2021年新 大班月主题活动计划
2024年幼儿园大班月教学计划
2024年幼儿园大班月教学计划月份：1月主题：冬天的乐趣活动1：感知冬天的气温变化目标：通过观察和感受冬天的寒冷，让幼儿能够了解冬天的气温变化，并培养他们对季节的敏感性。
活动2：认识冰雪目标：通过观察、摸摸、玩玩冰雪等活动，让幼儿了解冰雪的形状、特点和运用方式。
活动3：制作冰雪手工艺品目标：通过制作冰雪手工艺品，培养幼儿的动手能力和创造力，同时加深对冰雪的理解。
月份：2月主题：春节的传统文化活动1：了解春节的由来目标：通过讲故事、观看视频等形式，让幼儿了解春节的起源和传统习俗。
活动2：制作春联目标：通过制作春联的活动，培养幼儿的艺术鉴赏能力和创造力，同时加深对春节的理解。
活动3：学习舞龙舞狮目标：通过学习舞龙舞狮的动作和音乐，培养幼儿的协调能力和团队合作精神。
月份：3月主题：植物的成长活动1：观察花朵的变化目标：通过观察花朵的生长过程，让幼儿了解植物的生命力和成长规律。
活动2：种植花草目标：通过种植花草的活动，培养幼儿的耐心和责任心，同时加深对植物的认识。
活动3：制作植物模型目标：通过制作植物模型的活动，培养幼儿的动手能力和创造力，同时加深对植物结构的理解。
月份：4月主题：动物的世界活动1：认识动物的特点目标：通过观察和学习动物的特点，让幼儿了解不同动物的形态、习性和生活方式。
活动2：制作动物面具目标：通过制作动物面具的活动，培养幼儿的艺术鉴赏能力和创造力，同时加深对动物的记忆和认识。
活动3：参观动物园目标：通过参观动物园，让幼儿亲身接触不同动物，加深对动物的了解和热爱。
以上是2024年幼儿园大班的月教学计划，通过不同的主题和活动，帮助幼儿了解和认识世界，培养他们的动手能力、创造力和团队合作精神。
同时，通过观察、体验和参与，让幼儿对学习保持兴趣和热情。
幼儿园大班月计划内容
幼儿园大班月计划内容一、教育目标。
本月份的教育目标是培养大班幼儿的社交能力和自理能力，促进其身体和智力的全面发展。
通过丰富多彩的活动，激发幼儿的学习兴趣，提高他们的综合素质。
二、主题活动。
1. 社交能力培养。
本月我们将组织各种小组活动，让幼儿学会与他人合作、分享和交流。
例如，小组合作游戏、分组制作手工等，让幼儿在活动中学会团队合作，培养他们的社交能力。
2. 自理能力培养。
我们将通过生活技能培养活动，如穿衣整理、洗手餐具、整理玩具等，让幼儿学会独立完成一些简单的日常生活事务，培养他们的自理能力。
3. 身体和智力发展。
本月我们将加强户外活动，进行各种体能训练和游戏，如跑步比赛、跳绳比赛等，促进幼儿的身体发展。
同时，我们将进行一些启发智力的游戏和活动，如拼图、认知游戏等，促进幼儿的智力发展。
三、教学内容。
1. 语言和交流。
本月我们将围绕“友谊”、“分享”等主题，进行口头表达、情景对话等活动，培养幼儿的语言表达能力和交流能力。
2. 数学和逻辑。
我们将进行一些简单的数学游戏和逻辑思维训练，如数数游戏、形状认知等，让幼儿在游戏中学会数学和逻辑思维。
3. 艺术和手工。
本月我们将进行一些手工制作活动，如剪纸、画画等，让幼儿在动手制作中培养他们的艺术细胞和动手能力。
四、活动安排。
1. 每周一，社交能力培养活动。
安排小组合作游戏、团队合作活动等，培养幼儿的社交能力。
2. 每周二，自理能力培养活动。
安排穿衣整理、洗手餐具、整理玩具等活动，培养幼儿的自理能力。
3. 每周三，身体和智力发展活动。
安排户外体能训练、智力游戏等活动，促进幼儿的身体和智力发展。
4. 每周四，语言和交流活动。
安排口头表达、情景对话等活动，培养幼儿的语言表达能力和交流能力。
5. 每周五，数学和逻辑、艺术和手工活动。
安排数学游戏、手工制作等活动，让幼儿在游戏中学会数学和逻辑思维，培养艺术细胞和动手能力。
五、评估方法。
我们将通过观察记录、作品展示、小组合作情况等方式，对幼儿的社交能力、自理能力、身体和智力发展情况进行全面评估，及时发现问题并进行针对性的指导。
幼儿园大班月份工作计划7篇
幼儿园大班月份工作计划7篇篇1一、工作计划：本月工作重点：1. 做好区域游戏环境创设，丰富各个区域游戏材料。
2. 做好各项班级常规工作，优化幼儿一日活动。
3. 做好生活老师培训工作，提升班级管理水平。
4. 做好家长工作，取得家长的支持和配合。
5. 做好班级卫生消毒工作，保证幼儿身体健康。
6. 培养幼儿在区域游戏中的合作能力。
二、具体措施：1. 区域环境创设：结合本班区域特点，进行环境创设。
包括：娃娃家、医院、超市、美发店等，为幼儿提供丰富的区域材料，体现环境的教育功能。
同时，也要注重区域的整洁和整洁。
2. 常规工作：优化幼儿一日活动，确保幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等方面得到全面发展。
同时，也要加强幼儿的常规管理，培养幼儿的规则意识和良好的行为习惯。
3. 生活老师培训：在开学初，对生活老师进行培训，让她们了解班级管理的基本知识和技能，提高她们的班级管理水平。
