假期伙伴语文阅读六年级上参考答案
六年级上册语文阅读与理解假期作业练习专项题及答案人教版
六年级上册语文阅读与理解假期作业练习专项题及答案人教版班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读短文，完成练习。
一只惊天动地的虫子去年春节，我在佛龛（kān）前烧香，被一只虫子给深深地（振震）撼了。
它比蚂蚁还要小，通体的黑色，形似乌龟，有很多（细密细致）的触角，背．（bèi bēi）上有个锅盖形状的黑壳，漆黑漆黑的。
它爬起来姿态万千，一会儿横着走，一会儿竖着走，好像这地板是它的舞台，它在上面跳着多姿多（采彩）的舞。
当它快行进到佛龛的时候，它忽然停住脚步，似乎被奇异的香气吸引，朝高高的佛龛爬去。
在平面上爬行，它是那么的得心应手，而朝着呈直角的佛龛爬，它的整个身子悬在空中，而且佛龛油着光亮的暗红的油漆，不利于它攀登，它刚一上去，就栽了个跟斗。
它最初的那一跌，让我暗笑了一声，想着它尝到苦头后一定会掉转．（zhuǎn zhuàn）身子离开。
然而它摆正身子后，又一次向着佛龛攀登。
这回它爬得高些，跌得更重，它在地板上四脚朝天地挣扎了一番，才使自己翻过身来。
我以为它会接受教训，掉头而去了，谁料它重整旗鼓后选择的又是攀登！它不屈不挠地爬，又循环往复地摔下来，可是它不（惧俱）疼痛，依然为它的目标而奋斗着。
有一回，它已经爬了两尺来高了，可最终还是摔了下来，它在地板上打滚，好久也翻不过身来，它的触角乱抖着，像被狂风吹拂的野草。
我便伸出一根手指，轻轻地帮它翻过身来，并且把它推到离佛龛远些的地方。
它看上去很愤怒，因为它被推到新地方后，是一路疾行又朝佛龛处走来。
这次我的耳朵出现了幻觉，我分明听见了万马奔腾的声音，听见了嘹亮的号角，我看见了一个伟大的战士，一个身子小小却背负着伟大梦想的英雄。
几天之后，我在佛龛下的角落里发现了一只死去的虫子。
它的触角残破不堪，但它的背上的黑壳，却依然那么明亮。
在单调而贫乏的白色天光下，这闪烁的黑色就是光明！[注：佛龛：供奉佛像、神位等的小阁子。
六年级语文上册阅读与理解假期作业练习专项题及答案部编人教版
六年级语文上册阅读与理解假期作业练习专项题及答案部编人教版班级：_____________ 姓名：_____________一、课文片段阅读理解。
就在伯父去世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。
那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。
这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。
不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。
老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。
伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。
伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。
”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。
从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》①，一本是《小约翰》②。
伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。
1．把具体描写“我就张冠李戴地乱说一气”的句子画上“”。
2．选文中画横线的句子是对鲁迅先生_______、______、______的描写。
这句话表面是写伯父自夸记性好，实际是写伯父委婉地批评“我”__________。
从这句话中我们能感受到鲁迅先生______、______、_______的性格特点。
3．读一读选文中画波浪线的句子，“我”有这样的感受是因为（）A．伯父只夸他自己而不夸“我”，“我”感到失落、不满B．“我”读书太马虎了，伯父虽然没有直接批评“我”，但是让“我”认识到了自己的错误，因此感到羞愧和悔恨。
C．“我”觉得伯父的记性好，而自己的记性差4．请你用一句话概括选文的主要内容：______________________。
5．“听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。
”这句话指__________。
6．伯父笑着说“还是我的记性好”这句话的意思是什么？____________________________。
六年级上册语文阅读与理解假期作业练习专项题及答案湘教版
六年级上册语文阅读与理解假期作业练习专项题及答案湘教版班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读短文，完成练习。
草原情还清楚地记得我初见草原时的那一份惊喜和感动，竟有种涤荡心灵的感触，也才真正体会到了什么叫广袤无垠。
盛夏的草原，缳一片绿色的海洋，无穷无尽地向远方延伸，和天边连成了一片。
一座座蒙古包，宛如海洋中的点点白帆。
草儿青青，一碧千里，悠闲自在的牛羊在草地上流动；天蓝欲滴，白云飘荡，一缕缕野花的清香扑鼻而来，沁人心脾。
置身其中，仿佛把人带入了一个世外的神圣世界，让人流连忘返。
但充满诱惑力的，却是蒙古族人民的热情、宽厚和那别具一格的民族风情。
蒙古族的篝火聚会，真正地让我体验到了那浓郁的民族风情。
欢腾的草原上飘着悠扬豪迈的歌声，马头琴的旋律在草原上回荡。
身着民族服装的蒙古族人民跳着优美的安代舞，强健的摔跤手表演着蒙吉式摔跤。
更有精湛的马术和射箭让你叹为观止。
如果您有兴趣，还可以身着他们的服装加入其中，去亲身体验蒙古族的风情，在意趣盎然间，尽情领略着醉人的草原风光，释放着美的激情。
欢腾过后，等待我们的是满桌热气腾腾的手扒肉，银色的酒具盛着浓烈的美酒，悠扬的祝酒歌再次响起：金杯银杯斟满酒，双手举过头。
朋友请你尝一尝，这酒醇正，这酒绵厚。
让我们心心相印，友情长久……美酒和歌声点燃激情，热情豪爽的草原人展露着他们宽厚的胸襟！风光旖旎的大草原，你有着宁静致远的美丽，我爱你！勇敢豪放的草原人，你有着古朴无华的纯真，祝福你！1．给加点字选择正确的解释，画“√”。
别其一格．：①规格，标准：③划分成的空栏和框子；③击，打。
2．短文中，我们可以明显感受到作者的情绪变化。
初见草原时（_______），体验蒙古风情时（_______），祝酒听歌时（_______）。
A．激情点燃 B．惊喜感动 C．意趣盎然3．请用短文中的语句来解释“广袤无垠”，用“”画出来。
4．作者对草原的“情”体现在两个方面：作者爱草原，因为__________；作者祝福草原人，因为______。
六年级上册语文阅读与理解假期作业练习专项题及答案语文S版
六年级上册语文阅读与理解假期作业练习专项题及答案语文S版班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读理解。
换一扇窗一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子。
