部编语文二年级上句子总复习练习题

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小学二年级部编版上册语文按要求写句子复习专项题

小学二年级部编版上册语文按要求写句子复习专项题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 照样子，写句子。

1．小水滴聚在一起落下来。

__________落_________________2．例子：小鸟飞翔。

小鸟在空中自由自在地飞翔。

树叶落了下来。

_______________________3．课后，我们在草地上玩耍，在大树下讲故事，在小河边钓鱼，真开心！_______，我们在___________，在____________，在_____________，真好玩！4．茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

__________，就像________________2. 我会照样子写句子。

1．例：（美丽的）公园里盛开着（五颜六色的）鲜花。

（________________）图书角摆放着（__________________）书。

2．例：寒号鸟冻得．．直打哆嗦。

（____________）高兴得．．．（____________）。

3．例：我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我却很暴躁。

_________________，有时候．．．_____________。

．．．___________________，有时候3. 按要求用加点的词语写句子。

（1）当．世界年纪还小的时候．．．，每样东西都必须学习怎么生活。

________________________________________________________（2）那回忆那么．．遥远。

．．美好，又那么________________________________________________________4. 照样子，写句子。

1．天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

草地碧绿碧绿的，好像_____________________。

2．小猴子一会儿．．．吊在树上打秋千，一会儿．．．躺在地上打滚儿，．．．爬上假山，一会儿玩得真欢。

部编版二年级语文上册词语与句子专项复习(附答案)

部编版二年级语文上册词语与句子专项复习(附答案)时间：60分钟满分：100分一、读句子，看拼音，写词语。

（8分）1.校园里有几棵高大的sōnɡ bǎi 。

2.发生这样的事，大家一点儿也不觉得qíɡuài 。

3.风筝飞走了，孩子们十分shānɡ xīn 。

4.这根biǎn dɑn 真结实。

二、动物分类，快来帮帮忙。

（填序号）（5分）①孔雀②大雁③老虎④锦鸡⑤狐狸⑥狮子⑦百灵⑧灰狼⑨天鹅○10豹子三、照样子，写词语。

（12分）1.例：波波浪—浪花—花生歌（）—（）—（）神（）—（）—（）想（）—（）—（）2.例：乌黑的头发（）的头发（）的头发（）的头发3.例：绿草绿翠绿墨绿白（）（）（）黄（）（）（）红（）（）（）蓝（）（）（）四、读一读，连一连。

（6分）欢快的阳光认认真真地走路先进的脚步急急忙忙地听讲温暖的科技吞吞吐吐地说话冻得直喘气穿着粮食高兴得打哆嗦戴着鞋子累得跳起来挑着帽子五、下面是某实验小学课外兴趣小组的宣传海报，请根据图画内容选择正确的答案。

（填序号）（8分）A.滚B.拍C.下D.弹E.踢F.捏G.拉H.唱六、照样子，填上恰当的量词。

（7分）例：一（只）小鸟一（）红旗一（）树叶一（）椅子一（）白云一（）帆船一（）大树一（）毛巾七、读句子，找出句中的反义词，写在括号里。

（5分）1.小花猫白天睡觉，晚上就出来活动了。

（）——（）2.猴子的动作很灵巧，而黑熊却那样笨重。

（）——（）3.寒冷的冬天就要过去了，温暖的春天马上就要来了。

（）——（）（）——（）4.我们要保护环境，不能破坏环境。

（）——（）八、读句子，写出加点词的近义词。

（10分）1.小明做作业很粗心．．。

（）2.妈妈的头发美丽．．极了。

（）3.他今天受到了老师的表扬，十分高兴．．。

（）4.听到屋外的响声，爸爸连忙．．跑了出来。

（）5.教室里十分干净．．明亮。

（）九、照样子,看图填空，并选择恰当的词语填在句中括号里。

部编版二年级语文上册句子专项复习题及答案

句子专项二、读一读下面的句子.照样子写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下.有红的、白的、柴油的、暗红的、淡绿的.五光十色.美丽极了。

公园里的花都开了.有桃花、杏花、迎春花.________________________________________________________________。

