小志愿者制度
小学生志愿者服务管理制度
小学生志愿者服务管理制度一、服务宗旨小学生志愿者服务管理制度的宗旨是培养小学生积极参与社会公益活动的意识，提高志愿者服务水平，推动社会发展，培养小学生良好的品德和社会责任感。
二、志愿者报名与选拔程序1. 报名条件小学生志愿者报名须具备以下条件：（1）无违法犯罪记录；（2）乐于助人，具备一定的人际交往能力；（3）尊重他人，具备团队合作精神；（4）能够遵守志愿者服务管理制度。
2. 报名程序（1）学校发布志愿者招募信息，包括报名时间、地点、对象和要求等；（2）符合条件的学生填写报名表，注明个人基本信息和志愿服务意向。
3. 选拔程序（1）学校组织面试，并综合考虑学生的品德、能力、表现等进行评选；（2）选出的志愿者名单将在学校公示，并进行志愿者培训。
三、志愿者培训与管理1. 培训内容（1）普及志愿者服务基本知识，包括社交礼仪、心理辅导、沟通技巧等；（2）加强对志愿者服务对象的了解，培养对特殊群体的关爱和尊重；（3）提供相关服务技能培训，如急救知识、环境保护等。
2. 培训方式（1）学校组织定期培训课程，包括理论学习和实践演练；（2）鼓励志愿者参加社会组织举办的培训活动，提升服务能力。
3. 志愿者管理（1）根据学校课程安排，制定志愿者服务时间表，确保志愿者服务与学习平衡；（2）设立志愿者服务档案，记录志愿者参与的服务项目和表现，定期评定；（3）学校根据志愿者服务表现，给予荣誉或奖励。
四、志愿者服务项目1. 学校服务（1）协助老师组织活动，如运动会、文艺表演等；（2）为其他同学提供学习帮助，如课后辅导、作业指导等。
2. 社区服务（1）参与社区环境整治，如垃圾分类、清扫公共场所等；（2）开展义务劳动服务，如帮助搬运物品、照顾老人等。
3. 公益活动（1）参与公益义卖活动，为慈善机构筹集善款；（2）参与社区关爱行动，探访孤寡老人、献爱心等。
五、志愿者退选与退出1. 退选条件（1）在志愿者服务期间，不得违反志愿者服务管理制度；（2）出现严重违纪或违法行为。
小学学生志愿服务制度
经济开发新区中心小学学生志愿服务制度
随着社会文明的不断进步，“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的志愿服务热潮正在全社会兴起。
这是推动文明创建活动深入开展的需要，更是提高公民思想道德素养的重要举措。
为此，学校特制定志愿服务活动制度。
1、要组织学生志愿者深入街道、社区和村庄大力宣传文明礼仪知识，传播文明理念，倡导团结友爱精神，劝阻各种不文明行为，促进全社会形成良好的文明风尚。
2、要组织学生志愿者开展送温暖、献爱心活动，大力弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德，努力为困难学生排忧解难。
3、组织学生志愿者到公共场所、道路交通等重要部位，宣传文明行为规范，参加维护交通秩序等方面的工作，努力创造文明出行、和谐交通及规范有序的社会公共秩序。
4、组织学生积极参加环境清整活动，保护绿地，清扫街道，拔除杂草，捡拾杂物，铲除小广告等，进一步净化、绿化、美化环境。
5、要加强教育引导，通过举办讲座、报告会等形式积极传播志愿服务理念，激发学生参加志愿服务活动的热情，通过国旗下的讲话、宣传栏、主题班会等形式激励学生发扬志愿精神，引导学生积极参加志愿服务活动。
6、要坚持做好学生志愿服务的管理工作，将学生参加志愿服务活动情况纳入学生成长记录中，作为综合素质评价的一项重要指标。
学校会切实加强领导，加大对志愿服务的投入力度，为组织开展好志愿服务提供必要的工作条件和物质保障。
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某小学志愿者服务制度
某小学志愿者服务制度
主要包括以下内容：
1. 申请与审核：有意愿成为小学志愿者的人员需提出申请，并填写个人基本信息及志愿服务意愿。
学校对申请人进行审核，确保其具备相应的素质和能力。
2. 岗位分配：学校根据志愿者的特长和意愿，将其分配到不同的岗位，包括教学辅助、图书馆管理、学生关爱等。
3. 服务时长：志愿者的服务时间根据个人的可用时间而定，可以是每周固定的几个小时，也可以是根据学校需求进行灵活安排。
4. 服务内容：志愿者主要参与学校的教育教学工作，包括辅助老师进行课堂教学，帮助学生完成作业、阅读和写作，组织学生活动等。
同时，志愿者还可以参与学校的社会实践活动，为学生提供更广阔的视野和知识。
5. 志愿者管理：学校设立志愿者管理团队，负责对志愿者进行引导、培训和管理。
定期组织志愿者会议，交流心得和经验，提高服务质量。
6. 志愿者福利：学校为志愿者提供一定的福利待遇，如免费午餐、学校文化活动优先参与等。
同时，志愿者还享有积分奖励制度，表彰其优秀服务。
7. 退出机制：志愿者可以随时提出退出申请，学校尊重志愿者的意愿。
同时，学校也有权对一些不符合标准或行为不端的志愿者进行解聘处理。
以上是某小学志愿者服务制度的一些基本内容，具体实施情况可以根据学校的具体情况进行调整和完善。
小学志愿者规章制度范文
小学志愿者规章制度范文一、总则1. 为了促进小学学生的全面发展，增强他们的社会责任感和公民意识，特制定本规章制度。
