中小学教师基本师德要求十条
中小学教师师德师风十条规定最新
中小学教师师德师风十条规定最新中小学教师在教育教学工作中扮演着重要的角色，他们的师德师风直接影响着学生成长和社会发展。
为了规范中小学教师的行为准则，制定了以下十条师德师风规定，以引导教师做好本职工作。
1.热爱教育事业：中小学教师应当热爱教育事业，把教书育人当作神圣使命，全心全意为学生的成长发展贡献力量。
2.教书育人：教师要高质量地开展教学工作，注重德育教育，培养学生合理的道德品质和行为规范。
3.示范表率：教师要以身作则，做学生的楷模，言传身教，引领学生正确的行为规范。
4.尊重学生：教师应当尊重学生的个性和尊严，不得对学生进行人身攻击或侮辱，保护学生隐私，倾听学生心声。
5.热心教学：教师要热心教学，讲课专注，耐心细致，关注学生学习情况，及时为学生提供帮助。
6.谨言慎行：教师在言行举止上要注意自己的形象，不得说脏话、粗话，不得传播虚假信息，不得在公共场合发表不当言论。
7.诚实守信：教师应当诚实守信，言行一致，信守诺言，不得串通舞弊，不得利用职权谋取个人利益。
8.教书育人：教师要不断提高自身业务水平和教学能力，勤奋学习，积极参加教育培训，提升专业素养。
9.关爱学生：教师应当关心学生的身心健康成长，耐心倾听学生疑惑和困惑，提供适当的帮助和支持。
10.团结协作：教师要积极参与学校教育教学活动，与同事团结合作，共同促进学校发展，为教育事业贡献力量。
以上十条师德师风规定是对中小学教师行为的基本要求，教师们应当牢记这些规定，自觉遵守，做到以身作则，为学生成长发挥积极作用。
只有中小学教师严格遵守师德师风规定，才能真正肩负起教育教学的责任，培养出更多优秀的人才，为社会的进步和发展作出积极贡献。
中小学教师师德师风十条规定内容
中小学教师师德师风十条规定内容
第一条：爱岗敬业
中小学教师要热爱教育事业，兢兢业业，恪尽职守，全心全意为学生的成长和发展服务。
第二条：严守纪律
中小学教师要严格遵守学校规章制度，尊重学校管理，言行举止得体端庄，不得违背道德底线。
第三条：热情关爱
中小学教师要关心爱护学生，积极倾听他们的心声，增强学生的自信心和自尊心，改善学生的学习环境和生活状态。
第四条：师生平等
中小学教师要平等对待每一位学生，不得偏袒、歧视，尊重学生的个性和发展特点，建立和谐的师生关系。
第五条：言行一致
中小学教师要言行一致，做到说到做到，言传身教，以身作则，做学生的表率和楷模。
第六条：勤勉教学
中小学教师要尽心尽力，精益求精，不断提高教学水平和教育教学质量，帮助学生全面发展。
第七条：守法敬业
中小学教师要守法办事，严守职业道德，维护学校的形象和声誉，不得有教学失职、徇私舞弊等行为。
第八条：自主发展
中小学教师要不断学习进取，自主提升专业水平，积极参加各种培训和研讨活动，为学校发展贡献力量。
第九条：综合素质
中小学教师要注重个人修养，加强综合素质的培养，树立正确的世界观、人生观和价值观，做一个品行端正的优秀教师。
第十条：团结协作
中小学教师要团结互助，积极配合学校领导的工作，与同事和睦相处，共同为学生的健康成长和学校的发展而努力奋斗。
以上是中小学教师师德师风十条规定内容，希望每一位中小学教师能够严格遵守，做到以身作则，成为学生的楷模和引路人。
中小学师德师风新十条(一)
中小学师德师风新十条1.诚信为本在中小学教育岗位上，师者以身作则，言行一致，做到言行如一，秉持着真实、守信和信义的品行。
只有以真诚的态度对待学生、家长和同事，才能赢得尊重和信任。
2.爱岗敬业作为一名中小学教师，应当具备热爱本职工作的激情和责任感，勤勉工作，甘于奉献。
尽心尽责，以百倍的热情投入到教育教学工作中，为学生的成长贡献自己的力量。
3.尊师重教师生关系是中小学教育中最为重要的一环。
教师应当注重与学生建立良好的师生关系，尊重学生的个性和尊严，在教育教学中做到公平、公正，促进学生全面发展。
4.引导规范作为中小学教师，应当引导学生形成正确的行为规范和价值观。
教师本身应当做到身体力行，以“海纳百川，有容乃大”为准则，引导学生积极向上，树立正确的人生观、世界观和价值观。