下课了.同学们在操场的上活动.__________________________________________________. 丰富多彩.热闹极了。

三、照样子.写句子。

（1）小军是我的好朋友是______________________________。

（2）今天的值日生是他。

__________________是______________________________。

（3）刘爽是我的好朋友。

___________________________________________________________________四、看标点符号写句子。

（1）叶子上的虫还用治？（2）有几个虫子怕什么！______________________________。

_________________________________。

（3）自己的事情还要妈妈去做？______________________________。

五、填上合适的词语.完成句子。

（1）小猴子爬上葡萄架。

小猴子________________地爬上葡萄架。

（2）我走在回家的路上。

我_________________地走在回家的路上。

六、加标点符号。

我做完作业了（）今天的天气真好啊（）你喜欢小白兔还是喜欢狐狸（）爷爷买的枣儿真甜啊（）七、照样子填空1.例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？我_______________________________？你_______________________________？你_______________________________？2.例：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

新部编版二年级语文上册句子专项练习(15道)

新部编版二年级语文上册句子专项练习（15道）一、照样子，把句子补充完整。

（1）例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。

________真像________。

（2）例：官员们一边看一边议论。

________一边________一边________。

（3）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

下课了，同学们在操场上活动，________，处处欢声笑语，热闹极了。

二、照样子，写句子。

1．有时候我很温和，有时候我很暴躁。

有时候___________，有时候 _____________。

2．他一边喊，一边向小白兔家奔去。

_____一边________，一边______________。

3．雪后，远处的房屋好像一个大面包。

______好像_________________。

4．奶酪全被狐狸吃光了。

_________被__________________。

5．很久很久以前，洪水经常泛滥。

冬天来了，______________经常___________。

三、按要求把句子补充完整。

1．小溪里的水____________地流着。

（补充一个表示声音．．．．的词）2．春天_____________，一片生机勃勃的景象。

（补充合适的四字词语．．．．）3．妈妈___________的眉毛下有一双_____________的眼睛。

（补充合适的词语）4．春天里的柳条像___________________。

（补充比喻的内容）四、照样子，写句子。

例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

1．__________一边______________，一边___________________。

例：下课了，同学们在操场上活动，有打球的，跳绳的，做游戏的，热闹极了。

2．公园里的花都开了，有_________________________，美丽极了。

例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

3．你住这么近，怎么能迟到？___________________________________五、连词成句，并加上标点。

部编版二年级语文上册第七单元句子专项复习(有答案)

部编版二年级语文上册第七单元句子专项复习（有答案）一、按要求写句子。

1、我会照样子，写句子。

例：无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

①秋天到了，无论是杨树，还是银杏树，都________。

②雨后，无论是________，还是________，都________。

2、把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点符号。

（1）什么再雾可藏的也没有了_____________________________________________________________________ （2）天空雾太阳连同把藏起来一起_____________________________________________________________________ 二、给下列句子排序。

________贝贝把采来的花插在女老师的信箱里。

________郊外的田野上，开满了各种野花。

________贝贝穿过大街，跑过小巷，来到郊外。

________女老师没有信，多难受啊，我去采一些花吧。

________他采了一大把最好看的花，有红花、黄花，还有蓝花。

三、说说下面诗句的意思。

①不敢高声语，恐惊天上人。

_____________________________________________________________________ ②天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

___________________________________________________________________ 四、把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。

（1）他把小鱼扔进大海里。

（2）风儿把树叶吹落了。

_____________被__________________________被_____________（3）教室被小明扫干净了。

（4）受伤的燕子被妈妈治好了。

_____________把_________________________把_____________五.按要求完成句子。

部编版最新二年级语文上册句子复习专项针对练习题(含答案)

部编版最新二年级语文上册句子复习专项针对练习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写句子。

1．例：碧绿的池塘开满粉红的荷花。

（照样子写句子）________天空飘着___________气球。

2．例：大象到底．．有多重呢？（用上加点的词语写句子）__________________________________3．例：小黑猫摇着尾巴，悠闲地散步。

（照样子写句子）柳树___________，____________。

4．我见过“冰天雪地大雪纷纷风雨交加云开雾散”这些词语描写的景象，请从这四个词语中任选一个写出当时的情景。

____________：____________________________________________二、句子花园。

（1）例：我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。

．．．我很温和，有时候_____________，有时候_______________，有时候_______________。

（3）大象到底．．有多重呢？__________________到底___________________（4）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

