word作业
数学作业题 Word 文档
7+14= 18-9= 8+16= 25-5= 9+18= 56-45= 10+20= 45-23= 11+22= 78-23=12+24= 10-3= 15-4= 20-5= 25-6=30-7= 35-8= 40-9= 45-10= 50-11=55-12= 60-13= 65-14= 70-15= 75-16=80-17= 85-18= 90-19= 95-20= 100-21= 105-22= 110-23= 115-24= 120-25= 125-26= 130-27= 13+26= 14+28= 15+30= 16+32=17+34= 18+36= 19+38= 20+40= 21+42=22+44= 23+46= 24+48= 25+50= 26+52=27+54= 28+56= 29+58= 30+60= 31+62=32+64= 33+66= 5 ÷1 = 10 ÷2 = 15÷3 = 20 ÷4 = 25 ÷5 = 30 ÷6 = 35 ÷7 = 40 ÷8 = 45 ÷9 = 50 ÷10 = 55 ÷11 = 60 ÷12 = 65 ÷13 = 70 ÷14 = 75 ÷15 = 80 ÷16 = 85 ÷17= 90 ÷18 = 95 ÷19= 100 ÷20= 100÷25= 1200÷30= 99÷11= 340÷17= 204÷2= 550÷50= 201÷3= 404÷40=1.45+15×6=2.250÷5×8=3.6×5÷2×4=4.30×3+8=5.400÷4+20×5=6.10+12÷3+20=7.(80÷20+80)÷4=8.70+(100-10×5)=9.360÷40=10.40×20=11.80-25=12.70+45=13.90×2=14.16×6=15.300×6=16.540÷9=17.30×20= 18.400÷4=19.350-80=20.160+70=21.18-64÷8=22.42÷6+20=23.40-5×7=24.80+60÷3=25.41+18÷2=26.75-11×5=27.42+7-29=28.5600÷80=29.25×16=30.120×25=31.36×11=32.1025÷25=33.336+70=34.25×9×4=35.200-33×3=36.3020-1010=37.12×50=38.25×8=39.23×11=40.125÷25=41.4200-2200=42.220+80=43.20×8×5=44.600-3×200=45.20+20÷2=46.35-25÷5=47.36+8-40=48.2800÷40=49.98÷14 =50.96÷24 =51.56÷14 =52.65÷13 =53.75÷15 =54.120÷24 =55.200÷25 =56.800÷16 =57.840÷21 =58.560÷14 =59.390÷13 =60.600÷15 =61.72÷24 =62.85÷17 =63.90÷15 =64.96÷16 =65.78÷26 =66.51÷17 =67.80÷40 =68.100÷20 = 69.100÷4 =70.240÷40 =71.920÷4 =72.300÷60=73.64÷2 =74.64÷4 =75.50÷5 =76.60÷8 =77.96÷4 =78.90÷6 =79.400+80 =80.400-80 =81.40×80 =82.400÷80 =83.48÷16 =84.96÷24 =85.160×5=86.4×250=87.0×518=88.10×76=89.36×10=90.15×6=91.24×3=92.5×18=93.26×4=94.7×15=95.32×30=96.40×15=97.60×12=98.23×30=99.30×50=100.5×700=1/2+1/3-1/4+1/5-1/6=3/4-3/5+4/5-4/6+5/6-5/7=1/2-1/2-1/2+1/2=1/100000+3-32/867=1+1/2-1/3= 15265357163237515632536721653/10+1= 67/68+34/35-23/24=89/90+123/124-234/235=1. 125×3+125×5+25×3+25 =2. 9999÷3+101÷11÷(101-92)=3. (23/4-3/4) ÷(3×6+2)=4. 3/7 × 49/9 - 4/3 =5. 8/9 × 15/36 + 1/27=6. 12× 5/6 +2/9 ×3 =7. 8× 5/4 + 1/4 =8. 6÷ 3/8 + 3/8 ÷6 =9. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 =10. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ）=11. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）=12. 9 × 5/6 + 5/6 =13. 3/4 × 8/9 - 1/3 =14. 7 × 5/49 + 3/14 =15. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ）=16. 8 × 4/5 + 8 × 11/5 =17. 31 × 5/6 +5/6 =18. 9/7 - （ 2/7 + 10/21 ）=19. 5/9 × 18 + 14 × 2/7 = 20. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 =21. 14 × 8/7 + 5/6 × 12/15=22. 17/32 + 3/4 × 9/24=23. 3 × 2/9 + 1/3 =24. 5/7 × 3/25 + 3/7=25. 3/14 + 2/3 + 1/6 =26. 1/5 × 2/3 + 5/6 =27. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2=28. 5/3 × 11/5 + 4/3 =29. 45 × 2/3 + 1/3 × 15 =30. 7/19 + 12/19 × 5/6=31. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 =32. 8/7 × 21/16 + 1/2 =33. 101 × 1/5 + 1/5 × 21 = 34. 50＋160÷40 =35. 120-144÷18+35 =36. 347+45×2-4160÷52 =37 （58+37）÷（64-9×5）=38. 95÷（64-45）=39. 178-145÷5×6+42=40. 812-700÷（9+31×11）=41. 85+14×（14+208÷26）=42. 85+14-（14+208÷26）=43. 120-36×4÷18+35=44. （58+37）÷（64-9×5）=45. (6.8-6.8×0.55)÷8.5=46. 0.12× 4.8÷0.12×4.8=47. （3.2×1.5+2.5）÷1.6= 48. 6-1.6÷4+ 5.38+7.85-5.37=49. 7.2÷0.8-1.2×5+ 6-1.19×3-0.43=50. 