因为这个大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。
他因此整天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。
”玛丽亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光，变得开心起来。
“孩子，你开错了窗户。
”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。
”“但大家都笑我啊！”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，没有把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
”恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很适合小男孩。
在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了演出，并获得了成功。
因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。
后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。
再后来他进入了好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特，4世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？换一扇窗，你会看到别样的风景；换一扇窗就是换一种，你将开启的是成功的大门。
1．联系上下文，解释下列词语的意思。
1.一扫而光：_________________________________2.名声大振：_________________________________2．用简洁的语言概括文章讲述的故事。
______________________________________________3．在教室里，小男孩在教室最后一扇窗看到的景色是，换了一扇窗看到的景色是，他的心情从变成了。
六年级语文上册阅读与理解假期作业练习专项题及答案西师大版
六年级语文上册阅读与理解假期作业练习专项题及答案西师大版班级：_____________ 姓名：_____________一、课内阅读。
水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲向前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，爬上了老汉的胸膛。
最后，只剩下他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。
”老汉吼道：“少废话，快走。
”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰的一声塌了。
小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然，一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
1．读选文中画“”的句子，在文旁批注出你的阅读感受。
2．读文中画“﹏﹏﹏”的句子，下面说法有误的一项是（）A．从“冲”“揪”等动词可以看出画线句子对老汉动作进行了细致描写。
B．加点的“揪”字是“拉”的意思，但是如果把“揪”字换成“拉”字，则表现不出动作的力度，不能更好地突出老汉的决心和形象。
C．老汉之所以让小伙子排到后面去，是因为小伙子不服从指挥，顶撞老汉，让老汉感到恼火；另外小伙子作为党员，更应该发挥带头作用，让群众先走。
D．画“﹏﹏﹏”线句子还对老汉的语言和神态进行了描写，突出了老汉铁面无私的品质。
3．对文中小伙子让老汉先走而老汉把小伙子推上木桥的情节，理解正确的是（________）（多选）A．小伙子惧怕老汉的威严，不敢再先走。
B．为课文结尾揭露两人是父子关系作了铺垫。
C．表现了两人之间无言的关爱。
D．老汉的“推”和上文的“揪”一样用力，说明老汉还在责怪小伙子。
4．①老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”②老汉吼道：“少废话，快走。
”这是老汉揪出自己儿子和最后推儿子走的两次“吼”，句①是站在“______”角度，要读出_______的语气；句②是站在一个“父亲”角度，要读出________的语气，在对________的大爱中，也深藏着父亲对儿子的________。
假期伙伴语文阅读的答案
假期伙伴语文阅读的答案【篇一：2015六年级语文寒假作业答案1】=txt>一、给多音字注音次（）．论（）．数落（）．数见不鲜（）．磨（）兴奋（）．．兴花落（）兴高采烈（）．．结实（）．二、看拼音写词语溜（）愧（）锯（）沮（）榴（）槐（）据（）咀（）四、查字典“尽”的意思有：①完；②死亡；③达到极点；④全部使出；⑤全部，所有的。
文中“每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏”一句中的“尽”应选第_____种解释，读音是_____，在“尽管”这个词中“尽”读_____。
五、近义词1．但我很快又沮丧起来，我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。
（）．．．．（）2．我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
（）．．六、选择关联词语填空a．尽管??还?? b．如果??就??c．只要??就?? d．不但??而且??1.青藏铁路（）是世界最高的铁路，（）也是最美的铁路之一，是中国第一条“环保铁路”。
2．（）她是聋子，我（）是愿意为她演奏。
3．（）不介意我在场，（）请继续吧。
4．在飞船内睡眠的优点还在于不需要床，（）在居住舱内找一个你认为既不影响别人行动，又不受干扰的角落，（）可以舒舒服服地睡上一觉。
七、句子1．我被老人诗一般的语言打动了。
（改为“把”字句）_______________________________________2．沙沙的足音，听起来像_______________。
（把句子补充完整） 3．一阵急促的呼救声打破了江面的平静。
（缩句）_______________________________________八、阅读欢乐岛。
很快我就发觉自己变了。
我又开始在家里练琴了。
从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。
我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。
以前我是坐在木椅上练琴的。
同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。
有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。
假期伙伴语文六年级寒假答案