（改为“被”字句）____________________________________________三、我能让句子更生动。

（把括号里的词语加入句中）例：我觉得喜鹊会跟我说话。

（常常）常觉得喜鹊会跟我们说话。

1．小柏树栽好了。

（一棵）（绿油油的）________________________________2．路的一边是田野。

（葱葱绿绿的）________________________________3．沙滩是我们的天地。

（快乐）（海边）________________________________4．花骨朵儿长大了。

（渐渐地）________________________________四、按要求写句子。

部编版语文二年级上册期末总复习句子训练(试题)(无答案)

二年级上册句子训练班级：姓名：1.照样子，把句子补充完整。

例：青蛙披着绿绿的衣裳。

______披着_______________。

例：小蝌蚪甩着长长的尾巴。

_______甩着_________________________。

例：只要有风轻轻吹过，蒲公英娃娃就乘着风纷纷出发。

只要__________________，豆荚炸开，豌豆娃娃就蹦着跳着离开妈妈。

只要挂住动物的皮毛，苍耳娃娃就__________________________。

2.照样子，把句子补充完整。

例：青蛙披着碧绿的衣裳。

小蝌蚪甩着______________________。

青蛙露出______________________。

青蛙鼓着_______________________。

3.照样子，写句子。

例：梧桐树叶像手掌。

西红柿像________________。

漂亮的小蘑菇像_________________。

____________________像__________________。

例：雄鹰飞翔在云彩间。

雄鹰在云彩间飞翔。

（1）竹林熊猫在嬉戏。

（2）天空雁群会写字。

4.照样子，写句子，并加上标点符号。

例：曹冲才七岁。

______________才_______________例：大象到底有多重呢？________________到底_________________________5.照样子改写句子。

例：在这儿画点儿什么，不是很好吗？在这儿画点儿什么，很好。

（1）有空多看点书，不是很好吗？（2）用锯子在树上来回拉，不是快好多吗？6.照样子，用加点词写句子。

例：太阳闪闪发光．．．．。

_____________________________________________例：爸爸一边．．刮胡子，一边．．逗露西玩。

爷爷一边_______，一边___________。

萍萍一边_______，一边__________。

_____________________________________________例：妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。

部编二年级上学期语文期末整理分类复习重点知识练习题〔有答案〕

部编二年级上学期语文期末整理分类复习重点知识练习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。

伯（______）坊（______）式（______）原（______）麦（______）怕（______）访（______）试（______）愿（______）表（______）2. 比一比，组词语。

观（_______）渴（_______）话（_______）现（_______）喝（_______）活（_______）将（_______）治（_______）称（_______）奖（_______）抬（_______）秤（_______）3. 比一比，再组词。

幸（__________）座（__________）赔（__________）植（__________）辛（__________）坐（__________）培（__________）值（__________）4. 比一比，再组词。

彩（__________）母（__________）便（__________）记（__________）采（__________）每（__________）更（__________）纪（__________）5. 比一比，再组词只（__________）低（__________）岁（__________）杆（__________）支（__________）底（__________）多（__________）干（__________）秤（__________）站（__________）船（__________）然（__________）种（__________）战（__________）般（__________）照（__________）拼音词组6. 看拼音，写词语。

xīn kǔshuǐshān huàshíjīn guìxiězìcóng lín shēn chùmián yī7. 看拼音，写词语。

部编版小学语文二年级上册期末总复习资料看拼音写词语、按课文内容填空、句子训练(一至八单元)

第一单元ɡǔ shī nónɡ cūn ér tóng bì lǜ huà zhuānɡliǚ zhī jiǎn dāo chōnɡ chū xún zhǎo ɡū nianɡtǔ sī piāo dànɡ táo huā xìnɡ zi xīn xiānyóu piào duì yuán chuán dì yuán lái shū shu一、仿写句子1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁边山坡上2.小草从地下探出头来，那是．．春天的眉毛吧？小鸟在树上__________，那是春天的交响乐吧？_________________，那是__________________________________?3.照样子，把句子补充完整（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

