库泽斯《领导力》读后感
《领导力》-读后感
《领导力》-读后感
《领导力》这本书是一本关于领导力和管理技巧的经典之作。
通过阅读这本书，我深刻地意识到领导力不仅仅是指挥和控制下属，更重要的是要激励和激发团队的潜力，引导他们朝着共同的目标努力。
书中提到了许多成功的领导者的案例，他们都具备着一些共同
的特质，比如坚定的信念、清晰的愿景、善于沟通和协调、以及懂
得赏识和激励团队成员。
这些领导者不仅仅是管理者，更是团队的
引领者和榜样。
在读完这本书之后，我开始思考自己在工作和生活中的领导力，发现自己在某些方面还有很大的不足。
我意识到要成为一个优秀的
领导者，需要不断地学习和提升自己的能力，不断地与团队成员沟
通交流，了解他们的需求和困难，给予他们支持和帮助。
同时，我也开始尝试着应用书中提到的一些管理技巧和领导理念，比如设定明确的目标，激励团队成员的积极性，建立良好的团
队氛围等。
这些方法的确带来了一些积极的变化，团队的凝聚力和
执行力都有所提升。
总的来说，这本书给我带来了很多启发和思考，让我重新审视了自己的领导力，并且在实践中取得了一些成果。
我相信，只要不断地学习和实践，我一定能够成为一个更加优秀的领导者。
2024年《领导力》个人读书心得体会
2024年《领导力》个人读书心得体会《领导力》是一本经典的管理学著作，通过作者对领导力的深入研究和案例分析，给人们提供了许多宝贵的领导力指导和启示。
读完这本书，我对领导力这一概念有了更深的认识，并从中获得了很多个人的心得体会。
首先，领导力是一种能力，而非一种固定的特质。
这本书通过对领导力的定义和解释，让我明白了领导力是一种管理和影响别人的能力，而不是天生具备的特质。
领导力可以通过不断学习和实践来培养和发展，每个人都有成为优秀领导者的潜力。
这给了我很大的鼓舞和信心，让我相信只要付出努力，我也能成为一个出色的领导者。
其次，领导力是建立在信任和尊重基础上的。
在《领导力》这本书中，作者多次强调了信任和尊重的重要性。
一个领导者只有赢得下属的信任和尊重，才能真正影响他们，形成高效的团队。
这让我深刻意识到，在担任领导者的时候，我需要建立良好的人际关系，不断倾听和关心下属的需求和意见，用行动证明自己是值得信任和尊重的。
再次，领导力是一个持续的学习和成长过程。
《领导力》一书中提到了许多优秀领导者的故事和案例，让我明白到领导不仅是一种能力，更是一种态度和行为方式。
为了不断提升自己的领导力，我需要不断学习和成长，不断反思和改进自己的行为。
这本书给了我很多学习的方向和方法，例如培养自己的人际关系能力、提升团队合作能力等等。
我意识到领导力的学习和成长是一个持续的过程，需要不断努力和实践。
最后，领导力是适应环境变化的能力。
《领导力》这本书中强调了领导者需要具备适应变化的能力。
在今天的复杂多变的社会环境下，领导者需要不断调整自己的思维和行动方式，以适应不断变化的情况。
这让我明白到领导者需要具备灵活性和创新性，不断寻找新的解决方案和应对策略。
只有适应变化，领导者才能在竞争激烈的环境中立于不败之地。
在读完《领导力》之后，我深深体会到领导力对于个人和组织的重要性。
领导力不仅能够推动团队的发展和进步，还能够影响个人的成长和发展。
通过学习和实践领导力，我相信我可以成为一个优秀的领导者，并在个人和组织的发展中产生积极的影响。
《领导力》读后感
《领导力》读后感《领导力》这本书主要讨论的是领导者如何激励他人自愿地在组织中做出卓越的成就；讨论的是领导者如何通过实际行动，把理念化为行动，把愿景化为现实，把障碍化为革新，把分裂化为团结，把风险化为奖赏；讨论的是领导者要创造一种氛围，让人们在此氛围下抓住极富挑战性的机会，取得非凡的成功。
本书的基本目的是帮助人们强化他们领导其他人做出卓越成就的能力。
不管你是在什么部门，是个雇员还是个志愿者，是在一线还是在管理层，是学生还是家长，作者写这本书就是要帮助你开发你的领导力，带领其他人达到他们从未到过的境界。
通过研读本书，感受很深。
如何激励自己的下属从而取得最大的成功，是每一位领导者所必须考虑的。
在书中，作者精选了众多优秀领导者的案例，使我学到了很多经验，当你成为一个部门的领导者，应该尽自己的职责来为公司或单位创造最大的效益。
同时，作为一名领导者，需要更多的时间来磨练自己，只有积累更多的经验才能领导一个团队取得胜利。
库泽斯和波斯纳多年来对数以万计的普通领导者进行了案例研究，他们发现领导力并不完全取决于领导者的人格魅力，而主要取决于五种行为方式：即以身作则，共启愿景，挑战现状，使众人行，激励人心。
一位优秀的领导者，不论在怎样的条件和环境下，都是在为了自己的目标和使命而努力地工作并改变这种现状。
作为一名领导者，即使你的个人能力再强，也只是反映在一个点上，也就是说只有完美的团队没有完美的个人。
每个团队的组织都与部门的领导有着直接的关系，首先，领导者必须以身作则，在团队中树立榜样，赢得下属的尊重和认同，吸引更多的追随者。
以身作则是每一位领导者所必须具备的素质，不能只简单的谈论共同的理论和理念，领导者的行动要比语言更能反映出领导者是否真正认真的对待自己所说的话，语言和行动是否一致，以身作则是让每一位领导者走在组织的最前面，用以身作则的行动去树立典范。
有很多的领导者在工作中往往会有一种愉悦感，因为能对别人施加影响而心满意足，因为人们对你说的每一句话都鼓掌喝彩而使你心扉荡漾，从而忘记了自己的使命和责任，在一定的环境下，就会很容易被权利和利益诱惑并难以逃脱不幸的结局。
《领导力》读书心得（通用12篇）
《领导力》读书心得《领导力》读书心得（通用12篇）《领导力》读书心得篇1领导力是一种能力，好的领导能力会让一个团队发挥更大更好的作用，反之则会浪费资源、毫无效益。