假期伙伴语文六年级寒假答案【篇一：新课标版六年级语文寒假作业答案2016】class=txt>p1-42、①②②②③3、全国擅长下棋教导引，拉一起课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一人专心致志，一人三心二意，结果第二个人不如第一个人学得好。
这个故事告诉我们学习应该专心致志，不能三心二意的道理。
是因为他的智力不如前一个吗?说:不是这样的。
原因热水判断谁一个小孩认为太阳刚出来是离人远，而正午时离人近。
谁说你的知识渊博呢?孔子不能决也观察善于观察，善于思考，说话有理有据谦虚、谨慎、实事求是①知之为知之，不知为不知，是知也。
②有朋自远方来，不亦乐乎?三人行必有我师焉己所不欲，勿施于人4 小练笔p5-81、cen ling wanshan huai jin(第三声)2、挪移蒸融游丝赤裸裸3、凝然匆匆确乎遮挽4 、潺潺缕缕闪闪绿油油亮晶晶金灿灿明明白白干干净净清清楚楚5、(1)在作者反复的追问中，可以感受到他后悔、无奈、痛苦、茫然的心情。
太阳落了，有再升的时候;海水退了，有再涨的时候;月亮缺了，有再圆的时候。
(2)跨过飞去溜走在括号里填上合适的词语。
这些词语写出了时间飞逝的特点。
叹息是叹气的意思，作者叹息是因为作者觉得时间过得飞快，在已逝的时光中没有作为，所以作者要叹息。
6 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
光阴似箭，日月如梭。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
自己收集：盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。
少壮不努力，老大徒伤悲。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
7 小练笔在人短暂的生命中，有的人庸庸碌碌，虚度年华，有的人发愤图强，为国家，为社会做出了巨大的贡献，人生变得异常精彩。
为自己想得少，为他人想得多的鲁迅先生就是我非常敬佩的一个人。
他一生坚持革命的真理，时时刻刻关心他人，把一生都贡献给了我们的民族、国家。
他的一生是没有虚度的。
有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。
六年级上册语文阅读与理解假期作业练习专项题及答案语文版
六年级上册语文阅读与理解假期作业练习专项题及答案语文版班级：_____________ 姓名：_____________一、课外阅读。
草是怎样一点点绿的最先让我惊喜的是，有一天清早，我忽然看到公园的草地绿了，虽然只是毛茸茸的一层鹅黄色的浅绿，却像事先约好了一样，突然从公园的四面八方一起向我跑来。
前一天的夜里刚刚下了一场春雨，如丝似缕的春雨是叫醒它们的信使。
我看着它们一天天变绿，渐渐铺成了茵茵的地毯。
蒲公英都夹杂在它们草叶间渐渐冒出了小黄花骨朵。
但树都还没有任何动静，还是在风中摇动着枯涩的枝条，任草地上的草旺绿旺绿聚拢着浓郁的人气，真是够沉得住气的。
一直快到了五一节，才见网球场后面的一片桃树探出了粉红色的小花。
没几天，公园边上的一排排梨树也不甘示弱地开出了小白花。
然后，看着它们的花蕾一天天绽放饱满，绯红色的云一样，月白色的雾一样，飘落在公园的半空中了。
尼考斯公园一下子焕然一新，春意盎然起来。
然后，金色的连翘花也开了，紫色的丁香花也开了，每一朵，每一簇，我都能看得出来它们的变化。
变化最快的是连翘，昨天才看见枝条上冒出几星小黄花，今天就看见花朵缀满枝条悬泻下满地的黄金。
变化最慢的是一种我叫不上名字的树，很高，开出的花米粒一般，很小，总也见它长不大。
近处看，几乎看不到它们，远远地望，一片朦朦胧胧的玫瑰红，在风中摇曳，如同姑娘头上透明的纱巾。
这种树，在芝加哥大学的图书馆前的兩道旁铺铺展展的一大片，那玫瑰红便显得分外有阵势，仿佛咱们的安塞腰鼓一样腾起的遮天蔽日的云雾，映得校园弥漫在玫瑰色的雾霭之中。
变化最慢的是树的叶子，几乎所有的花都开了，树的叶子还没有长出来，无论是榉树、梧桐，还是朴树或加拿大杨。
一直到芝加哥大学教学楼的墙上的爬山虎都绿了，尼考斯公园草地间的蒲公英的小黄花都落了，长出伞状的蓬松而毛茸茸的种子，它们才很不情愿地长出了树叶。
我看见它们一点点冒出小芽，一天天长大，把满树染绿，在风中摇响飒飒的回声。
六年级语文上册阅读与理解假期作业练习专项题及答案
六年级语文上册阅读与理解假期作业练习专项题及答案班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读下面的小说，完成练习。
一盏灯下的爱皮尔斯十二岁那年成了孤儿，父母在一场车祸中双双身亡，从此，他便开始了一个人的生活。
①无情的车轮不仅夺去了双亲的生命，也碾碎了他美好的少年时代。
于是大家常常能看见这样一个小孩，他面色阴沉，眼中射出冷冷的光。
是的，皮尔斯开始憎恨这个世界，憎恨每一个人。
那些日子，他不去上学，整日里东游西荡，欺负爱笑的小同学，给别人的汽车轮胎放气，夜里投石头去打路灯，他用种种极端的行为去发泄愤恨。
就在这时，一个爱管闲事的人出现了。
那是一个六十多岁的老妇人，当地人都叫她琼斯太太。
琼斯太太第一次闯进皮尔斯的生活，是在皮尔斯痛殴一个小男孩的时候。
②从那以后，这个琼斯太太竟然缠上了皮尔斯，经常在皮尔斯做坏事的时候突然出现，唠唠叨叨地讲一大堆废话，这让皮尔斯极为恼火．有一天他悄悄地跟踪琼斯太太，知道了她家的位置，于是夜里便跑了过来。
他本想扔石头砸玻璃吓吓这个多管闲事的老太太，忽然发现她家的门顶有一盏极亮的灯，于是立刻改变了主意。
他一扬手，石头飞出砸中那盏灯，灯灭了，传来一阵碎片落地的声音。
皮尔斯有些兴奋地躲在黑暗中观察着，琼斯太太出来了，她抬头看了看，便回屋里搬出一把凳孑，颤颤巍巍地踩着凳子更换灯泡。
不一会儿，灯又亮了。
皮尔斯又捡起一块石头，想了想觉得这样做容易暴露，便停了手。
第二天夜里，皮尔斯又来到琼斯太太的门前，又轻易地打碎了那盏灯。
而琼斯太太依然像昨晚一样，艰难地换上了灯泡。
③这一下激起了皮尔斯的斗志，他心想：我天天晚上来，看你能坚持多久。
于是一场拉锯战开始了，让皮尔斯不解的是：这个老太太家里到底预备了多少个灯泡？终于，在第十二天的夜里，当皮尔斯打碎灯泡，琼斯太太更换时，她被玻璃划破了手，从凳子上摔了下来，挣扎了半天也没能爬起来。
皮尔斯一见祸惹大了，转身欲逃，却听琼斯太太叫他：“皮尔斯，你过来一下，我知道是你！”皮尔斯犹豫了一下，还是硬着头皮走了过去。
假期伙伴语文阅读五年级参考答案
P21.枪声一响，两个姑娘如离弦的箭，向前冲去，她动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。
2.龙飞凤舞，龙腾虎跃，龙马精神3.飞机高居天上，也能着陆大地，它能运输货物，也能搭载乘客。
4.青蛙从睡眠中醒来，在河边悠闲地散着步，喜鹊飞回来了，唱着欢乐的歌曲，小树林里的蚂蚁和飞虫，这些卑微的生命都和春天一起来临，泥土下，我听到蚯蚓爬动的声音P71.松树是笔直的，不论在多么恶劣的环境下，仍然耸立地生长着。
别的树以旁出虬干为美，它却以正直、朴素、坚强为美。
这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。
2.她望着墙上的第一幅画出神。
画上的美好让他想起来快乐的回忆，不禁浮起一丝微笑。