一下车，孩子们，__________________，______________地扑进了大草原的怀抱。

上课铃响了，张晓刚_______________，_______________________跑向了教室。

（2）天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。

______________________，好像________________________。

（3）美丽的小燕子一会儿掠过湖面，一会儿飞向树梢，一会儿停留在细细的电线上，有趣极了。

________一会儿________，一会儿________，一会儿________，________。

yóu jú yǐn rén zhù mù yì duī lǐ wùzhí shùɡé wài mǎn yì xiū xi yě huādà shū zuò kè jīnɡ qí bǐ zhí bǎi shùbì kōnɡ rú xǐ wàn lǐ wú yún ɡōnɡ yuán二、日积月累（1）诵经典古诗。

部编语文二年级上册句子总复习

你来试试
PART 01
（一）用加点的词语说话:
1
曹操的儿子曹冲才七岁。
2
一．我今年才上一年级。二．八点了，我才写完作业。三．今天早上我才吃了一个鸡蛋。
（一）用加点的词语说话:
大象到底有多重呢？
你来试试
（一）用加点的词语说话:
01 大象到底有多重呢？
02
一．这次活动，你到底参加不参加？
二．这道题你到底会不会？三．你这么不开心到底发生了什
么事？四．你的作业到底是落家了还是
没写呢？
（一）用加点的词语说话:
5. 官员们一边看一边议论。爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
你来试试
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（一）用加点的词语说话:
1.我一边唱歌一边跳舞。 2.他一边跑步，一边听音乐。 3.老师一边讲解一边演示。 4.他们一边说，一边笑。 6. 官员们一边看一边议论。
（大大的）池塘开满（美丽的）荷
花。
06
（碧绿的）池塘开满（粉红的）荷
花。
把句子写具体（1）填入恰当的词
01 洪水给百姓带来了灾难，必须治好它。 03 凤凰花开了。 05 周总理来到人群中。
02 洪水给百姓带来了（必须治好它。
）的灾难，
04 （
）的凤凰花开了。
06 周总理（
）地来到人群中。
（二）照样子写句子:
把两个句子合为一个句子。
把句子写具体——把两个句子合并为一个句子
例：《狐假虎威》是寓言故事。
《狐狸分奶酪》是寓言故事。
《狐假虎威》和《狐狸分奶酪》都是寓言故事。
宇宙飞船能飞上天空。
练习1：人造卫星能飞上天空。人造卫星和宇宙飞船都能飞上天空。

人教部编版二年级语文上册句子专项练习汇总

⼈教部编版⼆年级语⽂上册句⼦专项练习汇总⼈教部编版⼆年级语⽂上册句⼦专项练习汇总⼀、陈述句疑问句感叹句← 1.陈述句⽤来陈述事情，句⼦末尾⽤句号表⽰陈述的语⽓。

朗读的时候，声⾳平缓。

← 2.疑问句⽤来提出问题，句⼦末尾⽤问号表⽰疑问的语⽓。

朗读的时候，句末语调上扬。

← 3.感叹句表⽰语⽓强烈，句⼦末尾⽤感叹号表⽰感叹的语⽓。

朗读的时候，语⽓⽐较强烈。

陈述句：1.⼀只⼤青蛙，披着碧绿的⾐裳，露着雪⽩的肚⽪。

2.⼩鸟飞来，落在井沿上。

疑问句：1.鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪⾥？2.⼩朋友，你们猜猜，我是什么？3.植物旅⾏靠什么办法？4.象这么⼤，到底有多重呢？感叹句：1.你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！2.天⽆边⽆际，⼤得很哪！3.多么可爱的⼩葫芦哇！4.多么令⼈难忘啊，1961年的泼⽔节！这三种句型是句⼦中最常出现的，⽽且，陈述句和感叹句可以互相转换。

感叹句句末要⽤感叹号表达强烈的语⽓，除此以外，“多么……啊”“真……呀”“太……啦”这些组合也是感叹句⽤来强调语⽓的法宝。

“植物妈妈有办法”就可以改成：“植物妈妈多么有办法呀！”“植物妈妈太有办法啦！”“植物妈妈真有办法呀！”陈述句句末通常使⽤句号，句⼦中没有“多么……啊”“真……呀”“太……啦”这样语⽓强烈的词语，常常使⽤“很”突出语⽓。

