产阶级渴求开拓新的贸易市场。
②社会根源—— 《马可·波罗行纪》的影响激起欧洲人对 东方的向往。
③商业危机—— 奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重 要商道。
一.探寻新航路的热潮 2、新航路开辟的条件
第15课 探寻新航路
一.探寻新航路的热潮 2、新航路开辟的条件
第15课 探寻新航路
托勒密《地理学指南》
指向标
1）地理学的发展（相信地圆学说） 2）航海技术的提高（指南针的使用） 3）造船技术的发展（规模大，速度快）
多桅帆船
钱包那么小， 哪都去不了！
一.探寻新航路的热潮 2、新航路开辟的条件
第15课 探寻新航路
4）葡萄牙、西班牙政府的支持；
5）航海家门的努力（经验丰富、有勇气）。
15世纪晚期，葡萄牙、西班牙均 已是政治统一和中央集权的国家， 国家有力量支持海外探险活动，也 希望借此获得财富，以提高在欧洲 的地位。例如葡萄牙亲王亨利王子 倾一生之力，组织实施航海计划， 数次派出探险队进行探险。
人教统编版九年级历史上册第15课_探寻新航路【课件】
西班牙→大西洋→美
洲（巴哈马群岛中的
航行路线 圣萨尔瓦多岛，此后 又“发现”了古巴和
海地）
成果 发现“美洲”新大陆
1501-1502年，意 大利学者亚美利哥， 通过考察证实哥伦布 所到达的地方不是印 度，而是一块新大陆， 于是这个印大陆就被称 为亚美利第加洲，简称 “美洲”安。
人
第一位横渡太平洋的航海家
）
新航路开辟的条件
国家统一，
不差钱！
葡萄牙亲王亨利王子（1394年—1460年）因设立航海学
校、奖励航海事业而被称为“航海者”。在他的支持下，葡
萄牙成了欧洲的航海中心。 亨利王子
俺也一样！
西班牙女王伊莎贝拉一世为支持远洋航行，不仅掏净了
国库，甚至卖掉了自己王冠上的珠宝。在王后的鼎力支持下，
哥伦布率领三艘帆船开始了远航。
新航路开辟的条件
② 航海技术的进步 （罗盘技术的掌握
）
●载重量增大四倍，达到600～800吨
●13世纪已在船尾安装了舵。 造 ●单桅帆船发展为多 船 桅大船，在主桅上挂 技 上更多的帆，适应不 术 同的风向及海流。
●海上武器和战术的进步，从甲板 上短兵相接过渡到用大炮轰击敌舰。
③ 造船技术的进步 （规模更大、速度更快、更加灵便
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编(上卷)》
新航路开辟的动因 ▶海上危险重重，欧洲人何敢开新航路
？
材料：人文主义思想
对西欧人向海外发展也
起了积极促进作用……
人文主义者讴歌现世生
活，相信人的力量，认
为人应当通过自己的努
力和发挥自己的才能来
创造幸福。人文主义思
潮实际上反映了资产
奥劳斯·马纽斯《海图及北欧大陆风景名胜概览》（1539）局部
人教部编版九年级历史上册 第15课探寻新航路课件(共23张PPT)
材料一：随着新航路的开辟，
西欧人在全世界安家落户，从欧洲 到亚洲、美洲和非洲等地的交通往 来日益密切，打破了长期以来世界 各国、各民族相对隔绝的状态，使 各族各地逐渐联系起来。
新航路的开辟有哪些影响？
世界开始连成一个整体。 欧洲贸易中心转移到大西洋沿 岸。
材料3：新航路开辟后，殖民者从殖民地，特别是从美洲掠夺和开采的大 量千贵克金增属加，到源11源9.2不万断千地克流；入白欧银洲从，70仅01万6千世克纪促增内进加，了到欧资洲2本1的4主0黄万义金千的数克产量。生大这和约些发从财展5富。5万成 为资本家经商和开办企业的资本，促进了资本主义的产生和发展。
材料五：“天主教的理想是扩张的凝结剂， 使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈，不管是 到东方来的达伽马还是到西方去的哥伦布，都是 把宗教目标和现实目标糅合在一起，无法区分。 ”
迪亚士说：“（海上探险）是为了所有的男 子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光 明带给那些尚处于黑暗中的人们。”
