有关法律法规的手抄报
三年级画民法典手抄报的内容
三年级画民法典手抄报的内容民法典是我国法律体系中的一部重要法律法规,它规定了公民的人身权、财产权,以及人们在家庭、婚姻、继承等方面的权利和义务。
下面是一份三年级画民法典手抄报的内容参考,希望对你有所帮助。
标题:民法典-保护我们的合法权益1. 引言民法典是我国的一部重要法律,它保护了我们的合法权益,维护了社会的秩序和稳定。
它对我们的生活产生着重要的影响。
2. 人身权人身权是每个人天生就拥有的权利,它包括生命权、健康权、姓名权、肖像权等。
民法典规定了人身权的保护,保障了我们的健康和尊严。
- 生命权:人人生而平等,每个人都有权利保护自己的生命安全,以及不受侵犯的权利。
- 健康权:每个人都有权利享受健康的身体和生活环境,民法典对健康权做出了保护。
- 姓名权:每个人都有权利选择自己的姓名,并且不受他人侵犯。
民法典规定了姓名权的保护。
- 肖像权:每个人都有权利决定自己的肖像被公开或使用的情况,民法典对肖像权做出了明确规定。
3. 财产权财产权是每个人在财产方面的权利,包括个人、家庭和企业的财产权。
民法典规定了财产权的保护,保护了我们的财产利益。
- 个人财产权:每个人有权拥有自己的财产,享有使用、处分和收益的权利。
- 家庭财产权:民法典规定了夫妻共同财产、婚前财产和婚后财产的处理方式,保护了家庭财产的合法权益。
- 企业财产权:民法典对企业财产权进行了规定,保护了企业的财产利益。
4. 家庭与婚姻家庭和婚姻是每个人生活中的重要组成部分,民法典对家庭和婚姻关系进行了规范和保护。
- 结婚:民法典规定了结婚的条件和程序,并保护了婚姻自由的权利。
- 夫妻关系:民法典对夫妻之间的权利和义务做出了规定,保护了夫妻双方的合法权益。
- 离婚:民法典规定了离婚的条件和程序,保护了当事人的合法权益。
5. 继承权继承权是每个人的合法权益,民法典规定了继承的方式和程序,保护了我们的继承权。
- 法定继承:民法典规定了亲属之间的继承权,保护了亲属关系的合法权益。
法制手抄报内容
法制手抄报内容法制手抄报内容1法制宣传资料句子1、用法律,武装自我;用正义,斥责不公;用权利,维护利益;用胆识,扬善出力;法制宣传日,愿你宣传到位,维护正义,祝你赢得称赞,一生顺意!2、用学法代替无知,用守法代替犯罪,用护法维护正义,用执法打霸除黑,用宣法倡导和谐,用依法拒绝权贵。
法制宣传日,愿社会多一些公平无畏,让你的人生幸福和美。
3、加强法制宣传教育,提高全民法律素质。
4、法之本,为民生,法之生,为民用,用法前,先懂法,法条例,心中记,用法时,需灵活,维己权,显正义,平时日,要守法,勿心小,把法触,无贪念,把心安。
法制宣传日,愿大家以法为准,心安一生。
5、法制社会人安全,知法守法筑和谐;法制宣传进万家,告别法盲好守法。
时值法制宣传日,祝守法公民家和业兴幸福长!6、人生坎坷,无法不行,摆脱法盲,宣传法制,人生顺义,生活美满。
法制宣传日到,让我们一齐努力,共同托起和谐社会的太阳。
7、今日是法制宣传日哦。
普及法律知识,营造健康和谐的法制环境,让安全陪伴你,幸福拥抱你,灾难远离你!8、看不见的霓裳,似彩虹般鲜亮,有法律的地方,胜似天堂,做守法公民,按法律行事。
法制宣传日,法律就在我们身边,宣传法制,公民共同的.职责。
9、懂法让你消费无碍,知法让你免被欺诈,用法为你维护权利。
法制宣传日到了,让我们携手宣传法律常识,和谐社会靠我们齐努力。
10、有一种法叫做办法,可帮人解难;有一种法叫做方法,可帮人解困;有一种法叫做法律,可帮人解围;法制宣传日,让我们一齐来宣传,将守法进行到底。
11、你的生意发发发,别忘了知法懂法不违法;你的事业旺旺旺,别忘了学法守法宣传法。
12、法制社会有保障,宣传法制好处多,消协来把欺诈管,违法犯罪有法规,懂法知法别恶习,遵纪守法好公民,法制宣传日来宣法规,和谐社会百业兴,营造完美新家园!13、送你一双慧眼,辨别是非曲直;送你一双灵耳,识别善恶美丑;给你一张利嘴,宣扬法制出力;法制宣传日,愿你用慧眼维护正义,灵耳揭露美丑,利嘴传播法律;祝你懂法不违纪,生活完美又顺利!14、没有阳光,何来春意。
宪法法律宣传手抄报(3篇)
第1篇一、前言宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。
法律是维护国家稳定、保障人民权益的重要工具。
为了提高全民法治意识,弘扬宪法精神,加强法律宣传教育,我们特此举办宪法法律宣传手抄报活动。
以下是我们为大家准备的手抄报内容,希望能对大家有所帮助。
二、手抄报内容1. 宪法简介宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。