“风娃娃可真淘⽓呀！”可以改成：“风娃娃很淘⽓。

”例句：⼩兔⼦很喜欢雪孩⼦。

⼩兔⼦多么喜欢雪孩⼦呀！1.天上的星星很明亮。

2.妈妈睡得很⾹。

⼆、反问句和陈述句的互相变化←⽅法⼀：找答案。

认真读反问句，想⼀想这个句⼦说的是什么意思，找出这个问句的答案。

反问句的答案就是我们要转化的陈述句。

←⽅法⼆：去标志。

反问句有⾃⼰的标志，⽐如，“难道”“怎么”“吗”“呢”等。

我们将这些标志去掉，把剩下的句⼦变成相反的意思，再加上句号，就是我们要转化的陈述句。

1.难道当⼀只⾍⼦不好吗？2.在太空中⽣活，难道没有趣吗？3.这些问题难道能说明什么吗？4.岩⽯书⽤处不⼤吗？5.⽉亮难道不知道⾃⼰该学些什么吗？6.⽺已经丢了，还修⽺圈⼲什么？7.这不就是平常吃的⽶糕吗？8.没有了太阳，⼈类和动物怎么能活下去？三、把句⼦写具体（扩句）例1：门前开着鲜花。

2024年部编二年级上册语文按要求写句子复习专项题

2024年部编二年级上册语文按要求写句子复习专项题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 我会照样子完成下列各题。

（1）例：我把花瓶打碎了。

花瓶被我打碎了。

太阳把江河里的水吸干了。

___________________。

（2）例：遮遮掩掩（AABB） ______________ ______________（3）例：喜鹊阿姨站在窝边，一会儿叫喜鹊弟弟唱歌，一会儿叫他们做游戏，一会儿叫他们学自己发明的拼音字母。

我__________，一会儿____________，一会儿___________，一会儿_________。

（4）例：弯弯的月儿像小船挂在天空。

_________________像__________________。

2. 照样子写句子1、例：湖水像一面镜子。

_____________像________________________________2、例：嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

___________是_____________，___________也是_______________3、例：小河上有座石桥。

___________有_______________________4、例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”______________________说:______________________5、例：湖水像一面镜子。