然而接下来的一幅灾难后景让她的微笑消失了。
看着那些死去家人的人们痛哭流涕又让她沉思：怎么样才能没有战争才能和平？想着政府的黑暗，脸色变得严肃。
于是他决定做一名公务员或者士兵。
课时他又陷入了沉思。
自己连双亲都不在了，怎么才能考上大学呢？P81.新的一年又来了，整个城市都被快乐的气氛笼罩，院子里张灯结彩，红色的灯笼红色的对联，每家人都在放着鞭炮，大家互相听不到彼此的声音，都相视而笑。
家里来了陆陆续续来了好多客人，有远方的亲戚带着米带着鸡蛋赶来一起吃顿过年饭，有好久不见的朋友带着小孩匆匆忙忙过来拜拜年，有四周的邻居带着家里刚做好的香喷喷的饭菜送过来分给大家。
大人们吃着瓜子笑着畅谈一年来的酸甜苦辣，小孩们穿着新衣服吃着糖果满屋追逐打闹，好不热闹。
2.十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。
狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
P131.一叶小渔船上，有两个小孩子， 他们收起了竹篙，停下了船桨。
怪不得没下雨他们也张开了伞呢， 原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！2. 今天，我走在街上，看见一只流浪猫，它太可怜了。
六年级上册语文阅读与理解假期作业练习专项题及答案苏教版
六年级上册语文阅读与理解假期作业练习专项题及答案苏教版班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读下文，回答问题。
①现在我所见的故事清楚起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明。
青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。
②我就要凝视他们……③我正要凝视他们．．时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。
我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》，眼前还剩着几点霓虹色的碎影。
④我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。
我抛了书，欠身伸手去取笔，一一何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。
⑤但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜……1．文章结尾中“昏沉的夜”暗喻了_______________；这里也表达了作者的一种____________，即不管多么暗的夜，总会过去的。
2．“我就要凝视他们……”一句中，“他们”指的是________________________。
3．从文中找出下列词语的反义词。
模糊——（_______）整齐——（_______）4．怎样理解选文第4自然段？_____________________________________________________5．根据对选文的理解做出判断。
对的画“√”，错的画“×”。
1.“青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。
”这句话说明作者向往的世界是不切实际的，只在天上，不在人间。
（______）2.“仿佛有谁掷一块大石下河水中”指的是黑暗的反动势力对革命的阻挠。
（______）3.“我抛了书，欠身伸手去取笔，一一何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光”表现了作者的失望与惆怅。
（______）二、课内阅读。
①一阵风把蜡烛吹灭了。
月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。
贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。
假期伙伴语文阅读六年级上参考答案
1.你好，漂亮的野花！你露出动人的微笑，是欢迎你的到来吗？你好，晶莹的露珠！你调皮的眨着眼睛，是在向我问好吗？你好，嫩绿的柳枝！你在微风中摇曳，是邀我与你共舞吗？2.雨，你一个调皮的娃娃，有的落在屋顶上，再顺着屋檐滑到电线上，转几个圈儿，扑入大地妈妈的怀抱；有的落在雨塘里，逗得一条条小鱼在水中翻筋斗。
P31.jī nèn2.雨来、雨中、雨后，音韵，色彩，喜爱P43.墨绿，翠绿，淡青，金黄，火一般的红，嫩绿4.“流动”一词形象地描写出“绿”在山雨中富有动感，极具生命力的特点，它可以“融”化“所有的色彩”，表现了山雨带给山林的色彩变化，两个“流进”层层递进，说明了这“绿”不仅仅悦目，更悦心，不仅是眼睛看到的，更是用心感受到的，突出雨中的“绿”是那种让人难以忘却的美。
1.举起刀枪向他冲来。
都向他行礼，向他欢呼。
2.“草草”的原意指“草率”，“急急忙忙”用于文中，生动形象地写出公主的不情愿，说明第十一个王国对“汉斯”的不尊重。
3.第一位公主以貌取人，言而无信，第二位公主诚实守信。
P61.jiàn遗忘淡忘震撼zǎi2.哑吧老人，战友，哑吧老人在红军长征中炸掉石桥，哑吧老人把一生摆渡的钱全捐了出来，在河上建了一座新桥。
3.河水在日复一日，年复一年地流淌着，哑吧老人在这里默默地把船摆过来渡过去P7今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
在我眼前，空前变大了，小草变在了大森林。
一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是一位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽。
P81.其乐无穷，别来无恙，一鸣惊人，默默无闻2.记得有一次我忘记带钥匙，只好在小区的路灯下静静地等待着，突然一个脚步声由远而近，我用期待的眼神看过去，原来是保安张叔叔，大冷天他依然在巡逻。
假期伙伴语文阅读答案.doc
假期伙伴语文阅读答案【篇一：2015 六年级语文寒假作业答案1】=txt> 一、给多音字注音次（）．论（）．数落（）．数见不鲜（）．磨（）兴奋（）．．兴花落（）兴高采烈（）．．结实（）．二、看拼音写词语溜（）愧（）锯（）沮（）榴（）槐（）据（）咀（）四、查字典“尽”的意思有：①完；②死亡；③达到极点；④全部使出；⑤全部，所有的。
文中“每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏”一句中的“尽”应选第_____ 种解释，读音是_____ ，在“尽管”这个词中“尽”读_____ 。
五、近义词1．但我很快又沮丧起来，我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。
（）．．．．（）2．我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
（）．．六、选择关联词语填空a．尽管?? 还?? b ．如果?? 就??c．只要?? 就?? d ．不但?? 而且??1.青藏铁路（）是世界最高的铁路，（）也是最美的铁路之一，是中国第一条“环保铁路”。