5.关心学生教师应当关心学生的成长和发展，倾听他们的声音，了解他们的需求，与他们建立起良好的沟通关系。
只有了解学生的内心世界，才能更好地指导他们的学习和生活。
6.严谨治学教师应当以严谨的态度对待教育教学工作，执着于追求知识和真理，不断学习和提升自己的教育教学水平。
只有经过钻研和实践，才能成为一名优秀的中小学教师。
7.团结合作教育事业是一个团队工作，教师之间应当相互尊重、互相帮助，形成良好的团队合作氛围。
只有团结一致，才能共同促进学校的发展和教育质量的提升。
8.教书育人教师不仅仅是知识的传授者，更是学生的引路人和引导者。
在教书育人的过程中，教师应当注重培养学生的创新精神、批判思维和实践能力，帮助他们健康成长。
9.虚心学习教师应当保持虚心学习的态度，勇于接受新知识、新观念，不断提升自己的知识水平和能力素质。
只有保持学习的激情，才能不断拓展自己的教育视野。
10.勇于创新面对教育教学中的挑战和问题，教师应当勇于创新，善于发现问题、解决问题，推动教育教学改革和创新。
只有不断创新，才能迎接未来的挑战。
以上就是中小学师德师风新十条，希望每一位中小学教师都能以此为准则，做一名优秀的教育工作者。
中小学教师师德师风十项行为准则是什么
中小学教师师德师风十项行为准则是什么中小学教师是社会的育人栋梁，承担着培养学生健康成长的重要责任。
为了规范教师的职业行为，维护师德师风，教育部颁布了中小学教师师德师风十项行为准则，旨在要求教师遵守职业操守，模范践行教育教学规范，为教育教学事业健康发展提供指导。
下面将逐一介绍这十项行为准则。
第一条：爱岗敬业教师应热爱教育事业，忠诚教学工作，执着追求教育教学的完美，全身心投入到教学中，以奉献精神促进学生全面发展。
第二条：弘扬学术教师应勤于学习，不断提升专业素养，教书育人以身作则，为学生树立良好榜样，引导学生培养正确的学习态度和方法。
第三条：勤政廉洁教师应廉洁自律，秉公执政，管好自己，做到廉洁自律，做到为人师表，以廉洁的师德影响和感染学生。
第四条：诚信教书教师应诚实守信，言行一致，承担起对学生和社会的责任，坚守教书育人的初心，让诚信成为师德的基本准则。
第五条：亲和平等教师应关爱学生，平等对待，树立亲师情谊，倾听学生的心声，创设和谐的教育环境，让每个学生都感受到温暖和关怀。
第六条：严谨治学教师应严格要求自己，不断探究科学教育理念和教学方法，做到做人严谨、做事严谨，严格要求学生，让学生养成严谨的学习态度。
第七条：尊重个性教师应尊重学生个性差异，善于发现学生的闪光点和特长，帮助学生充分发挥自己的潜能，引导学生树立正确的人生观和世界观。
第八条：文明交往教师应注重文明礼貌，和蔼可亲，与同事、家长、学生友好相处，树立和谐的人际关系，共同促进教育事业的发展。
第九条：公平公正教师应公正无私，一视同仁，坚持公平原则，做到公正评价学生成绩，不偏袒不厚此薄彼，保障每个学生的权益。
第十条：热爱生命教师应珍爱生命，珍惜时光，养成健康的生活方式，坚持健康的生活态度，为学生树立正确的生活观念，传播正能量。
以上是中小学教师师德师风十项行为准则的内容，教师只有严格遵守这些准则，才能真正做到育人有方、教书育人、成为学生学习和生活的引领者。
中小学师德师风十项准则自查报告
中小学师德师风十项准则自查报告第一条：爱岗敬业作为一名中小学教师，爱岗敬业是我们的基本准则之一。
我们应该热爱教育事业，投入到教学工作中去，不辞辛劳，尽心尽力地教育学生，不断提高教学水平，为学生的成长和发展贡献力量。
第二条：遵守法律法规作为中小学教师，我们应该严格遵守国家和学校的相关法律法规，遵纪守法，做到守纪律，讲规矩，严格要求自己，自觉维护学校的形象和声誉。
第三条：热爱学生作为中小学教师，我们应该热爱学生，尊重学生，设身处地为学生着想，以学生为中心，关心每一个学生的成长和发展，帮助他们树立正确的人生观价值观，引导他们健康成长。
第四条：师生关系我们应该保持良好的师生关系，建立亲师生关系，做学生的良师益友，平等对待学生，尊重学生的个性和差异，不偏袒不怠慢，建立师生之间的互信、互敬、互助的良好关系。
第五条：诚实守信我们应该做到言行一致，言出必行。