材料反映出“探寻新航路”的宗教原因是什么？
条件
假如你是当时一 位航海家，需要 哪些条件才能进 行远洋航行？
条件
“地圆学说”逐渐流行
“圣玛丽亚号”重130吨，长 21—24米，宽6—9米，吃水1.98米， 浪排水量120吨，有三根桅杆，都备 有角帆。，它的动力主要来自主帆和 前桅帆，能装载约100吨的货物。
技术更先进的帆船
西葡皇室的支持
时间最早 次数最多 人员最多
范围最广
影响
促进国家友好和经 世界开始连成一个整体；促进资本主义的产生和发
济文化交流
展；造成殖民灾祸
拓展：比较郑和下西洋与新航路的开辟
目的 性质
消 极 影 响积 极
第15课 探寻新航路 (36张PPT课件) 部编版九年级历史上册第五单元
探寻之果
新航路开辟的影响
影响材四新料：航一路：开辟也带来了血腥的屠杀和残酷的殖民掠 夺，造哥成伦了布亚与、其非西、班拉牙的船贫队穷在和入落侵后巴。哈马群岛后，
残酷的虐待和屠杀岛上的印第安人。他们杀死一 个印第安人如同踩死一只蚂蚁。
—— 霍华德·津恩《美国人民的历史》
材料二：
从15-17世纪，西班牙从拉丁美洲掠取了255万 千克的黄金和一亿千克的白银。
——王觉非《欧洲历史大辞典》
探寻之旅
新航路开辟宣传海报
航海家 国 籍
资助 国家
航行 时间
航行线路
主要成就
迪亚士 葡萄牙 葡萄牙
1487年
沿非洲西海岸， 到达好望角
发现好望角
哥伦布 意大利
西班牙
1492年
从西班牙出发，横渡 大西洋，到达美洲
发现新大 陆美洲
达·伽 马
葡萄牙
Hale Waihona Puke 麦哲伦 葡萄牙葡萄牙 1497年
探寻之旅
达·伽马
麦哲伦
你从四位航海家身上学到哪些优秀品质？
开拓进取、坚持不懈、不怕牺牲、克服困难
探寻之果
新航路开辟的影响
流通商品种类的增多
影响一：
欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起依了图直回答接：的商 业联系，往来日益密切。
1、以欧洲与美 洲为例说出流通 的主要商品有哪 些？
2、这幅图说明 欧洲与其它大洲 之间的关系发生 了怎样的变化？
补充史料（四）：
葡萄牙和西班牙濒临海洋，统治者积 极支持海外探险活动，希望获得海外财 富，以加强在欧洲的地位。同时基督教 与欧亚其他广泛传播的宗教相比，更多 地渗透着普救主义……教会鼓励人们传播 基督福音于全世界。
历史人教部编九年级上册第15课 《探寻新航路》【课件】 (共26张PPT)
第四单元 步入近代
探寻新航路
知识回顾
1
2
文
艺
3
复
兴
4
运
动
5
6
14至16世纪，欧洲处于“人”和“世界”被发现的时代
人的被发现是指14世 纪开始的文艺复兴，因 anlw） 为它提倡人文主义，肯 定人而否定神，故称人 的被发现。
原因
材料一：1500年左右， 随着欧洲商ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ经济的日 益发展和资本主义生产 的萌芽，货币日益取代 土地成为社会财富的主 要标志，货币成为普遍
1492-1493 年
1487-1488 年
1498年
1519-1522年
迪亚士
时间 1487--1488
1492 1497--1498 1519--1522
哥伦布
人物
迪亚士 达伽马 哥伦布 麦哲伦
达伽马 麦哲伦
发现国别了美洲（新大航陆线 ）
支持者
葡萄牙
自西向东：好望角
葡萄牙王室
意大利 葡萄牙
证明自东自了向西地西向：圆西好：学望美说角洲-的印度正确葡 西萄 班牙 牙王 王室 室
葡萄牙和西班牙王室的支持和传播天主教的需要。 宗教原因
条件
15世纪初，古希腊天文学家、地理学家托勒 密的《地理学指南》书被翻译成拉丁文，地 圆学说逐渐流行。航海家们凭借航海经验， 注意到扬帆出海的船只最后消失的总是桅杆， 船只归航时，桅杆最先映入人们眼帘。这说 明水面在近处看是平的，但从大的范围看， 应该是圆的。
达·伽马
时间： 1497—1498年
支持者： 葡萄牙王室
