2019届高考地理二轮复习循环递进卷专题综合工业可持续发展试题(含解析)

工业可持续发展

光伏发电是利用半导体界面的“光生伏特效应”而将光能直接转变为电能的一种技术。内蒙古呼和浩特硅矿、土地、光照等资源丰富,为此当地政府提出大力发展光伏产业,努力打造“中国硅都”的计划。结合下图,完成1-2题。

1.关于内蒙古地区发展光伏产业的条件,叙述错误的是( )

A.硅矿储量丰富,生产原料充足

B.能源丰富,为晶体硅提纯提供电力

C.科技发达,人才优势显著

D.降水少,日照时间长,太阳能丰富

2.根据太阳能光伏产业链的特点,内蒙古最适宜发展光伏产业的( )

A.上游和中游产业

B.上游和下游产业

C.中游和下游产业

D.上游、中游和下游产业

答案：1.C; 2.B

解析：1.由材料可知,内蒙古地区硅矿丰富,光照充足,能源丰富.为光伏产业的发展提供了丰富的原料、动力等.而内蒙古社会经济欠发达,科技水平较低.制约了光伏产业的发展

2.由图可知.中游生产环节需要技术.不适合在内蒙古发展。上游和下游生产的主要区位因素分别是硅矿资源、太阳辐射强度,这些都是内蒙古地区的优势条件

光伏智能道路的全称是承载式高達光伏路面,最上面一层是类似毛玻璃的半透明新型材料,摩擦系数高于传统沥青路面。而且还拥有较高的透光率;在它的下方则埋着太阳能电池,通过阳光照射把光能转换成电能,实时输入电网。光伏路面是电动汽车的“流动充电宝”。光伏智能道路还能通过路面结冰检测系统,实时感知道路结冰情况,从而自动开启电力加热系统,及时除去道路冰雪,保障出行安全。据此完成3~5题。

3.随着光伏智能道路的逐渐推广,受影响最大的是( )

A.水泥工业

B.汽车维修

C.汽车工业

D.石油工业

4光伏智能道路建设,对以下产业发展促进作用最明显的是( )

A.园林工程绿化

B.新材料工业

C.广告业

D.电力工业

5.光伏智能道路的使用,能够大大减少道路维护成本的城市是( )

A.莫斯科

B.广州

C.伦敦

D.悉尼

答案： 3.C; 4.B; 5.A

解析： 3.本题考查光伏智能道路对产业的影响。光伏智能道路是电动汽车的“流动充电宝”,随着光伏智能道路的逐渐推广,汽车工业将被电动汽车主导,受影响最大的是汽车工业,C正确。

4.本题考查光伏智能道路对产业的促进作用。根据材料可知,光伏智能道路最上面一层是类似毛玻璃的半透明新型材料,所以光伏智能道路建设对新材料工业发展促进作用最明显,B 正确

5.本题考查光伏智能道路适用地区的判读。莫斯科纬度高,道路受冰雪困扰时间长,维护成本高,光伏智能道路能通过路面结冰检测系统,实时感知道路结冰情况,从而自动开启电力加热系统,及时除去道路冰雪,保障出行安全,光伏智能道路的使用,能够大大减少莫斯科道路维护成本,A正确;广州是亚热带季风气候,悉尼是亚热带季风逆湿润气候,伦敦是温带海洋性气候,最冷月气温在0℃以上,城市道路很少有冰雪,维护成本低,光伏智能道路并不能大大减少这三地的道路维护成本,B、C、D错误。

空间基尼系数是用来测量产业的不均衡程度的,取值范围为0?1。数值越高表明产业的地理集聚程度越高,并且在一定程度上空间基尼系数数值的变化能够反映出产业空间位置的变化趋势。下图为1998—2009年中国全部企业、出口型企业、内销型企业空间基尼系数的变化图。读图回答下列各题。

6.图中三条变化曲线,①②③分别为( )

A.出口型企业、内销型企业、全部企业

B.内销型企业、出口型企业、全部企业

C.出口型企业、全部企业、内销型企业

D.内销型企业、全部企业、出口型企业

7.图中①曲线所代表的企业类型空间基尼系数一直很高的原因可能是( )

A.企业主要面向海外市场

B.企业主要面向国内市场

C.企业在中西部地区集聚

D.企业区位因素变化明显

8.图中③曲线所代表的企业类型空间基尼系数在2004年后开始下降的直接原因可能是

( )

A.企业成本升高

B.企业市场萎缩

C.企业趋向集聚

D.企业空间转移

答案：6.C; 7.A; 8.D

解析：6.本题考查不同企业集聚程度。我国沿海地区经济发达、技术先进、海运便利、对外开放时间早,出口型企业更集中,而中西部地区对外开放时间较晚,投资环境相对较差,企业运营成本较高,出口型企业在中西部的发展相对缓慢,所以出口型企业的空间基尼系数高,因此①为出口型企业,排除B、D。内销型企业为获得全国各地的市场,需要分散在全国各地,所以空间基尼系数最低, ③为内销型企业,②为全部企业。故A错误,C正确。

7.本题考查企业集聚程度高的原因。由上题可知,①为出口型企业,企业主要面向海外市场,主要集聚在我国东部沿海地区,故A正确,B、C错误;该类企业区位因素基本无变化,主要集中在东部沿海地区,D错误。

8.本题考查企业集聚程度发生变化的原因。企业成本升高、企业市场萎缩是企业空间转移的原因,企业空间转移导致空间基尼系数下降,企业成本升高、企业市场萎缩不是空间基尼系数下降的直接原因,A、B错误.企业趋向集聚,空间基尼系数会升高,C错误;空间基尼系数在2004年后开始下降,说明企业的分布由集中趋于分散,因此直接原因为企业空间转移,故

D正确

企业总是布局在有利润空间的地方,这一原理通过空间成本曲线和空间收入曲线来反映。下图示意某类企业收益性空间界限的区位模型(O代表市中心)。

据此回答9~10题。

9.当成本曲线由1变为2后,仍停留在AE区域的企业( )

A.因离市场近,开始盈利

B.因政策扶持,开始盈利

C.因地租上涨,出现亏损

D.因交通不便,出现亏损

10.该类企业的最佳区位是( )

A.A点

B.E点

C.D点

D.F点

答案：9.C; 10.C

解析：9.原来处在AE区域的企业在成本曲线1时.与收入曲线相比.有一定的利润空间。但变为成本曲线2时.成本远远高于收入,出现亏本.因此排除A、B。材料和图中没有涉及交通状况.排除D

