怪老头儿
怪老头儿主要内容梗概

怪老头儿主要内容梗概
内容一:
该书主要内容是名叫赵xx的男孩子与偶遇的“怪老头儿”之间的故事。
《怪老头儿》主人公“我”,名字叫“赵xx”,是个比较寂寞的男孩子。
在学校,因为喜欢异想天开,常挨老师的批评、同学的嘲笑;在家里,因为不爱妈妈给开的“小灶”和爸爸的粗暴,老是挨打。
赵xx在电车上给一位干瘦、矮小的老爷爷找座位,没想到从此生活变得热闹起来。
那老爷爷自称“怪老头儿”,像他一样喜欢玩儿,像他一样怕吃药打针。
内容二:
《怪老头儿》主要内容:主人公是个比较寂寞的男孩子。
在学校,因为喜欢异想天开,常挨老师的批评、同学的嘲笑;在家里,因为不爱妈妈给开的“小灶”和爸爸的粗暴,老是挨打。
有一天,他在电车上给一位干瘦、矮小的老人找座位。
没想到从此生活变得热闹起来。
《怪老头儿》是由当代著名童话作家孙幼军所作。
该书主要内容是名叫赵xx的男孩子与偶遇的“怪老头儿”之间的故事。
在文中,怪老头儿是一个心地善良的人,喜欢小孩,热心帮助小孩治病,满
足小孩好奇心。
同时还是一个好奇心强的人,喜欢玩,其行为举止奇特。
更为厉害的是他充满神奇力量。
怪老头儿读书笔记摘抄

怪老头儿读书笔记摘抄《怪老头儿》是一部我非常喜欢的作品,其中的主角怪老头儿,一个似乎有着无尽神奇力量的小老头,给我留下了深刻的印象。
以下是我从这部作品中摘抄的一些精彩句子和段落。
怪老头儿穿着破棉袄,手里提着一根萝卜,站在路边,看上去很奇怪。
但他手里的那根萝卜,却像一根金属棒一样,发出耀眼的光芒。
怪老头儿笑了笑,从口袋里掏出一把小刀,随手把萝卜削成了一只小老鼠。
他把手一扬,小老鼠就飞到了空中,变成了一群小鸟,飞向了远方的天空。
怪老头儿总是带着他神奇的魔法,帮助主人公解决各种困难。
每次遇到问题,他总是能想出一些神奇的办法,让人惊叹不已。
怪老头儿有一间神奇的小屋,里面充满了各种神奇的道具和生物。
每次主人公去拜访他,总是能从他那里学到一些有趣的知识和技能。
怪老头儿虽然年纪大了,但他的心态却像个孩子一样,充满了童真和好奇心。
他总是能和主人公一起玩耍、探险,让人感到非常亲切和可爱。
怪老头儿的故事让我明白了一个道理:有时候,我们并不需要拥有强大的力量才能成为英雄,有时候,我们的善良、勇气和智慧,就是我们最强大的武器。
怪老头儿的故事让我感到了一种温暖的力量。
虽然生活中会遇到各种困难和挑战,但只要我们有勇气、智慧和善良去面对它们,就一定能找到解决问题的方法。
怪老头儿的故事让我明白了友谊的重要性。
即使我们身处困境之中,只要有朋友在身边,就能感受到无限的力量和勇气。
怪老头儿的故事让我认识到了自己的潜力。
每个人都有自己独特的天赋和能力,只要我们勇敢地去发掘和利用它们,就能创造出属于自己的奇迹。
最后,我想说,《怪老头儿》这部作品让我感受到了童年的快乐和神奇。
我希望每个孩子都能像主人公一样,遇到一个像怪老头儿这样的朋友,一起探索这个充满奇妙的的世界。
怪老头儿的故事内容

怪老头儿的故事内容古老的印度有一个叫做巴德的老人,他家里有一堆杂乱无章的书籍和物品。
有一天,巴德在图书馆偶然发现年纪最小的儿童被一位古怪的老人给吓坏了。
这位古怪的老人站在那里看着孩子,穿着旧古老褴褛,脸上没有表情且看起来像是死气沉沉。
那天晚上,儿童父母都不禁好奇地想问为什么被古怪的老人吓坏了他们的孩子。
巴德说他也不知道,但是他确实见过这位古怪的老人,而且他越来越多的出现在书店的入口处。