做人做事要诚实守信，言行一致，做到有话不说假，有事不说假话，坚决杜绝虚假宣传和欺诈行为，树立良好的师表形象。
第六条：勤勉敬业我们应该勤于学习，持续提升自身的业务水平和专业素养，不断开拓创新，不断完善自己的教学方法和教育理念，努力提高自己的教学水平和教育质量，为学生的成长和发展提供更好的教育服务。
第七条：俭朴节约我们应该树立节约思想，勤俭节约，杜绝浪费现象，适度消费，不过度攀比，做到清正廉洁，廉洁奉公，树立良好的师德风尚。
第八条：文明礼貌我们应该注重自身的言行举止，保持良好的仪表和仪容，文明礼貌，礼貌待人，不粗暴对待学生，处理学生之间的矛盾和纠纷时保持冷静和耐心，以身作则，做学生的榜样。
第九条：团结协作我们应该倡导团队精神，积极参与集体建设，相互尊重，相互理解，相互支持，共同努力，共同促进学校的发展。
团结就是力量，只有团结一心，才能实现教育事业的伟大梦想。
第十条：尊师重教尊师重教是中华民族的传统美德，作为中小学教师，我们应该树立正确的教育观念，自尊、自爱，同时也要尊重学生，平等对待学生，不用权威压迫学生，尊重学生的人格尊严，让学生感受到师生之间的尊重和平等，共同构建和谐融洽的教育环境。
中小学教师师德规范十项准则
中小学教师师德规范十项准则中小学教师是肩负着培养未来社会栋梁的重要使命的，他们的言行举止直接影响着学生的成长和未来。
为了规范中小学教师的师德行为，提高教育质量，以下是中小学教师师德规范的十项准则：1.爱岗敬业：中小学教师要热爱教育事业，忠诚于育人使命，兢兢业业、任劳任怨，不辞辛劳。
2.尊重学生：教师要尊重每一个学生的个性差异和发展规律，不歧视、不侮辱、不体罚学生，积极帮助学生解决成长中的问题。
3.严守纪律：教师要言行一致，遵守职业道德规范，不私自留学生作业、不泄露考试内容，不利用职权谋取私利。
4.关爱学生：教师要关心学生的成长和生活，倾听学生的心声，给予必要的帮助和关怀，塑造健康向上的学习氛围。
5.严于律己：教师要不断修炼自身，严格要求自己，保持良好的职业操守和精神状态，做学生的楷模和榜样。
6.热爱教学：教师要精益求精，不断提高教学水平，积极创新教学方法，激发学生学习的兴趣和潜能。
7.团结协作：教师要尊重同事，积极与同行交流合作，共同促进学校的发展和进步，形成良好的教师团队。
8.言传身教：教师要注重言传身教，言传主要是说话，身教主要是做事。
要以实际行动影响和感染学生，树立正确的道德观念。
9.独立自主：教师要独立思考，敢于创新，不囿于陈规陋习，勇于开拓进取，引领教育的变革与发展。
10.不断进取：教师要不断学习，追求专业知识的深造和拓展，不停止对教育的思考和探索，不断提高自身素质与能力。
这十项准则是中小学教师师德规范的基本要求，只有中小学教师严格遵守这些规范，才能成为合格的教育工作者，为学生的健康成长创造更好的教育环境。
愿每一位中小学教师时刻铭记这十项准则，不忘初心，牢记使命，将师德规范贯穿于教育教学的方方面面，为教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。
中小学师德师风十项准则内容
中小学师德师风十项准则内容第一项：爱岗敬业爱岗敬业是中小学教师的基本职业素养。
教师应当热爱教育事业，忠于自己的职业，尊重师德，兢兢业业为学生提供优质的教育教学服务。
第二项：遵守师德标准中小学教师应当遵守师德师风准则，言传身教，做学生的楷模，用良好的品德感化学生，为学生树立正确的人生观和价值观。
第三项：尊重学生中小学教师应当尊重学生，关心学生的成长与发展，倾听学生的意见和建议，以平等、尊重的态度对待每一位学生。
第四项：严格教学管理教师应当制定科学的教学计划，合理安排教学内容和进度，确保教学质量。
同时，教师还应当对学生进行严格的学习管理，督促学生认真学习，提高学习效果。
第五项：关心学生生活教师不仅要关注学生的学习情况，还要了解学生的生活状况，关心学生的身心健康，协助学生解决生活中的困难和问题。
第六项：不懈提升自身素质教师应当积极参加专业培训和学习，不断提升自身的教育教学水平和专业素养，保持学习的热情和动力。
第七项：团结协作，互帮互助教师应当团结协作，互帮互助，共同进步。
教师之间要相互尊重、支持、理解，形成良好的师德氛围。