10.从两条成本曲线看,D处收入曲线与成本曲线差距最大,利润最高

2016年,深圳传音控股有限公司旗下的TECNO手机在非洲销售量达8000万部,远胜华为、小米等主流品牌。据调查,非洲人大多有两张以上的SIM卡,TECNO推出的手机多为双卡甚至四卡机型;与一般手机不同,TECNO手机可以通过眼睛和牙齿定位来对肤色较深的人种进行准确的人脸识别,从而拍出成像清晰的照片。未来,TECNO手机将进一步销售到其他国家和地区。据此完成下列各题。

11.TECNO手机主攻非洲市场的最主要原因是非洲( )

A.劳力资源丰富

B.当地政策支持

C.市场潜力巨大

D.进口交通便捷

12.TECNO手机在非洲销量大的最主要原因是产品( )

A.科技含量较高

B.功能丰富强大

C.销售价格低廉

D.符合用户需求

13.TECNO手机未来最可能首先销售到( )

A.西欧

B.印度

C.日本

D.阿根廷

答案：11.C; 12.D; 13.B

解析：11.根据材料,TECNO手机在非洲销售量达8000万部,主攻非洲市场的最主要原因是非洲市场潜力巨大,C对。不是在非洲生产,与劳力资源丰富、当地政策支持无关,A、B错。企业生产目的是获得利润,进口交通便捷不是主攻非洲市场的主要原因,D错

12.TECNO手机能够对肤色较深的人种进行准确的人脸识别,从而拍出成像清晰的照片,一般手机不能做到。在非洲销量大的最主要原因是产品符合用户需求,D对。科技含量较高、功能丰富强大、销售价格低廉不是最主要因素,A、B、C错。

13.TECNO手机是针对肤色较深的人种设计,未来最可能首先销售到印度,B对。西欧是白种人为主,日本是黄种人为主,阿根廷是白种人为主,肤色较浅,可能性小,A、C、D错。

“马桶盖的日本自由行”——2015年春节期间“马桶盖” 火了.原因是中国游客跨洋去日本购买马桶盖.还买到断了货。但据媒体披露,这些大受追捧的“马桶盖”实际上是由杭州的P公司生产的,其产品不仅销往日本还销往新加坡、中国香港等地,在中国内地也早有销售。据此完成下列各题。

14.日本企业选择在中国设立工厂生产马桶盖.再返销日本,主要考虑的因素是( )

①劳动力成本低

②管理成本低

③运输成本低

④土地成本低

A.①②

B.①②④

C.①②③④

D.①④

15. 从“马桶盖的日本自由行”这一现象所反映的实质出发,中国制造业的发展方向是( )

①加大科技投入.提升产品质量

②加强自主创新.创立民族品牌

③大力引进国外知名品牌,让民众在国内即可购买到高品质的国外产品

④降低关税.降低进口产品在国内市场的价格

高考地理二轮专题复习试题：专题一地球与地图、地球的运动

第一部分专题训练专题一地球与地图、地球的运动强化练时间：45分钟分数：90分一、选择题(共11个小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) [2019·山东寿光一中月考]读四区域等高线地形图，完成1～2题。 1．四区域发育的四条河段中，最适宜发展水上漂流运动的是() A．①B．②C．③D．④ 2．可以看到“白练垂空”意境的河段是() A．①B．②C．③D．④

[2019·湖南衡阳八中质监]超级满月迎新年！2019年1月有两次满月，分别是1月2日和1月31日。同时，1月31日的这次满月期间，我们还能欣赏到精彩的月全食天象。只要天气晴好，我国大部分地区都能欣赏到全过程。右图为“地月系示意图”，阴影表示夜半球，甲、乙、丙、丁为月球绕地公转的位置。据此完成第3题。 3．月全食发生时，月球位于图中的() A．甲B．乙C．丙D．丁 [2019·北京卷]在乡村振兴计划中，某行政村拟修建的村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东北部。该村东西宽2千米，南北长1千米，主干道从南向北穿过，河流自东向西流经该村。读图回答第4题。 4．与上述信息相符的是() A．甲B．乙C．丙D．丁 [2019·四川成都七中模拟]读等高线地形图，完成5～6题。 5．位于甲地附近的某学校组织学生沿图示虚线进行郊游活动，行进过程中() A．在乙地感受飞流直下B．在丙地欣赏峡谷风光 C．在丁地远眺学校美景D．方向为自西北向东南 6．该地拟建一水库，最佳的坝址为() A．乙处B．丙处C．丁处D．戊处 [2019·江西南昌二模]下图是某区域等高线地形图及相应的

2020年高考地理真题分类汇编(解析版)：专题10+交通

2015年高考地理试题分项版解析专题10 交通（2015?新课标全国1）甘德国际机场（图2）曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一，当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料,如今，横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。据此完成下列小题. 4. 导致甘德国际机场成为世界上最繁忙机场的主要因素是（） A. 位置 B. 经济 C. 地形 D. 人口 5. 甘德国际机场失去国际航空枢纽地位的主要原因是（） A. 地区经济发展缓慢 B . 横跨北大西洋航班减少 C. 飞机飞行成本降低 D. 飞机制造技术进步 6. 一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行，1小时候后该飞机的纬度位置可能为（） A. 66.5°N B. 60°N C. 53°N D. 40°N 4、A 5、D

6、C 【解析】试题分析: 4、该机场位于北大西洋空中航线的必经之地，该机场位于纽芬兰岛上。该岛是北美洲的最东端，飞机飞离北美洲，飞往欧洲地区最后的补给点。也是由欧洲飞往北美洲地区航线上，在飞近北美大陆时第一个补给点。故其独特的地理位置让其成为最繁忙的机场。A正确。 5、随着飞机制造业技术的发展，飞机载油量增加，单位距离能耗降低，飞机携带的燃油可满足航渡大西洋的需要，已无必要经过该航空港。D正确。 6、机场位于50°N附近，假设该飞机沿经线飞行，在1小时内飞过650千米，大约6个纬度。因此飞机所在纬度最高约56°N，最低约44°N。故C正确。考点：航空运输、距离计算。【名师点睛】本组试题取材现实生活，以甘德国际机场位置图为载体，以航空运输发展为背景，考查交通运输行业的变化对某地地理位置重要性的影响，及利用经纬网计算距离的主干知识。试题强调考查考生获取、解读地理信息的能力。注意对材料中的关键词“补充燃料”的理解，即加油。（201 5?重庆卷）图中的曲线示意中国、日本、意大利和法国四个国家的城镇化率变化情况，曲线上的圆点表示各国不同高铁线路开始运营的年份。读图，回答以下问题。