我国现行宪法是1982年制定的,经过四次修订。
宪法规定了国家的基本制度、国家机关的组织和职权、公民的基本权利和义务等内容。
2. 宪法的基本原则(1)人民主权原则:国家的一切权力属于人民。
(2)尊重和保障人权原则:国家尊重和保障人权。
(3)法治原则:国家实行依法治国,建设社会主义法治国家。
(4)民主集中制原则:国家机关实行民主集中制。
(5)社会主义原则:国家坚持社会主义道路。
3. 宪法的主要内容(1)国家制度:规定了国家的性质、政权组织形式、国家机构等内容。
(2)公民的基本权利和义务:规定了公民的基本权利和义务,包括政治权利、经济权利、文化权利、社会权利等。
(3)国家机构:规定了国家机关的组织和职权,包括国家权力机关、行政机关、审判机关、检察机关等。
(4)国家标志:规定了国旗、国歌、国徽、首都等内容。
4. 法律的基本概念法律是由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的规范。
法律具有普遍性、强制性、稳定性、规范性等特点。
5. 法律的种类(1)宪法:国家的根本法,具有最高的法律效力。
(2)法律:由全国人民代表大会及其常务委员会制定。
(3)行政法规:由国务院制定。
(4)地方性法规:由省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会制定。
(5)自治条例和单行条例:由民族自治地方的人民代表大会制定。
(6)部门规章:由国务院各部门制定。
(7)地方政府规章:由省、自治区、直辖市的人民政府制定。
6. 法律的作用(1)维护国家稳定:法律是维护国家稳定的重要工具。
(2)保障人民权益:法律是保障人民权益的重要手段。
刑法手抄报
刑法手抄报手抄报内容:1.遵纪守法,利人利己2.与法同法,社会和谐3.尊重宪法,崇尚法治4.遵纪守法,从我做起5.遵纪守法,诚实守信6.依法治校法育未来!7.学法用法,做遵纪守法好少年!8.加强青少年法制教育,让青少年远离犯罪!9. “遵纪守法,从我做起”10. “遵纪守法,做对社会有益的人”11. “学法用法,争做遵纪守法的青少年”12.普及法律知识,构建和谐社会13.弘扬法治精神,推进依法治国14.依法行使民主权利,依法履行法定义务15.退一步海阔天空,让三分心平气和16.我为法律做宣传,法律为我保平安17.宣传安全法规,普及安全知识18.宣传宪法精神,维护宪法权威19.学法律,讲权利讲义务,讲责任20.学法人人受益,守法处处和谐21.学法守法知法护法,为你为我为大家22.学法让人生更美好,守法使社会更和谐23.读书明理,普法医愚,守法律己,和谐添彩!24.诚信是生活的通行证,法治是社会的安全网25.学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法26.学法护法者智,违法乱法者愚27.人生道路千万条,学法用法第一条28.以人为本营造和谐,以法为准彰显公正29.手拉手践行法治,心连心共建和谐30.学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向31.学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒32.知法明礼,用法维善,护法除恶,守法心安33.学法以明道,用法以立身34.学法用法,依法维权35.学法知法,守法用法,共创法治水城36.学好法律明是非,依法维权不吃亏37.学习宣传宪法,推进民主法制建设38.依法行使权利,自觉履行义务39.依法行政,公正司法40.依法行政,建设法治政府。
法制安全手抄报资料关于法制宣传的手抄报内容
法制安全⼿抄报资料关于法制宣传的⼿抄报内容 法制安全⼿抄报图⽚ 全国法制宣传标志的含义 该作品底⾊为红⾊,由“法”字演绎⽽来。
“法”字的“⽔”部放射出三条弧形光带,穿越整个圆形,具有动感、传播、放射、扩⼤之效应,寓意法律知识和法制观念像光芒⼀样在全社会传播,同时⼜如⼀只⽤于宣讲法律知识的喇叭。
“法”的“去”部,造型如⼀把⾦钥匙,插在三条光带中,象征通过法制宣传教育开启法律知识之门,启迪公民的法律意识和法制观念 全国法制宣传⽇主题历年回顾 2001年第⼀届法制宣传⽇主题:增强宪法观念,推进依法治国。
2002年第⼆届法制宣传⽇主题:学习宣传宪法,推进民主法制建设。
2003年第三届法制宣传⽇主题:依法治国,执政为民。
2004年第四届法制宣传⽇主题:弘扬宪法精神,增强法制观念。
2005年第五届法制宣传⽇主题:弘扬宪法精神,构建和谐社会。
2006年第六届法制宣传⽇主题:落实‘五五’普法规划,促进和谐社会建设。