2．（）她是聋子，我（）是愿意为她演奏。
3．（）不介意我在场，（）请继续吧。
4．在飞船内睡眠的优点还在于不需要床，（）在居住舱内找一个你认为既不影响别人行动，又不受干扰的角落，（）可以舒舒服服地睡上一觉。
七、句子1．我被老人诗一般的语言打动了。
（改为“把”字句）_______________________________________2．沙沙的足音，听起来像_______________ 。
（把句子补充完整）3．一阵急促的呼救声打破了江面的平静。
（缩句）_______________________________________八、阅读欢乐岛。
很快我就发觉自己变了。
我又开始在家里练琴了。
从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。
我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。
以前我是坐在木椅上练琴的。
同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。
六年级上学期语文阅读与理解假期作业练习专项题及答案语文版
六年级上学期语文阅读与理解假期作业练习专项题及答案语文版班级：_____________ 姓名：_____________一、课外阅读。
蚂蚁是世界上分布最广、数量最多的生物之一它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。
我曾仔细观察过这种神奇的小动物发现它有一套简单、实用的生存哲学。
正是这一套哲学让蚂蚁家族永远繁荣昌盛、生生不息。
我管这套哲学叫蚂蚁四重奏。
第一重：永不放弃。
如果我们试图挡住一只蚂蚁的去路，它会立刻寻找另一条路，__________翻过或钻过障碍物，__________绕道而行。
总之，不达目的不罢休。
第二重：未雨绸缪。
整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。
刚一入夏，蚂蚁就开始储备冬天的食物。
这样在万物凋敝的冬季，蚂蚁同样可以丰衣足食。
第三重：满怀期待。
整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。
在严冬中，蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了，温暖舒适的日子很快就会到来。
__________是少有的冬日暖阳，__________会吸引蚂蚁们倾巢而出，在阳光下活动活动筋骨。
一旦寒流袭来，它们立刻躲回温暖的巢穴，等待下一个艳阳天的召唤。
第四重：竭尽所能。
一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备？答案是，全力以赴地工作。
小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。
它用实际行动告诉我们：永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。
1．在文字横线处填上合适的关联词语。
2．联系上下文理解“未雨绸缪”这个成语，再列举生活中一个这样的事例。
未雨绸缪：________事例：________3．小蚂蚁告诉我们成功的秘诀是什么？_______________________________________________4．读到“万物凋敝”这个词语你的眼前出现了一幅怎样的景物？请写一段来描述。
_______________________________________________5．世界万物都充满了灵性，给我们生活许多启迪，作者从小蚂蚁身上发现了成功的秘诀，在我们学过的课文中，也有不少的作者有这样的发现，请你列举出一篇，并写出作者的发现和启示。
六年级上学期语文阅读与理解假期作业练习专项题及答案人教版
六年级上学期语文阅读与理解假期作业练习专项题及答案人教版班级：_____________ 姓名：_____________一、课外阅读。
锡林郭勒草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。
山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。
高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝藏一样。
草丛中开满了各种各样的野花。
鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。
成群的牛羊安闲地嚼着青草。
小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。
偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。
一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。
小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”1．本文的中心句是（）A．内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
B．草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
2．短文的第2自然段侧重于描写草原的静态美，作者着重描写了_____、_____、______。
通过静态描写，突出了草原_______的特点。
3．短文的第4自然段侧重于描写草原的___________美。
4．本文是从哪三个方面描写草原的特点的？____________________二、课内阅读。
狼牙山五壮士五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。
山路上又留下了许多具敌人的尸体。
到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。
不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。
班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。
他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
六年级上学期语文阅读与理解假期作业练习专项题及答案部编人教版
六年级上学期语文阅读与理解假期作业练习专项题及答案部编人教版班级：_____________ 姓名：_____________一、课内阅读。
夏天里的成长（节选）夏天是万物迅速生长的季节。
生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。
你在棚架上看瓜幕，一天可以长出几寸；你到竹子林、高梁地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。
昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就交成了小果实。
一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜哇。
邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
1．照样子，写词语。
活生生（ABB式） ______ ______ _______叭叭（拟声词） ______ _______ _______2．用“_____”画出文中的中心句。
3．夏天的生长有什么特点？请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
4．选文第二段中，作者列举了哪些事物的生长？_____________________________5．夏天里还有哪些事物也在生长呢？请至少举出两个例子，并用句子表示出来。
_____________________________二、阅读短文，完成练习。
土地的颜色①有一句歌词“我家住在黄土高坡”，民间亦有“脸朝黄土背朝天”的说法。
人的生命融入土地后，最后的结局是剩下“一抔黄土”。
由此可见，土地的主色调是黄色，在一般人的眼里，这种色彩带有单调和悲凉的味道。
②其实，土地的颜色并不单调。
土地是神奇多彩的，她是所有陆地生命的家园。
古人说的“大块文章”，不是今天所指的作家或学者写出的长篇著作，而是指大地上的斑斓景观。
这可以从李白的“况阳春召我以烟景，大块假我以文章”中得到权威性的证明。
“大块”就是大地，“文章”是指错综复杂的色彩花纹。
我们有“五色土”的叫法，还有黄土地、红土地、黑土地的分类，这些都说明土地五彩缤纷，迷幻多姿，妖娆动人。
六年级上学期语文阅读与理解假期作业练习专项题及答案部编版
六年级上学期语文阅读与理解假期作业练习专项题及答案部编版班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读短文，完成后面的问题。
看戏①晚上，暑气并没有收敛，没有风。
公园里那些屹立着的古树是静静的，露天的剧场也是静静的。
②剧场里并不是没有人，相反地，每个角落里都是人，连走路的石阶上都坐着人，从前面一排向后面一望，简直是一个人海。
③大幕开了，音乐奏起来了，演员们陆续登上了舞台。
这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。
那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗。
④当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面，陡然卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的，对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。
开始唱了，那圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，柔和而又铿锵。
唱词像珠子似的从一笑一颦中，从优雅的“水袖”中，从婀娜的身段中，一粒一粒地（）下来，（）在地上，（）到空中，（）进每一个人的心里，引起一片深远的回音。
⑤观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。
他们的情感与舞台上女主角的情感交融在一起。
随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮，观众的情绪也渐渐进入高潮。
我们的女主角像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里。
他们不约而同地从座位上站立起来，像潮水一样，涌到这位艺人的面前。
舞台已经失去了界限，整个剧场就是一个庞大的舞台。
⑥我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。
1．根据语言表达的准确、鲜明、生动的原则，把“滴、滚、落、溅”四个动词填回文中的括号内。
2．第①自然段运用了什么描写方法？有什么作用？______________________3．短文为什么将观众的表现写得具体详尽，将演出剧情写得十分概括？____________________________4．根据上下文揣摩一下画横线的句子中“迷蒙的海”和“一座蜃楼”分别喻指什么？___________________________5．文章运用了的方法来描写看戏的场面，用“﹏﹏﹏”划出文中描写梅兰芳演唱的句子，在旁边作批注，写写从中体会到什么。
六年级语文上册阅读与理解假期作业练习专项题及答案人教版
六年级语文上册阅读与理解假期作业练习专项题及答案人教版班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读理解。
提到蜻蜓，大家首先想到的是不是烈日下翩翩起舞的优美身姿？看！在前方不远处，有一只蜻蜓正扇动着晶莹透亮的翅膀，自如地在水面上飞行，就像一位优雅的空中舞者。
如果仔细观察蜻蜓的翅膀，你会发现每一片翅膀前端都有一个小斑点，它们被称为翅痣。
翅痣较重，可以在蜻蜓飞行时减少空气阻力。
如果缺少翅痣，空气阻力就会使蜻蜓的翅膀向后弯曲，蜻蜓便会失去平衡。
蜻蜓能够成为捕猎高手，这些翅痣功不可没！“嗡嗡”有一只苍蝇飞入了蜻蜓的视线范围内，此时此刻，苍蝇还毫无察觉。
突然，优雅的舞者化身“绝命飞行员”，只见它快速地扇动翅膀垂直起飞，以每秒20米的速度快速冲向猎物。
与此同时，苍蝇发现敌情，然而自带雷达的“飞行员”早已锁定了它。
说时迟那时快，就在苍蝇打算改变航向的时候，“飞行员”将其擒获。
一场狩猎圆满成功，“飞行员”降落在一根草茎上，开始享用美食。
它们经常在飞行过程中用餐，不过偶尔也会找一处安静的地方停下来细细品尝。
你是不是注意到了蜻蜓漂亮的大眼睛了？蜻蜓可是世界上眼睛最多的昆虫！它一共有3只单眼和2只复眼，而每只复眼都由2万到3万只“小眼”组成。
借助复眼，蜻蜓可以上、下、左、右无死角巡视。
任何猎物只要进入它的视线范围内，就会被它锁定。
不仅如此，蜻蜓的复眼还是天生的测速仪，眼前有猎物移动时，每只小眼都会捕捉一幅画面传给大脑，经过信息处理，蜻蜓能准确判断猎物的运动速度，并预测它的运动轨迹。
正所谓“知彼知己，百战不殆”，能准确地把握猎物的动向，是蜻蜓成为捕猎高手的又一个重要因素。
小小的蜻蜓拥有高超的捕猎水平，几乎是天生的害虫“收割机”，它们专门吃蚊子、苍蝇及其他的小昆虫，并且食量惊人。
一只蜻蜓平均每天能捕食1000多只小昆虫，捕猎成功率超过95%，是大白鲨的两倍，是草原之王狮子的四倍，真让人惊叹！就这方面而言，科学家称它们是地球上最致命的猎手，是自然界里最成功的捕食者是毫不夸张的。
六年级语文上册阅读与理解假期作业练习专项题及答案语文版
六年级语文上册阅读与理解假期作业练习专项题及答案语文版班级：_____________ 姓名：_____________一、课外阅读。
英国人的“微环保”生活说到宜居国家，英国环境优美，空气清新，风景怡人，是享受生活的好地方。
人在伦敦，我立即就深刻地感受到英国人对于环境的爱护之心，让我对英国人的“微环保”生活，大加推崇。
英国的垃圾箱共有4种。