父母们每次看到古老的老人就会把他们的孩子们带走,而巴德的书店里的其他人也变得越来越拘谨,不敢进书店里去。
有一天,一个小男孩很勇敢地像巴德说:“我想认识那个古怪的老头。
” 巴德告诉他,如果他想要见他,就必须等到月底时赴一个地方,而这个地方就是老鼠洞。
小男孩就去了教堂,终于,他找到了古老的老头坐在那里,安静的像一座山,他的衣裳上面有众多的灰尘。
当他看到小男孩的时候,他有一种突如其来的解脱感,脸上露出了微笑,他开口说:“小伙子,你是来找我的吗?”小男孩很兴奋地点头答应,老人继续说:“我明白了,你是来接我的,没错,我已经老了,一直都想过去找我最爱的仙女,你今天就可以帮我一个忙了!”得到最终答案的小男孩立刻赶回家,父母们也放心了,得知这位古老的老头只是想去找他的梦中的仙女,就让他走了。
从此,在书店里的每一位人都来瞥一眼,古老老人依然像以前一样安静的站在那里,他脸上的表情也变得和善,温暖的笑容总是停留在他的脸上,他的孩子们和其他书店里的孩子们都觉得安全可靠。
几天后,大家发现古老老人不在了,走路的时候经过他原本停留的地方,那里只留下一个空空的窝,里面一概没有留下任何痕迹。
后来,有人偶然发现古老老人身边有一只小兔子,他们再次证实了这位古老老人实际上只是一个渴望爱情的象征。
从此,每当人们看到一只兔子时就会回想起古老老头,他曾经传达给大家的对爱的敬畏。
怪老头儿的内容简介

怪老头儿的内容简介
《怪老头儿》是一部由美国作家J.D. Salinger创作的小说,
首次出版于1951年。
故事主要围绕着主人公霍尔顿·考尔菲尔德展开,他是一位在一所寄宿学校就读的十六岁少年。
小说以霍尔顿在
圣诞节前夕被学校开除后的经历为线索,描绘了他在纽约市度过的
三天时间。
在这段时间里,霍尔顿经历了各种各样的事件,与不同
人物交往,面对自己内心的挣扎和困惑。
小说通过霍尔顿的视角,
探讨了青少年成长、对社会、家庭和自我身份的认知,以及对人生
和人性的思考。
《怪老头儿》以其对青少年心理和社会现实的深刻剖析而闻名,被视为美国文学的经典之一。
小说以其生动的语言和对人性的深刻
洞察而备受赞誉,同时也引发了许多关于成长、孤独、反叛和追求
真理的讨论。
通过霍尔顿的成长历程,读者可以看到作者对人性的
深刻思考和对社会现实的观察,以及对青少年心灵成长的关怀和呵护。
总的来说,《怪老头儿》是一部充满着深刻内涵和思想的小说,通过主人公的成长故事,触及了人类共同的情感和困惑,具有深远
的文学意义。
怪老头儿的人物特点

怪老头儿的人物特点
怪老头儿是一位神秘而古怪的老人,他有着许多独特的人物特点。
以下是对他的人物特点的解释:
1.神秘莫测
怪老头儿很少与人交流,他的生活和过去都充满了神秘感。
人们不知道他是从哪里来的,也不知道他的真实身份和过去经历。
他总是保持一种神秘莫测的状态,让人感到十分神秘。
2.古怪离奇
怪老头儿的举止和行为都很古怪离奇。
他喜欢穿着奇怪的衣服,头上戴着帽子,面部表情总是令人感到十分奇怪。
他的言行举止也经常让人大惑不解。
3.智慧深邃
虽然怪老头儿的举止和言行总是让人难以理解,但是他却很聪明,智慧深邃。
他对人生、自然和宇宙的理解都非常深刻,常常能够给人一些启示和思考。
4.有超能力
怪老头儿似乎有一些超能力。
他能够控制自然力量,使用魔法,甚至可以预知未来。
这些超能力让他更加神秘和不可思议。
5.孤独寂寞
