任务二新闻采访 (2)

采访对象：
采访方式：
采访器材：
采访问题：
小组展示与点评
新闻写作 新闻六要素：
时间、地点、人物、（事件的）起 因、经过、结果
新闻的特点： 真实性、及时性、准确性、简明性 新闻的结构： 标题、导语、背景、主体、结语
自主阅读P14第三自然段，归纳写作新闻标 题的要求有哪些。
准确概括 重点突出 简洁醒目
标题示例
1、专访奥运季军高磊：运动员要有拼劲 耐得 住寂寞
2、笑如烟花人如霞——专访运动员林萍
3、独家专访董力:我还是以前那个运动员董力
4、独家专访孙杨：伟大的事业不会永远一帆 风顺
我来试试看
请同学们根据采访内容，结合新闻的结构和要素， 自己动笔试试看！ 要求：
1、2号同学试写一则消息（消息或人物 报道）
3、4号同学试写一段导语（不超过50字）
5、6号同学试拟新闻标题（2—3个）
魏书生中学八年X班通讯社 通讯员xxx报道
学有所得
本节课我学会了……
优胜小组 优胜个人
自主阅读P15第一自然段及表格，归纳写作 新闻导语的要求有哪些。
突出重点，吸引读者 言之有物，事实说话 简明扼要，开启全篇 形式多样，体现特色
消息稿件案例
天津理工大学2017年田径运动会成功举办 10月13日，天津理工大学2017年田径运动会在 运动场隆重举行。运动会开幕式由郑校长主持。校 党委书记、校长马建标致开幕词并宣布运动会开幕。 伴随着气势磅礴的音乐，校领导走上跑道，带 领各学院学生方队与教师方队进行“健身走”，旨 在倡导提高全校师生体质和健康水平，让天理师生 参与到体育健身活动中。 经过激烈角逐，机械工程学院、电气电子工程、 材料学院分获男子组前三名；管理学院、艺术学院、 电气电子工程学院分获女子组前三名。理学院、国 际工商学院、汉语言文化学院获得“精神文明奖”。 在全体运动员、裁判员、工作人员和广大师生的 共同努力下，天津理工大学2017年田径运动会圆满 闭幕！
合作·探究
新闻采访与写作
学习目标
一、熟悉新闻采访的一般方法和步骤， 会列采访提纲。
二、掌握新闻的结构、特点，写一则消 息。
三、关注社会生活，培养社会责任感。
采访视频欣赏
如何拟定采访提纲
采访对象 采访工具 纸笔、照相机、录音笔等等 采访形式 访谈 采访内容 开放式
采wk.baidu.com提纲
时间：
地点：
人物特写
2014年4月29日是潍坊学院第十三届运动会开 始的第二天, 在男子组两百米决赛后，记者对2012级 物理与光电工程学院的王玉龙同学进行了采访。
运动员在采访中说到这次运动会给他带来许多 欢乐，在运动会开始之前花大量时间练习，每天用晨 跑上课的方式来锻炼自己，就这样坚持了一个月只是 为了在赛场上拿到一个更好的名次，为班集体争光， 当然也是对自己的一个认可。在准备过程中，他提到 许多不能坚持的理由，甚至都将放弃，但是他说还好 有一个信念一直激励着我，那就是：我就是我自己的 神，在我活的地方。他还建议我们也应该融于到运动 这个大家庭中，希望我们也能感受到运动中的速度与 激情。最后他祝愿本次运动会圆满成功。