航线： 影响：
自西向东。从葡萄牙出发， 绕过好望角，溯非洲东海 岸北上，横渡印度洋，到 达印度西海岸 带回大量胡椒、肉桂等香 料，大量黄金，获得高出 航行成本几十倍的利润
探寻新航路
知识回顾
1
2
文
艺
3
复
兴
4
运
动
5
6
14至16世纪，欧洲处于“人”和“世界”被发现的时代
人的被发现是指14世 纪开始的文艺复兴，因 anlw） 为它提倡人文主义，肯 定人而否定神，故称人 的被发现。
原因
材料一：1500年左右， 随着欧洲商ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ经济的日 益发展和资本主义生产 的萌芽，货币日益取代 土地成为社会财富的主 要标志，货币成为普遍
1492-1493 年
1487-1488 年
1498年
1519-1522年
迪亚士
时间 1487--1488
1492 1497--1498 1519--1522
哥伦布
人物
迪亚士 达伽马 哥伦布 麦哲伦
达伽马 麦哲伦
发现国别了美洲（新大航陆线 ）
支持者
葡萄牙
自西向东：好望角
葡萄牙王室
意大利 葡萄牙
证明自东自了向西地西向：圆西好：学望美说角洲-的印度正确葡 西萄 班牙 牙王 王室 室
葡萄牙和西班牙王室的支持和传播天主教的需要。 宗教原因
条件
15世纪初，古希腊天文学家、地理学家托勒 密的《地理学指南》书被翻译成拉丁文，地 圆学说逐渐流行。航海家们凭借航海经验， 注意到扬帆出海的船只最后消失的总是桅杆， 船只归航时，桅杆最先映入人们眼帘。这说 明水面在近处看是平的，但从大的范围看， 应该是圆的。
达·伽马
时间： 1497—1498年
支持者： 葡萄牙王室
航线： 影响：
自西向东。从葡萄牙出发， 绕过好望角，溯非洲东海 岸北上，横渡印度洋，到 达印度西海岸 带回大量胡椒、肉桂等香 料，大量黄金，获得高出 航行成本几十倍的利润
最新人教部编版九年级历史上册第15课探寻新航路(共28张PPT)
返回的航程实在是艰难至极。越来 越多的人死于坏血病，到家时只剩下了 55人。
1502年，达·伽马肩负着谋求更多 贸易权利的使命再次来到印度。在第3次 去印度航行后，1524年死于热症。
达·伽马到达非洲好望角
达·伽马在船舰上指挥的画像
斐尔南·德·麦哲伦
Fernando de Magallanes 约1480～1521.4.27 葡萄牙人
主要成就 发现好望角
哥伦布
意大利 西班牙
1492～ 从西班牙出发，横渡 1493 大西洋，到达美洲
发现新大 陆美洲
达·伽马 葡萄牙 麦哲伦 葡萄牙
葡萄牙 西班牙
从葡萄牙出发，经好 1497～ 望角进入印度洋，到 1498 达印度的西南海岸
从西班牙出发，向西进 1519～ 入太平洋、印度洋，绕
1522 过好望角回到欧洲
D 行的航海家是（ ）
A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
4、欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来
日益密切，世界开始连成一个整体，是在哪
A 一个事件发生后（
）
A、新航路的开辟
B、文艺复兴
C、英国资产阶级革命
D、丝绸之路的开辟
瓦斯科·达·伽马
Vasco da Gama 1469～ 葡萄牙人
1497年，葡萄牙国王曼努埃尔一世选 派达·伽马率领一支远征队，去寻找通往
印度的海上航线。 达·伽马一行包括4艘船和170人，
其中许多是已判罪的犯人。 船队终于在1498年5月抵达印度西南
海岸的卡里库特（今科泽科德）。返航 前与印度统治者签订了贸易协定。
——《世界史·近代史编》
客观条件： 西欧生产力的发展、知识的进步和科学技术的发展。
15
1502年，达·伽马肩负着谋求更多 贸易权利的使命再次来到印度。在第3次 去印度航行后，1524年死于热症。
达·伽马到达非洲好望角
达·伽马在船舰上指挥的画像
斐尔南·德·麦哲伦
Fernando de Magallanes 约1480～1521.4.27 葡萄牙人