尽管怪老头儿似乎并不需要人陪伴,但是他却常常感到孤独和寂寞。
他没有家人和朋友,总是独自一人生活。
他的孤独和寂寞也让人感到十分心疼。
怪老头儿是一个非常特殊的人物,他的神秘、古怪、智慧、超能力和孤独都让人难以忘怀。
这些特点也让他成为了很多文学作品和电影中的经典角色。
虽然他的人物特点很多,但是都表达了一个相同的中心思想:生命的多样性和神秘性。
怪老头儿故事,作文

怪老头儿故事,作文
怪老头儿。
村里有个怪老头儿,大家都这么说。
每天早上,他提着个破旧
的篮子,悠悠地走在小路上,也不知道他要去哪儿。
有人问他,他
就笑笑,啥也不说。
那天,小明和小伙伴们在树林里捉迷藏,结果迷路了。
大家都
慌得不行,就在这时,怪老头儿出现了。
他啥也没说,就在地上画
了几个圈圈,然后指了指。
神奇的是,他们竟然顺着圈圈找到了回
家的路。
有人说,怪老头儿其实是村里的守护神,只是他不愿意说而已。
这话传得越来越广,大家都开始尊敬他,甚至有点怕他。
但说实话,怪老头儿真的是个好人。
每次村里有啥困难,他都
会默默地帮忙。
有一次,张大娘家着火了,怪老头儿第一个冲进去,把人救了出来。
从那以后,大家对他的尊敬就更多了。
不过,关于怪老头儿的来历,还是没人说得清。
有人说他来自
外乡,有人说他年轻时受过伤,失去了记忆。
但这些都只是传说,真相谁知道呢?
反正,怪老头儿就在村里,默默地过着他的生活。
他的故事,也成了村里孩子们最喜欢的睡前故事。
怪老头儿读后感

怪老头儿读后感《怪老头儿》是一部由莫里斯·西德拉克创作的小说,以其独特的叙事风格和深刻的思想内涵而广受读者喜爱。
这部小说以一个怪老头儿的故事为主线,通过对他的生活、思想和情感的描写,深刻地反映了人性的复杂和社会的现实。
在阅读这部小说的过程中,我深深地被作者的笔触所打动,也在故事中找到了一些启示和感悟。
首先,小说中的怪老头儿形象深深地吸引了我。
他是一个性格古怪、行为怪异的老人,经常在小镇上引发一些奇怪的事情。
然而,通过对他的生活和思想的描写,我们不禁感到对他的同情和理解。
他的怪异行为并非出于恶意,而是源于他内心深处的孤独和无奈。
在这个现代社会中,人与人之间的距离越来越远,人们往往都在追求自己的利益和欲望,而忽略了他人的感受和需要。
怪老头儿的孤独和无奈,正是对这种社会现实的一种反映,也是对人性的一种深刻剖析。
通过对怪老头儿的描写,作者不仅让我们感受到了他的孤独和无奈,也让我们反思了自己在这个社会中的处境和选择。
其次,小说中的情节设置和叙事方式也让我深受启发。
作者通过对怪老头儿的生活和周围人的互动的描写,将读者带入了一个充满温情和感悟的世界。
在这个世界中,人与人之间的关系不再是冷漠和利益的交换,而是充满了真情和温暖。
怪老头儿虽然怪异,但他的内心却充满了对生活的热爱和对人的关怀。
他和周围人的互动,让我们感受到了一种真挚的情感和人性的美好。
通过对这些情节的描写,作者不仅让我们感受到了人与人之间的温情,也让我们对生活和人性有了更深刻的理解和思考。
最后,小说中的主题和思想也给了我很多启示。
怪老头儿的故事并非只是一个个体的生活经历,而是对整个社会现实和人性的一种反思和探索。
通过对怪老头儿的生活和思想的描写,作者深刻地反映了现代社会中人与人之间的关系和人性的复杂。
在这个社会中,人们往往迷失在物质的欲望和利益的追逐中,忽略了对他人的关怀和对生活的热爱。
怪老头儿的孤独和无奈,正是对这种社会现实的一种反映,也是对人性的一种深刻剖析。