颜色不同，易于辨认。
所以，虽然每个箱子上都写着相应的说明，但其实不看也无所谓，只要一看颜色，就知道哪个箱子是回收什么的。
分门别类，清楚明了。
英国的建筑大多是节能型的，尽量利用天然能源，设计简单明了，功能清晰，没有复杂的照明设备，多采用自然光。
而且，在繁华的伦敦，我惊奇于几乎见不到空调。
而在国内，空调的使用却是相当普遍。
伦敦是一座传统城市，许多人一直住在多年前的老房子里，根本无意去买时尚新居。
在他们看来，自家的房子越是古老，越是荣耀，因为里面承载的是历史。
这与国内有些人喜欢买新房的观念大相径庭。
一套房子，足可住到老去，何必再添新居？这是英国人的思想观念。
只要房子结实，他们甚至都懒得翻修。
房子的用料多为石头，层高壁厚，平稳坚固，冬暖夏凉。
这种接近自然的房子，英国人非常喜欢。
英国的香烟奇贵，一盒都得花至少6英镑才能买到。
如果一天抽一盒，每个月就要4英镑左右。
折合成人民币，将近400元钱。
精明的英国人一算账，觉得抽烟实在划不来，所以干脆放弃吸烟。
在伦敦，你可以与各种鸟类亲近。
因为环境优美，风景如画，空气好，所以小鸟们喜欢待在这里。
无论是公路两边还是广场，以及居民区的屋顶和窗台，随时随地可以看到许多可爱的小鸟在欢快地觅食与嬉戏。
当你看到铺天盖地的鸽群在空中展翅飞翔，你的心也会跟着它们快乐地起舞。
英国人特别节约纸张。
一张A4复印纸，正面复印了，背面也要复印才行，如果只印一页，那就找一张背面可用的废纸来用。
中小学课本采用循环使用法，低年级同学用高年级学生用过的课本，非常自然，没有人会因此提出异议。
假期伙伴参考答案
假期伙伴参考答案假期伙伴参考答案假期是人们期待已久的宝贵时间，它给我们提供了一个放松和享受生活的机会。
有时候，我们会选择与朋友或家人一起度过假期，但有时候我们也会选择找一个伙伴来共同度过这段时间。
那么，什么样的伙伴才是理想的假期伙伴呢？在本文中，我将探讨一些参考答案。
首先，一个理想的假期伙伴应该是有相似兴趣爱好的人。
当我们选择一个伙伴时，我们通常希望与他们分享我们喜欢的活动和经历。
例如，如果我们喜欢户外运动，那么一个喜欢徒步旅行或者露营的伙伴将会是一个很好的选择。
这样，我们可以一起探索大自然的美丽，并且享受户外活动带来的乐趣。
另一方面，如果我们喜欢文化和艺术，那么一个对艺术和历史感兴趣的伙伴将会是一个更好的选择。
他们可以带领我们参观博物馆和艺术展览，一起欣赏艺术品和探索文化遗产。
因此，共同的兴趣爱好对于一个理想的假期伙伴来说是非常重要的。
其次，一个理想的假期伙伴应该是有共同价值观的人。
价值观是指一个人对于生活和世界的看法和态度。
当我们与一个有相似价值观的人一起度过假期时，我们会感到更加舒适和放松。
例如，如果我们注重环保和可持续发展，那么一个同样关注环境保护的伙伴将会是一个很好的选择。
我们可以一起选择环保的旅行方式，如骑自行车或乘坐公共交通工具，减少对环境的影响。
另一方面，如果我们注重健康和健身，那么一个有健康生活方式的伙伴将会是一个更好的选择。
我们可以一起参加健身活动，如晨跑或瑜伽课程，保持身体健康和活力。
因此，共同的价值观对于一个理想的假期伙伴来说也是非常重要的。
最后，一个理想的假期伙伴应该是一个愿意分享和合作的人。
在度过假期的过程中，我们会遇到各种各样的情况和挑战。
一个愿意分享和合作的伙伴将会是一个很好的支持和帮助。
例如，当我们遇到困难或者需要帮助时，他们愿意伸出援手并提供支持。
另一方面，当我们有好的经历和回忆时，他们也愿意与我们分享并一起庆祝。
因此，一个愿意分享和合作的伙伴对于一个理想的假期伙伴来说也是非常重要的。
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1.你好，漂亮的野花！你露出动人的微笑，是欢迎你的到来吗？你好，晶莹的露珠！你调皮的眨着眼睛，是在向我问好吗？你好，嫩绿的柳枝！你在微风中摇曳，是邀我与你共舞吗？2.雨，你一个调皮的娃娃，有的落在屋顶上，再顺着屋檐滑到电线上，转几个圈儿，扑入大地妈妈的怀抱；有的落在雨塘里，逗得一条条小鱼在水中翻筋斗。
P31.jī nèn2.雨来、雨中、雨后，音韵，色彩，喜爱P43.墨绿，翠绿，淡青，金黄，火一般的红，嫩绿4.“流动”一词形象地描写出“绿”在山雨中富有动感，极具生命力的特点，它可以“融”化“所有的色彩”，表现了山雨带给山林的色彩变化，两个“流进”层层递进，说明了这“绿”不仅仅悦目，更悦心，不仅是眼睛看到的，更是用心感受到的，突出雨中的“绿”是那种让人难以忘却的美。
1.举起刀枪向他冲来。
都向他行礼，向他欢呼。
2.“草草”的原意指“草率”，“急急忙忙”用于文中，生动形象地写出公主的不情愿，说明第十一个王国对“汉斯”的不尊重。
3.第一位公主以貌取人，言而无信，第二位公主诚实守信。
P61.jiàn遗忘淡忘震撼zǎi2.哑吧老人，战友，哑吧老人在红军长征中炸掉石桥，哑吧老人把一生摆渡的钱全捐了出来，在河上建了一座新桥。
3.河水在日复一日，年复一年地流淌着，哑吧老人在这里默默地把船摆过来渡过去P7今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
在我眼前，空前变大了，小草变在了大森林。
一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是一位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽。
P81.其乐无穷，别来无恙，一鸣惊人，默默无闻2.记得有一次我忘记带钥匙，只好在小区的路灯下静静地等待着，突然一个脚步声由远而近，我用期待的眼神看过去，原来是保安张叔叔，大冷天他依然在巡逻。
20分钟后，保安的脚步声又一次响起来，走到我这儿时他停顿了片刻，但还是默不作声地走开了。
第三次来到这里时，他开口了：“小朋友，你怎么不回家呀？”“我进不去。
”“没考好，家长不让进？”“不是的，我没带钥匙，妈妈还没在家------”我声音越来越小，这一刻，我在心里为我自己的记性感到无比惭愧。
“哦，这样啊。
”叔叔从兜里掏出了手机，“用吧！”说着将手机递给了我。
“这------，谢谢叔叔！”“谢啥，用吧！”“喂，妈妈------”张叔叔及时主动帮助有困难的人，用一颗火热无比的心温暖别人，多么可敬的好叔叔。
P91.特别灵巧摇摆2.运用了拟人的修辞手法，神奇的想象，让索溪变得灵气飞扬，野趣盎然。
3.索溪野孩子山路哥哥树木大叔石头弟弟P101.野鹅尼尔斯从狡猾的狐狸手里救下了同伴。
2.通过动作描写，将尼尔斯与狐狸斗争的过程表达更地更加具体形象。
3.勇敢、善良P121.sà绽shuò触3.舒适赏赐4.它给我们送上累累硕果5.比喻、拟人6.红枫树像一团团火焰在燃烧，使“我”心中暖意融融；菊花不畏寒霜，给了“我”信心和勇气了，这些具有个性的植物，给“我”斗志，鼓起了“我”的勇气。
P13这次挑战终于成功了，我兴奋不已。
我懂得了，遇到困难，要想突破困难，就要不断地挑战困难，挑战自我，打败自己的弱点，打败克服困难路上许许多多的敌人。
P14天安门广场汇集了许多人参加典礼的人们激动兴奋的心情工人、农民天安门广场人如海、旗如潮的热闹场面。
仿写：这真是灯的海洋，千万”条金黄色闪光灯从六七米的“高空”悬下，如瀑布一般，真是“疑是金河落德胜”啊。
哎呀，这是我第一次看到这么繁多，这么出奇的灯。
看都看不过来。