2019高考地理试题含解析——世界主要农业地域类型

资料正文内容下拉开始>> 课时跟踪检测（二十六）世界主要农业地域类型 [ 课时跟踪检测] （时间：40 分钟满分：100 分）一、选择题（每小题4 分，共44 分）如图示意季风水田农业、商品谷物农业、大牧场放牧业和混合农业四种代表性农业地域类型的农业结构及商品率情况。读图完成1～2 题。 1．甲、乙、丙、丁四种农业地域类型中，属于商品谷物农业的是（ A．甲B．乙 C．丙D．丁 2．下列属于丙农业地域类型的是（） A．水利工程量大B．劳动力投入多 C．专业化程度高D．生产规模小解析：1.D 2.C 第1 题，商品谷物农业以种植小麦、玉米等种植业为主，且生产规模大，商品率高。图中甲农业地域类型种植业、畜牧业并重，且商品率高，为混合农业；乙农业地域类型种植业比重高，但商品率低，为季风水田农业；丙农业地域类型畜牧业比重高，且商品率高，为大牧场放牧业；丁农业地域类型种植业比重高，且商品率高，为商品谷物农业。第2 题，根据上题分析可知丙为大牧场放牧业，其特点是生产规模大，专业化程度高，且商品率高。水利工程量大、劳动力投入多是季风水田农业的特点。（2018·西安八校联考）读图，完成3～4 题。

3．若甲图中x 轴代表农业人口密度，y 轴代表农作物商品率，则与乙图阴影区域的农业地域类型相对应的是（）

B ．② C ．③ D ．④ 4．乙图阴影区域的农业地域类型与中国同类农业地域类型的相同点为 ( ) A ．经营方式都是家庭经营 B ．农业机械化水平一样高 C ．都是单产高，商品率低 D ．主要农作物中都有玉米解析：3.C 4.D 第 3 题，根据经纬度定位可知，乙图中的农业区位于美国中央大平原，故农业地域类型为商品谷物农业，这类农业商品率高，采用大规模机械化作业，农业人口密度小，根据甲图坐标轴的含义可判断出， ③符合该农业地域类型的特点。第 4 题，我国的商品谷物农业主要分布在东北地区，以小麦和玉米种植为主，乙图中阴影区域也大量种植玉米；美国的农业生产技术水平、机械化水平、商品率等都高于我国；美国的农场多为家庭经营，而我国以国有农场为主。读季风水田农业、商品谷物农业、乳畜业的空间分布范围 (曲线与横坐标围成的区域 ) 5．图中 a 代表的农业地域类型是 ( A ．季风水田农业 C ．混合农业 6．图中 a 、b 、c 农业地域类型都有分布的国家是 ( ) A ．美国 C ．澳大利亚解析： 5.A 6.A 第 5 题，由图可以判断， a 高温多雨，为季风水田农业； b 年均温较低，年降水量少，为商品谷物农业； c 范围广，气温、年降水量差别大，为乳畜业。第 6 题，美国国土面积大，跨纬度广，自然环境复杂多样，以上三种农业地域类型均有分布。 (2018·东阳模拟 )读某国一家庭农场的土地利用配置图，完成 7～8题。 A ．① ) B ．商品谷物农业 D ．乳畜业 B ．巴西 D ．日本与热

【地理专项备考】02 等温线图-2019年高考地理之地理图表完全解读(原卷版)

考向1等温线图上气温分布特点及影响因素分析下图为我国某河流上游部分河段年平均气温分布示意图，电力部门准备对该河段进行梯级开发。读图完成1—2题。 1．影响该流域年均温分布的主要因素是 A．纬度位置 B．季风环流 C．地形地势 D．海陆位置 2．该河流最适于梯级开发的河段是 A．①以上河段 B．①②之间河段 C．②③之间河段 D．③以下河段

1．根据图中“黄河”“洮河”等文字信息可以推断，该流域位于我国西北地区，为非季风区，排除B、D项；该流域年均温随纬度增加而增大，与纬度因素影响下的气温分布规律相反，排除A项；读图可知，年均温等值线数值由小到大的变化方向与河流流向大致相同，而河流由地势高处流向地势低处，因而可推断该流域年均温分布的主要影响因素是地形地势。选C。 2．由上题可知，地形地势影响年均温的分布，故年均温等值线密集的河段，地势高差大，河流落差大，水流速度快，水能丰富。由图可知，①②之间河段年均温等值线最密集。选B。 1．C 2．B 等温线图的判读等温线图是等值线图中最重要的类型之一，具有等值线的一般特征，但也有其特殊之处。 1．等温线数值的判读（1）弯曲状况：主要看等温线弯曲的方向，若向数值大的方向弯曲，其中间区域数值低；反之，数值高。即“凸高值低，凸低值高”。

（2）闭合状况：“大于大的，小于小的”。 2．等温线走向及其影响因素 3．等温线的疏密及其影响因素等温线的疏密反映温差的大小，等温线密集，温差较大；等温线稀疏，温差较小。

（安徽省皖南八校20**届高三第三次联考）读某地1月和7月平均气温等值线分布图，完成1—2题。 1．等温线与当地等高线的契合程度是指两者的平行程度，平行程度越高则契合度越高，反之则越低。相对于闭合等温线L2而言，L1与当地等高线契合程度较低。对图中L1契合度较低影响最小的因素是 A．冬季风B．太阳辐射 C．海陆位置D．地形 2．相对于a、b、c山体的南坡而言，d山体的南坡垂直自然带谱更丰富。其主要原因最可能是d山体A．纬度更低B．海拔最高 C．光照更充足D．受夏季风影响更显著（湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体20**届高三期中联考）读某地某月份7℃等温线百年来随全球气候变暖而变化的示意图，完成3—5题。

湖南省2019年高考地理时事热点及模拟试题(附答案)

湖南省2019年高考地理时事热点及模拟试题（附答案）一、首届中国国际进口博览会【热点材料】 11月5日至10日，首届中国国际进口博览会在上海举行，吸引了172个国家、地区和国际组织参会，3600多家企业参展，这是世界上第一个以进口为主题的国家级展会，是国际贸易发展史上的一大创举。【热点背景】举办中国国际进口博览会，是中国着眼于推动新一轮高水平对外开放作出的重大决策，是中国主动向世界开放市场的重大举措。这体现了中国支持多边贸易体制、推动发展自由贸易的一贯立场，是中国推动建设开放型世界经济、支持经济全球化的实际行动。【模拟题型一】 11月5日，首届中国国际进口博览会在上海举行。在此期间，下列现象正确的是( ) A.太阳直射点在北半球，并向北移动 B.北半球白昼渐短 C.北半球纬度越高昼越长 D.北极圈内极夜范围在缩短【参考答案】B 【模拟题型二】首届中国国际进口博览会（简称进博会）在国家会展中心（上海）举行。据此完成以下2小题。 1．为了便于在博览会的展区中找到某国的产品，应该借助( ) A．中国政区图 B．世界地图 C．上海市交通地图 D．进博会展区分布图 2．国家会展中心（上海）露天广场正午旗杆影子朝向( ) A．正南 B．正北 C．西北 D．东南【参考答案】1.D 2.B 二、嫦娥四号实现人类首次月背登陆【热点材料】2019年1月3日上午10点26分，嫦娥四号成功在月背着陆，并通过“鹊桥”中继星传回了世界上第一张月球背面图。【热点背景】2018年12月8日2时23分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器，经过38万公里，26天的漫长飞行，成功实现月球背面软着陆。