怪老头儿(推荐五篇)

怪老头儿(推荐五篇)第一篇:怪老头儿怪老头儿介绍作者:孙幼军,男,哈尔滨市人。
当代著名童话作家。
著有童话《小布头奇遇记》、《怪老头儿》、《小贝流浪记》等,曾获国际安徒生文学奖提名奖及国内多种奖项。
主要内容:我叫赵新新,是个比较寂寞的男孩子。
在学校,因为喜欢异想天开,常挨老师的批评、同学的嘲笑;在家里,因为不喜欢妈妈给开的“小灶”和爸爸的粗暴,老是挨打。
有一天,我在电车上给一位干瘦、矮小的老爷爷找座位,没想到从此生活变得热闹起来。
那老爷爷自称“怪老头儿”,像他一样喜欢玩儿,像他一样怕吃药打针。
说怪真怪,怪老头儿有许多拿手好戏,比如:把活鸟放到肚子里吃虫子,赵新新的肚子就不疼了;为防盗,出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着:在水库里钓鱼,居然能钓到活蹦乱跳的海鱼;他变出个和新新一模一样的人来帮忙写作业,他还把新新变成耗子,一起到耗子国里游逛了一番……第二篇:怪老头儿读后感怪老头儿读后感(一)《怪老头儿》是我最喜欢的一本课外读物。
它虽然没有名著那样有深邃的内含,但是却以其平平淡淡的语言赢得了广大儿童的心。
《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿。
有一次,六年级学生赵新新因肚子疼提前回家,在公共汽车上碰上了怪老头儿,由于车上人很多,怪老头被夹在中间,赵新新心一软,就用钱给怪老头儿买了个坐位,怪老头为了答谢新新就给他吃了两只活鸟,治好了他的肚子疼。
从此怪老头和赵新新成了好朋友。
每次我拿起这本书,就象磁铁一样被吸引着,这本书以很平淡的语言写出了现代儿童的烦恼。
赵新新为了能不写作业不被老师父母骂,就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人,当自己的“代表”。
多么奇妙的想法呀!我们何尝没有这样想过。
整天被题海淹没,没有一点休息、玩耍的时间。
但是赵新新这个代表可不顺利,没过几天就出现了漏洞,赵新新自请怪老头把小人收了回去,并一定要好好学习。
走进书中的那个世界,你会为此着迷。
怪老头把赵新新变成耗子,去地下耗子城玩了一圈,还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭,给他们以最高惩罚――拔光胡子。
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怪老头儿
我叫赵新新,也叫铁头,念五年级。
你们要是读过《铁头飞侠传》,准认识我。
不过,那本书读不读都没关系。
如果你肚子疼,你就是把那本书从头到尾念三遍,肚子照样儿疼。
我现在讲的故事就不同啦,说不定你听了我的肚子疼是怎么治好的,也能学会治肚子疼。
那天下午我又肚子疼了,疼得直“哎哟”。
吴老师说:
“赵新新你回家吧,让李明送送你!”
就凭大侠铁头,肚子疼还得让人家送?我自己上了无轨电车。
电车里很挤。
一个很瘦、很矮的老爷爷站在我身旁,使劲儿摇晃。
他要扶上头的扶手,伸伸胳膊,够不着。
他要扶椅背,椅背上已经有好几只手了。
看老爷爷又咳嗽又喘,我对椅子上坐的大哥哥说:
“大哥哥,你让老爷爷坐坐,好吗?老爷爷年纪大……”
那个大哥哥斜了我一眼说:
“凭什么?我也买票了,瞧见了没有?五毛!想坐也成,让你爷爷给我五毛!
