语文语文S版三年级下册第三单元第10课《捞铁牛》课时练习(II )卷

语文语文S版三年级下册第三单元第10课《捞铁牛》课时练习（II ）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题 (共23题；共105分)

1. （4分）选字填空。

密蜜

①外面阴云________布，看起来要下雨了。

②她在品味成功之后的甜________。

留流

③眼泪顺着她的脸颊无声地________了下来。

④请你________下你的地址。

2. （8分）把下面的词语和音节连一连。（8分）

年龄________ zhē yǎn茁壮________ zhè táng

懊丧________ nián líng地毯________ zhuó zhuàng

杜鹃________ ào sàng蔗糖________ ní nìng

遮掩________ dù juān泥泞________ dì tǎn

3. （2分）读课文《捞铁牛》中句子,选出正确的理解（）

“铁牛是被水冲走的，我还叫水把它们送回来.”

A . 水很听话，可以叫它把铁牛送回来。

B . 水既然能把铁牛冲走，就可以用水的力量把铁牛弄回来。

4. （8分）读拼音，写汉字。

xiàn jìn chóng xiūbèn zhòng hé shàng

________________________________

shuān jǐn huá chuán shéng zi tíng wěn

________________________________

5. （5分）选择正确的读音，填写在横线上。

王小明和李雨几个小朋友在冰面上滑冰，王小明划得________（de，dé ，děi）最好，所以他十分得________（de，dé ，děi）意。也许是得________（de，dé ，děi）意忘形吧，王小明一不小心掉进了冰窟窿，伙伴们把他拉上来，发现他已经冻得________（de，dé ，děi）直发抖，大家想，看样子，得________（de，dé ，děi）马上送王小明回家。

6. （6分）比一比，再组词。

府________ 淤________ 潜________俯________ 游________ 替________

7. （6分）比一比，再组词。

舱________ 本________ 绳________

抢________ 笨________ 蝇________

8. （6分）去掉偏旁，组成新字，再组词。

栓________ ________ 稳________ ________ 绳________ ________

9. （5分）在横线上填上恰当的词语。

________的铁牛________的木材________的绳子

________地拴住 ________地划船

10. （3分）写出下列词语的近义词。

笨重-________ 结实-________ 熟悉-________

11. （4分）写出下列词语的反义词。

绷紧——________ 熟悉——________

笨重——________ 沉没——________

12. （4分）读课文《捞铁牛》，根据意思写词语。

①许多人在一起各说各的看法。________

②格外好，超过一般。________

③河底沉积的泥沙。________

④庞大而沉重。________

13. （4分）加偏旁，变新字。

本---________ ________ 夸----________ ________

14. （4分）我会填。

①陷：共________画，是________结构。

②跨：共________笔，第五画是________。

15. （9分）读课文《捞铁牛》，填上适当的标点符号。

洪水退了________浮桥得重修________可是笨重的铁牛陷在河底________有哪个大力士能把它们一只一只捞起来呢________人们正在议论纷纷________一个叫怀丙的和尚说________让我来试试________铁牛是被水冲走的________我还叫水把它们送回来________

16. （1分）读课文《捞铁牛》第三自然段，写出怀丙和尚为捞铁牛做的准备工作：________。

17. （3分）读课文《捞铁牛》第四自然段,写出船把铁牛从淤泥中往上拔的原理.

沙少了，船身会________ ，绳子就会________，铁牛就________。

18. （5分）根据课文《捞铁牛》填空。

怀丙请水手们一起动手，把船上的泥沙都________到黄河里去。船里的泥沙渐渐________，船身也慢慢________，拴铁牛的绳子________。船靠着水的浮力，把铁牛从淤泥中一点儿一点儿地________。

19. （1分）读课文《捞铁牛》回答

怀丙和尚能把笨重的八只铁牛从淤泥里捞回岸边，是利用了水的________。

20. （2分）读课文《捞铁牛》，回答问题。

课文讲诉了我国宋代的一个和尚________的事。通过对捞铁牛过程的详细介绍，反映了我国古代劳动人民的________。

21. （5分）造句。

①那个人很熟悉水性。

熟悉……

②怀丙和尚是当时出色的工程师。

出色……

22. （5分）按要求写句子。

人们用这样的办法，把八只笨重的铁牛，一只一只地拖了回来。（改成“被字句”）

23. （5分）把下列词语排成一句通顺的话。

①黄河拴八只两岸用的浮桥也大水大铁牛被冲走

②洪水浮桥重修退了得

二、阅读题 (共2题；共23分)

24. （9分）读文章《捞铁牛》，回答问题。

黄河两岸拴浮桥用的八只大铁牛________被大水冲走，陷在了河底的淤泥里。洪水退了，浮桥重修。可是笨重的铁牛陷在河底，有哪个大力士能把它们一只一只捞起来呢？人们正在议论纷纷，一个叫怀丙的