多功能数字钟的设计报告资料整理
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多功能数字钟的设计报告
目录
1.实验目的 (2)
2.实验题目描述和要求 (2)
3.设计报告内容 (2)
3.1实验名称 (2)
3.2实验目的 (2)
3.3实验器材及主要器件 (2)
3.4数字钟基本原理和电路设计 (3)
3.5数字电子钟单元电路设计、参数计算和器件选择..............................3-8 3.6数字电子钟电路图 (9)
3.7数字电子钟的组装与调试 (9)
4.实验结论 (9)
5.实验心得 (10)
参考文献 (10)
1.实验目的
※掌握组合逻辑电路、时序逻辑电路及数字逻辑电路系统的设计、安装、测试方法;
※进一步巩固所学的理论知识,提高运用所学知识分析和解决实际问题的能力;
※提高电路布局﹑布线及检查和排除故障的能力;
※培养书写综合实验报告的能力。
2. 实验题目描述和要求
1、基本要求
(1)能进行正常的时,分,秒计时的功能,分别由6个数码管显示24小时、60分钟、60秒钟的计数显示。
(2)、具有清零功能。
(3)、具有开、关功能。
2、发挥部分
(1)能实现“校时”“校分”功能:当按下“SA”“校时”键时,计时器迅速递增,并按24小时循环,计满23小时后返回00;按下“SB”“校分”键时,计分器迅速递增,并按60分钟循环,计满59分钟后返回00;但不向“时”进位。
(2)能利用扬声器做整点报时:整点自动报时。(参考:在离整点10s内,便自动发出鸣叫声,步长1s,每隔1s鸣叫一次,前四响是低音,最后一响为高音,最后一响结束为整点,报时频率可定为1KHz。)
能进行整点报时:当计时到达59分50秒后,每隔2秒钟发出一次低音“嘟”信号(其声音频率为500HZ),连续5次到达整点,发出一次高音“嘀”信号(其声音频率为1000HZ)
3、对电路进行逻辑功能仿真。
3.设计报告内容
3.1实验名称: 数字电子钟
3.2实验目的
·掌握数字电子钟的设计、组装与调试方法;·熟悉集成电路的使用方法。
3.3实验器材及主要器件
(1)74LS160 74LS48( 6片)
(2)施密特触发器(2片)
(3)74LS2O (3片)
(4)74LS04 (2片)
(5)七段显示器(6片)
(6)电阻、电容、导线等(若干)
3.4 数字钟的基本原理及电路设计
一个具有计时、校时、报时、显示等基本功能的数字钟主要由振荡器、分频器、计数器、译码器、显示器、校时电路、报时电路等七部分组成。石英晶体振荡器产生的信号经过分频器得到秒脉冲,秒脉冲送入计数器计数,计数结果通过“时”、“分”、“秒”译码器译码,并通过显示器显示时间。数字钟的整机逻辑框图如下:
秒显示
分显示
时显示按钮
按钮
多功能时钟电路的设计框图
3.5数字电子钟单元电路设计、参数计算和器件选择 (一)计数器
秒脉冲信号经过6级计数器,分别得到“秒”个位、十位、“分”个位、十位以及“时”个位、十位的计时。“秒”“分”计数器为六十进制,小时为二十四进制。
(1)六十进制计数
由分频器来的秒脉冲信号,首先送到“秒”计数器进行累加计数,秒计数器应完成一分钟之内秒数目的累加,并达到60秒时产生一个进位信号,所以,选用两片cc40192和一片cc4011组成六十进制计
图3-4-3-1所示(60进制计数构造)
(2)二十四进制计数
“12翻1”小时计数器是按照“01——02——03——……——22
——23——00——01——02——……”规律计数的,这与日常生活中的计时规律相同。在此实验中,它是由两片cc40192和一片cc4011构造成的同步二十四计数器,利用异步清零端实现起从23——00的翻转,其中“24”为过渡状态不显示。其中,“时”十位是3进制,“时”个位是十进制。如图3-4-3-2所示.
图3-4-3-2所示(24进制计数构造)(二)显示器
本系统用七段发光二极管来显示译码器输出的数字,显示器有两
种:共阳极显示器或共阴极显示器。74LS48译码器对应的显示器是共阴极显示器。
(三)校时电路
当数字钟走时出现误差时,需要校正时间。校时电路实现对“时”“分”的校准。在电路中设有正常计时和校对位置。本实验实现“时”“分”的校对。对校时的要求是,在小时校正时不影响分和秒的正常计数;在分校正时不影响秒和小时的正常计数。
(四)整点报时电路
能进行整点报时:当计时到达59分50秒后,每隔2秒钟发出一次低音“嘟”信号(其声音频率为500HZ),连续5次到达整点,发出一次高音“嘀”信号(其声音频率为1000HZ)
4.实验结论
通过运用数字集成电路设计的24小时制的数字电子时钟,经过试验,成功实现了一下基本功能:
1.能进行正常的时,分,秒计时的功能,分别由6个数码管显示24小时、60分钟、60秒钟的计数显示。
2.具有清零功能。
3.具有开、关功能。
4.能实现“校时”“校分”功能:当按下“SA”“校时”键时,计时器迅速递增,并按24小时循环,计满23小时后返回00;按下“SB”“校分”键时,计分器迅速递增,并按60分钟循环,计满59分钟后返回00;但不向“时”进位。
5.能进行整点报时:当计时到达59分50秒后,每隔2秒钟发出一次
低音“嘟”信号(其声音频率为500HZ),连续5次到达整点,发出一
次高音“嘀”信号(其声音频率为1000HZ)
5.设计过程中的问题及解决方法
1.在设计过程中的第一个问题就是进位的问题,刚开始的时候,由于
不了解160这块芯片,不知道哪端是进位端,从而花了很多时间了解
这块芯片。从书上,网上查阅资料得以了解。
2.在选择进位与置数的芯片时,刚开始错误地选择了7421,没考虑
160这块芯片。解决方法是把7421换成7420,再加上一个非门,构
成电路。
6.实验总结
通过这次数字电子钟的课程设计,把学到的东西与实践相结合。从中
对我学的知识有了更进一步的理解,而且更进一步地熟悉了芯片的结