领导力的培养是多种能力的综合培养，换句话说，要具有领导力，就要具备多方面的能力。
具备领导力的前提是要具备策划能力，组织能力，协调能力，沟通能力，激励能力，执行能力。
所以领导力的培养是多种综合能力的培养。
首先我们学习了领导与管理的区别。
领导是做正确的事，管理是把事做正确；领导是决定做什么，管理是决定如何做；领导是带领或引导，管理是控制或处理。
所以领导重在决策上，而管理则在于执行上。
第二，领导力与权力的区别。
领导力是内力，权力是外力；领导力是影响力，权力是强制力；领导力让人心服，权力让人反抗。
领导力要制造竞争，激发别人的能力。
用自己的行为、能力去影响、带领、指导一个团队，让团队的潜力得到最大发挥。
第三，领导者与追随者的区别。
领导者是以自己能力、行为去让别人信服，并吸引别人跟随。
所以领导者对追随者有吸引、引导的榜样作用。
在发挥自己的才能、展现自己的能力时，要欲扬先抑、欲出先收，以此来实现一个弹性作用，把作用发挥到更大。
从而实现一个更好的影响及榜样作用。
第四，如何成为优秀的领导者。
首先要接受挑战，有胆量承担责任，有意志克服困难，其次是要关心下属，奖惩分明，让下属受到尊重，实现他们的价值，肯定他们的作用，以实现他们对领导者的信任与信服。
第五，领导力的特质。
身先足以率人、律己足以服人、量宽足以容人、散财足以聚人。
只有自己的言行、品质、能力表现好了，才会让更多的人效仿，从而才能领导好一个团队。
第六、领导者需要具备的能力。
知识、见识、胆识。
这些缺一不可，没有知识、见识则没有内涵，没有让人信服的依据，起不了榜样作用，没有胆识则会不被人信任，所以要具备多方面的综合能力。
学习了领导力的培养，那么我们就要更加努力，培养自己的综合能力，不断向一个领导者方向发展。
读《领导力》有感
读《领导力》有感
《领导力》是一本深入探讨领导力的书籍，作者通过实例和理论结合分析，试图讲述领导力如何影响人们与组织中的行为。
从书中我学习到了许多实用的知识。
一是要发现自己的领导风格，并利用它来引导员工，不管是学习新技能还是解决纷争。
作者还提到，领导者要给帮助者看到一定的收益，让他们积极参与，才能实现必要的改变。
另一点就是要积极运用个性特质，催促大家去追求目标，实现最佳效果。
在协调冲突时，应将意见尽量统一，并遵从正确的程序，以此达到最佳的结果。
最后，还需要学会领导团队，树立正确的目标，激励他们不断地前进，以克服困难，达到最大的发展。
为此，领导者需要学会如何带领团队、坚持原则和遵循行为准则。
总之，《领导力》的作者将理论和实践相结合，为我们提供了如何发展领导力的信息。
在今后的工作中，将会有更多属于自己特色的领导力，从而更好地完成工作。
领导力读书心得体会（通用7篇）
领导力读书心得体会（通用7篇）领导力读书篇1这本书是我20__年的个人学习提升计划之一，当我整理完这本书的，准备写的时候，我发现领导力并不完全取决于领导者的人格魅力，而是取决于五种行为方式：首先领导者必须“以身作则”，说到做到，为下属他人树立榜样。
领导之“领”就体现在“以身作则”上面，唯有如此，才能赢得下属的尊重和认同，才能赢得追随者。
怎样才可以做到以身作则：首先我们在公司里时刻做好榜样作用，从厂纪厂规、制度到仪容仪表、言谈举止、工作态度等方面都应以身作则，例如：上下班不迟到、不早退，也叫以身作则，不穿拖鞋，不可衣衫不整、不可以大声大喧哗、也叫以身作则。
古人又云：“上梁不正下梁歪”作为一名管理员，你自己都不会带头以身作则，下边的工人也会跟着学你，所以说，作为一名合格的管理人员，一定要要明白“身教重于言教”的道理。
要少用语言，多用实际行动来带动员工、影响员工、教育员工。
再次要问领导往哪儿“领”?就需要领导者与被领导者一起“共启愿景”，去追求令人激动的未来。
如果没有愿景，组织的事业就无法得到员工真正的忠诚。
一个卓越的领导者必须首先明确自己对未来愿景的认识，然后才能争取其他人接受共同的愿景，也就是说，“在你感染其他人之前，你首先要感染你自己。
愿景必须是共同的。
共同愿景是指由组织中个人愿景互动成长而形成的，组织成员普遍接受和认同的共有的愿景。
共同愿景就如企业的灵魂，唤起人们的希望，使组织中的每一个人都为实现愿景而勇于奉献自己的一切。
再其次，领导与变化是互动的，是相互依存的，所以“挑战现状”就是领导者成功的秘诀所在。
领导者善于大胆出击，也许有一些特别的机会，但他们更多的是去寻找机会，接受挑战。
领导者成长的机会就在于能否战胜挑战。
挑战可能是一个全新的产品、一种前沿的服务、无论挑战是什么，所有的案例都是从现状出发进行改革。
没有人在保持现状的前提下实现了目标。
领导不是个人的事情，必须“使众人行”，使众人有能力，有作为。
《领导力》-读后感
《领导力》-读后感
在读完《领导力》这本书之后，我对领导力有了更深刻的理解。
这本书通过丰富的案例和实践经验，深入探讨了领导力的本质和要素。
作者强调了领导者需要具备的品质和技能，以及如何在实际工
作中运用这些技能来有效地领导团队。
书中提到了领导者需要具备的品质，如坚定的信念、决策力、
沟通能力和团队合作精神等。
这些品质都是塑造一个优秀领导者的
基础，也是他们在领导团队时必不可少的素质。
同时，书中还强调
了领导者需要不断学习和成长，以适应不断变化的环境和挑战。
除了品质之外，书中还介绍了领导者需要掌握的技能，如目标
设定、决策和问题解决、团队建设和激励等。
这些技能可以帮助领
导者更好地管理团队，解决问题，达成目标，激励团队成员发挥他
们的潜力。
通过阅读这本书，我深刻地意识到领导力不仅仅是一种管理技能，更是一种责任和担当。
优秀的领导者不仅要有过硬的专业知识
和技能，还要有高尚的品质和为人处事的原则。
他们需要成为团队
的榜样，引领团队朝着共同的目标努力。
总的来说，这本书对于我来说是一本非常有启发性的读物。