红红的高粱像____________________________。

满山的枫叶像____________________________。

________________像______________________。

3. 我会按要求写句子。

1.雾是个又淘气又顽皮的孩子。

（仿写句子）____________________________________________2.他一边．．向小白兔家奔去。

部编版二年级语文上册8.句子总练习题

学校姓名班级部编语文二年级上册句子总复习练习题3、清晨，我先穿衣，再洗脸，而后吃早餐。

一、连词成句。

先，再，而后。

1、百姓无数的洪水灾害给带来3、官员们一边看一边谈论。

一边一边。

2、葫芦藤长满了修长的上绿叶4、巨石仿佛一位神仙站在高高的山岳上。

仿佛。

3、捡贝壳孩子的在海边涛涛就是5、他的画一挂出来，就有很多人赏析。

一，就。

4、台湾省我国一个湖日月潭最大的是6、孩子假如已经长大，就得辞别妈妈到处为家。

假如就。

5、聪慧的曹冲真是个孩子7、她一边吃面包，一边赏识两岸的景色。

一边，一边。

6、他小火车啊喜爱多么是8、雾是个又调皮，又调皮的孩子。

又，又。

二、用词语造句。

9、不论是海水、船只，仍是蓝色的远方，都看不见了。

1、我的性情可怪了，有时我很平和，有时我很烦躁。

不论都。

有时，有时。

二、仍旧子，写句子2、平时我在池子里睡觉，在小溪里漫步，在江河里奔跑。

1 、例：雪孩子变为了一朵白云。

在，在，在。

雪孩子变为了一朵白云，一朵漂亮的白云。

（1）雪孩子变为了水汽。

（1）一根小草把鲁班的手指划破了。

雪孩子变为了水汽，。

（2）小蝌蚪拖着一条尾巴。

（2）雾把全部都藏了起来。

小蝌蚪拖着一条尾巴，。

2、例：我做过很多好事，也做过很多坏事。

（1），也。

5、例：我又变为无数极小极小的点儿。

我又变为点儿。

（2），也。

（1）妈妈漆黑的头发粘在轻轻溢出汗珠的额头上。

3、例：谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？没人有那么大的力气提得起这杆大秤。

（1）叶子上的虫还用治？（2）雾是个又调皮又调皮的孩子。

（2）天可是井口那么大，还用飞那么远吗？（3）那么多星星，你怎么能数得清呢？6、例：小猴子爬上葡萄架。

小猴子（急不可待）地爬上葡萄架。

（1）（）的葫芦藤上长满了绿叶，开出几朵（（2）（）小鸟在天上（）飞。

（3）（）春风吹遍（）大地。

）小花。

（4）蜜蜂怎么会不喜爱花呢？7、例：人民英豪纪念碑在广场的中间。

广场的中间有人民英豪纪念碑。

4、例：大家把朱德的那根扁担藏了起来。

二年级上册语文试题期末总复习专题训练二-句子 (含答案)部编版

语文素养专题训练二句子一、给下列句子加上合适的标点符号。

1. 下大雪了快来打雪仗呀2. 新年快到了你想要什么礼物呢3. 松鼠住在山顶小熊住在山脚二、把下面句子补充完整，并加上标点符号。

1. ________树上挂着________________果实2. __________________________________________________多漂亮啊3. ________________________________________________________呢三、照样子，写句子。

1. 例：我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。

．．．我很温和，有时候____________，有时候____________________，有时候___________________________。

2. 例：平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞。

______________在________________，在________________，在________________，在____________________________。

3. 例：官员们一边．．议论。

．．看，一边________一边________________，一边__________________________。

4. 例：它好像．．从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

____________好像_________________________________________________。

5. 例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

下课了，同学们在操场上活动，____________________________ _ _____________________________________________________________________ _________________。