2007年第七届法制宣传⽇主题:弘扬法治精神,推进依法治国。
2008年第⼋届法制宣传⽇主题:弘扬法治精神,服务科学发展。
2009年第九届法制宣传⽇主题:加强法制宣传教育,服务经济社会发展。
2010年第⼗届法制宣传⽇主题:弘扬法治精神,促进社会和谐。
2011年第⼗⼀届法制宣传⽇主题:深⼊学习宣传宪法,⼤⼒弘扬法治精神。
2012年第⼗⼆届法制宣传⽇主题:弘扬宪法精神,服务科学发展。
学校法制宣传标语 1、弘扬法治精神,服务科学发展! 2、依法治国,建设社会主义法治国家! 3、深⼊开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成⾃觉学法守法⽤法的社会氛围! 4、学习宪法、宣传宪法、遵守宪法! 5、贯彻宪法精神,建设法治重庆! 6、⽤法律武装⼈、提⾼⼈! 7、扩⼤社会主义民主,健全社会主义法制! 8、依法治国,执政为民! 9、全⾯推进依法⾏政,加快建设法治政府! 10、加强法治宣传教育,提⾼全民法律素质! 11、加强法治宣传教育,树⽴社会主义法治理念! 12、实施“五五”普法规划,推进依法治市进程! 13、全⾯落实“五五”普法规划,深⼊推进法治宣传教育! 14、坚持法治宣传与法治实践相结合! 15、依法⾏政,全⾯提⾼社会法治化管理⽔平! 16、依法治校,全⾯提⾼学校法治化管理⽔平! ⼩学法制⼯作计划 ⼀、指导思想: 为进⼀步做好学校法制宣传教育⼯作,深⼊贯彻依法治国、依法治教⽅法,对学⽣开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师⽣的法制观念和法律意识,提⾼法律素质,增强依法维护⾃⾝合法权益的能⼒,养成守法、⽤法的⾃觉性,努⼒使学⽣的违法犯罪率降低到零,认真完成普法的各项任务。
【手抄报】法制小报宪法知识手抄报宪法伴我行电子小报(A4版附线稿可打印)
全国法制宣传日在 12 月 4 日,按照党中央关于 开展法制宣传教育决议的要求,17 年来,宪法 和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到 比较广泛的普及;广大人民群众的法制观念普遍 提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合 法权益的能力不断增强;各级领导干部的法律意 识明显增强,依法决策、依法行政、依法管理的 能力逐步提高;随着普法教育的深入,依法治理 工作全面展开,为推进依法治国进程,维护社会 稳定,促进经济发展和社会全面进步都发挥了积
做守法小公民
自我带头,推广法律。我认为应该向我身边的人宣传法律,多听听到 的法律的讲座,多收看、多收集法律资料,充分懂法、遵法。也可以 组成假日小队在双休日进行法律宣传,或在布告栏上张贴“做一个遵 纪守法的小公民”的倡议书。让所有对法律见识浅薄的人了解法律, 利用法律来保护自己。
极重要的作用。
宪法的作用
1、保证国家权力有效运行机制规范和制约国家权力。 宪法通过赋予立法、行政、司法等国家机关公共权力, 使国家权力在宪法的轨道上有效运行,避免国家权力 缺位、越位和错位。 2、确认和保障公民基本权力。在人民主权原则下,宪 法是人民共同意志的集中体现。 3、调整国家最重要的社会关系,维护社会稳定和国家 长治久安。在国家的各种社会关系中,最重要的关系 是由宪法来规范的和调整的。
儿童普法手抄报大全
儿童普法手抄报大全儿童普法手抄报图片大全:普法知识一、交通安全法《中华人民共和国安全法》主题:珍惜生命、杜绝交通违法一、摒弃六大交通陋习1、占用应急车道2、开车打手机3、驾驶机动车随意变动车道4、驾驶摩托车不带安全头盔5、不系安全带6、行人过街跨越隔离设施二、抵制六大危险驾驶行为1、酒后驾驶2、超速行驶3、疲劳驾驶4、闯红灯5、强行超车6、超员超载三、制定《交通道路安全法》的目的及宗旨维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护个人人生安全,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行率。
四、道路遵循原则:依法管理,方便群众二、加强职业道德建设,提高职业道德素质(一)道德的含义:一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。
道德往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用。