同时，也要加强生活老师和主班老师之间的沟通和配合，确保班级管理工作的顺利进行。
4. 家长工作：通过家长会、家访、电话联系等方式，及时向家长反馈幼儿在园的情况，取得家长的支持和配合。
同时，也要向家长宣传正确的教育理念和方法，提高家长的教育水平。
5. 卫生消毒工作：严格执行幼儿园的卫生消毒制度，做好班级的卫生消毒工作，确保幼儿的身体健康。
同时，也要加强幼儿的个人卫生教育，培养幼儿的卫生习惯。
6. 合作能力培养：在区域游戏中，注重培养幼儿的合作能力。
通过设置需要合作才能完成的游戏任务，让幼儿学会与他人合作完成任务的方法和技巧。
同时，也要鼓励幼儿在游戏中大胆表达自己的想法和意见，培养幼儿的自信心和表达能力。
三、时间安排：1. x月xx日：进行区域环境创设，丰富区域游戏材料。
2. x月xx日：进行生活老师培训，提高班级管理水平。
3. x月xx日：召开家长会，宣传正确的教育理念和方法。
4. x月xx日：加强幼儿的个人卫生教育，培养幼儿的卫生习惯。
5. x月xx日：组织幼儿进行合作游戏，培养幼儿的合作能力。
幼儿园大班月计划
幼儿园大班月计划一、月度主题。
本月主题，春天的美丽。
二、教学目标。
1. 认识春天的特点，了解春天的气候、动植物等；2. 培养孩子们对春天的热爱和向往；3. 提高幼儿的观察力和动手能力；4. 增强幼儿的团队合作意识。
三、活动安排。
1. 春天的气候。
本月我们将带领孩子们观察春天的气候变化，了解春天的温暖、多风、多雨等特点。
通过观察云的形状、风的方向、温度变化等，让孩子们亲身感受春天的气候。
2. 春天的动植物。
我们将带领孩子们走进校园，观察春天里不同的植物和昆虫。
通过观察春天里盛开的鲜花、蝴蝶、蜜蜂等，让孩子们了解春天的生机勃勃和万物复苏。
3. 春天的手工。
我们将组织孩子们进行春天主题的手工活动，让他们动手制作春天的花朵、小动物等。
通过手工制作，培养孩子们的动手能力和创造力。
4. 春天的游戏。
我们将组织孩子们进行春天主题的游戏活动，如春天捉迷藏、春天接力赛等。
通过游戏活动，培养孩子们的团队合作意识和动作协调能力。
四、教学重点和难点。
1. 教学重点，让孩子们了解春天的特点，培养他们对春天的热爱和向往。
2. 教学难点，如何通过观察和体验让孩子们深刻地了解春天的气候、动植物等。
五、教学方法。
1. 观察法，带领孩子们走出教室，亲身感受春天的气候和动植物。
2. 操作法，组织孩子们进行手工制作和游戏活动，培养他们的动手能力和团队合作意识。
六、教学评估。
1. 观察孩子们对春天的认识和感受；2. 观察孩子们的手工制作和游戏参与情况；3. 通过教师的引导和观察，评估孩子们对春天的理解和接受程度。
七、家园共育。
本月将邀请家长参与春天主题的亲子活动，让家长和孩子一起体验春天的美丽，增进亲子关系。
八、其他。
1. 本月将定期组织孩子们进行户外活动，让他们更好地感受春天的气息；2. 每周将举行一次春天主题的小型庆祝活动，让孩子们更加深入地了解春天的魅力。
以上为本月大班月计划，敬请家长和老师们的配合和支持，让我们一起为孩子们创造一个充满春天气息的学习环境。
大班月工作计划本月主题
一、本月主题：关爱他人，共建和谐本月主题旨在引导幼儿学会关爱他人，培养他们的同理心和社会责任感，使他们在日常生活中能够主动关心他人，乐于助人，共同营造和谐的人际关系。
二、工作目标1. 帮助幼儿了解关爱他人的意义，树立关爱他人的意识。
2. 培养幼儿的同情心、责任感，提高他们的社会交往能力。
3. 培养幼儿在日常生活中关心他人，乐于助人的良好品质。
4. 增强班级凝聚力，营造和谐友爱的班级氛围。
三、具体活动安排1. 第一周：关爱他人的意义活动一：观看动画片《小猪佩奇》，引导幼儿了解关爱他人的故事情节。
活动二：开展“爱心传递”活动，让幼儿亲手制作爱心卡片，送给身边的人。
活动三：教师讲述关爱他人的故事，引导幼儿学会关爱他人。
2. 第二周：培养同情心活动一：开展“同情心体验”活动，让幼儿在游戏中感受他人的情感。
活动二：观看电影《美丽心灵》，引导幼儿了解同情心的含义。
活动三：教师组织讨论，让幼儿分享自己在生活中关爱他人的经历。
3. 第三周：提高社会交往能力活动一：开展“快乐分享”活动，让幼儿学会与人分享。
活动二：组织“友谊手拉手”游戏，培养幼儿的合作意识。
活动三：教师讲解社交礼仪，提高幼儿的社会交往能力。
4. 第四周：关爱他人，共建和谐活动一：开展“爱心义卖”活动，为贫困地区的孩子筹集善款。
活动二：组织“亲子互动日”，让家长和幼儿共同参与关爱他人的活动。
活动三：开展“最美瞬间”评选活动，鼓励幼儿在日常生活中关爱他人，传递正能量。
四、家园共育1. 教师与家长保持密切沟通，了解幼儿在家庭中的关爱他人表现。
2. 鼓励家长在家中与幼儿共同开展关爱他人的活动，如帮助家人做家务、关心邻居等。
3. 家长参与幼儿园组织的关爱他人活动，与幼儿共同成长。
五、总结本月工作计划以关爱他人为主题，旨在培养幼儿的同情心、责任感和社会交往能力。
