《赤壁赋》复习练习

《赤壁赋》复习练习江苏省海安农业工程学校陈志祥编写一、基础知识检测1．下列加点字在文中读音有误的一项是( B )A．窈窕（ｙǎｏｔｉǎｏ）冯（ｐíｎｇ）虚御风桂棹（ｚｈàｏ）B．嫠（ｌí）妇愀（ｑｉū）然酾（ｓｈī）酒C．横槊(ｓｈｕî) 江渚（ｚｈǔ）蜉蝣（ｆúｙïｕ）D．无尽藏（ｚàｎｇ）枕藉（ｊｉâ）壬(ｒãｎ)戌2．下列加点的字，注音正确的一项是（ B（属zhǔ酾shī枕藉jiè））A．壬戌（xū）属（shǔ）客冯（píng）虚御风B．泝（sù）流水嫠（lì）妇相缪（liáo）C．酾（lì）酒横槊（shuî）扁（piān）舟D．狼籍（jí）枕藉（jí）无尽藏（zàng）3.下列各句中加点字解释错误的一项是( C )A．举酒属客。

（属，通“嘱”，劝人饮酒）B．客有吹洞箫者，倚歌而和之。

（音ｈâ，同声相应，唱和）C．方其破荆州，下江陵。

（下，往下游走）D．山川相缪，郁乎苍苍。

（缪，缭，盘绕）4．对下列句子加点词的解释，不正确的一项是（ C 倚：循、依。

）A．举酒属客属：寄，劝 B．冯虚御风冯：乘御：驾C．倚歌而和之倚：靠，依 D．盈虚青如彼盈：满5．对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是（ B（①和②均为名词③是名词意动用法，④是名词作状语））①下江陵，顺流而东也②况吾与子渔樵于江渚之上③侣鱼虾而友麋鹿④西望夏口，东望武昌A．①和②不同③和④相同 B．①和②相同③和④不同C．①和③相同②和④相同 D．①和④不同②和③相同6．与原文完全相同的一项是（D。

A.少焉。

B.所如。

C. 知不可乎骤得）A．少顷，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间B．浩浩乎如冯虚御风，不知其所止C．知不可骤得，托遗响于悲风D．惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色7．解释下列加点词的意义既望（农历每月十六）属（通“嘱”，指劝人饮酒）横（弥漫，充溢）纵（任）如（往）浩浩（广阔，辽远）冯虚（凌空）渺渺（悠远的样子）倚（循，依）和（唱和）袅袅（形容声音婉转悠长）缕（细丝）危（端正）固（本来）须臾（片刻）骤得（多得）曾（竟）一瞬（一眨眼）适（指享有）枕藉（互相枕着垫着）缪（通“缭”，缭绕，盘绕）七月既望．．举酒属．客白露横．江纵．一苇之所如．浩浩．．乎如冯虚．．御风渺渺．．兮予怀倚．歌而和．之余音袅袅．．，不绝如缕．正襟危．坐固．一世之雄也哀吾生之须臾．．知不可乎骤得．．则天地曾．不能以一瞬．．而吾与子之所共适．相与枕藉．．乎舟中山川相缪．8．解释下列红色词的意义⑴纵一苇之所如（助词，无实义）凌万顷之茫然（助词，定语后置的标志词）扣舷而歌之（音节助词）倚歌而和之（代词，代“歌”）哀吾生之须臾（助词，取独）苟非吾之所有（助词，的）⑵苏子与客泛舟游于．赤壁之下（介词，在）月出于．东山之上（介词，从）此非孟德之困于．周郎者乎（介词，被）托遗响于．悲风（介词，给）⑶而不知其．所止（代词，它，指"一苇"）其．声呜呜然（代词，那）何为其．然也（代词，指箫声）其．破荆州（代词，他，指曹孟德）⑷固一世之雄也，而．今安在哉（连词，表转折）侣鱼虾而．友糜鹿（连词，表并列）耳得之而．为声（连词，表顺承）下江陵，顺流而．东也（连词，表修饰）9．指出下列句子中的词类活用现象，并加以解释⑴舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