第八项：保护学生隐私教师要保护学生的隐私，不泄露学生的个人信息和家庭情况，不对学生进行歧视和伤害。
第九项：教书育人，诲人不倦教师不仅要传授知识，更要诲人不倦，培养学生的综合素质和创新能力，引导学生树立正确的人生目标和追求。
第十项：严于律己，宽以待人教师要严于律己，要求自己符合高尚的师德标准，同时要宽以待人，理解学生的不同，给予学生包容和理解。
以上是中小学师德师风十项准则的内容，每位中小学教师都应当以此为准则，做一名优秀的教育工作者。
中小学师德十条(一)
中小学师德十条师德第一条：以身作则，做学生的楷模作为中小学教师，首要的任务是以身作则，做学生的楷模。
教师应该努力树立正确的人生观、价值观，言传身教，用自己的行为影响学生，并时刻注意自己的言行举止，成为学生学习和生活的榜样。
师德第二条：爱岗敬业，尽心尽责教师要热爱自己的岗位，保持学习热情，不断提升专业水平。
在教学上要尽心尽责，关注每个学生的成长，耐心倾听学生的心声，并全心全意地为学生提供帮助和指导。
师德第三条：平等待人，尊重每个学生教师要平等对待每个学生，不偏不倚。
尊重学生的个性和差异，不歧视任何学生，给予每个学生平等的关爱和教育机会，引导他们健康成长。
师德第四条：严于律己，宽以待人教师要求自己严格，对待学生要宽容。
处理问题时要公正公平，既要教育引导，又要关心关爱，给予学生改正错误的机会，激励他们积极向上。
师德第五条：传道授业，解惑答疑教师是学生的学习引导者和知识传授者，要尽心传授知识，激发学生学习兴趣，解答学生疑惑。
努力提高自己教学水平，让每个学生都能得到知识的启迪和帮助。
师德第六条：关心学生成长，促进学生发展教师要关心学生的成长，了解每个学生的特点和需求，积极与学生沟通交流，为他们提供个性化的教育帮助，促进他们全面发展。
师德第七条：勤勉育人，培养学生终身学习能力教师要勤勉工作，不断提高自己教育教学水平，培养学生的学习兴趣和终身学习的习惯。
引导学生树立正确的学习态度，激发他们不断探索和进取的精神。
师德第八条：尊重学生人格，教育为本教师在教育过程中要尊重学生的人格，不侵犯学生的权益，把教育放在首位，为学生的成长和发展提供良好的学习环境和条件。
师德第九条：团结协作，共同育人教师要与同事团结协作，共同育人。
相互支持，相互学习，共同为学生的成长努力，共同营造和谐的校园氛围。
师德第十条：热爱教育事业，永葆初心教师要热爱教育事业，始终保持对教育事业的热情和执着。
永葆初心，不忘教育初衷，用心教育每一个学生，努力让他们成为有益于社会的人才。
中小学教师师德师风十条规定内容包括(一)
中小学教师师德师风十条规定
1.热爱教育事业：中小学教师应当怀着对教育事业的热爱投入到工作
中，将学生的成长和发展放在首位，努力为学生创造更好的学习环境。
2.严谨治学：教师要具有扎实的专业知识和较高的教学水平，注重教
学内容的准确性和深度，严格要求自己，做到言传身教。
3.尊重学生：教师应尊重学生的人格和个性差异，倾听学生的意见和
建议，引导学生健康成长，不得做出侮辱、恐吓、体罚或变相体罚学生的行为。
4.诚信守法：教师应遵守教育法律法规，认真履行教育教学工作，不
得有舞弊、弄虚作假、泄露试题等不端行为。
5.勤勉教学：教师应认真备课、授课，关心学生学习情况，耐心解答
学生问题，积极参加学习培训，不得违规擅离职守。
6.团结协作：教师应积极配合教育教学工作，与同事和谐相处，尊重
团队合作，建立良好的师生关系和同事关系。
7.勇于创新：教师应根据学生特点和学科特点，灵活运用教学方法，
积极探索教学新模式，提升教学效果，不断追求教育教学创新。
8.关爱学生：教师应关心学生的生活和学习，耐心倾听学生心声，及
时帮助解决学习和生活中的困难，呵护学生健康成长。
9.纪律严明：教师应带好行为榜样，维护校园秩序，严格要求自己，
严肃处理学生违纪问题，不得违反学校纪律，不得有违法行为。
10.教书育人：教师应积极履行教书育人的职责，引导学生立足校园、
面向社会、为中华民族伟大复兴而奋斗，坚定正确的人生价值观。
以上是中小学教师师德师风的十条规定，希望每位教师都能以身作则，不断提