(二)加强公职人员职业道德建设的必要性和紧迫性“乘机安全小贴士”安全出行要重视1、价值观扭曲混乱,责任意识不强2、道德自律意识不足,工作懒惰,纪律散漫3,信仰缺失,作风漂浮,生活奢侈三、公职人员职业道德的基本要求(一)有正确的职业理想(二)有正确的职业态度:1、爱岗2、敬业3、精通业务(三)要珍视职业荣誉(四)有良好的职业作风:1、务实2、创新3、严谨4、团队协作5、廉洁四、如何加强公职人员职业道德建设(一)加强学习,提高职业道德建设(二)健全制度,保障职业道德素质(三)反腐倡廉,推进职业道德建设(四)党员干部以身作则,带动职业道德建设三、坚持依法行政、提高行政管理能力儿童普法手抄报图片大全:普法知识二一、依法行政涵义:行政机关及其工作人员行使国家行政权利、管理公共事务必须有法律规定并依据法律进行。
二、依法行政具体要求1、合法行政2、合理行政3、程序正当4、高效便民5、诚实守信6、权责统一三、依法行政的必要性和现实意义必要性:1、依法行政是我国政府性质要求2、坚持依法行政是贯彻依法治国的方略,提高行政管理水平的基本要求现实意义1、于保障人民群众的权利和自由2.有利于加强廉政建设,保证政府暨公职人员守法,增强政府权威。
遵纪守法手抄报简单漂亮精选8张
遵纪守法手抄报简单漂亮精选8张人们常说“千里之行,始于足下”。
想要成就一件大事,必须从小事做起,这里给大家分享一些关于遵纪守法手抄报,供大家参考。
遵纪守法手抄报1有的人一向无拘无束惯了,于是对一些杂七杂八的规矩打心眼里有一种浓浓的厌恶。
这类人渴望自由,不屑拘泥于大大小小的法律里。
但假若没有了法律,可能有些人会高兴,但这种快乐是维持不久的。
要不,请想想,你想杀人就杀人,想打劫就打劫,想偷东西就偷东西,这样的国家一定很混乱,一定在历史长河中走不远!因为一个肆意放纵的国家是不会长久的!人身自由不是想干什么就干什么,相反的,我们有一些基本界限不能逾越。
现在有很多学生漠视法律,甚至不知道什么是该做的什么是不该做的,以至于纷纷触网。
我记得在看的一本法制书里讲的,几个学生在一起夸耀着自己偷来的财物。
一个人说自己还能再偷一年,而另一个则十分得意地说他还能偷两年,比对方多一年。
看到这儿,青少年对法律漠视的程度可见一斑。
他们好歹是上过学的人,可竟然不以法律来要求自己,反而想方设法地去钻法律的空子来满足自己的私欲。
这无疑是可笑的,可悲的!“少年富则国富,少年强则国强……”我们是祖国的花朵,是祖国的未来。
如果我们不遵纪守法,那么中国也就真的不行了。
青春是朝气蓬勃的、明丽的,是充满干劲的。
我们应该在这个时候努力学习法律,树立正确的道德观、世界观!作为21世纪的接班人,我们应该懂法,知法,守法,在课外多读法制读物,多看法律节目。
不仅仅自己懂法,而且还会用法律保护自己。
遵纪守法,从我做起!遵纪守法手抄报2在我们的现实生活中,有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是非常错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。
自由是相对的,是有条件的。
鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中畅游,它们是自由的。
但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。
人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。
守法规知礼让安全文明出行手抄报
守法规知礼让安全文明出行手抄报1、珍爱生命,不要翻越护栏。
2、不喝酒,多睡眠,行车上路才安全;守法规,遵法纪,生命保障最实际。
3、风景在行车的路上,最帅就是你我的平和!4、行人过路勿争先,行人请走斑马线。
5、人行横道就是生命的绿色通道。
6、交通规则记得牢,一路平安大家好。
7、骑车上路别着急,之争、逊于、混行不安全。
8、拐弯路面尚危险,降速行驶好相闪,虽然车辆有投险,安全意识不得减。
西城市民伙伴们:我们生活在全国文明城市,我们生活在中国最具发展潜力区,西城的文明需要你我共同营造,西城的形象需要你我共同呵护。
交通文明是展示市民素质窗口,共建文明和谐的交通环境,是每一位市民应尽的义务和责任。
在大庆市“文明出行”主题活动启动之际,我们向广大市民发出如下倡议:一、搞文明驾车人。
做到酒后不驾车,疲劳不开车;斑马线上不争先,红绿灯前不抢行;不超速、不超载、不抢道、不占道;不违章停车、不逆向行驶、不接听手机、不乱鸣喇叭、不向车外扔杂物;开机动车系好安全带,乘摩托车戴好安全帽,行车时让出应急通道,停车时让出消防通道。
二、搞文明行路人。