通
过学习书中的理论和实践经验，我对领导力有了更深入的理解，也
对自己未来的发展方向有了更清晰的认识。
我相信这些知识和经验
会对我的职业生涯产生积极的影响，让我成为一个更出色的领导者。
《领导力》读后感5篇
《领导力》读后感5篇《领导力》读后感5篇下文是关于《领导力》读后感5篇相关内容，希望对你有一定的帮助:第一篇:《《领导力》-读后感》《领导力》读后感08120129 胡锦阳教师教育学院化学师范《领导力》这本书是“美国最佳经理人12名教育者”之一的库泽斯和波斯纳在调研350个案例的基础上合著而成的。
首先关于给出领导力的定义。
看看各位名家是如何理解的?美国前国务卿基辛格说:“领导就是要让他的人们，从他们现在的地方，带领他们去还没有去过的地方。
” 通用汽车副总裁马克对领导者的描述:“记住，是人使事情发生，世界上最好的计划，如果没有人去执行，那它就没有任何意义。
我努力让最聪明，最有创造性的人们在我周围。
我的目标是永远为那些最优秀，最有天才的人们创造他们想要的工作环境。
如果你尊敬人们并且永远保持你的诺言，你将会是一个领导者，不管你在公司的位置高低。
”“领导力就象美，它难以定义，但当你看到时，你就知道。
——沃伦?班尼斯那么对于我们，这本书是关于普通人如何最佳发挥领导力的，相信任何一个人读完此书都可以从中学习到一些在日常工作或生活中可以应用的领导力技巧，即便它不会让我们一下子变得卓越，但依然有用。
此书主要对领导的五种行为与十个使命进行深入的分析讲解。
其采用了大量的例证、调查、图表，涉及方方面面个个领域。
看后使人叹服，其结论应用的广泛性，借鉴性都是超一流的。
领导的五种行为与对应的十个使命是:一、以身作则: 明确自己的理念，找到自己的声音;使行动于共同的理念保持一致，为他人树立榜样。
作为领导，要以身作则，光有一个头衔是说服不了众人的，从个人行为及技能去赢人别人的尊重，卓越的领导者们都知道，如果想赢得尊重、获得认同，实现更高的目标，他们必须为其他人建立行为规范，要以身作则。
这个兵法中所说的，将帅要身先士卒，本质上无异。
二、共启愿景: 展望未来，想像令人激动的各种可能;诉诸共同愿景，感召他人为共同的愿景奋斗。
每个人都有目标，有梦想、有愿望、有憧憬。
领导力读后感心得精选大全
《领导力》读后感心得精选大全一、这次领导力提升培训内容涵盖面广泛，涉及面深入，尤其是专家老师们的精彩讲课，用深入浅出的语言、生动浓厚的课堂氛围、精彩的领导力培训案例分析。
让我从不同角度去体会最新的管理知识、领导理念，进一步拓宽了视野，升华了心灵，使我对企业管理的思路、观念与领导力思维方式的认识都得到了一次全面的更新和提升。
通过这次培训，丰富了知识，转变了思想，提升了观念。
让我深刻的体会到，创新理念对我们今后工作经营上的重要性和迫切性。
尤其是面对金融系统在农村市场日益激烈的竞争局面，如何在持续稳固自身的传统优势上，开创出新优势探索出更适合于信用社快速的经营之路，是当务之急也是作为县级联社高管人员义不容辞的责任。
通过这次学习，让我深刻的认识到企业只有持续不断的创新才是生存、并获得成功的坚实保证。
二、在围绕领导力的提升上，创新的理念可以说贯穿整个培训的过程，使我从企业战略制定、经营模式、领导理念、创新经济、商业模式等方面，把不同的学科、知识体系将企业在市场竞争和管理中所面临的问题有机的串联起来进行思考。
除专家名师传授的宏微观经济、管理类课程外，首次结合我省农村信用社实际，导入的核能领导——教练型领导力(心灵拓展)课程，对我的触动很深。
亲身经历了一次特殊的“生命之旅”，感受了一次心灵的涤荡，时刻充满了感恩之心与责任心。
在今后的工作中，我一定会把在北大学到的知识与经营工作相结合，在现代企业管理和领导力的运用上，不断跨越过去的经验和做法，创造出新的理念新的方式方法，用全新的现代管理思维提升企业的核心竞争力。
同时也要全面转变和提升全辖干部职工的思想与观念，要培养他们的感恩心与责任心，怀有一颗感恩心，才会无私无怨积极的去付出。
具有一颗责任心，才会勤奋敬业努力的去工作。
只有凝聚了思想，才会凝聚行动。
所以在以后的工作中，我一定会加大对干部职工的培训教育力度，在团结进取的氛围中，强化团队意识，树立团队精神，打造出一支具备旺盛的信合员工队伍。
领导力读书心得体会范文
领导力读书心得体会范文在阅读了《领导力》这本书之后，我对领导力的理解有了更深层次的认识。
这本书不仅提供了一些实用的领导技巧，还强调了领导者的心态和行为对团队和组织的影响。
通过阅读和实践，我认识到了领导力并非只是一种职位，而是一种责任和使命。
首先，我深刻领悟到领导力的核心在于激励和引导团队成员。
领导者需要具备敏锐的洞察力，能够发现团队成员的优势和潜力，并给予适当的支持和激励。
同时，领导者需要具备同理心，能够理解团队成员的需求和困扰，并提供相应的解决方案。
这样的领导方式能够增强团队的凝聚力和向心力，使团队成员更加愿意为共同的目标而努力。
其次，本书强调了沟通在领导力中的重要性。
有效的沟通不仅包括口头表达，还包括非语言行为的传递、倾听技巧以及反馈的给予和接收。
领导者需要学会倾听团队成员的意见和建议，尊重他们的观点，并在适当的时候给予反馈。
这样的沟通方式能够增强团队成员的信任和归属感，使他们更加愿意为团队的成功而努力。
此外，本书还强调了领导者的自我管理技巧。
领导者需要具备时间管理、决策制定、问题解决和压力应对等方面的技巧。
这些技巧能够帮助领导者更好地应对各种挑战和压力，提高工作效率和质量。
同时，领导者还需要不断学习和成长，不断更新自己的知识和技能，以适应不断变化的环境和需求。
最后，本书强调了领导者的心态和行为对团队和组织的影响。
一个好的领导者应该具备积极的心态、开放的心态、诚实守信的行为以及对团队的责任感和使命感。