通过一系列丰富多彩的活动，使幼儿在关爱他人的过程中收获快乐，共同营造和谐友爱的班级氛围。
2024年幼儿园大班工作月计划
2024年幼儿园大班工作月计划第一周：本周的主题是“认识自己”，旨在帮助幼儿建立自我认知和身份意识。
活动安排如下：1.自我介绍：每个孩子都有机会在班级中介绍自己，并分享自己喜欢的事物。
2.绘画活动：“我的家庭”绘画：鼓励幼儿绘制自己与家庭成员的照片。
3.角色扮演：设置角色扮演的角色，让幼儿扮演不同的职业，如医生、教师、消防员等，激发他们对职业的认识。
第二周：本周的主题是“认识世界”，旨在拓展幼儿的视野和认知能力。
活动安排如下：1.图书馆参观：带领幼儿参观图书馆，引导他们阅读不同类型的书籍，并鼓励他们借阅自己感兴趣的书籍。
2.科学实验：“彩虹实验”：通过实验，向幼儿展示光线的分解和合成，让他们了解彩虹的形成原理。
3.户外探索活动：组织户外活动，如观察昆虫、植物等，让幼儿近距离接触自然，培养他们的观察力和好奇心。
第三周：本周的主题是“健康生活”，旨在培养幼儿良好的生活习惯和健康意识。
活动安排如下：1.健康饮食讲座：请专业的营养师为幼儿讲解健康饮食知识，提醒他们远离垃圾食品。
2.运动游戏：组织各种运动游戏，让幼儿参与，锻炼身体，培养他们的协调能力。
3.手工制作活动：“健康食物拼盘”制作：引导幼儿选择健康的食材，制作富有营养的拼盘，培养他们的动手能力。
第四周：本周的主题是“团队合作”，旨在培养幼儿的合作精神和团队意识。
活动安排如下：1.游戏活动：“传球游戏”：组织幼儿进行传球游戏，鼓励他们团结协作，互相帮助，完成任务。
2.小组合作绘画：将幼儿分组，让他们合作完成一幅大型绘画作品，培养他们的团队精神和合作能力。
3.分享会：每个小组准备一个小主题，向其他幼儿分享他们的独特观点和想法，促进彼此之间的交流和理解。
以上是针对2024年幼儿园大班的一个工作月计划，希望这些活动能够帮助幼儿全面发展，并为他们打下良好的基础。
大班月计划月计划最新7篇
大班月计划月计划最新7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如致辞演讲、工作计划、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, work plans, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!大班月计划月计划最新7篇月计划是计划中的一种，主要是为了帮助我规划下个月的工作内容，随着新一个月的开始，职场人需要制定一份详细的月计划了，以下是本店铺精心为您推荐的大班月计划月计划最新7篇，供大家参考。
2021下半年幼儿园月计划
2021下半年幼儿园月计划
概述
2021年下半年幼儿园的月度计划旨在促进幼儿全面发展，培养他们的认知、情感、社交和运动能力。
本计划将围绕幼儿园教育的各个方面展开，设计富有趣味性和挑战性的活动，以激发幼儿学习的兴趣，培养他们的独立性和创造力。
月度计划安排
第一周
•主题：秋天的色彩
•活动：通过制作手工和观察自然中的变化，让幼儿认识秋季的特点和色彩。
•目标：培养幼儿观察、色彩的感知和手工制作能力。
第二周
•主题：音乐会
•活动：举办音乐会，让幼儿展示自己的音乐才华，提高他们的表现欲和团队合作能力。
•目标：培养幼儿表现和沟通技能，拓展其音乐修养。
第三周
•主题：小小讲解员
•活动：组织幼儿进行小小讲解员的角色扮演，帮助他们表达自己的观点和提高口头表达能力。
•目标：培养幼儿表达和交流技能，增强他们的自信心。
第四周
•主题：动物乐园之旅
•活动：组织幼儿园外游览动物园，让他们近距离接触各种动物，学习保护动物的重要性。
•目标：激发幼儿的好奇心和探索欲望，认识并培养对动物的爱护意识。
总结
2021年下半年的幼儿园月度计划以多元化的活动设置和富有启发性的主题设计，旨在全面培养幼儿的认知、情感、社交和运动能力。
通过这些活动，希望能够引导幼儿发现世界、探索未知，激发他们对学习的热情，培养他们的独立性和创造
力。
希望本月计划的实施能给每位幼儿带来快乐、成长和收获，并为他们未来的学习打下坚实的基础。
大班幼儿园月主题计划（精选12篇）
大班幼儿园月主题计划（精选12篇）大班幼儿园月主题计划篇1主题目标:1、认识水的基本特征及主要用处。
2、指导情节水对人体健康的主要性,了解水是怎样受到污染的,以及污水的海处。
3、做到保持水的清洁及注意在提倡生活中节约用水。
环境设置:1、通过观察水、玩水等各种活动,把认识水,饱和水源、节约用水等教育渗透欲日常各活动中。
2、洁合格科教学、游戏、外出观察等活动进行。
3、根据主题需要设置室内环境及各区材料,通过多种有趣的活动,调动幼儿学习积极性,激发幼儿节约用水的情感。
家长工作:1、请家长帮助幼儿收集有关水的图片,如海洋、下雨、河流、井等。
2、请家长带幼儿观察肮脏的河流及干净的小溪。
3、帮助幼儿在日常生活中了解水的作用。