瞧，那一盏盏五彩缤纷千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。
有红彤彤的"五角星"，昂首挺胸的"小公鸡"，活泼可爱的"小猴子"……P15一往情深情有独钟随心所欲终生无憾以貌取人依依不舍万事俱备P161.糊涂怀疑2.乐哈哈白茫茫红彤彤绿油油3.纸箱里装的是小昆虫、蝴蝶小高为什么把蝴蝶带到海岛上来，是为了帮助西瓜花授粉。
4.小昆虫自己热爱祖国的海岛，决心用双手把海岛建设成美丽的家园。
1.在shānɡ2.13423.高山之上，有那些失去故国的游魂。
此处的国之殇不是国殇，并非指那些为国牺牲的人，而是指无主之鬼。
P181.BC2.衣服单薄瘦小3.先写：寒霜降至大别山时，战士们为仍旧穿旧棉衣的邓政委做了一套新棉衣再写：邓小平政委不同意穿新棉衣最后写：邓政委指示把做好的新棉衣给通讯员小万穿。
P19我想教训那些嘲笑我的家伙，便用力扑去，他们马上敏捷地闪开了，一个同学分辨说：“你跳得不好，我们才笑你，不想别人笑话就把绳练好跳好。
”我听了无言以对，他说得对，的确是我练得不够勤快，跳绳技术差劲才惹人发笑的。
以后，我要下定决心，刻苦练习跳绳，提高跳绳技巧，练就强健的体魄，不让同学们笑话。
P20走过纪念碑，再往右上方步行就到了凤冠山顶。
我们登上山顶，扶栏鸟瞰，凤城的全景映入眼帘。
公路上行驶的汽车像一只只蚂蚁在爬；一幢幛拔地而起的高搂大厦似一盒盒火柴。
P212（1）爱贪小便宜（2）心胸狭小，没有素质。
1.施耐庵罗贯中2.大漠孤烟直，长河落日圆，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船3.神话故事4.闪闪的红星，潘冬子，革命英雄人物5.感觉，领悟P231.士兵表达忠诚2.（1）这是一个比喻句，把满地的花朵比作了锦绣，写出了花的多和美。
（2）这是一个比喻句，把士兵比作了界碑，写出了士兵们甘愿奉献青春、全心全意保卫祖国的坚定决心。
3.“东方第一哨”士兵热爱祖国，崇尚美好，吃苦耐劳P241.423186752.大力支持，绝对不行3.为了获取父亲对自己行动的支持。
4.（1）作出到农村工作的决定（2）以这样的方式获取支持5.马市长是一个很重视个人利益、私心严重、言行不一的人。
P25放学了，该我们组做值日了，老师对我说：“今天你就别做值日了。
”“老师，我------”还没等我说完，老师忙说：“别在意，你不是生病了吗？回家休息吧！”老师的关心，使我心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣涌上心来，我怀着内疚的心，背起书包，拖着沉重的步子走出教室。
P26我紧紧地闭上眼睛，把自己缩成一团，挤在沙发上，抓着遥控器胡乱地调台。
就在这时，我听到大门外有声音，看看钟还不到七点半，不可能是爸爸妈妈，难道是坏人？我来不及多想，动作敏捷地跳到沙发后面，一动也不敢动。
1.（1）助人为乐（2）坚强，吃苦耐劳2.乐在其中，百依百顺，稍胜一筹，贤妻良母，以貌取人P271.“，”，，“。
，。
”2.冲3.C4.那匹马呢？那匹香甜甜地吃着我的马草的马呢？5.善意的谎言真相大白，青年仍以真诚的话语关心“我”，令“我”感激。
P291.写出了时间的漫长，强调了“我”等待父亲的急切心情。
2.得意、失望、醒悟3.这是一连串的动作描写，写出了我在听到父亲“糟糕透了”的评价后十分失望和伤心的状态。
P301.“我”在初学溜冰时遇到很多困难，当“我”正需要别人帮助时，老师想通过椅子来帮助“我”掌握溜冰的技巧，让“我”尽快学会自己溜冰。
2.因为推椅子只是一个过程，要真正地学会溜冰，就必须离开椅子。
3.椅子是帮助你、支持你的人；是你依赖、依靠的人。
4.总结全文，深化主题，点明题意。
P31我感觉背后有人,转过身时,一阵惊喜：只见那位得了重病的老人正健康地躺在床上，欣慰的望着我：＂谢谢你啊，医生，你为我治好了病，让我有对生活充满了希望，我正不知道该如何把答您！＂我一听，憨憨的笑了笑------泥水匠说大约有三百五十斤吧，父亲说不到三百斤。
我亲眼看到父亲在用手支托青石板时腰闪了一下。
我就不让他抬，他坚持要抬。
抬的时候，他的一只手按着腰。
2.假如我是一个诗人，我就要用丰富的词汇来描绘春天的盎然生机。
假如我是一个作曲家，我就要用美妙的曲子来赞美春天的鸟语花香。
假如我是一个建筑家，我就要用优美的线条来勾勒出春天的多姿多彩。
P331.苏珊是一个善良、有爱心的人。
2.彼此见面，相识；第二个母亲；依赖3.4P351.那艰苦的岁月，妈妈的花边饺子，给了我们难忘的记忆。
2.（1）是指“我”瞒着母亲，在糖饺子上做了记号的巧妙方法。
（2）不好。
原句中的“如一尾尾小银鱼”使用了比喻修辞手法，既写出了锅中饺子的形态，又表现了这一场面的欢快，显得生动、形象、有趣。
3.我用您当年的办法让您吃到了糖儿饺子，您能一直开心快乐下去，是做儿子最大的心愿。
4.我的妈妈是典型的“慈母”。
她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。
为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。
每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。
特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……P361.xiù qìn pí diāo mì2.听完这个故事，我们许多人的眼睛怎么能不湿润呢？3.顾此失彼扬长避短若隐若现严寒酷暑4.引出下文5.“我们许多人的眼睛都湿润了”的原因是“为了那个默默行善的老人”；“我们的心湿漉漉的”的原因是“那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。
”P37鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。
蜜獾和导蜜鸟是一对好帮手。
蜜獾平时最喜欢吃蜂蜜，是野蜂的头号敌人。
冬季永远离不开雪。
不正是有了雪，冬季才显得如此纯洁吗？不正是有了雪，冬季才变得如此高贵吗？不正是有了雪，冬季才变得如此美丽吗？P391.浪费，不爱惜。
文中指鹿的数量太多，浪费了很多森林里的资源。
事物的样子改变得很厉害。
文中指鹿的数量太多，会把森林糟蹋得不成样子。
罪恶行为的首要分子。
文中指过多的鹿是毁灭森林的首要原因。
2.自然界中动植物之间相互关联，有一定的规律，我们必须遵循这些规律。
P401.宋朝已经亡了，你再慷慨殉国，也没有人来给你写书立传。
2.文天祥宁死不屈，经受得起严峻的考验。
文天祥是慷慨激昂，大义凛然的民族英雄。
3.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
4.你是我们的民族英雄，值得我们学习。
P421.ɡòu yū 和谐沐浴2.（1）（2）3.水资源是有限的，生命之河是无限的。
4.期待那一天，我们相约去看海，浪花起舞空中，与你我相依相伴。
期待那一天，我们相约去看海，海鸥翱翔蓝天，与海浪奋勇向前。
期待那一天，我们相约去看海，朝霞染红天空，与白云相互辉映。
5.作者把流经城市的小河比作了一位少女，同时还运用了拟人的修辞手法，定出了小河遭受了污染，变得脏乱不堪的样子。