主要成就 发现好望角
哥伦布
意大利 西班牙
1492～ 从西班牙出发，横渡 1493 大西洋，到达美洲
发现新大 陆美洲
达·伽马 葡萄牙 麦哲伦 葡萄牙
葡萄牙 西班牙
从葡萄牙出发，经好 1497～ 望角进入印度洋，到 1498 达印度的西南海岸
从西班牙出发，向西进 1519～ 入太平洋、印度洋，绕
1522 过好望角回到欧洲
D 行的航海家是（ ）
A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
4、欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来
日益密切，世界开始连成一个整体，是在哪
A 一个事件发生后（
）
A、新航路的开辟
B、文艺复兴
C、英国资产阶级革命
D、丝绸之路的开辟
瓦斯科·达·伽马
Vasco da Gama 1469～ 葡萄牙人
1497年，葡萄牙国王曼努埃尔一世选 派达·伽马率领一支远征队，去寻找通往
印度的海上航线。 达·伽马一行包括4艘船和170人，
其中许多是已判罪的犯人。 船队终于在1498年5月抵达印度西南
海岸的卡里库特（今科泽科德）。返航 前与印度统治者签订了贸易协定。
——《世界史·近代史编》
客观条件： 西欧生产力的发展、知识的进步和科学技术的发展。
15
第15课探寻新航路(课件)九年级历史上册
—统编版《世界历史·九年级上册》教材
直接原因：奥斯曼帝国阻断了东西方之间的传统通商要道
一、东方梦 ---新航路开辟的原因
1.请阅读教材P70，分析材料说出欧洲人探寻东方的新航路热潮出现的原因是什么？
材料三 东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都 有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。
二、追寻梦 ---新航路开辟的过程
迪亚士
时间：1487年 支持者：葡萄牙王室 航线：自西向东。沿非洲西海岸南下，到达好 望角 影响：实际上已经打开了绕道非洲南端通往东 方的航路。
约翰二世认为这次惊险遭遇是因祸得福，且发现通 往印度的新航路，就把“风暴角”赐名改为“好望 角”，即 “能看到富庶的东方”之意，迪亚士成为 “好望角之父”。
新航路开辟后，人类认识世界的视野逐渐扩大到全球，人类认识世界的能
力大大提高，世界开始从分散走向整体，真正意义上的世界历史开始形成。
③对世界:世界开始连成一个整体，世界观逐步确立起来。
三、解说梦---新航路开辟的影响
人们为什么抵制纪念“哥伦布日”？
1992年是哥伦布航行到美洲500周年,许多国家纷纷举行纪念活动,但也
造船技术的进步
地圆学说
航海技术的提高
多桅多帆海船
罗盘针和计算纬度的星盘的应用
多
桅
帆
船
星盘
第二幕：追寻梦
葡萄牙——罗卡角：“陆止于此，海始于斯”
二、追寻梦 ---新航路开辟的过程
最早进行新航路探索的是濒临大西洋的两个欧洲国家，葡萄牙和西班牙， 他们无力加入欧洲大陆的争夺，特别希望获得海外财富，最热衷于探寻新航 路
1492-1493 年
1487-1488 年
直接原因：奥斯曼帝国阻断了东西方之间的传统通商要道
一、东方梦 ---新航路开辟的原因
1.请阅读教材P70，分析材料说出欧洲人探寻东方的新航路热潮出现的原因是什么？
材料三 东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都 有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。
二、追寻梦 ---新航路开辟的过程
迪亚士
时间：1487年 支持者：葡萄牙王室 航线：自西向东。沿非洲西海岸南下，到达好 望角 影响：实际上已经打开了绕道非洲南端通往东 方的航路。
约翰二世认为这次惊险遭遇是因祸得福，且发现通 往印度的新航路，就把“风暴角”赐名改为“好望 角”，即 “能看到富庶的东方”之意，迪亚士成为 “好望角之父”。