新部编版二年级上册语文句子专项考点练习及答案

新部编版二年级上册语文句子专项考点练习及答案一、我会把句子补充完整。

1．门前开着一大片五颜六色的鲜花。

小河里__________________________________________。

2．田野葱葱绿绿的，好像一片柔软的绿毯。

大树_________________，好像__________________________________。

3．这是多么美好的礼物啊！_____________________多么_________________！二、按要求做题。

1．照样子，写句子。

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

公园里___________________________________。

2．最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

李明______________________，__________________跑进了教室。

3．按照时间顺序排列下面的节日。

中秋节重阳节清明节元宵节春节端午节___________________________________。

三、我能让句子更生动。

（把括号里的词语加入句中）1.小柏树栽好了。

（一棵）（绿油油的）______________________________2.路的一边是田野。

（葱葱绿绿的）______________________________3.沙滩是我们的天地。

（快乐）（海边）_______________________________4.花骨朵儿长大了。

（渐渐地）_______________________________四、照样子，写句子。

1．例：李丽是我的好朋友。

我的好朋友是李丽。

青蛙是小蝌蚪的妈妈。

____________2．例：我说过的话怎么会忘记？我说过的话不会忘记。

叶子上的虫还用治？_________________3．例：大象的耳朵像两把大扇子。

________像_________。

五、照样子，写句子。

1．雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

部编版语文二年级上册期末专题复习：句子

1.清清的水，泼啊，洒啊！周总理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么开心！
2.多么幸福啊，1961年的泼水节！
3.多么令人难忘啊，1961年的泼水节！
第
七
单
元
★读一读，注意加点的词语。
1.无论是远处的田野，还是近处的房屋，都盖上了一层厚厚的白色棉被。
2.无论是夏天，还是冬天，松树都那么苍翠。
★读一读，感受句子的有趣。
第
四
单
元
★读一读，注意画线的部分。
1.公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，好看极了。
2.下课了，同学们在操场上活动，有跳绳的、打乒乓球的、拍皮球的、做游戏的，处处欢声笑语，热闹极了。
★展开想象，用“像”说说生活中的事物。
1.长长的柳条像姐姐的小辫子。
2.白白的云朵像蓬松的棉花糖。
第
五
单
元
★读一读，注意句子不同的语气。
1.下几滴毛毛雨怕什么！→下几滴毛毛雨不用怕。
2.下雨天还要开运动会？→下雨天不要开运动会。
★读一读，注意加点的词语是怎样把句子写具体的。
1.蓝蓝的天空飘着五颜六色的气球。
2.平坦的草原上开满了美丽芬芳的鲜花。
3.高高的苹果树上结满了又大又红的苹果。
第
六
单
元
★读一读，注意感叹句的语气。
1.淘气的星星们和月亮姐姐握了握手，便开始玩起了捉迷藏，一闪一闪的；看见云奶奶飘来了，就一窝蜂地跑进云奶奶的怀里睡大觉。
2.春天来了，小草从土里探出头来，让路过的小昆虫给它挠痒痒，和旁边的小花打招呼，睡觉前还要让蚯蚓大哥讲故事。
第
八
单
元
★读一读，比一比。
例：纸船漂到了小熊家门口。

统编(部编)版语文二年级上册第六单元(课文5)复习-句子专项(有答案)

部编版二年级语文上册第六单元复习——句子专项（有答案）班级姓名成绩一、按要求改写句子。

(6分)(1)用括号中的词把句子写具体。

①周总理来到人群中。

(笑容满面地)____________________________________________________②洪水给百姓带来了灾难。

(无数的)____________________________________________________(2)月亮挂在天上。

(改为比喻句)____________________________________________________二、在标点符号使用正确的句子后面打上“√”。

(4分)(1)你知道小葫芦为什么都落了吗！( )(2)狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢？( )(3)战士们把朱德的扁担藏了起来。

( )(4)我要是能得第一名那该多好哇？( )三、按要求写句子。

1明明吃光了所有的水果。

(改为“被”字句)___________________________________2一根小草的力量怎么会这样大? (换个说法，意思不变)_____________________________3周总理来到人群中。

(加一个词语把句子写具体)______________________________________四、照样子写句子。

例：天上飘着白云。

（蓝蓝的）天上飘着（几朵）白云。

（1）黄叶落下来。

________的黄叶________落下来。

（2）小鱼游着。

________的小鱼________游着。

五.照样子，用划线的词语写句子。

（1）例：井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。

________常常________。

（2）例：大家见了，越发敬爱朱德同志。

________越发________。

六、按要求写句子。

1、用下划线的词语写一句话。

（1）傣族人民特别高兴。

___________________________________________________________________ （2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福她健康长寿。

【精选】部编版二年级上册语文期末复习《按要求写句子》专项练习

【精选】部编版二年级上册语文期末复习《按要求写句子》专项练习
一.为下列句子加上合适的标点符号。

1.房屋街道树木桥梁甚至行人和小黑猫雾把一切都藏了起来
什么都看不见了
2.这一切来得太突然护理不知如何是好
3.天不过井口那么大还用飞那么远吗
4.我们去公园玩公园里的花真多啊
二.在括号里填上合适的词语，使句子更加具体。

例：（细长的）葫芦上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

1.（）枝叶向四面展开，就像搭起了一个个（）凉棚。

2.（）日月潭，吸引着（）中外游客。

3.（）露西正在给（）爸爸写信。

三.把句子补充完整。

1.小蝌蚪甩着，去找妈妈。

2.花瓶里有三朵百合花：一朵，一朵，一朵。

3.每天早上，我都是先，再，然后。

4.“六一”儿童节到了，同学们都在庆祝自己的节日，
，精彩纷呈，热闹极了！
四.不改变意思，给下列句子换个说法。

例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。

1.我们怎么能忘记老师的教导？
2.学习上遇到困难怕什么？
3.难道你没有明白他的意思？
4.你是小学生，你不懂得礼貌？
五.交换词语位置，使句子的意思保持不变。

例：李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

1.他是王宁的哥哥。

2.树底下那个人是新当选的干部。

3.那片绿油油的草地是市政府修建的。

4.这个闹钟是我舅舅在我生日那天送给我的。

六.照样子，改写“把”字句和“被”字句。