6.5×（4.8-1.2×4）=51. 5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74 =52. 32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5=53. [（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.5 =54. 5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62]=55. 12×6÷（12-7.2）-6 =56. 12×6÷7.2-6=57. 0.68×1.9+0.32×1.9 =58. （58+370）÷（64-45）=59. 420+580-64×21÷28 =60. 136+6×（65-345÷23）=61. 15-10.75×0.4-5.7 = 62. 18.1＋（3－0.299÷0.23）×1=63. (6.8-6.8×0.55)÷8.5 =64. 0.12× 4.8÷0.12×4.8=65. （3.2×1.5+2.5）÷1.6 =66. 3.2×6+（1.5+2.5）÷1.6=67. 0.68×1.9+0.32×1.9 =68. 10.15-10.75×0.4-5.7 =69. 5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74=70. 32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5=71. [（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.5=72. 5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62]=73. 12×6÷（12-7.2）-6=74. 12×6÷7.2-6 =75. 33.02－（148.4－90.85）÷2.5= 76. (25%-695%-12%)÷36=77. 1/4×3/5+3/4×2/5 =78. 1-1/4+8/9÷7/9 =79. 1/6/+3/24+2/21 =80. 1/15÷3/5 =81. 3/4+/9/10-1/6 =82. [1/3+1/2+/5/6-1/3] ÷1/7 =83. 1/5+3/5/2+3/4 =84. (2-2/3×1/2) ×2/5 =85. 5268.32-2569 = 86. 3+456-52×8 =87. 5%+6325=88. 1/2+1/3+1/4 =五、口算58题1)1234-1089=2) 89+456-78=3) 5%+3/7 × 49/9 - 4/3 =4) 9 × 15/36 + 1/27 =5) 2× 5/6 +2/9 ×3 =6) 3× 5/4 + 1/4 =7) 94÷ 3/8 +–3/8 ÷6 =8) 95/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 =9) 6/2 -（ 3/2 + 4/5 ） = 10) 8 + （ 1/8 + 1/9 ）=11) 8 × 5/6 + 5/6 =12) 1/4 × 8/9 - 1/3 =13) 10 × 5/49 + 3/14 =14) 1.5 ×（ 1/2 + 2/3 ）=15) 2／9 × 4/5 + 8 × 11/5 =16) 3.1 × 5/6 + 5/6 =17) 4/7 - （ 2/7+10/21 ）=18) 19 × 18 + 14 × 2/7 =19) 5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 =20) 4 × 8/7 + 5/6 × 12/15 =21) 7/32 +–3/4 × 9/24 =22) 2/3÷1/2－1/4×2/5 =23) 2－6/13÷9/26－2/3 =24) 2/9＋1/2÷4/5＋3/8 =25) 10÷5/9＋1/6×4 =26) 1/2×2/5＋9/10÷9/20=27) 5/9×3/10＋2/7÷2/5 =28) 1/2＋1/4×4/5－1/8 = 29) 3/4×5/7×4/3－1/2 =30) 23－8/9×1/27÷1/27 =31) 8×5/6＋2/5÷4 =32) 1/2＋3/4×5/12×4/5=33) 8/9×3/4－3/8÷3/4 =34) 5/8÷5/4＋3/23÷9/11=35) 1.2×2.5+0.8×2.5=36) 8.9×1.25-0.9×1.25=37) 12.5×7.4×0.8 =38) 9.9×6.4-（2.5+0.24）=39） 6.5×9.5+6.5×0.5 =40)0.35×1.6+0.35×3.4 =41)0.25×8.6×4 =42)6.72-3.28-1.72 =43)0.45+6.37+4.55 =44)5.4+6.9×3-（25-2.5）=45)2×41846-620-380 =46)4.8×46+4.8×54 =47)0.8+0.8×2.5 =48)1.25×3.6×8×2.5-12.5×2.4= 49)28×12.5-12.5×20 =50)23.65-（3.07+3.65）=51)（4+0.4×0.25）8×7×1.25=52)1.65×99+1.65 =53)27.85-（7.85+3.4）=54)48×1.25+50×1.25×0.2×8 =55)7.8×9.9+0.78 =56) (1010+309+4+681+6）×12 =57)3×9146×782×6×854 =58)5.15×7/8+6.1-0.60625=六、口算53题1. 3/7 × 49/9 - 4/32. 8/9 × 15/36 + 1/273. 12× 5/6 + 2/9 ×34. 8× 5/4 + 1/45. 6÷ 3/8 + 3/8 ÷66. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/97. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ）8. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）9. 9 × 5/6 + 5/610. 3/4 × 8/9 - 1/311. 7 × 5/49 + 3/1412. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ）13. 8 × 4/5 + 8 × 11/514. 31 × 5/6 + 5/615. 9/7 - （ 2/7 + 10/21 ）16. 5/9 × 18 + 14 × 2/717. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/418. 14 × 8/7 + 5/6 × 12/1519. 17/32 + 3/4 × 9/2420. 3 × 2/9 + 1/321. 5/7 × 3/25 + 3/722. 3/14 × 2/3 + 1/623. 1/5 × 2/3 + 5/624. 9/22 + 1/11 ÷ 1/225. 5/3 × 11/5 + 4/326. 