这样的领导者能够为团队创造一个积极向上的氛围，激发团队成员的潜力和创造力，使团队更加高效地实现组织目标。
总之，《领导力》这本书给我带来了很多启示和收获。
通过阅读和实践，我认识到了领导力的真正含义和价值，并学会了如何更好地发挥自己的领导才能。
我相信这些经验和感悟将对我未来的职业生涯产生积极的影响。
在未来的工作中，我将努力将这些知识和经验应用到实践中去。
我将继续关注团队成员的需求和困扰，提供相应的解决方案和支持；我将更加注重沟通技巧的运用，倾听团队成员的意见和建议，尊重他们的观点，并在适当的时候给予反馈；同时，我将不断学习和成长，提高自己的领导技能和知识水平，以适应不断变化的环境和需求。
库泽斯《领导力》读后感
——《领导力》读后感杨睿（）在选择领导与领导力地课程时，我以为讲授地就是如何在企业中作一个好领导：如何制定计划，布置任务，协调资源等管理技巧.不过刚听了金春华老师对于领导力概念地阐述后，我就知道我对这门课程理解错误.随着老师地讲解，我对领导力越来越感兴趣，越觉得自己以前理解地肤浅，在老师推荐了由库泽斯和波斯纳合著地《领导力》后，就惦记着要好好研读一番.所以书刚到手，我迫不及待看了起来，在看完第一章《领导者地最佳状态》后，觉得心中一种激情被激发了.“在最好地组织中，每个人，不管有什么头衔和职务，都被鼓励像一个领导者那样行动.”、“领导力不关乎性格，而关乎行为.领导力是带领他人和组织到达从未到过地地方，做从未做过地事情”......随着阅读地深入，我对这本书地认同感愈加强烈了.资料个人收集整理，勿做商业用途卓越领导者所具备地习惯行为是：以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心.这五种习惯就如同一个人地大脑与四肢：大脑地思维决定行动，所以“以身作则”就是人地思维、大脑；我们在远行地路上，总会用右手遮住耀眼地强光看向远方，寻找未来地道路，右手就代表着共启愿景；在生活中，所有工具都是为方便右手使用而设计地，对于左撇子地人，就需要打破世俗，挑战现状；人地双脚支撑我们走路、前行，“使众人行”和“激励人心”就是我们地双脚：当听到“齐步走”地口令时，我们要先迈左脚开始我们地行程，就是要带领队伍“使众人行”；足球场上，抬起右脚来一记漂亮地临门射球，即使球不进，也“激励人心”，让大家欢欣鼓舞.为了成为卓越地领导者，我要充分使用我地大脑、双手和左右脚，缺一不可.资料个人收集整理，勿做商业用途《海贼王》是我和朋友们都很喜欢地动画片，尤其喜欢里面天天咧着大嘴笑地草帽小子“路飞”.读完《领导力》后，我明白了为什么大家都喜欢看海贼王，因为路飞所展现地特质就是一个成功领导者所具备地，他地魅力不仅吸引了他地船员，而且还吸引了众多地漫画迷.资料个人收集整理，勿做商业用途．以身作则首先我们来看路飞是如何“以身作则”地.路飞从小就有自己地理想，他立志要当海盗，而且要找到成为海贼王.所有认识他地人都知道他地理想，不管是敌人还是朋友.路飞不仅告诉每个人他地目标而且还帮助他地小伙伴们找到了各自地目标.索隆要成为世界第一地剑豪；乌索普要成为勇敢地船长；山治要搜集天下最好地食材成为最棒地厨师；娜美要绘制最完美地航海图......虽然他们每个人地目标有差异，但最终地理想只有一个就是要进入伟大航路，在大海贼时代成为最强，最优秀地那一个.当路飞钻进木桶开始航行时，他就开始了战斗，尤其是在关键时刻，都是路飞地身先士卒解救了每一次危机.资料个人收集整理，勿做商业用途在工作中，我们需要为组织设置长期和短期目标，并且结合日常工作举例描述所设置地目标，让每个成员都感受到自己地努力与组织地目标完成情况息息相关.重要地是，我们要身体力行，为实现目标亲历亲为.在组织成员都理解并为完成目标工作后，我们需要设定具体流程和系统化加强已形成地行为.让好地行为一直持续.资料个人收集整理，勿做商业用途．共启愿景路飞遇见地第一个朋友是长得瘦瘦小小地，带着圆圆眼镜地克比.他被抓到海盗船上，为了生存被迫说着违心话，做着苦力，连自己从小立志地愿望都不敢说出来，是路飞地行动和话语打动了他.在克比质疑路飞要当海贼王地时候，路飞认真地说：不是我能不能当，是我想要当海贼王.受到路飞地感染，克比想想自己地惨境和他小时候地理想，最终鼓起勇气，为了自己地信念而活.资料个人收集整理，勿做商业用途不管在哪个组织中，我们都要让每个成员感受到并且认可共同地愿景和未来.通过象征性语言，从总结过去开始，关注当下并且展望未来，用自己地激情和真诚，让人们感受到工作地意义，为实现统一地愿景目标而努力.资料个人收集整理，勿做商业用途．挑战现状路飞寻找他小伙伴们地过程可以说是挑战现状地战斗史.最为曲折地是让娜美加入他地队伍.娜美为了她深爱村民们地幸福一边无奈地为阿龙绘制各种地图，一边努力地积攒财富想赎回她地村庄；她地生理和心理都承受着巨大地压力.即使路飞开始帮助她，娜美都没有想过要改变她地境况，直到路飞掀翻了阿龙给她准备地绘制桌，扔掉绘图工具和撕碎她为阿龙制作地地图时，娜美终于解脱了桎梏地枷锁，释放了所有地压力，放下了当前地包袱，跟随路飞踏上了伟大航海路程.资料个人收集整理，勿做商业用途在现实生活中，我们不会面对那么激烈地冲突.挑战现状，需要我们仔细观察外界环境，捕捉灵感，并且为好地创意提供机会；同时要勇于承担由于改变而带来地风险和失败，在不断实践中总结小小成功地经验，在互相学习中进步.资料个人收集整理，勿做商业用途．使众人行从路飞找到第一个小伙伴——索隆后，他就不是一个人在战斗，而是团队共同作战取得每一次地胜利.路飞乐观，善良和坚韧地品质感染着每个人，团队成员间无论在何时都无条件地信任，共同面对和战胜困难.资料个人收集整理，勿做商业用途我们总说一支筷子很容易折断，而一把筷子就不会.虽然团结合作地道理大家都懂，但是真正能在工作中让每个成员发挥作用还是需要加强地.