做到不闯红灯,不乱穿马路,不在机动车、非机动车道内行走,不在车行道上候车,不在十字路口打的,不违反交通信号指示通行,不翻越交通隔离设施,不与非机动车争道,不妨碍机动车正常通行。
三、搞文明乘车人。
在乘车时注意衣着得体,文明礼貌,做到先下后上,讲究秩序;遇到老、孕、病、幼、残要主动让座,车厢之中要相互体谅包容;车辆行驶中,不向车外抛物;不携带易燃易爆等危险物品上车;不坐无安全保障的违法载客车。
四、搞文明倡导人。
自觉做到文明出行、礼让先行,积极参与文明交通宣传劝导活动,经常引导和提醒家人、伙伴注意交通安全,关爱自己和他人的生命,做文明交通的倡导者、实践者和守护者。
市民伙伴们,车使人,让给一份文明;人使车,让给一份安全;车使车,让给一份秩序;人使人,让给一份和睦,使我们从我做起,从现在抓起,积极参与和课堂教学文明乘车活动,使文明之花掉在大庆西城绚丽对外开放!倡议人:日期:文明是现代一大文化问题,我今天写的就是文明出行。
法制手抄报内容
法制手抄报内容题目:法制手抄报一、什么是法制?法制是指国家的各项法律法规体系,以及相关的法律程序和法律制度,是国家行使管治权力和维护社会秩序的基础。
二、为什么需要法制?1. 维护社会秩序:法制可以规范社会成员的行为,维护社会和谐稳定,防止犯罪活动和恶劣行为的发生。
2. 保护人权:法制可以保障公民的基本权益,例如言论自由、财产权、人身安全等,确保每个人都能享有平等的法律保护。
3. 促进社会进步:法制可以推动社会的发展和进步,为社会成员提供一个公平竞争的环境,鼓励创新和创业。
三、法律的三大特性:1. 法律的广泛性:法律适用于所有的公民和组织,无论其地位、职业、性别等。
2. 法律的强制性:法律对所有人有约束力,任何人都不能随意违反法律规定。
3. 法律的平等性:法律对所有人都应当一视同仁,没有特权地位,法律应当对所有人平等地适用。
四、法制建设中的重要法律:1. 宪法:国家最高法律,规定国家的基本制度和国民的基本权利,是其他法律的根据。
2. 刑法:规定了各种犯罪行为,以及对犯罪行为的法律责任和处罚。
3. 民法:规定了私人之间的权利义务关系,例如婚姻、财产、合同等。
4. 行政法:规定了国家机关和公共行政机构的组织和运作方式,以及公民与行政机关之间的权利关系。
五、法制教育的重要性:1. 培养法治意识:加强法制教育可以让公民有正确的法律意识,遵守法律,维护法律尊严。
2. 降低犯罪率:通过法制教育,增强公民法律意识和法律知识,提高犯罪的风险成本,从而减少犯罪行为。
3. 保护公民权益:法制教育可以让公民了解自己的权益和法律保护途径,提高维权意识。
4. 培养公民责任感:法制教育可以培养公民的社会责任感和法律意识,使其更好地履行公民义务,积极参与社会建设。
六、法制手段与法治建设:1. 建立健全法律体系:制定完善的法律法规,及时修订和废止不适应社会发展的法律。
2. 加强执法力量和监管机制:提高执法人员的专业素养,完善法律监管制度,确保法律的有效执行。
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宪法手抄报简单漂亮字少1、第一张宪法宣传周手抄报简单又漂亮2、第二张宪法宣传周手抄报图片大全3、第三张2022国家宪法宣传周手抄报4、第四张宪法宣传周手抄报图片四年级5、第五张宪法宣传周手抄报内容6、第六张宪法宣传周手抄报图片7、第七张宪法宣传周手抄报的字8、第八张宪法宣传周手抄报模板9、第九张宪法宣传周手抄报初中宪法宣传周手抄报内容怎么写一、宪法宪法(constitution)是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,适用于国家全体公民,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。
二、宪法规定《宪法》规定了国家的基本制度,公民的基本权利和义务、国家机构、国旗、国徽等重要内容,涉及到生活的各个方面。
三、宪法的地位1、宪法是其他法律的立法基础。
2、其他法律是宪法的具体化。
3、任何法律不得同宪法相抵触。
4、宪法是治国安邦的总章程。
5、宪法是最高行为准则。
6、宪法是国家的根本大法。
四、宪法作用作为国家的根本大法,宪法的作用主要表现在以下几个方面:1、保证国家权力有效运行机制规范和制约国家权力。
宪法通过赋予立法、行政、司法等国家机关公共权力,使国家权力在宪法的轨道上有效运行,避免国家权力缺位、越位和错位。
2、确认和保障公民基本权利。
在人民主权原则下,宪法是人民共同意志的集中体现。
人民通过宪法使自己的基本权利得到最明确的确认和最有效的保障。
3、调整国家最重要的社会关系,维护社会稳定和国家长治久安。
在国家的各种社会关系中,最重要的关系是由宪法来规范和调整的。