45 × 2/3 + 1/3 × 1527. 7/19 + 12/19 × 5/628. 1/4 + 3/4 ÷ 2/329. 8/7 × 21/16 + 1/230. 101 × 1/5 + 1/5 × 2131.50＋160÷40 +（58+370）÷（64-45）32.120-144÷18+3533.347+45×2-4160÷5234（58+37）÷（64-9×5）35.95÷（64-45）36.178-145÷5×6+42 +420+580-64×21÷2837.812-700÷（9+31×11）+ （136+64）×（65-345÷23）38.85+14×（14+208÷26）39.（284+16）×（512-8208÷18）40.120-36×4÷18+3541.（58+37）÷（64-9×5）42.(6.8-6.8×0.55)÷8.543.0.12× 4.8÷0.12×4.844.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 +3.2×（1.5+2.5）÷1.645.6-1.6÷4+ 5.38+7.85-5.37=46.7.2÷0.8-1.2×5+6-1.19×3-0.43=47.6.5×（4.8-1.2×4）+ 0.68×1.9+0.32×1.948.10.15-10.75×0.4-5.749.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.7450.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.551.[（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.552.5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62]53.12×6÷（12-7.2）-6 +12×6÷7.2-6102×4.57.8×6.9＋2.2×6.9 5.6×0.258×（20－1.25）127+352+73+4489+276+135+3325+71+75+29 +88 243+89+111+57 9405-2940÷28×21 920-1680÷40÷7 690+47×52-398148+3328÷64-75360×24÷32+7302100-94+48×5451+（2304-2042）×23 4215+（4361-716）÷81 （247+18）×27÷2536-720÷（360÷18）1080÷（63-54）×80 （28+912）×5-61781. 18.1＋（3－0.299÷0.23）×12. (6.8-6.8×0.55)÷8.53. 0.12×4.8÷0.12×4.84. （3.2×1.5+2.5）÷1.6 （2） 3.2×（1.5+2.5）÷1.65. 6-1.6÷4=5.38+7.85-5.37=6. 7.2÷0.8-1.2×5=6-1.19×3-0.43=7. 6.5×（4.8-1.2×4）=0.68×1.9+0.32×1.98. 10.15-10.75×0.4-5.79. 5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.7410. 32.52-（6+9.728÷3.2）×2.511. [（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.512. 5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62]13. 12×6÷（12-7.2）-614. 12×6÷7.2-615. 33.02－（148.4－90.85）÷2.5应用题42题1、一个长方体沙坑，长4米，宽2米，深0.5米，如果每立方米黄沙重1.4吨，这黄沙重多少吨？2、一个长方体铁皮水箱，长18分米，宽10分米，已知这个水箱最多可装水1620升，这个水箱有多深？3、一个盛药水的长方体塑料箱，里面长是0.6米，宽0.25米，深0.5米，如果把这一整箱药水装入每瓶可装400毫升的小瓶中，这箱药水最少装多少瓶？4、一个正方体钢坯棱长6分米，把它锻造成横截面是边长3厘米的正方形的长方体钢材，钢材长多少米？5、一个长方体油桶，底面积是18平方分米，它可装43.2千克油，如果每升油重0.8千克，油桶的高是多少分米？6、在一只长25厘米，宽20厘米的玻璃缸中，有一块棱长10厘米的正方体铁块，这时水深15厘米，如果把这块铁块从缸中取出来，缸中的水深多少厘米？7、一个长方体油箱，底面是一个正方形，从里面量边长是6分米。
WORD练习题
第三章Word2003的使用一、单选题：1、Word程序启动后就自动打开一个名为_________的文档。
A、NonameB、UntitledC、文件1D、文档12、Word程序允许打开多个文档，用_________菜单可以实现文档窗口之间的切换。
A、编辑B、窗口C、视图D、工具3、要将文档中一部分选定的文字移动到指定的位置去，首先对它进行的操作是_________。
A、单击“编辑”菜单下的“复制”命令B、单击“编辑”菜单下的“清除”命令C、单击“编辑”菜单下的“剪切”命令D、单击“编辑”菜单下的“粘贴”命令4、要将文档中一部分选定的文字的中、英文字体、字形、字号、颜色等各项同时进行设置，应使用_________。
A、“格式”菜单下的“字体”命令B、工具栏中的“字体”列表框选择字体C、常用工具栏中的“字体”列表框选择字体D、“工具”菜单5、在Word 2003文档中，要把多处同样的错误一次更正，正确的方法是_________。
A、用插入光标逐字查找，先删除错误文字，再输入正确文字B、使用“编辑”菜单中的“替换”命令C、使用“撤消”与“恢复”命令D、使用“定位”命令6、Word编辑状态下，进行改变段落的缩进方式、调整左右边界等操作，最直观、快速的方法是利用：_________。
A、单栏B、工具栏C、格式栏D、标尺7、在Word的多文档编辑状态下，对各文档窗口间的内容_________。
Ａ、可以进行移动，不可以进行复制Ｂ、不可以进行移动，可以进行复制Ｃ、可以进行移动，也可以进行复制Ｄ、既不可以移动也不可以复制8、如果要删除文档中一部分选定的文字的格式设置，可按组合键_________。
Ａ、Ｃtrl+Shift+Z B、Ctrl+Alt+DelＣ、Ctrl+F6 Ｄ、Ctrl+Shift9、在_________视图下可以插入页眉和页脚。
Ａ、普通Ｂ、大纲Ｃ、页面Ｄ、Ｗeb版式10、“文件”菜单中的“退出”命令是_________。
word作业1
Word 复习题(一)Word 2003的主要功能有,,,。
任务窗格的调用可以通过“”—“任务窗格”来实现。
位于窗口的底部,显示当前窗体的状态,如当前的页号、节号、当前页及总页数、光标插入点位置、改写/插入状态、当前使用的语言等信息。
启动Word 2003或者打开word文档的常用方法有以下几种:(注意区分打开的是程序还是文档)(1)单击“开始”→“程序”→“Microsoft office” →“Microsoft Office Word 2003”。
(2)双击桌面已建立的Word快捷方式图标。
(3)双击已建立的Word文档。