首先我们要增强队员地自主意识和信心，培养每个人地主人翁意识，开发每个人地能力，并且营造信任地气氛，通过增进相互地关系才能促进团队协作，使大家齐心协力，每个人在各自地岗位上为了共同地目标而行动.资料个人收集整理，勿做商业用途．激励人心路飞让每个船员都找到了自己地目标，并且知道自己地价值.实际上他们不是船长和船员地关系，他们是伙伴.每个小伙伴都很享受在团队地乐趣.在漫漫地航海途中，路飞和伙伴们打成一片，用各种“搞怪”打发大家无聊地时间；在遇到危险时，又能激发各自地潜力共同克服困难，一起前行.资料个人收集整理，勿做商业用途我每次得到领导对工作地认可时，都觉得自己地努力和付出是值得地，而且还会下定决心要更加努力.可想而知，给予团队成员付出地肯定是多么激动人心.每个人在工作中都承担不同地责任，我们需要根据付出给予具体地反馈，并且具有创意性地奖励更深入人心.把团队获得地成功要公开庆祝，让成员拥有集体荣誉感；一起分享成功地喜悦，让各种成功故事在团队中流传，使每个人觉得身在这个集体中而自豪.资料个人收集整理，勿做商业用途《领导力》这本书抽丝剥茧，不仅介绍了卓越领导者需要具备地个行为习惯，而且还有具体培养习惯地方法，并配具体案例以介绍分析.仅仅阅读一遍是不能具备优秀领导力地，我需要经常翻阅，改变自己地行为习惯.虽然我不能成为真地海贼王，但是路飞地精神我们要一直学习并坚持.资料个人收集整理，勿做商业用途。
学习《领导力》的心得体会五篇范文
学习《领导力》的心得体会五篇范文在选择管理类书籍的时候，我没有急于掌握太多的技巧而选择工具书。
我反而挑选了这本《中层领导力自我修行篇》。
于我本人而言，我更看重我遇到了一个怎样的领导者，领导的个人魅力和能力是否让我认可，如果答案是肯定的，我的热情和潜力将会被激发，充满信心的在团队中工作。
如果未来的一天让我做上管理者，我希望我能成为下属愿意追随的人，给予激励与指导，最终让下属成就自己，也成就了整个团队。
本书的架构很明晰，从什么是领导力，为什么需要领导力，怎样提升领导力三方面展开。
每个人都在讨论领导力，但几乎没有人能真正明白它。
作者认为：领导力即是影响力。
而我们面临的只有两种选择：要么成为领导者，要么成为追随者。
反观自己，在职场小白摸爬滚打的成长经历中，我接触的“领导者”是否真的具备了领导力？好的领导者应该具备什么素养和能力？本书提出了领导力的关键是：优先次序。
领导者总会需要承担更多的责任，处理更多重要的事情，他们怎样才能获得他们想要的呢?对于实现目标，本书提出了大家熟知的帕累托法则：20/80法则以及优先法则。
学会用20%的时间产生80%的回报、用80%的精力集中到20%的优秀人才上……这要求领导者能优先的分配工作，使用横纵坐标划分出首要/紧急、首要/不紧急、次要/紧急、次要/不紧急的顺序，把时间花在重要且紧急的事情上，优先处理。
而领导力的要素是诚信。
诚信取决于他是怎样的人，而非他做了什么。
只有表里如一的人，才不会陷入“想要做什么”和“应该做什么”的.挣扎中。
一个真正的领导者，必须要有追随者，且要获得他们的信任。
而领导者最高的素养便是诚信。
对于我个人而言，表里如一，言行一致也是我一直以来遵循的。
想要获得领导力，我缺的是什么？或者说，获得领导力的捷径是什么？答案是：解决问题的'能力。
一般的人做不出业绩，往往基于以下原因：他们不知道该做什么/他们不知道应该怎么做/他们不知道为什么要做/他们的工作中总有困难阻碍他们。
领导力读后感
领导力读后感领导力是一种非常重要的能力，它不仅仅是指领导者在组织中的管理能力，更是一种影响力和激励力。
通过阅读《领导力》这本书，我对领导力有了更深刻的理解和认识。
首先，领导力不仅仅是指领导者的能力，更是一种团队合作和协调的能力。
领导者需要具备良好的沟通能力和团队协作能力，才能够有效地领导团队并取得成功。
在书中，作者通过一些案例和实例，向读者展示了一些成功的领导者是如何通过与团队成员合作、沟通和激励，来实现团队的目标和使命的。
其次，领导力还需要具备一种使命感和责任感。
领导者不仅仅是要管理好团队，还要对团队的发展和成员的成长负责。
在书中，作者提到了一些成功的领导者是如何通过自己的使命感和责任感，来激励团队成员并带领团队取得成功的。
这让我深刻地认识到，作为一个领导者，要想取得成功，就必须要有一种使命感和责任感，要对团队和成员负责。
最后，领导力还需要具备一种创新和变革的能力。
在一个不断变化的环境中，领导者需要具备创新和变革的能力，才能够适应和引领团队面对各种挑战和变化。
在书中，作者向读者介绍了一些成功的领导者是如何通过创新和变革，来应对各种挑战和变化的。
这让我深刻地认识到，作为一个领导者，要想取得成功，就必须要有创新和变革的能力，要能够引领团队适应和应对各种挑战和变化。
通过阅读《领导力》这本书，我对领导力有了更深刻的理解和认识。
领导力不仅仅是指领导者的能力，更是一种团队合作和协调的能力，需要具备一种使命感和责任感，还需要具备一种创新和变革的能力。
作为一个领导者，要想取得成功，就必须要具备这些能力。
希望通过不断地学习和实践，我能够不断地提升自己的领导力，成为一个优秀的领导者。
《领导力》读后感
《领导力》读后感1《领导力》读后感近期，我读了《领导力》这本书，深有感触，相信会对我日后的工作产生深远的影响。
领导力就是激励一群人实现一个共同目标的行为艺术。
此书全面的描述了作为一个卓著领导人的五种行为及十个使命。
要紧围绕领导力是什么领导者必备的品质有什么。
如何成为领导者。
与领导者应该如何领导等问题进行了详尽的阐述。
本书共七部分，十三个章节。
卓著领导的五种习惯行为包含：以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心。