升自身素养和专业水平，为教育事业的发展贡献自己的力量。
中小学师德师风十项准则内容有哪些
中小学师德师风十项准则内容有哪些
中小学教师作为育人岗位上的重要角色，其师德师风的优劣直接影响着学生的
成长和素养。
为了引导中小学师生树立正确的价值观和行为规范，制定了中小学师德师风十项准则，以下是这些准则的内容：
1.恪守教育崇高使命：教育者应当牢记育人使命，心怀教书育人的崇
高理想，忠诚履行教育教学工作。
2.尊重学生人格：教师应当尊重学生个体差异，珍视每一个学生的人
格尊严，不歧视、不羞辱学生。
3.传播真善美：教师必须传播真理、善良和美好，引导学生向上向善。
4.坚守教育道德：教师要遵纪守法，坚守教育道德底线，做到廉洁奉
公、诚实守信。
5.亲近师生关系：教师要建立亲近师生的关系，关注学生的心理变化，
为学生提供良好的学习氛围。
6.传承文化遗产：教师要传承中华优秀传统文化，引导学生热爱祖国，
崇尚民族精神。
7.关爱学生发展：教师要关心学生的成长与发展，引导学生树立正确
的人生观和价值观。
8.示范品德风采：教师要以身作则，示范良好的品德风尚，做学生的
楷模与引导者。
9.热情投入教学：教师要热爱教育事业，投入到教学工作中，激发学
生学习的热情。
10.勇于自我完善：教师要不断学习进步，勇于自我反思、自我约束，
不断提高专业素养。
中小学师德师风十项准则旨在促进中小学教师树立正确的职业态度和行为规范，引导他们履行好育人使命，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
中小学教师师德师风十条规定最新(一)
中小学教师师德师风十条规定最新
1.爱岗敬业
–中小学教师应对教育事业充满热爱，忠诚、尽职，做到教书育人，甘于奉献。
2.师生关系
–建立良好的师生关系，尊重学生个性，严于律己，宽以待人，关怀学生身心健康。
3.德才兼修
–作为中小学教师，应自觉提高专业素养，注重专业发展，努力追求德才兼备。
4.严格管理
–严格要求自己，服从教育教学管理，认真执行学校规章制度，模范遵守教育行为准则。
5.诚实守信
–中小学教师要真实面对自己的学生和家长，做到言行一致，言行坦荡，责任心强。
6.文明礼仪
–树立良好的社会形象，言行文明，仪表端庄，注重个人修养和公共道德。
7.关爱学生
–中小学教师应尊重学生的人格尊严，关心学生的成长发展，引导学生健康成长。
8.勤俭节约
–培养良好的教学习惯，倡导勤俭节约，依法合规使用公共资源，严格约束自己。
9.班主任管理
–班主任要关注班级建设，关爱每一个学生，关注学生的发展和情感变化，起到引领作用。
10.教科研创新
•中小学教师应积极参与教研活动，倡导创新教育理念，提高教学水平，促进学术交流。
以上是中小学教师师德师风十条最新规定，希望广大中小学教师认真遵守规定，做到身教言传，为孩子们的成长添砖加瓦。
中小学师德师风十项准则内容
中小学师德师风十项准则内容
1.坚定自己的政治方向，以中国特色社会主义思想为指导，拥护共产党领导，在教育教学过程中不能损害党的权威和政策。
2.爱国守法，忠于祖国和人民，遵守法律法规，认真依法履行自己教师的职责，不能损害国家社会利益。
3.传播优良文化。
作为教师要传播正能量，坚持做到社会主义核心价值观，不能发表或转发不良观点以及不良信息。
4.潜心于自己的本质工作，做好教书育人。
并且要做到因材施教，不能敷衍教学，或者有兼职兼薪的行为。
5.热爱学生。
关心学生的同时也要严格的要求他们，不能要求学生从事与教育无关的事宜。
6.为人师表应该以身作则，言行举止要得体，严禁任何猥亵行为。
7.遵守教育规范。
在教学中要勇于探索，反对学术不端。
8.公平诚信，教师要为人正直，在自己的工作中，如绩效的考核、岗位的聘用、评优评奖等上不能徇私舞弊。
9.坚守廉洁自律。
从教要廉洁，不得索要家长财物，不得利用家长资源来谋取自己的私利。
10.奉献社会，树立正确的价值观，不能徇私舞弊，或是利用学校名义谋取个人利益。
中小学师德十项准则内容
中小学师德十项准则内容师德是教育工作者应当具备的重要素质，对于中小学教师来说尤为重要。
以下是中小学师德的十项准则内容，希望每一位中小学教师都能以此为准则，做一名优秀的教育工作者。