(4)单击“开始”→“运行”,输入winword.exe(5)windows任务管理器→新任务(6)单击“开始”按钮,“开始”菜单中的“文档”子菜单下列出了最近使用的15个文档,可以选择并打开使用。
(7)单击“文件”菜单中的“打开”命令(8)单击“常用”工具栏上的“打开”工具按钮(9)使用Ctrl+O快捷键。
(10)单击“文件”菜单下方通常会列出最近使用过的4个文档之一(选择“工具”菜单中的“选项”命令,在对话框中单击“常规”选项卡,在“列出最近所用文件”文本框中可以设置“文件”菜单下列出的文档个数)。
退出Word 2003的常用方法主要有以下几种:(注意区分关闭的是程序还是文档)(1)单击Word窗口右上角的“关闭”按钮。
(2)单击“文件”菜单中的“”或“”命令。
(alt+f +x/c)(3)单击或双击Word窗口左上角的。
(alt+空格+c)。
或标题栏右击(4)任务管理器—结束任务。
(5)使用快捷键(它主要的功能用来关闭窗口)。
(6)快捷键关闭程序新建一个word文件,默认文件名称为。
新建一个word文档,默认文件名称为。
如果新建的文档未经过保存,单击“文件”菜单中的“保存”命令,或者单击“常用”工具栏上的“保存”按钮,系统会弹出“”对话框。
对于修改的旧文档,单击工具栏上的“”按钮或单击“文件”菜单中的“”命令,则不需要设定路径和文件名,以原路径和原文件名存盘。
Word大作业指导
Word大作业指导一、任务背景在学习过程中，Word大作业是一项常见的任务。
通过完成这个任务，学生可以提高自己的文字处理能力、排版能力和文档设计能力。
本文将提供详细的指导，帮助学生顺利完成Word大作业。
二、任务要求1. 文档格式要求：A4纸，页边距上下左右均为2.54厘米，页面方向为纵向。
2. 字体要求：正文使用宋体，字号为12号，标题使用黑体，字号为14号。
3. 行距要求：正文行距为1.5倍。
4. 段落要求：正文段落首行缩进2个字符。
5. 页眉页脚要求：页眉显示文档标题，页脚显示页码。
6. 目录要求：在文档的开头插入一个自动生成的目录，包含各章节标题和对应的页码。
7. 图片要求：插入至少两张图片，并对图片进行适当的调整和排版。
8. 表格要求：插入至少一个表格，并对表格进行适当的调整和排版。
9. 参考文献要求：在文档的结尾插入一个参考文献部分，列出所引用的文献，并按照规定的格式进行编号和排版。
10. 正确使用Word的功能，如插入页眉页脚、插入目录、插入图片和表格、调整字体和行距等。
三、任务步骤1. 创建新文档：打开Word软件，点击“新建”按钮创建一个新的文档。
2. 设置页面格式：点击“页面布局”选项卡，在“页面设置”中设置页面的大小为A4纸，页边距上下左右均为2.54厘米，页面方向为纵向。
3. 设置字体和行距：点击“开始”选项卡，在“字体”和“段落”中设置正文的字体为宋体，字号为12号，行距为1.5倍，段落首行缩进2个字符。
4. 插入页眉页脚：点击“插入”选项卡，在“页眉页脚”中选择“页眉”或“页脚”，在页眉中输入文档标题，在页脚中选择“页码”并设置位置。
5. 插入目录：点击“引用”选项卡，在“目录”中选择“自动目录”，Word将自动生成目录，包含各章节标题和对应的页码。
6. 插入图片：点击“插入”选项卡，在“图片”中选择要插入的图片文件，Word会自动将图片插入文档中，可以通过拖动和调整大小来调整图片位置和大小。
完整word版操作系统作业及答案汇总word文档良心出品
第一次作业(Assignment-1 )1.1 What are the three main purpo ses of an op erati ng system?1)环境提供者，为计算机用户提供一个环境，使得能够在计算机硬件上方便、高效的执行程序2)资源分配者，为解决问题按需分配计算机的资源，资源分配需尽可能公平、高效3)控制程序监控用户程序的执行，防止出错和对计算机的不正当使用管理I/O设备的运行和控制1.3What is the main adva ntage of mult ip rogram ming?1)高效地使用CPU通过重叠来自不同用户对CPI和I/O设备的需求2)增加CP啲利用，设法让CP执行有意义的指令1.10What is the main difficulty that a p rogrammer must overcome in writ ing an op erat ing system for a real-time environment?主要的困难是保持在操作系统内固定时间约束的实时系统。
如果系统不能在一定的时间范围内完成一项任务，它可能会导致整个系统的运行故障。
因此，写一个实时系统的操作系统时，作者必须确保其调度方案不允许响应时间超过时间限制。
个人电脑时最好的工作是小到可以合理执行它时的表现足以执行程序到用户的满意。
第二次作业(Assignment-2 )2.3What are the differences between a trap and an interrupt? What is the use of each fun ctio n ?1)An in terru pt 是硬件产生的系统内的流的改变2) A trap是软件产生的“中断”。
3)interrupt 可以被I/O用来产生完成的信号，从而避免CPU寸设备的轮询4) A trap可以用来调用O3的例程或者捕获算术错误2.5 Which of the follow ing in struct ions should be p rivileged?a.Set value of timer.b.Read the clock.c.Clear memory.d.Turn off in terru pts.e.Switch from user to mon itor mode.a.Set value of timer. 定时器的设定值c.Clear memory. 清除内存。
word2010作业
作业一一、填空题1.Word2010是office2010办公套件中一个重要成员，是Microsoft公司推出的一款优秀的软件。
它默认生成的文档扩展名为。
2.启动2010后，系统会自动创建一个空白文档。
若用户要再次创建新空白文档，可按组全键，或单击标签，在左侧的单击“新建”项，然后选择创建空白文档，均可创建空白文档。
3.在编辑文档的过程中，word会自动记录用户执行的操作，如果在编辑文档的过程中若误执行了某个操作，可单击快速访问工具栏中的的按钮，或按组合键消处了上一步的操作，如果要恢复被撤销的多步的操作，可连续单击按钮，同时也可以按组合键进行恢复。
4.在工作界面中，若在菜单选项命令后有“…”表识，表示该选项下将会带有。
6.文档中的标记称为，一个段落标记代表。
7.在对文本进行任何编辑操作前，一般都要先，后进行相应的操作。
二、选择题1、通常情况下，下列选项中不能用于启动Word 2010的操作是_ __。
A.双击Windows桌面上的Word 2010快捷方式图标B.单击"开始"→"所有程序"→"Microsoft Office"→"Microsoft Word 2010"C.在Windows资源管理器中双击Word文档图标D.单击Windows桌面上的Word 2010快捷方式图标2、在Word 2010中，用快捷键退出Word的最快方法是 __。