舞，泣：使动用法⑵西望夏口，东望武昌西，东：名作状⑶下江陵，顺流而东也东：名作动⑷侣鱼虾而友糜鹿侣，友：意动用法10．指出下列句子的句式特点⑴苏子与客泛舟游于赤壁之下状语后置句⑵凌万顷之茫然定语后置句⑶渺渺兮予怀主谓倒装句⑷此非孟德之困于周郎者乎被动句⑸而今安在哉宾语前置句⑹是造物者之无尽藏也判断句11．对这篇赋所表达的感情，说得不正确的一项是（ B 借古人已逝，表示人世的无常和悲哀。

）A．第一段写在夜游赤壁，月夜泛舟，把酒诵诗，油然而生"遗世""羽化"，飘飘欲仙的快乐情感。

B．作者写曹操横槊赋诗，慨叹自己谪贬黄州，抒发了对历史人物的无限同情。

C．主客对话，先悲后乐，既有哀怨消极，也有豁达乐观。

D．联想古人古事，借题发挥，抒发了内心的愤懑，表现了超然独立，不计得失的情怀。

12．翻译下列句子⑴寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟翻译：像蜉蝣一样寄生在天地之间，渺小得像大海中的一颗谷粒⑵挟飞仙以遨游，抱明月而长终翻译：同仙人一起遨游，与明月一起长存⑶盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬翻译：如果从那变动的一面看，那么天地间万事万物（时刻在变动），连一眨眼的工夫都不停止⑷是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适翻译：这是大自然无穷无尽的宝藏，我和你可以共同享受二、课文阅读训练(一)客有吹洞箫者，倚歌而和之__________，__________，__________，__________，__________。

舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然，正襟危坐，而问客曰："何为其然也？"客曰："月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍。

此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗。

固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。

驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

知不可乎骤得，托遗响于悲风。

"1．把文段中所缺的句子填在横线上。

2．选出下列说法不正确的一项（ C ）A．这段文字已经由轻松过渡到了沉重，由愉快到了抑郁，快乐的扣舷而歌引出了缠绵悲凉的洞箫声，刹那间情绪就转向了莫名的惆怅。

B．写客的回答，表现了一种消极的人生观和虚无主义思想。

客的回答，其实正是苏轼自己贬谪黄州后思想感情的一个方面。

C．一曲洞箫，高亢激越，竟然引得潜藏在洞壑里的蛟龙都难以宁静而舞动起来，使人如闻其声，几乎也要落泪了。

D．箫声当然与"饮酒乐甚"的气氛很不协调，而且当然要引起苏轼的惊讶，所以苏轼郑重其事地向客询问，引出下面的一段文字来。

3．说说此段文字是怎样将情、景、理结合在一起的。

第三段通过"客曰"，由眼前的"江水""明月"想到曹操、周瑜两个英雄人物，是写景；同时由他们的"而今安在哉"，揭示人生短促之"悲"，是议论；引出曹操、周瑜，更见己身之渺小，自然生出"哀吾生之须臾，羡长江之无穷"的感慨，是抒情。

(二)二、阅读下面课文节选，完成文后的题目。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰："何为其然也？"①客曰："'月明星稀，乌鹊南飞'，此非曹孟德之诗乎？②西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？③方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？④况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

⑤寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

⑥哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

⑦挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

⑧知不可乎骤得，托遗响于悲风。

”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？，；，。

盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

，，，，，，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

”4．在文中的横线上填上适当的语句。

5．二段有八句话，请在其句序之间用“//”标注出第一层。

①②③ // ④⑤⑥⑦⑧6．释下列句中加点的词语（1）苏子愀然（容色改变）（2）西望夏口（向西）（3）方其破荆州（当）（4）横槊赋诗（长矛）7．翻译下列句子（1）固一世之雄也，而今安在哉？。