教学活动:活动:玩水(在玩水中认识水的特性)。
常识:认识水;水从哪里来;认识水的主要用处。
实验:植物生长需要水。
儿歌:《一滴水》、《水的作用大》《我是节水娃娃》。
故事:《小水滴旅行记》《伤心的小水滴》外出观察:肮脏的湖泊与干净的湖泊;水变脏了。
音乐:《快乐的小水点》谈话:节约用水,从我做起。
体育游戏:送水目的:1、发展平衡能力,锻炼手臂力量。
2、教育幼儿节约水资源,不浪费水。
准备:与幼儿人数相等的小水桶、两只大水桶。
玩法:幼儿分成两组,手提小水桶站好。
游戏开始:两组幼儿一个接着一个提着小水桶向前走,快速到达终点,将水倒进大桶里,然后返回站到队尾。
以不将水洒出,并先将大桶住满水的一组为胜。
智力游戏:水的秘密目的:让幼儿知道水有浮力。
有的东西能浮起来,有的东西能沉下去。
从而教育幼儿要节约水。
准备:盛有水的大盆若干只、幼儿每人有木片、铁片、小石头、树叶、塑料片等。
玩法:将幼儿分成几组,每组一盆水。
让幼儿围着水盆,把木片等各种东西放到水里。
观察哪些东西浮起来了,哪些东西沉下去了。
表演游戏小水珠找家目的:通过表演,让幼儿知道池塘、小河、大海里的水都会变脏的,变脏的水是不受欢迎的.。
准备:1、分配角色小水珠、池塘、小河、大海、小朋友们。
幼儿园大班月计划内容
幼儿园大班月计划内容一、教育目标。
本月，我们将以“探索自然，发展创造力”为主题，通过丰富多彩的活动，引导大班幼儿积极参与，培养他们的观察力、动手能力和创造力，激发他们对自然的好奇心和探索欲望。
二、语言表达。
1. 诗歌朗诵，每周安排一次诗歌朗诵活动，让幼儿通过朗诵诗歌，感受语言的韵律和美感，培养他们的语言表达能力。
2. 故事讲解，每周固定安排一次故事讲解活动，引导幼儿通过听故事，丰富想象力，培养他们的语言理解和表达能力。
三、数学启蒙。
1. 数数游戏，通过数数游戏，让幼儿在游戏中学会数数，培养他们的数学概念和逻辑思维能力。
2. 图形认知，组织幼儿进行图形认知活动，让他们认识各种图形，培养他们的观察和分析能力。
四、科学探索。
1. 植物观察，安排植物观察活动，让幼儿近距离观察植物生长的过程，培养他们的观察力和动手能力。
2. 动物探索，组织幼儿进行动物探索活动，让他们了解不同动物的习性和生活习惯，培养他们对自然的兴趣和热爱。
五、艺术创作。
1. 手工制作，每周安排一次手工制作活动，让幼儿动手制作各种手工作品，培养他们的动手能力和创造力。
2. 绘画表现，定期进行绘画表现活动，让幼儿通过绘画表达自己的想法和感受，培养他们的想象力和创造力。
六、体育活动。
1. 室内运动，每天安排一定时间进行室内运动活动，让幼儿锻炼身体，培养他们的动手能力和协调能力。
2. 户外游戏，定期组织户外游戏活动，让幼儿在游戏中锻炼身体，培养他们的团队合作意识和社交能力。
七、安全教育。
1. 消防演练，组织消防演练活动，让幼儿了解火灾逃生知识，培养他们的安全意识和自救能力。
2. 交通安全，开展交通安全教育活动，让幼儿了解交通规则，培养他们的交通安全意识和自我保护能力。
八、家园共育。
1. 家长沟通，定期举办家长会，与家长沟通孩子的学习和生活情况，促进家园共育。
2. 家庭作业，每周布置一定量的家庭作业，让家长参与到幼儿的学习中，加强家庭教育的力度。
幼儿园大班学习月计划
幼儿园大班学习月计划第一周：认识身体部位目标：通过互动游戏和歌曲，让幼儿认识身体各个部位，并学会表达它们的名称。
活动安排：1. 通过唱歌和游戏的方式，教会幼儿认识头、肩膀、膝盖、脚等身体部位。
2. 利用卡片游戏，让幼儿根据老师提问用手指指出对应的身体部位。
3. 制作手工艺品，用不同颜色的纸制作人物，然后把不同的身体部位贴在上面。
评估：通过观察和问答的方式，检查幼儿是否能够准确地认识和表达身体部位的名称。
第二周：认识颜色目标：通过色彩游戏和画画活动，使幼儿能够认识基本颜色，并学会用颜色来描述物品。
活动安排：1. 利用色彩积木、颜色卡片等教具，教会幼儿认识红、黄、蓝、绿等基本颜色。
2. 组织颜色分类游戏，让幼儿将不同颜色的玩具或物品归类，并询问他们为什么做出这样的选择。
3. 开展画画比赛，让幼儿用自己所认识的颜色来作画，然后互相交流、展示并讨论作品。
评估：通过观察和作品的展示，检查幼儿是否能准确地使用基本颜色，并用颜色来描述物品。
第三周：学习数字目标：通过数字游戏和数学拼图，让幼儿认识1-10的数字，并初步了解数字的意义。
活动安排：1. 利用数字卡片、数学拼图等教具，教会幼儿认识1-10的数字，并学会用手指或物品进行对应的计数。
2. 组织数字游戏，让幼儿在游戏中进行简单的数学计算，例如用苹果或糖果等物品进行加减法游戏。
3. 制作数字手工，让幼儿用颜色纸、剪刀等材料制作数字拼图，从而加深对数字的认识。
评估：通过观察和游戏参与情况，检查幼儿是否能够准确地认识1-10的数字，并初步了解数字的概念。
第四周：认识形状目标：通过拼图游戏和手工制作，让幼儿认识基本的几何形状，并学会用形状来描述物品。