从这个意义上说,宪法是社会稳定的调解器和安全阀,对于解决各种重大社会矛盾和冲突,保持社会稳定,维护国家长治久安,具有十分重要的意义。
五、宪法与一般普通法律的区别1、内容不同宪法作为一个国家的根本大法,它确立了一个国家的根本制度。
法律科普手抄报带案例(3篇)
第1篇一、前言法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要工具。
为了提高广大人民群众的法律意识,普及法律知识,我们特制作此法律科普手抄报,通过案例分析的方式,解读相关法律条文,让法律知识更加深入人心。
二、手抄报内容1. 标题:法律知识普及——以案例解读法律条文2. 图片:手抄报封面可设计为法律天平、法典、法官等元素,体现法律权威。
3. 栏目一:宪法知识(1)案例:甲、乙两人因房屋产权纠纷诉至法院。
(2)法律条文:根据《中华人民共和国宪法》第十三条规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。
(3)案例分析:甲、乙两人所争议的房屋产权属于甲的合法私有财产,依法受到法律保护。
法院应依法判决房屋产权归甲所有。
4. 栏目二:民法知识(1)案例:丙欠丁5000元债务,一直未偿还。
(2)法律条文:根据《中华人民共和国民法通则》第八十四条规定,债权人可以要求债务人履行债务。
(3)案例分析:丁作为债权人,有权要求丙履行偿还债务的义务。
若丙拒绝偿还,丁可向法院提起诉讼,依法维护自己的合法权益。
5. 栏目三:刑法知识(1)案例:戊因故意伤害他人,被判处有期徒刑三年。
(2)法律条文:根据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条规定,故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
(3)案例分析:戊的行为构成故意伤害罪,依法应受到刑罚处罚。
法院依法判决戊有期徒刑三年,体现了法律的严肃性和公正性。
6. 栏目四:劳动法知识(1)案例:己在一家公司工作,因公司拖欠工资,与公司发生纠纷。
(2)法律条文:根据《中华人民共和国劳动法》第五十条规定,用人单位应当按照国家规定支付劳动者工资。
(3)案例分析:己作为劳动者,有权要求公司支付工资。
若公司拖欠工资,己可向劳动仲裁委员会申请仲裁,依法维护自己的合法权益。
7. 栏目五:交通安全法知识(1)案例:庚驾驶摩托车逆行,与一辆正常行驶的汽车相撞,导致汽车驾驶员受伤。
(2)法律条文:根据《中华人民共和国道路交通安全法》第五十四条规定,机动车、非机动车应当在规定车道内行驶,不得逆行。
宪法手抄报简单字清楚
宪法手抄报简单字清楚没有规矩不成方圆,每个国家都有自己的法律法规,关于我国宪法,下面小编为大家收集整理了宪法手抄报简单字清楚,欢迎阅读与借鉴!学宪法讲宪法作文1作为当代的中学生,我们有幸生活在改革开放的年代。
我们是二十一世纪的青少年,是祖国的未来和希望。
国家十分关注我们的成长,这些年,一直在加强对青少年的法制教育。
在法制的蓝天下,我们从一群羽毛未丰满的小鸟,将成长为—群腾飞的雄鹰。
提起法律,人们总有一种神秘、威严、崇高的感觉。
法律与纪律、道德准则一样,都在规范着人们的行为举止。
正是因为由于这些规范的存在,我们这个社会才变得有条有理;正是因为由于法律的存在,才使我们的权利得到了应有的保障,我们应该感谢法律带给我们的一切。
最简单的例子就是走路了,人们走在马路上要受交通规则的约束。
“红灯停,绿灯行”,人人都知道,但并不是人人都可以做到。
这样,法律就起到了它的作用。
如果发生了交通事故,纠纷的出现也意味着法律的到来。
它可以合理解决纠纷,可以让一切平息。
没错,如果没有人违反规则,就没有事故的出现,也就不需要法律的裁决。
所以如果我们从一开始就与法同行,那么一切都不会发生了。
中学生的社会经验不足,却喜欢独来独往,而有时却又怀疑自己的能力,需要寻求他人的帮助,因此有些学生喜欢拉帮结派,重“感情”,讲“义气”,崇尚“路见不平拔刀相助”。
有人更是无法无天,强行索取他人的财物,打架斗殴。
当他们在家庭、公共场所遇到难题时,只相信自己的狐朋狗友,而不听家长、长者的劝阻。
喜欢“先动手”,“后动脑”。
直到发现闯了大祸,才惊慌失措。
也有些人沉迷于网络、电子游戏之中,因没钱玩游戏,常常干出不可饶恕的事情来。
这时,一切的一切已经迟了。
下面我讲个有关于迷恋电子游戏机的故事。
王彬是某小学五年级学生,成绩优秀,还是班干部。
有一次,他考试考得特别好,爸爸就奖励了他10元零花钱,王彬和同学商量怎样庆祝一下,有人提议去打电子游戏机,并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。