第一项：爱岗敬业中小学教师应以热爱教育事业为荣，尊重教育职业，全身心投入教学工作，努力提高自身教育教学水平。
第二项：岗位责任中小学教师要牢记教书育人的神圣职责，把育人放在首位，担当起培养学生健康成长的责任。
第三项：师生关系中小学教师应与学生建立良好的师生关系，尊重学生的人格和尊严，倾听学生的心声，关心学生的成长。
第四项：公平公正中小学教师要以公平公正的态度对待每一位学生，不偏袒不厌恶，不以貌取人，做到慎言慎行。
第五项：严格要求中小学教师要对学生要求严格，督促学生自觉遵守校纪校规，养成良好的学习习惯和品德修养。
第六项：精益求精中小学教师要不断提高自身教育教学水平，勇于探索创新教学方法，努力改进教学效果，不断追求教育教学质量的提高。
第七项：心理关怀中小学教师要关爱学生，关心学生的身心健康，关注学生的成长成才，给予学生充分的关心和理解。
第八项：团队协作中小学教师要注重团队协作，与同事形成良好的合作关系，共同为学校的发展和学生的成长贡献力量。
第九项：学习不止中小学教师要不断学习进取，积极参加各种培训和学习活动，不断提高自身综合素质和专业水平。
第十项：言传身教中小学教师要以身作则，言传身教，在日常言行中树立起良好的榜样形象，引导学生追求真、善、美的境界。
以上是中小学师德的十项准则内容，希望每一位中小学教师都能以此为准则，做一名优秀的教育工作者。
中小学教师师德师风十条规定(一)
中小学教师师德师风十条规定
1.敬业精神：中小学教师应具有高度的责任感和使命感，全身心投入
教育事业，以身作则，严谨治学，勤奋教学，尽职尽责。
2.爱岗敬业：教师要热爱教育事业，热爱学生，积极探索教育教学方
法，不断提高教学水平，不辞辛苦，不怕困难，乐于奉献。
3.团结协作：教师之间应增进团结合作，互帮互助，积极参与学校的
集体活动，共同推进学校的发展。
4.廉洁自律：教师要廉洁自律，做到诚实守信，不谋私利，不搞权色
交易，不接受学生或家长的礼品。
5.尊重学生：教师要尊重每个学生的个性和才能，平等对待学生，关
心学生的身心健康和成长，倾听学生的意见和建议。
6.严谨治学：教师要按教学大纲和教学计划要求，认真备课，讲授课
程内容时严谨可靠，不擅自添加、删减内容。
7.热爱教学：教师要以积极的态度对待教学工作，关爱学生，激发学
生学习兴趣，耐心解答学生问题，倡导勤奋学习。
8.平等对待：教师要平等对待学生，不偏袒任何一个学生，不因个人
喜好或不喜欢而对待学生有所区别。
9.遵守教育规章：教师要严格遵守教育法规和学校的规章制度，不擅
自违反或规避规定，维护学校的正常秩序。
10.弘扬教育精神：教师要不断提高自身素质，关注时事热点和教育新
理念，勇于创新，传承和弘扬优秀的教育传统和文化。
师德师风是中小学教师应当恪守的准则，只有教师本身具备了良好的师德师风，才能更好地引领学生，推动教育事业的发展。
愿每一位中小学教师都能牢记这十条规定，成为品德高尚、教风严谨的好老师。
中小学教师师德师风十条规定内容是什么(一)
中小学教师师德师风十条规定内容是什么在中小学教师队伍中，师德师风一直是备受重视的核心价值观。
中小学教师不仅是教育者，更是学生的榜样和引导者。
为了规范教师的师德师风，许多学校和教育机构都制定了相关的规定。
以下列举了中小学教师师德师风十条规定内容，以期引导教师们追求更高的教育品质和职业道德。
1.爱岗敬业：教师应当热爱教育事业，忠于教学工作，尽职尽责，乐于奉献。
2.诚实守信：教师应当言行一致，言出必行，遵纪守法，诚实守信，绝不说谎。
3.尊师重道：教师应当尊重学生，体谅他们的困难，帮助他们解决问题，积极引导学生树立正确的人生观和价值观。
4.亲和善待：教师应当亲切待人，和蔼可亲，关心学生的成长和发展，体察学生的心理需求。
5.平等公正：教师应当对待学生一视同仁，不偏袒、不歧视，公平公正地对待每一位学生。
6.端正言行：教师应当言行得体，举止得当，注意言谈举止的文明礼貌，以身作则。
7.勤学善思：教师应当不断提升自身的教育理念和专业水平，勤学善思，持续学习，与时俱进。
8.廉洁自律：教师应当保持廉洁自律，严格遵守职业操守，杜绝腐败行为，力戒不良嗜好。