2. 本规章制度适用于所有参与小学志愿者活动的学生。
3. 志愿者应自觉遵守本规章制度，服从志愿者组织的管理和指导。
二、入选与退出1. 学生可以自愿参加小学志愿者活动，并提出入选申请。
2. 入选条件：对小学教育事业有浓厚的兴趣和热情；具备良好的道德、品德，品行端正；具备一定的组织和沟通能力。
3. 志愿者应在任期届满、提出辞职申请或违反规章制度且经过组织认定后方可退出。
三、权利与义务1. 志愿者有权参与志愿者活动，并享受志愿者组织提供的相关培训。
2. 志愿者应尽职尽责，完成所承担的志愿者任务。
3. 志愿者应遵守学校钟守纪律和规范，维护良好的学校形象。
4. 志愿者应遵守学校和志愿者组织的安排，按时参加相关活动。
5. 志愿者应互相尊重、团结合作，共同维护志愿者团队的形象。
四、行为准则1. 志愿者应保持良好的个人形象，整洁、得体的着装。
2. 志愿者应言行文明，不得使用粗口或侮辱、诋毁他人。
3. 志愿者应遵守学校和志愿者组织的活动纪律，不得迟到、早退或缺席。
4. 志愿者应保护学校和学生的财物安全，不得盗窃、抢夺或故意损坏。
5. 志愿者应保守学校和学生的隐私，不得泄露个人信息或传播未经授权的内容。
6. 志愿者应遵守法律法规，不得从事违法犯罪活动。
7. 志愿者应尊重学校教职员工、学生和家长的权益，积极配合相关工作。
五、约束与处罚1. 如果志愿者违反行为准则或职责要求，将由志愿者组织进行申诉调查。
情节严重的，将作出相应处罚，包括但不限于口头警告、书面警告、取消相关资格等。
2. 如涉及违法行为，将按照法律法规进行处理，必要时移交相关部门。
六、附则1. 本规章制度由学校负责解释和修订。
2. 本规章制度自发布之日起生效，即日废止。
以上是小学志愿者规章制度的基本内容，志愿者应按照规章制度的要求行动，以维护良好的志愿者形象同时为小学学生的发展贡献力量。
儿童志愿服务工作制度
儿童志愿服务工作制度一、引言本工作制度旨在规范儿童志愿服务工作的进行，营造安全、积极、有益的志愿服务环境，提供有效的保护和指导，以便儿童能够参与并从志愿服务活动中获得意义和成长。
二、定义和范围儿童志愿服务是指为社会做出贡献、增值和改善的自愿行为，旨在培养儿童的社会责任感和公民意识。
本制度适用于所有参与儿童志愿服务活动的儿童，包括学生组织、社会团体、学校和家庭。
三、原则1. 安全原则：志愿服务活动必须保障儿童的安全与健康。
2. 平等原则：所有儿童均有平等参与志愿服务的机会。
3. 责任原则：儿童应当对其志愿服务活动承担责任。
4. 监督原则：志愿服务活动应受到有效的监督和指导。
四、组织与管理1. 招募与甄选：组织负责对儿童志愿者进行招募和甄选，确保他们具备适应相应志愿服务活动的能力和素质。
2. 培训与指导：组织应为参与志愿服务活动的儿童提供相应的培训和指导，包括志愿服务相关知识、技能和安全注意事项。
3. 安全与保护：组织应建立健全的保护机制，确保志愿服务活动中的儿童不受到任何形式的虐待、伤害或侵犯。
4. 监督与评估：组织应建立监督与评估机制，定期对志愿服务活动进行监测与评估，并根据评估结果进行改进和调整。
五、参与条件与权限1. 年龄：儿童应达到法定年龄，具备参与志愿服务活动的能力和意愿。
2. 同意：儿童及其家长或监护人应明确同意参与志愿服务活动，并签署相应的参与同意书。
3. 选择：儿童有权选择符合自己兴趣和能力的志愿服务项目，组织应尊重并提供相应的选择。
六、奖励与激励机制1. 奖励：对积极参与志愿服务活动的儿童给予表彰和奖励，以鼓励其继续参与。
2. 激励：组织可以通过提供相应的激励措施，如志愿服务证书、学分认可等，来激发儿童参与志愿服务的积极性和热情。
七、风险与责任1. 风险评估：组织应对志愿服务活动存在的风险进行评估，并采取相应的措施进行管理和预防。
2. 责任分配：组织应明确志愿服务活动中各方的责任分工和责任承担，并建立相应的责任追究机制。
小学志愿者规章制度
小学志愿者规章制度
1. 志愿者应积极参与志愿活动，主动承担相应的义务和责任，不得推诿和懈怠。
2. 志愿者应遵守组织的安排和要求，按时参加活动，不得迟到早退。
3. 志愿者应尊重他人，建立友好的交往关系，不得言语或行为上侮辱、歧视他人。
4. 志愿者应遵守社会公德，不得从事任何违法、违规和有损社会风气的行为。
5. 志愿者应保护环境和公共设施，不得损坏或滥用公共财物。
6. 志愿者应保守志愿活动中获取的有关他人或组织的隐私和机密信息。
7. 志愿者应爱岗敬业，认真履行自己的职责，不得利用志愿活动谋取个人利益。
8. 志愿者应具备基本的安全意识，遵守安全操作规程，不得危及自己和他人的安全。
9. 志愿者应保持团队合作精神，与其他志愿者和工作人员和睦相处，互相尊重和支持。
10. 志愿者应保持积极向上的态度，不得散播谣言和负面情绪，不得干扰活动正常进行。
以上为小学志愿者的规章制度，志愿者参与活动前需明确并遵守。
同时，组织方也应提供相应的培训和指导，确保志愿者的活动安全和质量。
小学志愿者规章制度范文（三篇）
小学志愿者规章制度范文第一章总则第一条为了加强小学志愿者的管理，促进志愿服务的良好开展，特制定本规章制度。
第二条本规章适用于所有小学志愿者，包括学生志愿者和社区志愿者。