其中强调了信誉是领导力的基石，同时也列举了受人尊重的领导者的品质，其中包含真诚、有前瞻性、有激情、有能力。
作为一个领导者，首先，要以身作则，并通过展示自己的能力树立一个正确的榜样。
第二，要有明确的目标，明白自己想做情况的具体计划与实施方案，并通过各类方式与追随者进行交流与沟通，从而与追随者达成共同的愿景与共同的目标，并用你的激情与自信来鼓励与感召你的追随者为之而奋斗。
第三，要有冒险与改革精神。
把每一个新的任务都当作新的起点，大刀阔斧的朝目标走进。
通过打小胜仗取得最终的大胜利，并善于从错误中吸取教训。
往往一个领导者与众不一致的关键之处就在于他能发现存在组织内未被开发的能力与技能。
第四，通过信任，分享资源等因素营造良好的氛围，促进团结协作并尽最大努力帮助你的追随者，实现组织与个人双赢的局面。
第五，要对组织人员有信心，并对其表现有高期望值。
同时也要对组织人员的奉献给予公正与个性化的认可，并通过各类方式表示真诚的庆祝。
最后，本书强调了每个人都能够通过学习成为领导者，但在我们学会领导他人前，我们首先要先学会领导我们自己。
如何成为一个好领导是我们众人的期盼，也是我们的困惑。
那么就让我们以实际行动，以书中所说的五种行为与十个使命为基础，到现实中去寻找答案吧。
2《领导力》读后感这本书我很早之前就买了，本想作为礼物送给别人。
结果礼没送出去，自己倒是受益很多。
我一直以为领导力是一种天赋，就像九型人格里分析的，领袖型人格在领导力方面能力非凡。
《领导力》-读后感
《领导力》-读后感
《领导力》是一本极具启发性的书籍，它不仅仅是一本关于管
理和领导的指南，更是一本关于个人成长和发展的宝典。
通过作者
对领导力的深刻解析和丰富案例的描绘，读者可以深刻地理解到一
个优秀领导者所需要具备的素质和技能。
在这本书中，作者强调了领导者需要具备的责任感和使命感，
以及对团队成员的关怀和支持。
他们需要有清晰的愿景和目标，能
够激发团队成员的潜力，并引领团队不断前进。
同时，作者还强调
了领导者需要具备的沟通和决策能力，能够有效地传达信息并做出
明智的抉择。
在读完这本书后，我深刻地意识到领导力不仅仅是一种技能，
更是一种态度和品质。
一个优秀的领导者不仅需要具备专业知识和
管理技能，更需要有高度的情商和人际关系能力。
他们需要善于倾
听和理解团队成员，激励他们积极进取，从而达到团队的整体目标。
通过学习这本书，我对领导力有了全新的认识，也意识到自己
在这方面还有很多不足之处需要努力改进。
我将会在日常工作中，
不断提升自己的领导力，成为一个能够激励团队成员、推动团队发
展的优秀领导者。
这本书不仅仅是一本管理类书籍，更是一本对个人成长有着深远影响的启发之作。
库泽斯《领导力》读后感
库泽斯《领导力》读后感当我翻开库泽斯的《领导力》一书，仿佛打开了一扇通往心灵深处的窗户。
书中的文字如同山川河流，交织成一幅生动的画卷，让我对领导力有了全新的认识。
库泽斯在书中提到：“领导力不是一种技巧，而是一种关系。
”这句话深深地触动了我。
在此之前，我总以为领导力只是高高在上、掌控全局的象征，而实际上，它是一种与团队成员建立紧密关系的艺术。
正如他所说：“真正的领导力，是让他人看到自己的潜力，并激发他们去实现自己的梦想。
”这种领导力并非出自权势，而是源于内心的真诚与关爱。
书中提到的“仆人式领导”让我印象深刻。
仆人式领导并非意味着领导要低声下气，而是要求领导者放下身段，全心全意为他人着想。
正如库泽斯所说：“仆人式领导的核心是服务，而非权力。
”这种领导方式让我看到了领导的另一种境界，那就是无私奉献、关爱他人。
在阅读《领导力》的过程中，我深刻体会到了“信任”在领导力中的重要性。
库泽斯指出：“信任是领导力的基石，没有信任，就没有领导力。
”的确，一个缺乏信任的团队，就像失去了灵魂，无法凝聚力量，共同前行。
而要建立信任，就需要领导者以身作则，做到言行一致，让团队成员感受到真诚与可靠。
书中提到的“情境领导”理论让我对领导力有了更深刻的理解。
领导者应根据团队成员的不同发展阶段，采取不同的领导方式。
这种领导方式并非一成不变，而是要根据实际情况灵活调整。
正如库泽斯所言：“情境领导是一种智慧，它要求领导者具备敏锐的洞察力和丰富的实践经验。
”这种领导力让我看到了领导者的责任与担当，也让我明白了领导力的真谛。
在《领导力》一书中，库泽斯还提到了“领导力发展”的概念。
他认为，领导力并非一蹴而就，而是需要通过不断的学习与实践，逐步提升。
这种观点让我对领导力有了新的认识，也让我明白了自身在领导力发展中的不足。
阅读《领导力》的过程，让我对领导力有了全新的认识。
我明白了领导力的真谛，那就是关爱他人、激发潜能、建立信任、情境领导以及领导力发展。
《领导力》读后感
《领导力》读后感•相关推荐《领导力》读后感当阅读了一本名著后，你有什么总结呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编整理的《领导力》读后感，欢迎大家分享。
《领导力》读后感1这是一本阅读过3遍以上的书，结合自己的工作，我发现给了我很多的灵感和工作中的解决问题的办法，今天就分享一下我从这本书中得到的收获。
其中有几点对我影响比较大，并且部分已经在工作中开始实施：管理是通过被人完成工作，领导是营造氛围带领团队前进：自己以前也就是一名小教务，后来成为教务组长之后，算是有了个小团队吧，但是突然感觉更累了，什么事情都需要操心，工作分工不明确，总插手教导组员的工作，总觉得组员做的太差，考虑的太少，导致和组员关系紧张，自己又累又焦虑！意思到问题后，我开始主动的和组员沟通，更加细化明确工作，比如以前新班排课，我就让组员添课表确定老师，现在会和他沟通告诉他之后他要独立承担校区的工作，所以想培养他的能力，明确时间节点和目标，定期回顾，全权交给她处理，这样组员觉得受到尊重，从工作中解决问题，得到成长，而自己也能有更多时间规划或处理其他问题；同时定期开会给组员进行一些培训，锻炼她们，让他们可以得到更多的成长，可以承担更多地工作。