活动安排：1. 利用几何形状拼图、几何图形卡片等教具，教会幼儿认识圆形、三角形、正方形、长方形等基本的几何形状。
2. 组织形状分类游戏，让幼儿将不同形状的玩具或物品分类，并问询他们为什么做出这样的选择。
3. 开展手工制作活动，让幼儿用彩色纸、胶水等材料制作各种形状的手工艺品，从而加深对形状的认识。
2021幼儿园大班级部月工作计划5篇
2021幼儿园大班级部月工作计划5篇幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。
为帮助大家学习方便，我收集整理了幼儿园大班级部月工作计划5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!幼儿园大班级部月工作计划1上半月我班幼儿，出勤率较高。
生活方面给与很多的照顾，如：提醒孩子多喝水，户外活动避免剧烈运动，尽量到阴凉的地方去玩等。
学习方面：大部分幼儿能够配合老师完成主题活动内容，有求知的欲望，能够自主的去探索去学习，并能积极参加各项活动。
午睡方面：培养幼儿控制自己的情绪，能够及时地入睡，养成良好的午睡习惯。
本月工作重点：(一)教育教学：1.主题活动名称：“再见，幼儿园”2.主题活动来源：大班幼儿在幼儿园生活了三年到四年，就要离开老师、同伴和熟悉的幼儿园，升入小学校了。
无论对美丽的幼儿园以及幼儿园力丰富多彩的活动，还是对自己亲爱的老师和小伙伴，幼儿心中都充满了无限的依恋之情。
“再见幼儿园”主题活动的设计，主要引导幼儿能够用自己的方式来表达自己的情感体验，在真实的生活情境中尝试实现自己的想法和愿望，同时帮助幼儿做好充分的入学准备。
3.主题活动目标：(1)通过会议幼儿园的生活增强对老师、同伴、幼儿园的认识和情感。
(2)乐于为自己的活动做计划，在生活中能与同伴进行商讨并达成一致，实现自己的活动计划，获得成功的体验，增强自尊、自信。
(3)运用连贯、流畅的语言大胆表达自己的观点或想法，并通过实践活动实现自己的想法和愿望。
(4)为进入小学做一定的准备。
4.活动一览表：类型：社会活动内容：我来做，你来猜我的毕业典礼我设计为弟弟妹妹做些什么方式：集体社会领域：社会类型：教育活动内容：谈话活动：难忘的幼儿园我给幼儿园提建议朋友的电话号码我知道在学校遇到问题怎么办雨对人类生活的影响实践活动：包粽子我的名字大家认我的特殊名片怎样认识新朋友自制旋转飞盘毕业纪念册故事：鞋子和小鸟诗歌：毕业歌阳光，我童年的摇篮毕业这一天歌曲：感恩的心，领域：语言科学艺术(音乐)方式：集体小组类型：区域活动内容：手工制作：自制图书、制作名片、设计节目单和邀请卡、制作给幼儿园的礼物语言区：神奇的汉字自然角：养蚕宝宝领域：艺术(美术)方式：集体小组类型：基本技能内容：人物写生领域：艺术(美术)方式：集体小组类型：自主性绘画内容：请你认识我难忘的幼儿园我为小学做准备在小学遇到问题怎么办领域：艺术语言方式：集体(二)生活活动及常规管理入园：目标：1能主动与老师和小朋友打招呼，和家长道别，用礼貌用语习惯。
大班月计划教学目标5篇
大班月计划教学目标5篇大班月计划教学目标（精选篇1）一、常规教育：1、督促幼儿按时来园适应小学生活，养成良好的生活习惯。
2、天气炎热，提醒幼儿多喝水，教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮。
3、学习一些简单的劳动技能。
4、学习关心周围的环境;能根据气温变化自觉穿脱衣服。
二、主题活动：主题名称：黑夜密语活动目标：通过各种感官认识自己生活的另一半——黑夜，建构对黑夜的认识，转变对黑夜的看法，对黑夜充满好奇和无穷的想象，发现黑夜中蕴藏的美。
主题名称：离园倒计时活动目标：回忆幼儿园三年的学习生活，知道表示感激和谢意，增进幼儿对老师和幼儿园的感情。
体验合作与成长的喜悦，建构和谐的人格。
三、家长工作：1、看到孩子的进步，多给予鼓励。
2、为孩子做好入学前的物质和心理两方面的准备。
3、父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流，体验晚间的温馨和快乐。
四、其他工作：1、继续做好消毒，通风工作，保持活动室，午睡室的整洁。
2、管理班级的种植园地，并做好记录。
3、做好学期结束的收尾工作。
大班月计划教学目标（精选篇2）一、常规教育：1.督促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯.2.天气炎热,提醒幼儿多喝水,教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮.3.学习一些简单的劳动技能.4.学习关心周围的环境;能根据气温变化自觉穿脱衣服.二、主题活动：主题名称：黑夜密语活动目标：通过各种感官认识自己生活的另一半——黑夜,建构对黑夜的认识,转变对黑夜的看法,对黑夜充满好奇和无穷的想象,发现黑夜中蕴藏的美. 主题名称：离园倒计时活动目标：回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感激和谢意,增进幼儿对老师和幼儿园的感情.