第三条小学志愿者要积极热心地参与志愿服务活动，服务对象是小学的师生和周边社区群众。
第四条小学志愿者要服从组织的安排和管理，遵守社会公德、职业道德和学校的各项规章制度。
第五条小学志愿者要注意自身形象，严禁穿着不得体、涂写违法违规标语和擅自更改俱乐部标志等行为。
第六条小学志愿者要保守服务对象的隐私，不得向外透露服务对象的个人信息。
第七条志愿服务过程中如有发生安全事故或意外情况，志愿者需立即报告相关负责人，配合处理。
第二章志愿服务时间和内容第八条小学志愿者应在规定的时间参与志愿服务活动，不得迟到、早退或缺席。
第九条志愿者需有明确的服务内容，包括但不限于参与学校组织的教育活动、辅导学生学习、开展文化体育活动等。
第十条小学志愿者要认真履行自己的义务，不得敷衍塞责，确保服务质量和效果。
第三章权利和义务第十一条小学志愿者享有公平公开的机会参与志愿服务活动，不受歧视。
第十二条小学志愿者有权接受组织的培训和指导，提升志愿服务能力和素质。
第十三条志愿服务期间，小学志愿者享有一定的权益保障，如合理报销交通费、保险等。
第十四条小学志愿者应保护学校和服务对象的利益，如发现违法违规行为，有义务及时报告。
第十五条小学志愿者应积极参与相关评奖评先活动，并按照规定完成相关报告和材料。
第十六条小学志愿者不得以参与志愿服务活动为名，谋取不正当利益，如索取财物或追求私利。
第四章违纪处分第十七条小学志愿者如违反本规章制度的规定，将视情节轻重给予警告、记过、记大过等相应的处分。
第十八条小学志愿者如涉嫌违法犯罪，将移交相关部门处理，并取消志愿者身份。
第五章附则第十九条对于本规章未尽事宜，可由学校根据实际情况制定具体细则。
第二十条本规章自制定之日起生效，对以前的志愿者活动不适用。
志愿者活动制度(14篇范文参考)
志愿者活动制度（14篇范文参考）志愿者活动制度篇1总则第一条、服务站本着自愿参加的原则招募青年志愿者，凡年龄在14周岁以上，有热心公益事业的人士均可报名成为志愿者。
第二条、招募方式采取组织招募和社会招募两种方式进行。
组织招募是通过团的组织系统动员、发动青年，以个人或集体名义报名应招；社会招募是通过电视、广播、海报、报刊以及公布热线电话等方式动员、发动青年报名应招。
第三条、组织原则：活动组织者要协调好组织内部关系，为活动实施创造条件，提供必要的服务。
第四条、服务宗旨：通过青年志愿者活动，为社会提供志愿服务，弘扬扶弱助残的社会风尚和舍己为人的传统美德，奉献爱心，服务社会。
提高青年志愿者的思想道德素质，促进社会主义精神文明建设。
第五条、服务口号：启爱心之泉涌，明奉献之真谛。
第六条、服务原则：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，无私奉献。
第一章、青年志愿者守则为使志愿者更好地受教育、长才干、做贡献，树立和宣传青年志愿者的良好形象，对青年志愿者提出以下要求：第一条、坚持四项基本原则，拥护党的基本路线，热爱祖国，模范遵守国家的法律、法令。
第二条、模范遵守各项规章制度，服从管理，组织开展各种志愿服务。
第三条、以自身的行动倡导奉献精神，把爱心献给社会和急需帮助的人，实践友爱、互助、奉献！第四条、严格要求自己，自觉遵守服务章程，高质量完成服务任务。
第五条、加强学习，不断提高自身素质和服务技能。
第六条、顾全大局，维护志愿者形象和集体荣誉，树立青年志愿者良好的社会形象。
第七条、热情为服务对象服务，态度谦和，耐心细致。
第八条、廉洁自律，不以任何理由索要收受服务对象的钱物。
第二章、志愿者纪律志愿者须自觉遵守以上规定和服务制定的规章制度，服从组织安排，认真完成任务。
1、上岗服务期间，志愿者必须佩带“青年志愿者”袖章或其他相关标志。
仪表端庄、举止稳重。
2、上岗服务期间，志愿者必须准时上岗，不能迟到、早退，还必须讲信用。
第三章、经费第一条：本志愿者队伍属于非盈利性团体。
小学志愿者规章制度（4篇）
小学志愿者规章制度1. 志愿者资格：小学志愿者应是有爱心、责任心和团队合作精神的学生。
2. 筛选与选拔：在学校组织志愿者招募时，学生自愿报名，学校将进行筛选与选拔，按照素质、能力和意愿进行评估。
3. 志愿者培训：经选拔后的志愿者需参加学校组织的培训，内容包括志愿者的职责、规范行为、安全知识以及与小学生的互动与沟通技巧。
4. 志愿服务时间：志愿者应根据学校安排的时间进行志愿服务，可以选择适合自己的时间段，但必须严格履行承诺。
5. 志愿服务内容：志愿者可选择参与小学活动、助教辅导、文化展览等志愿服务项目，具体参与内容由学校确定，并需在规定时间内完成任务。
6. 志愿服务行为规范：志愿者应尊重小学生的权益和隐私，不得侵犯其权益。
同时，志愿者需保持良好的形象，文明礼貌、言行端正，严禁使用暴力手段。
7. 安全保障：学校应确保志愿者的安全，在必要时提供必要的保护措施和指导，防范潜在安全风险。
8. 志愿者评估与奖励：学校会定期对志愿者的表现进行评估，并根据评估结果给予相应的奖励或表彰。
9. 退出与违规处理：志愿者如果有故意违背规章制度或不履行职责，学校有权取消其志愿者资格。
10. 规章制度的修改：根据实际情况，学校有权对规章制度进行修改和完善，并及时告知志愿者。