2019届高三地理----物种种类丰富类试题训练

2019届高三地理----物种种类丰富类试题训练 1．阅读图文材料，完成下列问题。材料一：峨眉山位于中国四川省乐山市峨眉山市境内，是中国“四大佛教名山”之一，也是世界文化与自然双重遗产，峨眉山雄奇俊秀，峰峦叠翠，境内海拔1800米以上的山峰有三十多座，其最高峰万佛顶海拔3099米。峨眉山景区内生物种类丰富，特有物种繁多，有植物3200多种，约占中国植物物种总数的1/10.峨眉山还是多种稀有动物的栖居地，动物种类达2300多种。材料二：幽静奇秀的峨眉山孕育了享誉九州的峨眉武术，峨眉建筑群以及独具特色的中医药文化，历史上不乏精通医术的高僧禅师，他们都有独门秘方，从而造福一方百姓。材料三：下图为峨眉山及周边区域简图分析峨眉山地区动植物资源种类丰富的原因。【答案】亚热带季风气候，水热条件较好，利于动植物的生长发育；区域内地形复杂多变，垂直地带性差异显著，物种类型丰富；历史上由于地形复杂不利于人类生产活动，故受人类开发和干扰程度小；现在申遗成功更有利于其生态环境和物种多样性的保护。 2．阅读材料，回答下列问题。材料一群落中物种数目的多少称为物种丰富度，一般低纬度地区的物种丰富度高于高纬度地区。山地不同坡向的热量、降水、光照、坡地面积等也会影响生物的数量，从而对物种的丰富度产生影响。材料二湖南省物种丰富度沿海拔梯度变化图、湖南省各海拔段地形信息表。分析湖南省1500米以上海拔段物种丰富度低的原因。【答案】该海拔段坡地面积小；海拔高，水热条件较差；能适宜生长的物种数量少，物种丰富度也低 3．阅读图文材料，完成下列要求。下图为世界某区域，图中的阴影区域分布着1000多种形态各异的野生多肉植物，占全球多

2018年地理高考试题总结对2019年备考的启示

2018年地理高考试题总结对2019年备考的启示地理：试题“深而广”，选项迷惑性强试卷概况 2018年全国一卷试题难易区分度较大，选择题选项有较大的迷惑性，学生很容易纠结半天都选不出答案。综合题自然和人文地理的考查各占“半壁江山”。试题延续了上一年的出题风格和呈现形式，设问结构上还是围绕同一主题递进式的设问，深层次、多角度考查。素材内容选取导向非常明确，注重从当今我国的伟大建设成就、生活中有用的地理两个主要方面选取素材，通过素材具体化以及层层设问引导考生运用已学知识分析其中蕴含的地理原理，意在培养学生用地理思维分析问题的能力以及点明学习地理的实用性。试题特点特点一：各模块考查趋于均衡由2017年与2018年考查的模块对比可看出，考查“自然地理”的比重下降，“自然地理”与“人文地理”比重相近，各占“半壁江山”。而且区域地理的考查占比增加，说明试题以区域作为载体，注重考查对区域特殊性的分析，考查学生构建主干知识间联系的能力以及对基础知识的迁移能力。也就是突显了“新课改”对学生提出“从空间——区域视角认识地理事物和现象并进行分析、比较与评价”的要求。特点二：知识涵盖面广今年的试题都是以“意料之外的情景材料”，着重考查“情理之中的主干知识”。处处体现出对主干知识的考查，内容涉及自然地理部分，如地球运动、地球上的大气，地球上的水，塑造地表形态的力量，整体性和差异性，人文地理部分：人口，农业，工业，交通、人地关系。必修所涉及的大部分知识都有所涵盖，各模块的考查趋于均衡；既有上文提及的深度，还有一定的广度。

备考建议 1、加强信息提取能力训练，注意信息与知识点的联系 “审题——获取文字提示——获取图像提示——答题模板——结合材料和区域背景分析”是解答地理试题的思维主线。在日常学习中，我们应要注意将文字与图表材料有机地结合，以获得完整的、综合性的地理信息。在审题目和材料的时候要注意画出“关键词”，如时空概念，新概念，地理术语等等，思考关键词与所学知识的联系，能否进行类比和知识迁移。读图时应注意图名、图例等信息，尤其是图例，全国卷与广东卷相比，图例数量大幅减少，意味着提示范围进一步缩减，所以我们更应该琢磨图例给我们带来的提示。 2、“以不变应万变”，着重主干知识的梳理和重构教材是学科基础和主干知识的重要载体，是学生分析和解决地理问题的主要依据，因此我们应多钻研教材，落实课本知识。尤其注意透彻理解书本上案例所反映的基本原理以及结论的推理过程，高考对“死记硬背”知识的考查会越来越少，而是越来越多地注重知识的灵活运用。把握多种地理要素、地理原理和规律的内在实质以及它们之间的内在联系，灵活分析地理问题。 3、善于利用地图册，锻炼区域认知能力区域认知是地理核心素养的重要组成部分，更是重要的学科能力。很多地理命题都以区域地图为载体，将地理问题置于具体的区域中，考查我们运用地理知识、原理、规律来分析、评价、论证和解决地理实际问题的能力，所以我们在平时的学习当中需要不断锻炼区域认知和综合分析能力。首先，我们要熟悉世界地理、中国地理中重要的地理事物的分布；再者，我们要利用自然地理、人文地理的要素框架对书本上和地图册上典型的地区和国家的区域背景进行梳理；最后，我们还需要提炼其中的典型思路，整理到笔记本当中，在以后做题的时候可以进行知识迁移。如“黄土高原的水土流失专题”中我们可以提炼出“水土流失”的成因、影响和治理措施等，可以根据区域实际情况将这些知识迁移到其他发生水土流失的地区。 4、注重能力培养，积累“地理术语” 高考答题是让学生能够综合运用所学知识分析、解决地理问题，所以需要在复习备考中重视地理能力培养。例如，计算能力、等值线的判读、空间想象能力、知识迁移能力等。通过新情景和新材料，不断练习和提高对主干知识的运用能力。做题的时候还要注意地理术语的积累，以减少答题的文字量，提高语言的准确性。