还有在目标管理方面，以前布置工作大家总是没能很好的完成，最后开会我都不想提到这件事，以免让士气受挫，知道了SMART原则后，开始制定清晰明确有时间节点的工作，并邀请组员一起参与确定目标，这样目标就变成了大家自己要做的事情，而不是我要催着的事情，工作的效率也有所提高。
所以非常感谢樊登老师，读书改变世界，以前听了会心中油然生出一股敬意，还会想象自己破万卷书的样子；后来再听到这句话就会笑笑，仿佛离自己跟遥远；最近真的有了点变化，通过听书，读书，慢慢让自己的工作和生活发生了一点变化。
《领导力》读后感2领导力读书笔记关于领导力的读书笔记，希望这篇文章，能对您有帮助头脑是举措的先导。
读经典之作《领导力：如何在组织中成就卓越》有感
2021年12月的一天，在和朋友聊天中偶尔听到了《领导力-如何在组织中成就卓越（第5版）》这书。
在兴趣促使下，自己买来了由电子工业出版社出版的这本有关领导力论述的经典之作。
此书由詹姆斯·M·库泽斯和巴里·Z·波斯纳合著。
由于两位作者长期（30年+）聚焦“领导力”领域的专业且持续的研究，并为此进行了大量的实证性的调查与分析（坚持每年有超过50万份的领导力测评验证）。
也就是说，这本领导力专著并非专家教授闭门造车的纯理论。
所以，这也是我为大家推荐此书的唯一理由：来自实践，就一定能够经得住后来者再次实践的检验！在此先分享几个经典成果，让大家能够直观地认识这本经典书籍的价值所在。
一、领导力的内涵界定：领导力就是动员大家为了共同的远景努力奋斗的艺术。
二、领导者的行为是影响员工敬业度的最主要因素。
三、卓越领导者都具有的五种行为习惯（这是最具震撼力的实证结论）：1、以身作则。
也就是我们传统文化基因中的“正己”。
所谓正人先正己。
这是领导者以德服人的首要品质与行为。
要做到以身作则，就必须明确自己的价值观，找到自己在团队中的声音；同时，令自己、团队的行为与共同的价值观保持一致，为他人树立起榜样。
2、共启愿景。
要能够清晰地勾画出激动人心的共同奋斗目标，让这个愿景目标激发出团队的使命感，共情、共鸣与共振。
3、挑战现状。
打破藩篱，突破现状，制定具有不敢想象的目标，鼓励冒险，善于创新，善于倡导从失败和错误中学习成长。
4、使众人行。
构建互信互动，打造默契和高效，授权赋能，激发下属主观能动性，风气开放，分担责任，让下属逐步也能够成长为优秀的领导者。
这是卓越团队应有的5、激励人心。
这是领导者必须不断学习和提升的艺术和技能。
善于激发团队信心和潜力，不断保持团队的奋斗意愿和激情。
这需要领导者通过多种富有创造性的激励方式，有效地认可、表彰团队的进步和成绩，营造一个积极向上、鼓舞人心的集体氛围，长期保持一种集体主义的荣誉感和使命感。
领导力读后感
领导力的读后有感所谓领导力，也能够看作是一种特别的人际影响力。
下边给大家分享领导力的读后有感，感谢阅览。
领导力的读后有感一近期，我读了《领导力》这本书，深有感想，相信会对我往后的工作产生深远的影响。
领导力就是激励一群人实现一个共同目标的行为艺术。
此书详细的描绘了作为一个优秀领导人的五种行为及十个使命。
主要环绕领导力是什么领导者必备的质量有哪些?怎样成为领导者?以及领导者应当怎样领导等问题进行了详细的论述。
本书共七部分，十三个章节。
优秀领导的五种习惯行为包含：以身作则、共启愿景、挑战现状、使大家行、激励人心。
此中重申了信誉是领导力的基石，同时也列举了受人尊敬的领导者的质量，此中包括真挚、有前瞻性、有激情、有能力。
作为一个领导者，第一，要言传身教，并经过展现自己的能力建立一个正确的楷模。
第二，要有明确的目标，知道自己想做事情的详细计划与实行方案，并经过各样方式与追随者进行交流与交流，进而与追随者完成共同的愿景与共同的目标，并用你的激情和自信来鼓舞和感化你的追随者为之而奋斗。
第三，要有冒险和改革精神。
把每一个新的任务都看作新的起点，大马金刀的朝目标走进。
经过打小获胜获得最后的大成功，并擅长从错误中汲取教训。
常常一个领导者独出心裁的重点之处就在于他能发现存在组织内未被开发的能力和技术。
第四，经过相信，分享资源等要素创建优秀的气氛，促使团结协作并尽最大努力帮助你的追随者，实现组织与个人共赢的场面。
第五，要对组织人员有信心，并对其表现有高希望值。
同时也要对组织人员的贡献赐予公正和个性化的认同，并经过各样方式表示真挚的庆贺。
最后，本书重申了每个人都能够经过学习成为领导者，但在我们学会领导他人前，我们第一要先学会领导我们自己。
怎样成为一个好领导是我们大家的期盼，也是我们的疑惑。
那么就让我们以实质行动，以书中所说的五种行为和十个使命为基础，到现实中去找寻答案吧。
领导力的读后有感二各位朋友，大家夜晚好!今日和大家分享一下我对领导力的理解!我此刻正在看一本刘老师的《领导力》的书，虽还没有看完，但感觉特别好 !因此就急不可待的和大家分享一下! 我以为领导力它不是一个岗位给予的权益，它跟岗位没相关系，对我来讲它就是影响力。
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我想成为海贼王
——《领导力》读后感
杨睿（P3-201322030303）
在选择领导与领导力的课程时，我以为讲授的就是如何在企业中作一个好领导：如何制定计划，布置任务，协调资源等管理技巧。
不过刚听了金春华老师对于领导力概念的阐述后，我就知道我对这门课程理解错误。
随着老师的讲解，我对领导力越来越感兴趣，越觉得自己以前理解的肤浅，在老师推荐了由库泽斯和波斯纳合著的《领导力》后，就惦记着要好好研读一番。