小学志愿者规章制度（2）第一章总则第一条为了激发小学生积极参与志愿服务活动的热情，提升小学生的社会责任感和团队合作能力，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于所有参与小学志愿者活动的学生，包括小学生和中学生。
第三条小学志愿者的服务活动应当以积极向上、互助友爱、安全有序为原则。
第四条小学志愿者活动应当符合法律法规和学校管理规定，不得违反社会公德和学校纪律。
第五条学校将积极组织和推进小学志愿者活动，为小学生提供广泛的选择和参与机会。
第六条小学志愿者活动应当注重学生的自愿性和参与主动性，不得强制要求学生参加。
第七条学校将为小学志愿者提供必要的培训和指导，保障服务活动的顺利进行。
某小学志愿者服务制度(3篇)
某小学志愿者服务制度第一条概述为了推进小学教育事业的发展，促进学校与社会资源的有机结合，提高学校教育服务质量和办学水平，特制定本小学志愿者服务制度，以规范小学志愿者的活动行为，营造良好的志愿者服务环境。
第二条志愿者服务范围本制度适用于所有在小学志愿者服务活动中参与的志愿者，包括学校本身的教职员工和学生家长，以及社区居民、企事业单位员工等社会各界的志愿者。
志愿者服务的范围包括学校教育教学活动、学生综合素质培养活动、校园安全保卫工作等。
第三条志愿者的权利和义务1. 志愿者享有平等参与、公平待遇的权利。
2. 志愿者有权要求学校为其提供必要的服务支持，包括活动场地、活动所需材料等。
3. 志愿者需自觉遵守学校的管理规定和志愿者服务制度，服从学校工作安排，不得随意改变或私自扩展活动内容和范围。
4. 志愿者应当保守学校的秘密，不得泄露学校的机密信息。
5. 志愿者应当认真履行自己的义务，积极参与志愿服务活动，以身作则，传递正能量。
第四条志愿者的管理1. 学校应建立健全的志愿者管理机制，制定详细的志愿者服务流程和管理规定，并向志愿者进行培训，提高其服务水平和能力。
2. 志愿者应根据学校的要求提供相关材料，并签订志愿者服务协议，明确服务内容和义务。
3. 学校应定期评估志愿者的服务质量和表现，对优秀志愿者予以表彰和奖励，对不合格志愿者及时予以调整或终止其服务。
第五条志愿者活动的监督和评估1. 学校应设立专门的志愿者活动监督和评估机构，负责对志愿者的活动进行监督和评估。
2. 志愿者活动监督机构应定期组织对志愿者的服务活动进行评估，包括活动内容的符合度、效果和影响力等方面的评估。
3. 志愿者活动监督机构可以根据实际情况，向志愿者提出意见和建议，并协助解决志愿者服务中遇到的问题。
第六条志愿者服务记录和统计1. 学校应建立志愿者服务记录和统计制度，定期统计志愿者的服务时长和服务项目，并向志愿者提供服务证明。
2. 志愿者服务记录和统计应详细记录志愿者的服务时间、服务项目、服务效果等相关信息，用于评估志愿者的服务质量和学校的服务水平。
儿童志愿者规章制度
儿童志愿者规章制度第一章总则第一条为了引导和规范儿童志愿者的行为，保障志愿活动的顺利开展，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本单位的所有儿童志愿者，其宗旨是促进志愿者的健康成长，提高志愿服务意识，培养团队合作精神，增强社会责任感。
第三条儿童志愿者应当遵守本规章制度，恪尽职守，认真履行志愿服务义务，维护志愿活动的正常秩序。
第四条本规章制度由本单位的志愿者管理部门负责解释和执行，经志愿者代表大会审议通过后正式生效。
第二章志愿者资格第五条符合以下条件的人员可申请成为儿童志愿者：1. 年龄在10至16周岁之间；2. 具有良好的品行和道德修养；3. 爱护他人，关心社会；4. 有志愿服务意识，愿意奉献精力和时间。
第六条申请加入儿童志愿者团队的人员应填写志愿者申请表，经志愿者管理部门审核通过后，具有志愿者资格。
第七条志愿者应当接受相关的培训和指导，了解志愿服务的宗旨、内容和要求，提高服务水平和素质。
第三章志愿服务义务第八条儿童志愿者应当按照志愿服务计划的安排，认真履行志愿服务义务，保质保量地完成任务。
第九条志愿者应当尊重被服务对象，礼貌待人，做到言行举止文明有礼，维护志愿者形象和单位声誉。
第十条志愿者不得擅自变更志愿服务计划，如确有特殊情况必须请假或调整计划的，应提前向志愿者管理部门申请并说明理由。
第十一条志愿者应当保守被服务对象的隐私，禁止泄露个人信息和内部信息，不得损害他人的合法权益。
第四章志愿者奖惩第十二条志愿者在志愿服务过程中表现出色、作出突出贡献的，应当给予表彰和奖励，以示鼓励和激励。
第十三条志愿者违反本规章制度的，应当依照情节轻重给予相应的处罚，如批评教育、责任取消、暂停服务资格等。
第五章附则第十四条本规章制度的解释权属于志愿者管理部门，如有需要修改或补充，应当经过志愿者代表大会讨论通过。
第十五条志愿者在志愿服务中遇到问题或困难，应当及时向志愿者管理部门反映，协商解决，确保志愿服务正常开展。
志愿者小分队规章制度
志愿者小分队规章制度第一章总则第一条为了规范志愿者小分队的行为，提高志愿活动的组织水平和服务质量，特制定本规章制度。
第二条志愿者小分队是由社会各界热心公益事业的志愿者自愿组成、以服务社区为宗旨的群体。
第三条志愿者小分队的任务是服务社区、关爱弱势群体、促进社会和谐。