高考地理总复习试题及答案

高考地理总复习试题及答案一、选择题比较下面五个亚洲国家示意图，回答1～2题。 1．位于东南亚的一组国家是() A．①②B．③④ C．①⑤D．②③ 2．与其他四个国家相比，国家③的气候特征存在明显差异的原因主要是() A．地形以高原为主，周围山脉环绕，地形闭塞 B．远离海洋，缺湿润气流 C．沙漠广布，缺乏植被 D．地处热带，蒸发量大解析：图中五个国家，①是缅甸，②是日本，③是伊朗，④是印度，⑤是越南；伊朗距海洋较近，为温带大陆性气候，与其海陆位置和地形有关。答案：1.C 2.A 读图，回答3～5题。 3．四幅图中位于低纬度并联系两大洋的海峡是() A．①B．② C．③D．④ 4．两侧属于同一大洲、并联系同一大洋的两个海域的海峡是() A．①B．② C．③D．④ 5．两侧分属于两个大洲，但联系同一大洋的两个海域的海峡是()

A．①B．② C．③D．④ 解析：从经纬度位置和轮廓形状特点可判断①为英吉利海峡，两侧同属于欧洲，联系大西洋的北海和比斯开湾。②为马六甲海峡，两侧同属于亚洲，但联系太平洋和印度洋两大洋。 ③为麦哲伦海峡，两侧同属于南美洲，联系太平洋和大西洋。④为曼德海峡，两侧分别属于亚洲和非洲，两端为红海和阿拉伯海，同属于印度洋。①③在中纬度，②④在低纬度。答案：3.B 4.A 5.D 下图是“某区域沿回归线所作的地形剖面示意图”，读图回答6～7题。 6．下列叙述正确的是() A．a处气候类型为地中海气候 B．b山脉由南极洲板块与美洲板块碰撞、挤压而成 C．c地处于世界最大的河流流域 D．d所在地形区为东非高原 7．流经e海域的洋流() A．为西澳大利亚寒流B．是全球规模最大的洋流 C．对沿岸有增温增湿作用D．由高纬流向低纬解析：首先根据经度排列可判断出图示为西经度，再根据此经度区的海陆状况分析该区域只能是南美洲。然后就能很容易地判断出气候、地形、河流、洋流等状况。答案：6.B7.D 读下列四幅地形剖面图(图示四个国家中，有三个面积居于世界前六位，另一个是人口超过1亿的亚洲国家)，回答8～9题。 8．图中国家依次是() A．①日本②澳大利亚③美国④巴西 B．①俄罗斯②澳大利亚③印度④美国 C．①俄罗斯②加拿大③澳大利亚④日本 D．①孟加拉国②巴西③印度④美国 9．关于图中a、b、c、d四条山脉的叙述，正确的是() A．a山脉位于两大洲的分界线上 B．b山脉附近是世界著名的石油产地 C．c山脉西海岸为温带海洋性气候 D．d山脉位于两板块交界处解析：第8题，解答此题的关键是掌握世界主要国家的地形分布、面积大小及人口数量。综合以上因素进行分析即可判断B项正确。第9题，a山脉是乌拉尔山，是亚欧两大洲的分界线；b山脉是澳大利亚的大分水岭，附近石油资源并不丰富；印度西部西高止山西海岸为

2020高考地理专题1热点试题设计空间定位命题精品

2020年高考地理命题热点试题设计一、空间定位二、自然灾害读世界局部地区示意图，完成1～3题。 1．流经字母A附近海域洋流的名称为 A．北大西洋暖流B．阿拉斯加暖流 C．加利福尼亚寒流D．加那利寒流 2．影响B地区降水均匀的主要因素是终年受 A．信风的影响B．季风的影响 C．西风的影响D．副极地低气压带的影响 3．河流C与莱茵河水文特征不同之处在于 A．水流速度快B．含沙量大 C．径流季节变化大D．有凌汛读世界某地区局部图，完成4～6题。 4．图中河流R、S、T段水量由大到小的排列顺序为A．R﹥S﹥T B．R﹥S﹦T C．S﹥T﹥R D．T﹥S﹥R 5．水库S对下游地区生存环境的影响主要表现为A．发电B．控制下游洪水 C．航运D．养鱼 6．R处的气候类型的形成原因为 A．终年受信风带控制 B．终年受副热带高压控制 C．终年受赤道低气压控制 D．受赤道低压和信风交替控制读世界某地区局部图，完成7～9题。 7．图中字母A地区气候类型为 A．温带大陆性气候B．热带沙漠气候 C．热带草原气候D．地中海气候

8．图中字母A、B所处同一纬度，但气候类型不同，其根本原因是 A．附近洋流不同B．地形不同 C．大气环流不同D．植被不同 9．当图中河流进入汛期时，下列各地地理现象正确的是 A．开普敦进入多雨的季节 B．澳大利亚的牧场进入剪羊毛的高峰 C．北印度洋的洋流顺时针方向运动 D．奥地利进入滑雪旺季读世界某局部地区示意图，完成10～12题： 10．图中水域A与水域B存在的相同之处 A．盐度大致相同 B．温度大致相同 C．A与B均是北侧盐度较低 D．均属于印度洋流域 11．字母C处发展农业的自然条件优势为 A．雨热同期B．有充足的灌溉水源 C．历史悠久D．精耕细作 12．字母D处的农业发展方向为 A．绿洲农业B．畜牧业 C．水稻种植D．商品谷物读世界某地区局部图，完成13～15题： 13．图中字母A、B两地洋流的性质为 A．暖流、暖流B．寒流、寒流 C．寒流、暖流D．暖流、寒流 14．字母C处气候的特征为 A．冬季寒冷干燥，夏季高温多雨 B．冬季高温少雨、夏季低温多雨C．冬季温和多雨、夏季炎热干燥 D．全年温和多雨 15．字母D处山脉东西两侧自然现象有所不同，表现为 A．降水东侧大于西侧

高考地理试题分类汇编

高考地理试题分类汇编02-宇宙中的地球含答案一、单选题 (2017高考题)福建某中学研究性学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。图5示意遮阳板设计原理，据此回答11～12题。 11 图5．遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时 A．全球昼夜平分 B．北半球为夏季 C．太阳直射20°S D．南极圈以南地区极昼 12．济南某中学生借鉴这一设计，若两地窗户大小形状相同，则应做的调整是 ①安装高度不变，加长遮阳板②安装高度不变，缩短遮阳板 ③遮阳板长度不变，降低安装高度④遮阳板长度不变，升高安装高度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ (2017高考题)6．北京时间2017年12月21日19：18，北半球迎来冬至。此刻，日期为2017年12月22日的地区约占全球面积的 A．0 B．1/3 C．1/2 D．2/3 (2017高考题)一艘海轮从上海出发驶向美国旧金山。当海轮途经图1中P点时正值日出，图中EF线表示晨昏线。读图回答1～2题。 1．此时太阳直射点的位置最接近 A．15°N，135°E B．15°S，135°W