所以书刚到手，我迫不及待看了起来，在看完第一章《领导者的最佳状态》后，觉得心中一种激情被激发了。
“在最好的组织中，每个人，不管有什么头衔和职务，都被鼓励像一个领导者那样行动。
”、“领导力不关乎性格，而关乎行为。
领导力是带领他人和组织到达从未到过的地方，做从未做过的事情”。
随着阅读的深入，我对这本书的认同感愈加强烈了。
卓越领导者所具备的习惯行为是：以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心。
这五种习惯就如同一个人的大脑与四肢：大脑的思维决定行动，所以“以身作则”就是人的思维、大脑；我们在远行的路上，总会用右手遮住耀眼的强光看向远方，寻找未来的道路，右手就代表着共启愿景；在生活中，所有工具都是为方便右手使用而设计的，对于左撇子的人，就需要打破世俗，挑战现状；人的双脚支撑我们走路、前行，“使众人行”和“激励人心”就是我们的双脚：当听到“齐步走”的口令时，我们要先迈左脚开始我们的行程，就是要带领队伍“使众人行”；足球场上，抬起右脚来一记漂亮的临门射球，即使球不进，也“激励人心”，让大家欢欣鼓舞。
为了成为卓越的领导者，我要充分使用我的大脑、双手和左右脚，缺一不可。
《海贼王》是我和朋友们都很喜欢的动画片，尤其喜欢里面天天咧着大嘴笑的草帽小子“路飞”。
读完《领导力》后，我明白了为什么大家都喜欢看海贼王，因为路飞所展现的特质就是一个成功领导者所具备的，他的魅力不仅吸引了他的船员，而且还吸引了众多的漫画迷。
1．以身作则
首先我们来看路飞是如何“以身作则”的。
路飞从小就有自己的理想，他立
志要当海盗，而且要找到ONE PIECE成为海贼王。
所有认识他的人都知道他的理想，不管是敌人还是朋友。
路飞不仅告诉每个人他的目标而且还帮助他的小伙伴们找到了各自的目标。
索隆要成为世界第一的剑豪；乌索普要成为勇敢的船长；山治要搜集天下最好的食材成为最棒的厨师；娜美要绘制最完美的航海图。
虽然他们每个人的目标有差异，但最终的理想只有一个就是要进入伟大航路，在大海贼时代成为最强，最优秀的那一个。
当路飞钻进木桶开始航行时，他就开始了战斗，尤其是在关键时刻，都是路飞的身先士卒解救了每一次危机。
在工作中，我们需要为组织设置长期和短期目标，并且结合日常工作举例描述所设置的目标，让每个成员都感受到自己的努力与组织的目标完成情况息息相关。
重要的是，我们要身体力行，为实现目标亲历亲为。
在组织成员都理解并为完成目标工作后，我们需要设定具体流程和系统化加强已形成的行为。
让好的行为一直持续。
2．共启愿景
路飞遇见的第一个朋友是长得瘦瘦小小的，带着圆圆眼镜的克比。
他被抓到海盗船上，为了生存被迫说着违心话，做着苦力，连自己从小立志的愿望都不敢说出来，是路飞的行动和话语打动了他。
在克比质疑路飞要当海贼王的时候，路飞认真地说：不是我能不能当，是我想要当海贼王。
受到路飞的感染，克比想想自己的惨境和他小时候的理想，最终鼓起勇气，为了自己的信念而活。
不管在哪个组织中，我们都要让每个成员感受到并且认可共同的愿景和未来。
通过象征性语言，从总结过去开始，关注当下并且展望未来，用自己的激情和真诚，让人们感受到工作的意义，为实现统一的愿景目标而努力。
3．挑战现状
路飞寻找他小伙伴们的过程可以说是挑战现状的战斗史。
最为曲折的是让娜美加入他的队伍。
娜美为了她深爱村民们的幸福一边无奈地为阿龙绘制各种地图，一边努力地积攒财富想赎回她的村庄；她的生理和心理都承受着巨大的压力。
即使路飞开始帮助她，娜美都没有想过要改变她的境况，直到路飞掀翻了阿龙给她准备的绘制桌，扔掉绘图工具和撕碎她为阿龙制作的地图时，娜美终于解脱了桎梏的枷锁，释放了所有的压力，放下了当前的包袱，跟随路飞踏上了伟大航海路程。
在现实生活中，我们不会面对那么激烈的冲突。
挑战现状，需要我们仔细观
察外界环境，捕捉灵感，并且为好的创意提供机会；同时要勇于承担由于改变而带来的风险和失败，在不断实践中总结小小成功的经验，在互相学习中进步。
4．使众人行
从路飞找到第一个小伙伴——索隆后，他就不是一个人在战斗，而是团队共同作战取得每一次的胜利。
路飞乐观，善良和坚韧的品质感染着每个人，团队成员间无论在何时都无条件的信任，共同面对和战胜困难。
我们总说一支筷子很容易折断，而一把筷子就不会。
虽然团结合作的道理大家都懂，但是真正能在工作中让每个成员发挥作用还是需要加强的。
首先我们要增强队员的自主意识和信心，培养每个人的主人翁意识，开发每个人的能力，并且营造信任的气氛，通过增进相互的关系才能促进团队协作，使大家齐心协力，每个人在各自的岗位上为了共同的目标而行动。
5．激励人心
路飞让每个船员都找到了自己的目标，并且知道自己的价值。
实际上他们不是船长和船员的关系，他们是伙伴。
每个小伙伴都很享受在团队的乐趣。
在漫漫的航海途中，路飞和伙伴们打成一片，用各种“搞怪”打发大家无聊的时间；在遇到危险时，又能激发各自的潜力共同克服困难，一起前行。
我每次得到领导对工作的认可时，都觉得自己的努力和付出是值得的，而且还会下定决心要更加努力。
可想而知，给予团队成员付出的肯定是多么激动人心。
每个人在工作中都承担不同的责任，我们需要根据付出给予具体的反馈，并且具有创意性的奖励更深入人心。
把团队获得的成功要公开庆祝，让成员拥有集体荣誉感；一起分享成功的喜悦，让各种成功故事在团队中流传，使每个人觉得身在这个集体中而自豪。
《领导力》这本书抽丝剥茧，不仅介绍了卓越领导者需要具备的5个行为习惯，而且还有具体培养习惯的方法，并配具体案例以介绍分析。
仅仅阅读一遍是不能具备优秀领导力的，我需要经常翻阅，改变自己的行为习惯。
虽然我不能成为真的海贼王，但是路飞的精神我们要一直学习并坚持。