第四条志愿者小分队的宗旨是：奉献、友爱、互助、进步。
第五条志愿者小分队的工作原则是：自愿参加、无偿服务、守法守纪、感恩敬业。
第六条志愿者小分队必须遵守国家法律法规、社会公德和志愿服务的相关规定，不得从事任何违法活动。
第七条志愿者小分队要不断提高自身素质和服务水平，发扬团结互助、奉献友爱的精神，积极参与各项志愿服务活动。
第八条志愿者小分队必须服从组织安排，认真参加培训和活动，积极履行服务承诺，保证服务质量。
第九条志愿者小分队要保护环境、珍爱生命，注意安全，谨防意外事故。
第十条志愿者小分队要维护社会稳定，遵守社会主义道德风尚，树立良好的志愿者形象。
第二章组织结构第十一条志愿者小分队设主任一名、副主任若干名、普通志愿者若干名。
第十二条主任负责全面领导和管理志愿者小分队的工作，副主任协助主任工作，普通志愿者履行志愿服务承诺，参与志愿活动。
第十三条主任、副主任由志愿者小分队成员推荐产生，任期一年，届满可以连任。
第十四条志愿者小分队设立志愿者服务站，由主任负责管理，为志愿者提供培训、指导和服务保障。
第十五条志愿者小分队成员每年必须接受不少于24小时的志愿服务培训，参加不少于4次志愿服务活动。
第十六条志愿者小分队成员需通过考核才能成为正式志愿者，并享受相应的服务待遇。
第十七条志愿者小分队每年要制定志愿服务计划和实施方案，报备上级组织，并定期向社区汇报工作情况。
第三章工作职责第十八条志愿者小分队主任负责全面领导和管理志愿者小分队的工作，组织召开会议，制定工作计划，安排志愿服务活动，协调解决问题。
第十九条志愿者小分队副主任协助主任工作，分管志愿服务培训、志愿服务活动等具体工作。
某小学志愿者服务制度范文
某小学志愿者服务制度范文第一章总则第一条为了进一步加强和规范小学志愿者服务工作，提高服务质量，发扬志愿者精神，依照国家有关法律法规和有关规定，制定本制度。
第二条本制度适用于我校小学志愿者服务工作。
第三条小学志愿者服务是指个人自愿参加利他行动，献身于为小学学生提供帮助和支持的志愿者活动。
第四条本制度主要任务是规范小学志愿者的组织管理，明确志愿者的权利和义务，确保志愿者服务工作的有序进行。
第五条小学志愿者服务工作应当遵循以下原则：（一）自愿原则。
个人自愿参与志愿者服务活动，不强制、不勒索、不歧视志愿者。
（二）公平原则。
对于符合条件的志愿者，要公平、公正对待，不搞任何人身攀附。
（三）奖励原则。
对于为学校和学生作出突出贡献的志愿者，要给予适当的奖励和表彰。
（四）保护原则。
对志愿者的人身安全和合法权益要予以保护，不披露志愿者个人信息。
第二章组织管理第六条学校将设立小学志愿者服务领导小组，负责小学志愿者服务工作的组织、协调和管理。
第七条学校志愿者服务领导小组设主任一人，副主任若干人，成员由校领导任免。
第八条学校志愿者服务领导小组负责制定小学志愿者服务方案、制定小学志愿者服务计划、建立志愿者数据库等。
第九条学校志愿者服务领导小组要建立健全志愿者管理制度，明确志愿者的组织管理程序和工作职责。
第十条学校要建立健全志愿者服务档案管理制度，对每位志愿者进行档案管理，记录其服务时间和表现等情况。
第十一条学校要加强对小学志愿者的培训和指导工作，提高志愿者的服务意识和专业素养。
第十二条学校要为小学志愿者提供必要的服务设施和条件，确保他们顺利开展志愿者服务工作。
第三章志愿者行为准则第十三条小学志愿者应当严格遵守有关法律法规，遵守学校及志愿者组织的规章制度，以及各项志愿者服务活动的规范。
第十四条小学志愿者要自觉践行志愿者精神，具备高尚的道德品质和良好的服务意识，以积极乐观的态度投入到志愿者服务活动中。
第十五条小学志愿者应当保守学校和小学学生的秘密，不得披露他们的个人信息和相关秘密。
少儿志愿者规章制度
少儿志愿者规章制度第一章总则第一条为了全面发挥少儿志愿者的作用，加强组织管理，保障志愿者的权益，根据国家相关法律法规，结合实际情况，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于所有在“少年之星”志愿者服务中心注册并参与志愿服务的少儿志愿者。
第三条志愿者服务中心是指专门负责组织、管理和指导少儿志愿者活动的机构，对志愿者实行日常管理和指导工作。
第四条志愿者服务中心负责制定志愿者的招募计划、培训计划、服务方向、奖励制度等工作，并对志愿者的活动进行监督和评估。
第五条志愿者服务中心要积极引导、激励少儿志愿者，促进他们的成长发展，提升他们的社会责任感和团队合作意识。
第六条志愿者服务中心要加强对志愿者的日常管理和指导工作，确保志愿者活动的顺利开展，并及时解决志愿者在服务中遇到的问题和困难。
第七条志愿者服务中心要建立健全志愿者档案管理制度，及时更新志愿者的信息和动向，并保障志愿者的个人隐私安全。
第八条志愿者服务中心负责对志愿者的服务情况进行评估和考核，并根据情况制定相应的奖励措施。
第二章志愿者招募与培训第九条志愿者服务中心根据实际情况和需求，制定志愿者的招募计划，通过宣传、招募会等方式吸引更多的少儿志愿者参与。
第十条志愿者服务中心要对招募的志愿者进行培训和考核，包括志愿服务的基本知识、服务技能、安全保障等内容。