宪法伴我行手抄报简单
宪法伴我行手抄报简单
一、宪法的宗旨
宪法的宗旨是为了保护人民的权利和自由,保障国家的统一和稳定,促进社会主义进步,建设社会主义繁荣富强的社会主义现代化国家。
二、宪法的内容
宪法的内容包括:关于国家主权、国家的任务、国家的组织和管理、国家的政治制度、国家的经济体制、国家的文化和教育、国家的法律制度、国家的外交政策、国家的社会政策、国家的生态文明以及国家的其他制度。
三、宪法的效力
宪法的效力是最高的,所有的法律、行政法规和地方性法规都必须符合宪法的规定,宪法的规定是不可抗拒的,宪法的规定是上诉法院的最高裁决依据。
法律案例手抄报模板内容(3篇)
第1篇一、案例背景(一)案情简介赵六与李某系邻居,李某居住在赵六楼上。
近年来,李某经常在夜间进行装修作业,噪音较大,严重影响了赵六的休息。
赵六多次与李某协商,要求其降低噪音,但李某不予理睬。
无奈之下,赵六向法院提起诉讼,要求李某停止侵权行为,并赔偿其精神损害。
(二)法律依据《中华人民共和国侵权责任法》第六条规定:“因噪音、振动等产生的侵权责任,适用本法。
”《中华人民共和国民法典》第一千一百七十九条第一款规定:“侵害他人造成人身损害的,应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用,以及因误工减少的收入。
造成残疾的,还应当赔偿辅助器具费和残疾赔偿金;造成死亡的,还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。
”二、法院审理过程(一)一审法院判决一审法院认为,李某在夜间进行装修作业,产生的噪音确实影响了赵六的休息。
根据《中华人民共和国侵权责任法》第六条的规定,李某的行为构成噪音侵权。
同时,根据《中华人民共和国民法典》第一千一百七十九条第一款的规定,李某应当赔偿赵六因噪音侵权所遭受的精神损害。
综上,一审法院判决李某停止侵权行为,并赔偿赵六精神损害赔偿金人民币一万元。
(二)上诉法院判决李某不服一审判决,向上诉法院提起上诉。
上诉法院经审理后认为,一审法院认定事实清楚,适用法律正确,遂驳回李某的上诉,维持原判。
三、案例分析(一)噪音侵权的认定在本案中,李某在夜间进行装修作业,产生的噪音影响了赵六的休息。
根据《中华人民共和国侵权责任法》第六条的规定,噪音侵权是指因噪音、振动等产生的侵权责任。
在本案中,李某的行为符合噪音侵权的构成要件。
(二)精神损害赔偿的适用根据《中华人民共和国民法典》第一千一百七十九条第一款的规定,侵权行为造成他人精神损害的,应当赔偿精神损害赔偿金。
在本案中,赵六因李某的噪音侵权行为,遭受了精神上的痛苦,因此有权要求李某支付精神损害赔偿金。
四、法律启示(一)噪音侵权行为的预防和治理1. 居民在装修、使用家用电器等过程中,应当注意控制噪音,避免对他人造成影响。
法在心中手抄报内容
法在心中手抄报内容法在心中手抄报。
法律,是一种规范人们行为的行为准则,是一种社会管理的手段,更是一种维护社会秩序的重要工具。
它存在于我们的生活中,影响着我们的行为举止,保护着我们的合法权益。
法律在心中,意味着我们要自觉遵守法律,尊重法律,将法律融入自己的思想和行为之中,做一个守法良民,以实际行动维护社会的和谐与稳定。
首先,法在心中意味着我们要自觉遵守法律。
在我们的日常生活中,我们要遵守交通法规,不随意闯红灯、占用应急车道,要遵守规章制度,不随意破坏公共设施,不随意乱扔垃圾。
在工作学习中,我们要遵守职业道德,不随意泄露公司机密,不随意抄袭他人作品。
只有自觉遵守法律,才能够保护自己的合法权益,维护社会的正常秩序。
其次,法在心中意味着我们要尊重法律。
法律是社会的规则,是社会的公平公正的体现,我们要尊重法律的权威,不得有挑战法律的行为。
在我们的言行举止中,要尊重他人的合法权益,不得有侵犯他人利益的行为。
在公共场所,要遵守公共秩序,不得有扰乱社会治安的行为。
只有尊重法律,才能够建设一个和谐的社会环境。
最后,法在心中意味着我们要将法律融入自己的思想和行为之中。
我们要用法律的眼光看待世界,用法律的标准要求自己,做一个守法的好公民。
在我们的行为举止中,要有法律的意识,不得有违法的行为。
在我们的言行举止中,要有法律的精神,不得有损害社会公共利益的行为。
只有将法律融入自己的思想和行为之中,才能够建设一个更加文明、更加法治的社会。
总之,法在心中是一种责任,是一种担当,更是一种使命。
我们每个人都应该自觉遵守法律,尊重法律,将法律融入自己的思想和行为之中,做一个守法的好公民。