A.Alt+F4B.Alt+F5C.Ctrl+F4D.Alt+Shift3、下面关于Word标题栏的叙述中，错误的是__ __。
A.双击标题栏，可最大化或还原Word窗口B.拖曳标题栏，可将最大化窗口拖到新位置C.拖曳标题栏，可将非最大化窗口拖到新位置D.以上三项都不是4、Word 2010的"文件"选项卡下的"最近所用文件"选项所对应的文件是_ __。
Word排版练习作业
题目要求：（Adobe简介）1、对正文进行排版，其中：（1）章名使用样式“标题1”，并居中；编号格式为：第X章，其中X为自动排序。
（2）小节名使用样式“标题2”，左对齐；编号格式为：多级符号，X.Y。
X为章数字序号，Y为节数字序号（例：1.1）。
（3）新建样式，样式名为：“样式”+学号后4位；其中：a.字体：中文字体为“楷体_GB2312”，西文字体为“Times New Roman”，字号为“小四”。
b.段落：首行缩进2字符，段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍c.其余格式：默认设置。
（4）对出现“1.”、“2.”…处，进行自动编号，编号格式不变；对出现“1）”、“2）”…处，进行自动编号，编号格式不变。
（5）将（3）中的样式应用到正文中无编号的文字。
注意：不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注。
（6）对正文中的图添加题注“图”，位于图下方，居中。
a.编号为“章序号”-“图在章中的序号”。
（例如第1章中第2幅图，题注编号为1-2）b.图的说明使用图下一行的文字，格式同标号，c.图居中。
（7）对正文中出现“如下图所示”的“下图”，使用交叉引用，改为“如图X-Y所示”，其中“X-Y”为图题注的编号。
（8）对正文中的表添加题注“表”，位于表上方，居中。
a.编号为“章序号”-“表在章中的序号”，（例如第1章中第1张表，题注编号为1-1）b.表的说明使用表上一行的文字，格式同标号。
c.表居中。
（9）对正文中出现“如下表所示”的“下表”，使用交叉引用，改为“如表X-Y所示”，其中“X-Y”为表题注的编号。
（10）为正文文字（不包括标题）中首次出现“Adobe”的地方插入脚注，添加文字“Adobe 系统是一家总部位于美国加州圣何赛的电脑软件公司”。
2、在正文前按序插入节，使用“引用”中的目录功能，生成如下内容：（1）第1节：目录。
其中：a.“目录”使用样式“标题1”，并居中；b. “目录”下为目录项。
word 语文作业薄
word 语文作业薄
计算机技术的发展使得数据成为重要的资源，当今社会的发展和发展的数据密不可分。
而Word作为一款知名的文字处理软件，因其强大的文本编辑功能和功能强大的表格功能，在文本编辑和表格处理上深受广泛使用。
语文作业薄，即Word语文作业薄，是Word中针对学生语文作业的一款特殊功能，可以帮助学生更有效地完成语文作业，提升学习效率。
它结合了Word文本编辑功能和表格功能，可以帮助学生快速完成语文作业，提高语文学习效率。
Word语文作业薄的使用方法相当简单。
首先，在Word软件的“工具箱”部分，找到“语文作业薄”功能，然后点击“新建”按钮，即可新建一份语文作业薄，并打开编辑窗口。
这里可以设置作业的相关内容，比如作业题目、作答方式、作答数量等，以及作业知识点、作业类型等，全部都可以通过表格的方式设置。
接下来，便可以开始设置语文作业的内容了。
可以在Word软件的“文本处理”模块中，有一个专门针对语文作业的“作文”文本编辑模块，可以非常方便地设置作文的内容，例如设置文章的主题、内容、格式等。
最后，就可以把作业提交给学生了。
将完成的作业放入Word语文作业薄，把整个作业薄发送给学生，学生就可以在线查看作业，以及提交自己的答案了。
Word语文作业薄是一款综合性的作业薄，可以帮助学生们更有
效地掌握语文知识，提升自己的学习效率。
在Word软件中，只要使用“语文作业薄”功能，就可以快速轻松地完成语文作业，提高学习效果。
因此，Word语文作业薄是一款很实用的文本编辑和学习工具，值得推荐给每位语文学习者。
图文并茂的word文档作业例子
图文并茂的word文档作业例子1.修改背景颜色如样本所示
方法: 1) “格式”一背景一填充效果，如下图所示
选择如下图所示填充效果，设置如图所示。
2.将如下图所示段落设置首字下沉2行。
3.按样本依次插入如下图片
(1)图1:大小: 3.1*2.95 厘米。
版式:紧密型。
(插入一图片一剪贴画)
(2)图2:嵌入型，设置其所在段落格式为段后1行。
(3)图3:版式，四周型，右边裁切2厘米，大小5.5*4.72厘米。
(4) 图4:版式，衬于文字下方。
作为最后-部分的背景，如样本所示。
(4)图5:版式:上下型，大小: 5.5*7.6厘米，加边框如样本所示。
插入如图所示艺术字:楷体36号。
样式:第五行第四列。
形状:双波形2。
版式:上下型环绕。
word作业2(表格处理)
作业2在E盘根目录下建立一个文件夹，名字为“自己的姓名_作业2”，以下所有文件均保存于该文件夹中。
完成以下作业后压缩该文件夹，并上传。
1.学习表格制作与修饰1．根据操作步骤创建和编辑表格创建和编辑图3-20所示的课程表，保存为文件名“课程表1.docx”。
图3-20 表格示例操作步骤如下：①打开Word 2007编辑窗口，单击“表格”菜单项，然后选中“表格”菜单中的“插入”，在弹出的子菜单中单击“表格”命令，打开如图3-21所示的“插入表格”对话框。
②在对话框的“表格尺寸”区的“列数”微调框中输入“6”，在“行数”微调框中输入“7”，单击“确定”按钮，则一个7行6列的表格被插入到了当前文档中光标所在之处。
③将鼠标指针移到表格第一行的左侧（表格以外），当鼠标指针形状变成，单击鼠标左键，可以看到表格的第一行被选中。
单击“表格”菜单中的“表格属性”命令，弹出“表格属性”对话框，单击对话框的“行”选项卡，出现的界面如图3-22所示。
单击“尺寸”区的“指定高度”微调框前的方框，使√标记出现，并在微调框中输入“1.2厘米”，在“行高值是”下拉列表中选择“最小值”，单击“确定”按钮，此时表格第一行的高度被调整为1.2厘米。
单击表格外的任意空白位置，取消对表格第一行的选定。
④ 将鼠标指针移到表格第二行的左侧（表格以外），当鼠标指针形状变成时，按住鼠标左键不放往下拖动，直到将表格中的第二到第七行全部选中为止。
单击“表格”菜单中的“表格属性”命令，弹出“表格属性”对话框。
单击“尺寸”区的“指定高度”微调框前的方框，使√标记出现，并在微调框中输入“0.7厘米”，在“行高值是”下拉列表中选择“最小值”，单击“确定”按钮，则表格第二到第七行的高度都被调整为0.7厘米。
⑤ 将鼠标指针置于表格第一列右侧的边界线上，当鼠标指针形状变成时，按住鼠标左键，此时出现一条垂直的虚线，继续按住鼠标左键不放向右拖动，直到虚线到达合适的位置，松开鼠标左键，可以看到表格第一列的宽度已经被调整。
Word大作业指导
Word大作业指导一、引言在本文中，将为您提供Word大作业的详细指导。
本指南将涵盖Word大作业的要求、格式、结构和内容建议。
我们将逐步引导您完成Word大作业，确保您能够准确满足任务要求。