C．23°26′N，0° D．23°26′S，180° 2．下列现象发生时间与海轮途经P点的日期相近的是 A．江淮平原地区正播种冬小麦 B．长江中下游地区正值梅雨季 C．北京一年中昼长最短 D．塔里木河一年中流量最大 (2017高考题)图5是亚洲中纬度地区一种适应环境、别具地方特色的民居，称为土拱。这种民居较高大，屋顶为拱顶或平顶，墙体由土坯砌成，厚度很大。据此回答9～10题。图5 9．这种民居所处环境的突出特点有 A．昼夜温差大 B．秋雨绵绵 C．气候湿热 D．台风频繁 10． 6月8日当地地方时15时，照射土拱的太阳光来自 A．东北方向 B．东南方向 C．西北方向 D．西南方向 (2017高考题)．晨昏圈上有5个等分点，若其中一点地方时正好为12时，则不相邻两点之间的球面最短连线可能 A．同时出现日落 B．经过太阳直射点 C．是纬度固定的一段纬线 D．为两个日期的分界线 (2017高考题 )某海洋考察船的航行日志记录：北京时间8时太阳从正东方海面升起；桅杆的影子在正南方时，太阳高度为60°；日落时北京时间为19时45分。据此完成15～17题。15．日志记录当天，该船航行在（） A．北太平洋 B．南太平洋 C．北印度洋 D．南印度洋 16．日至记录当天，该船的航向可能是（） A．正北 B．东北 C．正南 D．西南 17．日志记录当天考察船经过的海域，当月的天气状况多为（） A．阴雨绵绵、风微浪缓 B．晴朗少云、风急浪高 C．晴朗少云、风微浪缓 D．雷雨频发、风急浪高

高三地理备考计划

高三地理备考计划 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

2019年高考备考计划进入高三备考阶段，如何处理好地理学科内容繁多与时间紧迫的关系，做到高效备考，对每一位老师和学生而言既是一门科学，也是一门艺术。本学年，按照学校领导和教务处的要求，同时借鉴上届高三老师备考的经验指导，我们新一届高三地理备课组将严格结合我们地理学科的特点，进行有计划、有步骤的复习。一、高考备考的阶段划分高考地理内容包括自然地理、人文地理、区域地理、两本选修二、各阶段高考备考的思路一轮复习是“画龙”，二轮复习是“点睛”，三轮复习是“锦上添花”。无论是一轮、二轮，还是三轮复习都把“三基”即基础知识、基本技能、基本思想方法作为重中之重，“死抠”一些难题的做法不可取。（一）第一轮复习：知识要落实到位，到根。注重基础知识的梳理和巩固，稳扎稳打，不放过知识点的细枝末梢，全面系统准确熟练地掌握所有的知识点。复习时，根据不同的内容，选

择不同的方法 A、自然地理：偏重原理、规律的运用，联系实际分析解决问题。必须是精讲精练，让学生理解概念、掌握技巧，熟记规律原理的内容，并体验其形成过程。同时加强应用原理和方法的训练。 B、人文地理：偏重观点、方法的运用，结合实际进行评价与反思。难度较小但不易住抓住重点，要求熟记某一内容的要素，注重思维的建模，尝试根据实例进行综合（多维）分析，注重回答问题的基本方式方法。 C、区域地理：偏重地理事物的空间定位，强调区域特征的概括，区域内各要素的内在联系，区域整治的发展方向。（二）二轮复习：重构体系，突破主干。二轮复习是在一轮复习基础上对知识进行重组、归纳、综合等的过程，从而把知识规律化、系统化和条理化，是从知识到能力的升华。（1）通过专题复习，突破主干知识，培养地理思维能力专题复习就是变换角度，通过归纳、迁移，将学过的知识和已经具备的基本技能及方法运用于解决问题的一种复习方法。在专题复习过程中，应突出地理的综合性和地域性特点，突出学科主干知识的应用等。近年来的地理试卷，在考查的知识面上，一是既不追求知识点的全面覆盖，也不追求章节的高覆盖率，这似乎已成为地理高考命题的“潜规则”。二是主干知识始终是考查的重点内容，且常考常新，近年来有

高考文综地理选择题类型汇总三、地理定量分析计算型

三、地理定量分析计算型为避免人们生活中日期的混乱，国际上规定了日期变更线。右图是某校同学自制的日期钟，其中短指针所对应的日界线不动，通过长指针表示全球日期分布。读图，完成1～3题。 1．当长指针指向Q时，伦敦时间为( ) A．21时B．15时C．9时D．3时 2．当北京时间8时整，长指针指向( ) A．M B．N C．P D．Q 3．图中长指针转动方向和角速度分别是( ) A．逆时针7.5°/小时B．顺时针7.5°/小时 C．逆时针15°/小时D．顺时针15°/小时风速变化会导致地面积雪运动和堆积。甲图为“我国某区域一次强降雪过程的平均风速(单位：m/s)等值线图”，乙图为“雪粒粒径大小与雪粒运行起动风速关系图”。读图完成4～5题。

4．甲图中①②③④四路段风力最大的是( ) A．①B．②C．③D．④ 5．若此次降雪雪粒粒径多为1.5 mm左右，各地降雪量和气温相近，且风向为西北风，则甲图中①②③④四路段积雪最严重的可能是( ) A．①B．②C．③D．④ 粮食生产集中度能反映一个地区粮食生产变化趋势及其粮食产量对全国总产量的贡献状况。集中程度越高，说明该地区粮食产量对国家粮食生产的贡献就越大。下表是“我国1990～2010年不同温度带粮食生产集中度情况”。据此完成6～8题。 A．中温带B．暖温带C．亚热带D．热带 7．粮食产量对国家粮食生产的贡献越来越大的是( )

A．江汉平原B．松嫩平原C．黄土高原D．四川盆地 8．从表中数据变化可知，我国粮食生产重心移向( ) A．东北B．西北C．东南D．西南下图表示某企业生产地与原料运费(虚线)、产品运费(实线)的关系，等值线数值表示每万元产值的运输费用(单位：元)。读图回答9～10题。 9．图中乙、丙、丁三地共同的区位特点是( ) A．临近交通干线B．临近资源丰富地区 C．位于城市市区D．临近农业发达地区 10．若仅考虑原料和产品的运费成本因素，该企业地址最适宜选在( ) A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地下图示意我国珠江流域岩滩水库1994～2000年入库泥沙、出库泥沙及拦截率的变化。读图，完成11～12题。 11．1994～1997年珠江口水深3 m的等深线的变化趋势是( ) A．不移动B．向东移动