体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格.三、家长工作：1.看到孩子的进步,多给予鼓励.2.为孩子做好入学前的物质和心理两方面的准备.3.父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐.四、其他工作：1.继续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的整洁.2.管理班级的种植园地,并做好记录.3.做好学期结束的收尾工作.大班月计划教学目标（精选篇3）二月份工作即将到来，这个时候的孩子们都还在放寒假，但是作为一名幼师，我认为这一阶段的工作当中，还是需要做出调整，这个过程当中我是应该要认真的做好规划，现阶段的工作当中，当然还是需要做好准备，对下个学期的工作做出相关规划，也对二月份工作的做好相关的规划。
2021年幼儿园大班月计划表(5月)
2021年幼儿园大班月计划表（5月）2021年幼儿园大班月计划表（5月）范本1大班2021年5月份月工作计划表本月教育工作重点主题内容及目标生活教育指导要点环境创设与材料提供游戏观察要点家园共育1、以“安全周”“地球村、”“我要飞”、为内容，开展主题教学活动。
一方面开展安全周活动，丰富幼儿的自我保护经验；另一方面激发幼儿的民族自豪感，从小树立远大理想，产生为理想努力奋斗的积极情感。
2、组织开展班级幼儿参加园内“六一”的庆祝活动。
3、通过每日小任务的布置，帮助幼儿形成按时完成任务的习惯，养成责任意识。
4、引导幼儿感受并理解多种风格的音乐作品，鼓励幼儿用多种形式进行创造性表现，并体验创造的快乐。
5、继续学习加减法，巩固10以内的加减法，并尝试进行20以内加法的练习。
主题一：安全周完成时间：一周主题目标：认识人体的一些重要器官（如皮肤、关节等），积累一些保护器官的小常识经验。
主题二：地球村完成时间：两周主题目标：1、初步认识世界，知道地球上有许多国家，有不同肤色的人种，不同国家有不同的文化遗产和名胜古迹。
2、激发幼儿的名族自豪感。
主题三：我要飞完成时间：一周主题目标：1、激发幼儿朦胧的渴求意向，使之升华为鲜明具体的理想，并进行顺势引导，发展幼儿的创造想象力。
2、鼓励幼儿向着理想目标，不懈努力，争取实现它。
物品管理：1、学习收拾整理自己的学习用品，并保持文具和书面的整洁。
2、继续督促幼儿定期整理自己的抽屉和衣柜。
午睡：1、午睡时摆好自己的拖鞋，并将衣物摆放整齐。
2、提醒幼儿起床后及时喝水，整理好自己的床铺。
日常生活：1、户外锻炼前后，多饮水。
2、提醒幼儿注意保护皮肤，不再阳光下暴晒。
3、每天坚持提醒幼儿用正确的姿势看书、画画，养成良好的用眼卫生和习惯，保持看书及书写的正确姿势。
进餐：1、督促肥胖儿坚持饭前喝汤、饭后散步。
2、提醒幼儿注意保持适宜的进餐速度。
主题墙饰：主题板块：“地球村”“我要飞”游戏区域：1、“图书室”提供关于地球人文、地理的图书及人体奥秘的书。
幼儿园大班月教学计划
幼儿园大班月教学计划本月教学目标，培养幼儿的语言表达能力、动手能力和社交能力，激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿的全面发展。
一、语言表达能力。
1. 本月主题，春天的变化。
本月将以春天的变化为主题，通过讲故事、观察植物生长等活动，引导幼儿用简单的语言表达春天的变化，如花开、树叶发芽等。
同时，鼓励幼儿用自己的语言描述自己对春天的感受，培养幼儿的语言表达能力。
2. 语言游戏。
通过语言游戏，如接龙游戏、找同音字游戏等，激发幼儿对语言的兴趣，培养他们的语言表达能力，提高幼儿的口头表达能力。
二、动手能力。
1. 春季手工。
本月将开展春季手工活动，如制作春天的花朵、小动物等，让幼儿动手实践，培养他们的动手能力和创造力。
2. 科学实验。
通过简单的科学实验，如种植小花、观察昆虫等，让幼儿亲身参与，锻炼他们的观察力和动手能力，激发他们对科学的兴趣。
三、社交能力。
1. 团体活动。
本月将组织一些团体活动，如小组游戏、合作绘画等，让幼儿在集体中学会合作、分享，培养他们的团队意识和社交能力。
2. 角色扮演。
通过角色扮演游戏，让幼儿扮演不同的角色，学会与他人交流、合作，培养他们的社交能力和表达能力。
四、其他活动。
1. 身体活动。
每天安排适量的体育活动，如晨间操、游戏等，让幼儿锻炼身体，促进他们的身体发育和健康成长。
2. 音乐舞蹈。
通过音乐舞蹈活动，让幼儿感受音乐的魅力，培养他们的音乐表达能力，同时锻炼他们的身体协调能力。
结语。
通过本月的教学计划，我们将全面培养幼儿的语言表达能力、动手能力和社交能力，让他们在快乐的学习中得到全面的发展。
希望家长们能够配合幼儿园的教育工作，共同关注幼儿的成长，让他们健康快乐地成长。
2021年幼儿园大班月工作计划9篇