第十一条志愿者服务中心要不定期组织志愿者活动和培训，通过讲座、演讲、实践等方式提升志愿者的专业水平和综合能力。
第十二条志愿者服务中心要建立志愿者的档案管理制度，及时更新志愿者的信息和动向，并保障志愿者的个人隐私和安全。
第三章志愿服务内容第十三条志愿者服务中心要根据实际需求和志愿者的特长、兴趣，确定志愿者的服务方向和内容，包括文化宣传、社区服务、环保活动、扶贫救灾等。
第十四条志愿者服务中心要对志愿者的服务内容进行规范管理，确保服务活动的合法合规，不得从事违法、违规的活动。
第十五条志愿者服务中心要加强对志愿者参与的服务活动进行监督和评估，及时发现和解决问题，确保服务活动的顺利开展。
某小学志愿者服务制度
某小学志愿者服务制度
包括以下几个方面：
1. 志愿者的资格要求：志愿者必须是年满18周岁以上的成年人，具备良好的道德品质和志愿服务意识。
还需要通过申请和面试，并提供相关证明材料。
2. 志愿者服务时间：志愿者应按照学校的安排，完成每周的志愿者服务时间。
服务时间可以根据志愿者的具体情况进行灵活调整。
3. 志愿者服务内容：志愿者可以参与学校举办的各类活动，如文艺演出、运动会、社区服务等。
志愿者还可以协助教师进行辅导和教学工作，为学生提供学习帮助。
4. 志愿者培训：学校会定期组织志愿者培训，以提升志愿者的服务水平和能力。
培训内容包括教育教学知识、心理辅导技巧、安全管理等。
5. 志愿者权益保障：学校会为志愿者提供必要的保险保障，确保志愿者在服务过程中的安全。
学校还会为志愿者发放证书和荣誉称号，以表彰他们的贡献和奉献。
6. 志愿者考核评价：学校会对志愿者进行定期考核和评价，以评估志愿者的服务质量和表现。
优秀的志愿者将获得奖励和荣誉，同时不符合要求的志愿者可能被暂停或取消志愿者资格。
以上是某小学志愿者服务制度的基本内容，具体实施细节根据学校的需要和条件可能会有所调整。
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小学志愿者规章制度范本
小学志愿者规章制度范本第一章总则第一条为了加强对小学志愿者的管理，规范志愿者的行为准则，建立和谐的志愿者团队，特制定本规章制度。
第二条本规章适用于小学志愿者中的学生志愿者，包括小学生之间相互服务、互助的各类志愿者活动。
第三条志愿者行动的宗旨是：关爱他人，服务社会；志愿者行动的精神是：热情、奉献、友爱、互助、进步。
第四条志愿者工作的基本原则是：自愿、无偿、自律、和谐。
第五条志愿者团队的培养和管理由学校负责，志愿者个人的行为和成果由小学生自愿负责。
第二章参与管理第六条小学生可以自愿申请加入志愿者团队，也可以推荐其他小学生加入团队。
第七条学校将定期组织志愿者培训，包括志愿者宣传教育、志愿者技能培训、志愿服务知识讲座等。
志愿者必须参加培训并通过考核才能正式成为小学志愿者。
第八条志愿者团队将每学年组织一次集体活动，志愿者必须参加并主动参与，如因特殊原因不能参加，需提前请假并说明原因。
第九条小学志愿者可以自愿退出志愿者团队，但需要提前向学校进行申请，并在规定的时间内办理相关手续。
第三章行为准则第十条小学志愿者应当以身作则，做到遵守社会公德，尊重他人，尊重学校和学校的规章制度。
第十一条小学志愿者在志愿服务活动中应当服从组织安排，严守纪律，保持团队秩序。
第十二条小学志愿者应当积极主动参与志愿服务活动，勤奋学习，提高自身素质。
第十三条小学志愿者在执行志愿服务任务时，应当注意安全，保护自己和他人的人身财产安全。
第十四条小学志愿者不得在志愿服务活动中从事违法犯罪、违背社会公德的行为，不得损害他人的合法权益，不得泄露学校和志愿者团队的机密信息。
第十五条小学志愿者在志愿服务活动中应当保持良好的形象，不得进行任何影响团队形象和声誉的行为。
第四章奖惩制度第十六条小学志愿者在参与志愿服务活动中表现优秀者，学校将予以嘉奖，可以给予荣誉称号、奖励证书、奖金等。
第十七条小学志愿者在参与志愿服务活动中违反规章制度，造成不良影响者，学校将进行相应的处罚，包括口头警告、书面警告、暂停参加志愿者活动等处罚措施。
儿童志愿者规章制度范本
一、总则第一条为了规范儿童志愿者活动，保障儿童志愿者的合法权益，提高儿童志愿者的综合素质，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于参加本组织儿童志愿者活动的所有儿童志愿者。
第三条儿童志愿者活动以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，旨在培养儿童的爱心、责任心和团队协作精神，为社会公益事业贡献力量。
二、志愿者注册与选拔第四条儿童志愿者需具备以下条件：1. 年龄在6-16周岁之间；2. 具有良好的思想品德，热爱公益事业；3. 具有较强的组织纪律性和团队协作精神；4. 具有良好的沟通能力和服务意识；5. 身体健康，能够胜任志愿服务工作。
第五条儿童志愿者注册流程：1. 填写《儿童志愿者注册表》；2. 提交相关证明材料（如身份证明、学习成绩单等）；3. 参加面试和培训；4. 经审核合格后，办理注册手续。
第六条儿童志愿者选拔标准：1. 品德良好，热爱公益事业；2. 具有较强的组织纪律性和团队协作精神；3. 具有良好的沟通能力和服务意识；4. 具备一定的专业技能或特长。