9.团结协作：教师应该团结同事，积极协作，共同推动学校教育事业的发展，形成良好的师德师风氛围。
10.全心全意：教师应当全心全意为学生服务，把学生成长成才作为自己的责任和使命，不辜负学生和家长的期望。
这些中小学教师师德师风十条规定内容，不仅是对中小学教师的要求，也是对教育事业的要求。
希望每一位中小学教师都能以身作则，践行这些规定，为学生成长和教育事业的发展贡献自己的力量。
中小学师德师风十项准则内容是什么
中小学师德师风十项准则内容是什么
1.热爱教育事业
作为中小学教师，首先要热爱教育事业，以视其为职业生涯的使命和乐趣，全心全意投入到教学中。
2.严守教师职责
教师应当明确自己的职责，严格执行教学任务，不偷懒、不逃避，对学生负责，为学生的发展贡献心力。
3.尊重学生个体差异
教师应当尊重每个学生的个性和差异，平等对待每位学生，保护学生的尊严，给予他们充分的关爱和支持。
4.热情关爱
教师应当以热情的态度关爱学生，倾听他们的心声，关注他们的成长，给予他们爱与支持。
5.注重专业发展
教师应该不断学习，提高自己的专业素养，不断更新教育理念、教学方法，为提升教学质量不懈努力。
6.严守纪律要求
教师应当遵守学校纪律，严格要求自己，做到言行一致，为学生树立榜样。
7.关注家校沟通
教师应积极与家长沟通，建立良好的家校合作关系，共同关注学生的成长和发展。
8.勇于创新实践
教师应该勇于尝试新的教学方法和手段，不断创新实践，不墨守成规，让教学更富有活力和魅力。
9.积极参与社会公益
教师应当积极参与社会公益活动，传递正能量，为社会发展贡献自己的一份力量。
10.不断提升自我修养
教师应该注重自身修养的提升，培养良好的职业素养和品德修养，做一个合格的中小学教师。
以上十项准则是中小学师德师风的核心内容，只有教师认真遵守、实践这些准则，才能更好地育人、成就未来。
中小学师德师风新十条
中小学师德师风新十条
第一条：热爱教育
作为中小学教师，首要的是要热爱教育事业，将教书育人视为一种使命和责任，关心学生成长，不断提升自身专业水平。
第二条：廉洁教书
坚持廉洁教书，杜绝利用职权谋取私利，严格遵守教育行为规范，做一个廉洁的模范教师，传递正能量。
第三条：严谨治学
严谨治学，要求自己在教学和科研中不搞虚假、不搞急功近利，善于独立思考，注重实际案例分析，做到言之有据、言之有理。
第四条：关爱学生
关爱学生，把学生成长成才作为自己的快乐源泉，帮助他们解决问题，引导他们正确认识自己，培养他们健康的成长态度。
第五条：敬重职业
敬重职业，从教是一种高尚职业，要有敬畏之心，尊重教育事业，维护师道尊严，增强责任感。
第六条：文明待人
文明待人，做一个有修养的中小学教师，与学生和家长沟通时要讲究语言礼貌，态度亲和，不得出现言语暴力和情绪失控的行为。
第七条：勤勉教学
勤勉教学，要求自己富有耐心，不断努力提高自身教学水平和教育教学质量，并持续学习、不断进取。
第八条：团结协作
团结协作，班集体是学校最基本的组织形式，要与同事协作，共同完成学校的教育指标，形成良好的师德师风。
第九条：尊崇学术
尊崇学术，要积极参与学术交流和学科讨论，为促进教育教学的发展贡献自己的智慧和力量，引领教育改革。
第十条：严格要求自己
严格要求自己，做一个自律严谨的中小学教师，不断超越自我，以身作则，成为学生学习和生活的楷模。
中小学教师师德师风十条规定是什么
中小学教师师德师风十条规定是什么在教育工作中，中小学教师的师德师风一直被认为是至关重要的。
为了规范中小学教师的行为和提高师德师风水平，通常会明确规定一系列的准则和要求。
下面总结了中小学教师师德师风的十条规定：1.爱岗敬业：教师应该认真对待教育工作，热爱自己的岗位，不断提升教育教学水平，不辞辛劳，恪尽职守。
2.以身作则：教师要以身作则，言传身教，做学生的楷模和引路人，言行一致、言行合一。
3.以学生为本：教师工作的出发点和落脚点应该是学生，学生的健康成长是教师工作最终目标。
4.尊重学生：教师要尊重学生的人格和权利，不歧视任何学生，善待每一个学生，平等对待每一位学生。
5.积极进取：教师要不断学习进修，提高自身素质，追求专业知识和教育理念的更新，积极进取。