2021年幼儿园大班月工作计划9篇幼儿园大班月工作计划篇1新的学期已来临，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐的发展，特拟定工作计划如下：一、班况分析我班现有幼儿十三名，其中九名男孩，四名女孩。
由于这些孩子已经上过一年大班，所以各方面能力都比较强。
有的孩子识字量很惊人，也有的小朋友在美术方面有很高的天赋。
他们大都很懂事,有礼貌,愿意与周围人友好相处,来园离园时能主动与老师同伴问好道别,能较流利地应用普通话与同伴交流。
在生活上,大部分幼儿能在老师的指导下,自己的事情自己做,吃饭进步了许多,还学会了做好值日生的工作。
在每个孩子身上都能够发现闪光点。
但由于幼儿个体发展的差异及家庭教育环境的不同,幼儿发展悬殊较大,存在着较大的不平衡性。
部分幼儿在集体活动中注意力较容易分散,不能专心倾听他人说话,坐姿不正确。
有的幼儿不能积极参加活动,较内向;有的却很好动,不能很好的控制自己的行为,有的幼儿生活自理能力较差,饮食习惯,进餐习惯不好,有挑食、厌食的现象。
个别幼儿缺乏合作精神,常与同伴发生争执,做事也不会坚持到底,书写的姿势不够标准。
这些问题都有待于在新学年中有目的有计划的加以解决。
二、教学计划本学期我们将结合本班幼儿的实际情况,根据幼儿学习的兴趣、需要,以及大班幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的生成课程,本学期我们将重点放在特色教学方面。
第一方面是美术特色教学，我们将加大幼儿在画、拼、贴、剪、折等方面的练习。
第二方面是绘本教学，由于我们是第一次接触绘本教学，可能有一些迷茫，但经过这几日在上的学习，我对绘本教学已经有了初步的认识，这学期我们将努力认真的上好绘本课。
第三方面是加强环境的教育影响力，力争使幼儿成为环境的主人，真正做到把环境留给孩子，把空间归还幼儿自主分配，充分利用幼儿及家长资源，加强环境与幼儿的互动，使幼儿真正成为学习的主人，第四方面是注重爱的情感教育，提倡人文关怀，丰富幼儿的情感，培养幼儿团结、谦让、互助、关心弱小、协作的品质。
2021年大班月计划
2021年大班月计划2021年大班月计划1新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，势在必行。
主题活动安排及内容：1、幼儿园大班教学划组织幼儿与家长开展“我有多爱你”的主题活动。
2、能用语言向别人大胆表达自己的意愿与情感上的喜怒。
3、将数学也融入到幼儿生活和游戏中，尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题，如走楼梯时进行数数练习，找找我们身上藏着的有趣的数字，使幼儿明白数学的重要性。
从数学的趣味入手，加强个别指导，减少能力差异。
4、重视环境创设的价值，根据探究主题，利用环境的互动作用，让每一位幼儿都能参与环境的创设，让幼儿收集材料或将自己的观察和感受以绘画、照片等形式展示出来，增强幼儿观察力和参与活动的兴趣。
5、开始安排值日生，每日两名幼儿。
主要工作：整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。
加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯6、学习新的课间操，配合园里做好评估工作。
临新的挑战。
本学期我们两位老师将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。
学期初，我们根据的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有特色的班务工作计划。
2021年大班月计划2一、教学目标1、能够用“我喜欢我自己，因为我会……”讲述自己的优点。
2、发准近似音“鼠、虎、树”，能口齿清晰地朗诵绕口令，并在熟练的基础上加快朗诵的速度。
认识字词：松鼠、老虎、树。
3、能正确认读、书写数字1~5，根据字形进行联想。
4、学习新学期晨间操。
二、行为习惯的培养1、生活习惯：知道自己长大了，自己的事应该自己做，愿意展示自己独立做事的技能。
2、学习习惯：(1)坚持每天按时入园，能独自完成作业。
(2)学会整理自己的书包，保管好自己的学习用品。
(3)能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。
大班新生学期逐月工作计划
一、指导思想以幼儿发展为本，全面提高幼儿的身心素质，培养幼儿良好的行为习惯和学习兴趣，为幼儿顺利进入小学奠定基础。
二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高幼儿的生活自理能力。
2. 培养幼儿良好的学习兴趣，激发幼儿的学习潜能。
3. 培养幼儿的团队协作精神，提高幼儿的社交能力。
4. 培养幼儿的审美情趣，提高幼儿的艺术素养。