新航路开辟后，人类认识世界的视野逐渐扩大到全球，人类认识世界的能
力大大提高，世界开始从分散走向整体，真正意义上的世界历史开始形成。
③对世界:世界开始连成一个整体，世界观逐步确立起来。
三、解说梦---新航路开辟的影响
人们为什么抵制纪念“哥伦布日”？
1992年是哥伦布航行到美洲500周年,许多国家纷纷举行纪念活动,但也
造船技术的进步
地圆学说
航海技术的提高
多桅多帆海船
罗盘针和计算纬度的星盘的应用
多
桅
帆
船
星盘
第二幕：追寻梦
葡萄牙——罗卡角：“陆止于此，海始于斯”
二、追寻梦 ---新航路开辟的过程
最早进行新航路探索的是濒临大西洋的两个欧洲国家，葡萄牙和西班牙， 他们无力加入欧洲大陆的争夺，特别希望获得海外财富，最热衷于探寻新航 路
1492-1493 年
1487-1488 年
人教部编版九年级历史上册第15课 探寻新航路课件 (共27张PPT)
— 全球史观
推动世界由孤立走向整体；世界市场雏形出现 ，迈出了全球化的第一步。
— 社会史观
促进物种交流，丰富世界各国人民的物质文化 生活。
— 革命史观
早期殖民扩张，给东方带来灾难和屈辱，导致
落后。
课堂小结
探寻新航路
文艺复兴 （14-16世纪）
——
为资本主义的产生奠定了思 想文化基础（14-16世纪）
太
大
非洲 1497-1498年
太平洋
平
南美洲
西 1487-1488年 印度洋
洋
洋 好望角
大洋洲
1519-1522年
迪亚士（葡）
哥伦布（意）
西班牙王室支持
一个中心 欧洲
北美洲
西
太
欧洲
两个
大
方向 非洲
东亚 洲
太平洋
平
西
哥洋伦布、麦哲伽马
航海家们在航行过程中可能会遇到 哪些困难？
“地圆说”
罗盘针
多桅帆船
具备的客观条件：
1.“地圆说”的流行；
2.指南针的使用；
3.航海造船技术的进步；
1.航海家敢于冒险的精神、无所畏 惧的勇气和坚忍不拔的毅力。
2.葡萄牙、西班牙王室的资助
问题一：开辟新航路的原因 问题二：开辟新航路的过程
为什么要？ 为什么能？
问题三：开辟新航路带来的影响
二 ：新航路的开辟过程
新航路：指15世纪末16世纪初开辟的不经过地 中海，而是绕过非洲或美洲到达亚洲的航路。
新航路开辟知识简表 巧记航行顺序： 的哥打麦
航海家 国
别
资助 国家
航行 时间
航 行 线 路 主要成就
迪亚士 葡萄牙 葡萄牙 1487年 沿非洲西海岸， 发现好望角 -1488 到达好望角
人教部编版九年级上册第15课 探寻新航路(共18张PPT)精品课件
新航路的开辟的影响：世界、欧洲
随堂训练
1.16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗 教提供借口，而黄金提供动机”。这反映了当时
D （ ）
A．寻找黄金是为了传播基督教 B．输出黄金是殖民扩张的重要方式 C．黄金是推行外交政策的唯一手段 D．追求黄金是新航路开辟的推动力之一
2.新航路开辟过程中，首先横越大西洋的是
加速西贵欧金封属建涌制入度西解欧体 促进资本金主属义货发币展贬值
商品价格上升
社会分化 封建地主变弱 资产阶级增强 劳动人民更苦
地理发现之旅
孤立封闭
会合交融
连为一体
世界市场雏形开始出现
课堂小结
探寻新 探寻新航路的原因
航路热
探潮
探寻新航路的可能性
寻
新 新航路的开辟：迪亚士、达伽马、哥伦布、 航 麦哲伦 路
最早进行新航路 探索的是濒临大西洋 的两个欧洲国家，葡 萄牙和西班牙，他们 无力加入欧洲大陆的 争夺，特别希望获得 海外财富，最热衷于 探寻新航路——
政府的支持
二：新航路的开辟过程
1487 葡萄牙
过程
葡萄牙 里斯本
马林迪
好望角
卡里库特
达·伽马
1497年 葡萄牙——印度
1492年 欧洲——美洲
16世纪，欧洲的黄金从55万公斤增加到119万 多公斤，…… 物价上涨使靠工资为生的工人实 际工资下降，日趋贫困。按传统方式征收的定额 货币地租的封建主，收入减少了。同时新兴的资 产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得 到好处——孔祥民主编《世界中古史》