三、志愿者培训与考核第七条儿童志愿者培训内容：1. 志愿者基本知识；2. 志愿服务技能；3. 心理素质培训；4. 公共安全知识。
第八条儿童志愿者考核方式：1. 定期组织志愿服务技能考核；2. 对志愿服务过程中的表现进行评估；3. 对考核不合格的志愿者进行培训和指导。
四、志愿服务与纪律第九条儿童志愿者在服务过程中应遵守以下纪律：1. 服从组织安排，按时参加志愿服务活动；2. 严格遵守志愿服务活动纪律，不得擅自离岗；3. 尊重服务对象，维护其合法权益；4. 不得泄露服务对象的隐私；5. 不得利用志愿服务活动谋取个人利益。
第十条儿童志愿者在服务过程中应做到：1. 认真负责，积极主动；2. 乐于助人，无私奉献；3. 互相帮助，团结协作；4. 不断提高自身素质，树立良好的志愿者形象。
五、奖励与惩罚第十一条对表现优秀的儿童志愿者给予以下奖励：1. 表彰证书；2. 优先参加志愿者活动；3. 提供志愿服务记录，作为升学、就业的参考。
小学志愿者规章制度
小学志愿者规章制度
1. 志愿者要遵守学校的纪律和管理，服从指挥，听从安排。
2. 志愿者要有爱心、责任心和团队协作精神，积极参与志愿服务活动。
3. 志愿者要保持良好的形象，穿着整洁，言行举止得体。
4. 志愿者要尊重学校师生，不得有侮辱、辱骂等不良行为。
5. 志愿者要准时参加志愿服务活动，如有特殊情况，请尽早向指导老师请假。
6. 志愿者要保护学校财产，不得随意乱扔垃圾、损坏设施。
7. 志愿者要与师生保持良好的沟通，主动帮助学生解决问题。
8. 志愿者要充分尊重学生的隐私，不得私自泄露学生的个人信息。
9. 志愿者要遵守工作纪律，不得在志愿服务时偷懒或玩手机等。
10. 志愿者要积极参加培训活动，提升自己的专业能力和服务水平。
11. 志愿者要对自己的行为负责，如有失职行为，将承担相应的责任。
12. 志愿者要保守学校内部的机密信息，不得将信息泄露给外界。
13. 志愿者要定期向指导老师汇报志愿服务工作的进展和问题。
14. 志愿者要遵守志愿服务活动的其他规定和要求。
小学志愿者工作制度
小学志愿者工作制度一、目的和意义志愿者工作是我国社会公益事业的重要组成部分，它既是一种社会责任，也是一种道德担当。
小学志愿者工作旨在培养学生的社会责任感和服务意识，提高他们的综合素质和实践能力，使他们从小树立正确的价值观和人生观。
通过小学志愿者工作，可以传递正能量，营造良好的社会风气，促进学校、家庭和社会的和谐发展。
二、工作原则1. 自愿参与：小学生应自愿参加志愿者工作，不得强迫。
2. 安全第一：志愿者工作应确保学生的人身安全，避免危险。
3. 教育引导：志愿者工作应结合学生的年龄特点和认知水平，注重教育引导，培养学生的良好品质。
4. 家校合作：学校应与家长密切合作，共同推进志愿者工作。
5. 定期评估：对志愿者工作进行定期评估，总结经验，不断完善。
三、工作内容1. 校内志愿者工作：（1）参与学校组织的各类活动，如开学典礼、运动会、庆祝活动等。
（2）协助学校维护校园秩序，如文明劝导、环保巡查等。
（3）参与学校教育教学活动，如助教、图书馆管理员等。
（4）开展关爱弱势群体活动，如帮助贫困学生、关爱留守儿童等。
2. 校外志愿者工作：（1）参与社区公益活动，如绿化环保、敬老爱幼等。
（2）协助政府部门开展社会管理工作，如文明交通、食品安全等。
（3）参与社会公益活动，如爱心捐赠、志愿者服务等。
四、工作流程1. 报名登记：学生向学校或社会组织报名，填写志愿者登记表。
2. 培训考核：对志愿者进行必要的培训，考核合格后予以录用。
3. 安排任务：根据志愿者的特长和兴趣，安排相应的工作岗位。
4. 组织实施：志愿者按照任务要求，积极参与各项工作。
5. 工作总结：定期对志愿者工作进行总结，表彰优秀志愿者。
五、激励机制1. 精神激励：对优秀志愿者进行表彰，颁发荣誉证书。
2. 物质激励：为优秀志愿者提供一定的物资奖励。
3. 成长激励：为优秀志愿者提供更多的学习和发展机会。
4. 积分激励：建立志愿者积分制度，积分可用于兑换奖品或优先参加各类活动。
小学志愿者工作制度
小学志愿者工作制度第一章原则第一条：**小学志愿者自愿参与学校的教育教学管理，自愿为社区提供无偿服务，自愿为学生的成长提供帮助。
第二条：建立志愿者制度目的是：整合优质资源，搭建学校与社区的联动平台，为社区提供教育指导，为学生成长提供帮助，促使学校、社区、教师、学生共同成长。
第三条：志愿者的工作原则是：自愿参与、积极主动、乐于奉献、不断创新、讲求实效。
第四条：志愿者接受天平的指导、监督和管理。
第二章任务第五条：参与社区学校的课堂教学，了解、评价社区学校的教育教学工作，为改进教育教学工作提出建议或意见；第六条：社区协助学校或班级组织各种课外或主题教育活动，为学生的活动、实践提供指导和帮助；第七条：帮助社区学校总结工作经验，协助校方做好教育经验的推广工作，在学校与社区之间建立沟通的桥梁；第八条：为社区学校建设提供合理化的建议和意见，及时收集整理并向校方反馈学生家长的意见或建议，为社区学校改进工作提供建设性的意见。