——我原本坐着,要是站着,就得付出力气,付出劳动。
付出劳动就应该给报酬,对不对?”
我兜儿里正好有五毛钱,是打算给飞侠——就是我那只大猫买虾皮的。
我一咬牙,把五毛钱掏出来,给了那个大哥哥。
老爷爷坐下了,喘着气,嗓子眼儿还吱儿吱儿直响。
老爷爷扭过头来说:“其实应该你坐,你肚子疼。
”
上了车,我肚子疼好多了,既没“哎哟”,也没弯腰,他怎么知道我肚子疼?我觉得挺奇怪:
“您怎么知道我肚子疼?”
“那你怎么知道我年纪大?”
两回事嘛!短发谢了顶,满嘴巴的胡茬子花白,脸跟核桃皮似的,怎么会看不出年纪大?
可是我没说话。
也没准儿老头儿不乐意人家说他年纪大。
到站了,我下了车。
车立刻开走了。
我向坐在车里的老爷爷招招手说:
“再见!”
瘦老爷爷在车窗里朝我点点头,好像也说了句“再见”。
我走了几步,一抬头,看见那个瘦老爷爷站在前头等我。
我吓了一大跳:车明明开走了嘛!我口吃地说:
“您……您是怎么下来的?”
“一迈腿就下来了。
”瘦老爷爷说,“你于嘛老是大惊小怪?你下车的时候不迈腿呀?不迈腿下得来吗?”
跟他说不清楚。
我只好说:
“老爷爷有事吗?”
他说:“我不叫‘老爷爷’,我叫怪老头儿。
你叫我‘怪老头儿’就成了。
”
我说:“那多没礼貌啊!”
他说:“这跟礼貌没关系。
好比你叫赵新新,我叫你赵新新,有什么不礼貌的?”
知道我肚子疼,还“一迈腿”就下来了,还知道我叫赵新新!真够怪的了,“怪老头儿”这名字对他挺合适。
“是这么着,”怪老头儿说,“除了脑袋长得大了点儿,小脖儿细了点儿,你
这孩子还算不错!你跟我到家去,我满足你一个愿望。
比方说,你想不想要一个带磁铁的新文具盒?再比方说,你至少应该要一包虾皮吧?不然,你回去拿什么给飞侠拌饭吃?”
他什么都知道,真是奇怪极了!不过,这回我听明白他的话了。
我说:
“帮您找个座儿,这是我应该做的。
我什么都不要!”
怪老头儿说:“不一定是要什么东西。
我是说‘满足你一个愿望’。
什么愿望都可以,比方说,你想不想长出一对翅膀来,满天飞?”
这一句话可把我吸引住了。
真能长出一对翅膀来,该有多美!我一定飞得高高的,让城里那些大楼看上去像积木一样……
可是我的肚子又疼起来了,疼得我直想蹲下。
正飞在半天空,肚子这么一疼,那还不一下子掉下来,把我摔成肉饼?眼下要说有愿望,那就是让我的肚子别再疼。
“我给你治好肚子怎么样?”怪老头儿说,“你这肚子是怎么一回事?”
“大夫说,因为不讲卫生,肚子里有蛔虫。
我吃了好些药,那种粉红色的,像个小窝头,甜的。
还有白药片儿,还有黄药面儿……总共吃了好几斤,虫子就
是不愿意出来,老在肚子里闹腾。
后来肚子再怎么疼,我妈也不让吃药了,怕……”
“伸出舌头来让我瞧瞧!”
我就伸出舌头来。
“说‘啊’!”
我就说:“啊——”
“没错儿,”怪老头儿说,“肚子里有虫子,还不少呢。
跟我来吧!”
我跟着怪老头儿走,一边说:“您可别给我吃药了,我妈说,再吃,该把我毒死了!”
怪老头儿说:“给人家吃药算什么本事呀?我用特别疗法!”
原来怪装头儿住的地方离我们家挺近。
他指着那边一座小平房说:“这就是我家!”