据此概括新航路开辟对欧洲社会各阶层的影响。
哥伦布向西出航四次，发 现了中美洲地峡和南美洲 大陆。
洪都Байду номын сангаас斯
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（3）地理知识的进步（开始相信地圆学说）。
（4）有胆有识的航海家的出现。 （5）葡萄牙、西班牙王室的支持。
地圆学说开始流行
二、新航路的开辟
新知讲解
1487 葡萄牙
新知讲解
葡萄牙 里斯本
马林迪
卡里库特
好望角
达·伽马 1497年 葡萄牙——印度
新知讲解
哥伦布向西出航四次，发现 了中美洲和南美洲大陆。
第五单元
新课导入
新航路的含义 十五、十六世纪之交，西欧国家探寻通往印度和美洲等世 界各地的航路，这些航路通常被叫做“新航路”，西欧史学界 又称之为“地理大发现”。
学习目标
1.理解新航路开辟的原因； 2.知道新航路是怎样开辟出来的，掌握开辟的时间、路线和 主要人物； 3.理解新航路开辟的对世界和欧洲的影响。
从材料中新航路开辟的原因还有哪些？ 葡萄牙和西班牙王室的支持； 传播天主教的需要。
新知讲解
小结： 新航路开辟的必要性。 根本原因
（1）经济根源：商品经济的发展和资本主义的萌芽。
（2）社会根源：欧洲社会掀起寻金热潮。
（3）直接原因: 奥斯曼控制东西方传统的商路。
（4）宗教动力：传播天主教。
直接原因
新知讲解
2.对欧洲： （1)推动了欧洲的商业发展、贸易中心转移，引发了商业革命； （2)西欧国家走上了殖民扩张与掠夺的道路； （3)加速西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。
总结归纳
探寻新 探寻新航路的原因
探 寻
航路热 潮
探寻新航路的可能性
新
航 新航路的开辟：迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦
路ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
新航路的开辟的影响：世界、欧洲
漫画 通途变天堑 问题二：漫画中的通途是指中西贸易中传统的商路，而导致 由通途变天堑的原因是什么？它与新航路的开辟有什么关系？ 原因三： 奥斯曼土耳其帝国控制东西方传统的商路； 迫使欧洲商人寻找一条通往东方的新的道路。
新知讲解
材料：葡萄牙和西班牙濒临海洋，统治者积极支持海外探 险活动，希望获得海外财富，以加强在欧洲的地位。同时基督 教与欧亚其他广泛传播的宗教相比，更多地渗透着普救主 义……教会鼓励人们传播基督福音于全世界。
欧洲商业革命
新知讲解
16世纪，欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤，…… 物价上涨使 靠工资为生的工人实际工资下降，日趋贫困。按传统方式征收的定额货币地 租的封建主，收入减少了。同时新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价 出售产品而得到好处。
——孔祥民主编《世界中古史》
据此概括新航路开辟对欧洲社会各阶层的影响。
新知讲解
问题一：开辟新航路的原因 问题二：开辟新航路的过程
为什么要？ 为什么能？
问题三：开辟新航路带来的影响
新课导入
一、探寻新航路的热潮
为什么欧洲人要开辟前往东方的新航路？ 新航路开辟有这个必要吗？
新知讲解
问题一：该图片反映了 十四五世纪西欧一种怎 样的社会现象？引发该 现象的根源何在？
归纳原因一：商品经济 发展和资本主义经济萌 芽凸显了货币的重要性
新知讲解
达·伽马
麦哲伦
你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质？ 勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难.