只有这样,我们才能够建设一个更加和谐、更加美好的社会。
让我们共同努力,让法在心中,让法治成为我们共同的追求和目标。
法律手抄报内容文字案例(3篇)
第1篇一、前言法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具。
为了提高广大人民群众的法律意识,普及法律知识,我们特此制作了一期法律知识普及手抄报。
以下为本期手抄报的主要内容。
二、法律基本知识1. 法律的定义法律是国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的,以权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。
2. 法律的特征(1)普遍性:法律适用于所有公民,不分种族、性别、年龄、职业等。
(2)强制性:法律由国家强制力保证实施,违反法律将受到相应的处罚。
(3)规范性:法律以权利和义务为内容,规范人们的行为。
3. 法律的类别(1)宪法:国家的根本法,规定国家的根本制度、根本任务和公民的基本权利义务。
(2)刑法:规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律。
(3)民法:规定民事权利义务的法律。
(4)行政法:规定国家行政机关的组织、职权、活动原则等法律。
(5)经济法:调整国家在经济管理中发生的经济关系的法律。
(6)劳动法:调整劳动关系、保障劳动者权益的法律。
(7)诉讼法:规定诉讼程序和诉讼活动的法律。
三、法律常识1. 法律援助法律援助是指国家为保障公民合法权益,对经济困难的公民提供的免费法律帮助。
当您遇到法律问题时,可以寻求法律援助。
2. 知识产权保护知识产权包括专利权、商标权、著作权等。
我国法律规定,侵犯他人知识产权的行为将受到法律的制裁。
3. 消费者权益保护消费者权益保护法规定,消费者享有安全、卫生、公平、合理的消费环境,有权依法维护自己的合法权益。
4. 道路交通安全道路交通安全法规定,驾驶员必须遵守交通规则,确保行车安全。
行人、非机动车等也应当遵守交通规则,共同维护交通秩序。
四、法律案例分析1. 案例一:张某盗窃案张某,男,30岁,无业。
2019年4月,张某为谋取非法利益,盗窃了邻居李某价值5000元的财物。
案发后,张某被公安机关抓获。
经法院审理,张某被判处有期徒刑3年,并处罚金5000元。
2. 案例二:王某侵犯著作权案王某,男,40岁,某出版社编辑。
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有关法律法规的手抄报
有关法律法规的手抄报资料:形象雷同腾讯Q哥Q妹起诉维权
今天,深圳市腾讯计算机系统有限公司诉湖北某科技公司、江西
芦溪县某商场侵害“Q哥哥、Q妹妹”美术作品著作权纠纷一案,在
江西省高级人民法院成功调解:湖北某科技公司不再生产争议产品,
一次性补偿腾讯公司8万元;芦溪县某商场不再销售侵权产品,赔偿
腾讯公司1500元。
法院审理查明,腾讯公司系美术作品Q哥哥、Q妹妹著作权人。
2013年7月1日,腾讯公司代理人在芦溪县某商场购得外包装印有“QQ棒果味饮料”字样的饮料16支。
江西省萍乡市中级人民法院
审理认为,湖北某科技公司生产、销售的“QQ棒果味饮料”上印制
的企鹅造型与“Q哥哥、Q妹妹”美术作品进行比较,两者有如出一
辙的感受。
法院判决湖北某科技公司、芦溪县某商场侵权。
湖北某
科技公司不服,提起上诉。
有关法律法规的手抄报图片:
有关法律法规的手抄报图片一
有关法律法规的手抄报图片二
有关法律法规的手抄报资料:夫妻离异后子女姓名更改须经双
方同意
近期,新疆阿克苏市人民法院受理了一起特殊的行政诉讼案件。
原告李某因不满公安机关不准予变更自己孩子的姓名而一纸诉状将
公安机关告上法庭。
这是怎么回事?法官在听了李某的诉求后也是一
头雾水。
经过向原被告双方了解情况,办案法官才将谜团解开。
原来,早在2008年李某与庄某协议离婚,孩子一直跟随李某生活。
2014年3
月李某突然想要变更自己孩子的姓名,遂向公安机关申请,但是没
有想到的是,公安受理后决定不准予李某变更自己孩子姓名的申请。
庭审过程中,承办法官向李某释明法律规定:父母离异的未成年子女变更姓名的,应当征得亲生父母的同意,否则不准予办理。
李某在了解情况后,主动撤回了起诉。
至此,这场特殊的“官司”得以完结。
(文中均为化名)
法官说法:根据公安部(2002)74号批复,最高人民法院批复,《新疆维吾尔自治区常住户口登记管理规范(试行)》第一百四十九条均明确规定:父母离异的未成年子女变更姓名的,应当征得亲生父母的同意,否则不准予办理。