高三地理二轮(新课标)专题复习：非选择题标准练(一) 含解析

非选择题标准练(一) 满分46分,实战模拟,25分钟拿到高考主观题高分! 1.(24分)阅读图文材料,完成下列要求。艾比湖位于天山北坡,曾经是一个淡水湖,现在是新疆第一大咸水湖。20世纪50年代流入艾比湖的大小河流有23条;但随着大规模农垦及修建水库,70年代后期至今,入湖的河流只有博尔塔拉河和精河,导致湖泊面积不断缩小,大片湖区干涸。下图为艾比湖地理位置示意图。 (1)分析艾比湖湖水由淡变咸的原因。(6分) (2)推测艾比湖湖面最大的季节,并说明理由。(6分) (3)分析艾比湖大片湖区干涸带来的影响。(8分) (4)请你就艾比湖的生态环境保护提出建议。(4分) (解析)第(1)题,艾比湖地处天山北坡,属于温带大陆性气候,冬季寒冷、夏季炎热、终年少雨,夏季蒸发旺盛,导致湖水盐分不断累积;全球气候变暖,蒸发量加大;人类活动强度的增加使入湖水量大大减少,导致对湖水的稀释作用减弱等。第(2)题,艾比湖湖面最大就是补给水

量最大时。艾比湖地处内陆,主要补给方式是高山冰雪融水,夏季气温高,冰雪融水量大,因此湖面最大的季节是夏季。第(3)题,由图可知干涸湖区位于湖泊的西北方向,处于冬季风的上风向,且冬季湖泊水位低,湖底裸露面积增加,大风夹杂盐尘,影响当地居民的健康和生态环境。湖区干涸,水量减少,自净能力减弱,水质变坏;蒸发量减少,调节气候的能力下降,气候更加干燥;渔业资源减少,生物多样性减少。第(4)题,艾比湖地处干旱、半干旱地区,水源短缺。保护生态环境可以从调整农业结构,减少种植业的规模、发展高效节水农业、发展循环经济、提高水资源的利用效率等方面进行分析。答案:(1)艾比湖地处西北内陆,干旱少雨,蒸发旺盛,导致湖水盐分不断累积(2分);气候变化,使该地区气候趋向暖干化,蒸发量加大(2分);大规模农垦及修建水库等人类活动使入湖水量大大减少,导致对湖水的稀释作用减弱等(2分)。 (2)夏季(2分)。艾比湖主要补给方式是高山冰雪融水,其汛期出现在夏季(4分)。 (3)湖水自净能力减弱,水质变坏(2分);蒸发量减少,调节气候的能力下降(2分);渔业资源减少,鸟类栖息环境恶化,生物多样性减少(2分);湖底裸露面积不断增加,盐渍化和沙化加重,影响北疆地区的生态环境(2分)。 (4)调整农业结构,发展高效节水农业(2分);发展循环经济,提高水资源的利用效率(2分)。 2.(22分)阅读图文材料,完成下列要求。

高考地理综合题常见类型

高考地理综合题常见类型（一）描述和阐释事物 1．特征问题：包括自然地理特征，如位置特征、地形特征、气候特征、水系特征、水文特征、地表植被特征、土壤特征等；人文地理特征，如农业生产特征（区位特征、结构特征、地域类型等）、工业生产特征、交通特征（运输形式、线网的疏密、分布、地位等）、资源特征等。 2．地理成因问题：包括自然和人文两方面分析。如地形成因分析、气候类型成因、气温成因、降水成因、河流相关成因、湖泊、沼泽成因、洋流成因、海水盐度成因、土壤成因。3．自然灾害类：包括天文灾害、地质灾害、气象气候灾害、水文灾害、生物灾害。 4．环境污染与生态破坏类：包括酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、水土流失、荒漠化、盐碱化。（二）论证和探讨问题 1．评价问题：问题常常表述为“作用、意义、影响”等。答题思路:①从环境效益、经济效益、社会效益三效益统一入手；②从有利和不利两方面来辨证阐述；③从不同对象的角度来分析（某一地理事物或现象对不同对象影响效果不同）。例如：迁出地和迁入地（人口迁移、人口城市化）、流出地和流入地（水土流失）、输出地和输入地（天然气、电力） 2．比较问题注意一点：两边都要回答常见：特征比较、区位比较、成因比较、分布比较、结构比较等 3．措施问题回答思路：四套系统 ①对症下药（先找出地理事物或现象成因，然后逐一对照找出对策）；②（技术）工程措施，生态措施，管理措施；③开源节流（对资源类而言）；④层面结构式回答：法律层面，意识层面，管理层面（如应急预案、预警系统的建立等），结构层面（如能源消费结构、产业结构、工业产业结构、农业产业结构等），措施层面[（技术）工程措施，生态措施，管理措施] 常见问题例如： ①河流洪涝灾害的原因及治理措施；②环境污染措施；③生态破坏措施；④自然灾害措施。4．规律问题 ①地理点：如地带性、非地带性；②等值线分布特征：数值变化规律、极值分布、走向、疏密、曲直、局部闭合；③面：形状、大小；④变化规律：包括年际变化和季节变化、日变化、变化量、变化幅度、变化速度、变率大小等；⑤时、空分布规律。综合题答题过程：第一步审材料：看完所有文字、表格或图材料，文字要画出关键词，进行材料概念引申，挖掘图表中直接和暗含的条件，包括图例、注记、数字、线条、方向、经纬度、关键地点等，分析材料含义和用意，可能用在什么地方，然后将所有能用的条件归纳，准备用。第二步审问题：通过题目中的问题，调动自己的知识储备，联系平时所学的地理概念、原理，形成答题框架系统。如分析某地的农业区位因素，需要用到地形、气候、土壤、水源等自然条件和交通、市场、政策等社会经济条件。第三步语言表达：用自己形成的答题框架系统，联系题目给出的条件，进行逐项表达。第四步检查答案和条件：看所给条件是否有没有用上的，与答案进一步对应补充。解题策略：先做选做题，因为难度相对较小，尽量不失分。目前，综合类型的试题，题目提供大量的信息，文字、图表，通过变式图和新情境图或新材料方式，考查学生的知识迁移、整合能力。新情境试题提供了教材中所没有的图像或图表，