二、作业要求1. 格式要求：- 页面设置：A4纸张，页边距上下摆布均为2.54厘米；- 字体：建议使用Times New Roman或者Arial字体，字号为12；- 行距：1.5倍行距；- 段落缩进：首行缩进2个字符；- 标题：使用居中对齐，加粗，字号为14；- 正文：使用两端对齐。
2. 结构要求：- 封面：包括作业名称、作者姓名、学号、日期等信息；- 目录：列出正文中的各个章节标题及页码；- 引言：介绍作业的背景、目的和意义；- 主体内容：按照要求展开论述，可以分为多个章节；- 结论：总结作业的主要观点和结论；- 参考文献：列出所引用的文献资料。
3. 内容要求：- 根据作业要求，展开论述，提供相关的理论知识、实证分析或者案例研究；- 逻辑清晰，观点明确，论证充分；- 语言通顺，表达准确，避免语法错误和拼写错误；- 引用文献时，应注明出处，并遵循相应的引用格式。
三、作业指导步骤1. 准备工作：- 打开Word文档，设置页面格式和字体样式；- 编写封面，包括作业名称、作者姓名、学号、日期等信息；- 创建目录，并设置好标题样式。
2. 编写引言：- 介绍作业的背景，阐明作业的目的和意义；- 提出研究问题或者论述的主题；- 简要介绍主体内容的结构。
3. 编写主体内容：- 根据作业要求，分章节展开论述；- 在每一个章节中，引入相关的理论知识、实证分析或者案例研究；- 逻辑清晰，观点明确，论证充分；- 使用合适的标题和编号，使结构清晰可读。
4. 编写结论：- 总结作业的主要观点和结论；- 简要回顾主体内容，并指出研究的局限性；- 提出未来研究的建议或者展望。
5. 编写参考文献：- 列出所引用的文献资料；- 使用合适的引用格式，如APA、MLA等。
Word上机作业3——图文操作题目要求
Word上机作业3 ——图文操作题目要求在桌面建立一个文件夹（自己学号后两位_姓名），将完成的作业保存到该文件夹内，完成后一并提交到教师机。
1.文档美化设置打开素材文档“2008年北京奥运会.doc”，按要求完成下述文档的排版操作，并以“W3_学号（后2位）_01.doc”为文件名保存在自己的文件夹中。
参照的样张见“作业3样张1”。
1)参照样张将标题文字设置为艺术字：第4行第1列样式，字体华文彩云、48号、加粗，艺术字形状为波形2，艺术字高度1.23cm，宽度12cm。
2)在文档的空白处插入一个文本框，文本框填充颜色为【填充效果——渐变——预设】中的“心如止水”，边框颜色为黑色、2磅粗细；文本框高度2cm，宽度15cm。
3)将艺术字和文本框都设置为：浮于文字上方，将艺术字放入文本框的上面，将二者水平、垂直居中对齐，然后组合，再以嵌入方式放到标题位置。
4)设置正文文字：宋体小四号、首行缩进2字符、行间距为固定值20磅。
5)参照样张在文中插入剪贴画，并设置剪贴画大小为5×5厘米、剪贴画版式为紧密型环绕。
参照样张调整剪切画的位置。
6)在文档中，插入“素材”文件夹中的“刘翔”图片，调整图片使其增加2个级别的对比度和2个级别的亮度。
并参照样张调整图片的位置和文字间的距离。
7)参照样张：绘制横卷形自选图形，并添加文字“2008奥林匹克运动会”，设置文字为粉红、一号、居中对齐，并衬于文字下方。
8)参照样张为文档添加艺术类页面边框。
作业3 ——第1题样张2.文档美化设置打开素材文档“单片微型计算机.doc”，按要求完成下述文档的美化操作，并以“W3_学号（后2位）_02.doc”为文件名保存在自己的文件夹中。
参照的样张见“作业3样张2”。
1)参照样张设置标题文字为艺术字：第五行第六列样式、字体楷体_2312、36号、加粗、艺术字形状为八边形。
2)参照样张设置整篇文章字体为黑体、小4号、行间距为1.5倍；并将整篇文章中的英文字符全部转换为大写。
(完整版)Word作业
WORD 练习题第一题根据下列要求完成下段文本的编排。
1.将标题（居中）下第一段中的“海水”全部改为蓝色、行楷、倾斜、2号字“河水”，并加着重号。
2.将标题文字设置成斜体绿色字。
3.将“海洋里的鱼类品种繁多，……“所在段落设置行距为1。
1倍行距,字间距加宽1磅.4.设置页脚文字为“水中生物“（不包括引号）。
5.为文字“海洋里的鱼类品种繁多，不能一概而论。
”设置底纹填充色为黄色、下线、黑体、阳文。
6.以文件名“鱼类需要喝水吗？”存本文于“我的文档"鱼类需要喝水吗?由于海水鱼类血液和体液的浓度高于周围的海水,水分就从外界经过鱼鳃半渗透性薄膜的表皮，不断地渗透到鱼体内，因此,海水鱼类不管体内是否需要水分，水总是不间断地渗透进去。
所以海水鱼类不仅不需要喝水，而且还经常不断地将体内多余的水分排队出去，否则，鱼体还有被危险. 海洋里的鱼类品种繁多,不能一概而论。
虽然，海水浓度高,但极大部分软骨鱼体内血液里，含有比海水浓度更高的尿素，因此，和淡水鱼一样，也不需要喝水。
而生活在海洋里的硬骨鱼,则由于周围海水浓度高于体内的浓度，体内失水情况相当严重，需要及时补充水分，因此,海中的硬骨鱼是需要大口大口地喝水。
第二题根据下列要求完成下段文本的编排。
1.录入文字，一次性将各段首行缩进2字符。
2.交换第一段、第二段文字，将正文三、四段合为一段。
3.将句子“含羞草为什么会有这种奇怪的行为?”设置成七彩霓虹的动态效果。
4.将“含羞草的叶子非常有趣，……”所在段落设置段前距为6磅、段后距为8磅,设第一段行中的双倍行距，第二段行距30磅。
5.设置页脚,页脚文字为“含羞草”三个字（不包括引号）。
6.给文中“含羞草"三字加绿色边框。
7.对正文（不包括红框内的题目部分“添加行号，起始行号为2，其他使用缺省设置。
8.以文档名“含羞草。
DOC”保存到桌面。
含羞草是一种叶片会运动的草本植物。
身体开头多种多样,有的直立生长,有的爱攀爬到别的植物身上，也有的索性躺在地上向四周蔓生。
Word大作业指导
Word大作业指导一、任务背景在现代教育中，Word作为一种常见的文档处理工具，被广泛应用于学生的作业和论文撰写中。
然而，由于学生对于Word的使用技巧和规范要求不够熟悉，导致他们在完成大作业时时常遇到格式混乱、排版错误等问题。
因此，为了匡助学生更好地完成Word大作业，本文提供了详细的指导和要求。
二、格式要求1. 页面设置：A4纸张大小，页边距上下摆布均为2.54厘米。
2. 字体要求：正文使用宋体，字号为12号，标题使用黑体，字号为14号，段落间距为1.5倍行距。
3. 标题层次：大作业需包含标题、副标题和小标题，标题使用一级标题格式，副标题使用二级标题格式，小标题使用三级标题格式。
4. 页眉页脚：页眉中居中显示论文题目，页脚中居中显示页码。
5. 行间距：正文行间距为1.5倍行距，标题与正文之间空一行。
6. 缩进与对齐：段落首行缩进2个字符，正文段落采用两端对齐，标题段落居中对齐。
7. 图片和表格：插入的图片和表格需要有相应的标题和编号，并在正文中进行引用。
三、内容要求1. 封面：封面应包含论文题目、作者姓名、学校、学院、专业和日期等信息，其中论文题目使用居中对齐，字号为16号。
2. 目录：目录应包含论文的各个章节和子章节名称以及对应的页码，便于读者快速定位。
3. 引言：引言应简要介绍论文的研究背景、目的和意义，引起读者的兴趣并提出研究问题。
4. 正文：正文根据论文的具体内容进行组织，可以包括理论分析、实验方法、实验结果等。
每一段落应有明确的主题句，并结合相关的理论和实例进行论述。
5. 结论：结论应对研究问题进行总结，并提出对未来研究的展望和建议。