（2）知不可乎骤得，托遗响于悲风。

（3）且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

8．文中引叙孟德事迹的作用是借古人已逝，表示人世的无常和悲哀。

9．对选段有关内容，理解正确的一项是（C）A. 作者运用对话，打破了赋的传统语言表现形式，新颖独特。

B. 通过阐述“变”与“不变”的哲理，表达了作者企盼纵情山水，做赤壁隐士的愿望。

C. 主客问答，实际表明了作者内心深处激烈的矛盾冲突，冲突的结果是旷达的一面战胜了消极悲哀的一面。

D. “苟非吾之所有，虽一毫而莫取”一句，用侧面暗示的手法，表达了作者厌恶从前官场腐败，希望清明政治出现的思想。

参考答案：4.B（属zhǔ酾shī枕藉jiè）5.C倚：循、依。

6.B（①和②均为名词③是名词意动用法，④是名词作状语）7.D A.少焉。

B.所如。

C.知不可乎骤得8.B一、基础知识检测1．B 2． B（属zhǔ酾shī枕藉jiè）3. C 4． C 倚：循、依。

5．B（①和②均为名词③是名词意动用法，④是名词作状语） 6．D。

A.少焉。

B.所如。

C. 知不可乎骤得7．既望（农历每月十六）属（通“嘱”，指劝人饮酒）横（弥漫，充溢）纵（任）如（往）浩浩（广阔，辽远）冯虚（凌空）渺渺（悠远的样子）倚（循，依）和（唱和）袅袅（形容声音婉转悠长）缕（细丝）危（端正）固（本来）须臾（片刻）骤得（多得）曾（竟）一瞬（一眨眼）适（指享有）枕藉（互相枕着垫着）缪（通“缭”，缭绕，盘绕）8．既望（农历每月十六）属（通“嘱”，指劝人饮酒）横（弥漫，充溢）纵（任）如（往）浩浩（广阔，辽远）冯虚（凌空）渺渺（悠远的样子）倚（循，依）和（唱和）袅袅（形容声音婉转悠长）缕（细丝）危（端正）固（本来）须臾（片刻）骤得（多有所得）曾（竟）一瞬（一眨眼）适（指享有）枕藉（互相枕着垫着）缪（通“??”，盘绕）9．⑴纵一苇之所如（助词，无实义）凌万顷之茫然（助词，定语后置的标志词）扣舷而歌之（音节助词）倚歌而和之（代词，代“歌”）哀吾生之须臾（助词，取独）苟非吾之所有（助词，的）⑵苏子与客泛舟游于赤壁之下（介词，在）月出于东山之上（介词，从）此非孟德之困于周郎者乎（介词，被）托遗响于悲风（介词，给）⑶而不知其所止（代词，它，指“一苇”）其声呜呜然（代词，那）何为其然也（代词，指箫声）方其破荆州（代词，他，指曹孟德）⑷固一世之雄也，而今安在哉（连词，表转折）侣鱼虾而友糜鹿（连词，表并列）耳得之而为声（连词，表顺承）下江陵，顺流而东也（连词，表修饰）10．⑴舞，泣：使动用法⑵西，东：名作状⑶东：名作动⑷侣，友：意动用法11．⑴状语后置句⑵定语后置句⑶主谓倒装句⑷被动句⑸宾语前置句⑹判断句12．⑴像蜉蝣一样寄生在天地之间，渺小得像大海中的一颗谷粒⑵同仙人一起遨游，与明月一起长存⑶如果从那变动的一面看，那么天地间万事万物（时刻在变动），连一眨眼的工夫都不停止⑷这是大自然无穷无尽的宝藏，我和你可以共同享受二、(一)1．见课文 2．C 3.第三段通过"客曰"，由眼前的"江水""明月"想到曹操、周瑜两个英雄人物，是写景；同时由他们的"而今安在哉"，揭示人生短促之"悲"，是议论；引出曹操、周瑜，更见己身之渺小，自然生出"哀吾生之须臾，羡长江之无穷"的感慨，是抒情。