我看了一眼,忽然有点儿糊涂。
小平房在路旁一块空地上,靠着两棵大扬树。
昨天下午放学,我还在这儿爬树来着,这儿根本就没有这座房子!
“怎么不走啊?”怪老头儿转过脸来问我。
“这地方……这地方没房子!我天天上学从这儿过……”
“没房子,这是什么呀?”怪老头儿说。
“我是说,原先没有!”
“原先什么都没有。
”他指指前头,“原先有那座大楼吗?原先有这条马路吗?”
跟这个老爷爷就是说不清楚。
怪老头儿说:“我今天早晨才搬来的,不行啊?”
“当然行。
可是……连房子一起搬来的?”
“不搬不成啊。
要在那地方修马路。
我这个老头儿最听话,让我拆迁,我把房子叠巴叠巴就搬来了。
”
“把房子叠起来?”
怪老头儿一边咳嗽一边说:“都把我气咳嗽了!跟你们小孩子说话真费劲。
你们老师教你们,多累得慌啊,要叫我,才不给你们当老师呢!跟我进屋,我告诉你是怎么回事!”
怪老头儿走到小房子前头,从上衣兜儿里掏出一把钥匙,把门上的大铁锁打开,走进去。
我也随后跟进去。
他关好门,走到一个紫红色的大方桌前,伸出一条胳膊说:
“好好瞧着!”
说着,往桌面上“啪”地一拍。
这一拍,桌子忽然垮下去,成了扁扁的一片,贴在地上。
他弯下腰,跟揭一张纸似地把那片紫红色的东西揭起来,然后像叠一份旧报纸一样把桌子叠成小块儿,揣进衣袋里。
我看傻了。
他可满不在乎,又把那叠起来的纸掏出来,抖开,往地上一撂。
还是那张方桌子,摆在原来的地方!
我愣了好半天,这才走上去,用手按按那张桌子,又用指头弹弹桌面。
桌子纹丝不动,桌面当当响。
“多好的红木!”老头儿得意地说,“现在你到哪儿买这么好的八仙桌去!”
那么说,“把房子叠巴叠巴”,就是把房子也这么
“啪”地一拍,拍成扁片片,叠起来……
“我常把房子叠起来揣在怀里。
”怪老头儿说,“这么着,出门儿放心。
”
真是这样一回事!
怪老头儿搬过一个小板凳,踩上去,把挂在房梁上的一个鸟笼子摘下来。
那里头有两只漂亮的小鸟,正嘀溜嘀溜地唱着歌。
“你敢不敢吃鸟儿?”怪老头儿问我。
“吃鸟儿是野蛮的,”我说,“鸟儿对人类有益处。
”
“有什么益处?”
“它们吃害虫!”
“关在笼子里,它们怎么吃害虫?我还得天天喂它们,怪麻烦的。
你吃下去,让它们在你肚子里消灭害虫多好!”
“活吃啊?”
“多明白呀!煮熟了吃,它们还能捉害虫吗?”
怪老头儿打开鸟笼上的小门,抓出一只鸟儿就往我嘴上送。
我急了,想逃,可是怪老头儿放下鸟笼,一把揪住我的领子,硬把小鸟塞进我嘴里。
我一喊,小鸟儿就下去了。
“你们小孩子就是这样子——治病啊,打针哪什么的,都不乐意,都得硬逼着才干!给你们当爸爸妈妈,多麻烦。
要叫我,才不给你们当爸爸妈妈哪!”
怪老头儿一边说,一边把第二只小鸟也弄到我肚子里去了。
我吓坏了,呆呆地站在地上,觉得两只小鸟在我肚子里飞。
接下来我的肚子疼得厉害,“哎哟哎哟’叫起来。
怪老头儿说:“没事儿,都这样儿!好比打针,扎的时候特别疼,扎完了,病就好了。
你要是老怕疼,肚子就好不了。
”
疼了一会儿,果然不疼了。
“我怎么说来着?一点儿也不疼了吧?”怪老头儿摇头晃脑地说。
“可是……它们怎么出来?”。