新知讲解
三、新航路的开辟的影响
地理发现之旅
新知讲解
孤立封闭
会合交融
连为一体
新知讲解
世界市场雏形开始出现
新知讲解
引发商业革命 ➢商业贸易范围的扩大 ➢商业贸易种类的增加 ➢商业经营方式的变化 ➢商业贸易中心的转移
西欧商人清点钱币（14、15世纪）
新知讲解
《马可·波罗行纪》中说：东方某国“据有黄金，其数无限…… 君主有一大宫,其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖,以代石板, 一切窗栊亦用精金……”
归纳原因二： 《马可·波罗行纪》在西欧社会掀起一股向东方寻找黄金的热潮。
新知讲解
陆上丝绸之路和海上丝绸之路
新知讲解
人民教育出版社 九年级 | 上册
第五单元 步入近代
第15课 探寻新航路
人民教育出版社 九年级 | 上册
情景导入·生成问题
今天我们知道世界有七大洲四大洋，可在15世纪以前，人们并不 清楚世界究竟有多大，有多少陆地，有多少海洋。一些人相信地球是 圆的，认为无论向东还是向西，都可以绕地球一圈回到原地。第一批 实践这个设想的是哪些人？他们为什么愿意去冒险呢？
洪都拉斯
1492年
新知讲解
西班牙 塞维利亚
菲律宾 麦哲伦死亡之地
麦哲伦海峡
时间
1487-1488
人物 迪亚士
新知讲解
情况一览表
国别
航线
葡萄牙
欧洲-非洲好 望角
支持者 葡萄牙
1492 哥伦布 意大利 欧洲-美洲
西班牙
1497-1498
1519-1522
达伽马 麦哲伦
葡萄牙 葡萄牙
欧洲-好望角 -印度
为什么欧洲人能开辟前往东方的新航路？ 新航路开辟有这个可能吗？
新知讲解
新航路开辟的可能性 （1）造船技术的进步 （多桅多帆海船）
（2）航海技术的进步 （罗盘针和计算纬度的 星盘的应用）
圣玛利亚号：哥 伦布的旗舰,重130吨 ，长约35米，甲板长 18米，有3根桅杆， 并备有角帆。
新知讲解
社会生产力的发展
欧洲-美一亚 一欧洲
葡萄牙 西班牙
新知讲解
一个中心 欧洲
北美洲
西 太
两个
欧 洲
大
方向
非洲
东亚 洲
太平洋
平
西
西欧—美洲—洋亚洲—西欧
两条航线
洋
西印欧度—洋非洲大（洋洲好望角）—印度
哥伦布、麦哲伦
四个 人物
迪亚士、达·伽马
新知讲解
航海之旅 1520年11月28日星期三，我们越过海峡，进入太平洋。在3个 月20天里，我们没有吃过任何新鲜的食物。我们吃的饼干已不是饼 干，而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的 黄水。我们也把盖在大桅顶端以免它损坏帆缆索具的几张牛皮取下 来吃了。但是它们经过风吹日晒和雨淋，已经十分坚硬，我们只好 把它们放在海水里泡上四五天，然后再放在火上烤，这样才能吃下 去。我们还常常吃木屑。有人卖老鼠……然而，即使这样也找不到 老鼠了。 ——引自与麦哲伦一道作环球航行的皮加费塔在航海日记中的描述
加速西欧封建制度解体
贵金属涌入西欧
促进资本主义发展
金属货币贬值
商品价格上升
社会分化
封建地主变弱 资产阶级增强 劳动人民更苦
新知讲解
新航路开辟的影响 1.对世界： （1)新航路开辟的过程也被称为“地理大发现”； （2)加强了世界各地联系，逐渐结束各地彼此孤立的状态，各地 的文明开始融合世界日益连成一个整体； （3)世界市场的雏形开始出现。