第九条：走进社区，亲身参与社区居民的各种实践活动；第十条：根据自身特长，对社区学校学生进行校本课程的讲授，指导学生开展活动，对学生进行特长培养或训练；第十一条：协助社区学校做好与校外其他单位、部门或团体的联系、沟通工作，建立共育网络，促进学生健康成长；第十二条志愿者履行下列义务：1、遵守志愿者制度，认真贯彻执行学校的决议；2、维护学校、社区的合法权益，不得向学生收取报酬和谋取其它利益，不得进行赢利性活动或宣传；3、完成学校、社区交办的各项工作；4、及时向主管领导反映情况，提供相关资料；5、不得以志愿者的名义组织和参与违背志愿服务精神的活动，组织正当活动须向学校提出申请，经批准后方可活动；6、遵守法律、法规，落实安全方案，保证师生安全；第十三条：志愿者如有违反国家法律的行为，由委员会决定撤销其志愿者资格。
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义工联盟小志愿者管理制度
第一条为规范小志愿者日常管理活动，更加充分地发挥小志愿者在社区公益文化活动中的中坚作用，根据《华北星城社区义工联盟章程》，特制订本制度。
第一章纳新注册
第二条小志愿者集中招募为每年的3月和9月，集中招募时间为一周，其余时间也可自行报名参加。
第三条小志愿者招募范围不限于华北星城社区，大同市范围内其他社区的小朋友也可参加。
第四条报名参加小志愿者，需符合以下条件：
（一）小志愿者年龄需在6—12岁，自愿加入并经家长同意；
（二）小志愿者必须有奉献精神，团队协作精神，尊老爱幼，乐于助人；
（三）有一定的空余时间参加志愿活动。
第六条加入流程依次为：在华北星城义工联盟专栏的“小志愿者”栏目查看报名要求——联系义工填写报名表和申请书——入会培训——发放志愿者证——活动前培训——参加活动。
第七条小志愿者实行每月注册制度，每月第一周周五下午四点半在义工联盟注册，逢节假日顺延到下周周五四点半；未及时申请注
册的小志愿者应及时联系义工联盟工作人员商定注册时间。
累计3次未注册的小志愿者，由义工联盟工作人员提醒一次；累计6次未注册也未参加活动的小志愿者，不予评定星级志愿者和“公益之星”；累计注册年底清零。
第八条年龄超过12岁的志愿者可以根据本人的意愿提交退出申请或者继续参与活动。
第二章活动内容
第九条小志愿者主要开展社区服务、城市公益、自身建设三方面的活动
（一）社区服务方面
1.社区主题性大型活动，主要有社区运动会、消夏晚会、社区春晚、跳蚤市场等活动
2.社区常规性活动，主要有四点半课堂、读书会、换书大会、道德讲堂、社区文明公约系列活动等
3.社区节日活动，主要有植树节、父亲节、母亲节、学雷锋日等节日活动
4.其他社区教育服务、环境保护、文化服务、帮困服务、治安服务等活动
（二）城市公益方面
1.大同市民大讲堂、万卷计划等系列活动
2.社会热点系列志愿服务活动（例如：旅发大会为大同投票活动）
3.大同市委组织部、大同市委宣传部、大同晚报等组织号召开展的公益活动
4.其他社区扶危济困、帮老助残活动
（三）自身建设方面
1.学习仁义礼智信等优秀传统文化活动
2.变废为宝、节约资源的手工制作活动
3.其他有助于人格培养、品德养成等活动
第三章活动组织
第十条全体小志愿者，应有组织、有纪律的参与活动，发扬“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的精神。
第十一条组织开展超过20人的活动，实行队长负责制，5个
人为一个小分队，选出小队长；小队长负责联络队员和带头活动。
第十二条全体小志愿者应服从活动组织人员的统一安排，自觉遵守活动规则，确保志愿活动高效、有序的完成。
第十三条小志愿者的家长也可结合自身条件，发挥个人专长，积极主动地和小志愿者一起参与一些有意义的活动，并在活动中为小志愿者提供必要保障。
第十四条志愿服务活动实行签到制度，小志愿者的签到情况将作为志愿服务时长的依据。
第十五条每次活动小志愿者均须统一着装，穿小志愿者红马甲，
活动结束后自觉将小志愿者红马甲叠好交给现场工作人员。
第四章激励机制
第十六条为激励日常表现积极的小志愿者，特建立小志愿者激励机制。
第十七条激励形式为授予星级志愿者和评选“公益之星”两种方式。
第十八条授予星级志愿者评选内容：
（一）星级志愿者的评选范围为义工联盟注册承认的小志愿者；
（二）根据志愿活动计时，星级志愿者评选暂定为五个等级，参与志愿活动累计时长≥5小时，为一星志愿者；≥10小时，为二星志愿者；≥15小时，为三星志愿者；≥20小时，为四星志愿者；≥25小时，为五星志愿者；
（三）星级志愿者每年评选一次，以义工联盟统计的小志愿者年度活动时长为依据，在为期一周公示无异议之后，确定拟授予星级志愿者评定名单，并在年度社区春晚上进行公布并进行授星仪式；
（四）星级志愿者每年评选一次，每年的年度评选结果不叠加；
（五）评定星级的小志愿者在应保存好星级徽章，并在日常生活中时刻佩戴，亮明身份，更好地服务他人。
第十八条“公益之星”评选内容：
（一）公益之星的评选范围为义工联盟注册承认的小志愿者；
（二）根据年度志愿活动计时整体排名选择排名前十的小志愿者进行表彰，颁发“公益之星”荣誉证书。
（三）“公益之星”评选与星级志愿者评定同时进行。
第五章附则
第十九条本制度自公布之日起实行
第二十条本制度解释权由义工联盟所有
第二十一条未尽事宜，另行完善。