6. 参考文献：参考文献应按照学术规范进行标注和引用，包括作者姓名、文章标题、期刊名称、发表时间等信息。
四、注意事项1. 文字排版：注意避免浮现错别字和语法错误，使用正确的标点符号和语法结构。
2. 图片和表格：插入的图片和表格应清晰可见，标题和编号需要与正文中的引用相对应。
word段落练习作业
信任的力量
有一个年轻人，好不容易获得一份销售工作，勤勤恳恳干了大半年，非但毫无起色，反而在几个大项目上接连失败。
而他的同事，个个都干出了成绩。
他实在忍受不了这种痛苦。
在总经理办公室，他惭愧地说，可能自己不适合这份工作。
“安心工作吧，我会给你足够的时间，直到你成功为止。
到那时，你再要走我不留你。
”老总的宽容让年轻人很感动。
他想，总应该做出一两件像样的事来再走。
于是，他在后来的工作中多了一些冷静和思考。
过了一年，年轻人又走进了老总的办公室。
不过，这一次他是轻松的，他已经连续七个月在公司销售排行榜中高居榜首，成了当之无愧的业务骨干。
原来，这份工作是那么适合他！他想知道，当初，老总为什么会将一个败军之将继续留用呢？“因为，我比你更不甘心。
”老总的回答完全出乎年轻人的预料。
老总解释道：“记得当初招聘时，公司收下100多份应聘材料，我面试了20多人，最后却只录用了你一个。
如果接受你的辞职，我无疑是非常失败的。
我深信，既然你能在应聘时得到我的认可。
也一定有能力在工作中得到客户的认可，你缺少的只是机会和时间。
与其说我对你仍有信心，倒不如说我对自己仍有信心。
我相信我没有用错人。
”
我就是那个年轻人。
从老总那里，我懂得了：给别人以宽容，给自己以信心，就能成就一个全新的局面。
办公自动化word大作业
因此，当夏季气温过高的时候，适应电脑时一定要注意散热，最好在机器工作一段时间后就让机器休息一会儿，或者打开机箱，加快机器内部的散热。电脑在工作时，热量实际上相对地集中在某些器件的某些部位上，比如CPU工作时要散发出大量的热量，内存芯片也是最容易受热的部件，一旦内存芯片的温度过高，就可能产生随机的数据丢失或系统错误。温度过高或过低的另一个后果是，导致芯片的损坏或元件接触点的连接故障，个别元件还会发生性能参数值的变化，从而影响整个系统的正常工作。
3.电脑对环境湿度有什么要求
电脑工作的湿度范围应保持在相对湿度40%-60%。对于北方地区，常年气候干燥，主要因防止产生静电、造成元件的损坏；对于南方多雨地带，则应重点防止过分潮湿而造成机内元件和引线的锈蚀、霉烂。对于磁盘及其它磁性存储介质，也要特别地防止湿度过大造成霉变，使其中的信息被破坏。如果使用发霉的软盘还容易使软盘驱动器也造成损坏。因此，在南方梅雨季节，应定期开机，使电脑内部保持干燥。
(5)Windows 7、Word和Excel实验报告俱采用黑白打印，PowerPoint凡涉及颜色搭配或者凸显色彩设计等内容用彩色打印，其他可采用黑白打印。
篇二：办公自动化word练习题
练习一
1.将文中以“一般而言”开始的段的字符缩放到150%。
2.将文中最后一段的首字下沉2行，字体为黑体，且距正文0.5厘米。
格式要求：
（1）封面不能有页眉和页码，要用到艺术字，阴影，三维效果等。
计算机Word的作业题
计算机Word的作业题1.插⼊⽂档的页码只能从第⼀页开始。
(3分)对错2.在⽤Word制表时,只能在⽔平⽅向合并单元格,不能在垂直⽅向合并单元格。
(3分)对错3.Word只能将⽂本转换成表格,但不可以将表格转换成⽂本。
(3分)对错4.编辑菜全选命令对表格⽆效。
(3分)对错5."查找"命令可以⽤来检查⽂本中的拼写错误。
(3分)对错6.段落之间的间隔是通过插⼊空⾏调整的。
(3分)对错7.如果在页⾯没有满的情况下强⾏分页,只需在该页⾯上多按⼏次回车键即可(3分)对错8.允许在两个窗⼝中看同⼀个⽂档的不同部分。
(3分)对错9.在字号选择中,所⽤阿拉伯数字越⼤表⽰字符越⼤,中⽂数⽬越⼤则表⽰字符越⼩。
(3分)对错10.在表格中选择了某单元格后,按DEL键时,该单元格及其内容都将被删除(3分)对错《⼤学计算机基础》固定题⽬11.中⽂Word编辑软件的运⾏环境是( )。
(3分)A、B、C、D、A、DOSB、UCDOSC、WPSD、Windows12.在Word中，可以通过"打开"或"另存为"对话框对选定的⽂件进⾏管理，但不能对选择的⽂件进⾏( )操作。
(3分)A、B、C、D、A、复制B、重命名C、删除D、以上都不正确13.当对某段设置的⾏距为12磅的"固定值"，这时在该段落中插⼊⼀幅⾼度⼤于⾏距的图⽚，结果为( ).(3分)A、B、C、D、A、系统显⽰出错信息，图⽚不能插⼊B、图⽚能插⼊，系统⾃动调整⾏距，以适应图⽚⾼度的需要C、图⽚能插⼊，图⽚⾃动浮于⽂字上⽅D、图⽚能插⼊，但⽆法全部显⽰插⼊的图⽚14.要对⼀个⽂档中多个不连续的段落设置相同的格式，最⾼效的操作⽅法是( )。
(3分)A、插⼊点定位在样板段落处，单击"格式刷"按钮，再将⿏标指针拖过其他多处需格式的段落B、选⽤同⼀个"样式"来格式化这些段落C、选⽤同⼀个"模板"来格式化这些段落D、利⽤"替换"命令来格式化这些段落15.当选定⽂档中的⾮最后⼀段，进⾏有效的分栏操作后，必须在( ) 视图才能看到分栏的结果。
NITWord作业示范
全国计算机应用技术证书考试（NIT）——文字处理模块（Word2003）操作环境：1、硬件：CPU：方正/1.5G 内存：1G硬盘：120GB 软驱： 3.5英寸键盘：双飞燕显示器：彩显/16英寸2、软件：WindowsXP（中文版）Word2002（中文版）【作业设计一】作业名称：录入和编辑文章。
一、概要说明：1、录入文章的名称：承德避暑山庄。
2、来源：承德避暑山庄旅游咨询网站。
3、字数：1000字左右。
4、页面设置：纸型为A4纸。
按以下要求设置格式：（1）标题为插入艺术字字体设置为宋体40号字，加粗，字体颜色为金色，嵌入型，小标题黑体小三号字，效果为空心，其他小标题一样。
（2）首字下沉两行，楷体。
（3）标题至第三段间距为2倍行间距，其他部分行间距为1.5倍行间距，正文字体除第2部分避暑山庄的历史为小四号字，其余都为宋体五号字，每段首行缩进两个字符。
（4）文章的第2部分避暑山庄的历史字体设置为隶书五号字，字体颜色为天蓝色，重要字段为天蓝色五号字体，蓝色单下划线，匾图片格式为右对齐紧密型。
（5）第二部分所列景点概述，底纹为黄色，边框为三维，蓝色，3磅，字体为宋体。
德避暑山庄曾是中国清朝皇帝的夏宫。
距离北京200公里。
承是由皇帝宫室、皇家园林和宏伟壮观的寺庙群所组成。
避暑山庄位于承德市中心区以北，武烈河西岸一带狭长的谷地上，山庄的建筑布局大体可分为宫殿区和苑景区两大部分，苑景区又可分成湖区、平原区和山区三部分。
内有康熙乾隆钦定的72景。
拥有殿、堂、楼、馆、亭、榭、阁、轩、斋、寺、等建筑100余处。
它的最大特色是山中有园，园中有山。
避暑山庄是中国著名的古代帝王宫苑，始建于康熙四十二年(1703年)，建成于乾隆五十五年，历时87年。
避暑山庄占地564万平方米，环绕山庄婉蜒起伏的宫墙长达万米，是中国现存最大的古典皇家园林。
相当于颐和园的两倍，有八个北海公园那么大。
与北京紫禁城相比，避暑山庄以朴素淡雅的山村野趣为格调，取自然山水之本色，吸收江南塞北之风光，成为中国现存占地最大的古代帝王宫苑。
生物统计学作业WORD
习 题 1(P 22)1．解释下列术语：总体、样本、参数、统计数、自由度、标准差、标准误、方差、均方、变异系数。