6.热爱教育：教师要热爱教育事业，激发学生学习的兴趣与热情，传递正能量，影响学生成长。
7.团结协作：教师要团结同事，相互尊重，相互支持，共同为学校和学生的发展而努力。
8.诚实守信：教师要言行一致，做人诚实守信，讲求信用，言出必行，言行严谨。
9.关心学生：教师要关心学生的生活和学习，了解学生的困难和需求，给予帮助和支持，成为学生心灵的港湾。
10.尊重职业：教师要尊重教育职业，自觉遵守教育相关法律法规，维护教育形象，培育良好的师德师风。
总的来说，中小学教师师德师风的十条规定体现了中小学教师的社会责任和使命感，要求教师不仅要拥有扎实的专业素养，更要具备高尚的师德情操，为学生的成长和未来贡献自己的一份力量。
希望每位中小学教师都能严格要求自己，不断提高自身修养，成为学生学习和生活的引路人和榜样。
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中小学教师应该做到的十条基本要求
（试行）
全体教师都要认真遵守国家《中小学教师职业道德规范》，并按照国家《中小学教师职业标准》严格要求自己，坚持以学生为本、终身学习，努力成为师德高尚、师能高超、师技精湛、师艺完美、为人师表的人。
1、不准有违背国家法律法规方针政策和学校核心价值观的言行；不准以任何形式参与或支持色情、赌博、吸贩毒、邪教、迷信、反党政、反社会、叛国等活动；不得进入不健康网站观看和传播涉及以上活动的内容；做遵纪守法、认真工作、踏实做人的好公民。
2、不准无故缺勤、迟到、早退、擅自缺岗离岗串岗；在工作时间或工作场地：不准闲聊、打牌、下棋、饮酒、谈恋爱、打情骂俏、“煲电话粥”，不准用办公电脑和手机上网做任何与工作无关的活动，比如玩游戏、聊天、看小说、炒股、看视频、看电影、刷微博等；做遵规守纪、严于律已、勤奋向上的好员工。
3、不准在校园内或公共场所吸烟、穿拖鞋、穿背心、袒胸露背、随地吐痰、乱扔乱推放垃圾；不准存留食物在办公室内，搞好办公室的整洁卫生工作。
不准打听、传播他人隐私；不准在背后论人长短、说三道四；不准说粗话、脏话、大话、假话以及不利于团结不利于集体的话；不准恶语伤人，不准在校园内喧哗吵闹，更不准骂人打架；不准拉帮结派搞小团体；做文明温雅、身心健康、素质良好的现代人。
4、不准无故不完成教学和德育工作任务；不准擅自停课、改课、换课；不准不执行学校课表、作息时间表、值日表；不准无备课上课，要求一课一备；不准坐着讲课、不准用方言讲课；不准在课堂上吸烟和使用通信工具；做格守常规、爱岗敬业、精益求精、锐意创新的好教师。
5、不准讥讽、挖苦、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；做到爱护尊重学生、耐心善待学生、发展鼓励学生。
不准传播有害学生身心健康的
思想和观点；不准与二年级以上异性学生有肢体接触；做语言规范、举止端庄、文明执教的新教师。
6、不准加重学生课业负担；不准乱订乱发乱印教学辅导资料；不准以教师工作之便向学生及家长推销（更不能违规强迫购买）教辅资料、书籍等商品；不准以任何形式任何明目私自乱收费用；不准组织学生参加未经批准的各类校外活动及商业性活动；不准公开排列学生成绩名次及按成绩排座次；做到精心设计作业、轻负高效、廉洁从教。
7、不准埋怨、欺骗、怠慢、指责学生家长；做到热心对待家长、尊重家长、相互沟通、共同施教。
不准向学生或家长索要或变相索要财物；不准利用工作之便接受学生及学生家长的馈赠、宴请和礼品；不准利用职务之便为本人、配偶、子女及其他亲属谋取私利。
8、不准有偿给学生补课和有偿家教；除寒暑假外不准在校外兼职，更不能将学校的学生介绍到社会上任何培训机构去培训；做到爱岗敬业、乐于奉献、情操高尚的职业人。
9、不准在工作中回避矛盾、推卸责任、相互扯皮、消极怠工、敷衍塞责、不履行职责、贻误工作。
不准弄虚作假、营私舞弊、骗取荣誉、好大喜功；做尽职尽责、敢于担当、脚踏实地、诚实守信的好同事。
10、不准因循守旧，不思进取；做与时俱进，开拓进取，勇于创新的改革者。
以上基本要求十条，分别由教学处、德育处纳入月考核，请共同遵守。
二零一三年九月二十八日。