2019-2020年高三地理专题复习测试试题卷

2019-2020年高三地理专题复习测试试题卷 1、口香糖的生产已有很长的历史。咀嚼口香糖有很多益处，但其残留物也会带来污染。为了研究口香糖的粘附力与温度的关系，一位同学通过实验，测定了不同温度下除去糖分的口香糖与瓷砖地面的粘附力，得到了如表所示的一组数据：（1）请根据上述数据，在右上图中绘制出粘附力F随温度变化的图线。（2）根据上述数据以及得到的图线，可以得到的实验结论是：。（3）该同学准备通过问卷调查了解当地口香糖的消费量和人们对其污染的认识。在确定调查对象时，他有两种选择：一是公众；二是销售口香糖的商店。请你在两者中选择一个，并说明理由。（4）请你从不同的角度，提出两个减少口香糖污染的建议或者措施。答案：（1）作图（无论是曲线或折线，只要形状大体正确就给分。）（2）随着温度升高，粘附力先增大后减小；或：37℃时，粘附力最大…… （只要合理均给分） (3)．[公众]理由：便于客观了解公众对口香糖污染的认识。或[商店]理由：便于了解口香糖的消费量。（只要合理均给分） (4)（1）研制可吞食的口香糖：（2）改变口香糖成分，使其离开口后粘度迅速减小；（3）通过制定法规，增强人们的环保意识……（只要合理均给分） 2、（15分）下面是某研究性学习小组从因特网上搜集到的两则信息，分析回答：资料一东北曾是世界著名的商品大豆产区，是我国主要食用油的来源。加入WTO后，2001年江苏某榨油厂即进口美国大豆1396万吨，约相当于我国一年的大豆产量，同年东北大豆却有七成积压在农村。资料二东北和美国进口大豆的产销成本调查（X为美国每吨大豆的加工成本）。（1 （2）请你分析造成东北大豆生产成本差异的主要原因。（3）该学习小组要将研究成果“东北大豆的出路”呈报给政府供决策参考。如果你是小组成员，你会提出哪些建议？答案：（1）东北大豆出油率低，价格高，加工成本高（3分）（2）东北大豆生产科技水平低，劳动生产率低（4分）（3）建立高油大豆生产基地，实行专业化规模生产；加大科技投入，改良品种，发展面向市场的产品；机械化生产，提高劳动生产率；发展生态农业；发展大豆产品的深加工，提高农产品的附加值。（每答出其中一点得2分，共8分） 3、根据下列材料：①长方形的玻璃缸(长100厘米。宽30厘米，高40厘米) ②胶合板（一侧开有一个小洞）或塑料薄膜③一盆热水④一盆冰块⑤一束香⑥火柴；分析回答问题。 ⑴用以上材料可做一个地理事物运动过程的实验，这个实验是。

地理命题热点试题设计专题三、空间探测四、环境保护

生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。－－泰戈尔 2011年高考地理命题热点试题设计三、空间探测材料一北京时间2010年10月1日（农历八月二十四）18时59分左右，在西昌（102°E 、 28.2°N ）卫星发射中心“嫦娥二号”卫星在长征三号丙火箭的托举中成功发射，并准确入轨。赴月球拍摄月球表面影象、获取极区表面数据，为嫦娥三号在月球软着陆做准备。于次日凌晨3点39分钟左右传回首幅地月成像照。材料二图一为“嫦娥”号奔月入轨图图二为“嫦娥”号绕月轨道图材料三 20世纪中叶人类开始的月球探测活动，进入21世纪后，我国的“嫦娥号” 系列、小巧轻便的欧洲“智能一号”、装备精良的日本“月亮女神”、成本低廉的印度“月球1 号”先后发射成功，新一轮探月热开始在全球蔓延。读材料一完成1～7题 1．“嫦娥二号”升空时,下列判断正确的是 A ．格林尼治时间为10月1日2时05分 B ．莫斯科烈日当空，檀香山午夜深沉 C ．潘帕斯草原上太阳正从东北方向升起 D ．太阳直射点位于南半球并向北移动 2. 从“嫦娥二号”卫星升空之时起，大约再过几小时全球为同一日期 A. 2小时 B. 1小时 C. 1.5小时 D.3小时 3．下列不属于“嫦娥二号”飞行领域的是 A ．地月系 B ．银河系 C ．河外星系 D ．总星系 4．下列诗句的描述与当日在西昌看到的月相相符的是 A ．一道残阳落水中，半江瑟瑟半江红 B ．人约黄昏后，月到柳梢头 C ．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 D ．今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月 5.嫦娥二号发射选择秋冬季节，主要是为了 A ．低温和严寒有利于发射 B ．南半球海况较好，有利于航天远洋观测船的测控 C ．秋冬季天气晴朗有利于航天发射 D ．秋冬季有利于飞船在太空运转 6．月岩中有可作为核聚变反应堆理想燃料的 A.207Pb B.1H C.3He D.12C 7．“嫦娥二号”传回首幅地月成像照片所运用的技术是图一图二

2019年高三地理复习总结与反思

2019年高三地理复习总结与反思一、高三复习时间安排和内容 1、总体复习计划遵循以往的经验做法：三轮复习。我们的第一轮复习时间应该更长，根据以往的教学中出现的普遍基础知识薄弱的实际情况，而高一上学期的学习内容又是高中地理中重点、难点、考点最多的自然地理，因此我们的复习目的很明确：打好基础，也只有打好基础，才能顺利的完成综合复习，才能有信心迎接高考，而也会使二轮专题复习的重点性、难点性，更加突出。这种复习计划特别适合平行班。我们把高三这一年的时间可以划分成五个阶段：【第一阶段】时间：8月1日-次年3月初内容：第一轮复习要求：在第一轮复习中要做到查漏补缺，争取彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上，对知识进行梳理和归纳，使知识系

统化。同时配以课前小考，既巩固复习知识又能提升应试能力。内容的确定主要以前一天复习的基础知识为主，综合内容所占比重较小。要求学生基础知识一定要精准，能使用地理语言。在教学中我们尤其注意加强学生基础知识教学，第一轮复习更要扎扎实实不能求快，教师精讲，发挥学生主动性，对概念、原理、方法论区分透彻。不管试题的背景材料、问题立意、设问角度多么新颖、多么深，其答案的知识落脚点都必然落在基本内容或理论范围内。本阶段每单元结束后做一套单元检测题。训练答题方法和答题的规范性，教材语言的使用，特别是综合题的答题要具有条理性，注意语言表达的层次。本阶段复习中可能出现的问题及采取的措施： 1、基础知识欠缺。在知识的梳理过程中，每个班级都有部分同学跟不上，知识欠缺很多。这部分同学的问题可以利用晚自习时间通过答疑解决。 2、理解能力有待提高。现在复习的自然地理难度较大，既需要一定的空间思维能力，又需要比较熟练的计算能力，而这又是文科生的弱势，解决的途径是：强化训练+个别辅导。【第二阶段】