2．编制下列资料的次数分布表,绘制方柱形图与多边形图，简述其分布的特征，计算平均数、标准差和变异系数。
100尾小黄鱼的体长（mm ） 175 177 182 231 199 214 210 234 235 254 189 186 189 185 203 212 224 231 238 248 199 204 202 187 198 207 221 226 240 252 206 208 210 186 195 209 219 229 249 258 217 219 214 194 200 208 220 232 250 255 230 233 221 192 204 211 215 227 253 264 254 267 250 234 190 201 214 220 229 251 254 249 246 193 197 213 216 237 248 273 284 224 247 192 196 212 218 242 253 270 1761762501872032122252442492743．已知6年内，某县鱼塘由100个增加到120个,问每年平均增长速度是多少？ 4．某一池塘，混养草鱼、鲤鱼及鲢鱼，按产量估计，塘中鲤鱼占41，鲢鱼占31，其余为草鱼。
鱼的售价为：鲤鱼5.8元/kg ，鲢鱼2.4元/kg ，草鱼4.2元/kg 。
若起塘时不分鱼种，问平均每公斤鱼定价多少为宜？5．对下列资料,试计算其平均滴度。
血球凝集抑制滴度分布 ND-HI 滴度 1∶10 1∶20 1∶40 1∶80 1∶160 1∶320 1∶640 合 计 检查例数8384447291521836．测定了10尾螭霖鱼雌亲鱼的体长平均为22cm,标准差为4.2cm; 此10尾螭霖鱼雌亲鱼的体重平均为51。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Nit作业
·准备录入1000个汉字左右的文章；·需要对文档设置：
➢字体，字号，字形；
➢添加项目符号或项目编号；
➢段落的对齐，缩进以及行间距，段间距的设置；
➢页眉页脚，图文混排等方面；
➢运用所学知识，制作完整美观的一篇文档。
◆人生来孤独，也惧怕孤独，很少有人能够真正坦然地面对孤独。
多数的人是在孤独与群居之间寻找一种平衡。
但这种平衡靠什么来掌握呢？靠心，心觉得孤独了，才想去平衡一下，但本质上还是惧怕孤独。
金庸小说里的武林高手有不少是喜欢孤独的，也在孤独中创造了不少精湛武学：
◆例如张三丰，闭关思考，悟出以柔克刚的太极拳与太极剑，终成一代宗师。
当一个人真正孤独地面对自己、开始思考时，这个人就开始成熟了，才有了创造的可能性。
◆各种正能量书籍都在鼓励人去交往、去建立关系，但很少有书叫人去孤独，这也是我不喜欢看正能量书的原因。
强调行动力本身并没有错，但是没有经过孤独思考的行动力是不是值得去学习呢？
◆人在社会中生存，就很难做到孤独，每天都要接触不少的人与事，哪有时间去孤独？一到夜晚，本来是应该面对孤独的时候，却把时间交给了电话与网络。
我时常觉得电脑的产生让人越来越没有思想了，想象力更加贫乏了。
一有时间就在网上，寄希望于在网上学到东西，但真学
到多少东西呢？
◆每个人都希望自己优秀，但似乎每个人都不愿意去孤独。
这个年代，很多人憧憬的是物质、名誉与享受，却很少去关心自己的内心需要的是什么。
真正优秀的人往往觉得自己是孤独的，也会认为自己的优秀来源于自己的孤独。
苏东坡是孤独的，所以才有了后来的“大江东去”的
千古名作；司马迁是孤独的，所以才有了“史家之绝唱，无韵之离骚”
的《史记》；爱因斯坦是孤独的，所以才有了相对论的产生。
大师往往是孤独的，这对他们的人生来说，可能并不一定是幸事，但对时代却是幸事。
上天往往就是这么公平！
◆看一个人优秀不优秀，我觉得其实只要看他在孤独的时候做什么，是手足无措还是镇定自若，是折腾还是享受。
优秀的人往往在自己的心中有那么一段或几段孤独的时光，可能并不愿意再去重复，但却愿意让那种回忆停留在记忆的某一处，不轻易说，但却是自信的根基。
我自信，因为我孤独过。
◆走在前往优秀路上的人，往往觉得自己太孤独了，自己的优秀并没有被人所知，所以有人选择了退却，选择了随大流，其实也就选择了远离优秀，因为优秀诞生了思考，思考又常与孤独为伴。
◆你够优秀吗？请先问自己：你够孤独吗？
◆判断一个人是否优秀，只要看他在孤独的时候做什么。
优秀的人总会经历一些孤独时光，伟大的事情大都是在一个人孤独的时候做出来的。
我自信，因为我孤独过。
西西7 8 9 7 7 38 琳琳 6 6 8 8 9 37 小小8 6 6 6 9 35 娜娜9 7 6 7 6 35 小红9 7 7 6 6 35 李明 6 6 8 7 7 34 王二7 7 7 6 6 33
➢
准备总字数在500
字以上的文章；
➢
文章内应使用几何图形、组织结
构图等其他对象。
在路上
拥挤的车流永远是都市缩影。
穿梭于密稠之中，行云在烦琐之间。
在路上，那是抛却寂静的万全。
从一方向另一方前进，总是在张望中等待陌生，期盼新鲜的美丽。
转身瞬间，已经被速度牵引在千里之外。
熟悉成为陌生，扫除了习惯的媚影，漂流而过的风景狂乱袭击着双眼，此时已经在路上。
凌晨时分，喧闹一天的城市逐渐变得沉静，耀眼的霓红依旧暧昧。
拎起行包，站在车站中央，清楚自己将要暂时与这座城市告别，古老的城墙，沧桑与时尚成为主宰。
开阔的车站广场行人稀疏，光亮滑破黑夜竟然是如此瘦弱，匆匆而去。
手中的票根已经被体温熔化掉，褶皱与些许的汗水相交。
耳边一道列车鸣笛长然而过，回身已是夜风凉习。
要去向何方？终点。
在路上，清楚下一个车站会是暂时的目的地，无寂的过程只有遐思浮起的惆怅。
快乐吗？快乐着；幸福吗？幸福着。
漂泊的快感其实就在于此，置全身于陌生当中，放下浮游心境，畅然以对。
轻松的理由很简单，那是不渴求。
不渴求不代表无上进之激情，超然的心境也许总会略带几份释然，如佛所说：“放得下”。
在路上，疲惫与单调正好调和安逸的亢奋与激情，短暂的麻木，在无声息中落下回归之美。
路途有多么遥远？始终相信下一个车站定离终点更近，心在奔驰的速度中显得苍白，清醒自己。
在路上，行色匆匆是固有的景色。
一脸游历的疲惫或者是某种状态，人在忘我中寻找陶醉的切点，回首已经飞驰于千里之外。
黑夜与白昼交替，时间成为一种概念，永不停留，也将永不凋零。
在匆匆而去的荒凉中发现安然之镇静，也许他已是路上的常客。
行千里路，唱万山歌。
自己的歌又在何方响起。
花开遍野绿尽漫，人行百川心开颜。
起点与终点就差过程之繁，弯折的曲线相信也可以划成两点之间最短的简单。
Nit 作业
1．极限求值：(
)
738lim 2
2
+-→x x x 2．极限求值：x x x x x 323
2lim 223--+→
【解】：(
)
738lim 2
2
+-→x x x 【解】：x x x x x 323
2lim 223--+→
=7lim 3lim 8lim 2
2
2
2
→→→+-x x x x x =
()
()
x
x x x x x 32lim 3
2lim 23
23
--+→→
=7lim lim 3lim 8222
2→→→+-x x x x x =3
3323
32322⨯-⨯-⨯+
=8×22-3×2+7 =⎪⎭
⎫ ⎝⎛34912 =33
重要图形
Y=sinx
y x y
x
Y=cosx。