三、逐月工作计划1. 9月份（1）开展新生入园适应活动，帮助幼儿熟悉幼儿园环境，建立良好的师生关系。
（2）组织家长会，与家长沟通，了解幼儿家庭情况，共同关注幼儿成长。
（3）开展“我是一名大班新生”主题活动，让幼儿了解大班的学习生活。
（4）进行班级常规管理培训，提高幼儿的生活自理能力。
2. 10月份（1）开展“国庆节”主题活动，培养幼儿的爱国主义情感。
（2）组织“亲子运动会”，增进亲子感情，提高幼儿的团队协作能力。
（3）开展“故事大王”比赛，激发幼儿的阅读兴趣。
（4）进行班级环境创设，营造良好的学习氛围。
3. 11月份（1）开展“感恩节”主题活动，培养幼儿的感恩意识。
（2）组织“环保小卫士”活动，提高幼儿的环保意识。
（3）进行班级阅读活动，培养幼儿的阅读习惯。
（4）开展“手工制作”活动，提高幼儿的动手能力。
4. 12月份（1）开展“元旦”庆祝活动，让幼儿感受节日的氛围。
（2）组织“期末总结”活动，对幼儿本学期学习情况进行总结。
（3）进行“寒假安全教育”，确保幼儿度过一个安全的寒假。
（4）开展“迎新春”主题活动，培养幼儿的审美情趣。
四、工作措施1. 加强教师队伍建设，提高教师业务水平。
2. 注重家园合作，与家长保持密切沟通，共同关注幼儿成长。
3. 创设丰富多样的教学活动，激发幼儿的学习兴趣。
4. 加强班级管理，培养幼儿良好的行为习惯。
5. 关注幼儿身心健康，定期开展健康检查。
五、总结与反思1. 每月对工作进行总结，发现问题及时调整工作计划。
2. 定期与家长沟通，了解幼儿在家的表现，共同促进幼儿全面发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4、 积极主动参加体育活动，养成自主，合作，勇敢，不怕困难的良好品质。
体能
在多种运动游戏中，体验走、跑、跳、踢、滚、转、推、拉、掷远、掷准、抛接、攀爬等不同的运动方式，能灵活协调的控制身体。
预设
活动
第一周
综合活动；生活中常用的工具、综合活动；不一样的勺子，数学活动；量一量操场有多长，健康；做好准备在运动。
变化的世界；大班期末的幼儿正在逐步的学会观察，他们能够时常发现周围事物的变化，“我在长大”蚕籽原来是这样的。“温度在变化”是他们经常谈论的话题。为了满足幼儿的探究兴趣，引导幼儿进一步感知生活中奇妙的变化现象。
各
领
域
发
展
目
标
语言
1能大胆地运用各种语言表达方式，清楚并连贯地表达自己的想法，做法和愿望。
2愿意当众表达，表达是自然，从容，自信。
2知道每个人都有自己的长处与短处，了解自己的优点，增强自信心。
3在生活中能关注他人的情绪，情感，能主动关心和安慰他人。
4能在成人的提示下，学习控制自己的情绪和行为，增强遵守规则的能力。
5有初步的任务意识和责任意识，并能在成人的指导下认真做事，有始有终。
艺术
1通过体验，感知与发现差异明显的乐曲的不同，如进行曲，摇篮曲等，从中获得美的感觉。
幼儿园大班月主题活动计划
主题
名称
神奇的工具变化的世界
幼儿上月情况分析
1,2月份是寒假时间，只有部分幼儿继续幼儿园的生活，幼儿的一日按排较轻松愉快。
主题的生成与
分析
神奇的工具：在幼儿的生活，学习及游戏活动中，常常会接触和使用一些简单的工具，工具的使用加强了幼儿对工具的认识，锻炼了幼儿的动手动脑能力，更激发他们不断探究工具的兴趣和愿望。
2能发现周围环境和生活中的美好事物，不断丰富美的体验，大胆地用自己喜欢的方式表达感受，并对事物做出简答评价。
3愿意和同伴一起交流，分享，欣赏自己和他人的创作成果。
4主动参与各种美术活动，不断丰富生活中体验。
生活
与
健康
1、 了解基本的营养常识，养成文明的进餐举止和健康的饮食习惯。
2、 初步了解身体主要部位的功能及保护方法。
第二周
综合活动：工具是帮手，讲故事：《马神医挑徒弟》；综合活动；幼儿园厨房的工具，
第三周
社会活动：我们都在变；综合活动：颜色的在变；谈话：我在变；美术活动：纸张变变变；数学活动：时间不会再回来
第四周
谈话活动：天气的变化；综合活动；我发现的变化；数学活动；泥团变变变：科学活动；空气在哪里
家园
共育
1请家长督促幼儿填写“家里常用工具调查表到轮流发言，尊重他人的观点。
4有书写文字的兴趣和愿望，能用正确的笔顺书写自己的名字，知道书写和阅读时的顺序是从上到下，从左到右。
数学
学习位置，区分位置
巩固20以内的进位加法
学习20以内的退位减法
科学
1愿意参加科学小实验，喜欢猜想与动手操作尝试。
2家长与孩子共同收集种植工具。与幼儿共同准备种植所需种子，并根据收集的种子创编谜语。
3与家长沟通，引导幼儿在家做力所能及的事，如自己叠被子，整理自己的物品等。
2对感兴趣的事情能结合自己的生活经验，提出问题，积极猜想，收集信息。
3学习用多种方法对感兴趣的事物进行记录，统计和自然测量。
4感知季节对动植物生长，变化及人们衣着，生活的影响。
5学习连续观察，探究事物变化的简单原因和规律，尝试学习简单的推理，发展思维能力。
社会
1能按照自己的想法和愿望制订活动计划，愿意自主实施计划，增强自尊，自信。